光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇一
最大目標(biāo):無論哪次考試,,都要保持在班級1-10-20-30名之間,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、上課認(rèn)真聽講,、不走神,做好筆記,,如有不懂的及時問老師,,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天弄懂,。
2、作業(yè)認(rèn)真完成,,不馬虎,,如有不對的題,,看看自己是不認(rèn)真還是不會,如果是不認(rèn)真,,要汲取教訓(xùn),,如果是不會,,就得及時問家長,。
3,、每天及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識,寫完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的,。
4,、每周休息日,,在完成作業(yè)的情況下,,要把一周學(xué)習(xí)的知識,,全部總結(jié)一遍,,再鞏固一遍,,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。
5、每天要聽30分鐘英語,,訓(xùn)練自己的聽力。
6,、數(shù)學(xué),、語文,、英語這樣的主課,,課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析,,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,,找出自己不足的地方,,該背的內(nèi)容要及時背熟,,直到全部都會為止。
7,、每次測驗完老師講卷子要認(rèn)真聽,,找到自己出錯的原因,,及時改正,必須是真的明白,、真的會了才行。
8,、利用課余時間,,看一些有用的課外書,,開闊眼界,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇二
對于很多學(xué)生而言,,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”,。因此,,在適度放松的同時,,因此希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),,按時,、按質(zhì),、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點,,之后進(jìn)行重點突破,,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點,。
放假后的第一件事,,應(yīng)該是整理出可利用的時間,,做出時間安排表,以每一天為單位,;接下來,,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出需要提高的科目,,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
平均每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6個小時左右,,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:00—12:00,,下午13:30—17:30;晚上19:30—21:30,。既不要睡懶覺,,也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要,!只要你按照計劃來,,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的,!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體,、休閑活動和閱讀的時間,。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守,。相信你的假期一定會有意想不到的收獲,。
20xx年的寒假假期較短,七年級學(xué)生適宜重點攻克薄弱學(xué)科和想提高的科目,;八年級學(xué)生要以即將會考的地理生物為重點學(xué)習(xí)科目,,再在薄弱科目上花些時間;九年級學(xué)生面臨中考,,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),,所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時間,。
學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),,很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間,。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間,。學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。
從時間來說,,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張。但也要有條不紊,。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,,都要有一個詳細(xì)的規(guī)劃,。什么時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時間休息,,如聽聽音樂,唱唱歌,。什么時間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動,。要像在學(xué)校里一樣有一個“日程表”,,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地,。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,,和同學(xué)一起自由活動等等,。一般要7:00起床,中午休息半小時,,晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課,、科目、玩,、興趣發(fā)展,、逛街,、訪友的時間穿插開,,做到勞逸結(jié)合,、井井有條,。一般上午以理科為主,,下午以文科為主,,零散時間背背單詞,、積累,。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強(qiáng)化,,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力,、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識,。
1,、從最差科目著手,,例如,,英語每天固定背單詞,,物理每天做習(xí)題,,語文每天做閱讀。
2,、需要記憶的,記載小本子上,,隨身記,。
3,、多看輔導(dǎo)書,,多做練習(xí)題,。
4,、錯題一定要整理下來,。
5,、樹立目標(biāo),,用盡全力。
初中的寒假學(xué)習(xí)計劃2
從一些中學(xué)了解到,,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后,;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊,。其實這些都是不科學(xué)的,。建議初中生做一個寒假計劃表,,用小本記下自己每天要做的事情,,按照計劃學(xué)習(xí),。
寒假里,,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時間,,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍,。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點,,效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,,也利于提高效率。
中考看的是考試總分,,考生各科成績均衡很重要,。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題,。很多考生數(shù)學(xué)不好,,主要是害怕數(shù)學(xué),,認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,,學(xué)不好,。其實只要努力,,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。
根據(jù)期末考試結(jié)果,,初中生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),,找出自己的強(qiáng)弱項,,并強(qiáng)化強(qiáng)項,,彌補(bǔ)弱項,。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,,找到彌補(bǔ)的辦法,。除了在弱項上多花時間外,,強(qiáng)項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,,結(jié)果到了中考時,,數(shù)學(xué)成績反而下降了,。
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,,看看那些題目是做錯的或者不會的,,把這些題整理出來,,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的,。
同時把題目歸納總結(jié),,比如題目的考察知識點,,解題方法,,類型題有那些,,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),,錯題不錯為止,!
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,,初中生要學(xué)會觀察生活,,積累作文素材,。寒假中,,初中生要有意識地思考一些問題,,并注意積累,多看,、多聽、多想,、多練習(xí),提高觀察,、分析能力,。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,,如一些名人名言、時事知識,、歷史人物故事及成語典故等,。這對寫好作文有幫助,。
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習(xí)/知識整理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30做套題/專項練習(xí)/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇三
一,、計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,,在考慮計劃的時候,,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排,。應(yīng)包括社會工作時間,、為集體服務(wù)時間,、鍛煉時間,、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí),。
二,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,消化當(dāng)天所學(xué)的知識,。二是自由學(xué)習(xí)時間,,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間,。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造,。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),,隨著學(xué)習(xí)水平的提高,,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,,自由時間逐漸增加的過程,。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),,就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大,。
三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),,應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,,所以,長計劃不可能太具體,,不可能把每天干什么都列出來。但是,,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù),。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周,、每天去,。這樣,,在每天學(xué)習(xí)時,,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位,。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四,、 從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況,。主要指以下幾方面:
1.自己知識和能力
2.每個階段的學(xué)習(xí)時間
3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞
4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,,要抓住重點,。
五、 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,,而只是一種可能性,。要想把計劃完成現(xiàn)實,,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,,為了保證計劃的實現(xiàn),,訂計劃時就不要太滿,、太死、太緊,,要留出機(jī)動時間,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇四
11:45看報,,課外書,。
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(詞語解釋,,近義詞,,反義詞,組詞,,多音字等)
14:25--15:25英語復(fù)習(xí)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚飯前自由時間
吃完飯后:家長檢查功課
21:00—21:30電視,電腦,,課外書,。
21:30睡覺
2第二天
6:45跑步
7:20洗漱完畢
7:45開始做功課
9:15—10:55試卷一份
11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(可寫作文,,或文言文)
14:25--15:25數(shù)學(xué)
15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
16:40---5:30自由時間
吃完飯后:家長檢查功課
21;00—21:30電視,,電腦,課外書
21:30睡覺
3第三天
6:45起床跑步
7:45開始寫功課
9:15—10:55試卷一份
11:00---11:45英語
11:45--13:00吃飯午休
13:10---14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25--15:25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)
15:40—16:40政治復(fù)習(xí)
吃完飯后,,家長檢查功課,。
21;00—21:30電視,,電腦,課外書
21:30睡覺
以上計劃,,三天一循環(huán),。
注:大年三十,、初一,、初二放假,,初三半天學(xué)習(xí)時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定,。外出參加實踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計劃學(xué)習(xí)和生活,。
初中寒假活動學(xué)習(xí)計劃二
樹立信心,,努力堅持,,別放棄,,更不可半途而廢。
1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,,你要知道,,外語在初一是基礎(chǔ)呀,。
2,、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假功課,,要記住,,獨立完成,,切不可開小差,。
3,、中午適當(dāng)午休,,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀,!
4,、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假功課,,但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排,。
5,、可以踢踢球,、打打電腦了,。但不可超過一小時。
6,、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞,。
7,、讀一篇好的小文章,,寫一份日記,不少于300字,。
8、有可能的話,,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇五
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,,新的學(xué)期已經(jīng)到來,,從此刻起,,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí).所以,,從此刻起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),,那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)資料,。在重要的地方,,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時間,。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料,,尤其重要的是要用心地獨立思考,,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),,不僅僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要資料,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識,。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的題目.
找一個安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí),。圖書館,安靜而沒有干擾,。開始學(xué)習(xí)時,,就應(yīng)全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,,除了上課時間外,,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,,復(fù)習(xí)本章資料,做適量習(xí)題,,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,,加強(qiáng)寫作,開闊視野,。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,,上課時學(xué)習(xí),,解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),,溫故而知新,。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,,思考老師講的每一個問題,,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,,深刻的自省,,不驕不躁。
用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,,期望我按照計劃書中的去做,期末考試能夠取的優(yōu)異的成績.
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇六
一,、認(rèn)真安排好你的時間,。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表,。在表上填上那些非花不可的時間,,如吃飯、睡覺、上課,、娛樂等,。安排這些時間之后,選定合適的,、固定的時間用于學(xué)習(xí),,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間,,總得給休息、業(yè)余愛好,、娛樂留出一些時間,,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂,。
二,、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。當(dāng)然,,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,,在重要的地方,,你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
三,、充分利用課堂時間,。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫,。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,,跟得上老師的思維,。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律,。課堂上做的筆記你要在課后及時復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認(rèn)識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,,并做一些相關(guān)的習(xí)題,,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久,。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績,。
五、有可能的話,,找一個安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,,這一點很重要,。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,,安靜而沒有干擾,。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,,切忌“身在曹營心在漢”。
六,、樹立正確的考試觀,。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,,而應(yīng)心平氣和地對待它,。或許,,你有一兩次考試成績不盡如人意,,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,,認(rèn)真對待,,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,,更有助于你把新學(xué)的知識記得牢固。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇七
目標(biāo):能夠適應(yīng)初中不一樣的學(xué)習(xí)生活,,合理運(yùn)用時間,,提高學(xué)習(xí)效率,爭取各科考試都能向進(jìn)前,。
行動要求:
一,、在學(xué)校做到認(rèn)真聽課,做好課堂筆記,課堂筆記記錄方式二一格式,,便于復(fù)習(xí),;用小記錄本抄記英語單詞和短語,做到時刻進(jìn)行多背記英語單詞,。
二,、在家從放學(xué)后,吃完晚飯記起,,時間必須在3個鐘內(nèi)完成,,9點30分鐘之前,之后休息,; 改變玩耍莫費(fèi)的時間,,認(rèn)真地扎實地做到,在家做到一復(fù)習(xí),、二作業(yè),、三預(yù)習(xí)、四閱讀,,
家庭學(xué)習(xí)計劃如下:
星期一:認(rèn)真完成作業(yè),,翻閱語數(shù)英的課堂記錄筆記,做英語的課外閱讀題,,將錯題記錄下來,,找出自己錯的原因。完成這項以后,,再做一些語文有特色的閱讀理解題,。
星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,,做英語題目,,記錄錯題。再 仔細(xì)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,在完成課內(nèi)知識的基礎(chǔ)下了解一些課外的知識題,。
星期三:將學(xué)過的英語課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,,完成英語課外閱讀,,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,,遮住答案再做一遍,,檢查對錯。
星期四:完成作業(yè),,將各科筆記看一遍,,按例完成練習(xí),,并記錄錯題,將政治,,歷史,,地理,生物,,美術(shù)系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,。
星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè),。(由于周末作業(yè)較多,,所以先復(fù)習(xí),再用大量時間完成,。
周末兩天:閱讀課本,,翻看
筆記,,參加課外興趣班。
這就是初中的學(xué)習(xí)計劃,,希望今后能夠按照計劃嚴(yán)格的學(xué)習(xí),,使初中生活有規(guī)律的進(jìn)行,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇八
進(jìn)入初中了,,小學(xué)快樂的時光結(jié)束了,,初中比小學(xué)的課多了很多,而學(xué)習(xí)也是更加的重要,,可能我們小學(xué)玩的比較多,,但是初中卻是很多時間要花來學(xué)習(xí)的。第一個學(xué)期,,我要做好學(xué)習(xí)的計劃。
語數(shù)外是小學(xué)就一直在學(xué)習(xí)的,,雖然初中的知識更深了,,學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,但是我想我還是能很好的學(xué)好的,,而初中多出來的政史地生四門科目就不一樣了,,都是新的知識,我也不知道能不能學(xué)好,,但是新的也意味著我的興趣會更好,,畢竟是沒學(xué)過的知識。所以我一樣要在課堂上認(rèn)真的學(xué)習(xí)好,,下課后做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),,以及把作業(yè)也做好。除了日常的學(xué)習(xí),,我還要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,初中不像小學(xué),,科目那么多,同學(xué)們也是比小學(xué)多了,,老師的精力有限,,不可能每個同學(xué)都照顧好,所以我更要自己去學(xué)習(xí),,像一些要記憶的,,我完全可以先自己學(xué)習(xí),這樣老師再講的時候,,我也能懂更多,,也能更容易的學(xué)好,像歷史這門課,,其實我小學(xué)的時候就看過很多歷史的故事書,,那么其實完全可以把它當(dāng)成一本故事書來看,可能稍微沒有那么有趣,,但是也是一種學(xué)習(xí)的方法,。同時在課外閱讀上面,我也是要繼續(xù)讀經(jīng)典的作品,,提升自己的語文能力,,積累更多的素材和知識。
在學(xué)習(xí)方法上面,,我也是要有所改變,,以前在小學(xué)覺得有趣的知識我就會多看多學(xué),現(xiàn)在初中不同了,,那么多科目,,都不能落下,所以我更要更新我的學(xué)習(xí)方法,,課前都把老師要講的預(yù)習(xí)好,,有時間的話還可以上網(wǎng)了解下一些我不太懂的名詞是什么意思,帶著疑問去聽課,,這樣我更能有所得,,在課堂上我也是要做好筆記,聽到老師講到重要的和我不太理解的都要記下來,,下課后去復(fù)習(xí)的時候就更有目的性了,,不懂得找老師或者回家后上網(wǎng)了解。同時也是要把作業(yè)給做好,,這樣我想我的成績一定會有所提高,,而且能把初中的知識都學(xué)好的。
在時間的管理上我要做好,,聽堂哥說初中的作業(yè)比較多,,我在做作業(yè)的時候也是要注重時間,,不能像以前那樣回家先看電視或者玩,再做作業(yè),,而是應(yīng)該先把作業(yè)做好,,再去玩,同樣周末放假的時候,,有很多的時間,,不能只顧著玩,在做好作業(yè)的同時也是要有計劃的學(xué)一些知識,,這樣即使我在學(xué)校五天的學(xué)習(xí)沒有徹底的把握和理解,,那通過周末,我也是能補(bǔ)回來的,。
我的計劃大概就是這樣,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,改變學(xué)習(xí)的方法,,管理好時間,可能在學(xué)習(xí)中我也是會遇到一些困難的,,但是我想我一定可以克服的,,把初一的學(xué)習(xí)搞好。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇九
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)幾乎都由老師包辦,,但初中對學(xué)生的主動學(xué)習(xí)能力提出了較高要求,,要想不落人后,課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)不可或缺,。專家建議,,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真預(yù)習(xí),,在課堂上專心聽講,,在課后能夠及時復(fù)習(xí),在做作業(yè)前能夠認(rèn)真看一遍書,,做作業(yè)時能夠獨立完成,在學(xué)習(xí)完一部分內(nèi)容后能夠及時地對書本知識進(jìn)行小結(jié),。
雷老師認(rèn)為,,學(xué)生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學(xué)問,,并非一碰到“攔路虎”就問同學(xué)和老師,,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,,再請教別人,。優(yōu)秀生在學(xué)習(xí)上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng),。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,,學(xué)習(xí)成績就有可能上升,。
專家指出,初中新生寫作文時存在一個普遍現(xiàn)象,,那就是遇到不會寫的字就注音,。他認(rèn)為,小學(xué)生的依賴性較強(qiáng),,不會寫的字都由老師代勞標(biāo)在作文上,,學(xué)生自己不會主動查閱字典,導(dǎo)a致學(xué)生上初中后連字典怎么查都不曉得,。這個“懶習(xí)慣”應(yīng)盡早糾正過來,。
劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個初中生了,。但是劉先生發(fā)現(xiàn),,開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,,每天放學(xué)回來,,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,,再看一會電視,,到了晚上8、9點鐘才開始做作業(yè),,最后要熬到十一二點才能把作業(yè)完成,。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體,。
與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因為課業(yè)的增加而感到無所適從;那么,,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理,、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢,?
初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間,。昆明實驗中學(xué)的袁曉芬老師說到,,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法,,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題,。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,,生出種種不適應(yīng),,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。
與小學(xué)課程相比,,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練,。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,,很難取得理想的成績。所以,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,,至關(guān)重要。
學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,,進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定,;還有的成績越來越差,,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮,、不安,、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象,。發(fā)生這種情況的原因之一,,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實際上小學(xué),、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,,就會學(xué)得更快更好。
由于學(xué)生的年齡特點,,小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí),。而進(jìn)入初中之后,,學(xué)習(xí)科目增加了,,課程內(nèi)容多了、難度深了,,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí),。這時候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,,有不明白的地方要主動向老師詢問,。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng),;數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運(yùn)用,,袁曉芬老師介紹到。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇十
過完這個寒假,,我就要成為畢業(yè)班也要結(jié)束的學(xué)生了,。一個初中畢業(yè)班的學(xué)生,沒理由不在寒假沒開始的時候,,好好計劃一下寒假的學(xué)習(xí),。這個寒假可是我迎頭趕上的一個機(jī)會,我可不能浪費(fèi),!
面對這初中最后的一個寒假,,我首先得在心理上說服我自己。我是一個愛玩會偷懶的人,,這是我對自己的了解,。但不得不說,這一次的寒假如果我沒有能夠正視起來,,沒有把時間都用在學(xué)習(xí)上來的話,,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好說了,!我打算在這個寒假每一天起床的第一件事便是大喊一聲“這可是初中最后一個寒假啦,!”從心理和行動上來告訴自己,時間緊迫,,不容懈?。?/p>
06:00—07:30跑步時間:學(xué)習(xí)除了用心,,還需要健康的體魄,。
07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的時候背誦三十個英語單詞,。
08:00—12:00給自己狂補(bǔ)初中三年的語數(shù)外知識
12:00—14:00午餐時間:認(rèn)真吃完午餐后,,站著背誦語文課文促消化,然后睡一會兒午覺,保證下午學(xué)習(xí)狀態(tài),。
14:00—18:00給自己狂補(bǔ)語數(shù)外以外的初中三年知識,,不給自己留下學(xué)習(xí)死角。
18:00—19:00晚餐以及休息時間
19:00—21:00背書,,把白天學(xué)習(xí)的筆記全部背一遍
21:00—22:00讀會兒課外書,,讓自己在寫作文的時候有素材儲備和足夠的靈感迸發(fā)的機(jī)會。
22:00—23:00聽英語聽力,,聽著入睡,。
23:00—06:00睡眠質(zhì)量保證好了,有利于白天的學(xué)習(xí),。
在這份寒假學(xué)習(xí)計劃之初,,已經(jīng)明確了自己是一個初中畢業(yè)班的學(xué)生了,但這還不夠,。要想不給自己的人生留下遺憾,,這畢業(yè)班的學(xué)生可得真正像一個畢業(yè)班的學(xué)生!再用什么貪玩或者懶惰的借口來敷衍自己的話,,高中就會讓我和我的好朋友們拉開差距,。只要一想想自己要是沒有考上重點,而其他天天一起玩的朋友都考上了重點,,人生的差距就此拉開了,。有了這樣的嚴(yán)重后果作為想象,我想我怎么也不會再浪費(fèi)這初中最后的一個寒假了吧,?最要緊的,,還是執(zhí)行。有了執(zhí)行力,,這一切都好辦了,。以我現(xiàn)在成績作為底子,我相信我能夠迎頭趕上,,和我的好朋友們一起步入重點高中,,繼續(xù)我們的友誼,也繼續(xù)我們美好的人生的,!
初中寒假學(xué)習(xí)計劃
一個學(xué)期就要結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期,我學(xué)了很多,,對于中考的緊迫感也是有了,,我知道留給我的時間已經(jīng)不是那么多了,明年的六月,,就是要檢驗我們?nèi)晁鶎W(xué)的一個時期了,,對于中考,,我還是感到緊張,對于考上理想的高中,,還是有些信心不足,,不過我要在這個寒假好好的去整理好自己的學(xué)習(xí),讓自己能在來年能以更好的姿態(tài)去迎接復(fù)習(xí),,迎接初三下學(xué)期,迎接中考的到來,。我也是做了以下這個寒假的一個學(xué)習(xí)計劃,。
首先是要把數(shù)學(xué)去補(bǔ)習(xí)好,我的數(shù)學(xué)在整個科目里面是比較差的,,在這個寒假,,我要重點的對我不太理解的一些題型,一些單元去重點的學(xué)習(xí),,通過做一個個簡單的題目,,理解透徹公式以及原理,然后漸漸再做一些難一些的題目,,讓自己對這些數(shù)學(xué)知識有一個深的理解,,能懂得該如何的去靈活的運(yùn)用,而不是只要題目換了一個樣,,我就不會做了,,那樣的話我的數(shù)學(xué)也是很難去學(xué)好的。
其次就是其他的科目,,我要按照老師的要求,,去把寒假的作業(yè)給去做好,鞏固上學(xué)期所學(xué),,同時把下學(xué)期的書認(rèn)真的去做好一個預(yù)習(xí),,知道下學(xué)期要學(xué)的是哪些,而且這學(xué)期也是學(xué)了一些下學(xué)期的知識,,可以說,,下個學(xué)期主要是復(fù)習(xí)整個初中三年的知識,我只有在寒假提前去做好復(fù)習(xí),,那么我更容易跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,,畢竟我的成績不是那么的好,基礎(chǔ)不牢,,那么就要花更多的時間去學(xué),。
對于需要記憶的知識,我要提前去記憶,,特別是英語的單詞,,以及語法,更是要利用好寒假的一個時間,重點的再去記憶一次,,只有多熟悉了,,那么英語就更容易在下學(xué)期去復(fù)習(xí)了,特別是英語的單詞也是比較的多,,必須要多花一些時間,,爭取一天記憶十個左右,把不是很熟悉的單詞在這個寒假多記一些,。
寒假的時間比較的短暫,,而且還有春節(jié)的時間,到了春節(jié),,家里也是會來客人,,所以學(xué)習(xí)也是會有一些打擾,我更是要專心一些,,同時在春節(jié)前把學(xué)習(xí)努力的去搞好一些,。讓自己盡快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)當(dāng)中,然后才能在春節(jié)來臨的時候,,自己不容易那么被其他的娛樂所吸引,,而是認(rèn)真的去學(xué)一些東西。同時既然做了計劃,,那么就要在寒假里面認(rèn)真的去執(zhí)行,,如果不去執(zhí)行,那么其實也是白做的,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇十一
首先,,我想要建設(shè)一個良好的班集體,我便應(yīng)該和同學(xué)們有著共同的目標(biāo),,前進(jìn)的動力,。還應(yīng)該各盡我所能,發(fā)揮我所長,,奉獻(xiàn)集體,。最重要的是,要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互助前行,。
然后,我應(yīng)該要采用不同的方法和策略去學(xué)會自主學(xué)習(xí),。我要擺脫對父母和老師的依賴,,成為一個自主的學(xué)習(xí)者。每逢在做完作業(yè)的時候,,都要自覺學(xué)習(xí)這一周所上的新內(nèi)容,,新的知識點要熟記,。
接著,我要提高學(xué)習(xí)效率,。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量,,如課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時專心聽講,,課后及時復(fù)習(xí),,才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。在要復(fù)習(xí)的時候,,千萬不能想著要推遲,。要記住學(xué)習(xí)后的短時間內(nèi)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內(nèi)容,,但是在學(xué)后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經(jīng)過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,,最后保持在一定的水平上,。因此,及時復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容是很重要的,。
最后,,我要科學(xué)安排時間。隨著初中學(xué)習(xí)科目的增多,,難度加深,,科學(xué)的安排學(xué)習(xí)時間顯得十分重要。每一科的學(xué)習(xí)時間都要平均,,一定不能出現(xiàn)偏科,。在做著某一個科目的作業(yè)的時候,不能想著另一科,。正所謂勞逸結(jié)合,,留出不分時間,不能只是盲目的學(xué)習(xí),,要懂得適當(dāng)?shù)姆潘勺约骸?/p>
學(xué)會自主學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,,這些方法和策略,,能使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍,。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇十二
1.政治,。考試的題型會相對靈活,,但是萬變不離其中,??荚囍皩滩囊欢ㄒ煜ぃ沂遣捎猛ㄗx教材的方式熟悉教材的,,挺有效的,。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給,。答一題的時間不能太長,,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念,。
2.生物,。我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試,。但是對教材也要熟悉,,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散,。
3.歷史,。對于大事件一定要清楚地記憶人物時間、地點,、過程和結(jié)果,。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好,。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,,自然不會怕考試,。
4.地理。同樣是課外的積累,,我個人推薦《中國地理雜志》一書,,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇,。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助,。
總之,,學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
初中學(xué)霸每天一日計劃表篇十三
一,、計劃實施的目標(biāo):
1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動,,提高身體素質(zhì),;
3.學(xué)會做簡單的家常菜,,初中學(xué)習(xí)計劃。
二,、具體措施:
1.組織好學(xué)習(xí)小組,,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,,樹立自己對本學(xué)科的信心,。
4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的.訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí),、強(qiáng)化,,工作計劃《初中學(xué)習(xí)計劃》。
5.無論在訂正試卷習(xí)題,,還是在做輔導(dǎo)材料時,,遇到困難,三人小組一起分析,,或者到圖書館去找參考書,,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,,看誰先解決問題,。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,,進(jìn)行接替方法的積累,。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。
8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9.每周打兩次球,游三次泳,,增加運(yùn)動,,提高體能。
10.每天晚上,,聽音樂,,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,,和同學(xué)聊天等,,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,,如炒茄子,、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù),。
三,、時間安排:
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,,下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2.每天下午3點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間,。
3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動,。
四,、督促自律:
1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活,、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。