無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

控輟保學(xué)檢查內(nèi)容篇一

我校現(xiàn)有6個教學(xué)班,，共有學(xué)生109人（轉(zhuǎn)出8人,，轉(zhuǎn)入7人）。一年級16人,；二年級11人；三年級18人,；四年級18人,；五年級21人；六年級24人,。

1,、成立了以校長為組長的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)落實《學(xué)籍管理辦法》，把每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn),、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系,。

2、實行“三包”,，進(jìn)行全員管理,。我校成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長包全校,，主任包班級,，教師包學(xué)生”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制，形成層層有人抓,，重點生有人管的全員管理模式,。

3、強化措施,，實行全方位管理,。為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率,，我校主要強化以下幾個方面的工作：

（1）,、認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做開足開齊了課程,，把“興趣”還給學(xué)生,。

（2）、教學(xué)中做到因材施教,。以課堂教學(xué)為切入點,，以多媒體、電子白板為載體實施教學(xué),，進(jìn)行分類指導(dǎo),，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。

（3）,、嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求,，要求師減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（4）,、學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生情況,，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭對貧困生給予幫助,。讓他們感到學(xué)校的溫暖,。

（5）、加強安全管理,，優(yōu)化育人環(huán)境,。我校定期排安全隱患,，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全,，讓學(xué)生在校安全地度過每一天,。

（6）、嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,，關(guān)心每一個學(xué)生,，保證學(xué)生的身心健康。

4,、建章立制,，實行全員管理?？剌z保學(xué)工作必須天講,，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,，我校采取了如下做法：

（1）,、按制度，嚴(yán)落實,，提高鞏固率,。一是本著“主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,，凡因失職、瀆職,、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,，堅決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。二是在過程管理中,，嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實,，堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù),。每個教師對重點生家訪,，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率,。

（2）,、加強學(xué)籍管理，嚴(yán)把學(xué)生流動關(guān)。一是教導(dǎo)處建立起電子學(xué)籍管理制度,，有比較科學(xué)、規(guī)范,、詳?shù)膶W(xué)生學(xué)籍,、學(xué)生名冊檔案資料，對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理,。二是嚴(yán)把休,、轉(zhuǎn)、入手續(xù)關(guān),。即使學(xué)生沒有及時辦理,，學(xué)校會同班主任一道督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)入學(xué)、轉(zhuǎn)出手續(xù),?？傊倚Ｔ诳剌z保學(xué)工作中雖然采取了一系列措施,，做了大量的工作,，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn),，取得了一定的成效,。入學(xué)率、普及率,、鞏固率均達(dá)到了100%,，輟學(xué)率為0%。今后還需要加大工作力度,，改善辦學(xué)條件,，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)保學(xué)工作做得更好,。

控輟保學(xué)檢查內(nèi)容篇二

為貫徹落實《義務(wù)教育法》《xx省義務(wù)教育條例》,，消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè),，加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,，按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》（蘭教基[2113]238號）精神、《xx市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》,、《xx市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求,，我校嚴(yán)防死守，齊抓共管,，經(jīng)過努力,，收到了一定的成效。現(xiàn)就我們xx第二小學(xué)20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期開展控輟保學(xué)工作的情況報告如下：

我校位于xx鎮(zhèn)xx村244號，始建于1959年,。20xx年新建教學(xué)樓,，于20xx年11月投入使用。學(xué)校占地面積4882平方米,，新樓建筑面積為2694平方米,，生均占地面積7。3平方米,?？偼顿Y320多萬。寬敞舒適的校園環(huán)境及人性化的校園文化建設(shè),，為學(xué)生健康快樂成長提供了和諧舒適的環(huán)境,。

本學(xué)期（20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期），學(xué)校有教職工28人,，9個教學(xué)班,，全校學(xué)年初在讀人數(shù)為358人，（上學(xué)期共有學(xué)生368人,，學(xué)年初招一年級新生56人,，轉(zhuǎn)入學(xué)生8人，轉(zhuǎn)出學(xué)生12人,，畢業(yè)62人）

本學(xué)期具體情況為：

一年級一個班,，學(xué)生56人；二年級一個班,，學(xué)生53人,；三年級一個班，學(xué)生58人,；四年級兩個班：其中四年級一班34人,，二班33人，共67人,；五年級兩個班：其中五年級一班30人,，二班29人，共59人,。六年級兩個班：其中六年級一班32人,，二班33人，共65人。

我校學(xué)生中無留守兒童，殘疾兒童3人,，都屬于智力障礙。

1,、成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn),、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系,。

2、實行“三包”,，進(jìn)行全員管理,。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立“校長包全校,，主任包班級，教師包學(xué)生,，三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面,。

3,、強化措施，實行全方位管理,。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,，降低輟學(xué)率，我校主要強化以下幾個方面的工作：

第一,，認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生,。

第二,，教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點,，實行異步教學(xué),，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣,。

第三,，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求，要求教師減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

第四,，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,，打破輟學(xué)念頭,；對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖,。

第五,，加強安全管理,，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,，我校定期排查安全隱患,，及時排除不安全因素，確保學(xué)生的生命安全,。

第六,，嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)心每一個學(xué)生,，保證學(xué)生的身心健康,。

4、建章立制,，實行全員管理,。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓,，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,，我校采取了如下做法：

我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,，凡因失職、瀆職,、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,，堅決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。我校在過程管理中,，嚴(yán)格按計劃實施，按制度落實,，堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,，教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌，心中有數(shù),。每個教師對重點生家訪,，以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率,。

加強學(xué)籍管理,，嚴(yán)把學(xué)生流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機管理的比較科學(xué),、規(guī)范,、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料,。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理,。嚴(yán)把休,、轉(zhuǎn)、手續(xù)關(guān),。即使學(xué)生沒有及時辦理,，我們也和班主任一道，打電話了解情況,，督促辦理有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),。

總之，我校在控輟保學(xué)工作中采取了一系列措施,，做了大量的工作,，使學(xué)生留得住，學(xué)得進(jìn),，取得了一定的成效,。學(xué)校四率：入學(xué)率、普及率,、鞏固率均達(dá)到了100%，輟學(xué)率為0%,。但還需要政府的大力支持,，不斷加大執(zhí)法力度，改善辦學(xué)條件,，提高控輟率,，使兩基成果得到進(jìn)一步鞏固和提高，今后,，我校將進(jìn)一步加大力度,，采取更為得力的措施，把控輟學(xué)工作做得更好,。

xx第二小學(xué)

20xx.9

控輟保學(xué)檢查內(nèi)容篇三

為了全面貫徹,、認(rèn)真落實國家新頒布的《義務(wù)教育法》和省、市,、區(qū)各級教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會議精神,，依法實施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育,，鞏固和發(fā)展上學(xué)年“普九”成果,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實做好控輟保學(xué)工作,，本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教,、以防為主、防治結(jié)合,、綜合治理”的方針和“依法控輟,、管理控輟,、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則,，動員和組織社會,、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,，嚴(yán)防死守,，齊抓共管，經(jīng)過艱苦努力,，收到了一定的成效?，F(xiàn)就我們××區(qū)××學(xué)校中學(xué)部，本年度開展控輟保學(xué)工作的情況報告如下：

我校位于松山新區(qū)西南部,，地處錦州市××區(qū)與××區(qū)之間?，F(xiàn)校址建于1986年，總占地面積約20000平方米,，建筑面積約1700平方米,。其前身為凌海市qn鄉(xiāng)初級中學(xué)，20xx年3月隨著機構(gòu)改革,，中小學(xué)合并成立××學(xué)校至今,。20xx年以前的幾年里本校學(xué)生厭學(xué)、外寄,、輟學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，20xx年曾被列為省級控輟保學(xué)監(jiān)測點校。同年6月,，接受了遼寧省教育督導(dǎo)團的控輟檢查,，輟學(xué)率為3.85%，達(dá)到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),，順利通過檢查驗收,。20xx年被降列為市級控輟保學(xué)監(jiān)測點校，20xx年7月,，接受了錦州市教育督導(dǎo)團的控輟檢查,，輟學(xué)率為2.79%，達(dá)標(biāo)過關(guān),。20xx年5月,，又接受了錦州市和遼寧省教育督導(dǎo)團的控輟檢查，輟學(xué)率為1.84%,，達(dá)標(biāo)過關(guān),。

本學(xué)年度（20xx.9－20x.x3）,，我校有教職工32人，9個教學(xué)班,，全校學(xué)年初在生為366人,，現(xiàn)有354人，減少12人,。其中轉(zhuǎn)出外寄1人,、分流中職9人、輟學(xué)2人,，年輟學(xué)率為0.55%,。具體情況為：

1、七年級3個班,，小學(xué)入學(xué)121人,，現(xiàn)有121人，無人輟學(xué),。

2,、八年級3個班，學(xué)年初在校生123人,，現(xiàn)有120人,。外寄1人、輟學(xué)2人,，輟學(xué)率1.63%。

3,、九年級3個班,，學(xué)年初在校生122人，現(xiàn)有113人,。分流中職9人,，無人輟學(xué)。

鑒于以上情況,，為控輟保學(xué),，防止生源流失、學(xué)生輟學(xué),，徹底改變我校的薄弱落后的面貌,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自20xx年初上任以來，就對控輟保學(xué)工作予以了高度的重視,，始終把它當(dāng)作了學(xué)校教育工作的“重中之重”來抓,。加強領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任,；明確目標(biāo),，理清思路,；精心組織，全員參與,；齊抓共管,，相互配合，努力把輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),。

（一）堅持依法控輟：

進(jìn)一步加強“三法”宣傳普及工作力度,，努力營造“普九”、“控輟”人人有責(zé)的社會氛圍,。

1,、在每學(xué)年初的三月和九月“控輟活動月”中，以校團委為核心,，以學(xué)生會干部為骨干,，分15個小組，出動30名學(xué)生干部,，利用開學(xué)后的第一個雙休日,，深入15個村屯，運用一切宣傳工具和輿論陣地,，通過有線廣播,、板報、標(biāo)語,、傳單,、校會、班會等多種形式,，廣泛深入宣傳新頒的《義務(wù)教育法》及其實施細(xì)則,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),。全校師生齊動員,、齊參戰(zhàn)，加大增強法律意識的宣傳力度,。做到宣傳到村,、到戶、到班,、到人,。并結(jié)合實際，宣傳依靠科技,、知識發(fā)家致富的典型,，使全社會都認(rèn)識到接受義務(wù)教育是法定的又是實用的，造成一種良好的控輟保學(xué)工作氛圍。

2,、從20xx年秋季開始,，按照上級文件的要求，將“三法”（即《未成年人保護(hù)法》,、《義務(wù)教育法》,、《教育法》）教育課納入政治類課程。每班每學(xué)期4課時,，編排在《課程表》內(nèi),。學(xué)校指定了2名思想品德課教師任課，系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行“三法”教育,。使學(xué)生認(rèn)識到“普九”是法律賦予的權(quán)利和義務(wù),，增強學(xué)生的法律知識和自我保護(hù)意識，依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利,。

（二）堅持管理控輟：

繼續(xù)建立并完善有關(guān)的規(guī)章制度,，明確控輟保學(xué)的目標(biāo)和責(zé)任，做到責(zé)有攸歸,，責(zé)無旁貸,。

1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機構(gòu),。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)成立了以校長為組長，副校長為副組長,，教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任、團委書記,、政教干事及各班班主任為組員的,，15人學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)對全校9個班級的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，明確目標(biāo)及職責(zé),。

2,、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)：校長——各包年級中層領(lǐng)導(dǎo)——9個班的班主任——副班主任與包班教師——各班學(xué)生的家長。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,，各負(fù)其責(zé),，齊抓共管，相互配合,，扎扎實實地作好控輟保學(xué)工作,。

3、層層簽訂控輟保學(xué)工作責(zé)任狀,。按上面的網(wǎng)絡(luò)層層簽訂責(zé)任狀,，實行控輟工作“雙向目標(biāo)責(zé)任制”,。落實責(zé)任，指標(biāo)到人,。并把控輟工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部政績和教師業(yè)績的主要內(nèi)容,。對網(wǎng)絡(luò)前四層的責(zé)任人考核年終工作時實行“一票否決制”。

4,、制定出臺并修改完善了一系列相關(guān)的規(guī)章制度,。

（1）本學(xué)年伊始，學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校實際修改完善了《20xx—20xx學(xué)年度學(xué)?？剌z保學(xué)工作實施方案》，在全體師生大會上予以公布,，用這個綱領(lǐng)性規(guī)章來總體指導(dǎo)我校本學(xué)年的控輟保學(xué)工作,。

（2）為把控輟保學(xué)這項長期性、艱巨性,、動態(tài)性的工作切實抓好落實,，本學(xué)年初學(xué)校又先后建立健全了相關(guān)制度，使該項工作有章可循,、有制可管,、有度可量。

①輟學(xué)報告制度,。

包括：《班級出席日報表》,、《教導(dǎo)處出席日統(tǒng)計表》、《班級學(xué)生出席板》,、《學(xué)校輟學(xué)月報表》,。

②家訪（登記）制度。

③控輟保學(xué)活動月制度,。

④學(xué)籍管理制度,。

⑤控輟保學(xué)承包制度。

⑥控輟保學(xué)專題會議制度,。

⑦控輟保學(xué)責(zé)任書制度,。

⑧《家長通知書》制度。

以上各項制度便于隨時掌握學(xué)生動態(tài),，對生源的去向了如指掌,，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息,，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū),。未雨而綢繆，防患于未然。

5,、加強學(xué)籍管理,，嚴(yán)把學(xué)額流動關(guān)。教導(dǎo)處建立起了用微機管理的比較科學(xué),、規(guī)范,、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊檔案資料,。對學(xué)生的正常流動和輟學(xué)實行動態(tài)管理,。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn),、寄,、降手續(xù)關(guān)。要求外寄轉(zhuǎn)出,、中職分流的學(xué)生及家長或所在學(xué)校必須開回回執(zhí)證明,。

6、每學(xué)期開學(xué)后第二周為家訪動員活動周,。學(xué)校將根據(jù)教導(dǎo)處,、總務(wù)處提供的相關(guān)數(shù)據(jù)，逐班,、逐個排查清理結(jié)果,，安排班主任或其他教師專人家訪動員，趁熱打鐵,，嚴(yán)防,、緊追、死保,。班主任教師還要根據(jù)《班級出席日報表》情況及時匯報學(xué)額流失及家訪動員成果,。控輟重心放在八年級,，我們的口號是“看住七年,、保住八年、留住九年”,。

7,、多次例會研究對策，家訪動員嚴(yán)防死保,。針對本?？剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢,，學(xué)校班子多次例會研究對策,。特別是每學(xué)期的控輟活動月，都要召開一次由班主任或全體教師參加的控輟保學(xué)專題會議，對控輟保學(xué)工作做出具體安排,。

要求有關(guān)部門和責(zé)任人做好學(xué)額統(tǒng)計情況匯總,，對輟學(xué)生按其所在村屯、班級分別統(tǒng)計,，安排班主任或教師逐個家訪動員,，填寫好《家訪登記表》、輟學(xué)生和復(fù)學(xué)生名單,。要求每名班主任每學(xué)期家訪都在15人次以上,，對個別有反復(fù)的學(xué)生家訪次數(shù)至少要達(dá)到了3次以上。僅上學(xué)期的九月末和本學(xué)期的三月初,，全校就下午停課兩節(jié),，每次家訪學(xué)生都達(dá)到30多人、領(lǐng)導(dǎo)帶隊,、出動老師20多人,、涉及全校9個班、20多個村屯,，成功保學(xué)共10多人,。

8、將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,，并作為一項重要內(nèi)容,。與年終的評優(yōu)、晉級,、獎金等掛鉤,，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”,、“控輟先進(jìn)教師”評比活動,，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師,、班主任及及時給予表彰,、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、分清良莠,。上學(xué)期已評出七年級三個班為“無輟學(xué)班”，lsy,、zly,、wxh等3名同志為“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”，給予物資獎勵,，用以輻射帶動其他,。

（三）堅持教改控輟：

1,、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢，把控輟當(dāng)作教育工作的“重中之重”來抓,。幾年來,，我校干部和群眾都牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念,，明白了“皮之不存,，毛將焉附？”的道理,。清醒地認(rèn)識到了學(xué)校的命運與個人的生存的必然聯(lián)系,，都發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好,，倍感肩上責(zé)任之重大,，充分認(rèn)識到了控輟的重要性、緊迫感,、使命感,。

2、加強師風(fēng)師德建設(shè),，樹立教師眼中無差生的觀念,。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學(xué)工作,，學(xué)校班子重點抓了師風(fēng)師德建設(shè),，旨在提高教師的思想素質(zhì)，重塑教師的良好形象,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，加強對領(lǐng)導(dǎo),、教師的培訓(xùn)教育,，不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,，本著“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的.一切、為了一切學(xué)生”的原則,，尊重,、關(guān)愛學(xué)生，建立平等,、民主,、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo),、教師都深刻認(rèn)識到,，學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理,。大力倡導(dǎo)教師眼中無差生，“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛”的觀念,。特別是對四種學(xué)生更應(yīng)給以“特別的愛”，讓他們充分體味到“師之愛,，校之暖”,。“四生”即：“學(xué)困生,、單親生,、貧困生、偏科生”,?！矮I(xiàn)愛心，送溫暖”的宗旨是“激活偏科生,、專注學(xué)困生,、扶助貧困生、關(guān)愛單親生”,，不要讓任何一名學(xué)生因你的不當(dāng)或過失而輟學(xué),。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦,、體罰或變相體罰學(xué)生,，使每一個學(xué)生特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能產(chǎn)生戀校,、戀班,、戀師、戀學(xué)情結(jié),，增強師生間的親合力,。

3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足所有課程,，努力改進(jìn)教法,，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，面向全體學(xué)生,，使每一個學(xué)生都能得到全面或個性發(fā)展,。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，不以考試成績排名次,、排學(xué)號,、排座次,；不歧視學(xué)困生、學(xué)差生,；不強行或變相要求其退,、休、轉(zhuǎn)學(xué),；切實減輕學(xué)生的過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，不擅自補課；學(xué)校還倡導(dǎo)教師為學(xué)困生,、學(xué)差生知識補差,，在課堂教學(xué)中開展梯次教學(xué)，為他們營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使每個學(xué)生都有展示自我,，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心,。

4,、開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學(xué)生把根留住,。本學(xué)年,，學(xué)校成功地組織舉辦了本校“第七屆藝術(shù)節(jié)”暨全鄉(xiāng)中小學(xué)“慶十一”大型文藝匯演和才藝展示,；成功地舉辦了各班級課間操,、籃球、排球,、羽毛球踢毽子,、跳繩、拔河,、“一二九”冬季長跑比賽等體育活動,；還舉辦了十一、元旦,、五一,、五四、七一書法繪畫詩文展覽和演講比賽等,；并由學(xué)校團委發(fā)出《“開卷有益”讀書倡議》活動,，在全校掀起了“讀好書、求真知,、做正人”的讀書熱潮,。培養(yǎng)了學(xué)生的興趣、愛好,，發(fā)揮了學(xué)生的特長,，使學(xué)生對校班,、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控了輟學(xué),。

5,、利用召開家長座談會的契機，調(diào)動家長參與控輟保學(xué),。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實際,，我們在每個學(xué)期的中旬——期中考試過后，都要利用午后半天時間,，召開一次全校規(guī)模的各班家長座談會,。上學(xué)期的11月22日,，我們成功地召開了一次各班家長座談會,。為了營造氛圍，充分廣泛發(fā)動家長,，學(xué)校出板報,、印發(fā)《請柬》和《家長簽到簿》及《家長意見單》。并要求各班布置好黑板,、教室,，班主任充分準(zhǔn)備材料向家長匯報，各科任教師下班做記錄,、聽取意見,。由于準(zhǔn)備充分、發(fā)動廣泛,，共有260多位家長參加,，創(chuàng)我校家長座談會到會人數(shù)歷史新高。會上互通了學(xué)生的情況,，簽定了控輟責(zé)任狀,。此舉增進(jìn)了師長關(guān)系、密切了家校合作,，深受家長擁護(hù)與好評,。

6、加大校本投資力度,，努力改善教育教學(xué)環(huán)境,。幾年來，學(xué)校在經(jīng)費有限,、財政緊張的情況下累計投資近20萬元,，用于新購升級微機設(shè)備、更換玻璃黑板,、添置教學(xué)實驗器具和桌椅,、購置修建體育器材和場地,、投資、添購圖書閱覽室報刊雜志,、設(shè)立教育教學(xué)獎金等,。努力改善了辦學(xué)條件，以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動的開展,，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。僅上學(xué)期,，就添置辦公微機2臺,、辦公桌椅15套、學(xué)生桌椅450套,、打造籃球板2付,，累計投入資金近10萬元。

（四）堅持扶貧控輟：

1,、嚴(yán)格收費管理,，堅決治理“三亂”現(xiàn)象，切實減輕學(xué)生及家長經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。本學(xué)年每學(xué)期伊始,，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行并認(rèn)真落實上級減免的政策，嚴(yán)控收費標(biāo)準(zhǔn),。對上學(xué)期的教材費的清算,、返還，要求班主任必須讓每個學(xué)生及家長簽收,，并上交總務(wù)處核實備查,。在新教材征訂中，校長與教導(dǎo)主任親自把關(guān),，把那些給予學(xué)生及家長造成嚴(yán)重經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的非正式課本外的輔助用書,、輔助課本和不必要的練習(xí)冊全部劃掉。另外,，學(xué)校還嚴(yán)控一些指令性的攤派,、捐款等，盡可能地切實減輕學(xué)生及家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。

2,、加大資助力度，盡量解決貧困生上學(xué)難問題,。由于本地區(qū)經(jīng)濟不夠發(fā)達(dá),，現(xiàn)實中確有一部分學(xué)生存在上學(xué)難的問題，特別是一些單親和發(fā)生重大變故的家庭學(xué)生。本學(xué)年,，學(xué)校在財經(jīng)捉襟見肘的情況下,，在充分調(diào)查核實的基礎(chǔ)上，借助上級助學(xué)款,，對一部分家庭經(jīng)濟狀況窘迫的學(xué)生予以照顧,，僅上學(xué)期就有10多名學(xué)生得到救助，從中受益,。同時,，學(xué)校還要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過的教材課本，以備下學(xué)期訂書難的學(xué)生循環(huán)使用,，減輕學(xué)困生的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),；校團委還倡議班級團支部、班委會搞班內(nèi)“獻(xiàn)愛心,，幫困生”活動,，號召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的學(xué)困生。目的只有一個：絕不讓一個學(xué)生因貧困而輟學(xué),。

總之,，本學(xué)年我校全體干群對控輟保學(xué)工作予以了高度的重視,，做了一定的工作,，取得了一定的成績，但也存在一定問題,?？剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，困難重重,，我們?nèi)皂毑粩嗯?，發(fā)揚成績，彌補不足,，力爭將輟學(xué)率控制到省,、市、區(qū)規(guī)定的最低線以內(nèi),，讓更多的學(xué)生把“根留住”,。

控輟保學(xué)檢查內(nèi)容篇四

我校現(xiàn)有在校生158人,，七年級43人,，八年級58人，九年級57人,，其中女生74人,，男生84人，20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期輟學(xué)0人，輟學(xué)率0%,。

我校的控輟保學(xué)工作,，根據(jù)市、縣有關(guān)文件精神,，并結(jié)合我校的實際情況,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高普九成績,，采取了扎實有效的措施,，取得了顯著的成績，輟學(xué)率為0%,。

隨著辦學(xué)條件明顯改善,，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。特別是現(xiàn)在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，把它納入主要日程,，放在突出的位置上，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了“黨以重教為先,、政以興教為本”的社會風(fēng)尚,。在看到成績的同時，我們也要正視存在的問題,，過去的幾年,，由于多方面的原因，輟學(xué)的現(xiàn)象時有發(fā)生,，并呈上升趨勢,，是一個老大難的問題。為了認(rèn)真妥善解決這個問題,，按照上級要求,，我們首先搞調(diào)查研究，摸清情況,，做到了心中有數(shù),。

一致認(rèn)為：輟學(xué)生過多必然會影響教育質(zhì)量的提高，制約教育事業(yè)的發(fā)展,，必然會動搖人民群眾對教育的依賴,，導(dǎo)致更多的學(xué)生輟學(xué)，從長遠(yuǎn)看也會影響全鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展,。為此,，我們把鞏固“普九”成果作為教育工作的重中之重，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，確定了當(dāng)前和今后一個時期輟學(xué)工作的思路,，這就是：政府加大投入，提高辦學(xué)規(guī)模和效益，滿足人民群眾對教育的需求,；學(xué)校加強管理,，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，樹立一切為了學(xué)生的思想,；依法控輟,，以防為主，加大宣傳力度,；全社會關(guān)心支持教育事業(yè),，廣泛開展扶貧助學(xué)活動，讓每一孩子都讀完九年,，全鄉(xiāng)上下緊密配合,，各負(fù)其責(zé)，實行綜合治理,，切實保障學(xué)生進(jìn)得來,、留得住、學(xué)得好,。

在控輟工作中,，我們加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取了以下幾項措施：

（一）建立組織

成立了以校長為成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，同時,，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織，進(jìn)一步完善了“各負(fù)其責(zé),、分級管理”的領(lǐng)導(dǎo)體制,。確定了控輟目標(biāo)責(zé)任制,，學(xué)校與班主任教師分別簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書,，使控輟保學(xué)目標(biāo)明確，責(zé)任落實,，建立了控輟保學(xué)督導(dǎo)評估機制,，由校領(lǐng)導(dǎo)小組對控輟保學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)與評估，并把評估結(jié)果納入政績考核之中,。

（二）加大依法控輟力度

學(xué)校大力加強《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》的宣傳，為控輟保學(xué)工作營造良好的社會氛圍,。

（三）明確管理控輟的責(zé)任

1,、按照上級要求，結(jié)合我校的實際情況,，以班為單位統(tǒng)一學(xué)籍,，統(tǒng)一學(xué)生學(xué)籍卡，規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。

2,、采取不同措施抓好“學(xué)困生”,、“偏差生”、“貧困生”的控輟工作,，積極發(fā)揮廣大教師控輟保學(xué)工作主力軍的作用,，開展幫教對子、手拉手,、家庭走訪,、心理輔導(dǎo)等助學(xué)活動，提高學(xué)生的自信心,，使一部分學(xué)生重新走進(jìn)課堂,。

3、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,，明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎懲,，做到責(zé)有攸歸，責(zé)無旁貸,。

（1）為把控輟保學(xué)這項長期性,、艱巨性、動態(tài)性的工作切實抓好落實,，學(xué)校先后制定出臺了一系列與之相關(guān)的規(guī)章制度和實施方案：

①報告制度,。《學(xué)校輟學(xué)月報表》,。

②家訪登記制度,。

③《家長通知書》制度。

④學(xué)籍管理制度,。

⑤領(lǐng)導(dǎo)包年級,、教師包班制度等。

以上各項制度便于隨時掌握學(xué)生動態(tài),，對生源的去向了如指掌,，為及時發(fā)現(xiàn)及時做好輟學(xué)學(xué)生和家長的工作，提供準(zhǔn)確信息,，防止出現(xiàn)管理上的空區(qū),。未雨而綢繆，防患于未然,。

（2）將控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,，并作為一項重要內(nèi)容。與年終的評優(yōu),、晉級,、獎金等掛鉤,，獎優(yōu)罰劣。結(jié)合開展“無輟學(xué)班”,、“控輟先進(jìn)教師”活動,，對表現(xiàn)好與差的班級的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師,、班主任及及時給予表彰,、宣傳典型經(jīng)驗或批評、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),、分清良莠,。

（四）深化課改控輟空間

以新課程改革為契機，大力加強教師職業(yè)道德與職業(yè)技能教育,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，體現(xiàn)“以人為本”的教育教學(xué)理念，提倡“師愛,，無私的愛”,，教師要以博大的愛去感染和熏陶學(xué)生，讓學(xué)生充分感受到在學(xué)校的溫暖與關(guān)愛,。

（五）增加扶貧控輟范圍

1,、加強了學(xué)校收費管理，切實減輕貧困家庭的負(fù)擔(dān),。

2,、領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)同志到部分貧困學(xué)生家中現(xiàn)場辦公，當(dāng)場解決貧困生就學(xué)問題,。

回顧我?？剌z保學(xué)的工作，我們雖然采取了有效的措施,，取得了一定的成績,，但我校未來的控輟保學(xué)情況仍然嚴(yán)峻，仍然充滿著巨大的挑戰(zhàn),。

在今后的工作中,，我校還會加大力度控輟保學(xué)，力爭讓學(xué)生進(jìn)得來,，留得住，學(xué)的好,，不斷提高我校的教育教學(xué)水平,，為我校的經(jīng)濟發(fā)展做出不懈的努力，為普及九年義務(wù)教育做出不懈的努力,，使我鄉(xiāng)的控輟保學(xué)工作再上新臺階,。

控輟保學(xué)檢查內(nèi)容篇五

為了切實執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《陜西省實施〈義務(wù)教育法〉辦法》,，依法保障所有適齡兒童接受義務(wù)教育，公平享有受教育的權(quán)利和機會,，我校嚴(yán)格執(zhí)行《華縣中小學(xué)生輟學(xué)報告制度》,。本學(xué)年我校始終繼續(xù)堅持“依法治教、以防為主,、防治結(jié)合,、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟,、教改控輟,、扶貧控輟”的總體思路，本著“對學(xué)生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)”的原則，動員和組織社會,、家庭,、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守,，齊抓共管,，在原有控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，安排專人對開學(xué)報到情況又進(jìn)行了一次詳查,，逐班進(jìn)行,。經(jīng)過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)將本年度開展控輟保學(xué)工作的情況報告如下：

基本情況：我校有40個教學(xué)班,，全校學(xué)年初學(xué)生數(shù)為2446人，現(xiàn)有學(xué)生2466人,，本學(xué)期全?？?cè)藬?shù)增加了23人，有3名學(xué)生轉(zhuǎn)出,。我學(xué)區(qū)現(xiàn)有適齡兒童（7—12歲）830人,，其中女391人，已全部入學(xué)就讀,，入學(xué)率100%,無輟學(xué)學(xué)生,。

工作情況：我校情況特殊，外學(xué)區(qū)學(xué)生較多,，每學(xué)期開學(xué)我們都將本學(xué)期學(xué)生花名冊與上學(xué)期對照,，遇有沒來報到者，都要多方調(diào)查以確認(rèn)去向,，始終把控輟保學(xué)作為學(xué)校教育工作的“重中之重”來抓,。加強領(lǐng)導(dǎo),，增強責(zé)任；明確目標(biāo),，理清思路,；精心組織，全員參與,；齊抓共管,，相互配合，努力把輟學(xué)率控制在0以內(nèi),。

自查結(jié)果：經(jīng)與上學(xué)期期末在校學(xué)生對照,，由班主任進(jìn)行調(diào)查，均已將學(xué)生情況了解清楚,，無一人輟學(xué),。

今后我校還要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《華縣中小學(xué)生輟學(xué)報告制度》，做好以下幾方面工作,，確保所有適齡兒童都能依法接受義務(wù)教育,。

一、把好一年級新生入學(xué)關(guān),，將本學(xué)區(qū)適齡兒童的情況了解清楚,，有多少人在本校就讀，有多少人在外校就讀,，使每個適齡兒童的上學(xué)問題落到實處,。

二、對于學(xué)期中途轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生詳細(xì)登記轉(zhuǎn)學(xué)原因及去向,，并及時與轉(zhuǎn)入學(xué)校聯(lián)系,，確保該生正常就讀。

三,、嚴(yán)格學(xué)生的考勤,，嚴(yán)格執(zhí)行《xxx小學(xué)學(xué)生考勤制度》，一周以上必須報教務(wù)處備案,。

控輟保學(xué)檢查內(nèi)容篇六

為全面貫徹落實省,、市、區(qū)控輟保學(xué)精神,把我校輟學(xué)率降到最低點,，我校根據(jù)實際情況,從嚴(yán),、從實做好控輟保學(xué)工作,，現(xiàn)將控輟工作做如下匯報：

xx年9月我校組建為農(nóng)村九年一貫制學(xué)校,學(xué)校占地58900平方米,，有教師57人,，其中中學(xué)教師35人,，小學(xué)22人,，目前有15個教學(xué)班,，學(xué)生541,，其中初中有7個教學(xué)班，學(xué)生314(七年94人,、八年101人,、九年119人)，學(xué)生來自光輝鄉(xiāng)8個自然村和光輝農(nóng)場地區(qū),地區(qū)經(jīng)濟落后,。

在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,我校20xx學(xué)年度全校輟學(xué)率為0,。

(一)、加強領(lǐng)導(dǎo),、努力學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識。

(1),、學(xué)校成立了以校長為組長,、書記為副組長，班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。層層落實責(zé)任制,，并明確分工及責(zé)任，加大控輟力度,，形成控輟網(wǎng)絡(luò)隊伍,。

(2)、定期組織班子成員和全體教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、等有關(guān)控輟文件，使全體教師都明確自己的責(zé)任和義務(wù),。

(3),、利用家長學(xué)校，組織學(xué)生家長學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》等有關(guān)控輟文件,，提高了家長的認(rèn)識,，明確家長的責(zé)任。

(4),、提高教師素質(zhì),，重視師德教育。積極組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)道德規(guī)范》,，嚴(yán)禁教師諷刺挖苦學(xué)生,，嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生，防止人為造成輟學(xué)現(xiàn)象,。

(二)黨政齊抓共管全員努力防止輟學(xué),。

(1)、做好“三生”轉(zhuǎn)化工作,。班主任為主,，中層領(lǐng)導(dǎo)及共產(chǎn)黨員分層負(fù)責(zé),，與易輟生結(jié)對子，每人幫教一名學(xué)生,，定期家訪,，做好思想工作，關(guān)心愛護(hù)他們,，使全校教師樹立了轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,、制止一名學(xué)生輟學(xué)比培養(yǎng)一名尖子生更重要的思想觀念。

(2),、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,，對不同層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo),，因材施教,，使每個學(xué)生都有所得。照顧學(xué)困生,，號召教師利用業(yè)余時間將學(xué)困生集中起來進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),，使他們在能力范圍內(nèi)學(xué)到相應(yīng)的科學(xué)文化知識。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，不留統(tǒng)一的作業(yè)，讓學(xué)困生輕松完成作業(yè),，打消了厭學(xué)情緒,，控制了輟學(xué)苗頭。

(三)加強執(zhí)法,，依法保學(xué),。

(1)、責(zé)任制的落實,。

鄉(xiāng)政府和學(xué)校分別做好各自承擔(dān)的控輟工作,，互相協(xié)調(diào)，積極配合,，使控輟工作能順利進(jìn)行,。開學(xué)初校長與科任老師、班主任簽定責(zé)任狀,，把控輟責(zé)任落實到人,。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行各項控輟制度,。如：輟學(xué)報告制度,、控輟獎懲制度、家訪制度等。

(四)奉獻(xiàn)真摯愛心,，感化學(xué)生,。

要求教師關(guān)心每一個學(xué)生、愛每一個學(xué)生,，無論是后進(jìn)生,，還是優(yōu)秀的學(xué)生,，都一視同仁,，用真摯的愛心感化每一個學(xué)生。要求教師采用“賞識”的教育方法,，從不同的角度發(fā)掘?qū)W生的閃光點,，多鼓勵、多表揚,，不要總是一味地批評學(xué)生,、否定學(xué)生，讓每個學(xué)生都對自己充滿信心,。

(一)把學(xué)生吸引在校園,。通過開展豐富多采的活動，如：成立藝術(shù)興趣小組,、書畫展等活動,，發(fā)揮學(xué)生的特長，使學(xué)生在活動中產(chǎn)生興趣,，增強學(xué)校的凝聚力,，讓學(xué)生愿意留在學(xué)校，減少了學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生,。

(二),、實行小班額制(與以前相比)。班級增多了,，缺乏業(yè)務(wù)能力強的班主任,，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)(如教學(xué)主任、德育主任,、團委書記),，他們除了做好中層工作以外，無一不擔(dān)當(dāng)班主任的責(zé)任,，而且還擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),，以一當(dāng)三一點也不為過。小班額更有利于控輟工作的開展,。

(三),、另外,發(fā)動全體教師及他們的親戚朋友到有輟學(xué)傾向?qū)W生的家庭充當(dāng)說客，做學(xué)生家長的工作，使學(xué)生重返校園,。

(一)家庭原因,。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面,，互相推卸責(zé)任,，對子女疏于管理。

(二)家長認(rèn)識不夠,。有的家長認(rèn)為讀書無用,，認(rèn)為有的大學(xué)生都找不到工作，何況初中畢業(yè),，不如讓孩子早點學(xué)手藝或在家干活,。

(三)學(xué)生厭學(xué)。這是輟學(xué)的主要原因,，個別學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有興趣,，學(xué)習(xí)成績低下。

(四)外省市人口,，不知原因流失,。(七年級新轉(zhuǎn)入的鄧凱已經(jīng)流失;八年級龐力舉，李思文流失)

(一),、明確辦學(xué)方向和育人目標(biāo),。讓教師明確為高一級學(xué)校輸送合格人才固然重要，為農(nóng)村建設(shè)和社會發(fā)展輸送合格的人才更為重要,。

(二),、轉(zhuǎn)變學(xué)生為“跳出農(nóng)門”而讀書的觀念，樹立“科教興農(nóng)”的思想,。讓學(xué)生明白讀書不僅是為了升學(xué),，也是建設(shè)家鄉(xiāng)的需要，并非考大學(xué)才是唯一的出路,，只要有文化,、懂技術(shù)，靠自己勤勞和智慧致富,，同樣是個人才,。

(三)、為不能升學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技的機會,，使他們掌握一定的農(nóng)村使用技術(shù),、勞動技術(shù)和就業(yè)本領(lǐng)。

(四),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，實施素質(zhì)教育,。一是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,，教育面向全體學(xué)生。三是開展豐富多彩的活動,，讓學(xué)生輕松活潑的發(fā)展,。

雖然我校取得了一定成績，為學(xué)校的今后發(fā)展奠定了一些基礎(chǔ),，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還差得很遠(yuǎn),，今后我們將進(jìn)一步調(diào)動全體教師工作的積極性和自覺性，把控輟保學(xué)工作做得更好,。