時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇一

1,、理論學習方面,，認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業(yè)特點,，善于思考,，積極改進教學方法，探索素質教育的渠道,，形成自己的教學風格,。

2、認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,，抓好教學質量,，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好習慣。

3、勤于反思,，在總結經驗中完善自我,。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法,。并積極使用現代信息技術,，運用信息技術服務于自己的教學。

(1)學習教育理論,，在理性認識中豐富自我,。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材,，新課標,，研究教法，體會新課程的性質,、價值,、理念，提高自己的業(yè)務能力,。多看教育類期刊雜志,，豐富自己的文化素養(yǎng)。

(2)專業(yè)素質的提高,，在汲納中充實自我,。

勤聽課，勤質疑,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受,，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長,。

精心備課;細心批改每一本作業(yè),，多關注后進生，采用“一幫一”以優(yōu)帶差,、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養(yǎng)成,，切實促進后進生各方面能力的提高。

學會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,，從反思中提升教學研究水平。每節(jié)課后,，把自己在教學實踐中發(fā)現的問題和有價值的東西進行反思,，彌補不足,。

“鋼筆字、粉筆字,、普通話”是教師的基本功,。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目,，更能影響可塑性強的學生,。所以自己每周練習兩張鋼筆字，不斷臨摹,、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀，提高自己的朗讀水平,。充分利用網絡優(yōu)勢,，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式,，運用新理論,，提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中,，使自己提高教學的有效性,，提高教學質量。

當然要努力的東西很多,，我將在今后的工作中努力做得更好一點,，再好一點。

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇二

在這花果飄香的季節(jié),，我們又迎來了收獲希望,、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,，面臨著更新的機遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。

本學期,，我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,，以課堂教學，教師隊伍建設為基本點,，進一步更新教學理念,，加強教育教學研究，切實提高教師的業(yè)務水平,，使我校的教學質量穩(wěn)步提高,。

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在于教師，課改進展如何,，關鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質是非常重要的,。

1,，落實"藍青工程"，做好新教師的在崗培訓工作,。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會,，提供廣闊的學習空間，使新教師盡快適應教學工作,。

2,，結合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務,，讓他們挑擔子,，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力,，在輔導區(qū),，北塘區(qū)脫穎而出。

3,，鼓勵并督促教師注重理論學習,，自覺學習教育教學雜志，認真做好摘抄(以上),，并加強學校內教師間的相互聽課,，每學期聽本校的課不少于10節(jié)。

4,，組織教師學習并實施區(qū)教學常規(guī)和評價標準,。

5，本學期的學習主要以校本教研為主,，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,，構建學習型組織，形成規(guī)范化,，制度化的學習時間,，學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質,。

6,，積極組織教師參加省，市,，區(qū)各學科的論文,，案例等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高,。

課堂是實施素質教育的主陣地,，課堂教學改革是教學永恒的主題,，提升教師教學水平是深入推進素質教育，全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口，確立"以人為本"的教育觀，創(chuàng)設多種教研途徑,，如結合一人一課,，年級組聽課，學科組聽課,，評課等活動,，加強教學研究,，提高教師的上課，評課能力，提高每一堂課的效益,。

1,，加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材,，用活教材，同時充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2,，強化聽課,。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他們能迅速提高自己的教學水平,，提高教學質量,。

3，改革校本教研,。為了使校本教研有足夠的時間,，取得更好的效果，規(guī)定雙周二,，周三，周四下午分別為數學,，語文,，英語教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃)

新的學期,，新的開始,。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著,。我要把上學期的不足和收獲的經驗,，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導,，熱愛本職工作,，關心國家大事，堅持政治學習,，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。

關注課堂教學，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,，并對所上的課進行課后分析和反思,。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,，勤做,，勤思，勤寫,，在讀書的基礎上,，結合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記,。

我將積極參加教學研究工作,，不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎，尊重同志,，相互學習,，相互幫助.對于素質教育的理論，進行更加深入的學習.在平時的教學工作中努力幫助后進生,，采取各種措施使他們得到進步.

在工作中我一定要做到不遲到,，不早退,，聽從領導分配 ，平時團結同志,，尊老愛幼,，做到互相關心，互相愛護.作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,， 工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，按時完成領導交待的工作,。

通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質,，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎,。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績,。

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇三

各位領導、老師好：

新的學期又開始了,，為了使教學工作順利有序的進行,，提高自己的教學質量， 我做教學計劃如下： 一,、提高教學質量,。要提高教學質量，關鍵是上好課,。為了上好課,，我決定做好下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

1,、認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2,、了解學生原有的`知識技能,，他們的興趣、需要,、方法,、習慣，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應的預防措施,。

3、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學，關注全體學生,，注意信息反饋,，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引

發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔,。

二,、提高自身的業(yè)務水平。

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提高教學水平,。 總之,，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，努力提高自己的教育教學水平,。在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人,，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,，而是靠自己的行動。

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇四

光陰似箭,，日月如梭,。轉眼初一過去一半時間。上個學期雖然制定了目標,，但沒有打算和計劃,，所以這個學期必須要有打算和計劃。

我打算每天堅持練字,，為自己的學習制定一個長久的計劃,，并且按自己計劃的做。時間就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的。每天晚上完成家庭作業(yè)后,，預習第二天要學的內容,，每周至少抽出一個小時來復習本周所學內容。上課積極舉手發(fā)言,，遇到不懂的問題,，課后找同學或老師請教。每周必須抽出三個小時去圖書館看書,。如果學習學得很疲憊那么用兩個小時的放松放松,，聽聽音樂或去鍛煉。老師講過的知識要及時消化,，及時復習,，多去翻報紙雜志。為自己準備錯題本,，把錯題抄在錯題本上,。

我計劃每天的家庭作業(yè)必須給自己限定時間，這樣才能做得更快,。語文用一個小時,，數學用一個半小時,，數學作業(yè)多，用兩個小時,，英語45分鐘，政治二十分鐘,，歷史二十分鐘,，地理二十分鐘，生物二十分鐘,。每天9:15之前必須完成作業(yè),。

我的目標是:語文90分以上,數學96分以上，英語110分以上,，政治56分以上,，歷史四十分以上，地理21分以上,，生物24分以上,，考進全班前二十名，總分437分以上,。

我要每天5:50準時起床,，用四十分鐘做早上要做的事，用十分鐘大聲朗讀,。6:55準時到校,。花五分鐘時間準備今天要上的課所需的課本,?；ㄊ昼娫兕A習預習。

以上的內容就是我新學期的打算和計劃,。

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇五

新一學期的到來,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

本班共有學生78名,，其中男生41名,，女生37名。單從本班學生學習習慣來說,，我認為本班學生缺少模范帶頭的學生,，學習根本沒有自己獨特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,，學習也只有老師講了才聽,、才理解，老師不講了,，也不會主動的詢問,，自律性差，學習的積極性和主動性不高,。學習方法單一,，不夠靈活。學生們平時雖活潑好動,，具有愛集體,，愛勞動，團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,，學習主動性不強，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣,。所以,，本學期我們應該加強班干部的管理力度，以班長為核心,，以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣,。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學習成績提上去。

1。注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),，逐步將學生培養(yǎng)成為具有現代化素質的一代新人,。

2。加強對學生的安全的教育,。

3,。培養(yǎng)學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風。

1,、加強德育教育，搞好學生紀律的基礎上,，培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣,。

2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,，進行學習方法科學指導,，提高教學質量。

3,、充分利用少先隊這個有力的組織,，通過開展各項活動，培養(yǎng)學生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人,。

4,、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

（一）,、常規(guī)教育方面

暑假剛結束,，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的,。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內容要近一點,，小一點，實一點,，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手

1,。充分利用班隊會時間學習讓學生學習準則,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,，對表現不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,。合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。這學期利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活。

3,。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體,。

（二）、班級紀律方面

一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行,。因而我從以下幾點入手：

1,。 課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,、又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為?？偨Y公約：不亂說,，要舉手；不亂動,，要坐正,。

2。 課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,?？偨Y公約：記安全，不打鬧,；慢慢走,，不亂跑。

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇六

學生情況,，學生的音樂素養(yǎng)參差不齊,，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好,，制定如下教學工作計劃：

傳統(tǒng)的教育觀念,，經常把課程視為知識、學科,。以知識為中心、知識標準化,、知識統(tǒng)一化痕跡明顯,，這些觀念支配著課程構建、設計與實施,。在新的一輪基礎教育課程改革中,，課 程目標由單向方式走向多元,、綜合與均衡,。

教育部新近頒布的《基礎教育改革綱要》指出： 強調形成積極主動的學習態(tài)度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形 成正確價值觀的過程,。它對學生的全面發(fā)展給以新的闡述和定位,。

因此新的高中音樂課程 中課程目標是從 情感、態(tài)度與價值觀,，過程與方法,，知識與技能 三個維度來進行表述的， 體現了 以人為本理念,。強調學生是課程的核心,，同時也突出了課程的整合。

1、 以審美教育為核心,，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受,、體驗、鑒賞音樂美的能力,， 樹立正確的審美觀念,。

2、 突出藝術學科特點,，寓思想品德教育于音樂教育之中,，陶冶情操，提高修養(yǎng),。

3,、 在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,，把握必要的音樂 知識與欣賞方法,，開闊視野，啟迪聰明,，促進學生身心全面健康發(fā)展,。

傳統(tǒng)的教育觀過分強調人的智力因素在學習和成長過程中作用，而忽略了個人情感,、態(tài) 度及價值觀在人的成長經歷中的地位。 新的課程觀將情感,、意志因素提高到一個新的高度來 理解,， 是課程目標中重要的價值取向。

情感,， 不僅僅體現為學習興趣,、 學習愛好和學習熱情,， 更體現為情感本身的體驗與內心世界的豐富;態(tài)度,，音樂教育的本質是審美,，決定了把 情感、態(tài)度與價值觀 目標放在首位,。 音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分

析、比較與評價,，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉,、理解、鑒賞音樂,。

1,、 調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動,。

2,、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,，最大限度地強化學生的聽覺審美感 受,。

3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會,、音樂欣賞講座,、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機地結合，充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用,。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 作為三維目標之一,，體現的就是其教育價值。傳統(tǒng)的教學過程經常是只重結果而輕視過程,，十分不利于學生的可持續(xù)發(fā)展。對于音樂學科來說,，過程與方法更是重要,，因為音樂教育是審美教育、是情感教育,，必須是在長 期的,、反復的情感體驗過程中完成的，具有教育的潛效應,。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 細化為四個具體目標：體驗,、比較、 探究,、合作,。 體驗是指由身體性活動與直接經驗而產生的情感和意識?！镀胀ǜ咧幸魳疯b賞課程標準》 指出： 音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程,。 比較是音樂教學的一種特殊方式,。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 通過比較音 樂的不同體裁、形式,、風格,、表現手法和人文背景，培養(yǎng)學生分析和評價音樂的初步能力,。探究既是一種課程形態(tài),，又是一種學習方式。

《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 引 導學生進行音樂探究與創(chuàng)造活動,， 倡導開放式和研究性的學習方法,， 以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思 維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務,，有明確的責任分工的互助性學習,。《普 通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 在教學實踐過程中,，引導學生以音樂為媒體,，加強與他人的合作與交流，增強協作能力和團隊意識,，培養(yǎng)集體主義精神,。 面向全體學生，注重個性發(fā)展,，重視音樂實踐,，增強創(chuàng)造意識

1、 強化治理,，突出重點,，抓住高考生命線

2、 樹立堅定的事業(yè)心,，虛心好學,，努力提高專業(yè)水平

3、 加強教研教改,，注重教學方法,，努力提高教學質量

4、 加強合作,，優(yōu)勢互補,，共同提高

任何課程都必然有知識和技能體系， 音樂學科也是如此,， 過去往往過分強調了知識與技能的重要性,，學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一,，和實踐分離,，使老師教得累,，學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為：音樂知識不僅僅體現為樂理知識,、還包括音樂基本表 現要素和音樂常見結構以及音樂體裁,、形式等知識。

音樂技能不是僅僅體現在視唱,、練耳,、 識譜等方面， 更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養(yǎng)放在整體音樂實踐中進行,。因此,，知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。

1,、欣賞民歌,、藝術歌曲、說唱音樂,、戲曲音樂,、歌劇、舞劇音樂,、器樂曲,、室內樂、 交響音樂等音樂作品,。介紹有關音樂常識,。

2、通過欣賞音樂,，使學生了解音樂的節(jié)奏,、旋律、和聲,、音色,、調式、織體,、曲式等 及其表現作用,。

3,、通過欣賞音樂,，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其 發(fā)展變化,。

4,、 通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人,、音樂與社會的關系,。教學內容 要求,。

5、欣賞內容是中外優(yōu)秀的,、具有代表性的作品,，體現作曲家及其作品的思想性、藝術 性,、經典性原則,。

6、 欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族,、 民間音樂作品,， 以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化， 加強愛國主義教育,。

7,、注重學習世界各國、各地區(qū)民族,、民間音樂作品,，以開闊學生的音樂視野。

第一單元 學會聆聽 ( 1課時)

第二單元 團結拼搏,、闊步向前(校歌) (1課時)

第三單元 腔調情韻---多彩的民歌 ( 4課時)

第四單元 鼓舞弦動---豐富的民間器樂 ( 2課時)

第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統(tǒng) 現代) (2課時)

第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時)

第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時)

第八單元 宗教復調音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時)

第九單元 劃時代的音樂大師----貝多芬 (1課時)

第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時)

第十一單元 音響塑成的民族意識 (2課時)

第十二單元 一個人的

流派---德彪西 (1課時)

第十三單元 傳統(tǒng)風格體裁的解題 (1課時)

第十四單元 經典流行音樂 (1課時)

第十五單元 文人情致 (2課時)

第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時)

第十七單元 人民音樂家 (2課時)

第十八單元 新中國的歌 (4課時)

第十九單元 走向新世紀 (1課時)

新學期的計劃100字 新學期的計劃周記篇七