在當(dāng)下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

城市認知實訓(xùn)報告篇一

實習(xí)名稱：

實習(xí)地點：

班級學(xué)號：

編寫人：

指導(dǎo)教師：

起訖日期：測量實習(xí)報告測繪工程湖南城市學(xué)院新校區(qū)數(shù)字測圖實習(xí)湖南城市學(xué)院新校區(qū)xxxxxxxxxx唐爭氣王平黃長軍20xx04.11-20xx.04.29

一,、實習(xí)目的與要求,。

二、實習(xí)的任務(wù),。

三,、儀器設(shè)備及成圖軟件。

四、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集,。

1.測區(qū)概況,。

2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集。

1）坐標(biāo)系統(tǒng),。

2）技術(shù)依據(jù),。

3）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程。

4）圖根點的確定,。

5）特殊地物的測量,。

五、內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸,。

六,、內(nèi)業(yè)成圖。

1,、成圖軟件介紹,。

2、內(nèi)業(yè)成圖方法,。

1）方法簡介,。

2）內(nèi)業(yè)成圖具體過程。

七,、注意事項,。

八、實習(xí)體會,。

掌握用全站儀進行大比例尺地面數(shù)字測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集的作業(yè)方法和內(nèi)業(yè)成圖的方法,，學(xué)會使用數(shù)字測圖系統(tǒng)軟件cass7.1，幫助同學(xué)們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責(zé)任感,，培養(yǎng)同學(xué)們快速,，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。

1,、班級分兩個大組,，做出東南區(qū)和西北區(qū)的首級控制測量（閉合導(dǎo)線）。

2,、我們組進行對辦公樓這片進行圖根加密測量（附合導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線）,。

3、我們小組完成一幅辦公樓片區(qū)的1：500比例尺地形圖（測區(qū)為學(xué)校內(nèi)）的數(shù)字測圖任務(wù),。每大組完成一幅東南區(qū)的1：1000的比例尺地形圖,，兩測繪班完成一幅1：20xx的新校區(qū)總圖。

7.14.桿式棱鏡,。

5.測傘一把6.工具袋一個（木樁,、錘子、皮尺、記錄板）四,，測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集,。

1、測區(qū)概況,。

對于我們組,，主要地物有學(xué)校辦公樓、南大門及周圍附屬的道路,、花坪,、草地等，這邊通視條件蠻好的,，但是由于周一至周五辦公樓附近有很多車輛,，導(dǎo)致測區(qū)內(nèi)人流量較大，容易對實習(xí)中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險,。在實習(xí)過程中,，湖南益陽的天氣一般，時兒伴隨著小到中雨,，氣溫也一直在20度以下徘徊,，時而大晴天，氣溫在30度以上,，這些也都給測量工作帶來了一定的困難,。

2,、踏勘選點,。

在測量前，我們專業(yè)老師唐老師給我們測繪和地信三個班進行了動員大會,，主要講了一些關(guān)于我們要注意的事項以及該怎么施測,。講完后我們?nèi)齻€班去實驗樓借相應(yīng)的儀器，然后班級各自組織去新校區(qū)踏勘選點,，找出老師給的三個已知三個點和根據(jù)已知控制點的分布,、測區(qū)地形條件及測圖和施工需要等具體情況，合理地選定導(dǎo)線點的位置,。實地選點時,，應(yīng)注意下列幾點：

(1)相鄰點間通視良好，地勢較平坦,，便于測角和量距,；

(2)點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實處，便于保存標(biāo)志和安置儀器,，若導(dǎo)線點不在土質(zhì)堅實

處,，要在每一點位上打一個木樁，樁頂釘一小釘，作為臨時性標(biāo)志,；

(3)視野開闊,，便于施測碎部；

(4)導(dǎo)線各邊的長度應(yīng)大致相等,，除特殊情形外,；

(5)導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布較均勻,，便于控制整個測區(qū),；

(6)導(dǎo)線點之間的距離應(yīng)控制在100米之內(nèi)，這樣坐標(biāo)定向時,，誤差會比較小,。通過我們的共同努力，找到了三個已知點（n8,、n1,、n2），但后來老師指出n2找錯了,，我們還圍繞各自的測區(qū)熟悉了地形,。

3、首級控制測量,。

一開始我們對首級導(dǎo)線測量不是很熟悉,，開始實習(xí)的幾天我們都是比較迷茫，不知道該做些什么,，老師規(guī)定的首級時間是三天,。通過想老師問一些不懂的問題，我們終于弄懂了首級導(dǎo)線的原理和用途,。

首級控制測量成果及精度評定：

城市認知實訓(xùn)報告篇二

1.實習(xí)目的：通過自己的所見所聞,，以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流，增進我們對于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素,、城市人與環(huán)境關(guān)系的認識,，以及了解人們對于環(huán)境的真正需求。

2.實習(xí)路線及內(nèi)容：20xx年4月5日,，早八點,，在北大逸夫二樓前集合出發(fā)，經(jīng)圖書館至燕南園,，停留進行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,，解散進行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后，經(jīng)六郎莊,、北京城市綠化隔離帶,、京密引水渠,，從南如意門進入頤和園，沿昆明湖南岸,、頤和園北岸,、萬壽山北坡一路觀察，聽取老師講解;約14：30實習(xí)結(jié)束,。3.實習(xí)達到的目標(biāo)：通過老師的講解以及自己的觀察,，將課堂上講授的知識同實際聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)原來我們身邊有許多細節(jié)都被我們忽略了,，一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章,。通過實習(xí)，也認識了一些動植物,，增加了知識,。

1.逸夫二樓經(jīng)圖書館至燕南園途中：在圖書館前回望，通往東門的那條路,，左邊是繁忙的建筑工地,，右邊是教學(xué)樓，僅有的那片可憐的草坪是看不到的,。雖還是春天的早上,，但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,，路兩旁幾乎沒有一棵樹,。北京春季多風(fēng)，有時還會夾雜著工地上的土,，形成一個小型“沙塵暴”,，令這條路有些讓人望而卻步，尤其是在夏天,，大家都要低頭疾走,，當(dāng)然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解,。缺乏綠色,，也使這條路讓人感到很暗淡，有些過于嚴肅,。不能說這條路上完全沒有綠色,，還有一片草坪。關(guān)于它我問了問周圍的同學(xué),，有的說沒什么感覺,，有的說它晚上還不錯，還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,，后來就沒注意了,。我覺得這和人的心情有關(guān),，剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺得什么都好，后來也就沒心情注意了,，還是“低頭疾走”要緊,。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,，不如種些樹,，因為在地學(xué)樓前，我覺得弄成一個小型的實習(xí)場地,，大家可以分辨分辨巖石,，認識認識植物，比在屋子里印象要深刻,。老師還提到如何設(shè)計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題,。2.“世外桃源”——燕南園：

(1)老師在園內(nèi)一片草地中講解：了解并認識了一些植物，如耐踐踏的車前草,，開著紫色小花的二月蘭,，堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,，自生自滅,，但是生生不息，二月蘭謝了,，三月蘭花開,，種類更加豐富。

(2)自己在園中的觀察：與園外相比,，園中的人工雕琢很少,。墻角，路邊都長著野花,。注意到園中很少有鐵柵欄,，草地的邊界都是由一種植物，再在上面簡單的架一根竹竿組成的,。植物都是活的,，長葉開花后應(yīng)該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的,。在里面還看到三只野貓,，兩白一黃。

(3)同園內(nèi)居民的交流：有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,，訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的,。問他住在這里同住在樓房哪個好，他說當(dāng)然是這里好,，因為這里人的密度小,，活動空間大,，還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,，他指著園中的一個花壇說,，那里以前是一個游樂場，現(xiàn)在修了反而少了個娛樂的地方,。在問及住在此處還有什么不如意的時候,，被訪的人一致對園內(nèi)的公廁表示不滿，說不僅環(huán)境差了,，而且人也雜了,。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的，自己想種點花,，又會被人折走,。靜園：據(jù)老師介紹，這里以前是一片蘋果樹林,，但為修草坪被砍掉了,。靜園的草坪可以任人踐踏，目前黃綠相間,，野草為綠,。

城市認知實訓(xùn)報告篇三

畢業(yè)實習(xí)是配合畢業(yè)設(shè)計進行的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在增強學(xué)生對規(guī)劃設(shè)計業(yè)務(wù)的全面了解,，進一步擴大學(xué)生眼界,，了解實際工程的進程以及各專業(yè)相互配合的工作方式；了解其在設(shè)計課題范圍內(nèi),，國內(nèi)外已經(jīng)達到的狀況和發(fā)展趨向,，以及實際使用部門對這類工程的設(shè)計意見，為畢業(yè)設(shè)計研究階段的開展創(chuàng)造良好的前提條件,。

1,、比較好地了解城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計、建筑單體設(shè)計,、園林景觀設(shè)計從前期準(zhǔn)備工作到設(shè)計的各階段的要求,、內(nèi)容及其相互關(guān)系。

2,、了解各專業(yè)之間相互配合的內(nèi)容及規(guī)劃師的綜合協(xié)調(diào)作用,。

3、進一步理解規(guī)劃中的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,，并具綜合應(yīng)用的設(shè)計能力，實際工程的綜合設(shè)計,，較好地將本專業(yè)相關(guān)學(xué)科知識應(yīng)用于實際工程中,。

在即將畢業(yè)的大三,，我有幸來到了xxx建筑有限責(zé)任公司，在為期2個月的實習(xí)期里,，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,，從書面的理論知識攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時,，對具體的設(shè)計流程,，平面圖、立面圖,、剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層次的體會,，空間概念也逐漸明晰，這次的實習(xí)對于我未來的發(fā)展是一次不可多得的經(jīng)歷,。

實習(xí)的第一天,，當(dāng)我來到了公司，公司就給我分配了指導(dǎo)師傅,，環(huán)顧了四周的設(shè)計環(huán)境,，看著桌子上一壘一壘的設(shè)計圖我感覺到了壓力，在這里有很強烈的設(shè)計氛圍 ,，看著大家忙碌的身影,，我知道我將在這里度過很充實的2個月。

因為是還沒畢業(yè)的學(xué)生,，所以公司是不會安排給我什么任務(wù)的,，只是先給了一個屬于我自己的辦公桌和電腦，讓我熟悉了一下工作環(huán)境,，帶我的指導(dǎo)師傅詢問了我在學(xué)校的情況,，并了解了我們在學(xué)校主要學(xué)習(xí)的科目，然后告訴了我學(xué)習(xí)建筑必須得熟悉軟件,，只有熟悉了軟件才能在畫圖的時候提高效率,，并且告訴了我建筑規(guī)范對于建筑設(shè)計是很重要的，不熟悉規(guī)劃,、設(shè)計出來的建筑是不能用的,。然后讓我先畫個簡單的圖給他看，可是我畫的很慢,，對軟件并不熟悉,，師傅告訴我，無論做什么,，都得從抓牢基礎(chǔ),，然后給了我一個簡單的圖，讓我先熟悉軟件,，我感覺到了很吃力,，很多的快捷鍵我都不熟,，甚至可以說是很陌生，于是我找到了擺了很久的專業(yè)書,，開始閱讀,，從最基本的開始重新學(xué)習(xí)，并去背下那些常用的快捷鍵,，雖然很乏味,，可是我知道這些都是必須要打下的基礎(chǔ)，所以只有耐下性子去背去記,?？墒钱?dāng)開始畫圖的時候還是不上手，感覺手很僵硬,，什么都畫不出來,，知道理論和實踐是不同的，必須要熟悉才能畫的很快,，我只能一步一步的開始,，師傅過來看我畫的圖時候，告訴我其實很多都不需要用鼠標(biāo),，盡量用鍵盤操作,，那樣效率會很快，然后坐下了給我做示范,，操作確實很快,，讓我看了眼花繚亂，這就是我們之間的差距,，在學(xué)校的時候總以為很簡單,，可是當(dāng)步入社會的時候才知道其實很多的東西并不是我們想象的那么簡單，師傅操作完了之后讓我慢慢的練習(xí),，不要著急,，靜下心來做，一定會做好的,，練習(xí)基本的操作用了幾個星期,，師傅看有了進步，就問了我?guī)讉€關(guān)于規(guī)劃的簡單問題,，看我回答不上來,，就告訴了我，一定要把基本的規(guī)范記得,，然后讓我去記建筑規(guī)劃,，看著那么多的規(guī)范，我發(fā)現(xiàn)原來在學(xué)校里我學(xué)的那么少，沒辦法,，只有耐著性子去看規(guī)范,。剛開始學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)的東西,，可是再怎么基礎(chǔ)對于我來說都是感覺很困難,，因為我們學(xué)的太少了，再學(xué)?？偸欠趴v自己,，不給自己施加任何的壓力，這樣把自己放在了很低的位置,，看著每個人忙碌的身影,，我知道我自己的差距真的很大。辦公室里除了鍵盤的敲擊聲,，再也沒有別的什么聲音了,，每個人都在努力的完成自己的任務(wù)。這就是設(shè)計專業(yè)的專業(yè)精神,，不放棄,、堅韌的性格。

在公司里實習(xí),，我做的都是基礎(chǔ),，什么小活都干，只有從基礎(chǔ)做起,，才可以學(xué)到很多東西,，沒有人的成功是一蹴而成的，慢慢的積累經(jīng)驗和學(xué)識,，才能為了以后工作打下堅實的奠基石,，不能急功近利的以為可以一飛沖天，每天在公司里都是做著循環(huán)的事,，設(shè)計,、畫圖、修改,、再畫圖,、再修改…。,。雖然單調(diào)乏味,，不過卻很充實。在實習(xí)中,、我不僅僅學(xué)會了專業(yè)知識而且也學(xué)會了在社會交往中的處人處事,，雖然實習(xí)的時間很短，沒有太多的時間讓我去與別人交流，不過至少給我增添了新的交際網(wǎng),。

在實習(xí)期間,，收獲最大的就是學(xué)會了把理論知識和實踐很好的結(jié)合。不能獨立的去做,，也讓我了解到了對于我來說專業(yè)知識是多么的匱乏,，專業(yè)性的東西只是接觸到了皮毛而已，太多的都需要我們自己去鉆研去學(xué)習(xí),，讓我覺得大學(xué)三年其實都是荒廢的,，真真切切學(xué)到并吸收的知識是那么的少之又少，在這次的實習(xí)期間,，充分的讓自己了解了更多,，學(xué)到了更多，初步的了解了設(shè)計的基本流程,，施工的初步建設(shè),，并讓我知道了，對于專業(yè)軟件的學(xué)習(xí)我不夠好,，甚至說是糟糕,，看著每個設(shè)計都需要經(jīng)過無數(shù)次的修改校正，我感覺每次完成一個設(shè)計就像是完成一個偉大的工程一樣,，無論大小的設(shè)計都是一種成就感,，而不會再以較差了事為目的了，完成一個設(shè)計就像是一種生活態(tài)度,，只要好好的面對就會有好的回報,，雖然辛苦可是至少自己不會感覺后悔，如果草草了事,，得到的結(jié)果不但自己不會滿意甚至?xí)斐蓢乐氐暮蠊?，態(tài)度是我們必須堅持的也是一種責(zé)任，對自己負責(zé)對別人負責(zé),。

回顧這2個月的實習(xí)經(jīng)歷,，真的很充實，不會像在學(xué)校那樣的無所事事,，得混且混的過,，雖說在實習(xí)期間我并沒有參與什么大的工程設(shè)計任務(wù)，不過師傅也有帶我去看他們的設(shè)計方案,，對我解說,，并且教我什么樣的方案該怎么做，雖然我還是云里霧里的,，不過我相信只要我肯學(xué)習(xí),，總是會明白的,，只要多學(xué)多看多問，總有明白的時候,。在實習(xí)期間,，我也跟隨指導(dǎo)師傅去了正在施工的工地，并且第一次進到了施工房的內(nèi)部,，看了很多的施工構(gòu)造結(jié)構(gòu)和施工材料,，近距離的接觸到了真正的建房施工，與從外部看是不一樣的感覺,，很多的東西都必須從內(nèi)部才可以真正的了解其意義和構(gòu)造,，不然懂的都只會是皮毛而已,。從我們所學(xué)的專業(yè)來說,，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是皮毛，更多的應(yīng)該是更內(nèi)在的東西,。

為期2個月的時間,，說長不長說短也不短，可以說在這兩個月里,，我學(xué)到的是實實際際的東西,，不是書本上說的那么理論與飄渺，是真真切切的存在的知識和實踐,，經(jīng)過了這次的實習(xí),，我學(xué)會的是認真踏實，這不僅是一種社會經(jīng)歷,，更是我一比人生的寶貴財富,。對于這次的實習(xí)，總體來說我是很滿意的,，不僅在我的指導(dǎo)師傅身上學(xué)到了專業(yè)知識,，同時也第一次正在的把自己放在社會的層面去接觸各種人和事，不僅學(xué)到了專業(yè)知識也學(xué)到了社會中必要的為人處事,，讓我的人生向深的層次邁進,。

人生不該只停留在自我滿足，而應(yīng)該朝著更高更遠的目標(biāo)奮進,，沒有完不成的任務(wù)只有不努力的懶人,，應(yīng)該學(xué)習(xí)愚公精神，沒有搬不走的山,，只有沒有毅力的借口,，我們不該為我們的失敗找借口，失敗不可怕,，不懂不是借口,，只要自己肯努力，只要自己肯放下那顆懶散的心去學(xué)習(xí)，再難渡的河總有辦法渡過,，再難搬走的山總有被移走的一天,，我們不是愚公，但我們可以學(xué)習(xí)愚公精神,，只要端正心態(tài),，毅力不斷，我相信我們也可以成功,，從生活的細節(jié)處汲取經(jīng)驗,，從點滴中積累生活，在以后的生活中接受經(jīng)驗和教訓(xùn),，不斷的完善自己,，盡自己最大的努力去做，我相信我可以做的更好,，我相信我也可以成功,。

城市認知實訓(xùn)報告篇四

1、通過參觀實際建筑,，進一步提高學(xué)生對建筑文化,、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,，鞏固和擴大所學(xué)理論知識,，提高學(xué)習(xí)積極性。

2,、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,，提高識讀工程圖的能力,。

3、通過畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí),，了解建筑工程施工工藝,，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用,。

4,、通過畢業(yè)生產(chǎn)實習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點,，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

5,、鞏固,、深化,、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識,，提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力,；以及鍛煉自己識圖能力；

6,、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個問題即內(nèi)部施工的延續(xù)性,、施工組織的合理性；

7,、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力,；了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策，正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,，熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法,；

8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價表及當(dāng)?shù)氐娜≠M標(biāo)準(zhǔn),，掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法,。

9、將學(xué)習(xí)運用到實際中來,，了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟，也就是社會發(fā)展進步的速度,，以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位,，為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實基礎(chǔ)

工程概況：邵陽學(xué)院專家樓25#樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建,，全樓占地面積536,。5平方米，總建筑面積為3678,。23平方米,，建筑總高度為20。21米,，全樓工6層,，屬于二類多層建筑，該樓主體結(jié)構(gòu)實際設(shè)計使用年限為50年,，建筑耐火等級為二級,，抗震設(shè)防裂度為六度。

結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)

設(shè)計標(biāo)高：本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑,，建筑物占地面積536,。5m2，本工程相對標(biāo)高±0,。000=261,。400m,。室外標(biāo)高低于架空層地面0。15米,，衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高,。衛(wèi)生間，陽臺均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高c15素砼,，并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒墻反起400高,，應(yīng)進行閉水試驗。

屋面:屋面防水等級為二級,，按兩道防水設(shè)防進行設(shè)計采用保溫隔熱,，屋面均采用100pvc白色塑料雨水管有組織排水。

所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進行預(yù)留,，不應(yīng)后鑿,。

一：熟悉工地

本工程25#樓坐落在邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)，流動人員較多,，要保證安全施工與文明施工,；工程毗鄰207國道，交通方便,。

二：熟悉圖紙

在實習(xí)第一天,，指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法，給我們帶來了很大的幫助,。我的畢業(yè)設(shè)計就是這棟樓的施工組織設(shè)計和預(yù)算,，再加上我們隨身攜帶03g101-1圖集在手上，因此對施工圖紙并不是很困難,，在實習(xí)過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)一個我們不懂的標(biāo)注：jql-1：表示基礎(chǔ)圈梁1號,。

三：現(xiàn)場施工

測量工程

采用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和鋼尺,。具體操作：

1）,、主控制軸線的測量

根據(jù)工程特點，當(dāng)±0,。000以上主體施工時,，先將基礎(chǔ)軸線引測至±0。000地面建筑物周圍的自然地面,，為方便施工及達到精確控制的目的,，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記,，在施工階段應(yīng)對墨線和紅色油漆標(biāo)記保護完好,，發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后,，把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來,。具體操作：（1）,、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側(cè)各打一點，再連接,，面積較小因此縱橫各一條,；（2）、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn),，向兩邊放開,，橫向軸線離最近梁距離為500。（3）,、木工根據(jù)軸線裝置模板,。發(fā)現(xiàn)問題：梁位置偏移問題，在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào),，導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的,。在青城國際的3#樓實習(xí)中就與這個問題，在b部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強扭近來6厘米,，然而到15層樓面時候ll12(2a)號梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲,。這個問題值得我們在施工中引起高度重視，現(xiàn)在施工雖然講究效率,，那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對,，我們的測量員與模板安裝人員必須嚴格按照圖紙施工，保證工程質(zhì)量,。

城市認知實訓(xùn)報告篇五

經(jīng)過一周的實習(xí)參觀,，我對城市有了較深刻的認識，對城市有了更深入的思考,。指導(dǎo)老師為我們深入淺出地剖析城市，我當(dāng)時頓感茅塞頓開,。對城市的認識有了新的標(biāo)準(zhǔn),。城市規(guī)劃應(yīng)從整體、長遠的角度出發(fā)城市是人們工作和居住的地方,。隨著經(jīng)濟的快速增長,，人們的生活水平大幅提高，低矮,，破舊的棚房被大量拆除,，取而代之的是高樓大廈。隨著房地產(chǎn)商加緊開發(fā)的腳步,，城市的面貌被一天天地改變,，直到面目全非，步入城市只能感覺到鋼筋混凝土的森林,。

我國幾千年來發(fā)展的城市文明一下子湮沒在現(xiàn)代的鋼筋混凝土之中,。城市應(yīng)該是時間,，歷史的見證，在我國大多數(shù)城市里幾乎很難找到歷史的痕跡,，這不能不說是現(xiàn)在文明發(fā)展的一大遺憾,。改革開放以后，我們城市的一些領(lǐng)導(dǎo),，一心只為了經(jīng)濟的增長,，gdp的穩(wěn)升，大肆鼓勵房地產(chǎn)商開發(fā),，而缺乏整體規(guī)劃,，而房地產(chǎn)作為規(guī)劃的實施單位，也沒有規(guī)劃意識,，一味蠻目的開發(fā),，毫無章法。導(dǎo)致現(xiàn)在諸多城市的雜亂無章,，給城市帶來了很多不便,。另外，造成國家資源的浪費,。如福州中州島的開發(fā),，就引來許多人的指責(zé)，在一個交通繁忙,，擁擠的交通主干道兩側(cè)開發(fā)商業(yè)性建筑,，絲毫沒有考慮其對交通的影響。由于交通的不便,，到現(xiàn)在為止,，都幾乎沒有商家愿意入住，以致開發(fā)的建筑空置,，是對國家資源的嚴重浪費,。若能在此建設(shè)一個公園，讓被繁忙工作壓得透不過氣來的人們有一個放松的地方,，也給城市一個透氣的空間,。另外，在現(xiàn)在城市建設(shè)中,，還缺少對歷史文物古跡的保護意識,。由于缺乏整體規(guī)劃，以致歷史正在一點點被抹殺,。如北京的紫禁城,，被高樓大廈給團團圍住，周圍的高樓遠遠超過了紫禁城高度,，昔日的輝煌,，高聳威嚴,，已喪失在混凝土森林中。現(xiàn)在,，我們應(yīng)該認真做出城市今后幾年的發(fā)展規(guī)劃,，嚴格控制開發(fā)力度，我們必須從長遠的利益來看,，著眼未來,，才能真正做出優(yōu)秀的，成功的規(guī)劃,。

城市道路建筑與交通系統(tǒng)是構(gòu)成城市的主要元素,，交通是人們完成社會與經(jīng)濟活動的前提。城市道路不僅是城市交通的通道,，而且是城市居民活動的重要空間,，是組織城市景觀的骨架，它應(yīng)該成為居民觀賞的重要場所,。同時城市道路又是城市景觀的重要組成部分,，它應(yīng)該成為體現(xiàn)城市景觀和歷史文脈的宜人的公共空間。道路按其在城市道路系統(tǒng)中的地位,，交通功能分為快速路,，主干道，次干道,，支路,。城市快速路一般與原有路網(wǎng)分離開來，是高層的道路系統(tǒng),?？焖俚酵耆珵榻煌üδ芊?wù)，是解決城市長距離快速交通運輸?shù)膭用},。因此,，在快速路兩側(cè)不宜設(shè)置吸引大量人流的公共建筑物的出入口。如福州的二環(huán)路也屬于快速路,，但快速路在承擔(dān)城市長距離交通運輸?shù)耐瑫r，也吸引了附近的大量車流,，機動車都試圖通過快速路達到提高速度,，節(jié)約時間的目的。不想適得其反,，快速路成為移動的停車場,。快速路的建設(shè)帶動了兩側(cè)土地的升值,，公共建筑拔地而起,，可遠離快速路的土地價值卻沒有得到應(yīng)有的回包,。

快速路兩冊往往建有大型的公共建筑，是人流集散中心,。大量人流的出入給快速路的使用帶來了不必要的影響,，這和快速路的建設(shè)初衷是完全背離的。因此,，應(yīng)采用輔路與主路分離的原則,，將輔路單獨設(shè)置成雙通行路。并與主路平行且保持一定距離,，可以和城市次干路或城市支路結(jié)合使用,。這樣原來的線性空間就變成了交通網(wǎng)絡(luò)化的空間。城市道路的網(wǎng)絡(luò)化避免了快速路對城市龍件連續(xù)性的破壞,，也為城市用地的內(nèi)向型原則提供實現(xiàn)的可能,。道路兩側(cè)建筑不能沿著道路開發(fā)，而應(yīng)沿著干路網(wǎng)絡(luò)內(nèi)向發(fā)展,。從而突出干路交通功能,，而快速路兩側(cè)的空閑用地可以配合綠化，下面還可以用做社會停車,，實現(xiàn)快速路與城市空間的融合,。

福州城市總體規(guī)劃“東擴，南進,，西拓”作為福州新世紀(jì)城市化發(fā)展的重點,，全面推進新區(qū)建設(shè)，努力實現(xiàn)城市的滾動發(fā)展,。金山新區(qū),，鼓山新區(qū)，江濱板塊,，洪山,，快安等新區(qū)均快速發(fā)展，城市品質(zhì)日益提高,。xx市區(qū)發(fā)展的新格局是以中心城為依托,，以空港，海港為導(dǎo)向,，沿江向海東進南下,，有序滾動發(fā)展形成一城（中心城），三組團（馬尾,，長安,，瑯歧）的布局，市區(qū)規(guī)劃面積161.3平方公里，規(guī)劃人口200萬,。xx市規(guī)劃理念是大力開發(fā)城市新區(qū),，合理調(diào)整城市空間布局，加強經(jīng)貿(mào)城市功能,，調(diào)整城市用地結(jié)構(gòu),，改造中心城，二環(huán)線以內(nèi)工業(yè)用地,，發(fā)展第二產(chǎn)業(yè),，重點建設(shè)倉山，蓋山,，快安工業(yè)區(qū),，優(yōu)化城市功能布局，開發(fā)鼓山新鎮(zhèn),，金山新區(qū),，快安儒江居住區(qū)，疏解舊城區(qū)的過高人口密度,，提高居住環(huán)境質(zhì)量,，加強外圍組團見者，激素馬尾開發(fā)區(qū),，快安工業(yè)區(qū),，以長安港區(qū)，帶動長安組團,，以建設(shè)瑯歧大橋客貨碼頭,，鼓山旅游，帶動瑯歧組團發(fā)展,，實現(xiàn)xx市區(qū)沿江東進向海發(fā)展戰(zhàn)略,。我們在做城市規(guī)劃時必須貫徹規(guī)劃的.基本原則：節(jié)約和合理利用土地及空間資源，并貫徹于城市規(guī)劃,、建設(shè)和管理的始終,。城市建設(shè)用地應(yīng)充分挖掘現(xiàn)有用地潛力，有效利用非耕地和提高土地利用率,。城市總體規(guī)劃應(yīng)與土地利用總體規(guī)劃等相協(xié)調(diào),。要確定分地區(qū)和分階段城市人口和用地規(guī)模控制目標(biāo),，并嚴格按此實施,。

從現(xiàn)在到xx年是福州城市發(fā)展的關(guān)鍵時期，也是實現(xiàn)三步發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時刻,， 二十世紀(jì)基礎(chǔ)打好了，二十一世紀(jì)發(fā)展才有后勁。近期建設(shè)應(yīng)為遠期發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ),。市域,、市區(qū)、中心城都應(yīng)選擇條件具備的幾個片區(qū),，集中項目,、集中投資、集中力量,，建設(shè)一片,、成效一片、收益一片,，形成設(shè)施配套齊全,、高起點、高標(biāo)準(zhǔn),、環(huán)境優(yōu)美,、達到一定規(guī)模的新型發(fā)展地區(qū)，成為世紀(jì)之交福州發(fā)展的“龍頭”,。發(fā)揮機場和海港優(yōu)勢,，加快周邊地區(qū)開發(fā)， 形成新的經(jīng)濟增長點,。抓緊建成幾項關(guān)系全局的重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,，形成良好的投資環(huán)境,，加速外向型經(jīng)濟的發(fā)展,，為新一輪創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。加快建成水口電站,、大目溪水電站,， 緩解城市用電緊張狀況,。建成福泉高速公路，提高104,、316,、324三條國道和三條省道福州段的等級，并建成國道之間的聯(lián)絡(luò)線,，形成便捷,、暢達的對外公路交通網(wǎng)。整治閩江口航道,，擴大閩江口內(nèi)港區(qū)規(guī)模,，配套建設(shè)長安港區(qū)，重點發(fā)展外xx區(qū),。

建成福州長樂國際機場一期工程(已于1997年6 月完成),，并抓緊實施機場專用道路工程,， 使城市與機場的交通更為安全、便捷,，使機場能更好地為福州地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),，成為城市整體發(fā)展的一個重要部份，發(fā)揮其應(yīng)有的效益,。繼續(xù)保持福州中心城郵電建設(shè)在全國的領(lǐng)先地位,。建成15個電信母局及3個模塊局，使市話容量增加到58 萬戶,，主線普及率達到40部/百人,。新建、擴建4處郵政樞紐,、7個郵電分局,、6個郵電支局，基本滿足城市對郵電事業(yè)的需求,。新增供水能力35萬噸/日,，污水處理能力25萬噸/日。實行環(huán)境綜合整治,，使城市環(huán)境得以改善,。建設(shè)紅廟嶺垃圾處理場及日產(chǎn)能力150噸的堆肥廠，處理能力 50噸的特種垃圾焚燒廠,。建設(shè)城市綠化環(huán),，沿江、沿河綠化帶,，以及城區(qū)十個以上公園,，使人均公共綠地達到6 平方米以上，達到國家園林城市的標(biāo)準(zhǔn),。 建設(shè)城市形象工程,，改善城市面貌，提高城市環(huán)境質(zhì)量,。完成四個城門改造工程,。 進一步拓寬改造福馬、福古,、福廈,、福飛等四條主要對外交通道路，對四個城門進行成片綜合開發(fā),，使進入城市的四個通道都形成現(xiàn)代化的面貌,。完成閩江北港北岸防洪堤路(江濱大道)工程。

增加城市東西通道,；提高市區(qū)防洪能力,，使之達到200 年一遇標(biāo)準(zhǔn),；結(jié)合建設(shè)沿江綠化，開發(fā)建設(shè)江濱地區(qū),；改善福州城市沿江形象,。建成幾個大型公共設(shè)施工程。重點建設(shè)省革命歷史博物館,、省博物館、福建會堂,、省體育館新館,、xx市電視中心大樓、國際會展中心,、市博物館,、青少年活動中心、市體育館等省會城市標(biāo)志性工程,，提高城市建設(shè)中的文化含量,。完成內(nèi)河整治工程。建成大腹山,、新西河引水沖污工程,，加強對流入河道的污水進行處理，全面改善市區(qū)43條內(nèi)河水質(zhì),。建設(shè)市區(qū)周邊的綠化生態(tài)圈和公路兩側(cè)綠化帶,。

集中建設(shè)閩江北港兩岸，特別是江濱大道的綠化,。繼續(xù)建設(shè)溫泉公園,、金牛山公園、高蓋山公園,、西河公園,、東湖公園、黎明公園,、浦下公園,、金雞山公園等。福州軟件園規(guī)劃在我們參觀園區(qū)之前,，園內(nèi)工程師給我們講了一些關(guān)于園內(nèi)的整體規(guī)劃,。福州軟件園地處xx市西北隅風(fēng)景秀麗的五鳳山麓，規(guī)劃面積為3.3平方公里,，1999年2月經(jīng)科技部評審認定為“國家火炬計劃軟件產(chǎn)業(yè)基地”,，并被列入福建省重點建設(shè)工程項目和福建省產(chǎn)業(yè)化基地重點項目，同年3月破土動工,。

xx年6月,，園區(qū)“創(chuàng)業(yè)樓”迎來了30家首批入園的軟件企業(yè),。xx年12月，軟件園產(chǎn)業(yè)一期建成并交付使用,，與之配套的公寓樓,、園林景觀等工程也全部完工，便利店,、中西式快餐店,、公交車站等生活服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，園區(qū)建設(shè)初具規(guī)模,。與此同時,，省市及周邊地區(qū)的優(yōu)秀軟件企業(yè)不斷涌入，達到入園企業(yè)150家,，入駐企業(yè)42家,，并在當(dāng)年創(chuàng)下技工貿(mào)收入15億元的業(yè)績。xx年9月,，經(jīng)xx市政府批準(zhǔn),，“xx市研究生培訓(xùn)服務(wù)工作總站”在園內(nèi)正式掛牌成立，由此,，長期困擾企業(yè)發(fā)展的人才吸納與培養(yǎng)問題得以緩解,。

xx年6月，“國家863軟件專業(yè)孵化器福州基地”項目申報通過科技部專家組的評審,，并獲立項,。xx年12月，軟件園產(chǎn)業(yè)二期全面竣工,，同時規(guī)劃用地1700畝的產(chǎn)業(yè)三期工程開始建設(shè),，至此，園區(qū)已開發(fā)面積1.1平方公里,，累計完成投資3億元,。xx年12月，福州軟件園被信息產(chǎn)業(yè)部,、人事部授予“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”稱號,，這標(biāo)志著福州軟件園已經(jīng)躋身全國軟件產(chǎn)業(yè)強手之列。

截止至xx年4月,，福州軟件園已有入駐企業(yè)176家,，福建省4家列入國家規(guī)劃布局內(nèi)的重點軟件企業(yè)全部入駐軟件園，福州軟件園的產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)已基本形成,。 另外,，他還為我們講敘了在規(guī)劃中我們必須考慮的一些問題，具體地講解了規(guī)劃的整個流程,，他還告訴我們規(guī)劃與現(xiàn)實之間的巨大差異,。

春華秋實,，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了,。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué),。”第一次參加社會實踐,，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。近三個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立! 學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

一個月的實習(xí)生活，說長不長,，說短不短,，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅守本職,，勤于學(xué)習(xí),，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。實踐,，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識,，讓我們在實踐中鍛煉成長,、磨練成才。

近幾年來,，隨著改革開放的進程,，我市的社會建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)正以較高的速度不斷向前發(fā)展。但是隨之而來的是種種的環(huán)境問題：工廠的廢氣,、臟臭的內(nèi)河,、擾人的噪聲、成堆的垃圾等等,，越來越多的市民開始關(guān)注身邊的環(huán)境問題,，希望這些問題能夠得到改善和解決。為此,，我們利用暑假對我市的水環(huán)境狀況進行了調(diào)查,。

我們對水污染的各個方面進行詳細的敘述，并對其提出自己的意見,，還自己動手做了實驗,，以下就是我們這次的調(diào)查報告。

水是人類生存不可缺少的生命物質(zhì),，是人體中最重要的物質(zhì),，約占體重 70％，被喻為“生命之源”,。水質(zhì)的優(yōu)劣將直接影響到經(jīng)濟的發(fā)展,、人體的健康乃致人類的生存。水質(zhì)污染是指進入水體中的污染物質(zhì)的含量超過了水體的自凈能力,，使水質(zhì)受到損害,，從而導(dǎo)致對水體正常使用功能的干擾、破壞,。造成水資源可利用性的降低,；甚至喪失。水體中的有害污染物一旦通過消化道或皮膚進入人體，會破壞機體正常的生理功能,，危害健康,。水質(zhì)污染還會影響工業(yè)、農(nóng)業(yè),、漁業(yè)的正常生產(chǎn),，對生態(tài)環(huán)境造成破壞。也許有人不相信水污染還會有如此大的危害,。讓我們一起看一個例子：前不久,，在山西xx市竟有 64％的兒童血鉛值超標(biāo)！這令人觸目驚心的數(shù)字給人們敲響了警鐘,。產(chǎn)生這種情況的原因是空氣和水的鉛含量嚴重超標(biāo),，而令人膽寒的“水悒病”也是由于水中的汞含量超標(biāo)引起的。

種種殘酷的事例讓人震驚,。我們再也不能坐以待斃了,。這使我想起很久以前電視中的一句話：“地球的最后一滴水將是我們的眼淚！”一語驚醒夢中人,，看似極度夸張的語句,，實則將成為現(xiàn)實。如果這一天終于來臨,，我們的社會,，生活也必將遭到災(zāi)難性的毀滅。因此,，尋找水環(huán)境失衡的根源,，改善水環(huán)境已經(jīng)成為我們不能忽視的問題。為此,，我們課題組充分利用暑假時間對我市的水環(huán)境污染狀況進行了調(diào)查。

經(jīng)過討論和分析,，我們小組提出以下幾點建議,，希望有關(guān)部門予以借鑒：

1．強化對飲用水源取水口的保護

有關(guān)部門要劃定水源區(qū)，在區(qū)內(nèi)設(shè)置告示牌并加強取水口的綠化工作,。定期組織人員進行檢查,。從根本杜絕污染，達到標(biāo)本兼治的目的,。

有關(guān)部門要劃定水源區(qū),，在區(qū)內(nèi)設(shè)置告示牌并加強取水口的綠化工作。定期組織人員進行檢查,。從根本杜絕污染,，達到標(biāo)本兼治的目的。

2．加大城市污水和工業(yè)廢水的治理力度

加快城市污水處理廠的建設(shè)對于改善我市水環(huán)境狀況有著十分重要的作用。目前隨著城市人口的增加和居民生活水平的提高,，我市的廢水排放量正在不斷地增加,，而城市污水處理廠卻沒有相應(yīng)地增加，這必然會導(dǎo)致水環(huán)境質(zhì)量的下降,。因此建設(shè)更多的污水處理廠是迫在眉睫的事,。

3．加強我市公民的環(huán)保意識

改善環(huán)境不僅要對其進行治理，更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環(huán)保意識,。居民的環(huán)保意識增強了,。破壞環(huán)境的行為就自然減少了。

4．實現(xiàn)廢水資源化利用

隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，工業(yè)的廢水排放量還要增加,，如果只重視末端治理，很難達到改善目前水污染狀況的目的,，所以我們要實現(xiàn)廢水資源化利用,。

開展研究性學(xué)習(xí)是對學(xué)生整體素質(zhì)的考察。它將各個學(xué)科有機結(jié)合起來,，使我們能夠更好地將所學(xué)的知識融會貫通,，真正達到主動學(xué)習(xí)的目的。

在活動過程中,，我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,。

給我們感受最深大概是同他人互相協(xié)作吧！

剛開始活動的時候,，我們差不多都認為自己的想法是最正確的,。我行我素。整個課題組就象一盤散沙,，毫無凝聚力可言,。這就使我們的調(diào)查研究受到了很大的阻力。一次又一次的失敗使我們明白了一個道理：要想取得成功,，首先必須團結(jié)一致,。俗話說：一個好漢三個幫，三個臭皮匠頂個諸葛亮,。一個集體的成功必須依靠所有成員的努力拼搏,，決不是憑個人的力量可以達到的！

城市認知實訓(xùn)報告篇六

內(nèi)蒙古科技大學(xué)

建筑與城市認知實習(xí)報告

姓 名：

院 （系）：建筑與土木工程學(xué)院 專業(yè)班級：11-建筑學(xué)

學(xué) 號：

指導(dǎo)教師：

成 績：

時間： 20xx 年8月 13 日至 20xx 年 8 月 26 日

建筑師業(yè)務(wù)實踐實習(xí)報告

第一部分:實習(xí)報告正文

實習(xí)目的：

通過對各類公建,、商業(yè)步行街,、廣場、園林高校建筑和傳統(tǒng)城鎮(zhèn)風(fēng)貌等內(nèi)容的參觀,、認識,、體驗,，開闊我們的視野，增長我們的見識,，提高建筑素養(yǎng),，以形成對各類大型公共建筑及傳統(tǒng)小城鎮(zhèn)建筑風(fēng)貌的感性認識，學(xué)習(xí)各類建筑的外觀造型,，平面功能布置,，空間序列排布，交通空間組織以及細部節(jié)點的設(shè)計等,，培養(yǎng)對建筑作品的讀解能力,，和對建筑空間的認識，盡可能最大量的收集各方面資料,，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

實習(xí)地點：

北京，上海,，蘇州,，杭州

實習(xí)時間：

20xx年8月13日至8月26日

實習(xí)內(nèi)容：

為期十幾天的城市認識實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了， 此次實習(xí)使我擴大了視野,，了解了建筑設(shè)計發(fā)展動態(tài),，進一步認識了中國古建筑，體驗城市形態(tài),，感受城市建筑的尺度,，可謂受益匪淺。讓我更深一步的了解理論與實際的差別,，更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力,。 我們是以參觀城市的主要特色建筑和規(guī)劃情況的介紹，以及小組討論相結(jié)合的方式進行的,，內(nèi)容涉及到了單體建筑,、歷史文化建筑群、特色民居,、商業(yè)步行街,、城市街道、奧運場館,、cbd建筑群、舊建筑改造,、宗教類建筑,、園林類建筑等。讓我既感受到了古代建筑的文化氣息,，又領(lǐng)略到了現(xiàn)代建筑的宏偉壯觀,，同時體會到了未來建筑的蓬勃發(fā)展,，感觸頗深。

一． 古風(fēng)古韻——感受古典的韻律

1. 故宮

故宮原名是叫紫禁城,，占地72萬多平方米有樓8000余間,，建筑面積約15萬平方米。故宮是明,、清兩代的皇宮,，是我國現(xiàn)存最大最完整的

古建筑群了。明成祖朱棣決定遷都北京,，永樂4年（1406年）始建,，永樂18年基本建成，在500年歷史中有24位皇帝曾居住于此,。其中,，明朝有14位皇帝，而清朝有10位皇帝,。經(jīng)明,、清兩代多次重修和擴建，故宮仍然保持了原來的布局,。故宮南北長約961米,，東西寬約753米，面積約為725000平方米,。四周為寬約52米的護城河,。城墻高約12米，底厚約10米頂厚6米至7米,，由52米寬的護城河保護,。有四門：正南為午門，東為東華門,，西為西華門北為玄武門（神武門）現(xiàn)午門為故宮博物院正門,。城墻高約9.9米厚約8.26米。明朝初期有殿宇1630余座,，清朝乾隆時期有殿宇1800余座,，現(xiàn)存殿宇約2631座；紫禁城各宮殿樣式圖細畫至“寸”,，自康熙起雷氏家族代代測量,、繪制典藏到民國初年。相傳故宮共有9999.5座屋,，實際據(jù)1973年專家現(xiàn)場測量故宮有大小院落90多座,，房屋有980座，共計8704間,。而此“間”并非現(xiàn)今房間之概念,，此處“間”指四根房柱所形成的空間,。

故宮的建筑依據(jù)其布局與功用分為“外朝”與 “內(nèi)廷”兩大部分?！巴獬迸c“內(nèi)廷”以乾清門為界,，乾清門以南為外朝，以北為內(nèi)廷,。故宮外朝,、內(nèi)廷的建筑氣氛迥然不同。外朝以太和殿,、中和殿,、保和殿三大殿為中心，位于整座皇宮的中軸線,，其中三大殿中的“太和殿”俗稱“金鑾殿”,，是皇帝舉行朝會的地方，也稱為“前朝”,。是封建皇帝行使權(quán)力,、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿,、文淵閣,、上駟院、南三所,；西有武英殿,、內(nèi)務(wù)府等建筑。內(nèi)廷以乾清宮,、交泰殿,、坤寧宮后三宮為中心，兩翼為養(yǎng)心殿,、東六宮,、西六宮、齋宮,、毓慶宮,，后有御花園。是封建帝王與后妃居住,、游玩之所,。內(nèi)廷東部的寧壽宮是當(dāng)年乾隆皇帝退位后養(yǎng)老而修建。內(nèi)廷西部有慈寧宮,、壽安宮等,。此外還有重華宮，北五所等建筑,。

建筑特色:

北京故宮為漢族建筑之精華,。北京紫禁城（故宮）為明代修建，清承明制,，有所增益,。故宮建筑群中，體現(xiàn)了漢式宮殿建筑的以下特點：

(1) 故宮建筑取坐北朝南的方向,，施工前,，立華表以確定方位。表是直立的標(biāo)竿,，取長短相等的兩表,，觀測早晚其日影長度相等的兩點，將其連成一線,，即為正東正西方向,。一般建筑立木為表，工匠即依照所指方向開溝奠基,。天安門之前,，立雕飾石柱為華表，指示整座紫禁城的建筑方向,，并與主體建筑風(fēng)格協(xié)調(diào),，成為一種裝飾。

(2) 平面布局以大殿（太和殿）為主體,，取左右對稱的法式排列諸殿堂,、樓閣、臺榭,、廊廡,、亭軒、門闕等建筑,。

(3) 殿堂建筑以木構(gòu)架支撐,，都柱底下有石柱礎(chǔ)，磚修墻體北,、西,、東三面維護，坐北朝南,，上蓋金黃色琉璃瓦屋頂,。

(4) 屋頂正脊兩端的正脊吻及垂脊吻上有大型陶質(zhì)獸頭裝飾，戧脊上飾有若干陶質(zhì)蹲獸,，歇山式屋頂（中和殿）有寶頂,。

(5)斗拱檐桁額枋表面刻畫不同的圖案和花紋，有動物紋樣如龍鳳獅虎鳥獸蟲魚,，植物紋樣如藤蔓葵荷花草葉紋,，自然紋樣如山水日月星辰云氣,，幾何紋樣如方形菱形回紋雷紋，文字花紋如福壽喜吉紋,，器具花紋如錢紋,、元寶紋等，收美觀與防腐雙重功用,。其它如懸魚,、窗欞、欄桿,、壁畫,、天文板、藻井,、隔斷等裝飾紋樣多種多樣,。

(6) 宮殿裝飾色彩，屋頂多用金黃色,，立柱門窗墻垣等處多用赤紅色裝飾,，檐枋多施青藍碧綠等色，襯以石雕欄板及石階之白玉色,，形成鮮明的色彩對比,。

2.天壇

北京天壇地處原北京外城的東南部，故宮正南偏東,，正陽門外東側(cè),。始建于明朝永樂十八年（1420年）。是中國古代明,、清兩朝歷代皇帝祭天之地,。這個建筑綜合體是帝王祭天的場所，它創(chuàng)造了一個象征性的聯(lián)系,，來加強孔子的社會的等級制度,。總面積為273公頃,。是明清兩代帝王用以“祭天”“祈谷”的建筑,。其占地272萬平方米，整個面積比紫禁城（故宮）還大些,，有兩重垣墻,，形成內(nèi)外壇，主要建筑有祈年殿,、皇穹宇,、圜丘。圜丘建造在南北縱軸上。壇墻南方北圓,，象征天圓地方,。圜丘壇在南，祈谷壇在北,，二壇同在一條南北軸線上,，中間有墻相隔。祈年殿建于明永樂十八年（1420）,，初名“大祀殿”，是一個矩形大殿,。祈年殿高38.2米,，直徑24.2米，里面分別寓意四季,、十二月,、十二時辰以及周天星宿，是古代明堂式建筑僅存的一列,，也是天壇的主要建筑,。圜丘建于明嘉靖九年。每年冬至在臺上舉行“祭天大典”,，欲稱祭天臺,。回音壁是天壇的圓形圍墻,。因墻體堅硬光滑,，所以是聲波的良好反射體，又因圓周曲率精確,，聲波可沿墻內(nèi)面連續(xù)反射,，向前傳播.

據(jù)史料記載，中國古代有正式祭祀天地的活動,，可追溯到公元前兩千年,。祭祀建筑在帝王的都城建設(shè)中具有舉足輕重的地位，必集中人力,、物力,、財力，以最高的技術(shù)水平,，最完美的藝術(shù)去建造,。在封建社會后期營建的天壇，是中國眾多祭祀建筑中最具代表性的作品,。天壇不僅是中國古建筑中的明珠,，也是世界建筑史上的瑰寶。天壇始建時名天地壇。嘉靖改稱天壇,。清乾隆,、光緒帝重修改建后，才形成現(xiàn)在天壇公園的格局,。嘉靖將原大祀殿改為大享殿,，圓形建筑從此開始。 清廷入關(guān)后,。乾隆決定將天壇內(nèi)外墻垣重建,，改土墻為城磚包砌，中部到頂部包砌兩層城磚,。內(nèi)壇墻的墻頂寬度縮減為營造四尺八寸,，不用檐柱，成為沒有廊柱的懸檐走廊,。經(jīng)過改建的天壇內(nèi)外壇墻,，更加厚重，周延十余里,，成為極壯麗的景觀,。祈年殿、皇穹宇,、圜丘等也均在此時改建,，并一直留存至今。

3．蘇州園林之拙政園

拙政園,，江南園林的代表,，蘇州園林中面積最大的古典山水園林。位于蘇州市東北街一百七十八號,，始建于明朝正德年間,。今園轄地面積約八十三點五畝，開放面積約七十三畝,，其中園林中部,、西部及晚清張之萬住宅（今蘇州園林博物館舊館）為晚清建筑園林遺產(chǎn)，約三十八畝,。中國四大名園之一,，全國重點文物保護單位，被譽為“中國園林之母”,。

拙政園的布局疏密自然,，其特點是以水為主，水面廣闊,，景色平淡天真,、疏朗自然。它以池水為中心，樓閣軒榭建在池的周圍,，

其間有漏窗,、回廊相連，園內(nèi)的山石,、古木,、

綠竹、花卉,，構(gòu)成了一幅幽遠寧靜的畫面,，代

表了明代園林建筑風(fēng)格。拙政園形成的湖,、池,、

澗等不同的景區(qū)，把風(fēng)景詩,、山水畫的意境和

自然環(huán)境的實境再現(xiàn)于園中，富有詩情畫意,。

淼淼池水以閑適,、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,，

曲岸灣頭,，來去無盡的流水，蜿蜒曲折,、深容藏幽而引人入勝,；通過平橋小徑為其脈絡(luò)，長廊逶迤填虛空,，島嶼山石映其左右,，使貌若松散的園林建筑各具神韻。整個園林建筑仿佛浮于水面,，加上木映花承,，在不同境界中產(chǎn)生不同的藝術(shù)情趣，如春日繁花麗日,，夏日蕉廊,，秋日紅蓼蘆塘，冬日梅影雪月,，無不四時宜人,，創(chuàng)造出處處有情，面面生詩,，含蓄曲折,，余味無盡，不愧為江南園林的典型代表。

小感：從北京到蘇州,，一南一北演繹了中國古代園林的一切,，皇家園林大氣磅礴，蘇州園林溫婉如水,。

城市認知實訓(xùn)報告篇七

參觀上海市人民廣場,，上海市博物館，上市規(guī)劃展示館,，上海市美術(shù)館,，南京路步行街，外灘,，同濟大學(xué)老校區(qū),，上海體育場，上海體育館,，徐家匯商業(yè)區(qū),，靜安寺廣場，靜安寺公園,，上海金茂大廈,，東方明珠，上?？萍拣^,。

實習(xí)目的

1、 了解城市設(shè)計,，博覽建筑特點,，步行街景觀設(shè)計;

2、 了解校園規(guī)劃特點,，教育建筑特點,，體育建筑特點，分析其功能分區(qū),，平面組合特點,，體型組合及結(jié)構(gòu)方案;

3、 分析商業(yè)建筑特點;

4,、 了解城市交通換乘系統(tǒng)設(shè)計,、城市園林景觀設(shè)計及共享空間;

5、 歸納分析超高層建筑特點,，城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點,。

實習(xí)意義

通過此次實習(xí)，使我們了解了城市體系在現(xiàn)有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解,。結(jié)合城市現(xiàn)狀,，對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同,，了解了不同的規(guī)劃特點,，建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū),，平面組合,，體型組合等因素對建筑的功能，美感和使用的重要性,。

實習(xí)結(jié)果與分析

上海市國際化的大都市,，它的城市規(guī)劃，建筑結(jié)構(gòu)在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位,。了解上海自身建筑的特點,，規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關(guān)系，對于我們今后的學(xué)習(xí)有極大的幫助,。

1,、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點

通過對同濟大學(xué)的各建筑教學(xué)樓的參觀與分析，總結(jié)出,，對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求,，并根據(jù)他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分，同時還對主與此,。內(nèi)與外,，鬧與靜等方面的關(guān)系合理安排,。教學(xué)部分居于主要部分,，置于主要地位也是有利地位，辦公室次之,，輔助部分再次之,，三者在功能區(qū)分，有明確的劃分,，以防止干擾,。但這三部分之間，還保持一定聯(lián)系,，而這種關(guān)系,，在按功能區(qū)分明確的基礎(chǔ)上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合,，內(nèi)部空間在一定的次序中靈活多變,。體型簡潔，外形質(zhì)樸而內(nèi)部布局自由又不失嚴整,。建筑功能和交通流線明確,。平面采用分隔性的空間組合形式,。

2、 體育建筑特點

在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場,。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識,，主要是以圓形，橢圓形,，方形等平面為基本形體向外擴張,，給人壯觀、嚴肅,、朝氣,、活力、蓬勃向上的積極感受,。體育館的席位,，常沿著比賽四周布置，有利于群周沿觀眾廳周圍疏散,。而規(guī)模較大的體育肩周,，常常設(shè)有分區(qū)入場、分區(qū)疏散,、集中或分區(qū)設(shè)置出入口的方式,、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散,。體育建筑,，有的平面采用綜合大廳組合形式，擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的開放性,，具有環(huán)境開敞通透,，使用機動靈活，空間利用緊湊,，流動方形自然等特色,。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式，以大型空間為主,，穿插組合輔助空間,。

3、 商業(yè)建筑特點

商業(yè)建筑在造型上活潑多變,，富有創(chuàng)造性和娛樂性,，色彩鮮明，造型優(yōu)美,，在空間的組合上復(fù)雜多變,，內(nèi)部空間緊湊合理，注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離;功能分區(qū)上主次關(guān)系明確,、合理并緊密結(jié)合在一起,，在商業(yè)建筑的空間里更能體現(xiàn)空間與空間之間的聯(lián)系與分割的對立統(tǒng)一的觀念?，F(xiàn)代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢,、比例,、色彩等都有所體現(xiàn)，比較強調(diào)人參與意識,。

4,、 超高層建筑特點

高層公共建筑的空間組合反映在交通組織上，是以垂直交通系統(tǒng)為主為整個布局的關(guān)鍵,。同時高層公共建筑具備一定抵抗水平推力的剛度,、高層建筑常用類型有板式和塔式兩種。高層建筑在造型上比較簡潔大方,，體型組合多為簡單的方體,。整體造型上給人壓迫感和莊嚴感，比較有氣勢,。在較高層建筑里,，多分為兩部上下電梯，有利于縮短人們上下樓的時間,。

5,、 上海城市設(shè)計

上海的中心城區(qū)空間布局結(jié)構(gòu)為“中心、開放”,。規(guī)則按照現(xiàn)狀自然地形和主要公共中心的分布以對資源化配置的要求,，合理調(diào)整分區(qū)布局。

⑴公共綠地系統(tǒng)

① 公共綠地系統(tǒng)在布局上主要是由三個層次組成：一縱兩橫：一縱----黃浦江沿岸;兩橫----延安路,，蘇州河沿線;三環(huán)----外水環(huán),。通過這幾條城市重要道路河道沿線形成的綠化構(gòu)成中心的城市綠化主軸。

② 綠色廊道,，綠色網(wǎng)絡(luò),，依托城市主要道路,，水系等沿線的綠化,，聯(lián)系和溝通中心城各類型的點狀、綠狀綠化以及土型片林,，建立起中心綠化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),。

規(guī)劃這三個層次的綠化系統(tǒng)形成“一縱兩橫三環(huán)”為骨架，一一“多片多園”為基礎(chǔ),，一“綠色廊道”為網(wǎng)絡(luò),，互為交融，有機聯(lián)系了中心城綠地布局結(jié)構(gòu),。

⑵城市設(shè)計

上海城市公共空間是一個有機的,、多彩宜人的,、有吸引力的空間環(huán)境，具有豐富的生活特征：

① 重視城市空間的整體性和藝術(shù)性;

② 重視連貫性,，新老并存,，漸進發(fā)展;

③ 重視人的尺度，長早舒適,，親切宜人的不行空間,，并且注重空間的比例;

④ 易識別性，重視城市標(biāo)志,、信號,，這是聯(lián)系人與空間的媒介;

⑤ 適用性，即建筑和城市空間的功能,，適應(yīng)市民生活不斷的需要,。

通過對上海城市的實習(xí)，了解到城市設(shè)計使以長早一個有沒的城市形態(tài)提高城市空間環(huán)境質(zhì)量為目的,，其研究重點在于構(gòu)成城市空間的基本要素的組合 ----即對城市的自然地理,、人文歷史、社會環(huán)境,、建筑環(huán)境,、人們行為、空間視覺的研究,。城市設(shè)計滲透在城市規(guī)劃的每個階段,，使多學(xué)科，多專業(yè)的三維空間的整體規(guī)劃,。

實習(xí)心得與總結(jié)

實習(xí)結(jié)束了,，但我并沒有就此而松懈下來，恰恰相反,，這次的實習(xí)時我意識到了自己面臨的嚴峻形勢和強大的挑戰(zhàn),。作為一名大學(xué)生，想要在日新月異的高科技現(xiàn)代化的社會里擁有屬于自己的一片藍天,，就要刻苦努力學(xué)習(xí),，將自己 理論知識應(yīng)用的實踐過程中，將實踐與理論相結(jié)合,，產(chǎn)業(yè)能夠為一名真正的現(xiàn)代社會科技型人才,。實習(xí)，為我們打開了通往社會的大門,，也為我們鋪就了踏上社會的路,，給我們提供了將書本上的知識應(yīng)用到實踐中去的機會，讓我們更深刻的了解的只懂理論的比頓和理論與實踐的不可分割性,。更重要的是,，它給了我們展望世界展望未來的窗,，給了我們責(zé)任與希望。這種責(zé)任與希望,，促使我更加的努力學(xué)習(xí),，努力的充實自己，用科學(xué)知識武裝子,，以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中,。