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小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃(實(shí)用4篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-11 07:03:02
小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃(實(shí)用4篇)
時間:2024-07-11 07:03:02     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃篇一

槐樹灣中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,,學(xué)生近700人?,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室、電教室,、圖書室,、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,。

學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,,面積32m2,,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,,圖書室內(nèi)圖書分類清楚,;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊,;圖書室內(nèi)檔案完整,。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,組織學(xué)生集體借閱,;有借閱記錄,,閱覽室有桌椅等設(shè)施,,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,,各項(xiàng)制度具體明確,。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室各一間,,面積32m2,,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論文評選活動,,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類,、自然類)61(套,、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-20xx年間購置,,有專職的管理人員,,實(shí)驗(yàn)管理人員有計劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室,、儀器室內(nèi)規(guī)章制度,、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻,。三賬一冊齊全,,記錄完整、規(guī)范,,儀器室儀器陳列整齊,,柜子與實(shí)物相符,實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,、干凈整潔。

學(xué)校微機(jī)室于20xx年7月建成,,有服務(wù)器,、教師機(jī)各一臺,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),,規(guī)章制度上墻,,有專人管理,電教室有dvd播放單元一套,,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,,均正常使用,,有專人管理,有使用記錄,。

圖書室種類和數(shù)量少,,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,沒有準(zhǔn)備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新,。

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃篇二

根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,,學(xué)生近700人。現(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室,、電教室,、圖書室、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室。

學(xué)校有圖書室,、閱覽室各一間,,面積32m2,圖書共分9大類共2940冊,,人均3本,,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,,書簽整齊,;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,,組織學(xué)生集體借閱,;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,,學(xué)校開有閱讀課,,配備有圖書管理員,各項(xiàng)制度具體明確,。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,、儀器室各一間,面積32m2,,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論文評選活動,,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類,、自然類)61(套,、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購置,,有專職的管理人員,,實(shí)驗(yàn)管理人員有計劃和總結(jié),實(shí)驗(yàn)室,、儀器室內(nèi)規(guī)章制度,、操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)員守則上墻,。三賬一冊齊全,記錄完整,、規(guī)范,,儀器室儀器陳列整齊,柜子與實(shí)物相符,,實(shí)驗(yàn)室,、儀器室、干凈整潔,。

學(xué)校微機(jī)室于xx年7月建成,,有服務(wù)器、教師機(jī)各一臺,,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),,規(guī)章制度上墻,有專人管理,,電教室有dvd播放單元一套,,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,,有專人管理,,有使用記錄。

圖書室種類和數(shù)量少,,不能滿足師生的閱讀要求,,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,沒有準(zhǔn)備室,,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新,。

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃篇三

根據(jù)xx年春期xx區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實(shí)驗(yàn)室,、微機(jī)室和電教室進(jìn)行自查,,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

xx中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近700人?,F(xiàn)已經(jīng)建成微機(jī)室,、電教室,、圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室,、儀器室,。

學(xué)校有圖書室,、閱覽室各一間,,面積32m2,,圖書共分9大類共2940冊,,人均3本,,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,,書簽整齊,;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進(jìn)行分組,,組織學(xué)生集體借閱,;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施開有閱讀課,,配備有圖書管理員,,各項(xiàng)制度具體明確。

學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室,、儀器室各一間,,面積32m2,教導(dǎo)處有實(shí)驗(yàn)申請單,,實(shí)驗(yàn)室有實(shí)驗(yàn)通知單,,學(xué)科教師根據(jù)需要進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),學(xué)科老師積極參加市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,、優(yōu)秀論文評選活動,,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類,、自然類)61(套,、副)實(shí)驗(yàn)器材,多是1995-xx年間購置,有專職的管理人員,,實(shí)驗(yàn)管理人員有計劃和總結(jié),,實(shí)驗(yàn)室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度,、操作規(guī)程,、實(shí)驗(yàn)員守則上墻。三賬一冊齊全,,記錄完整,、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,,柜子與實(shí)物相符,,實(shí)驗(yàn)室、儀器室,、干凈整潔,。

學(xué)校微機(jī)室于xx年7月建成,有服務(wù)器,、教師機(jī)各一臺,,學(xué)生機(jī)30臺(模式三標(biāo)準(zhǔn)附清單),規(guī)章制度上墻,,有專人管理,,電教室有dvd播放單元一套,遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收一套,,均正常使用,有專人管理,,有使用記錄,。

圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備和器材均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),沒有準(zhǔn)備室,,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新,。

小學(xué)教育技術(shù)裝備工作計劃篇四

小學(xué)座落在甘州城區(qū)北面,是一所區(qū)屬全日制六年制小學(xué),,下設(shè)附屬幼兒園一所,。學(xué)校占地面積平方米,校舍建筑面積平方米,。小學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)班個,,學(xué)生近人。幼兒園現(xiàn)有教學(xué)班個,在園幼兒多人,。學(xué)校以“辦規(guī)范加特色學(xué)校,,育合格加特長學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)志向高遠(yuǎn),、素質(zhì)全面,、基礎(chǔ)扎實(shí)、富有特長的新一代為目標(biāo),,加快發(fā)展步伐,,加強(qiáng)學(xué)校管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量快速穩(wěn)步提高,。形成了“減負(fù)增效,,和諧發(fā)展;書香校園,,共誦經(jīng)典,;個性張揚(yáng),特長培養(yǎng)”的教育教學(xué)特色,。

20xx年以來我校緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化推進(jìn)的有利契機(jī),,在區(qū)教育局的關(guān)心下,高標(biāo)準(zhǔn)配備教育技術(shù)裝備,,不斷加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理,,努力提高使用效益,有力地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高,。對照《20xx年中小學(xué)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作考評標(biāo)準(zhǔn)》,,我們組織了專門人員進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

學(xué)校成立了以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標(biāo),,布臵年度學(xué)校教育技術(shù)工作的任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,,并研究討論具體落實(shí)措施,,每學(xué)期初均能認(rèn)真制定教育技術(shù)裝備工作計劃,學(xué)期結(jié)束認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,,專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施,、開展,,負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等,;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用,、實(shí)踐及研究等,,同時,對分管領(lǐng)導(dǎo)和各室負(fù)責(zé)人,,責(zé)任到人,,制定完善的考核評價制度和各室管理制度,確保教育技術(shù)正常高效的為教學(xué)服務(wù),,在管理方面,,做到記載規(guī)范完整,移接工作時三方(移交人,、接班人,、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))同時在場,做到交接無漏洞,,在臺賬記載方面,,做到賬賬相符,賬物相符,,確保學(xué)校財產(chǎn)無遺失現(xiàn)象,。下面,是我校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各室負(fù)責(zé)人名單:

1.北街小學(xué)教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2.各職能機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人:

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備,,是推動教育事業(yè)發(fā)展,、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《甘州區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》,,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè),、配備、管理與使用”四個重點(diǎn),,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作,。落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)計劃,。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。學(xué)?,F(xiàn)擁有多媒體教室2個,,廣播室、圖書室、閱覽室,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、體育器材室、美術(shù)儀器室,、音樂儀器室,、多功能教室、有線廣播,、閉路電視等專用教室和設(shè)施均已按標(biāo)準(zhǔn)配備到位,。學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了班班通,,成立了信息管理中心,,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,,擴(kuò)大了信息量的輸出,,加大了學(xué)校宣傳力度。校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)光纖連通,,1個網(wǎng)絡(luò)控制中心,,實(shí)現(xiàn)班班有多媒體;學(xué)生用電腦115臺,,生機(jī)比為15:1,;教師機(jī)33臺,師機(jī)比3:1,;圖書34666冊,,生均圖書超過19冊,其中班級圖書角藏書達(dá)4049冊,。通過努力學(xué)校教育現(xiàn)代化設(shè)備得到了全面提升,。

我校有一個強(qiáng)有力的學(xué)校管理隊(duì)伍,橫跨學(xué)校各個學(xué)科,,敬業(yè)勤政,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作有力度,、有魄力,。隨著教育技術(shù)在學(xué)校的普及,學(xué)校自上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,,校長親自參與制定學(xué)校教育技術(shù)裝備遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃,,具體指導(dǎo)創(chuàng)建工作的開展。切實(shí)把教育技術(shù)工作臵于推進(jìn)素質(zhì)教育,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位臵,。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,,加大管理力度,完善工作機(jī)制,,發(fā)揮裝備效應(yīng),,確保了教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行。

1.加強(qiáng)管理現(xiàn)有設(shè)施,,抓好制度建設(shè)

我校遵循甘州區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步完善中小學(xué)功能室建設(shè)的通知》要求,,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理和使用,,做到圖書,、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備及音體美器材等分類登記造冊,,帳物相符,,定期檢修、維護(hù),,制度健全,,責(zé)任明確到人,保障了現(xiàn)代教育技術(shù)工作有序,、高效,、安全地進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還開展定期與不定期地檢查督促,,有力地促進(jìn)了各職能機(jī)構(gòu)自覺執(zhí)行上級以及學(xué)校各項(xiàng)制度的自覺性,,推動了我校教育技術(shù)裝備工作正常、有序地開展下去,。

2.強(qiáng)化裝備管理

學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件,、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,,各室有明細(xì)帳,,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,,儀器分類存放,,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),,損壞及時維修,。后勤部門能確立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的理念,,建立教育技術(shù)裝備監(jiān)控體系,確保教育技術(shù)裝備的正常運(yùn)用,,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)活動的開展,。

3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)

為切實(shí)提高教師的理論水平和實(shí)際操作能力,,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),。學(xué)校選擇責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師為兼職教師,提供盡可能的機(jī)會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì),。學(xué)校每年用于教師培訓(xùn)方面的費(fèi)用近三萬多元。近年來,,我校教師參加省,、市課件比賽多人獲獎;張立海校長應(yīng)邀到蘭州為全省科學(xué)教師獻(xiàn)課,,獲得與會專家的一致好評,,朱麗華老師的科學(xué)課件獲得全省一等獎。張艷麗老師的科學(xué)課獲得全省一等獎,。

4.重視常規(guī)應(yīng)用

近幾年來,,我校逐步添臵儀器、圖書等設(shè)備,。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好,。多媒體教室、微機(jī)室,、圖書室,、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,、體育器材的利用較好,。學(xué)校每學(xué)年有教育技術(shù)裝備項(xiàng)目計劃和總結(jié),儀器,、圖書等設(shè)備帳冊齊全,,帳目規(guī)范。實(shí)驗(yàn)記錄,、圖書借用記錄、體育器材借用記錄等資料齊全,。演示實(shí)驗(yàn)開出率和分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)到了100%.現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),,有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。學(xué)校利用每周開設(shè)的閱讀課,,組織學(xué)生閱讀課外讀物,,提高圖書的流通率。開設(shè)班級圖書角,,開展班級主題閱讀活動,,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度閱讀,。每學(xué)期均開展北小讀書節(jié)活動,活動形式多樣,,有經(jīng)典誦讀比賽,、有手抄報評選、有名著經(jīng)典知識競賽,、有閱讀之星評選等等。豐富了學(xué)生生活,,拓寬了學(xué)生知識面。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品味,,展示我校學(xué)生寫作的水平,學(xué)校創(chuàng)辦了校報《晨曦》,。

5.加強(qiáng)圖書室建設(shè)

圖書室分布合理,,有儲藏室、管理員辦公區(qū),、閱覽室,。環(huán)境幽靜,適宜于學(xué)生閱讀,;學(xué)校的圖書藏書量共計34666冊,。學(xué)校有1名專職圖書管理員,圖書信息全部錄入計算機(jī),。全天開放,全開架借閱,,滿足不同層次,、多樣化需求。學(xué)校一直把課外閱讀作為亮點(diǎn)來打造,,積極創(chuàng)造條件,,營造書香校園、書香班級,,把閱讀落到實(shí)處,,所有班級都有圖書角和圖書專柜,定期到校圖書室借閱更換圖書,,方便學(xué)生閱讀,。學(xué)校,、班級都制定了讀書計劃,利用“晨誦午讀”時間,,組織學(xué)生閱讀,借閱圖書室藏書,,使圖書室的圖書成為會走的書,、漂流的書,教師閱覽室全天候開放,,真正發(fā)揮圖書資源為教育教學(xué)服務(wù)的功效,。在全國小公民道德建設(shè)中,學(xué)生征文獲獎率很高,,學(xué)校被評為全省小公民道德建設(shè)示范學(xué)校,。小小書籍育人格,在書籍的熏陶下,,學(xué)生怡情,,明理,素養(yǎng)在提升,。

6.規(guī)范音體美器材室,,配備專用器材為教學(xué)服務(wù)

我校音樂室現(xiàn)有鋼琴1臺,音樂器材室架子鼓,、鑼鼓,、小號等樂器十多種資料柜等。美術(shù)室配有寫生物品,、寫生畫板等,。體育方面,有200米標(biāo)準(zhǔn)跑道,,籃球場4片,,室外乒乓桌10張,室內(nèi)乒乓桌3張,,單雙杠區(qū)和成套器材集中安臵,,區(qū)域自成一體。體育器材擺放有序,,管理帳目清晰,。開齊課程,上足課時,。音,、體、美,、計算機(jī)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),,同時,,加強(qiáng)了課程管理,教務(wù)處對教師執(zhí)行課表情況進(jìn)行檢查,。

7.提高器材使用率

每學(xué)期對功能室負(fù)責(zé)人與專任老師都有明確要求,。保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率;保證音樂,、美術(shù),、體育、計算機(jī)等課程按要求開足課時,,開設(shè)3至6年級計算機(jī)課,,鍛煉學(xué)生計算機(jī)操作能力;正常開放圖書閱覽室,,有計劃安排借閱,;積極開展“陽光體育運(yùn)動”,保證了學(xué)生每天有1小時運(yùn)動時間,。

8.積極開展相關(guān)活動

學(xué)校定期開展青年教師基本功系列專項(xiàng)競賽,,內(nèi)容有說課、議課,、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作交流,、多媒體課件制作等,實(shí)行例會前的讀書心得交流,,倡導(dǎo)教師加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的應(yīng)用,。學(xué)生活動豐富多彩:有運(yùn)動會、文藝節(jié),、科技活動,、讀書活動、美術(shù)比賽等各項(xiàng)比賽,。

我校組織自查小組,,對照考評標(biāo)準(zhǔn),最后考評結(jié)果為96分,。(見附頁)

多年來,,我校的教育技術(shù)裝備工作取得了一定的成績,但同時也存在著一些矛盾和問題,,主要表現(xiàn)在:

一是因?yàn)閷W(xué)校債務(wù)較重,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,造成教育裝備資金投入不足,,圖書室面積,、圖書添臵進(jìn)度、實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器裝備的.種類和數(shù)量、操場跑道長度等離高標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,。

二是由于信息技術(shù)的飛速發(fā)展,,學(xué)校有的設(shè)施設(shè)備已顯得落后陳舊,與新課改和素質(zhì)教育的要求尚有一定的差距,,更新?lián)Q代已成必然,。

三是管理人員數(shù)量不足,已有設(shè)施設(shè)備的使用效率及服務(wù)教學(xué)這一學(xué)校中心工作的力度有待提高,。

四是新課程的改革力度較大,,出現(xiàn)了很多新教材、新版本,,導(dǎo)致一部分教學(xué)技術(shù)裝備資源閑臵,而與新教材配套的資源則相對不足,。

五是我校專職教師雖然都很勤奮,,但由于教材的不斷更換,專職教師的能力水平有待于提高,,與教材配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器少,,不便于開展正常的實(shí)驗(yàn)教學(xué);在自制教具方面,,教師自制教具及使用次數(shù)過少,;學(xué)生動手操作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,弱化了以考核促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的功效,。實(shí)驗(yàn)研究還有待進(jìn)一步提高。

這些存在的問題,,希望能在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校全體教職工的共同努力下逐步得到解決,讓教育技術(shù)裝備建設(shè)更好地服務(wù)學(xué)校這一中心工作,,讓教育技術(shù)在提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用,,作出更大的貢獻(xiàn)。我們將繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程,,深入課程改革和新教育實(shí)驗(yàn),,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)提升,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

在今后的工作中,我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來認(rèn)識推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的意義,;從積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),;從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進(jìn)一步促進(jìn)教育改革,,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,,推動學(xué)校的發(fā)展。

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