在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

雨中的成長篇一

我和往常一樣，坐在校門口,，邊等爸爸邊寫作業(yè),，不知何時，細細的雨絲從天空中飄下來,，用輕捷柔軟的手指輕輕地拍打在我的身上,，癢癢的，我仰起臉,，瞇著眼睛,，盡情享受著，突然間,，我意識到什么,，抬頭一看大門上的表，五點半了,，要上課了,，老爸怎么還沒有來呢?他現(xiàn)在在哪兒啊?給老爸打個電話?糟糕,，忘了帶錢，手機又沒帶,，怎么辦呢?我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,。要不，再等等,，老爸肯定會來!不行呀!再等就遲到了!可老爸要是來找不到我,，那該多著急呀!……是老爸來了?……不，不是老爸……走吧!不行……在這兒等，要遲到了!……不管了,，走!型號早上帶了雨衣，我立刻穿上跑去上課。

雨越下越急，我連忙背上書包,，急急忙忙地走在去奧數(shù)班的路上,。這時,，我突然聽到有人在叫我的名字,，我一回頭,，騎著電動車的袁老師正微笑地看著我,，我連忙說：“袁老師好!”袁老師疑惑地問：“你跑這么快，你是回家嗎?怎么沒人接你?”我連忙解釋：“不是,，我要去上奧數(shù)課,?！崩蠋熡H切地問：“在哪兒呀?”“不遠,，興亞商務(wù),?！薄澳銕c上課?”“六點,。”老師聽完后，先是一愣,，繼而眼睛一亮，“來,，快上車，馬上就上課了,，我把你帶過去!”我不好意思地說：“謝謝了，不用麻煩您,，我自己走過去就行,。”“麻煩什么,，我去那邊有點事,，我就是順道把你帶過去?！边@時，一股不知寧的力量把我推向了車子,。雨越下越大,，風也大了許多，可我的心卻很溫暖,，這溫暖并不同普通的溫暖一樣,，是甜蜜的，濃濃的,，有說不出的味道,，濃濃的糊在心頭。我焦急的心情也仿佛被風帶走了,。

“到了!”我慌忙下車：“謝謝老師!”老師寬厚地對我一笑：“沒事,，快去上課吧!”說著騎車消失在雨中，我忽然發(fā)現(xiàn)老師并不順路。

看著老師遠去的背影,，我模模糊糊看到一個巨大的“愛”字,，飄呀飄，飄向遠方……

雨中的成長篇二

要寫出好作文,，先要做一個思想豐滿的人,。也就是說，想要寫出好文章,，孩子首先要有自己的觀點和判斷,，要有自己的感受和情緒。下面是小編為大家整理的在雨中成長初二作文,，希望能夠幫助到大家!

你們是否已經(jīng)想到了汪峰的歌曲——在雨中?激情澎湃的曲調(diào)在我耳邊不斷回響,，正如星期四晚上那天傾盆的雨勢一樣，那時聽聽汪峰的《在雨中》最合適不過了!

雨如發(fā)威的花豹一樣就這樣下起來了,，剛出門,，便感覺颼颼的涼意刺激皮膚，急于回家的我被大雨沖昏頭腦,，明知道雨越下越急,，每一滴雨都像釘子一樣拍打到地上，可還是什么也不顧抱著頭沖了出去,，就在這雨中三分之二秒的時間里,，感到每一滴雨打在身上都冰涼的痛。雨中只有我一個人在奔跑,，竟然傻到自豪得認為自己有一種“成就感”,。在這無邊無際的胡想之中，一頭撞上了一個人,，是爸爸!哎!終于有人“救”我來了,，爸爸連忙為我撐好傘，把我護送到車上,，上車之后,，才清楚地認識到自己的處境有多難，透過被霧氣包圍著的車窗像外看,，天地之間早已形成一片連綿不斷的珠簾,，車外全是家長的抱怨聲，雨點打在玻璃上的噼啪聲,。車子緩緩發(fā)動了,，但窗外的聲音并沒有因為距離的遠近而減弱。車緩慢地前行著,，巧了,，mp3里正播放著汪峰的《在雨中》,，我也望著窗外心血來潮開始輕聲哼唱：“淅瀝瀝嘩啦啦……在雨中…………緊緊相擁……”車依舊緩慢地開著，但行駛到半路時卻被堵住了,，放眼望去,，并不寬的馬路已經(jīng)變成了車的海洋，我沉思著：這么大的雨是很少見,，自己覺得也挺新鮮的,，但是堵車也不是一件好事嘛!可能是白天學習太累了，想著想著就睡了過去……當我醒來時,，已經(jīng)是晚上八點半了,，天幕完全黑了，但是由于下雨看不到星,。雨停了,，但車依舊堵了很長很長，我已在車上“被困”一個半小時之久,，可作業(yè)還沒寫完,，想出了一個沒有辦法的辦法——徒步回家!在泥濘的路上深一腳淺一腳地走著，心想：命運為何如此不公平?

當我再次哼唱起汪峰的《在雨中》時,，下雨的詩情畫意澎湃豪邁早已蕩然無存,，取而代之的是那天我可憐兮兮回到家時狼狽不堪的樣子。

你們是否已經(jīng)想到了汪峰的歌曲——在雨中?激情澎湃的曲調(diào)在我耳邊不斷回響,，正如星期四晚上那天傾盆的雨勢一樣,，那時聽聽汪峰的《在雨中》最合適不過了!

雨如發(fā)威的花豹一樣就這樣下起來了，剛出門,，便感覺颼颼的涼意刺激皮膚,，急于回家的我被大雨沖昏頭腦，明知道雨越下越急,，每一滴雨都像釘子一樣拍打到地上,，可還是什么也不顧抱著頭沖了出去，就在這雨中三分之二秒的時間里,，感到每一滴雨打在身上都冰涼的痛,。雨中只有我一個人在奔跑，竟然傻到自豪得認為自己有一種“成就感”,。在這無邊無際的胡想之中，一頭撞上了一個人,，是爸爸!哎!終于有人“救”我來了,，爸爸連忙為我撐好傘，把我護送到車上,，上車之后,，才清楚地認識到自己的處境有多難，透過被霧氣包圍著的車窗像外看，天地之間早已形成一片連綿不斷的珠簾,，車外全是家長的抱怨聲,，雨點打在玻璃上的噼啪聲。車子緩緩發(fā)動了,，但窗外的聲音并沒有因為距離的遠近而減弱,。車緩慢地前行著，巧了,，mp3里正播放著汪峰的《在雨中》,，我也望著窗外心血來潮開始輕聲哼唱：“淅瀝瀝嘩啦啦……在雨中…………緊緊相擁……”車依舊緩慢地開著，但行駛到半路時卻被堵住了,，放眼望去,，并不寬的馬路已經(jīng)變成了車的海洋，我沉思著：這么大的雨是很少見,，自己覺得也挺新鮮的,，但是堵車也不是一件好事嘛!可能是白天學習太累了，想著想著就睡了過去……當我醒來時,，已經(jīng)是晚上八點半了,，天幕完全黑了，但是由于下雨看不到星,。雨停了,，但車依舊堵了很長很長，我已在車上“被困”一個半小時之久,，可作業(yè)還沒寫完,，想出了一個沒有辦法的辦法——徒步回家!在泥濘的路上深一腳淺一腳地走著，心想：命運為何如此不公平?

當我再次哼唱起汪峰的《在雨中》時,，下雨的詩情畫意澎湃豪邁早已蕩然無存,，取而代之的是那天我可憐兮兮回到家時狼狽不堪的樣子。

天氣就像小孩子的臉似的,，變換無常,。這不，剛剛還是一個晴空萬里,、陽光明媚的好天,，突然間烏云密布、狂風大作,，傾盆大雨直瀉而下,。原先熙熙攘攘的街道頓時變得冷冷清清的，只是偶爾有幾輛裝載著滿滿貨物的卡車穿過雨水飛馳而去,。在狂風的襲擊下,，路邊的大樹被刮得東倒西歪,，樹上的枝葉也被吹的“沙沙沙沙”的響著，而那些剛剛栽下的小樹卻被連根拔起,，倒在路邊,。

這時候，馬路上出現(xiàn)了兩個小孩,，他們正在玩呢,，他倆走一步，踩一下,，玩的開心極了,，突然，一個小孩腳底一滑,，“咚!”

摔了一跤,，另一個孩子急忙把那個孩子扶了起來。猛然間,，一件雨衣披不知不覺地披到了他們的身上,。這件雨衣猶如一個寬大而舒適的帳篷，給這兩個孩子遮住了大雨并為他們送去了溫暖,，這兩個孩子感到十分奇怪,，咦?怎么回事?剛剛還在下滂沱大雨，怎么忽然間就停了?原來,，給他們披雨披的阿姨就是在這條街經(jīng)常做好事的王阿姨,，只見，王阿姨留著短發(fā),，彎彎的眉毛,，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁,，紅紅的嘴巴正對著他們微笑著,。雨水順著她的臉頰流了下來，王阿姨為了給兩個小朋友擋雨,，自己卻變成了一只落湯雞,。看見此景,，站在一旁的我,，我要為阿姨擋雨，想著想著,，傘不由自主向阿姨那邊傾斜,，可是馬上傘又縮了回來，如果我把傘給了王阿姨,，那我自己豈不是要淋濕了嗎?我才不干哩,，再說了，我的身體又不是很好,，萬一回家生病了,，還要缺課，那不是太不值得了嗎?可是,，王阿姨那先人后已的崇高精神深深地感動了我,，一種無法抗拒的力量促使我，我要為王阿姨打傘,，于是,，我情不自盡地把傘打在了王阿姨的頭上。王阿姨發(fā)現(xiàn)頭上有一把雨傘,，轉(zhuǎn)過身去,，微笑著對我說：“謝謝你，小朋友,，還是你自己打吧,，別淋壞了身子?！甭犃诉@句話,，我感到一股暖流涌上心田，我又想了許多許多……

窗外,，雨的簾幕一層層輕輕地,，若隱若現(xiàn)地遮掩了遠近的房屋。風吹得樹林窸窸窣窣作響,，雨打得花草笑彎了腰,、低了頭。一群頑皮的小精靈們將門窗當成了是一面面小鼓,，興致勃勃地擂起來,。

側(cè)耳傾聽，雨仿佛輕輕撥動了大地的心弦,，譜成一串美妙的音符,。我打開窗，風夾著雨點一下子撲了進來,。猛的抬眼,，滿眼的綠，樹是綠的,，大地是綠的,，綠得朦朧，綠得醉人,。天空是灰蒙蒙的,，找不到一絲云彩,。雨水細細的匯聚，好像注入我的腦海,，激起無數(shù)沉淀已久的回憶,。我想，我要尋找的,，不是絢麗的云霞,，而是那溫馨美麗的童年。

童年的記憶中,，也是這樣一場雨,，從午后陸陸續(xù)續(xù)地一直下到傍晚。我盼望能在雨中盡情嬉戲一番,，可是又躲不過父母的“火眼金睛”,，只有無奈地望著雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)飄灑。

好不容易雨勢稍小,，我便再也不顧上家人的“不許”,，悄悄套上紅雨鞋，偷偷溜出家中,，與小伙伴們“會合”,。大家在雨中玩起了“木頭人”的游戲，好盡興,，好快活,，大伙兒的笑聲震天響地!鬧夠了，就灌滿一鞋子的雨水,，來來回回走個不停,，雨鞋“咕嘰咕嘰”地響著，我們也嘻嘻哈哈地笑著,。走到路邊的那幾顆樹下,，大伙齊心協(xié)力搖落一樹晶瑩的雨珠，雨珠滴在頭上,、臉上,、衣服上，清涼而又舒爽,。

一會兒雨停了,，夕陽露出半邊紅彤彤的臉龐，一道彎彎的彩虹橋掛在高高的天際,。我們歡呼著,，舉手指向那道彩虹，喃喃地數(shù)著：紅的、黃的,、藍的,、綠的……真美啊!此刻，天色和諧,，霓彩層疊,。我們一邊數(shù)著，一邊送走那輪夕陽,，那滿天的彩霞和那道美麗夢幻般的彩虹。這雖只是宇宙間短暫的片刻,，但在我心中卻銘刻成了永恒,。

時至今日，不知聽過了多少次雨的旋律,，兒時的歡歌笑語仍在耳際,。不知何時，我能重溫那份美好的回憶,，再約幾時玩伴,，與他們一同在細雨飄落的季節(jié)里，共賞雨后天邊的那道美麗彩虹,，不禁嘆一聲：“在雨中,，真好!”

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我猶如火箭般,，第一個沖出教室,，因為放學后，我還要上奧數(shù)課,。

我和往常一樣,，坐在校門口，邊等爸爸邊寫作業(yè),，不知何時,，細細的雨絲從天空中飄下來，用輕捷柔軟的手指輕輕地拍打在我的身上,，癢癢的,，我仰起臉，瞇著眼睛,，盡情享受著,，突然間，我意識到什么,，抬頭一看大門上的表,，五點半了，要上課了,，老爸怎么還沒有來呢?他現(xiàn)在在哪兒啊?給老爸打個電話?糟糕,，忘了帶錢,，手機又沒帶，怎么辦呢?我頓時急得像熱鍋上的螞蟻,。要不,，再等等，老爸肯定會來!不行呀!再等就遲到了!可老爸要是來找不到我,，那該多著急呀!……是老爸來了?……不,，不是老爸……走吧!不行……在這兒等，要遲到了!……不管了,，走!型號早上帶了雨衣,，我立刻穿上跑去上課。

雨越下越急,，我連忙背上書包,，急急忙忙地走在去奧數(shù)班的路上。這時,，我突然聽到有人在叫我的名字,，我一回頭，騎著電動車的袁老師正微笑地看著我,，我連忙說：“袁老師好!”袁老師疑惑地問：“你跑這么快,，你是回家嗎?怎么沒人接你?”我連忙解釋：“不是，我要去上奧數(shù)課,?！崩蠋熡H切地問：“在哪兒呀?”“不遠，興亞商務(wù),?！薄澳銕c上課?”“六點?！崩蠋熉犕旰?，先是一愣，繼而眼睛一亮,，“來,，快上車，馬上就上課了,，我把你帶過去!”我不好意思地說：“謝謝了,，不用麻煩您，我自己走過去就行,?！薄奥闊┦裁矗胰ツ沁呌悬c事，我就是順道把你帶過去,?！边@時，一股不知寧的力量把我推向了車子,。雨越下越大,，風也大了許多，可我的心卻很溫暖,，這溫暖并不同普通的溫暖一樣,，是甜蜜的，濃濃的,，有說不出的味道,，濃濃的糊在心頭。我焦急的心情也仿佛被風帶走了,。

“到了!”我慌忙下車：“謝謝老師!”老師寬厚地對我一笑：“沒事，快去上課吧!”說著騎車消失在雨中,，我忽然發(fā)現(xiàn)老師并不順路,。

看著老師遠去的背影，我模模糊糊看到一個巨大的“愛”字,，飄呀飄,，飄向遠方……

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窗外，雨的簾幕一層層輕輕地,，若隱若現(xiàn)地遮掩了遠近的房屋,。風吹得樹林窸窸窣窣作響，雨打得花草笑彎了腰,、低了頭,。一群頑皮的小精靈們將門窗當成了是一面面小鼓，興致勃勃地擂起來,。

側(cè)耳傾聽,，雨仿佛輕輕撥動了大地的心弦，譜成一串美妙的音符,。我打開窗,，風夾著雨點一下子撲了進來。猛的抬眼,，滿眼的綠,，樹是綠的，大地是綠的,，綠得朦朧,，綠得醉人。天空是灰蒙蒙的，找不到一絲云彩,。雨水細細的匯聚,，好像注入我的腦海，激起無數(shù)沉淀已久的回憶,。我想,，我要尋找的，不是絢麗的云霞,，而是那溫馨美麗的童年,。

童年的記憶中，也是這樣一場雨,，從午后陸陸續(xù)續(xù)地一直下到傍晚,。我盼望能在雨中盡情嬉戲一番，可是又躲不過父母的“火眼金睛”,，只有無奈地望著雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)飄灑,。

好不容易雨勢稍小，我便再也不顧上家人的“不許”,，悄悄套上紅雨鞋,，偷偷溜出家中，與小伙伴們“會合”,。大家在雨中玩起了“木頭人”的游戲,，好盡興，好快活,，大伙兒的笑聲震天響地!鬧夠了,，就灌滿一鞋子的雨水，來來回回走個不停,，雨鞋“咕嘰咕嘰”地響著,，我們也嘻嘻哈哈地笑著。走到路邊的那幾顆樹下,，大伙齊心協(xié)力搖落一樹晶瑩的雨珠,，雨珠滴在頭上、臉上,、衣服上,，清涼而又舒爽。

一會兒雨停了,，夕陽露出半邊紅彤彤的臉龐,，一道彎彎的彩虹橋掛在高高的天際。我們歡呼著,，舉手指向那道彩虹,，喃喃地數(shù)著：紅的,、黃的、藍的,、綠的……真美啊!此刻,，天色和諧，霓彩層疊,。我們一邊數(shù)著,，一邊送走那輪夕陽，那滿天的彩霞和那道美麗夢幻般的彩虹,。這雖只是宇宙間短暫的片刻,，但在我心中卻銘刻成了永恒。

時至今日,，不知聽過了多少次雨的旋律,，兒時的歡歌笑語仍在耳際。不知何時,，我能重溫那份美好的回憶,，再約幾時玩伴，與他們一同在細雨飄落的季節(jié)里,，共賞雨后天邊的那道美麗彩虹,，不禁嘆一聲：“在雨中，真好!”