范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

珍惜時間,主題班會篇一

??1、猜謎語導(dǎo)入（謎底：鬧鐘）,，接下來我們和鬧鐘做個游戲,。

??2、感受1分鐘,。

??活動要求：組長安排活動內(nèi)容（寫字,、看書、查字典等）老師喊開始各組就各自活動,，鈴聲響就停止,。

??短短的1分鐘小朋友都干了些什么？（組長匯報活動結(jié)果,。）

??教師出示1分鐘在各行各業(yè)的成就

??學(xué)生談感受,，認識時間的重要性。

??：1分鐘我們能做這么多事,，抓住時間對我們來說能學(xué)到知識,，得到鍛煉。真是“一存光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”（板書揭題）

??3,、體驗時間的寶貴

??每個學(xué)生發(fā)張紙條，紙條就代表著人的一生可以活80年,，上面有40格,，每格代表兩年，過去了幾年,，我們就剪幾格（教師創(chuàng)設(shè)情境下剪紙條）

??剩下的紙條就表示我們還有這么多的時間,，但這時間里邊，三分之一是用來……只有三分之一是用來學(xué)習(xí)的,，和最早的紙條相比，這時的你又有什么想法呢,。

??活動二：體驗珍惜時間的快樂

??1,、播放課件（小胖的故事）

??2、談?wù)勑∨诌M步的原因（珍惜時間、合理利用時間）

??3,、生舉例講講名人珍惜時間的短小故事,。

??4、：……時間是由分秒積成的,，學(xué)會珍惜時間,，特別是善于利用零星時間的人,，會做出更大的成績來,。

??活動三：聯(lián)系實際，體驗如何珍惜時間,。

??導(dǎo)：時間是最平凡而又最珍貴,，但同時也是最易被忽視的，不信,，請看小品：

??1、小品：生只顧著玩,，打算過會再業(yè),，可是等他想起來業(yè)時，時間已經(jīng)來不及了,。

??談?wù)勛约旱南敕?。讓生了解?yīng)該要合理地安排時間。

??2,、小品：早早起床后一一完成以下項目?洗臉,、刷牙?聽10分鐘的新聞呢?等早飯涼了再吃……最后卻差點遲到了。

??談想法,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會經(jīng)營時間,，學(xué)會統(tǒng)籌運用時間，一分鐘當成兩分鐘用……

??3,、制訂一天的計劃表,，交流，最合理的計劃表,。

??活動四：夸夸我們班的時間小主人

??1,、夸夸我們班的時間小主人-----把決心當時間小主人的名字寫在卡片上-------貼成情境圖

??2、用搜集的名人名言贈送同學(xué),，互相勉勵。

??：一個人的一生只有三天，昨天,，今天,，明天,，昨天已經(jīng)過去無法挽回了,，明天還沒有來到，我們只有好好把握今天,，把握眼前的每一分每一秒,，才能擁有美好的明天。

珍惜時間,主題班會篇二

??一,、開幕詞

??陳娜：哎呀,，又到了開班會的時間了，這一星期一星期過得可真快??！

??陳柳：是啊，人的一生太短了,，時間只有三天。

??陳娜：??？才三天？

??陳柳：看你急的,！我是說按照過去,、現(xiàn)在和將來來劃分，時間就只有三天了

??陳娜：嚇我一跳,，是哪三天呢,？

??陳柳：就是昨天、今天和明天??！老師曾經(jīng)告訴我們：昨天是一張作廢的支票，明天是一種不能取用的存款,，今天才是擺在你面前的現(xiàn)金

??陳娜：那么,，我們能夠把握的，就只有今天和明天了,？

??陳柳：對呀,！

??合：讓我們一起“珍惜時間，把握青春”吧,！今天的主題班會正式開始,！

??二、小品表演：

??1、請預(yù)先定好的五位同學(xué)來演小品《明天做》（場地的一半為李文慶的家,，一半為教室左邊是學(xué)校的書桌,，右邊是家里的書桌）。

??情節(jié)：一個學(xué)生手舉自制的日歷展示星期一,、二,、……，一學(xué)生扮演老師,，不斷布置作業(yè),，兩位學(xué)生扮演李文慶的同學(xué)，輪流找文慶出去玩日歷從星期一開始展示,。

??老師：同學(xué)們,，今天的課外作業(yè)是把練習(xí)冊第10頁上的習(xí)題做完（文慶從教室的書桌里取出一本練習(xí)冊，拿到家里的書桌上準備做題）,。

??同學(xué)甲：文慶，走唄,，打乒乓球去,。

??李文慶：我作業(yè)還沒做呢（經(jīng)不住誘惑，想了一會）好吧,，明天再做就明天做（跟同學(xué)甲下場,，然后再回到教室，日歷翻到星期二）,。

??老師：同學(xué)們,，今天的作業(yè)是練習(xí)冊第11頁的習(xí)題，還有一篇日記（文慶回到家,，拿出練習(xí)冊）,。

??同學(xué)乙：文慶，街上新開了一家網(wǎng)吧,，咱去看看吧,。

??李文慶：是嗎？可我的作業(yè)還沒做呢,，看來還是明天再說吧（日歷不斷翻到星期六,，教師不斷地留作業(yè)，李文慶家里的作業(yè)越摞越高,，考試成績下來,，后悔莫及）。

??2,、組織全班學(xué)生討論小品的意義,，使學(xué)生認識到辦任何事都要只爭朝夕，不要養(yǎng)成拖拉的作風(fēng)，當天的事情當天完成,。

??3,、請同學(xué)們對照著自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服,。

??4,、一齊朗讀古詩《明日歌》。

??三,、講故事

??1,。王明濤：晉朝的車胤、孫康,、匡衡,，家里都很窮，連點燈的油都買不起夏天的晚上,，車胤用紗布做成一個小口袋,，捉一些螢火蟲裝進去，借著螢火蟲發(fā)出的光亮看書,；孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里,，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個小洞,，“偷”鄰居家的一點燈光讀書成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事,。

??2。張書浩：《愛迪生的故事》,。

??愛迪生常對助手說的話就是：“浪費,，的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫，要多想辦法,，用極少的時間辦更多的事情”,。

??一天，愛迪生在實驗室里工作,，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,，說：“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了。

??過了好半天,，他問：“容量多少,？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算他說：“時間，時間,，怎么浪費那么多的時間呢,？”愛迪生走過來,，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量”,。

??助手立刻讀出了數(shù)字,。

??愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確,，又節(jié)省時間,，你怎么想不到呢？還去算,，那豈不是白白地浪費時間嗎,？”

??助手的臉紅了。

??愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了,，太短暫了,，要節(jié)省時間，多做事情??！”

??3。豐火雷：《魯迅的故事》

??大家都知道魯迅吧,？魯迅的成功，有一個重要的秘訣,，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼,，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪,，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù),，為了不影響學(xué)業(yè),，他必須作好精確的時間安排。

??此后,，魯迅幾乎每天都在擠時間,，他說過：“時間，就像海綿里的水,，只要你擠,，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作,，他對于民間藝術(shù),，特別是傳說,、繪畫,，也深切愛好,；正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習(xí),，所以時間對他來說,，實在非常重要他一生多病,，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休,。

??在魯迅的眼中,，時間就如同生命因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑,，西家坐坐,，說長道短的人，在他忙于工作的時候,，如果有人來找他聊天或閑扯,，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉,，你又來了,，就沒有別的事好做嗎？”

??4,。學(xué)生自由討論感想,。

??四、收集名人名言：

??1,。盛年不再來,，一日難再晨。及時當勉勵,，歲月不待人——陶淵明

??2,。生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命,；浪費自己的時間,，等于慢性自殺——魯迅

??3。凡是較有成就的科學(xué)工作者,，毫無例外地都是利用時間的能手,，也都是在大量時間中投入大量勞動的人——華羅庚

??4。三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時,，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲——顏真卿

??5,。光景不待人,，須臾發(fā)成絲——李白

??6,。時間，就像海綿里的水,，只要愿擠,，總還是有的——魯迅

??7。你熱愛生命嗎,？那么別浪費時間,，因為是組成生命的材料——富蘭克林

??8。放棄時間的人,，時間也放棄他——莎士比亞

??五,、欣賞歌曲《隱形的翅膀》

珍惜時間,主題班會篇三

??一、請中隊長講話

??同學(xué)們,，我們今天召開“珍貴的一分鐘”主題班會,，是為了讓大家珍惜

??分分秒秒，充分利用時間,，加強時間觀念,，提高做事效率，克服拖拖拉拉的壞習(xí)慣,，養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣,。

??主持甲：大家喜歡猜謎語嗎？我請大家猜個謎語：最快又最慢,，最長又最短,，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么,？（謎底：時間）

??主持乙：今天我們在這里舉行“珍惜時間”主題隊會,，請時光老人一起來參加好嗎？同學(xué)們,，“珍貴的一分鐘”主題班會現(xiàn)在開始。

??時光老人：同學(xué)們,，你們好,！我是時光老人，今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會,，我好高興,。我們先來感受一下一分鐘有多長。（時光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼,，單腳站立,，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛,。）

??主持甲：你們感覺一分鐘怎樣,？

??生（齊答）：好長啊,！

??主持甲：那平時你們感受到一分鐘有這么長嗎,？生（齊答）：沒有！

??主持乙：是??！時間一分一秒地過去，我們根本就感覺不到,，也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走,！

??主持甲：對于我們學(xué)生來說，時間就意味著什么,？生：時間就是知識,。

??主持乙：那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財富,，請大家看：

??投影：（一分鐘：1臺先進的采摘機可摘西紅柿69千克,。1臺新型的太陽能水泵可抽水3、8噸,。1臺高速輪轉(zhuǎn)印刷機可印報紙1300多張,。1條彩色電視機生產(chǎn)線可組裝1、5臺電視機,。）讀給大家聽,。

??主持甲：對于工人來說，時間就是什么,？

??生：時間就是產(chǎn)品,。

??主持乙：對于農(nóng)民來說，時間就是什么,？

??生：時間就是糧食,。

??主持甲：對于軍人來說，時間就是什么,？

??生：時間就是勝利,。

??主持乙：對于企業(yè)家來說，時間就是什么,？

??生：時間就是金錢,。

??主持甲：對于醫(yī)生來說，時間就是什么,？

??生：時間就是生命,。

??時光老人：俗話說：“光陰好比河中水，只能流去不能回,?！崩速M時間就等于浪費生命,；珍惜時間就等于延長生命。

??主持甲：雖然是這樣短短的一分鐘,，但是你可知道我們能在這一分鐘時間里干了多少事情嗎,？

??a：我一分鐘可以讀90多個音節(jié)。

??b：我一分鐘可以朗讀近200字的短文,。

??c：我一分鐘跳繩126次,，做仰臥起坐30多個。

??主持乙：時間是最公平,、最無私的,，它給予我們每個人的都是完全平等的，

??但是不同的人對待時間有不同的方式,。

??（以對答形式朗誦）

??愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

??懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

??無為者——放棄時間有志著——贏得時間

??閑聊著——消磨時間求知者——抓緊時間

??糊涂者——糟蹋時間勞動者——積累時間

??好學(xué)者——創(chuàng)造時間自滿者——蔑視時間

??主持甲：時間日夜不停地向前奔走著,，她好像是河中水，只會流去不能回,。

??主持乙：它不因人們酣睡,，無人監(jiān)督而放慢腳步，也不因季節(jié)變換,、嚴冬酷暑而打亂節(jié)奏,。

??主持甲：只有珍惜時間才能占有時間，利用時間,，讓我們來看看我們祖先是如何珍惜時間的,。

??1、王笑宇講《聚螢讀書》的故事,。

??主持乙：我們的古人在如此艱苦的條件下,，還能夠如此珍惜時間學(xué)習(xí)，真讓我們敬佩,。大家都知道我們偉大的作家魯迅嗎,？（知道）讓我們來聽聽他的故事。

??2,、韓陽講《魯迅的故事》

??主持甲：是?。r間,，就像海綿里的水，只要你擠,，總是有的,。我們剛才聽了兩個關(guān)于我們中國人珍惜時間的故事，那外國的名人是如何珍惜時間的,？

??3,、高杉講《愛迪生的故事》

??主持甲：名人如此珍惜時間,，才有如此大的成就。現(xiàn)在我們來交流一下珍惜時間的名言警句,。

??時光老人：同學(xué)們搜集的名言警句可真不少,，我知道我們的小朋友還準備了一首詩要送給大家：《時光老人的禮物》

珍惜時間,主題班會篇四

??主持人：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士,，因為勤奮學(xué)習(xí)而成才,，并留下許多千古佳話，如““懸梁刺股”,、“鑿壁偷光”等,。首先,我為大家講一個《屈原洞中苦讀》的故事,屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨,，天寒地凍,，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人,。

??主持人：智慧源于勤奮,偉大出自平凡,而那些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢?讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)方法吧!

??甲：我覺得學(xué)習(xí)有目標是很重要的,，那才不會像無頭蒼蠅一樣撞來撞去。對自己的事情很有目標,，玩的時候盡情的玩,，學(xué)的時候我就能專心的學(xué)。每當我取得成績的時候,，每當我能夠站在臺上領(lǐng)獎的時候我就心里很高興,，因為我覺得我沒有給父母丟臉。但是爸爸對我說：笑在最后才是笑的最好,。我知道我的成績還不值一提,，我將用最大的力量最大的信心去取得最好的成績，同學(xué)們看我的吧,！

??乙:魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水,，只要愿擠總還是有的?！睍r間一分一秒的過去,，同學(xué)們，花有重開日,，人無再少年,。讓我們用剩下的時間，勤奮讀書，勤思好問,，讓我們把握手中的時間,，爭取在期末考試中取得好的成績，給父母一份滿意的答卷,！

??小結(jié):沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來分析一下他們成功的原因吧?我們先請他們自己來說說吧!

??主持人：是啊,我們在學(xué)習(xí)中要做到:a頭腦聰明客觀存在b上課專心有目共睹c作業(yè)認真用心思考d課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)

??主持人:學(xué)習(xí)要樹立好榜樣,，那么他（她）有哪些值得你學(xué)習(xí)呢？展示若干份作業(yè)和試卷,分組討論,進行評價,然后與自己比較,、總結(jié),、交流（字跡:書寫工整做題:認真專心,仔細檢查質(zhì)量:速度快,效率高）

??主持人：那么怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢? (同學(xué)討論回答)我們又該怎么做呢?

??要有明確的目標信念,這樣學(xué)習(xí)就不會得過且過! b興趣是最好的老師,它使學(xué)習(xí)事半功倍!c勤奮好學(xué)是成功的關(guān)鍵,只有學(xué)貴有恒才能不斷進步! d經(jīng)擋誘惑,讓懶惰遠離我們的身邊!

??接下來,讓我們一起來念念勤學(xué)的格言警句詩句。

??三分天才七分學(xué),，笨鳥先飛早入林,。

??天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累,。

??鐘不敲不響,，人不學(xué)不靈。

??不吃苦中苦,，難為人上人,。

??世上無難事，只怕有心人

??有了知識不去用,，等于耕耘不播種,。

??寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。

??書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。