報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
最新全民讀書月讀書活動總結(jié)報告篇一
我校以“閱讀,、提升,、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,,創(chuàng)建書香校園為重點,,組織廣大師生認真開展讀書活動,積極參與各項活動,,在學(xué)校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍,。
一、開展了“六個一”活動
活動月期間,,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節(jié)目,,參與一項主題活動,,出一期板報,進行了一次廣播宣傳,。同時,,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書130本,。
二,、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽
結(jié)合本次“全民讀書月”活動,,我校于20__
年4月29日舉辦了“知沈北,、愛家鄉(xiāng)”知識競賽,。本次競賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國以來,、改革開放和組建新區(qū)以來所取得的巨大成就展開,。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們在競賽中增長了知識,、了解了新區(qū),、熟悉了家鄉(xiāng),進一步激發(fā)了愛黨,、愛國,、愛家鄉(xiāng)的熱情。三,、舉辦學(xué)生作文大賽
20__
年5月8日,,全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,,中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》,。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。四,、重點推薦書目《弟子規(guī)》
在讀書月活動中,,我校重點推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,體會其中蘊藏的智慧精髓,。利用好《弟子規(guī)》校本教材,,每周一節(jié),以學(xué)生為主體,,實踐為主線,,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規(guī)》為平臺,,從習(xí)慣抓起,,促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶,。
五,、青年教師讀書征文大賽
我校團委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村,我與新區(qū)共奮進”讀書征文大賽,。
最新全民讀書月讀書活動總結(jié)報告篇二
根據(jù)中央校和省校要求,,我縣認真組織開展了“農(nóng)民讀書月”活動,縣校黨組研究制定了“農(nóng)民讀書月”活動方案并狠抓了工作落實,,確保了“農(nóng)民讀書月”活動開展的有效果,、有影響、有特點,,取得了一定成績?,F(xiàn)將具體總結(jié)如下:
一,、大力開展了培訓(xùn)進村、進生產(chǎn)一線活動
為確?!稗r(nóng)民讀書月”活動開展得卓有成效,,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來。緊密結(jié)合我縣實際情況,,組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng)服務(wù)活動,,切實搞好科技培訓(xùn)。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村,、農(nóng)戶,,深入到大棚、圈舍,、田間地頭等生產(chǎn)第一線,,對農(nóng)民面對面的進行培訓(xùn)和指導(dǎo),傳播科學(xué)技術(shù),,宣傳讀書的好處,引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù),、多讀書,、讀好書。今年恰逢天氣嚴重干旱,,我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動與抗旱澆麥結(jié)合起來,,通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認識,激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性,?!稗r(nóng)民讀書月”活動開展3個月來,我縣分校僅專職教師已組織開展農(nóng)民培訓(xùn)200多場次,,直接培訓(xùn)農(nóng)民20000多人,,為農(nóng)民有效開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理起到了極大的促進作用。
二,、積極開展了向新型農(nóng)民培訓(xùn)和綠色證書培訓(xùn)示范村贈書活動
我確保農(nóng)民有書可讀,,我們舉辦了“農(nóng)民讀書月”贈書、讀光盤主題活動,,選擇一些適合我縣實際的書籍在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村向農(nóng)民贈送,,還把近100項實用技術(shù)印成了明白紙深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)集會宣傳散發(fā),同時還免費向各村科技書屋贈書,。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識,、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情,。據(jù)統(tǒng)計,,我縣“農(nóng)民讀書月”活動開展以來累計向125個村贈送科技書籍15000余冊,、發(fā)放科技光盤500盤,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙10萬余份,,有效促進了“農(nóng)民讀書月”活動的深入開展,。
三、在電視廣播節(jié)目上開展專題活動
我們充分發(fā)揮廣播,、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢,,在夏邑廣播電臺《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺《走進新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動,,舉辦了教師技術(shù)講座,,指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目,,并把技術(shù)通過電視,、廣播等媒體進行推廣,既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又擴大了農(nóng)廣校影響,。我們還在電視臺《走進新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目,,通過優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù)、多讀書走上發(fā)家致富的道路,。
四,、組織農(nóng)民開展多形式的讀書學(xué)習(xí)活動
我們在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班,印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書,,號召廣大農(nóng)民讀一本好書,、學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路,,組織農(nóng)民進行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學(xué)習(xí)活動,。開展的具體形式有:集中學(xué)習(xí),以農(nóng)戶,、個人為單元分散自我學(xué)習(xí);織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目,、播放音視頻節(jié)目;舉辦村民讀書講臺、走進農(nóng)家書屋等,。并充分利用農(nóng)業(yè)科技入戶直通車,,走鄉(xiāng)串村播放節(jié)目,大范圍組織農(nóng)民掀起學(xué)習(xí)熱潮,。通過多形式的組織農(nóng)民搞好讀書學(xué)習(xí),,使“農(nóng)民讀書月”活動開展的扎實有效。
五,、組織農(nóng)民開展讀書征文活動
為確?!稗r(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果,我們開展了農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)征文活動,鼓勵農(nóng)民多讀書,、多做筆記,,要求農(nóng)民做到“讀一本好書、寫一篇好筆記”,,要求中專學(xué)員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章,,對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動,最后學(xué)校將評選出一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章給予表彰獎勵,,以促進農(nóng)民讀書活動持續(xù)開展,,在農(nóng)村切實興起農(nóng)民終身學(xué)習(xí)之風(fēng)。
最新全民讀書月讀書活動總結(jié)報告篇三
結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求,,為激發(fā)孩子們讀書的積極性,,營造書香班級氛圍,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。我們班級定主題"我讀書,,我成長".小結(jié)如下:
一、召開主題隊會,,明確活動主題,。
1、仔細聆聽,、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議,。師生一起走進學(xué)校讀書月。
2,、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況制定切實可行的個人讀書計劃。
3,、利用班會時間開展"好書推薦會",選出大家最愛讀的書目:《愛的教育》,、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》,,為讀書月拉開了一個美麗的序幕,。
二、抓緊一切世間,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。
1、從我接手這個班級時,,我們約定每天回家讀書至少20分鐘,,周末讀書一小時。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。這次活動中,,我們以《愛的教育》為親子共讀書目,我定時與孩子們交流學(xué)習(xí)心得。
2,、美化教室,,創(chuàng)設(shè)讀書讀報氛圍,圖文并茂的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得,,真正讓孩子們從思想深處認識到讀書的重要意義,,體會到讀書的快樂。
3,、午讀時間和同學(xué)們仔細聆聽學(xué)校廣播——美文欣賞分享,,我班也投稿多篇被錄用。大家非常開心?,F(xiàn)在,,班里樂意讀書、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增,。
4,、每周二下午的"書友會"時間,每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目,。整整一節(jié)課,,沒有一個人抬頭張望,都能夠以最短時間沉浸在書的世界,。下課鈴聲響起,,同學(xué)們都覺得意猶未盡!
三、及時檢查評比,,品味閱讀快樂,。
周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報,不論從書寫,、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,,學(xué)生做的很出色。利用班會,,我們進行了評選,,學(xué)生體驗了成功的喜悅。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍,。
現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了,,幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,活動結(jié)束了,,但是閱讀的習(xí)慣還會一直延續(xù)下去,,我依然會定時給孩子們交流心得的機會,爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高!