為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

五一節(jié)活動策劃方案 慶祝五一活動篇一

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日” ,，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié),。定在每年的五月一日,。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),。

緊密結(jié)合共青團工作實際,，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題,，活躍團的生活,，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,，用頑強,、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進步,，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,，人們才這么注重勞動節(jié),。

二、活動目的

1.以到寢室,、教室,、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ),。

3.增強團的凝聚力,。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員,。

三,、活動原因

由于寢室、教室,、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c,，是我們的家，活動既可以鍛煉身體,，又可以放松心情,，生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過大,，平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,，讓我們的家變了樣,，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護,。

五一是勞動者節(jié)日,，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),，增強社會責(zé)任感,，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力,。

四,、活動方式

1.教室、寢室大掃除,，包干區(qū)撿垃圾,。

2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。

五,、活動時間

20__年5月

六,、活動對象

技師汽修12__班全體同學(xué)們

七、活動地點

教室308,、包干區(qū),、寢室

八、活動前期準備

1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法,。

2.召開班委會,，并指定負責(zé)人。

3.打掃工具準備,。

4.人員的通知到位,。

五一節(jié)活動策劃方案 慶祝五一活動篇二

隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來,。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,，通過專題教學(xué)、討論談話,、比賽等渠道,，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,，懂得勞動最光榮的道理,，促進幼兒的全面發(fā)展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,，學(xué)習(xí)勞動技能,，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事,，根據(jù)體驗教育,、創(chuàng)新教育的要求,，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動,。

活動對象：全園幼兒,。

活動時間：5月1日--5月31日。

活動主要負責(zé)：各班正,、副班主任,、保育員。

活動口號：十個手指動動動,，什么活兒都會干!

活動過程：

一,、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,，進行宣傳,。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌,、故事,、歌曲，在活動中讓幼兒念一念,、聽一聽,、講一講、唱一唱,。

3,、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的,。

二,、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

(一)小班——自己的事情自己做

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”,、“我會自己吃飯”等系列活動,，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,。

1,、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”,、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動,。

2,、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽,，各班根據(jù)比賽結(jié)果,，評選各種“勞動之星”,。

(二)中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題,，選擇適合本班幼兒的活動并開展,。

2、各班利用晨間談話,，給孩子講解幾種勞動技能,。(擦桌子、掃地,、疊被子,、分餐點、分飯菜)

3,、各班每天選出班級小值日,，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,。(擦桌子,、掃地、疊被子,、分餐點,、分飯菜、收發(fā)本子等)

4,、各班每周評選出本周的“值日之星”,。

(三)大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動,。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦,，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2,、通過調(diào)查,，了解父母艱辛之后，想一想,，如何去做,，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃,。

3,、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來,。(發(fā)記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價,。(在記錄表上進行評價)

5,、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育,。

三,、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

小班：穿衣服比賽,。

中班：剝毛豆比賽,。

大班：上學(xué)準備。(整理書包)

四,、我真棒——活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

五一節(jié)活動策劃方案 慶祝五一活動篇三

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，貫徹落實《漣源市教育系統(tǒng)開展“我們的節(jié)日”主題活動實施方案的通知》精神，充分展示我校師生在創(chuàng)建文明城市和文明校園活動中昂揚向上的精神風(fēng)貌,，進一步激發(fā)廣大師生積極參與“創(chuàng)文”活動的熱情,，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”主題活動,，現(xiàn)提出如下實施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神,、鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“我勞動,、我快樂”為活動主題,，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,，以自己的切身感受,，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動,、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌,。

二,、活動主題

以“我勞動,、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律,，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為,、昂揚向上、與時俱進,、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情,。

三,、活動目標

1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

2,、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,，知道勞動的艱辛、懂得尊重,、愛惜勞動成果,。

3,、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中,，能體驗勞動的快樂,，分享自己的勞動成果。

四,、活動內(nèi)容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),，各班組織一次“我勞動,，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,，我快樂”宣傳欄目,，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2,、邀請市勞動模范,、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物,、先進事跡的熱潮。

3,、組織學(xué)生進行一次慰問勞?；顒印Ｍㄟ^慰問了解他們平時的工作情況,，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神,。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動者,，以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩,。

4,、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,，努力在全校營造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級,，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動,，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入,。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

7,、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學(xué)生愛國主義教育,。

8,、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,，做一些力所能及的家務(wù)活,，如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購物,、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,，體會勞動的樂趣,，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力,。

五、主要措施

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開專題會議，啟動活動,，發(fā)出號召,，提高認識，明確活動的重要性,。

組長：ooo

副組長：ooo

組員：ooooooooo

2,、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站,、團隊會,、國旗下講話、比賽等),，開展富有教育,、卓有成效、豐富多彩的活動,，提高活動的實效性和針對性,。

3、及時總結(jié),，表彰先進,，充分發(fā)揮榜樣作用。

五一節(jié)活動策劃方案 慶祝五一活動篇四

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一,。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存,、學(xué)會生活,、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng),。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣,。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

一,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,，不隨地吐痰,。人人參與，相互監(jiān)督,，積極參加班級,、校園勞動實踐活動，保持教室,、校園清潔美麗,，打造和諧校園。

班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動,。清理班級衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈，物品擺放整齊,。人人動手,，參與勞動，清潔班級,，美化校園,。大隊部組織評選達標班級。

個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,，做到勤剪指甲,、勤洗手、勤洗頭,、勤洗澡,。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總,。

二,、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集,。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地,、煮飯,、做菜、制作小點心等)的場景或成果,，以照片的形式上報展示,，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手,。

三,、各級段活動準備及要求

一年級自理能力比賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶,、穿衣服、扣鈕扣,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子,、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)

3,、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好,。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

二年級捏橡皮泥比賽：

1,、圍繞“暢想中國夢,，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

四年級鈕扣比賽

1,、利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案,，鈕扣數(shù)量顏色不限,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針,、線,、鈕扣、布塊,、剪刀等工具,。

五、六年級剪貼畫比賽：

1,、內(nèi)容形式不限,，畫面具有新意,，材料不限，力求新穎,，有一定的藝術(shù)性,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,，拼剪成以“暢想中國夢,，童心慶六一”為主題的作品。

四,、活動時間

6,、1兒童節(jié)前夕。

五,、獎項設(shè)置

各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎,。

五一節(jié)活動策劃方案 慶祝五一活動篇五

一、活動主題

歡度五一感恩回報千萬家

二,、活動時間

20__年5月1日-3日(周六—周一)

三,、活動內(nèi)容

1、驚喜換購僅需1元

超市一次購滿元,，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右),。

注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取,、小票的正確收集,，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財務(wù),，活動結(jié)束后,，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。

2,、獻驚喜禮金送給您

超市一次購物滿68元,，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，沖減3元現(xiàn)金(海報剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);

注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;

3,、買30元送10元現(xiàn)金券

活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)__現(xiàn)金券一張,，買60元送2張，多買多送,。

四,、注意事項

1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;

2,、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費有效;

3,、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;

4,、購買__專柜滿__元時使用一張,，滿__元時使用2張,，依次類推。

5,、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;

6,、本次活動的最終解釋權(quán)歸__購物中心。