總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇一

在開學之際，為了更好的使同學們融入到這班級中來,，我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新,，富有創(chuàng)意。受到了老師同學的一致好評,。同時創(chuàng)辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受,。這次班級工作做得十分順利。

為了讓同學們能珍惜自己的生命,，特意創(chuàng)辦了主題板報“珍愛生命,，勇?lián)熑巍保瑫r也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴,。

圣誕來臨,，在導員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會,，在我們班干部的積極策劃下,，舞會圓滿成功。

我們每周二都會開主題班會,，而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾,，還有我的工作主要是記錄每次班會的內容,，在班干部

和同學們的積極配合下，每次班會完成的都挺順利,，并且很好的調動了同學們的積極性,，增強了班級的凝聚力。

1.與班干部之間的協(xié)調度不夠,，有小的矛盾摩擦,，有待進一步解決，加強各班干部的關系,，使工作開展的更加順利,。

2.班干部開展工作時積極性還不夠，有待提高,。

3.班內同學凝聚力還不夠,，同學之間還不夠熟悉，班干部調動積極性的工作不到位,，還有待提高,。

時間就這樣匆匆溜走了，希望在以后的日子里,，我能改善不足,，充分發(fā)揮特長與激情，進一步協(xié)調好各班干部之間的關系,，在我們各班干部的積極配合協(xié)助下,，使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績，使得我的工作順利開展,，使寶鑒t1201班更加美好,。

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇二

能聽到又一年秋天的腳步，能感覺又一屆新生的朝氣,。歲月荏苒,，白駒過隙，我站在時光的邊緣,，回頭看看從身前流逝這一學期,，不禁想好好的回顧：什么自己抓住了，什么自己錯過了……

我喜歡幫助他人,，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值,；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里,，我盡情的施展自己的才華,。想想一年來的經歷,，讓人回味咀嚼的真的很多,，我忙碌著,，也快樂著，向著自己追求的目標努力,，我自認為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己超越自己",。

在班上，我是學習委員,。配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好,；造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則。經過大家的共同努力,，我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗,。而我自己，在共同的氛圍與自身的要求下,，學年21門課程優(yōu)良率達到80%,，獲得績點67.5，獲得學分績點164.8,，位居班級第一,。

在班外，我先后擔任院團委組織部干事,，秘書長,。我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高：工作方面我更加干練，與人交際我更加自然,。處事方法我更加靈活,。不僅鍛煉了我的能力，我也結交了更多的朋友,。

在課下,，我也參加了各種活動。英語沙龍,，跳蚤市場,，校園文化節(jié)，奧運志愿者,，征文比賽,，校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場，制作廣播劇,。這一學期,，是我出生以來經歷了最多的一個階段，我深刻體會了大學生活的多姿多彩,?；蛟S我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響，但至少我明白,，這一學期我過的很充實,，很快樂,！

非常高興，這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,，校優(yōu)秀團員,，獲得校文化節(jié)突出貢獻獎，這是榮譽,，更是鞭策,！當然，我也清楚認識到自己的不足,，因為工作繁忙,，我一直沒有好好靜下心反思總結，許多工作也沒有落實好,。

大學的第一個學年,，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,，也有成長的痛楚,，再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚要我面對的是又一個新的學年,。

回顧昨天,，我百感交集；面對今天,，我信心百倍,；展望明天，我任重道遠,！

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇三

又是一年炎熱的酷暑,，宣告著我的大二生活即將終結?；厥走^去的點點滴滴,，這其中既有苦澀亦有歡樂，這一年我能感覺到自己已經成長了不少,。昔日略顯輕浮焦躁的'我逐漸變得穩(wěn)重而又踏實,，曾經那瘋瘋癲癲的小女孩似乎漸行漸遠。

在這一學期里,，我得到了許多,，也學到了許多，而這些,，都會讓我獲益匪淺,。它讓我學會了如何正確的與同學相處，也使我認識到了自己和其他人的差距，并且知道了這種差距究竟體現(xiàn)在哪里,。在這些方面,，我會感到些許汗顏，但也正因為如此,，我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,，我也是盡力去學習,，盡力去做好自己分內的每一件事，借鑒別人的經驗,，揚長補短,。一個學期下來，我不敢說有多么出彩,，但至少是略有小成,。

在工作上，我擔任社聯(lián)督導部部長,，上面一有任務,，我便會第一時間盡心盡力的去完成，并力求做到完美,，因為我就是一個完美主義者,。而正是因為工作上的成功才讓我有了競聘社聯(lián)副主席職位的勇氣，經過一番激烈的角逐,，我榮幸當選,，這些便是我平時工作上的回報，細細想來,，成就感與自豪感油然而生,，而且我還會一直保持下去這種勁頭，永不松懈,。同時,，我還擔任班級班長一職，雖然上任時間不長,，但是我本著為大家精誠服務的原則,，力求將1109班打造成為一艘勇往直前的無敵戰(zhàn)艦，這么說有些夸張,，但我會一步一步腳踏實地的去完成目標,。

在生活上，我能夠合理處理同學之間的關系,，以前因為心直口快,，可能無意間傷害了某些人，當時并沒有太在意，但經過這一個學期的磨合,，我也清晰的認識到了這一點,，現(xiàn)在談吐自如，和大家和睦友善的共處,。需要指出的是,，我的口頭表達能力已經可以達到一個不錯的水平層面，并受到同學和老師們的認可,，這能夠為之驕傲的一件事,。總體上來說,，在生活上并沒有太大的問題,。

在學習上，這是我唯一比較遺憾的地方,?？赡芤驗楣ぷ魃系木壒剩]有花太多的時間在學習上,，不能說退步吧,，但人都是要進步的，一直處于原點對今后的發(fā)展沒有什么好處,，這也是我今后眼規(guī)避的一個方面,。以后應從細節(jié)著手，多花點時間在學習上,，做到學習工作兩不誤,。

總體來說，這學期我獲得的遠比失去得多,，希望我在今后的學習中和生活中能夠再接再厲,，再創(chuàng)輝煌。

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇四

大學的第一個學期馬上就要結束了,，回想起開學報到,，軍訓，仿佛昨天發(fā)生的一樣,，讓我不禁有些感嘆時間飛逝,。所謂的大學生活，我已從開始的不適,，到現(xiàn)在已經完全適應,。

大學除了專業(yè)學習，同樣會有許多其他課程,，較之過去,，聽課與不聽課似乎沒有那么重要，人到了就行，這就是大學的課程,，雖然自己每節(jié)課都不曾缺席,，但是能聽進去的課程細數(shù)下來，還真是寥寥無幾,，沒能合理的利用和管理課堂的時間,，這確是作為學生的失職，這也是需要自己改正的地方,。

約翰遜說：“成大事不在于力量的大小,，而在于能堅持多久?！盎叵肫饋?，從剛入學到現(xiàn)在,，自己嘗試過許多事,，但始終無法堅持下來，例如跑步,，閱讀,，積累名句，練字,，學習軟件,。明白了堅持到底有多難，更深的體會到了冰心先生的一句話：”成功的花兒,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨,。”《自律力》中提到：“人們難以自律,，其實往往是陷入一種”今天很特別“的誤區(qū),。”這雖不能將自己所有的無法堅持概括,，但卻可以成為重要的問題之一,。在此之前，我從不制定計劃,，并不是因為自己有多懶,，而是自己一直認為計劃趕不上變化，計劃再精美也不抵惰性的使然,，到頭不過一場空?，F(xiàn)在明白靠毅力來堅持，有多艱難，而時間管理的必要性就凸顯出來,，這就更需要一個科學合理的計劃來限制自己,。

身體是革命的本錢，健康的身體才是將來奮斗的資本,。要說我在這學期堅持了最久的一件事是什么,，就是吃早餐，整個一學期下來,，不吃早餐的次數(shù)屈指可數(shù),。熬夜似乎已經成為當代年輕人的普遍顯現(xiàn)，在這個身體狀況盛行亞健康的時代,，體育鍛煉顯得尤為重要,，我從開學時的每天運動變?yōu)榱嗣恐苡腥拇危竺骐S著天氣的變化,，使我逐漸的徹底放棄鍛煉,，沒能將堅持成為習慣，這也是自己的遺憾,。

大學期間自己也做了一項比較重要的決定,，在大多數(shù)人報考計算機一級的時候，自己報了二級,，并不是自己以前學過,，基礎扎實，相反,，毫無基礎可言,，也不是自己學習能力多強，天賦有多高,，只是不想在大學安逸的生活里,，忘記備考前的緊張和壓力。噴泉之所以漂亮,，是因為她有了壓力;瀑布之所以壯觀,，是因為她沒有了退路;水之所以能穿石，是因為永遠在堅持,。卵石經過大海的磨礪能夠變得更加美麗光滑,，而作為學生，考試則是學生的大海,。對于最終的結果,，做到盡人事，聽天命即可,，因為有些事情過程比結果更重要,，結果可以使人完成一次心情的變化,，而過程則會讓人進行一次成長的蛻變。

多個朋友多條路,，我深知人際關系的重要性,，雖然自己能和同學和睦相處，但這是遠遠不夠的,，自己也確實應該在這方面下些工夫,，雖做不到四海之內皆兄弟，但也絕不給自己找麻煩,。

人無遠慮,，必有近憂。生于憂患,，死于安樂,。這無不警醒著我，在這個富于創(chuàng)造的時代,，如果沒有對于自身長遠的思考,，被時代所淘汰似乎也顯得合理。瑞典有句格言：“我們都老得太快,，卻聰明得太遲,?！庇袝r候真的蠻慶幸,，自己不是那個暮年才頓悟人生的人。

期末總結如果說我收獲了什么,，不如說我都做了些什么,，撒貝寧在節(jié)目中說了一句話至今刻骨：“但聞耕耘，莫問收獲,?！比松穆房赡茯暄亚郏赡芮G棘密布,，但是我們只需在風暴中前行,，終會迎來曙光。就像馬云所言：“今天很殘酷,，明天更殘酷,，后天很美好，而絕大多數(shù)人死在了明天晚上,，看不到后天的太陽,。”

真正的人生,，只有在經過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn),。20xx做一個有計劃有目標的學生,。

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇五

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了,。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首,，感慨頗多,。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,，結果碰壁較多,。不過"吃一塹，長一智",，大一學年我除了努力完成自己的學習目標,，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學年的總結如下：

一,、在學習。學習是學生的基本,，我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底,，所以,，我至始至終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到,，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的大學生涯,！在課余時間,，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善,、鞏固自己的專業(yè)知識,，在謝老師的輔導和幫助下，我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高,。

二,、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好習慣,。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境,。身為407的寢室長,，很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生,。

三,、在實踐中，

（1）身為班上的一名班干部,，在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,，基本上完成了老師交予的各項任務，提高了自己在處理各種問題上的應變力,。

（2）作為航院青年報社秘書部副部長,、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員,、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我,，成就自我,，充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

（3）積極參與院系組織的各項活動,。在本學期先后參加了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,，雖然未曾獲得大獎,，但是我從中受益匪淺,，使我堅定了自己向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,，在學習中進步”的參賽信念,。

四、利用剩余時間在校外兼職,，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,，我認識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份,、地位去除———這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學期,，我將揚長避短,，認真總結大一的經驗，虛心向老師請教,，爭取有更大的飛躍,！

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇六

一個學期很快的就過去了，這次期末我順利的通過了所有的考試,，沒有掛科,。這是我大學的第x個學期，經過x個學期的學習,，我對大學生活已經非常的習慣了,。這個學期，我做了很多的事情?，F(xiàn)在已經到了期末,，我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

這個學期我給總結制定了一個閱讀計劃,，每個星期要去圖書館借兩本書看,。不管是什么類型的書都可以，但每個星期必須要看完兩本,，還要做好讀書筆記,。根據(jù)我的課表，我安排在周四的下午去圖書館借書,，因為只有周二和周四下午是沒有課的,，但周二下午圖書館閉館，所以只能周四下午去,。我本以為自己不能夠堅持的,，但沒想到我堅持了一個學期，讀書筆記也有了一本?，F(xiàn)在并不需要通過看書豐富自己的內涵,，寫出好的作文，但看書對我們又沒有壞處,。一個學期下來,，我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,，我相信我一定可以做到,。

這個學期我有兩個考試的目標，一個是我報考了xx證的考試,，一個是我想通過大學四六級的考試,。所以這個學期的閑暇時間,，我除了看書之外，都在復習這兩個考試,，不再像之前那樣,，除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,，每天復習哪個考試的知識,，哪個知識點。我還做了一個時間安排表,，把我除了上課之外的時間都用來學習,。雖然有的時候我并沒有堅持，但我認為我也可以適當?shù)姆潘梢幌?，稍微休息一兩天,。通過我的努力，這兩個考試我都順利的通過了,，這讓我對自己的學習更加的有信心了,，也覺得總算沒有辜負自己的努力。

平時上課的時候我都沒有認真的聽,，可能是高中的壓力太大了,，所以上大學之后我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在復習上,，才能保證自己不掛科,。我發(fā)現(xiàn)學習環(huán)境真的很重要,，因為我們班沒幾個人在認真聽課,，所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,，我發(fā)現(xiàn),，只要你認真的在學習，不管在哪里都學的進去,。

這個學期總的來說各方面我都取得了不錯的成績,，希望我之后能夠再接再厲。我下個學期的目標現(xiàn)在還沒有確定,，但我想我應該會繼續(xù)的學習，我發(fā)現(xiàn)學習比玩手機更加的有趣,。

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇七

時間過得真快,，轉眼間大一的第一學期就已經過去了，以前很想成為一名大學生,，向往大學的校園,，向往大學的生活,，向往在大學里彰顯個人風采。進入咸寧學院的那一刻,，可以說圓了自己的夢想,。在這一學期中，有收獲也有說丟失,，就在懵懵懂懂中度過了半年?，F(xiàn)在將這一學期的生活學習做一總結。

進入大學的第一感覺就是這是一個社會化的學府,，在這里多了一份社會的氣息,。在大學中，很多都要靠自己,，不管是學習還是生活,，很多時候要自己去做。沒有老師去督促你學習,，提醒你課前復習,、課后預習，去給你布置作業(yè),，反而會有更多的課余時間讓你做更多自己喜歡的事情,。只要你喜歡，在這片土壤中盡情的發(fā)揮自己的能力,，可以獲得更多的知識,，發(fā)展自己的愛好，培養(yǎng)自己的特長,，無論在什么地方都有展現(xiàn)自己的舞臺,。在沒有家人的照顧下，更加學會了自立,，自己照顧自己,，管理自己僅有的一點財務；在各種社團中認識了更多的同學,，發(fā)現(xiàn)了自己的一些潛力,，在各種活動中，鍛煉了自己的膽量,，增長了見識,，增強了自己的人際交往能力在學習。

學習是學生的基本的任務：

1,、在課上,，認真聽講，堅決不遲到不早退不曠課。

2,、在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,。

3,、在課余時間，我還抓緊時間閱讀各方面的書本知識,，以求提高自己的知識面,，。但是在學習態(tài)度上,，我常常都是“得過且過”,，雖然每天都是去教室上課，也去上自習,，但是由于對所學的課程不是怎么感興趣,，再加上是文科生的緣故吧，沒有主動去學習,，特別是因為在預習和復習更沒有做到位,，只是在上課的時候聽聽講，導致很多時候聽不懂而不愛學習的惡性循環(huán),。二來由于剛進入大學,，學習習慣、學習方法等都沒有進行很好的轉變,，不能很好的適應大學的學習環(huán)境,，還停留在高中在老師督促的時期，從而讓自己的學習很散漫,，沒有充分利用學校的資源和課外時間,。就這樣在低效率的學習中度過了大一第一學期，最終也在期末的考試中的成績不是很理想,。

大一的第一學期已經過去了,，不管過去怎么樣都不能挽回，唯一可以做的是反省前一段時期學習的不足,，吸取教訓,，從而再下一階段的學習中能夠更好的進行。

總之,，在本學期的學習,、生活中，一定要轉變學習態(tài)度,，掌握學習方法,，把握這一學期的機會,，找到適合自己的學習風格,，在以后的學習中更加出色,。

大學期末個人工作總結1000 大學期末個人工作總結篇八

時光荏苒，歲月如梭,。一學年的教育教學工作和學校出納工作即將結束,，留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,，也是辛苦與幸福并存的一年,，收獲很多，反思更多,。下面我對自己的工作作一次反思：

熱愛教育事業(yè),，遵紀守法，能做到為人師表,。我努力做好本職工作,，并在完成本職工作的前提下結合工作需要，虛心向老師請教,，努力進取,，不斷提高自己的教育教學水平。

本人能認真貫徹教學五認真,，組織好課堂教學,，關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的注意力,，使其保持相對的穩(wěn)定性。同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言生動明了,，學生易于接受理解。課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，課堂上說練結合，布置好課外作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔。集體輔導和個別輔導相結合,，盡力抓好學生的思想教育,，并使這一工作貫徹落實到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如多做思想工作，從生活上關心他,。但在這方面,，面對社會和家長，學生的高要求和高標準,，作為教師的我,，需要不斷提升自己的素養(yǎng)，提升教學管理能力,。

作為一名英語老師,，需要在實踐中不斷的摸索和自我反思，形成自己的一套教學模式,，在教學過程中關鍵是應該教學管理和知識的落實上下手,。下面是我在英語教學過程中一些做法和想法：

1、多讀,。由于我們是寄宿學校,，所以讀的時間全由老師安排，以朗讀為好,，速讀,，大聲的讀，并理解思考記憶,。第一遍慢讀,，以理解為目的，第二遍快讀,，讀到真正理解領悟甚至能舉一反三,，觸類旁通為止。

2,、多問,。要求學生在讀題做題過程中，碰到的疑難問題當天解決,，問同學,，問老師，主要是學生自己能真正理解,，能獨立解題,，并鞏固落實，這就達到了做題,、問題,、鞏固知識的目的,。因為要求學生多問，勤思考,，所以我作為教師也要勤,，勤批改，勤備課,，勤輔導,，勤學習,，我想這就是在教學過程中的教學相長,，教與學相輔相成的體現(xiàn)吧。

3,、多記,。因為英語是一門語言，必須達到一定水平的聽說讀寫能力,，因此學生在學習和習得過程中,，就要有大量的信息輸入并內化為自己的知識。首先,，在早讀和朗讀中,，要求學生對重點的詞匯，短語,，較好的例句和例文進行背誦,，并要求學生對重點的黑體字單詞和重點短語能熟練默寫，對例句和例文能理解句子結構,，能仿寫句子和文章,。初一第一學期期中考試后，我要求學生的錢25名到我這里背,，必須背的很熟練,，鞏固基礎知識，強化識記能力,。其次,，對于易錯詞匯和易混相似短語進行筆記，通過對這些詞匯和短語要精講,，并提供易懂且相關的句子,，以便學生在句子的語言情境中領會其意義和用法，使學生逐一鞏固難點,，達到各個擊破的目的,。為了讓學生更好地落實重點和難點，我還會出一些類似的題目,，再三的強化記憶和復現(xiàn)來提高學生的解題能力和應變能力,。

作為教師,，我能認真工作，恪盡職守,，做到為人師表,，并且能虛心學習請教，揚長補短,。同時我能在業(yè)余時間,，努力鉆研，進行教學研究,，其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學策略”獲得市三等獎及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎,。在今年的英語中考畢業(yè)考試中，與佐村初中相比,，有一定的優(yōu)勢,。其中兩個班的平均分排名第一第二，并且占有絕對優(yōu)勢,，高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯,。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,，因為體質不佳給工作帶來不變,，力不從心感覺辛苦無奈,。但因為有了初三畢業(yè)班第一年的教學經驗，我收獲了,。這一年,，我是在摸索中前進著，其中在實踐中也有不夠好的地方,。在教學中,，我努力過，我退縮過,，我悲傷過,，我累過，我辛苦過,，我開心過,，教師這個職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,，每一個行業(yè),，只要你努力去鉆，用心地思考,，幸?？鞓酚涝凇Ｎ彝约耗芨弦粚訕?，當一個好老師,。