計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇一

新學(xué)年已拉開(kāi)帷幕，本學(xué)期我校德育工作結(jié)合《湖里區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)2015年湖里區(qū)中小學(xué)德育工作要點(diǎn)的通知》文件精神,，以及學(xué)校工作計(jì)劃,，深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，繼續(xù)堅(jiān)持“以生為本,、立德樹(shù)人”工作理念,，堅(jiān)持以進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，深入開(kāi)展校園文化建設(shè)，努力把校園創(chuàng)建成文明和諧的校園,，積極引領(lǐng)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”,。

學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線,、兩個(gè)重點(diǎn)、三位一體,、四節(jié)活動(dòng),、五大主題”,。

一條主線——培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

兩個(gè)重點(diǎn)——加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

三位一體——多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系，堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育,。

四節(jié)活動(dòng)——科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié),、體育節(jié),。

五大主題——愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育,、法制教育,、生命教育、環(huán)保教育,。

1．強(qiáng)化師德,，樹(shù)立良好的教師形象。

（1）深入學(xué)習(xí)師德法規(guī),。通過(guò)組織培訓(xùn),、宣傳學(xué)習(xí)，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī),。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事,，事事皆教育,。

（2）規(guī)范嚴(yán)格師德考核：執(zhí)行師德每日督查，教師考核執(zhí)行師德一票否決制,。

2．完善制度,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

（1）堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過(guò)例會(huì),，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

（2）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

①期初要制訂合理,、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,；

②期末要做好班級(jí)工作總結(jié),；

③班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，培養(yǎng)良好班風(fēng)；

④認(rèn)真上好班會(huì)課,，每周都有一個(gè)主題,；

⑤教師要做好家訪工作，每學(xué)期與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次，并做好記錄,；⑥要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

（3）制定《高崎小學(xué)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）、文明班級(jí)評(píng)選方案》,，采取定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和積極性，造就一批德育工作的領(lǐng)頭羊,，從而推動(dòng)學(xué)校德育研究工作的進(jìn)程,。

3．發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用

本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)好“大隊(duì)委”和“少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)員”等工作,。繼續(xù)進(jìn)行“一年級(jí)新生入隊(duì)”,，同時(shí)努力開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)（如六一節(jié)、藝術(shù)節(jié)等）,，增強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)的影響力,，推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。

4．加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,。

深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,，使小學(xué)生努力達(dá)到日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求（即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫(huà),、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角,；課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌,、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步）。督導(dǎo)隊(duì)員每天進(jìn)行四項(xiàng)檢查（兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律），行政人員每?jī)芍艹椴橐?、兩?xiàng),，并把檢查的問(wèn)題及時(shí)反饋到全校，讓評(píng)分的量化計(jì)入評(píng)優(yōu)評(píng)先,。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和不定期抽查反饋,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,，文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣。

1.加強(qiáng)安全,、法制和心理教育,，使學(xué)生健康成長(zhǎng)

（1）各班利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間大力開(kāi)展珍愛(ài)生命教育,，宣傳交通安全,、水電防火安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

（2）學(xué)校利用各種途徑加大法制宣傳教育,，使學(xué)生學(xué)法、知法守法,。同時(shí)學(xué)校將繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制輔導(dǎo)講座,。加強(qiáng)校內(nèi)外聯(lián)系，使法制宣傳工作取得實(shí)效,。

（3）注重心理教育,，培養(yǎng)健康人格。學(xué)校有專職的心理健康教師,，能更好地了解學(xué)生的心理狀況,，幫助學(xué)生克服心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié),。同時(shí)也將心理健康教育滲透到班主任工作,、校團(tuán)隊(duì)工作及學(xué)科教學(xué)等教育教學(xué)工作中，不斷提高學(xué)生自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的能力,。倡導(dǎo)廣大教師特別是班主任老師積極主動(dòng)地關(guān)心、對(duì)于部分“特殊生”群體,，更要多關(guān)注他們的思想,、心理、學(xué)習(xí)和生活,，通過(guò)建檔,、分析、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié),，把工作做細(xì)做實(shí)。

2.開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng),。結(jié)合各偉人的紀(jì)念日,、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月、三·八節(jié),、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié),、端午節(jié)等節(jié)日有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義教育,。

3.利用雙休日、節(jié)日或暑期組織“學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)”和“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”到社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（如高崎火車站,、海堤公園,、水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)和臺(tái)灣水果批發(fā)市場(chǎng)），促進(jìn)校內(nèi)外服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展,。

4.加強(qiáng)關(guān)工委組織建設(shè),，為“五老”獻(xiàn)愛(ài)心搭臺(tái)

（1）繼續(xù)組織開(kāi)展五好小公民主題教育《少年向上真善美伴我行》讀書(shū)、實(shí)踐,、征文活動(dòng)：積極引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《少年向上真善美伴我行》的讀本,；開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)；三——六年級(jí)舉行讀書(shū)征文比賽并選送區(qū)參評(píng),。

（2）充分發(fā)揮關(guān)工委成員作用,，開(kāi)展“幫教、幫學(xué),、幫困”三幫活動(dòng),，經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長(zhǎng)，并做好各類活動(dòng)記載工作,。

1.班主任認(rèn)真組織好每周的班會(huì)活動(dòng),，將心理健康教育,、生命教育、美德少年考評(píng),、道德講堂,、隊(duì)員自主組織的少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)的安排其中，本學(xué)期結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀各班要重點(diǎn)開(kāi)展好一次班級(jí)道德講堂活動(dòng),。進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)儀式，做到隊(duì)旗飄起來(lái),，隊(duì)歌唱起來(lái),。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展“書(shū)香滿校園好書(shū)伴我行”讀書(shū)活動(dòng)

（1）教師層面：

①每學(xué)期至少閱讀1本書(shū),；寫好讀書(shū)筆記或教育隨筆,，每月不少于1篇；

②每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課,，好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課,，好書(shū)讀后交流）

③每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)心得”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神,、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省,、市,、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。

（2）學(xué)生層面:

①抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè),，做到“三有”,，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記,；有讀書(shū)互助小組,，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)（至少人手一本）,。

②鼓勵(lì)親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）,。

③開(kāi)展各種讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如讀書(shū)征文,、讀書(shū)演講比賽,、讀書(shū)交流、好書(shū)推薦,、制作手抄報(bào)和讀書(shū)卡等活動(dòng),。

（3）家庭層面：

①開(kāi)展“親子讀書(shū)活動(dòng)”。通過(guò)親子閱讀卡,，架設(shè)家校溝通的橋梁,，營(yíng)造濃郁的家庭讀書(shū)氛圍,。父母督促孩子每天閱讀課外書(shū)（不少于30分鐘），參考學(xué)校推薦書(shū)目,，為孩子購(gòu)買書(shū)籍,，訂閱報(bào)刊。校園讀書(shū)節(jié)時(shí),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。

②建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店等文化場(chǎng)所,，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。

③開(kāi)展“親子讀書(shū)——“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

3.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

（3）真正落實(shí)對(duì)學(xué)困生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

4.根據(jù)學(xué)校地域,，挖掘特色教育

廈門海堤是中國(guó)建筑史上的奇跡,，是廈門人民移山填海、改造大自然偉大力量的象征,，人們把“不畏艱難,、眾志成城、無(wú)私奉獻(xiàn)”譽(yù)為“海堤精神”,，而高崎村又是海堤的源頭”,。根據(jù)這一地域特色，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，做到以下幾點(diǎn)：

（1）邀請(qǐng)廈門市文物保護(hù)管理員林振其到高崎小學(xué)為學(xué)生開(kāi)展“重溫海堤精神,，感受廈門變化”的講座。

（2）組織學(xué)生了解廈門高崎的歷史,，參觀高崎海堤。

（3）對(duì)高崎海堤的歷史,、遺跡進(jìn)行了解和參觀,，并對(duì)高崎海堤的景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查，使學(xué)生從親身經(jīng)歷中獲得體驗(yàn),。

（四）完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開(kāi)放德育新體制。

1.定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,，面向師生和家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)德育講座,，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用,。

2.積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生間的橋梁作用。

3.合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操。

1.搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況,，開(kāi)展實(shí)踐研究。

2.結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

三月：

1.制定新學(xué)期計(jì)劃、學(xué)生行為規(guī)范教育

2.召開(kāi)班主任工作會(huì)議

3.開(kāi)學(xué)初家長(zhǎng)會(huì)

4.出一期黑板報(bào)

5.開(kāi)展“3·5”志愿服務(wù)月活動(dòng)

6.慶?！?·8”婦女節(jié),，“做媽媽的小幫手”體驗(yàn)活動(dòng)

7.組織開(kāi)展“3·12”植樹(shù)節(jié)及環(huán)保教育活動(dòng)

四月：

1.開(kāi)展清明節(jié)掃墓等革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)

2.以班級(jí)為單位組織閱讀《少年向上真善美伴我行》讀本

3.以“少年向上真善美伴我行”為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)

4.三——六年級(jí)舉行《少年向上真善美伴我行》征文比賽

5.組織開(kāi)展班主任崗位練兵活動(dòng)

6.出一期黑板報(bào)

7.開(kāi)展家訪活動(dòng)

五月：

1.慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)

2.開(kāi)展母親節(jié)教育活動(dòng)

3.?！傲ひ弧惫?jié)表彰暨文藝匯演活動(dòng)

4.開(kāi)展五四青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)

5.開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)

6.5.20（我愛(ài)您）班主任節(jié)系列活動(dòng),。

7.出一期黑板報(bào)

六月：

1.班主任工作總結(jié)匯報(bào)會(huì)

2.開(kāi)展市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任和先進(jìn)德育工作者評(píng)選工作

3.出一期黑板報(bào)

4.開(kāi)展家訪活動(dòng)

七八月：

1.德育工作總結(jié)

2.組織暑期夏令營(yíng)活動(dòng)

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二

以十八大精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,，以立德樹(shù)人為根本,，以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本,，德育為先”的教育理念,，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新德育工作機(jī)制,，豐富德育工作載體,，完善校本班會(huì)課程，努力使我校德育工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化,、系列化。

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，推動(dòng)隊(duì)伍專業(yè)化

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍培訓(xùn),。做好班主任專題培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真組織開(kāi)展好每月班主任例會(huì),，創(chuàng)新例會(huì)形式,，讓班主任借助每次例會(huì)或?qū)ｎ}培訓(xùn)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流分享,，力爭(zhēng)每一次活動(dòng)讓班主任有所收獲和提高,，努力提高班級(jí)管理水平，引領(lǐng)班主任走專業(yè)發(fā)展道路,。

2.提升班主任基本功,。我校將以區(qū)第三屆班主任基本功大賽為契機(jī)，開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)，為下學(xué)期10月份的區(qū)級(jí)競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,。

3.加強(qiáng)青年班主任發(fā)展班學(xué)習(xí)研究,。定期組織青年班主任進(jìn)行理論與實(shí)踐研究?！罢?qǐng)進(jìn)來(lái),、走出去”都是我們學(xué)習(xí)的方式，堅(jiān)持培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則,，達(dá)到“學(xué)以致用”的目的,。

(二)創(chuàng)新德育工作實(shí)踐，增強(qiáng)德育工作實(shí)效

1.開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作,。根據(jù)區(qū)“書(shū)香校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng)建工作。以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣為目標(biāo),，積極開(kāi)展好20xx年學(xué)?！白x書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)。

2.發(fā)揮“市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”成果,。讓20xx年評(píng)選出的“南京市德育創(chuàng)新獎(jiǎng)”項(xiàng)目在學(xué)校落地生根,、開(kāi)花結(jié)果，獲獎(jiǎng)并不意味著此項(xiàng)工作的結(jié)束,，而是標(biāo)志著新的起點(diǎn)，要做實(shí),、做優(yōu)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,力求做出品牌,，讓“廢品回收”活動(dòng)再次煥發(fā)出新的活力。

3.組織師生開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),。志愿服務(wù)表達(dá)著人間真情,，體現(xiàn)著社會(huì)溫暖，標(biāo)志著時(shí)代進(jìn)步,，彰顯著國(guó)家文明,。充分發(fā)揮我校“同笑”志愿者聯(lián)盟的作用,，組織師生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài),、互助,、進(jìn)步”的志愿精神，培育“我為人人,、人人為我”的良好風(fēng)尚,。

(三)打造特色班集體，建設(shè)情感文明

1.積極參加區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育重在實(shí)踐,。學(xué)校以區(qū)級(jí)情感性班會(huì)課大賽活動(dòng)為契機(jī),，以社會(huì)主義核心觀為主題，通過(guò)校級(jí)競(jìng)賽選拔,，真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀“落小,、落細(xì)、落實(shí)”,，使高度凝練的社會(huì)主義核心價(jià)值觀由進(jìn)校園,、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)頭腦,，深入至進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,，并將其內(nèi)化為觀念,，外化為行為。

2.加強(qiáng)特色班集體建設(shè),。通過(guò)專家引領(lǐng)等方式,，了解情感教育的班級(jí)環(huán)境文化、制度文化,、活動(dòng)文化,、精神文化，并積極開(kāi)展基于此的建設(shè),，努力寓情感文明于班級(jí)文化建設(shè)之中,。

(四)抓實(shí)德育常規(guī)管理，提升學(xué)生文明素養(yǎng)

1.強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。組織師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,，班主任要向?qū)W生、家長(zhǎng)做好解讀《中小學(xué)生守則》的工作,，結(jié)合入學(xué)教育,，在學(xué)生中深入開(kāi)展《中小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、貫徹與踐行工作,。各班依據(jù)新版《中小學(xué)生守則》,、《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范(試行)》、市“中小學(xué)學(xué)生行為公約”等要求,，結(jié)合本校德育工作實(shí)際,，積極推進(jìn)“學(xué)生公約”項(xiàng)目。

2.繼續(xù)推進(jìn)文明禮儀養(yǎng)成教育,。充分發(fā)揮儀式教育的育人功能,，把入學(xué)儀式、十歲成長(zhǎng)禮、畢業(yè)典禮作為學(xué)校的常規(guī)工作,，將工作中的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,、上報(bào)，參與區(qū)級(jí)視頻評(píng)比,。

3.創(chuàng)新日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)模式,。學(xué)校結(jié)合新版《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”,，立足校本德育課程,，結(jié)合“八禮四儀”，創(chuàng)新評(píng)價(jià)模式,，做到常規(guī)不平常,，常規(guī)也出彩。

4.用好中小學(xué)生《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》,。認(rèn)真做好素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)的填寫工作,，充分利用《素質(zhì)發(fā)展記錄冊(cè)》的綜合評(píng)價(jià)方式,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，幫助學(xué)生承擔(dān)起自己的成長(zhǎng)責(zé)任。

(五)積極開(kāi)展心育工作,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)

1.進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。積極組織心理健康教師參加上級(jí)部門組織的心理健康培訓(xùn),，爭(zhēng)取有1-2名教師獲得市級(jí)心理健康教師資格證,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)德心融合,。德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。本學(xué)期，我校將針對(duì)不同年級(jí)開(kāi)展相應(yīng)的心理健康等專題活動(dòng),。寓德于樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生健康心理,，努力提高我校德育的實(shí)效性,。

(六)強(qiáng)化家校合作，提升合育水平

1.充分發(fā)揮好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。按照《江寧區(qū)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，認(rèn)真做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)工作,，并積極推動(dòng)建立年級(jí)、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),。

2.認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,。建立健全家庭教育工作機(jī)制，統(tǒng)籌家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪,、家長(zhǎng)開(kāi)放日,、家長(zhǎng)接待日等各種家校溝通渠道,，逐步建成以分管德育工作的校長(zhǎng),、德育主任,、年級(jí)主任,、班主任為主體,，專家學(xué)者和優(yōu)秀家長(zhǎng)共同參與,，專兼職相結(jié)合的家庭教育骨干力量,。

3.進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。以《江寧區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》為引領(lǐng),，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)與管理,，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)我校家長(zhǎng)學(xué)校管理的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化。

4.進(jìn)一步做好家庭教育研究工作,。加強(qiáng)家校合作,、班家合作的課題研究,，做到理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新相結(jié)合,，提高家庭教育與學(xué)校教育的一致性、有效性。年內(nèi)繼續(xù)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)比工作,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇三

全班24個(gè)孩子，能夠緊緊團(tuán)結(jié)在一起,，學(xué)習(xí)上共同努力，生活上共同幫助,，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體,。但由于臨近小學(xué)畢業(yè)，有些孩子有了一些浮躁的情緒,，因此本學(xué)期我的當(dāng)務(wù)之急是穩(wěn)定學(xué)生的情緒,，讓他們能夠扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期。

1.深化愛(ài)國(guó)教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，堅(jiān)持國(guó)旗下講話,。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào),、宣傳櫥窗等陣地,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛(ài)"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),，通過(guò)豐富多xx的少先隊(duì)活動(dòng),，努力提高德育實(shí)效。

抓養(yǎng)成教育,。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手,，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律xx的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化學(xué)生課堂紀(jì)律,、課間休息、上放學(xué)路隊(duì),、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3.調(diào)與任課教師的關(guān)系：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)各科知識(shí)的掌握,，與各科教師配合，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4.家校結(jié)合：通過(guò)各種方式經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期,，力爭(zhēng)和個(gè)別家長(zhǎng)多聯(lián)系,，促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變。要不厭其煩的做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5.建立xx的師生關(guān)系：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等xx的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

6.重視學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng):讓學(xué)生在參與活動(dòng)比賽的過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí),，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

7.組織和培養(yǎng)班集體,。

五年級(jí)是小學(xué)生活學(xué)習(xí)的最后階段,，也是小學(xué)階段學(xué)習(xí)最重要的一年。如何在班級(jí)里盡快抓好班級(jí)體,，形成新的班風(fēng),，我打算從以下做起：

確立本學(xué)期的共同奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

培養(yǎng)和使用班干部,，繼續(xù)值日班長(zhǎng)制。

建立小干部例會(huì)制,。每個(gè)月組織學(xué)生干部開(kāi)一次例會(huì),，對(duì)他們的工作進(jìn)行輔導(dǎo)和總結(jié)。

倡導(dǎo)小班長(zhǎng)值周制,。讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,。班主任要對(duì)值周班長(zhǎng)的值日進(jìn)行指導(dǎo)和總結(jié)。

舉行小干部交流會(huì),。學(xué)校每月舉行一次小干部交流活動(dòng),，跟蹤跟班小干部的工作情況，交流各班的工作經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，使班級(jí)管理不斷上臺(tái)階。

8.做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是xx格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不歧視,，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴。對(duì)他們要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，曉之以理,。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作對(duì)癥下xx，如王運(yùn)達(dá),、解坤等,，思想散漫的學(xué)生，注重培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

總之,，本學(xué)期，在班級(jí)管理中我將做到七個(gè)字;“愛(ài)心,、細(xì)心,、責(zé)任心?！?/p>

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇四

以中共中央出臺(tái)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》精神為綱領(lǐng),，圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，秉承“尊重規(guī)則,，誠(chéng)信友善”的德育理念,，創(chuàng)新工作方式，豐富“兒童小社會(huì)”德育特色課程,，培養(yǎng)“健康,、樂(lè)群、探索”的上理附小學(xué)子,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“兒童小社會(huì)”的實(shí)踐研究，開(kāi)發(fā)“小社會(huì)”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動(dòng)方案,，落實(shí)已開(kāi)發(fā)的“小社會(huì)規(guī)則課堂”,，提高學(xué)生的自控能力,。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)落實(shí)“年級(jí)組長(zhǎng)研討制”,，在互研互促中提升班主任的育德能力。

3,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀,，將家長(zhǎng)納入“小社會(huì)規(guī)則課堂”的評(píng)價(jià)中，形成家校合力,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

（一）聚焦目標(biāo)，實(shí)施“小社會(huì)”課程研發(fā)

1,、繼續(xù)實(shí)踐“小社會(huì)規(guī)則課堂”,，積累個(gè)案和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)已有教案,、評(píng)價(jià)方式進(jìn)行二次修改與調(diào)整,。

2、落實(shí)“小社會(huì)規(guī)則課堂”的德育課程,，強(qiáng)化行為規(guī)則,，將規(guī)則外化于行為，內(nèi)化為素養(yǎng),。

3,、開(kāi)展“小社會(huì)”德育課程的實(shí)踐與探索,，將學(xué)生自評(píng),、互評(píng)、教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合,，與爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)方案,。低年級(jí),、中高年級(jí)各設(shè)立2個(gè)試點(diǎn)班，先行實(shí)踐評(píng)價(jià)方式,，調(diào)整優(yōu)化后再推廣到所有班級(jí),。

4、開(kāi)發(fā)“小社會(huì)”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動(dòng),，根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn),，創(chuàng)編多樣的活動(dòng)方案，集結(jié)成菜單式可選方案,。

5,、將“小黃帽值勤”納入“小社會(huì)志愿服務(wù)”,。評(píng)選“優(yōu)秀小黃帽”進(jìn)行表彰，繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,，提倡人人爭(zhēng)當(dāng)“小黃帽”,，繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀。

（二）豐富途徑,，促進(jìn)德育建設(shè)成效

1,、開(kāi)展分年級(jí)的德育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮以活動(dòng)育人,，以活動(dòng)養(yǎng)德的作用,。

年級(jí)教育主題教育目標(biāo)主要活動(dòng)

一年級(jí)我是光榮小學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成生活好習(xí)慣1,、開(kāi)心入學(xué)日

2,、苗苗入團(tuán)儀式

二年級(jí)苗苗中隊(duì)你我共建做好班級(jí)小崗位，形成中隊(duì)好文化1,、小崗位實(shí)踐行動(dòng)

2,、起隊(duì)名、創(chuàng)隊(duì)標(biāo),、建口號(hào)和班歌

三年級(jí)快樂(lè)動(dòng)感初體驗(yàn)正式組建中隊(duì),，培養(yǎng)隊(duì)員責(zé)任心1、動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)

四年級(jí)手拉手,，共進(jìn)步服務(wù)弟妹,，完善自我1、小輔導(dǎo)員日

五年級(jí)校園當(dāng)家我能行體驗(yàn)崗位,，感恩學(xué)校1,、校園當(dāng)家日

2、召開(kāi)第xx屆少代會(huì),，學(xué)生體驗(yàn)成為學(xué)校的“小主人”,，發(fā)揮每一位隊(duì)員的動(dòng)能。

3,、抓實(shí)班干部培養(yǎng),，定期開(kāi)好班干部會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容及時(shí)記錄在班主任手冊(cè)中,。培養(yǎng)班干部的工作能力,，進(jìn)而提升整個(gè)班級(jí)的“自主自治”能力。

4,、利用班級(jí)的展板,、午會(huì)課、升旗儀式,、各項(xiàng)活動(dòng)等途徑,，提升中隊(duì)文化宣傳的功能,，形成班級(jí)學(xué)生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊(duì)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生參與其中,，展示富有個(gè)性、充滿創(chuàng)意的十分鐘隊(duì)會(huì),。

附：午會(huì)課安排（見(jiàn)下表）

周一周二周三周四

單周精彩20分行規(guī)/安全/時(shí)勢(shì)

（每周輪換）十分鐘隊(duì)會(huì)一二三年級(jí)：閱讀

四五年級(jí)：健康教育

雙周隊(duì)會(huì)健康教育廣播

各年級(jí)周一下午班會(huì)課可選內(nèi)容

一年級(jí)文明禮儀,；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；節(jié)糧節(jié)水

二年級(jí)誠(chéng)信教育,；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,；節(jié)糧節(jié)水

三年級(jí)反邪教教育；廉潔,；民族團(tuán)結(jié),；科普教育

四年級(jí)網(wǎng)絡(luò)道德,；民族團(tuán)結(jié)；質(zhì)量教育

五年級(jí)法制教育,；民族團(tuán)結(jié),；檔案教育

5、開(kāi)展慶祝建國(guó),、建隊(duì)xx周年主題活動(dòng),。

6,、籌建校鼓號(hào)隊(duì),。

（三）團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，提升隊(duì)伍育德能力

1,、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念,，進(jìn)一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用，完成“精彩孩子王”的微課拍攝,。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的示范,、輻射和引領(lǐng)，在每月一次的全體班主任例會(huì)中請(qǐng)1位優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗(yàn),。

2,、落實(shí)好“年級(jí)組長(zhǎng)研討制”,，每月第一周周四下午定期開(kāi)展研討，發(fā)揮組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)力,，定期開(kāi)展活動(dòng),，交流育德心得，研討育德方法,，提升年級(jí)組的整體育德能力,。

3、積極鼓勵(lì)班主任老師確立或投身于德育研究課題,，不斷提升育德能力,。

（四）加強(qiáng)指導(dǎo)，發(fā)揮家校共育功能

1,、建立新一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理。定期開(kāi)展各級(jí)家委會(huì)活動(dòng),，及時(shí)了解家長(zhǎng)需求,，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步完善。

2,、用好家長(zhǎng)志愿者,，在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮作用，助力學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3,、深入家長(zhǎng)沙龍短課程開(kāi)發(fā)，通過(guò)個(gè)別咨詢,、家長(zhǎng)會(huì)等形式,，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)、健康,、有效的家庭教育,。

4、關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀,，修訂《家長(zhǎng)指南》,，形成各年級(jí)家庭教育建議初稿。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇五

幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,，也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,，是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,，我們特制定此計(jì)劃,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育教育,，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展,。

1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情,、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,，吃飯掉飯粒,，圖書(shū)隨意撕,，自來(lái)水任其流,，不尊重成人的勞動(dòng)。

4,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),，做事不認(rèn)真，沒(méi)有克服困難的精神,。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒(méi)禮貌,，不謙讓，愛(ài)打架,，說(shuō)臟話,。

針對(duì)以上問(wèn)題,，我們要進(jìn)行糾正、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,，切合實(shí)際地開(kāi)展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng)，豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)

3,、開(kāi)展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物,，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子,。

4,、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

九月份： 知道自己是大班小朋友了,，要做好榜樣，具有相應(yīng)的角色意識(shí),。

1,、有禮貌，天天上幼兒園,。

2,、進(jìn)餐做到三凈。

3,、盥洗能力的培養(yǎng),。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

十月份： 知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，能感受到節(jié)日的氣氛，用語(yǔ)言表達(dá)節(jié)日的見(jiàn)聞,，接受愛(ài)國(guó)主義教育,，知道應(yīng)該尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,。

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽(tīng)講，坐姿端正,。升國(guó)旗時(shí)要行注目禮,。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，不攀折,。

3、遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則,。

十一月份：

1,、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見(jiàn)解,。

2,、 增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作,。同伴之間互相關(guān)心,、幫助、友好相處,。

3,、 養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕：起路輕,、說(shuō)話輕,、放下東西也要輕。

十二月份： 了解并能講出一些人們的勞動(dòng),，尊重成人的勞動(dòng),，并能愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果，在游戲中能反映成人的勞動(dòng),。

1,、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西，撿到東西要交給成人,。

2,、愛(ài)父母,，愛(ài)長(zhǎng)輩,，聽(tīng)他們的話,，不任意的發(fā)脾氣,。

3,、自理能力培養(yǎng),。進(jìn)行自理能力比賽，讓每個(gè)孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇六

學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神,，根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心,，以百年校慶為契機(jī),，以“名家名作，伴我成長(zhǎng)”德育教育系列活動(dòng)為主題,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,，以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教育,、民族精神教育,、法制教育、心理健康教育,。在精細(xì)上做文章,、在實(shí)踐上下功夫，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐,、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化、特色化,。

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成,。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,，這里就把德擺在了首要位置。因此,，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,，應(yīng)該是全體教師的事情,，我們把德育滲透在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹(shù)立起“人人都是德育工作者”的意識(shí),。

1,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),，形成合力，努力探討德育工作新途徑,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高班主任老師的師德修養(yǎng),。

（1）正確把握“以人為本”的內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對(duì)學(xué)生尊重信任真誠(chéng)與嚴(yán)格要求并舉,，建立有效的激勵(lì)機(jī)制,，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度,，實(shí)施情感關(guān)懷工程,，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍睢⒃瓌t性及精神力量的核心和血肉,，沒(méi)有情感,，道德就會(huì)變成枯燥無(wú)味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

（2）繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討,，育人藝術(shù)的研討,，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題，提高會(huì)議效率,。

配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師,，協(xié)助班主任進(jìn)行教育，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),，定人員,、定計(jì)劃，定時(shí)間,，真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,。

（3）、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,，班級(jí)管理要做到精心,、細(xì)心、耐心,，從小事開(kāi)始提要求,、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,，作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任,，對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方,，通過(guò)各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,，及時(shí)公布,。

1、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室,，讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場(chǎng)所,、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、大隊(duì)委員商量議事的場(chǎng)所,。

2,、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，健全組織,，落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,，正常開(kāi)展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,，讓學(xué)生自我教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

3,、建立少先隊(duì)種植園,。打算在校園內(nèi)開(kāi)辟一個(gè)花卉種植基地，作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,。定期為學(xué)生開(kāi)放,，讓學(xué)生自己勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（1）繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,。

堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,，真正敬業(yè)的人,，只有把每一件小事都做好，才有機(jī)會(huì)成就大事,。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門敬隊(duì)禮,、掃好地,、做好操、排齊隊(duì),、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起,，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，最優(yōu)的課間秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競(jìng)賽,，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié),、每學(xué)期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上,，學(xué)期結(jié)束時(shí),，把競(jìng)賽成績(jī)作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo)，以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成,，以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

（2）努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)看書(shū),，學(xué)會(huì)寫字,，學(xué)會(huì)說(shuō)普通話。通過(guò)在國(guó)旗下講話,、晨會(huì)班會(huì)教育,，讓學(xué)生明確講普通話的意義，要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,，把普通話作為校園語(yǔ)言,。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽(tīng)別人講話，學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人的話,，能理解別人話的意思,。學(xué)會(huì)看書(shū)是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí),。本學(xué)期將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的知識(shí)面,。教育學(xué)生誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真寫字。利用寫字課開(kāi)展寫字教育,，通過(guò)寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字,。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),，聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校開(kāi)辦講座,，通過(guò)班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng),，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能,，幫助學(xué)生形成健全的人格,，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,，具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭,、單親家庭學(xué)生的教育,，建立幫教檔案。

2,、營(yíng)造濃郁的校園文化

本學(xué)期校園電視臺(tái)開(kāi)始進(jìn)行正常運(yùn)作,，每周一次固定播出。利用黑板報(bào),、小隊(duì)報(bào),、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所，都可以熏陶,、感染學(xué)生,。本學(xué)期將征集草地名言，開(kāi)展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”,，通過(guò)評(píng)選選出最喜歡的名言,，使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個(gè)展出主題,，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來(lái),，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，樹(shù)立學(xué)生的信心,。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,，關(guān)注天下大事，及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,，樹(shù)立身邊典型,，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生,，以弘揚(yáng)正氣,，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步,。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育,。

安全責(zé)任重于泰山,，學(xué)生的安全是涉及到千家萬(wàn)戶的大事。我校國(guó)旗下講話,、晨間談話、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,；通過(guò)舉辦法制教育報(bào)告會(huì),、觀看錄象等形式,，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,，提高是非辨別能力,；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,，在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，明確誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,，召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)會(huì),，班主任、任課教師可通過(guò)家訪,、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，以形成教育合力,，把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。

4,、開(kāi)展“名家名校,，伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

（1）活動(dòng)目的：通過(guò)走近名家，欣賞名作（名曲,、名詩(shī),、名畫(huà)、名著）,，使學(xué)生了解名家，知道名作，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

（2）活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題，在國(guó)旗下講話時(shí)宣布,，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習(xí)一位詩(shī)人及他的兩首詩(shī)。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,，通過(guò)點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識(shí),。每天早上進(jìn)校音樂(lè)、午餐音樂(lè),、放學(xué)音樂(lè)都將播放相關(guān)的曲子和詩(shī),。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生收集相關(guān)的知識(shí)在班級(jí)中交流,，鞏固學(xué)習(xí)的成績(jī),、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,。

學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善，求實(shí)效,、求高度,、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上,，把政治思想,、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體,；在德育過(guò)程中,，把知、情、意,、行融為一體,；在德育體系里，把目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、方法和管理,、評(píng)價(jià)融為一體,，扎實(shí)系統(tǒng)地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇七

政教處新學(xué)期工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以“理想信念教育”為主線,，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1,、常規(guī)管理目標(biāo)

(1)安全無(wú)責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零;

(2)學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高;

(3)校園環(huán)境整潔怡人;

2,、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛(ài)心;師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍,。

(2)與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(3)建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍、

3,、德育創(chuàng)新目標(biāo)

(1)-學(xué)生自我教育,，自我管理的能力有新突破。

(2)審核編寫一本符合我校特色的《任縣第二中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,。

1,、以德育教育為中心，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

政教處將利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)、觀看錄像、主題活動(dòng)和黑板報(bào)等形式向全體學(xué)生進(jìn)行以理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主德育教育內(nèi)容,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高年級(jí)組長(zhǎng),、班主任的工作水平

(1)提高班主任例會(huì)質(zhì)量,。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，每次例會(huì)議題：

(2)強(qiáng)化班主任工作考核,，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī),。具體作法：

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)：

3,、狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

(1)推行和落實(shí)學(xué)校各種制度，內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育,、班會(huì)課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),，要求學(xué)生做出承諾,，自強(qiáng)自律。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度,。政教處通過(guò)考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來(lái),，加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì),、嚴(yán),、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù),，反復(fù)抓,。對(duì)被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注,，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取進(jìn)步,。

(3)加強(qiáng)班主任和學(xué)生執(zhí)行力。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,，發(fā)揮環(huán)境育人作用

(1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度,。各班務(wù)必做到一日三掃,，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。

(2)值周班每天早上、中午和下午打掃衛(wèi)生,，下一值周班級(jí)對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,，并當(dāng)天通報(bào)。

(3)每周二進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查,，通報(bào)。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

(1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化，正?；?，特別是新初一、高一的學(xué)生,，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等;

(2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”，導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外,，每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得，政教處整理成冊(cè)

6,、德育專題教育形成系列,，發(fā)揮教育功能

開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過(guò)主題班會(huì),、專家報(bào)告會(huì)、專題知識(shí)講座,、經(jīng)典誦讀,、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,、民族節(jié)日等系列活動(dòng),，讓學(xué)生展示特長(zhǎng)，弘揚(yáng)個(gè)性,。

總之,，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查,、多溝通;勤通報(bào),、勤服務(wù)”，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任高三數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，德育在高中數(shù)學(xué)教育中的起著非常重要的作用,。因此為了搞好學(xué)校的德育工作，圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),，特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下：

以當(dāng)前的教育方針為指導(dǎo)，以教材為內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育,、體育幾方面都發(fā)展,，為高校輸送品德高尚的，基礎(chǔ)知識(shí)合格的學(xué)生,。

以造就有理想,，有道德，有文化守紀(jì)新一代公民為目標(biāo),，通過(guò)高三復(fù)習(xí),，使學(xué)生掌握高考所必需的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能,，基本思想與基本素質(zhì),，進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力，思維能力和空間觀念,，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，良好個(gè)性品質(zhì)以及辨證唯物主義觀點(diǎn),。

（1）以啟發(fā)式教學(xué)為手段,，弄清各章節(jié)的概念、法則,、性質(zhì),、公式、公理,、定理以及其內(nèi)容所反映出來(lái)的數(shù)學(xué)思想和方法弄通弄懂,，并能運(yùn)用這些基本概念、法則,、性質(zhì),、公式、公理,、定理計(jì)算有關(guān)題目,，推導(dǎo)有關(guān)題目，使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐,，又返過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,，從而受到初步的辯證唯物主義教育。

（2）通關(guān)課堂練習(xí),，限時(shí)練及周周練,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和嚴(yán)格認(rèn)真，實(shí)事求是的態(tài)度,。

（3）通過(guò)基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)及通法通解教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生比較、分析,、綜合,、概括的能力，以及會(huì)用數(shù)學(xué)中的概念原理,、思想方法辯明數(shù)學(xué)關(guān)系,，從而形成良好的思維品質(zhì)。

（4）嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，要求學(xué)生認(rèn)真整潔地書(shū)寫作業(yè)，解題進(jìn)行檢查,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（5）通過(guò)一題多解，一題多證的數(shù)學(xué)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神,。

（6）每復(fù)習(xí)完一章，進(jìn)行一次測(cè)試,，以便發(fā)揮學(xué)生才能，鼓勵(lì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,，激勵(lì)學(xué)更努力學(xué)習(xí),，確立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。從而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的不斷提高,。

（8）結(jié)合教材的內(nèi)容,，滲透愛(ài)國(guó)主義，集體主義觀的教育培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇九

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,，緊緊圍繞市局實(shí)現(xiàn)教育“兩個(gè)率先”的目標(biāo),，深入貫徹黨中央,、國(guó)務(wù)院頒布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,。以愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義思想教育為基點(diǎn),，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重心，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的品德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育、心理健康教育,、安全教育等,。教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀,，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,。著力研究社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下德育工作的新問(wèn)題,、新對(duì)策,，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的創(chuàng)造性，以人為本,，并狠抓常規(guī)管理,，開(kāi)創(chuàng)班級(jí)管理工作的新局面。

二,、主要工作內(nèi)容和要求

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

（1）加強(qiáng)班主任的校本培訓(xùn)。堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,。通過(guò)班主任例會(huì),，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人,、教書(shū)育人,、服務(wù)育人的自覺(jué)性。通過(guò)例會(huì),，定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,，相互切磋，共同探討德育工作中存在的問(wèn)題,，研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施,。繼續(xù)實(shí)行見(jiàn)習(xí)班主任制度。對(duì)教齡不滿三年的青年教師,，采用以老帶新,、師徒結(jié)對(duì)的形式,，為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,。見(jiàn)習(xí)班主任必須參加班主任例會(huì),，配合班主任上好每周一的班會(huì)課，要求見(jiàn)習(xí)班主任每學(xué)期至少上好一堂班會(huì)課,，要有教案,，期末交德育處。（2）繼續(xù)實(shí)行班主任崗位責(zé)任考核制度,。采用定量和定性相結(jié)合的方法考核班主任工作,，使之更公正、更科學(xué),?？己顺煽?jī)將作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)主要指標(biāo),，對(duì)于在考核中成績(jī)不理想,、社會(huì)滿意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓(xùn)制度，以此激勵(lì)廣大班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,，逐步培養(yǎng)出一支素質(zhì)過(guò)硬的德育隊(duì)伍,。

2、加強(qiáng)年級(jí)和班級(jí)的管理

年級(jí)組長(zhǎng)要進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)全局觀念,，抓好年級(jí)德育工作,，及時(shí)通報(bào)年級(jí)德育工作狀況。全體班主任要進(jìn)一步明確并履行崗位職責(zé),，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生的教育管理,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí),，要求班主任在“勤,、精、實(shí)”上下功夫,，要明實(shí)情,、出實(shí)招、求實(shí)效,。各班要于開(kāi)學(xué)初調(diào)整充實(shí)班（團(tuán)）干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮班團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的作用,；期初要制訂合理,、切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃，期末要做好班級(jí)工作總結(jié),；班主任要深入到學(xué)生中,，談心咨詢,，要做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)良好班風(fēng),；認(rèn)真上好班會(huì)課,，班會(huì)課不得挪作他用，本學(xué)期至少要組織一次有特色,、富有教育意義的主題班會(huì),；要做好家訪工作，每學(xué)年至少對(duì)班級(jí)三分之一的學(xué)生家訪一次,，并做好記錄,；認(rèn)真抓好五項(xiàng)評(píng)比工作、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范,、紀(jì)律安全教育,、法制教育、心理健康教育等全面工作,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

3、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育

九,、十,、十二月份為民族精神、愛(ài)國(guó)教育,、革命傳統(tǒng)教育月,，學(xué)校將以愛(ài)國(guó)主義為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),，結(jié)合校風(fēng)校紀(jì),、行為規(guī)范養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容集中開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng),。重視學(xué)生德育實(shí)踐,，著力抓好“五個(gè)一”活動(dòng)，并用好《德育實(shí)踐記錄卡》,，積極組織開(kāi)展慶?！敖處煿?jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、敬老節(jié),、紀(jì)念“一二九”、辭舊迎新等活動(dòng),，豐富學(xué)生的校園文化生活,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)的教育,，振奮學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感,。

進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,，充分利用國(guó)旗下講話，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育,、民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法制安全教育等,。

4,、加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

強(qiáng)化實(shí)施新版《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”,，要求學(xué)生從小事做起，從我做起,，自覺(jué)矯正不良行為,。養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)的好習(xí)慣,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)會(huì)自律，增強(qiáng)責(zé)任感,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)守紀(jì)律,、遵守社會(huì)公德的良好習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《市二中宿舍管理制度》,，深入開(kāi)展“學(xué)生文明宿舍”的評(píng)比活動(dòng),，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和宿管老師要共同配合教育寄宿生遵規(guī)守紀(jì),，認(rèn)真做好宿舍衛(wèi)生等內(nèi)務(wù)整理工作,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要定期開(kāi)展宿舍衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù),、紀(jì)律的檢查評(píng)比，并公布結(jié)果,，以鼓勵(lì)先進(jìn),，鞭策后進(jìn)。

5、加強(qiáng)法制教育

十一月份是法制宣傳教育月,，一要繼續(xù)加強(qiáng)法制宣傳教育，做好《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《校園意外傷害處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳。班主任要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的實(shí)際宣傳普及法律知識(shí),，同時(shí)把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),，培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng),。學(xué)校將邀請(qǐng)法律副校長(zhǎng)來(lái)校指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制宣傳教育,，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教。學(xué)校將完善幫教責(zé)任制,，扎實(shí)抓好后進(jìn)生的幫教工作,，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作,，使之增強(qiáng)自信,，積極改正。

二要加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng),、網(wǎng)絡(luò)安全教育,。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，掌握網(wǎng)絡(luò)這一先進(jìn)的工具必不可少,，但青少年對(duì)信息的良莠好壞,、美丑善惡還缺乏識(shí)別能力。因此,，為了用好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,，必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“網(wǎng)德”教育。大力倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,，讓他們明白,，上網(wǎng)要自覺(jué)地遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)污染，在思想上筑起一道“防火墻”,。

6,、加強(qiáng)心理健康教育

積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng)，熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,，班主任對(duì)本班學(xué)生的心理狀況應(yīng)充分了解,，多談話、多交流，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),，共同幫助學(xué)生克服心理障礙,，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí),、承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善,、健全學(xué)生的人格,。在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過(guò)程中，還要特別關(guān)注“特殊生”群體,，關(guān)心他們的思想,、心理、學(xué)習(xí),、生活等,，通過(guò)建檔、分析,、疏導(dǎo),、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí),。

7,、加強(qiáng)家、校與社會(huì)的教育合力

繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育活動(dòng)，在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí),，充分重視家庭教育的配合,，重視通過(guò)家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校授課等形式,，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,；深入社區(qū)和德育基地開(kāi)展活動(dòng)。

寫好學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ),，做好操行等第評(píng)定是班主任的一項(xiàng)重要工作,。操行評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)的思想品德、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)等全方位的小結(jié)與評(píng)價(jià),。對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定是班主任與學(xué)生交心的一種渠道，也是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的紐帶,。

8,、加強(qiáng)安全教育

安全教育一直是學(xué)校工作的重點(diǎn),。要加強(qiáng)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)、課間,、

宿舍,、飲食、交通等方面的安全教育,，提高全體師生員工的安全意識(shí),，讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我防范,；強(qiáng)化門衛(wèi)的崗位責(zé)任意識(shí)，抓好學(xué)生佩戴?；涨闆r,，嚴(yán)格校園出入管理，確保無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

9,、夯實(shí)校園文化底蘊(yùn)

加強(qiáng)對(duì)校廣播站、學(xué)生刊物,、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向。配合團(tuán)委組織好各項(xiàng)活動(dòng),，弘揚(yáng)“高尚,、愛(ài)國(guó)、求實(shí),、奮進(jìn)”的校風(fēng),，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神,。

三,、工作、活動(dòng)安排

八月份開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

㈠制定德育工作計(jì)劃,。

㈡召開(kāi)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議。

㈢做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,。

九月份行為規(guī)范教育月

㈠開(kāi)學(xué)第一天舉行開(kāi)學(xué)典禮,，第二周星期一上午舉行集體升國(guó)旗儀式。

㈡召開(kāi)負(fù)責(zé)五項(xiàng)評(píng)比考核學(xué)生會(huì)議,。

㈢各班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》

㈣初一新生入學(xué)教育，強(qiáng)化實(shí)施《市二中學(xué)生常規(guī)細(xì)則》,。

㈤各班級(jí)組建,、調(diào)整充實(shí)班（團(tuán)）干部隊(duì)伍,。

㈥慶祝“教師節(jié)”活動(dòng),。各班完成以“慶祝教師節(jié)”,、“新學(xué)期打算”等內(nèi)容為主題的黑板報(bào)。

㈦開(kāi)展敬老主題征文比賽,。

㈧班主任工作計(jì)劃于9月10日前交德育處,。

㈨召開(kāi)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,。

十月份愛(ài)國(guó)主義教育月

㈠兩法知識(shí)競(jìng)賽,。

㈡各班完成以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)班級(jí)”為主題的黑板報(bào)。

㈢召開(kāi)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,。

㈣慶祝“國(guó)慶節(jié)”“弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng),。

十一月份法制教育月

㈠根據(jù)教育局工作部署,，開(kāi)展“法制宣傳教育月”活動(dòng)。

㈡與法制教育共建單位聯(lián)系,，開(kāi)展法制教育共建活動(dòng),。

㈢各班完成“法制教育”為主題的黑板報(bào)。

㈣召開(kāi)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,。

十二月份感恩敬老月

㈠開(kāi)展感恩尊老、敬老活動(dòng),。

㈡各班辭舊迎新聯(lián)歡活動(dòng),。完成以“辭舊迎新”為主題的黑板報(bào)。

㈢召開(kāi)班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,。

20xx年元月學(xué)期結(jié)束工作

㈠ 班主任完成學(xué)生思想品德評(píng)定工作。

㈡ 各班完成校級(jí)“三好”學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部初評(píng)和單項(xiàng)積極分子推薦工作,，并按時(shí)上交德育處。

㈢ 班主任完成德育論文或工作總結(jié),，與班主任工作手冊(cè),、主題班會(huì)教案在放假前一齊上交德育處。

㈣ 部署寒假工作和社區(qū)教育活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。2,、通過(guò)各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課.

2,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì),、演講、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍,。

1、加強(qiáng)班級(jí)德育環(huán)境建設(shè),。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班委隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,，要求人人都是德育工作者。

2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,，擴(kuò)大班干部的影響,。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對(duì)隊(duì)員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，通過(guò)對(duì)

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學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點(diǎn),，上好“文明禮儀第一課”,。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母,，愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心,。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，抓好學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn),，根據(jù)三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期以三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí),。

(五)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實(shí)，耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過(guò)頭話,，少批評(píng)、多鼓勵(lì),，少指責(zé),，多幫助。

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(六)法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作,。

充分利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,。

(七)加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格

心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，(八)繼續(xù)抓實(shí)兩操工作,。

堅(jiān)持陽(yáng)光大課間活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。(九)安全教育

通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育,，加強(qiáng)防范意識(shí)教育,，創(chuàng)建安全文明的校園。在新學(xué)期將繼續(xù)按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實(shí)處,，積極主動(dòng)地、創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

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德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十一

圍繞“鑄造人文清水，打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo),，以愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）深化愛(ài)校愛(ài)國(guó)教育

1,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)自己,、愛(ài)父母,、愛(ài)親人、愛(ài)老師,、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)做起,。

2,、抓實(shí)周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改進(jìn)升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,，“以養(yǎng)成優(yōu)良道德,、習(xí)慣”為主題，開(kāi)展系列演講活動(dòng),，力求做到內(nèi)容詳實(shí),，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā),。

3,、圍繞“鑄造人文清水，打造書(shū)香校園”的辦學(xué)目標(biāo),，實(shí)施德育工程,，結(jié)合藝術(shù)周、紀(jì)念日（三五,、六一,、元旦等）適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育活動(dòng),。

4,、創(chuàng)建校史室，組織學(xué)生參觀,，了解校史,。謹(jǐn)記校訓(xùn)，傳唱校歌,，跳好校舞,，認(rèn)知校徽,，閱讀校本讀物,，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),，從而愛(ài)家鄉(xiāng),，愛(ài)祖國(guó),。

（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛(ài)生樂(lè)教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂(lè)于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等、和諧的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),，努力提升班主任的工作能力和水平。每月舉行一次班主任例會(huì),，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),，加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,。

3、完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,。本學(xué)期,，將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名。

4,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

（三）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

一是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,。本學(xué)期各班利用班會(huì)、開(kāi)展各種有效的活動(dòng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、小步子,、經(jīng)常抓”的原則,，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià),，并及時(shí)反饋，對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),，對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒,。

本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）、今天的事情今天完成,，輕松迎接每一天,。

（2）,、主動(dòng)招呼別人，微笑禮貌待人。

（3）,、未經(jīng)他人允許,，不得擅自翻動(dòng)別人的東西,。

（4）,、少吃、不吃零食,，倡議把節(jié)省下的零用錢有組織地捐給希望工程,。

（5）、每天關(guān)心學(xué)校的花草,，爭(zhēng)做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士,。

（6）、每周讀一本課外書(shū),，從而開(kāi)拓廣闊的視野,，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè),。

（7）,、不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾隨手撿起,。

（8）,、節(jié)約用水、用電,，人走燈滅,、水停。

（9）,、每月至少為學(xué)?；蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事,，讓別人了解你,。

（10）、出門照鏡子，整理頭發(fā),、服裝,、紅領(lǐng)巾、鞋子等,，干干凈凈迎接每一天,。

通過(guò)具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),。

二是繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明寢室”“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀班干部”等的達(dá)標(biāo),、評(píng)比活動(dòng)，將目標(biāo)管理,、過(guò)程管理,、終端管理有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。

三是加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,，讓值日隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造書(shū)香校園,。

愛(ài)美是人類的天性,，健康優(yōu)美的.校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的、多彩的,、富有吸引力的教科書(shū),，它有利于學(xué)生陶冶情操、美化心靈,、激發(fā)靈感,、啟迪智慧，可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,，還可以讓學(xué)生愛(ài)美,、審美、創(chuàng)造美的過(guò)程中達(dá)到精神世界的升華,。

要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的,、靜止的模式,，賦予它豐富的生命力，挖掘新的教育資源,，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,，使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、探究,、實(shí)踐的園地,。如教學(xué)樓走廊上、樓道口懸掛的師生作品,，在教室外設(shè)計(jì)的各具特色的展示臺(tái),，為師生提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性,、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái),。

1、班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容,，我們把它稱之為“一旗一訓(xùn)”,、“五欄一角”。

一旗一訓(xùn)

是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國(guó)旗,，旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵(lì)性語(yǔ)言作為班訓(xùn),。

五欄一角

（1）、學(xué)習(xí)積累登記欄：像背書(shū)表,，精讀百書(shū)信息反饋表等,，可在本欄目中反映。

（2）,、日常行為評(píng)價(jià)欄：本欄目可以把本班學(xué)生的品德,、紀(jì)律、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、文體、文明,、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評(píng)價(jià),。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會(huì)課上同學(xué)們一致評(píng)她為文明星，就把她的照片貼在該星上去,，成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。這樣在平時(shí)的行為規(guī)范教育中就不會(huì)只是空洞的說(shuō)教了，能把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)審美,、學(xué)會(huì)共處落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中,。

（3）、學(xué)生作品展示欄：本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)美書(shū)畫(huà)、小制作,、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示,。

（4）、班級(jí)信息傳遞欄：像課程表,、學(xué)生值日輪流表,、坐位表、班級(jí)管理制度,、表?yè)P(yáng)信等可在此欄中展現(xiàn),。

（5）、名言警句勵(lì)志欄：學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi),，以激勵(lì)學(xué)生積極向上,，勇攀高峰。

（6）,、衛(wèi)生角：干凈,、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處。

2,、走廊文化建設(shè)

我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺(tái),，把師生的書(shū)畫(huà)作品、手工制作裝裱上墻,，各班教室外墻的展示臺(tái)布置定期更新,，相信這充滿靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語(yǔ)構(gòu)建成無(wú)聲的育人平臺(tái),。

3、辦公室文化建設(shè)

辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范這一理念，體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點(diǎn),。

4、寢室文化建設(shè)

寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,，寢室文化建設(shè)將本著整齊,、清潔,、衛(wèi)生的方向,，我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力,，健康的生活習(xí)慣。

5,、校園綠化

本學(xué)期我們將針對(duì)校園布局進(jìn)行合理的綠地規(guī)劃,，在原來(lái)的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè)。

（五）加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)

1,、健全留守兒童的工作機(jī)構(gòu),。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守兒童”工作組，德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，政教處成員及各完小校長(zhǎng)為組員,。

2、建立留守兒童檔案,。每學(xué)期初,，對(duì)留守兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查，全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況,，監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法,。全面了解留守兒童的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,，及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，制定切實(shí)可行的幫扶方案,，做好良師、益友,、兄長(zhǎng)的三重角色,。

3、完善寄宿生管理制度,。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,，安排專人管理他們的生活起居，使他們感到溫暖,，健康成長(zhǎng),。

4,、活動(dòng)豐富課余生活,。加強(qiáng)親情溝通，設(shè)置親情信箱,，開(kāi)展親情書(shū)信活動(dòng),，化解情感缺少。利用學(xué)?，F(xiàn)有資源,，下午放學(xué)后開(kāi)放圖書(shū)館，組織體育,、美術(shù)活動(dòng)小組,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先我代表xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

近年來(lái),，我校在xx教委,、xx學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下，在改革中促創(chuàng)新,，堅(jiān)持“以生為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將我校教學(xué)評(píng)估情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

xx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南，全村共有3970 人,，學(xué)校占地面積8080平方米,，人均占地面積 43平方米。建筑面積1580平米,。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班,，在校生178人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪,，鞏固率達(dá)100﹪,。

學(xué)?，F(xiàn)有教師16人，其中本科學(xué)歷10人,，小學(xué)高級(jí)教師11人,，小學(xué)一級(jí)教師5人。

1,、新建省級(jí)圖書(shū)室一個(gè),、藏書(shū)量11324冊(cè)，生均38冊(cè),。

2,、以“愛(ài)的教育”為主題的校園文化建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模，愛(ài)祖國(guó),、孝父母,、尊師長(zhǎng)、講誠(chéng)信已在每一位師生心中扎下了根,。

3,、爭(zhēng)取多方資金投資4萬(wàn)多元利用暑假時(shí)間新建了幼兒園，使教學(xué)區(qū)和學(xué)生成長(zhǎng)區(qū)分開(kāi),，成為單門獨(dú)院,。

學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo),，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，近幾年均取得優(yōu)異成績(jī),，各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

我校曾先后被教育局評(píng)為“窗口學(xué)校”,、“第一批教科研工作先導(dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)！

我們依照《xx區(qū)教文體局義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)估，自評(píng)分?jǐn)?shù)為90.5分,，自評(píng)結(jié)果為達(dá)標(biāo),。

評(píng)估的流程為：

1,、成立評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組

具體分工，大家各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

2,、評(píng)估對(duì)象

（1）教師評(píng)估

首先依照評(píng)估細(xì)則,，逐項(xiàng)對(duì)照,，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng)、打分,；其次教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué),、教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng),；學(xué)校根據(jù)課堂觀察,，結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),，最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見(jiàn),，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評(píng)價(jià),，對(duì)每位教師的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真地分析,，提出了提高、改進(jìn)的措施,。最后是召開(kāi)全體教師會(huì),，向教師公布評(píng)估結(jié)果，同時(shí)對(duì)自評(píng)與他評(píng)差距較大的教師,，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,，誠(chéng)懇地提出合理化建議和今后努力的方向。

目前我校教師評(píng)估的結(jié)果為：優(yōu)秀為3人,，占專任教師人數(shù)的25%,，良好人數(shù)為13人，占專任教師人數(shù)的75%,。

（2）學(xué)校教學(xué)評(píng)估

首先教導(dǎo)處依據(jù)《xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)照學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)打分，然后通過(guò)教師座談,、家長(zhǎng)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式,，了解教師、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的評(píng)價(jià),。

綜合以上情況我們認(rèn)定學(xué)校教學(xué)評(píng)估結(jié)果為達(dá)標(biāo)。

1,、硬件不足,。xx年學(xué)校購(gòu)置的學(xué)生用的電腦和現(xiàn)在電腦相比配置太低，有幾臺(tái)不能使用,，需要盡快籌措資金進(jìn)行更換,。

2、校園文化建設(shè)還需要補(bǔ)充和完善,，讓學(xué)校每一堵墻、每一個(gè)櫥窗會(huì)說(shuō)話,，每一幅畫(huà)去教育師生,，陶冶師生的情操。

3,、教師的業(yè)務(wù)水平有待提高,，讓老師多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，虛心的接受兄弟學(xué)校老師在教學(xué)方面長(zhǎng)處，使自己的素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、衷心希望通過(guò)本次教學(xué)評(píng)估工作能給我們留下寶貴的意見(jiàn),，我們相信,，問(wèn)題解決的過(guò)程，就是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程,。我們將繼續(xù)朝科學(xué)化,、精細(xì)化管理而努力，我們深知基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié) , 教學(xué)工作是新課程實(shí)施的重中之重,，加強(qiáng)教學(xué)工作的研究和管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。我校將以此次評(píng)估為契機(jī) , 認(rèn)真分析、反思領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議 ,，在實(shí)踐中探索,，在創(chuàng)新中發(fā)展，以堅(jiān)定的信心和昂揚(yáng)的斗志創(chuàng)造我校更加輝煌燦爛的明天,！

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十三

指導(dǎo)思想：

落實(shí)學(xué)校確定的xx年德育工作目標(biāo),，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念,，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及 “書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng),， 堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，以構(gòu)建平安,、和諧、文明校園,，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

工作目標(biāo)：

一,、更新一個(gè)理念： 用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí),，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。

二,、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí)： 1,、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2,、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”,，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全,。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè),。1,、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。2,、優(yōu)化班級(jí)文化,、辦公室文化、走廊文化建設(shè),。3,、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。

四,、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)： 1,、開(kāi)展 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”,。2,、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。3,、開(kāi)展 春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng),。4、開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”,，慶“五一”,，慶“六一”等其他活動(dòng)。

五,、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高,。1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高,。2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高,。3,、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高。4,、依法治校,、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。5,、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高,。

工作要點(diǎn)：

（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地,。發(fā)揮德育處的主體作用,，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地,，每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。

（二）搞好兩個(gè)工作,。安全衛(wèi)生工作：牢固樹(shù)立“安全至上,、健康第一”的意識(shí)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操,、升旗,、就餐、放學(xué),、課間”為主陣地,、以“食品安全、交通安全,、樓道安全,、消防安全、汛期安全,、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng),。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐,、放學(xué)期間的安全管理,，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍,。

（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約,。

1,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。（2）4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平,。（3）精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì),。

2,、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)。（1）盡快落實(shí)走廊文化建設(shè),。（2）對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè),。（3）鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流，對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開(kāi)展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分,。

3,、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育,， 教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園,，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午7：30（夏）或上午8：00（冬）鐘前,、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí),，教室里不開(kāi)燈（特殊天氣除外）。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電,、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào),，并納入班級(jí)量化考核管理。

（四）開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng),。（1）開(kāi)展“兩操”活動(dòng),。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查,。（2）開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng),。開(kāi)展 “體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”,、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng),。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng),。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍,，打造“書(shū)香校園”。（3）開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng),。（4）開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶?；顒?dòng),。開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”,，慶“五一”，慶“六一”等慶?；顒?dòng),。

（五）組織五項(xiàng)值日。（1）精心組織學(xué)生“五值日”巡查：教室樓道值日,、校園清潔區(qū)域值日,、小賣部值日、校門口值日,、食堂值日,；（2）精心組織教師“五值日”：樓道值日、行政值日,、行政值周巡查,、食堂值日、午餐送學(xué)生,；加強(qiáng)門衛(wèi)工作,，努力做好校園封閉管理；成立學(xué)校護(hù)校隊(duì),，確保師生校內(nèi)安全,；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度,，確保學(xué)生出校安全,；加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生,；關(guān)注食堂,、餐廳、超市的保潔工作,，做好廁所的除臭工作,；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”（上好一堂課,、寫好一封信,、辦好一期專刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)）的活動(dòng),。

活動(dòng)安排：

2月：開(kāi)展 “我安全,、我健康”主題月活動(dòng)

1、組織開(kāi)學(xué)工作,，上好

安全第一課主題班會(huì),。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話。

2,、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信,，簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)和教師安全工作責(zé)任狀。

3,、舉辦開(kāi)學(xué)典禮

4,、擬寫、檢查班主任,、輔導(dǎo)員計(jì)劃

3月：開(kāi)展“忠,、孝、雅,、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)

1,、召開(kāi)中午離校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，再次簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)

2,、開(kāi)展慶“三·八”活動(dòng),，召開(kāi)“忠、孝,、雅,、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng),。

4月：開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)

1、開(kāi)展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”

2,、開(kāi)展紀(jì)念辛亥革命100周年愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書(shū)教育活動(dòng)

5月：開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng)

1,、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2,、慶“五·一”

3,、籌備“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)

4,、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)

5,、評(píng)比十星學(xué)生

6月：開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)

1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)

2,、組織期末復(fù)習(xí)

3,、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)

7月：

1,、開(kāi)展建黨90周年慶祝活動(dòng)

2,、總結(jié)班主任工作,，表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十四

要用自己的愛(ài)來(lái)喚起和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài),，從而引伸到對(duì)生活的愛(ài)。其實(shí),，英語(yǔ)課堂教學(xué)不只是語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)和操練,，而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開(kāi)發(fā),，社會(huì)性交際能力的早期培養(yǎng),，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動(dòng)。因此教師在教學(xué)中,，要尊重學(xué)生的人格，建立平等,、互相尊重的和諧師生關(guān)系,，使學(xué)生在寬松、融洽,、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德得到培養(yǎng)，性格得到完善,。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式中,，學(xué)生自使自終是被動(dòng)者，即使是一些很有天賦的好學(xué)生,。久而久之,，也缺乏了創(chuàng)造力。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)參與意識(shí)差,，不愿主動(dòng)思考和提出問(wèn)題,，更不主動(dòng)解決問(wèn)題。依賴于教師現(xiàn)成的說(shuō)教答案,，因此,，教師必須更新教學(xué)觀念，樹(shù)立心的學(xué)生觀和教學(xué)觀,。我認(rèn)為,，新的學(xué)生觀最本質(zhì)的內(nèi)容就是在教學(xué)中真正能夠樹(shù)立“合作教學(xué)的觀念”新的學(xué)生觀念作根本的出發(fā)點(diǎn)就是尊重學(xué)生，在英語(yǔ)教學(xué)匯總充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體作用,，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

情感具有遷移作用。親其師，則信其道,。學(xué)生對(duì)老師的情感能改善學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的傾向性,。只要師生建立起相互信賴的感情，學(xué)生對(duì)老師所提出的要求就容易接受,。我們的教學(xué)活動(dòng)能就比較順利地開(kāi)展,。學(xué)困生并非自然固有。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心,，信任與理解,。教師只有用真誠(chéng)的愛(ài)才能使他們感到溫暖，消除自卑,，樹(shù)立信心,，才能使他們自尊、自愛(ài),、奮發(fā)進(jìn)取,。我認(rèn)為，對(duì)于學(xué)困生,，只要我們真誠(chéng)地給予關(guān)心和幫助,，他們也會(huì)以愛(ài)和敬意來(lái)回報(bào)我們。他們是不會(huì)讓老師失望的,。

自尊心是一個(gè)人對(duì)自身的評(píng)價(jià),，對(duì)自身存在的價(jià)值和態(tài)度的體現(xiàn)。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽(yù)感,，每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),，總希望得到老師的表?yè)P(yáng)，學(xué)困生更是如此,。差生由于羞怯心理,，往往在課堂上不敢開(kāi)口，因此,，我對(duì)學(xué)困生從不大聲呵斥,，而是具體深入地分析他們之所以差的原因，然后對(duì)癥下藥,，循循善誘,，在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況進(jìn)行有彈性的鼓勵(lì),。實(shí)踐證明：利用語(yǔ)言表?yè)P(yáng),、神情暗示、肢體示意等多種方法,，給予學(xué)困生以最大的鼓勵(lì)是行之有效的,，能使他們對(duì)自己充滿自信,，樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十五

德育工作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)有著重要的作用,，我校從社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置;加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義教育,，以為人民服務(wù)為核心,、集體主義為原則、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，不斷提高思想道德水平,，為學(xué)生全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良、心理健康,、富有創(chuàng)新精神的一代新人,，同時(shí)加強(qiáng)師德教育，提高德育工作實(shí)效,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。

1、組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,，并認(rèn)真撰寫觀后感,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、利用感恩月對(duì)學(xué)生進(jìn)行感念師恩的教育,。

3、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo),。

4、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,，著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

5、開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),，深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育。

6,、加強(qiáng)師德建設(shè),，杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

7,、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),，提高學(xué)生的心理健康水平。

8,、加強(qiáng)法制教育,，繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù),、普法系列教育活動(dòng),。

9、加強(qiáng)德育理論建設(shè),，在德育論文評(píng)選,、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī),。

10,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑,。

1,、全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的思想，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),，提高工作能力,，愛(ài)生愛(ài)校，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，以主人翁的態(tài)度,，實(shí)事求是，踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,。

2,、堅(jiān)持德育六化原則，不斷探索科學(xué)的德育工作方法,，尋求合理的德育教育途徑,，爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合,，提高德育工作實(shí)效。

3,、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,，各線計(jì)劃安排德育為主,，學(xué)科教育為輔，滲透德育,。

4,、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì),。

一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,提高教職員工的政治素養(yǎng),。

二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng),，注重師表形象,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，提高教師德育修養(yǎng),。

5、形成德育管理制度化,，抓好班主任,、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍，抓好后進(jìn)生工作,，通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,，探索德育工作的新方法。

6,、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確,，內(nèi)容豐富,，集趣味性與知識(shí)性為一體。

7,、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度,，抓反復(fù)，反復(fù)抓,。

一是充分利用思想品德課,、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間，加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，做到教育時(shí)間保證，教育內(nèi)容落實(shí),，教育形式多樣，教育成效顯著,。

二是美化,、凈化、綠化校園,，營(yíng)造另好的育人環(huán)境,，以“讓每棟墻都說(shuō)話、學(xué)校管理人性化”為主線,，抓好校園目標(biāo)化建設(shè),。

8、構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì),、家庭三結(jié)合的教育模式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，建立宣傳與法制制度,，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系，提高德育工作的實(shí)效性,。