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2023年德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排(二十八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 10:06:32
2023年德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排(二十八篇)
時(shí)間:2023-03-26 10:06:32     小編:zdfb

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇一

本學(xué)期德育工作將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本、德育為先,,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,以民族精神教育、理想信念教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,營造良好育人氛圍,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧德育”,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造德育氛圍

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。一是加強(qiáng)教師德育工作,保障德育工作順利開展,。二是建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,,發(fā)揮其核心管理作用,,做到隨時(shí),、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,,堅(jiān)持教學(xué),、服務(wù)、管理三位一體的育人原則,。

2、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo),。①堅(jiān)持每月兩次班主任例會(huì)制度,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足、布置工作,。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),,搞好成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,,利用每月的班主任例會(huì)時(shí)間,組織班主任集體學(xué)習(xí),,適時(shí)進(jìn)行班主任交流,。③做好班主任工作的布置,、督促,、檢查與總結(jié),,及時(shí)向班主任本人反饋其班級管理信息。④通過教導(dǎo)處各項(xiàng)工作記錄,、學(xué)生代表、學(xué)生家長等多種反饋信息,在公正,、公平,、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,,激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),,注意自我形象的言傳身教作用,,努力提高自身的人格魅力,。

3、搞好學(xué)生干部錄用與管理,、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),形成以學(xué)生管理學(xué)生,,以學(xué)生教育學(xué)生,,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。一是定期召開家長會(huì),,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。三是通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流,、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo),。

(二)常規(guī)教育

1,、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。利用班會(huì)、晨檢,、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》,、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,,不損壞公物,不罵人打人,,不_)和“五無”(即無污言穢語,,無抄襲作業(yè),無亂拋果殼贓物,,無損人利己,,無違法亂紀(jì))。同時(shí),,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,認(rèn)真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn),。

2、抓好各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、間操等常規(guī)方面的自覺意識,,堅(jiān)持常規(guī)檢查反饋,、督促與落實(shí),抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),,提高審美能力,,通過日常勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,,同時(shí),協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作,。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng),。

3,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,使得班級在人際環(huán)境方面平等,、真誠,、互助;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉,、篤學(xué),、活躍;在自身心理環(huán)境方面自信,、自尊,、平和;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全、舒心,、宜人,。

4、以活動(dòng)為載體,,結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日適時(shí)開展豐富多彩的文藝、體育等德育教育活動(dòng),,做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。

5、抓好德育宣傳陣地建設(shè),。抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,,同時(shí),利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一是工作中做到有計(jì)劃,、有措施,、勤總結(jié)、重落實(shí),。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,要有工作記錄,工作中做到不講過頭話,,不扣大帽子,,少批評、多鼓勵(lì),,少指責(zé),、多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì),。

7,、法制安全教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范,。一是充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課,、國旗下講話等進(jìn)行安全教育、普法教育,,提高自我保護(hù)意識,、安全防護(hù)意識和自救能力,增強(qiáng)法律意識,、法制觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,,使學(xué)生知法、懂法,、守法。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況,,對攜帶管制_的學(xué)生及時(shí)教育,。三是協(xié)同保衛(wèi)科、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀,。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,對問題學(xué)生進(jìn)行定期,、定人幫教與轉(zhuǎn)化,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。五是做好學(xué)生交通,、飲食等其它方面的安全教育,,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。

8,、加強(qiáng)心理健康教育,,形成健全人格。一是開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),保證心理健康教育活動(dòng)的常規(guī)化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

9、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實(shí)施細(xì)則”,。開展好陽光體育活動(dòng),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二

本學(xué)期德育工作將堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本,、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),,以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育,、心理健康教育和法制教育,努力提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),,營造良好育人氛圍,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,努力構(gòu)建“和諧德育”,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,營造德育氛圍

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。一是加強(qiáng)教師德育工作,,保障德育工作順利開展,。二是建設(shè)好堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍,發(fā)揮其核心管理作用,,做到隨時(shí),、隨地、隨事對學(xué)生進(jìn)行教育,,堅(jiān)持教學(xué),、服務(wù)、管理三位一體的育人原則,。

2,、加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。①堅(jiān)持每月兩次班主任例會(huì)制度,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,、布置工作。②加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí),,搞好成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣工作,。大力加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教研工作,利用每月的班主任例會(huì)時(shí)間,,組織班主任集體學(xué)習(xí),,適時(shí)進(jìn)行班主任交流。③做好班主任工作的布置,、督促,、檢查與總結(jié),及時(shí)向班主任本人反饋其班級管理信息,。④通過教導(dǎo)處各項(xiàng)工作記錄,、學(xué)生代表、學(xué)生家長等多種反饋信息,,在公正,、公平、公開的基礎(chǔ)上考核班主任工作,,激濁揚(yáng)清,。⑤加強(qiáng)班主任自身修養(yǎng),注意自我形象的言傳身教作用,,努力提高自身的人格魅力,。

3、搞好學(xué)生干部錄用與管理,、工作指導(dǎo)與培訓(xùn),,形成以學(xué)生管理學(xué)生,以學(xué)生教育學(xué)生,,以學(xué)生服務(wù)學(xué)生的育人機(jī)制,。

4,、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。一是定期召開家長會(huì),,繼續(xù)執(zhí)行家校聯(lián)系制度,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成,。二是定期做好學(xué)生的家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生逃學(xué),、厭學(xué),、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象,。三是通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。四是通過教子有方經(jīng)驗(yàn)交流、給家長的一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式和方法進(jìn)行指導(dǎo),。

(二)常規(guī)教育

1、進(jìn)一步深化學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。利用班會(huì),、晨檢、黑板報(bào)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》、《學(xué)生在校常規(guī)》和校紀(jì)校規(guī),,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,,使學(xué)生養(yǎng)成“四不”(即不遲到早退,不損壞公物,,不罵人打人,,不_)和“五無”(即無污言穢語,無抄襲作業(yè),,無亂拋果殼贓物,,無損人利己,無違法亂紀(jì)),。同時(shí),,通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,認(rèn)真做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作和引導(dǎo)工作,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,幫助學(xué)生糾正行為偏差等不良習(xí)慣,,防止和減少學(xué)生違紀(jì)事件,,努力將違紀(jì)現(xiàn)象降到最低點(diǎn)。

2,、抓好各項(xiàng)常規(guī),,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、間操等常規(guī)方面的自覺意識,,堅(jiān)持常規(guī)檢查反饋,、督促與落實(shí),抓好文明禮儀與學(xué)生儀表的檢查,,對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約,、樸素大方的優(yōu)良傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),,提高審美能力,,通過日常勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,結(jié)合升旗儀式、團(tuán)活課等活動(dòng),,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育,,同時(shí),,協(xié)助宿舍抓好舍務(wù)工作,。進(jìn)而使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,,使得班級在人際環(huán)境方面平等,、真誠、互助,;在課堂教學(xué)環(huán)境方面勤勉,、篤學(xué)、活躍,;在自身心理環(huán)境方面自信,、自尊、平和,;在教室物質(zhì)環(huán)境方面安全,、舒心、宜人,。

4,、以活動(dòng)為載體,結(jié)合各種紀(jì)念日,、節(jié)日適時(shí)開展豐富多彩的文藝,、體育等德育教育活動(dòng),做好學(xué)生的德育養(yǎng)成教育,。

5,、抓好德育宣傳陣地建設(shè)。抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,,同時(shí),,利用學(xué)校宣傳板進(jìn)行德育教育宣傳,,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,,弘揚(yáng)正氣,對學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀,、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。一是工作中做到有計(jì)劃,、有措施,、勤總結(jié),、重落實(shí)。二是要求班主任要耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,要有工作記錄,,工作中做到不講過頭話,不扣大帽子,,少批評,、多鼓勵(lì),少指責(zé),、多幫助,,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

7,、法制安全教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范。一是充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課,、國旗下講話等進(jìn)行安全教育、普法教育,,提高自我保護(hù)意識,、安全防護(hù)意識和自救能力,增強(qiáng)法律意識,、法制觀念和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,。二是定期抽查學(xué)生攜帶管制_情況,對攜帶管制_的學(xué)生及時(shí)教育,。三是協(xié)同保衛(wèi)科,、宿舍加強(qiáng)校外租房學(xué)生管理,達(dá)到凡是在校外租房學(xué)生都有家長陪讀,。四是組織班主任深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,,對問題學(xué)生進(jìn)行定期、定人幫教與轉(zhuǎn)化,,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。五是做好學(xué)生交通、飲食等其它方面的安全教育,,嚴(yán)格學(xué)生請假制度,。

8、加強(qiáng)心理健康教育,形成健全人格,。一是開展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育。二是做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,保證心理健康教育活動(dòng)的常規(guī)化,、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

9,、認(rèn)真貫徹“體衛(wèi)工作條例”和“市教育局加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)實(shí)施細(xì)則”。開展好陽光體育活動(dòng),,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。加強(qiáng)眼保健操檢查指導(dǎo),保證質(zhì)量,,做好推廣新眼保健操的準(zhǔn)備,。積極參加新廣播體操的培訓(xùn)和推廣工作。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇三

以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,,以“扣好人生第一??圩印敝黝}教育為主線,以“生命敘事”活動(dòng)為抓手,,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,深入開展愛國主義教育、安全教育,、中華傳統(tǒng)文化教育,、生態(tài)文明教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,。

德育常規(guī)工作機(jī)制落實(shí),打造德育課程建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),,德育特色,組織開展開學(xué)第一課,、小學(xué)新生入學(xué)儀式,、心理健康教育、留守兒童教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作,。

通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健全學(xué)生良好的心理健康狀態(tài)。

1.組織開展“扣好人生第一??圩印?、“我們的節(jié)日”等主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。

2.加強(qiáng)德育課程和陣地建設(shè),,整合德育資源,,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,強(qiáng)化家長學(xué)校建設(shè),,形成育人合力,。

3.創(chuàng)新德育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,組織開展“八禮四儀”,、節(jié)日文化,、社區(qū)實(shí)踐、志愿服務(wù)等系列主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的德育實(shí)踐,。

4.加強(qiáng)文明禮儀的培養(yǎng)教育,組織好學(xué)生收看開學(xué)第一課,、舉行小學(xué)新生入學(xué)儀式,。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和少先隊(duì)工作,,組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體,、少先隊(duì)優(yōu)秀活動(dòng)等觀摩評比活動(dòng)。加強(qiáng)德育工作研究,,打造學(xué)校德育特色品牌,。

(一)緊扣核心價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

組織開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育和實(shí)踐活動(dòng),開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳,,引導(dǎo)隊(duì)員爭當(dāng)“美德少年”,,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

正常開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),,抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日,、國家重大事件和學(xué)校開學(xué)、畢業(yè)典禮等契機(jī),,開展特色鮮明,、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育,,切實(shí)開展“月習(xí)一禮”教育實(shí)踐活動(dòng),。

(二)啟動(dòng)“情感德育”工程,。

根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(xué)(幼兒園)“情感德育”三年行動(dòng)計(jì)劃》,研究制訂情感德育實(shí)施方案,,組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論,,通過沙龍研討、主題論壇等形式加強(qiáng)交流,,不斷更新教師觀念,;要營造良好的德育情境,融情于境,,寓教于樂,,努力凸顯校園文化品質(zhì);要以情感德育課程研究為重點(diǎn),,不斷完善情感德育課程體系,;積極開展德育課題研究,探索具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)課程,,探索橫向聯(lián)合,、跨區(qū)域合作等方式,打造德育品牌,,不斷提升學(xué)校育人品味,。參加縣學(xué)校德育活動(dòng)課程、特色案例的征集評比活動(dòng),。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育。

第一,,加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。

第二,充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,,不回避、不漠視,。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校,、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩。只有我們共同努力,,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇四

以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,以“扣好人生第一??圩印敝黝}教育為主線,,以“生命敘事”活動(dòng)為抓手,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,,深入開展愛國主義教育,、安全教育,、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。

德育常規(guī)工作機(jī)制落實(shí),,打造德育課程建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),德育特色,,組織開展開學(xué)第一課,、小學(xué)新生入學(xué)儀式、心理健康教育,、留守兒童教育,、習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。

通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健全學(xué)生良好的心理健康狀態(tài),。

1.組織開展“扣好人生第一??圩印薄ⅰ拔覀兊墓?jié)日”等主題教育和實(shí)踐活動(dòng),。

2.加強(qiáng)德育課程和陣地建設(shè),,整合德育資源,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,,強(qiáng)化家長學(xué)校建設(shè),,形成育人合力。

3.創(chuàng)新德育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,,組織開展“八禮四儀”,、節(jié)日文化、社區(qū)實(shí)踐,、志愿服務(wù)等系列主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生的德育實(shí)踐。

4.加強(qiáng)文明禮儀的培養(yǎng)教育,,組織好學(xué)生收看開學(xué)第一課,、舉行小學(xué)新生入學(xué)儀式。

5,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和少先隊(duì)工作,,組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體、少先隊(duì)優(yōu)秀活動(dòng)等觀摩評比活動(dòng),。加強(qiáng)德育工作研究,,打造學(xué)校德育特色品牌,。

(一)緊扣核心價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德建設(shè),。

組織開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育和實(shí)踐活動(dòng),開展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳,,引導(dǎo)隊(duì)員爭當(dāng)“美德少年”,,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

正常開展“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),,抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日,、國家重大事件和學(xué)校開學(xué),、畢業(yè)典禮等契機(jī),,開展特色鮮明、吸引力強(qiáng)的教育活動(dòng),,繼續(xù)加強(qiáng)“八禮四儀”養(yǎng)成教育,,切實(shí)開展“月習(xí)一禮”教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)啟動(dòng)“情感德育”工程,。

根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(xué)(幼兒園)“情感德育”三年行動(dòng)計(jì)劃》,,研究制訂情感德育實(shí)施方案,組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論,,通過沙龍研討,、主題論壇等形式加強(qiáng)交流,不斷更新教師觀念,;要營造良好的德育情境,,融情于境,寓教于樂,,努力凸顯校園文化品質(zhì),;要以情感德育課程研究為重點(diǎn),不斷完善情感德育課程體系,;積極開展德育課題研究,,探索具有學(xué)校特色的德育活動(dòng)課程,探索橫向聯(lián)合,、跨區(qū)域合作等方式,,打造德育品牌,不斷提升學(xué)校育人品味,。參加縣學(xué)校德育活動(dòng)課程,、特色案例的征集評比活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè),。

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

(四)加強(qiáng)心理健康教育,。

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育,。

第一,,加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,,掌握一定的心理健康知識,,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。

第二,,充分利用家長會(huì),、開放活動(dòng)等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避,、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展,。

第三,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會(huì)育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇五

德育為首黨,、國務(wù)院《關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),;狠抓以培養(yǎng)道德品質(zhì)和習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心以基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實(shí)效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺(tái)階

全體教師認(rèn)識到當(dāng)前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位以人為本的思想強(qiáng)化育人意識工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)點(diǎn)緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培養(yǎng)“四有”新人

教師時(shí)刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書籍”做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友全心關(guān)愛學(xué)生讓感受到濃濃的師愛

除了思想品德課,、晨會(huì)課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”(備滲透備滲透過程),、“三”(學(xué)科特點(diǎn),、年齡特點(diǎn),、年級特點(diǎn))工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計(jì)

德育教育學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法新時(shí)期德育工現(xiàn)的新問題要學(xué)生的特點(diǎn)激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素質(zhì)學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐上多,、多總結(jié)書面材料收集學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會(huì)教育

⑴,、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》),、“二卡”(《家??ā贰都以L記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作有計(jì)劃,、有實(shí)效

⑵,、常規(guī)檢查考評機(jī)制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級工作月考核”工作采用自查,、互查,、抽查的方法健全班主任考評機(jī)制

“家長學(xué)校”家長學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長更為的信任和支持

勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、愛國主義教育等活動(dòng)“請進(jìn)來”,、“走出去”等活動(dòng)活動(dòng),、人數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

學(xué)校德育工作多彩的教育活動(dòng)載體努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動(dòng)中主要生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生“愛祖國、愛、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛”為內(nèi)容的公德教育、社會(huì)常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛國主義教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人

⑴、“國旗下的講話”活動(dòng)每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),主題教育陶冶學(xué)生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊,、精神飽滿,、舉止端莊唱國歌聲音響亮

⑵、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)要多種途徑幫助學(xué)生我國改革開放的巨大成就認(rèn)識當(dāng)前的矛盾和學(xué)生愛國熱情重大紀(jì)念日好專題教育活動(dòng)

⑶,、節(jié)日活動(dòng)藝術(shù)節(jié),、教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日主題班會(huì)、黑板報(bào),、小廣播等陣地主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情

⑴,、規(guī)范教育活動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi),、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說好普通話、寫好字、站好隊(duì),、唱好歌,、操,、掃好地,、愛班級,、有禮貌等最抓起各年級學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習(xí),、示范,、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺

⑵,、自我教育活動(dòng)要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動(dòng)性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng)

⑶,、校園文化教育活動(dòng)教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級,、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇六

德育為首黨、國務(wù)院《關(guān)于和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),;狠抓以培養(yǎng)道德品質(zhì)和習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康,;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心以基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育為抓手德育工作的性和實(shí)效性和德育工作的整體使的德育工作能夠邁上新臺(tái)階

全體教師認(rèn)識到當(dāng)前德育工作的性和緊迫性把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位以人為本的思想強(qiáng)化育人意識工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)點(diǎn)緊緊學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作努力把學(xué)生培養(yǎng)“四有”新人

教師時(shí)刻清醒的頭腦遵守教師職業(yè)道德注重師德修養(yǎng)言傳身教人人德育工作者的觀念全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任教育家”“老師學(xué)生的道德書籍”做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友全心關(guān)愛學(xué)生讓感受到濃濃的師愛

除了思想品德課、晨會(huì)課德育主渠道外要各學(xué)科的滲透教育學(xué)科教師要努力挖掘教材的德育因素“兩備”(備滲透備滲透過程),、“三”(學(xué)科特點(diǎn),、年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn))工作方法上要講究科學(xué)性要精心設(shè)計(jì)

德育教育學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路,、新方法新時(shí)期德育工現(xiàn)的新問題要學(xué)生的特點(diǎn)激活學(xué)生主體學(xué)生的德育素質(zhì)學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐上多,、多總結(jié)書面材料收集學(xué)生在習(xí)慣養(yǎng)成教育的代表性材料養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)

本學(xué)期將德育強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作家校拓展社會(huì)教育

⑴、強(qiáng)化班主任的責(zé)任感規(guī)范班級管理工作班主任的思想道德素質(zhì),、教學(xué)和組織管理能力直接德育工作的班主任要有責(zé)任感班級管理工作要規(guī)范化教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家??ā贰都以L記錄卡》),、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作有計(jì)劃、有實(shí)效

⑵,、常規(guī)檢查考評機(jī)制本學(xué)期要、督促班主任在學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中盡快自身的素質(zhì)抓好“班級工作月考核”工作采用自查,、互查,、抽查的方法健全班主任考評機(jī)制

“家長學(xué)校”家長學(xué)校學(xué)校家庭教育的陣地本學(xué)期要和健全家長學(xué)工作制度信息公示欄加大宣傳從而謀求贏得學(xué)生家長更為的信任和支持

勞動(dòng)教育,、法制教育、安全教育,、愛國主義教育等活動(dòng)“請進(jìn)來”,、“走出去”等活動(dòng)活動(dòng)、人數(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

學(xué)校德育工作多彩的教育活動(dòng)載體努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律寓德育于教育活動(dòng)中主要生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生“愛祖國,、愛,、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),、愛”為內(nèi)容的公德教育,、社會(huì)常識教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育本學(xué)期將從愛國主義教育、養(yǎng)成教育,、法制教育等入手教育和學(xué)生培育一代新人

⑴,、“國旗下的講話”活動(dòng)每周一的“國旗下的講話”活動(dòng),主題教育陶冶學(xué)生的愛國主義情操升旗儀式要服裝整齊、精神飽滿,、舉止端莊唱國歌聲音響亮

⑵,、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”的國情教育活動(dòng)要多種途徑幫助學(xué)生我國改革開放的巨大成就認(rèn)識當(dāng)前的矛盾和學(xué)生愛國熱情重大紀(jì)念日好專題教育活動(dòng)

⑶、節(jié)日活動(dòng)藝術(shù)節(jié),、教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日主題班會(huì),、黑板報(bào),、小廣播等陣地主題教育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情

⑴、規(guī)范教育活動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育以“學(xué)生校內(nèi),、外常規(guī)”為內(nèi)容要從說好普通話,、寫好字,、站好隊(duì)、唱好歌,、操,、掃好地、愛班級,、有禮貌等最抓起各年級學(xué)生特點(diǎn)要制訂階段學(xué)習(xí),、示范、訓(xùn)練真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺

⑵,、自我教育活動(dòng)要讓學(xué)生小主人學(xué)生的主觀能動(dòng)性培養(yǎng)的自我教育和自我管理的能力并教育工作的班風(fēng)

⑶,、校園文化教育活動(dòng)教師要的校園文化、藝術(shù)用好班級,、學(xué)校陣地多彩的藝術(shù),、體育等校園文化活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣學(xué)生身心健康發(fā)展

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇七

為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“全人格塑造,,全身心發(fā)展”為辦學(xué)理念,。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開,。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化,、板塊化、遞進(jìn)化,。以愛國教育,、理想信念教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、實(shí)踐體驗(yàn)教育,、心理健康教育為主線,注重發(fā)揮社會(huì),、家長的作用,,注重細(xì)節(jié),注重實(shí)踐,,抓實(shí)抓細(xì),,不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,提高育人實(shí)效,,努力使每名學(xué)生每天都有進(jìn)步,,成為講道德、講文明,、講誠信,,具有愛國精神、合作精神,、挑戰(zhàn)精神,,責(zé)任意識,、服務(wù)意識、感恩意識,,(三種風(fēng)氣,、三種精神、三種意識),,為社會(huì)所需,,對國家、社會(huì)有用之才,。

進(jìn)一步完善制度:四中校規(guī)校紀(jì),、升降國旗制度、一日常規(guī)制度,、請假制度,、就寢制度、就餐制度,、衛(wèi)生管理制度,、兩操制度、獎(jiǎng)罰制度,,確保校園穩(wěn)定,、安全、和諧,。圍繞我校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)和完善我?!皣?yán)校風(fēng),、正學(xué)風(fēng)”德育教育,德育工作要不斷地充實(shí),、完善,,配合教育目標(biāo)開展工作。

七年級:以“文明禮貌,、尊敬師長,、珍惜所得、自理利他”為目標(biāo),,開展文明素養(yǎng),、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng)。

八年級:以“愛校愛家,、珍惜生命,、相信科學(xué)、服務(wù)集體”為目標(biāo),,開展砥礪心智,、青春期心理健康,、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動(dòng)。

九年級:以“樹立理想,、認(rèn)識自己,、承擔(dān)責(zé)任、樂觀自信”為目標(biāo),,開展理想教育,、備考心理輔導(dǎo)等教育活動(dòng)。

建設(shè)一支觀念新,、業(yè)務(wù)精,,能走近學(xué)生身旁,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化培訓(xùn)、常規(guī)管理和德育科研,,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),,引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié)、端正態(tài)度,、以身作則,、提升水平。牢固樹立“安全第一”的思想,。

本學(xué)期將加強(qiáng)對德育工作的督導(dǎo),,從細(xì)微處入手,從班容班貌,、學(xué)生言行,、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾,、學(xué)生著裝等方面考察其管理水平,。

本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂扔和文明就餐,。

十月份是“愛國教育宣傳”月,全校各年級,、各班都必須積極行動(dòng)起來,,組織好本月的活動(dòng)。

1,、注重道德,、注重品行、注重細(xì)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣,,

2,、強(qiáng)化日常管理,加強(qiáng)對學(xué)生言行,、隊(duì)列行進(jìn),、發(fā)型服飾、學(xué)生著裝的要求,,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮,、以班為耀的情感。

3,、學(xué)生到食堂就餐,,班主任必須組織好學(xué)生排隊(duì)就餐,以保證就餐的安全,、有序,。

本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持,、消除心理困擾,、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,堅(jiān)持育人為本,,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,,開展心理輔導(dǎo)、專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件,,輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展。

以加強(qiáng)法制教育,、安全教育為突破口,,做好依法治教、綜合治理工作,。堅(jiān)決遏制,、杜絕在 1

校生違法犯罪的行為出現(xiàn)。加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,,對學(xué)生的交通,、水、火,、電等安全防范技能進(jìn)行指導(dǎo)與強(qiáng)化,,處理好校園偶發(fā)事件,,每月組織1次安全疏散演練。

1,、堅(jiān)持班主任班級工作量化考評和倆月一“流動(dòng)紅旗”評比;

2,、堅(jiān)持每月觀看一次教育影片活動(dòng);

3、堅(jiān)持每周確立一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育;

4,、堅(jiān)持每周班主任工作例會(huì)制度,。

5、堅(jiān)持班級學(xué)生值班崗制,。

1,、配合教務(wù)處,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理,、心理疏導(dǎo),、理想信念教育等工作。

2,、抓好隔周周一升旗活動(dòng),。

3、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

4,、繼續(xù)做好對學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生、家優(yōu)生,、家困生,、留守兒童、單親兒童,、進(jìn)城務(wù)工子女等“特殊學(xué)生群體”的工作,。

5、及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件,,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。

6、體現(xiàn)科學(xué)化管理,,更好地服務(wù)于班主任,、服務(wù)于學(xué)生,將德育事務(wù)工作程序化,,

7,、學(xué)生宿舍管理及晚間學(xué)生管理。

8,、進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要扎實(shí)有效地開展工作,要主動(dòng)積極地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去,。

9.及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇八

為了更好地貫徹和落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以“全人格塑造,,全身心發(fā)展”為辦學(xué)理念,。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴(yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”這一目標(biāo)展開,。實(shí)現(xiàn)德育工作系列化、板塊化,、遞進(jìn)化,。以愛國教育、理想信念教育,、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、實(shí)踐體驗(yàn)教育、心理健康教育為主線,,注重發(fā)揮社會(huì),、家長的作用,注重細(xì)節(jié),,注重實(shí)踐,,抓實(shí)抓細(xì),不斷豐富和完善德育教育內(nèi)容,,提高育人實(shí)效,,努力使每名學(xué)生每天都有進(jìn)步,成為講道德,、講文明,、講誠信,具有愛國精神,、合作精神,、挑戰(zhàn)精神,責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、感恩意識,(三種風(fēng)氣,、三種精神、三種意識),,為社會(huì)所需,,對國家、社會(huì)有用之才,。

進(jìn)一步完善制度:四中校規(guī)校紀(jì),、升降國旗制度,、一日常規(guī)制度、請假制度,、就寢制度,、就餐制度、衛(wèi)生管理制度,、兩操制度,、獎(jiǎng)罰制度,確保校園穩(wěn)定,、安全,、和諧。圍繞我校辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),,進(jìn)一步落實(shí)和完善我?!皣?yán)校風(fēng)、正學(xué)風(fēng)”德育教育,,德育工作要不斷地充實(shí),、完善,配合教育目標(biāo)開展工作,。

七年級:以“文明禮貌,、尊敬師長、珍惜所得,、自理利他”為目標(biāo),,開展文明素養(yǎng)、遵規(guī)守紀(jì)等教育活動(dòng),。

八年級:以“愛校愛家,、珍惜生命、相信科學(xué),、服務(wù)集體”為目標(biāo),,開展砥礪心智、青春期心理健康,、學(xué)法指導(dǎo)等教育活動(dòng),。

九年級:以“樹立理想、認(rèn)識自己,、承擔(dān)責(zé)任,、樂觀自信”為目標(biāo),開展理想教育,、備考心理輔導(dǎo)等教育活動(dòng),。

建設(shè)一支觀念新、業(yè)務(wù)精,能走近學(xué)生身旁,,走近學(xué)生心理的愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍,。全力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化培訓(xùn),、常規(guī)管理和德育科研,,重視對班主任工作能力的全面培養(yǎng),引導(dǎo)班主任注重細(xì)節(jié),、端正態(tài)度,、以身作則、提升水平,。牢固樹立“安全第一”的思想,。

本學(xué)期將加強(qiáng)對德育工作的督導(dǎo),從細(xì)微處入手,,從班容班貌,、學(xué)生言行,、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾、學(xué)生著裝等方面考察其管理水平,。

本學(xué)期著重在以下幾個(gè)方面努力:一要強(qiáng)化尊規(guī)守紀(jì)守法教育,。二要突出學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,本期要突出兩個(gè)重點(diǎn)——嚴(yán)禁亂扔和文明就餐,。

十月份是“愛國教育宣傳”月,全校各年級,、各班都必須積極行動(dòng)起來,,組織好本月的活動(dòng)。

1,、注重道德,、注重品行、注重細(xì)節(jié),,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成和文明習(xí)慣,,

2、強(qiáng)化日常管理,,加強(qiáng)對學(xué)生言行,、隊(duì)列行進(jìn)、發(fā)型服飾,、學(xué)生著裝的要求,,培養(yǎng)學(xué)生以校為榮、以班為耀的情感,。

3,、學(xué)生到食堂就餐,,班主任必須組織好學(xué)生排隊(duì)就餐,以保證就餐的安全,、有序。

本著幫助師生及學(xué)生家長“減輕心理壓力,、獲得心理支持,、消除心理困擾、提高心理素質(zhì)”的基本指導(dǎo)思想,,堅(jiān)持育人為本,,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,,開展心理輔導(dǎo)、專題講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),,努力創(chuàng)造條件,,輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“自助——助人”的教育效果,,促進(jìn)他們身心全面健康發(fā)展,。

以加強(qiáng)法制教育、安全教育為突破口,,做好依法治教,、綜合治理工作。堅(jiān)決遏制,、杜絕在 1

校生違法犯罪的行為出現(xiàn),。加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育,對學(xué)生的交通,、水,、火、電等安全防范技能進(jìn)行指導(dǎo)與強(qiáng)化,,處理好校園偶發(fā)事件,,每月組織1次安全疏散演練。

1,、堅(jiān)持班主任班級工作量化考評和倆月一“流動(dòng)紅旗”評比;

2,、堅(jiān)持每月觀看一次教育影片活動(dòng);

3、堅(jiān)持每周確立一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育;

4,、堅(jiān)持每周班主任工作例會(huì)制度,。

5、堅(jiān)持班級學(xué)生值班崗制,。

1,、配合教務(wù)處,,做好畢業(yè)班學(xué)生的日常管理、心理疏導(dǎo),、理想信念教育等工作,。

2、抓好隔周周一升旗活動(dòng),。

3,、做好各種疾病的預(yù)防和宣傳工作

4、繼續(xù)做好對學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生,、家優(yōu)生、家困生,、留守兒童,、單親兒童、進(jìn)城務(wù)工子女等“特殊學(xué)生群體”的工作,。

5,、及時(shí)處理校內(nèi)偶發(fā)事件,做好潛能生的思想轉(zhuǎn)化教育工作,。

6,、體現(xiàn)科學(xué)化管理,更好地服務(wù)于班主任,、服務(wù)于學(xué)生,,將德育事務(wù)工作程序化,

7,、學(xué)生宿舍管理及晚間學(xué)生管理。

8,、進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)工作。團(tuán)委和學(xué)生會(huì)要扎實(shí)有效地開展工作,,要主動(dòng)積極地參與到學(xué)校常規(guī)管理中去,。

9.及時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇九

全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,,貫徹黨的教育方針,,勇于創(chuàng)新,牢固把握德育在教育中“靈魂”地位,,充分發(fā)揮其在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用。通過不斷加強(qiáng)德育的基地建設(shè)等各種建設(shè),,夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ),。

(一)深化愛國主義教育

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,,愛國首先要從愛父母,、愛親人、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起,。

2,、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,營造良好育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗,、班報(bào)等力求主題突出,圖文并茂,。本學(xué)期將擴(kuò)充德育展室內(nèi)容,。

2、規(guī)范班室布置,。要體現(xiàn)班室特點(diǎn),,營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、使校園文化具有與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神,。

(三),、重視載體建設(shè),,多渠道,全方位地開展德育工作,。

1,、抓好日常管理及常規(guī)教育堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,講話內(nèi)容要有教育性,、針對性,。 加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,繼續(xù)開展文明班級評比活動(dòng),。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為,。

2,、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中。抓好課堂教學(xué),,注重學(xué)科德育滲透,。教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,挖掘思想教育因素,,尋找對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn)。遵循由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

3、有計(jì)劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動(dòng),。本學(xué)期,,學(xué)校將組織微機(jī)、書法,、 體育等三個(gè)興趣小組,,力求寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,。

4,、加強(qiáng)科學(xué)和環(huán)保教育。通過知識競賽,、科技制作等活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)知識和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,,增強(qiáng)環(huán)保意識,,自覺保護(hù)環(huán)境,。

5、開展安全和法制常識教育,。提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識和法制觀念,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實(shí)施“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的育人工程,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,。

3,、養(yǎng)成教育融于對活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十

全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,貫徹黨的教育方針,,勇于創(chuàng)新,,牢固把握德育在教育中“靈魂”地位,充分發(fā)揮其在學(xué)校工作和學(xué)生成長中的導(dǎo)向,、動(dòng)力和保障作用,。通過不斷加強(qiáng)德育的基地建設(shè)等各種建設(shè),,夯實(shí)德育工作的基礎(chǔ)。

(一)深化愛國主義教育

1,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。

2、堅(jiān)持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,養(yǎng)成道德好習(xí)慣,。

(二),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境,。

1,、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,把好輿論導(dǎo)向,。櫥窗、班報(bào)等力求主題突出,,圖文并茂,。本學(xué)期將擴(kuò)充德育展室內(nèi)容。

2,、規(guī)范班室布置,。要體現(xiàn)班室特點(diǎn),營造生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。

3,、使校園文化具有與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神,。

(三),、重視載體建設(shè),多渠道,,全方位地開展德育工作,。

1、抓好日常管理及常規(guī)教育堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式,,講話內(nèi)容要有教育性,、針對性。 加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,,繼續(xù)開展文明班級評比活動(dòng),。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,,規(guī)范學(xué)生的行為,。

2、寓德育于學(xué)科教學(xué)之中,。抓好課堂教學(xué),,注重學(xué)科德育滲透。教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,,挖掘思想教育因素,尋找對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn),。遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,。引導(dǎo)他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。

3,、有計(jì)劃全方位地開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)。本學(xué)期,,學(xué)校將組織微機(jī),、書法、 體育等三個(gè)興趣小組,,力求寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長。

4,、加強(qiáng)科學(xué)和環(huán)保教育,。通過知識競賽、科技制作等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)知識和實(shí)踐能力,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,,增強(qiáng)環(huán)保意識,自覺保護(hù)環(huán)境,。

5,、開展安全和法制常識教育。提高師生的安全意識和自我保護(hù)意識,。增強(qiáng)學(xué)生的守法意識和法制觀念,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),,要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識,、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

3、養(yǎng)成教育融于對活動(dòng)中,,結(jié)合班隊(duì)課,,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十一

面對新學(xué)期,,我結(jié)合自己的個(gè)人情況和學(xué)生的實(shí)際情況,,注重自己的道德形象和對學(xué)生的道德教育。為了更好地開展德育工作,本學(xué)期我將對德育工作做如下規(guī)劃:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,提高履行師德的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,在心中樹立崇高的道德榜樣,升華自己的道德境界,。古人云:見善思齊,,不見善自省,有效促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng),。

2,、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),,也積極參與社會(huì)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),、錘煉,、深化、升華,,始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3、互相學(xué)習(xí),,共同提高,。在一所學(xué)校里,教師善于互相學(xué)習(xí),,選好的,,改壞的,這對教師更好地工作,,更快地提高師德有很大的好處,。因此,,我也會(huì)這樣做,。與同事合作,互相支持,,形成良好的校園工作環(huán)境,。

1、用心關(guān)愛,,浸潤德育,。如今,學(xué)生的思想認(rèn)識已經(jīng)隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜。面對新學(xué)期,,作為一名學(xué)科教師,,這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格的形成,關(guān)注他們的情感世界,,使他們以根深蒂固的情感教育形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),,滲透德育,。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,關(guān)注主渠道,。教育他們,,學(xué)生只有言行一致,才能算是良好的道德品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育,。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者,。一位教育家曾經(jīng)說過:沒有愛,就沒有教育,。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,,教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果,。

4、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,耐心細(xì)致做好學(xué)生思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活,、心理上的煩惱,,讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),輕裝上陣,,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。同時(shí),在學(xué)生中開展廣泛的互助活動(dòng),,讓全體學(xué)生特別是留守兒童感受到家庭般的溫暖,,讓他們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活,。

對于學(xué)生來說,,面對青春期提前到來帶來的生理和心理上的變化,,學(xué)生的思維能力不夠完善,思想波動(dòng)較大,,所以我會(huì)注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對性的幫助和引導(dǎo),。讓學(xué)生及時(shí)擺脫心理誤區(qū)。避免影響學(xué)習(xí)成績的思想心理誤區(qū),。

我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長,,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),,幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,,用父母的理想、追求,、性格和行為影響孩子,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十二

面對新學(xué)期,我結(jié)合自己的個(gè)人情況和學(xué)生的實(shí)際情況,,注重自己的道德形象和對學(xué)生的道德教育,。為了更好地開展德育工作,本學(xué)期我將對德育工作做如下規(guī)劃:

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新,。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論,提高履行師德的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,在心中樹立崇高的道德榜樣,升華自己的道德境界,。古人云:見善思齊,,不見善自省,有效促進(jìn)了自身教師道德素質(zhì)的培養(yǎng),。

2,、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)教師道德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),,也積極參與社會(huì)實(shí)踐,,不斷學(xué)習(xí),、錘煉,、深化、升華,,始終以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

3,、互相學(xué)習(xí),,共同提高,。在一所學(xué)校里,教師善于互相學(xué)習(xí),,選好的,,改壞的,這對教師更好地工作,,更快地提高師德有很大的好處,。因此,我也會(huì)這樣做,。與同事合作,,互相支持,形成良好的校園工作環(huán)境,。

1,、用心關(guān)愛,浸潤德育,。如今,,學(xué)生的思想認(rèn)識已經(jīng)隨著他們通過各種渠道聽到和聽到的東西而逐漸變得復(fù)雜。面對新學(xué)期,,作為一名學(xué)科教師,,這學(xué)期我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生人格的形成,關(guān)注他們的情感世界,,使他們以根深蒂固的情感教育形成良好的思想道德品質(zhì),。

2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),,滲透德育,。落實(shí)學(xué)生德育內(nèi)容,關(guān)注主渠道,。教育他們,,學(xué)生只有言行一致,才能算是良好的道德品質(zhì),。

3,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育,。教師也應(yīng)該是品德優(yōu)秀的播種者,。一位教育家曾經(jīng)說過:沒有愛,就沒有教育,。愛學(xué)生是做好一切工作的前提和基礎(chǔ),。只有這樣,我們的教育才能有效地提高學(xué)生的道德水平,,教育教學(xué)工作才能收到“相信老師”的效果,。

4,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致做好學(xué)生思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活、心理上的煩惱,,讓他們卸下心理負(fù)擔(dān),,輕裝上陣,投入到緊張的學(xué)習(xí)中,。同時(shí),,在學(xué)生中開展廣泛的互助活動(dòng),讓全體學(xué)生特別是留守兒童感受到家庭般的溫暖,,讓他們快樂學(xué)習(xí),、快樂生活。

對于學(xué)生來說,,面對青春期提前到來帶來的生理和心理上的變化,,學(xué)生的思維能力不夠完善,思想波動(dòng)較大,,所以我會(huì)注意根據(jù)他們的個(gè)體心理差異給予有針對性的幫助和引導(dǎo),。讓學(xué)生及時(shí)擺脫心理誤區(qū)。避免影響學(xué)習(xí)成績的思想心理誤區(qū),。

我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長,,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),,幫助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境,,用父母的理想、追求,、性格和行為影響孩子,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十三

一、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育愛國主義是我國人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,,是共產(chǎn)主義覺悟的`起點(diǎn),是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,,為了形成良好的愛國主義思想品德,,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。

1、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,著名建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情,。

3、讓幼兒知道我們的國家是中國,,我們是中國人,;我們的國家很大,人口很多,。教幼兒認(rèn)識國旗,、國徽;能識別國歌的曲調(diào),,知道國歌的主要內(nèi)容,。

4、認(rèn)識祖國的首都--北京,。知道北京有天安門,、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。

5,、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄,。

6、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,,以增進(jìn)兒對勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

7,、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,,不同種族的人民和小朋友,。

二、幼兒愛集體教育集體是由個(gè)人組成的,,但不是個(gè)人的簡單相加,,是群體的一種表現(xiàn)形式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),,并為集體取得成就而喜悅,幼兒愛集體教育有以下三方面:

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,,進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨(dú)占、不爭搶玩具,、圖書等到物品,。不打人,、不罵人,,能互相謙讓,,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。

2,、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,,關(guān)心集體,愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,對同伴富有同情心,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,,給予同情和安慰,。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,,還會(huì)正確評價(jià)自己和別人的行為。

3,、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

三,、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育,。

1,、對老師、小朋友,、家里人,、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子,。

2,、會(huì)使用禮貌用語:請、您,、早,、好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系。

3,、別人說話時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴,。

4,、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

5,、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。

6,、未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,,有的關(guān)心集體,,有的比較自私等,,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,為將來成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),,就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng),。

1、教育幼兒誠實(shí),。教育幼兒說真話,,不說假話,做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西,,借了東西要?dú)w還。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說話,、表演,敢于參加力所能及的體育活動(dòng),,有自信心,,能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù)。

五,、構(gòu)建施教者群,,共筑德育工程德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園要充分利用家園欄,、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度,,形成以社會(huì)為基石,,以幼兒園、家庭為雙軌,以幼兒生活為車身,,以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育,。

1、以賞識教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,,采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),,發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,,采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,,為什么對,哪些做法是不對的,,為什么不對,,從小事入手,從成人做起,。如:教師開展賞識教育演講。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵(lì),,稱贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個(gè)微笑,,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,,鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2、以合作研究,,指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來,特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長樹立"以德育兒,為國教子"觀念,。我園充分利用各種契機(jī),,大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育,。請有經(jīng)驗(yàn)的家長寫出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在宣傳欄或家長會(huì)上交流,;3,、以幼兒同伴為資源,,促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:"同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念"良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁,;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價(jià)的積極作用,,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán),。

六:具體活動(dòng)安排:

8月份:

1、制定德育計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)紀(jì)律、安全,、衛(wèi)生教育。

9月份1,、慶祝教師節(jié),。

2、對老師,、小朋友,、家里人、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,關(guān)心集體,,愿意為集體做好事。

4,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,,尊敬、熱愛他們,。

10月份:

1,、慶祝國慶節(jié)。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

3,、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人,;我們的國家很大,,人口很多。認(rèn)識國旗,、國徽,,了解國歌、首都等,。

4,、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心。

5,、會(huì)使用禮貌用語:請,、您、早,、好,、謝謝、對不起,。

11月份:

1,、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

2,、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3,、未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西。

4,、培養(yǎng)幼兒誠實(shí),、勇敢、正直,、謙虛,、寬厚、活潑開朗,、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。

5、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)其自尊心和自信心,。

12月份:

1、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,。

2,、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

3、坐,、立,、行、看書,、寫字能保持正確的姿勢,,知道用眼衛(wèi)生,,會(huì)保護(hù)眼睛,。

4、有基本的生活自理能力,。

1月份:

1,、慶祝元旦。

2,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭,、洗澡,,會(huì)刷牙。

3,、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰、不亂扔果殼,,不在墻上亂畫,。

4、收集德育資料,,做好整檔總結(jié)工作,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十四

一、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育愛國主義是我國人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,,是共產(chǎn)主義覺悟的`起點(diǎn),,是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,為了形成良好的愛國主義思想品德,,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

1,、教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情。

3,、讓幼兒知道我們的國家是中國,,我們是中國人;我們的國家很大,,人口很多,。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽,;能識別國歌的曲調(diào),,知道國歌的主要內(nèi)容。

4,、認(rèn)識祖國的首都--北京,。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

5、向幼兒介紹一些我國或本地區(qū)的革命歷史和人物事跡,,使幼兒初步懂得熱愛英雄,、學(xué)習(xí)英雄。

6,、根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,以增進(jìn)兒對勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,,教育幼兒愛不同的國家,,不同種族的人民和小朋友。

二,、幼兒愛集體教育集體是由個(gè)人組成的,,但不是個(gè)人的簡單相加,是群體的一種表現(xiàn)形式,。培養(yǎng)幼兒關(guān)心集體利益,,為集體的進(jìn)步和成就作出自己的貢獻(xiàn),并為集體取得成就而喜悅,,幼兒愛集體教育有以下三方面:

1,、培養(yǎng)幼兒喜歡并逐步習(xí)慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛幼兒園的集體生活,。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂,。不獨(dú)占,、不爭搶玩具、圖書等到物品,。不打人,、不罵人,能互相謙讓,,逐步學(xué)會(huì)自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛,。

2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心別人,,關(guān)心集體,,愿意為集體做好事,。讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,對同伴富有同情心,,當(dāng)別人有困難時(shí)能去幫助解決,,給予同情和安慰。并愛護(hù)比自己年幼的同伴,,還會(huì)正確評價(jià)自己和別人的行為,。

3、培養(yǎng)幼兒遵守集體活動(dòng)的規(guī)則,,養(yǎng)成守紀(jì)律的行為習(xí)慣,。

三、對幼兒進(jìn)行禮貌教育和守紀(jì)律教育講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為,,是社會(huì)主義社會(huì)對每一個(gè)公民提出的要求,。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。

1,、對老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子。

2,、會(huì)使用禮貌用語:請,、您、早,、好,、謝謝、對不起,、沒關(guān)系,。

3、別人說話時(shí)不隨便打斷,,不亂插嘴,。

4、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,。

5、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。

6,、未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。

四,、培養(yǎng)幼兒良好的性格性格的初步輪廓已在幼兒期顯現(xiàn)出來,,如有的幼兒大膽活潑,有的幼兒比較沉靜,,有的關(guān)心集體,,有的比較自私等,為了使幼兒在品德和性格上有著良好的開端,,為將來成為一個(gè)合格的人才奠定基礎(chǔ),,就必須從小對幼兒進(jìn)行良好性格的培養(yǎng)。

1,、教育幼兒誠實(shí),。教育幼兒說真話,不說假話,,做錯(cuò)事敢于承認(rèn)和改正,。不私拿別人的東西,借了東西要?dú)w還,。

2,、教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,,敢于參加力所能及的體育活動(dòng),,有自信心,能克服各種困難堅(jiān)持完成任務(wù),。

五,、構(gòu)建施教者群,共筑德育工程德育工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,,必須有同心協(xié)力的施教者群才能收到良好的教育實(shí)效,。我園要充分利用家園欄、聘請專家來園講座等對家長進(jìn)行培訓(xùn),,加強(qiáng)對家庭德育的指導(dǎo)力度,,形成以社會(huì)為基石,以幼兒園,、家庭為雙軌,,以幼兒生活為車身,以幼兒主動(dòng)實(shí)踐為動(dòng)力的列車運(yùn)行式德育,。

1、以賞識教育促孩子發(fā)展教師在幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,,采用積極肯定,、鼓勵(lì)的態(tài)度對待幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時(shí)運(yùn)用,采取個(gè)別講解引導(dǎo)法,、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,,為什么對,哪些做法是不對的,,為什么不對,,從小事入手,從成人做起,。如:教師開展賞識教育演講,。教師運(yùn)用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵(lì),稱贊一聲"你真棒"或撫摩一下孩子的頭,,或給孩子一個(gè)微笑,,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,,鞏固著良好的行為習(xí)慣,。

2、以合作研究,,指導(dǎo)家庭德育推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實(shí)到幫助家長提高素質(zhì),、更新家庭教育觀念上來,特別是加強(qiáng)家庭道德教育,、幫助家長樹立"以德育兒,,為國教子"觀念。我園充分利用各種契機(jī),,大力宣傳家庭德育方法,。如利用家長學(xué)校、宣傳欄向家長介紹如何對幼兒進(jìn)行品德教育,。請有經(jīng)驗(yàn)的家長寫出家教體會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在宣傳欄或家長會(huì)上交流;3,、以幼兒同伴為資源,,促進(jìn)幼兒良好品行主動(dòng)形成瑞士心理學(xué)家皮亞杰指出:"同伴關(guān)系是兒童道德發(fā)展的基礎(chǔ),同伴之間的交往有助于發(fā)展兒童的自我概念"良好的同伴關(guān)系是幼兒心理通向健康的橋梁,;同伴是幼兒學(xué)習(xí),、模仿的主要源泉。我園教師以幼兒一日生活環(huán)節(jié)(生活,、游戲,、學(xué)習(xí))為研究主線,促進(jìn)幼兒同伴間相互評價(jià)的積極作用,,使班內(nèi)幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)形成一種良性循環(huán),。

六:具體活動(dòng)安排:

8月份:

1,、制定德育計(jì)劃。

2,、加強(qiáng)紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育,。

9月份1,、慶祝教師節(jié)。

2,、對老師,、小朋友、家里人,、客人有禮貌,,知道有禮貌是好孩子。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人,,關(guān)心集體,愿意為集體做好事,。

4,、教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬,、熱愛他們,。

10月份:

1、慶祝國慶節(jié),。

2,、培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

3,、讓幼兒知道我們的國家是中國,,我們是中國人;我們的國家很大,,人口很多,。認(rèn)識國旗、國徽,,了解國歌,、首都等,。

4、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,,有同情心,。

5、會(huì)使用禮貌用語:請,、您,、早、好,、謝謝,、對不起。

11月份:

1,、不需成人更多的提醒,,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。

2,、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

3、未經(jīng)別人允許,,不隨便動(dòng)別人的東西,。

4、培養(yǎng)幼兒誠實(shí),、勇敢,、正直、謙虛,、寬厚,、活潑開朗、有毅力,、負(fù)責(zé)任的品質(zhì),。

5、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會(huì),,增強(qiáng)其自尊心和自信心,。

12月份:

1、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,。

2,、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。

3,、坐,、立,、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,,知道用眼衛(wèi)生,,會(huì)保護(hù)眼睛,。

4、有基本的生活自理能力,。

1月份:

1,、慶祝元旦,。

2,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,,勤洗頭,、洗澡,會(huì)刷牙,。

3、遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生,。不隨地吐痰,、不亂扔果殼,不在墻上亂畫,。

4,、收集德育資料,做好整檔總結(jié)工作,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十五

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,,從班級管理入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,,形成特色教育,;以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),營造良好的育人氛圍,提升德育品位,。

1,、確立一種意識:德育為先,管理制勝,。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育,。

3,、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。德育副校長、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí),,注重研究工作方法和策略,,搞好分工協(xié)作,形成合力,;二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,,抓好班主任的培訓(xùn),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,,提升德育科研的檔次,,圍繞感恩教育,分年級組搞好三個(gè)德育專題的研究,,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育,。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析,。

2,、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,,并保持相對穩(wěn)定,,如《班主任工作考評方案》、《升旗制度》,、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等,,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3,、安全工作“三講七查”,,警鐘長鳴,。教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,,夕會(huì)針對講,,班會(huì)總結(jié)講。排查有七查:

一查人員進(jìn)出,,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),,走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無閑雜人員,。

二查管制刀具,,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物,。

三查夜間外出,,看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧。

四查學(xué)生矛盾,,看有無打架斗毆跡象,。

五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物,、電路開關(guān),、門窗玻璃等有無隱患。

六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,,看體育器材是否完好,,訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護(hù)。

七查課間課外,,看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作,。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,爭創(chuàng)班級特色,。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,,教室里班訓(xùn)(或班級口號)、課表,、時(shí)間表,、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,,其它布置因班制宜,,力求美觀大方,體現(xiàn)特色,。二是軟件建設(shè),。班級一天一次夕會(huì),,開展豐富多彩的教育活動(dòng),一周一次班會(huì),,搞好評比表彰,,一月一期主題黑板報(bào);認(rèn)真評選推薦升旗手,,宣傳升旗手的先進(jìn)事跡,;積極參與校級各類活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、抓好行為規(guī)范教育,注重過程管理與終極評價(jià)相結(jié)合,。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,特別是七年級新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),,從儀表,、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范,。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》,,組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,,懲治不良傾向,,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,,達(dá)到懲惡揚(yáng)善,,弘揚(yáng)正氣的目的。

6,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位,、每條水槽,。開學(xué)第一、二周,,班主任現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次,。文明寢室的評比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍,。班主任還要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動(dòng)工具的教育,。

7、做好學(xué)生自主管理的文章,,發(fā)揮學(xué)生會(huì),、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,,搞好常規(guī)管理。成立校園記者站,,挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,,向社會(huì)和家長宣傳學(xué)校。

8,、圍繞國慶七十周年,,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動(dòng),,采用主題班隊(duì)會(huì),、征文比賽、演講比賽,、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,,幫助學(xué)生回顧歷史,展望未來,,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,,增強(qiáng)歷史使命感,樹立“立志成材,,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大志向,。

9、家校聯(lián)動(dòng),,共同育人,。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長會(huì),,定期向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況,。

10、突出“感恩教育”的特色地位,。三個(gè)年級分階段,,分主題,有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,,評選出第二屆校園感恩之星,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十六

堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),,以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,,從班級管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,;以感恩教育為主要抓手,,形成特色教育,;以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),,營造良好的育人氛圍,,提升德育品位。

1,、確立一種意識:德育為先,,管理制勝。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,感恩教育。

3,、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),。德育副校長,、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,,搞好分工協(xié)作,,形成合力;二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,,抓好班主任的培訓(xùn),,加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,,圍繞感恩教育,,分年級組搞好三個(gè)德育專題的研究,七年級組:如何在班級管理中滲透感恩教育,。八年級組:初中生感恩意識缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對策,。九年級組:感恩教育轉(zhuǎn)化問題生案例分析。

2,、德育工作制度化,。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對穩(wěn)定,,如《班主任工作考評方案》,、《升旗制度》、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等,,盡量減少工作中的隨意性和盲目性,。

3、安全工作“三講七查”,,警鐘長鳴,。教育與排查相結(jié)合,,教育分三講:學(xué)校集中講,夕會(huì)針對講,,班會(huì)總結(jié)講,。排查有七查:

一查人員進(jìn)出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),,走讀生是否遵守校規(guī),,校內(nèi)有無閑雜人員。

二查管制刀具,,看學(xué)生是否私藏利器,、棍棒等物。

三查夜間外出,,看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧,。

四查學(xué)生矛盾,看有無打架斗毆跡象,。

五查設(shè)備設(shè)施,,看建筑物、電路開關(guān),、門窗玻璃等有無隱患,。

六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,看體育器材是否完好,,訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護(hù),。

七查課間課外,看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作,。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),爭創(chuàng)班級特色,。一是硬件建設(shè),。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級口號),、課表,、時(shí)間表、班干部名單,、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,,其它布置因班制宜,力求美觀大方,,體現(xiàn)特色,。二是軟件建設(shè)。班級一天一次夕會(huì),開展豐富多彩的教育活動(dòng),,一周一次班會(huì),,搞好評比表彰,一月一期主題黑板報(bào),;認(rèn)真評選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進(jìn)事跡,;積極參與校級各類活動(dòng),,增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、抓好行為規(guī)范教育,,注重過程管理與終極評價(jià)相結(jié)合。第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,特別是七年級新生,,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表,、言行,、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》,,組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,,班級要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,,將各級各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達(dá)到懲惡揚(yáng)善,,弘揚(yáng)正氣的目的,。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治,。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,,廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位、每條水槽,。開學(xué)第一,、二周,班主任現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次,。文明寢室的評比工作將一如既往,。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍。班主任還要對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動(dòng)工具的教育,。

7,、做好學(xué)生自主管理的文章,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,,搞好常規(guī)管理,。成立校園記者站,挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,,向社會(huì)和家長宣傳學(xué)校,。

8、圍繞國慶七十周年,,開展以“光輝的歷程,、燦爛的明天”為主題的愛國主義教育活動(dòng),采用主題班隊(duì)會(huì),、征文比賽,、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)形式,,幫助學(xué)生回顧歷史,,展望未來,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,,增強(qiáng)歷史使命感,,樹立“立志成材,報(bào)效祖國”的遠(yuǎn)大志向,。

9,、家校聯(lián)動(dòng),共同育人,。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,,召開學(xué)生家長會(huì),定期向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況,。

10,、突出“感恩教育”的特色地位。三個(gè)年級分階段,,分主題,,有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,評選出第二屆校園感恩之星,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十七

全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,緊緊圍繞市德育工作大會(huì)和東城區(qū)教育大會(huì)精神,樹立“育人為本,、德育為先”的教育思想,。以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以奧運(yùn)為契機(jī),以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,以課堂滲透為主渠道,,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,創(chuàng)新德育載體,,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活各環(huán)節(jié)中,,切實(shí)提高德育的針對性,、實(shí)效性。

全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,,強(qiáng)化德育意識,,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合;課內(nèi)外教育相結(jié)合,;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,,形成良好的德育氛圍。

1.增強(qiáng)德育工作的針對性,,樹立人人都是德育工作者的理念,,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,,定期開會(huì)研究,,布置落實(shí)德育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,,研究制定解決問題的方法和措施,,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,,充分認(rèn)識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn),。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策、新方法,。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),,不斷提高德育成效。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,每月一次,,按時(shí)召開,,專時(shí)專用,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,開展新老班主任結(jié)對子活動(dòng),,加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

4.積極參與小教科開展的德育干部,、三級班主任培訓(xùn)等工作,,提高德育工作者的整體育德水平。

5.加強(qiáng)學(xué)科滲透,。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué),。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié),。根據(jù)學(xué)生的年齡,,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)其思想品德,、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受。

1.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),,貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,,深入開展“迎奧運(yùn),講文明,,樹新風(fēng)”,、“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),,大力營造教育氛圍,,在奧運(yùn)教育、禮儀教育中,,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng),。

(1) “重溫十個(gè)文明形象要求,踐行文明行為”,。

(2)積極參與教委奧運(yùn)辦,、小教科開展的各項(xiàng)奧運(yùn)活動(dòng)。以“傳遞圣火,,踐行文明”為主題,,繼續(xù)開展文明禮儀教育,并將文明傳遞到家庭,、傳遞到社區(qū),、傳遞到社會(huì)。

(3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天(4月30日)之際的有利時(shí)機(jī),,舉行“唱響奧運(yùn)”主題教育活動(dòng),。

(4)培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),,加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),,優(yōu)化班級文化氣氛,,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧人際空間,,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善、團(tuán)結(jié)合作,、尊重,、互助。

(5)以“奧運(yùn)場館課程表”為載體進(jìn)行觀賽禮儀教育,。

2.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,,繼續(xù)開展以國學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)校特色發(fā)展,。

(1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

(2)開展各分館國學(xué)特色主題匯報(bào)活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用,。

(3)加強(qiáng)各分館活動(dòng)的管理,,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課,、有總結(jié),、有成果,、有記錄,。學(xué)生有興趣,有收獲,。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,,爭取取得優(yōu)異成績。

3.以集郵特色活動(dòng)為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)

繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng),。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部

奧運(yùn)郵冊,。

4.積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,。發(fā)揮兩支“知榮辱,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,,踐行社會(huì)主義榮辱觀,。

5.抓好值周工作,值周教師做到按時(shí)上崗,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,轉(zhuǎn)變值周工作職能,淡化管理和約束,,強(qiáng)化服務(wù)意識,。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn),。

6.開展好“六一”表彰活動(dòng)。

落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,,動(dòng)員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外,、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、實(shí)踐、接受教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

完善表彰措施,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長學(xué)生,,重視學(xué)生的全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)。

加強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制,。

1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會(huì),。匯報(bào)工作,積極征求家長意見,,提出教育孩子的建議,,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展。

2.健全家長委員會(huì)例會(huì)制度,。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,,各班召開一至兩次。積極開展家庭教育指導(dǎo),,向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法,。

3.積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái),。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng),。

1.重視心理健康教育的研究。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),,用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力,。

2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動(dòng)一次,,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)。開展心理健康教育周活動(dòng),。

1.2月25日開學(xué)典禮,。

2.3月國學(xué)特色活動(dòng)

3.4月份迎奧運(yùn)活動(dòng),。

4.5月即興主題中隊(duì)會(huì)。

5.6月兒童節(jié)慶?;顒?dòng),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十八

全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞市德育工作大會(huì)和東城區(qū)教育大會(huì)精神,,樹立“育人為本,、德育為先”的教育思想。以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),,以奧運(yùn)為契機(jī),,以文明禮儀教育為抓手,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,,以課堂滲透為主渠道,,狠抓學(xué)生良好品德及行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在新學(xué)期中我校德育工作要探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,創(chuàng)新德育載體,,寓德育于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各環(huán)節(jié)中,,切實(shí)提高德育的針對性,、實(shí)效性,。

全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變德育觀念,,強(qiáng)化德育意識,,樹立人人都是德育工作者的意識,牢固樹立全過程德育理念,,堅(jiān)持教育教學(xué)相結(jié)合,;課內(nèi)外教育相結(jié)合;學(xué)校教育與社區(qū)教育結(jié)合,,形成良好的德育氛圍,。

1.增強(qiáng)德育工作的針對性,樹立人人都是德育工作者的理念,,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,,加強(qiáng)聯(lián)系溝通,定期開會(huì)研究,,布置落實(shí)德育工作,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中遇到的問題和困難,研究制定解決問題的方法和措施,,保證學(xué)校各項(xiàng)德育工作順利開展,。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,充分認(rèn)識未成年人的思想道德現(xiàn)狀及特點(diǎn),。積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)中的新對策,、新方法。及時(shí)總結(jié)教育工作中新經(jīng)驗(yàn),,不斷提高德育成效,。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)性組織建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,建立班主任(輔導(dǎo)員)例會(huì)制度,,每月一次,按時(shí)召開,,專時(shí)專用,,有計(jì)劃和重點(diǎn)地對班主任(輔導(dǎo)員)進(jìn)行思想道德、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),,開展新老班主任結(jié)對子活動(dòng),,加強(qiáng)青年班主任(輔導(dǎo)員)的培養(yǎng)工作。

4.積極參與小教科開展的德育干部,、三級班主任培訓(xùn)等工作,,提高德育工作者的整體育德水平。

5.加強(qiáng)學(xué)科滲透。學(xué)校德育的主渠道是教學(xué),。各學(xué)科教師在每節(jié)課都要滲透德育,,貫徹各個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生的年齡,,挖掘?qū)W生與德育的結(jié)合點(diǎn),、滲透點(diǎn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)其思想品德,、情感意識得到潛移默化的熏陶和感受,。

1.緊抓奧運(yùn)決戰(zhàn)之年的契機(jī),貫徹落實(shí)《東城區(qū)奧林匹克教育工作規(guī)劃方案》,,深入開展“迎奧運(yùn),,講文明,樹新風(fēng)”,、“情系奧運(yùn),,文明禮儀伴我行”等主題教育活動(dòng),大力營造教育氛圍,,在奧運(yùn)教育,、禮儀教育中,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和良好的文明素養(yǎng),。

(1) “重溫十個(gè)文明形象要求,,踐行文明行為”。

(2)積極參與教委奧運(yùn)辦,、小教科開展的各項(xiàng)奧運(yùn)活動(dòng),。以“傳遞圣火,踐行文明”為主題,,繼續(xù)開展文明禮儀教育,,并將文明傳遞到家庭、傳遞到社區(qū),、傳遞到社會(huì),。

(3)利用奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天(4月30日)之際的有利時(shí)機(jī),舉行“唱響奧運(yùn)”主題教育活動(dòng),。

(4)培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),,形成良好校風(fēng),,加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè),,優(yōu)化班級文化氣氛,發(fā)揮先進(jìn)集體示范作用,,構(gòu)筑師生,、學(xué)生間和諧人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠友善,、團(tuán)結(jié)合作,、尊重,、互助。

(5)以“奧運(yùn)場館課程表”為載體進(jìn)行觀賽禮儀教育,。

2.以“老舍京味兒文學(xué)小會(huì)館”為龍頭,,繼續(xù)開展以國學(xué)文化教育為主的校本課程學(xué)習(xí)活動(dòng),深化學(xué)校特色發(fā)展,。

(1)建立小會(huì)館合理的運(yùn)行機(jī)制,,使其最大限度地為全校師生服務(wù)。

(2)開展各分館國學(xué)特色主題匯報(bào)活動(dòng)充分發(fā)揮小會(huì)館的功能作用,。

(3)加強(qiáng)各分館活動(dòng)的管理,,要求教師做到五有:有計(jì)劃、有備課,、有總結(jié),、有成果、有記錄,。學(xué)生有興趣,,有收獲。積極參加區(qū)各項(xiàng)比賽,,爭取取得優(yōu)異成績,。

3.以集郵特色活動(dòng)為載體開展“方寸之間迎奧運(yùn)”活動(dòng)

繼續(xù)開展迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)郵票的設(shè)計(jì)活動(dòng)。將征集作品制作方家小學(xué)集郵俱樂部

奧運(yùn)郵冊,。

4.積極開展“文物小分隊(duì)”和“小小導(dǎo)游團(tuán)”的活動(dòng),,全校推廣小導(dǎo)游活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化和美德,。發(fā)揮兩支“知榮辱,,學(xué)做人先鋒隊(duì)”的先鋒作用,踐行社會(huì)主義榮辱觀,。

5.抓好值周工作,,值周教師做到按時(shí)上崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),,轉(zhuǎn)變值周工作職能,,淡化管理和約束,強(qiáng)化服務(wù)意識,。加強(qiáng)值周學(xué)生的上崗培訓(xùn),。

6.開展好“六一”表彰活動(dòng)。

落實(shí)市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中德育的指導(dǎo)意見》,,充分利用“藍(lán)天工程”和“2+1”工程,,動(dòng)員組織學(xué)生、家長在課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn),、實(shí)踐,、接受教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

完善表彰措施,,大力表彰積極參加藍(lán)天工程活動(dòng)的家長學(xué)生,重視學(xué)生的全面發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì),。

加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,形成獨(dú)具特色的開放性教育新體制。

1.認(rèn)真召開每學(xué)期一次的家長會(huì),。匯報(bào)工作,,積極征求家長意見,提出教育孩子的建議,,促進(jìn)班機(jī)教育工作的開展,。

2.健全家長委員會(huì)例會(huì)制度。學(xué)校在開學(xué)初召開一次,,各班召開一至兩次,。積極開展家庭教育指導(dǎo),向家長介紹系統(tǒng)的科學(xué)家教方法,。

3.積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),,加強(qiáng)與社區(qū)街道的聯(lián)系結(jié)合社區(qū)合力為學(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)的空間與平臺(tái)。組織學(xué)生到社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)以及社會(huì)公益活動(dòng),。

1.重視心理健康教育的研究,。以《中小學(xué)校心理健康教育綱要》為指導(dǎo),用各種形式進(jìn)行輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)以及健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。

2.學(xué)校心理輔導(dǎo)室——“愛心小屋”每周活動(dòng)一次,,健全心里輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn),。開展心理健康教育周活動(dòng)。

1.2月25日開學(xué)典禮,。

2.3月國學(xué)特色活動(dòng)

3.4月份迎奧運(yùn)活動(dòng),。

4.5月即興主題中隊(duì)會(huì)。

5.6月兒童節(jié)慶?;顒?dòng),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇十九

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不時(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,,力爭使德育工作形成我校特色。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué)、合法,、合情,、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。利用班隊(duì)課時(shí)間,上好形式新穎,、主題鮮明的班,、隊(duì)會(huì),,德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì),、演講,、廣播、板報(bào)宣傳和各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神和審美意識。

4,、通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,,形成教育合力,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè),。花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí),、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹立責(zé)任意識,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作,。開好每月兩次的班主任例會(huì),針對存在的問題和取得的成果和時(shí)提出批評或褒揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,少先隊(duì)組織要用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育

1、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示,、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德,。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命保守教育,、中華保守美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛家長,愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理布置活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,,充沛利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教學(xué)設(shè)計(jì),,多講身邊人,,身邊事。利用主題班會(huì),、推門聽課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動(dòng)為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),,充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,,定期召開形式多樣的家長會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),開展家教交流,。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行,。

(九)法制教育,、心理健康教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作

充沛利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,;做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,充沛利用班會(huì)課,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)重視科技教育

科普活動(dòng),旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(十一)繼續(xù)抓實(shí)誠信衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光誠信活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生打掃除,,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日,。

(十二)平安教育

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,,針對我校實(shí)際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不時(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,,形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種教育活動(dòng),,使學(xué)生學(xué)做真人,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè),。利用班隊(duì)課時(shí)間,上好形式新穎,、主題鮮明的班,、隊(duì)會(huì),德育處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳和各種小型文體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神和審美意識,。

4,、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,。辦好家長學(xué)校,,形成教育合力。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),,營造全員育人氛圍

1,、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè)?;ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識,。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例,、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會(huì),,針對存在的問題和取得的成果和時(shí)提出批評或褒揚(yáng),。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,少先隊(duì)組織要用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

(三)抓好文明禮儀教育,、愛國主義教育,、感恩教育

1、通過舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命保守教育、中華保守美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛家長,,愛老師、愛同學(xué),、愛身邊的人開始,,對給予自身關(guān)懷和協(xié)助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理布置活動(dòng),,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭和誠信自立的意識。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè),。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,充沛利用每一節(jié)班會(huì)課,,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教學(xué)設(shè)計(jì),多講身邊人,,身邊事,。利用主題班會(huì)、推門聽課等形式進(jìn)行檢查,,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,。

3,、以活動(dòng)為載體,在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感,。在班級中開展做文明事,、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng),?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),,追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

(七)抓好“三結(jié)合”教育,,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,,進(jìn)一步形成德育教育的合力,,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會(huì),。通過家教征文等活動(dòng),,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前行。

(九)法制教育,、心理健康教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作

充沛利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)課,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法;做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,,充沛利用班會(huì)課,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,。

(十)重視科技教育

科普活動(dòng),,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(十一)繼續(xù)抓實(shí)誠信衛(wèi)生工作,。

堅(jiān)持陽光誠信活動(dòng),,通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,,堅(jiān)持晨午檢制度,,堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生打掃除,設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日,。

(十二)平安教育

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十一

學(xué)校工作計(jì)劃,面對新學(xué)期的到來,,我真正體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺,相反,,卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力,,為了工作的有序開展,使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛,,充分發(fā)揮自身能力,,特做如下計(jì)劃:

一、根據(jù)學(xué)校的安排,,我將在任好音樂課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,圍繞學(xué)校工作中心,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,,突出活動(dòng)和滲透,以養(yǎng)成教育為突破口,。大處著眼,,小處著手,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,,實(shí)實(shí)在在工作,,講究實(shí)際效果,積極探索小學(xué)德育工作的新方法,,全面推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)道德建設(shè)。

二,、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實(shí)施,,在工作中自我要求如下:

1、端正教育思想,,為人師表,,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,,學(xué)習(xí)和生活,、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),,回歸基礎(chǔ),,扎實(shí)做好養(yǎng)成教育。完善常規(guī)管理,,把規(guī)范學(xué)生行為作為開展各項(xiàng)教育活動(dòng)的基礎(chǔ),,對學(xué)生進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育,,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,,中國國情教育,社會(huì)主義民主和法制教育,,國防教育和國家安全教育,,民族團(tuán)結(jié)教育,“和平統(tǒng)一,、一國兩制”教育等,。

2、教育學(xué)生知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育,,作為子女應(yīng)感激父母的養(yǎng)育之恩,,用良好的表現(xiàn)給父母帶來歡樂,主動(dòng)和父母交流學(xué)習(xí)和生活情況,,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),;教育學(xué)生要尊重老師的勞動(dòng),自覺接受老師的教導(dǎo),;教育學(xué)生懂得敬老是優(yōu)良品德,對老人,、長輩有禮貌,不嫌棄老人。

3,、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),衣著整潔,,舉止文雅,,尊重他人,,講文明、懂禮貌,,說話和氣;教育學(xué)生講社會(huì)公德,,自覺遵守公共秩序,,不影響、防礙他人的正?;顒?dòng),要愛護(hù)公物,,以主人翁的態(tài)度對待國家和集體的財(cái)產(chǎn);教育學(xué)生要助人為樂,,多為他人著想,;教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,,珍惜自然資源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;教育學(xué)生要遵紀(jì)守法,,增強(qiáng)法律意識,,學(xué)法、知法,、守法,、用法。

4、教育學(xué)生要說老實(shí)話,,辦老實(shí)事,,做老實(shí)人,培養(yǎng)誠信品德,;教育學(xué)生要忠于祖國,,忠于人民,忠于社會(huì)主義事業(yè),;教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要言行一致,,表里如一,講信用,,守承諾,反對欺騙,;教育學(xué)生在與他人交往中要開誠布公,,以誠相待,反對虛偽,。

5,、深入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動(dòng)性和積極性,,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性,。挖掘音樂學(xué)科德育資源,注重發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用,。踏實(shí)學(xué)習(xí),、認(rèn)真實(shí)踐,全員德育,,盡量減少因認(rèn)識不足而導(dǎo)致的做得不夠,,甚至不做的現(xiàn)象;減小德育方式與學(xué)生德育需求之間的差距,,使德育教育更具實(shí)效性,。

6、積極參與學(xué)校各種有益的活動(dòng),,繼續(xù)做好“三結(jié)合”教育,。重視家訪工作,使普訪與重點(diǎn)訪相結(jié)合,,注重經(jīng)常性,、普遍性、實(shí)效性,,學(xué)校將以學(xué)生座談,、電話訪問等形式了解教師家長情況。學(xué)校組建由班主任、任課教師,、家長組成的新型“家長教師協(xié)會(huì)”,,進(jìn)一步落實(shí)全員育人,并進(jìn)行記錄與總結(jié),。

7,、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議,。做一個(gè)有心人,,在平時(shí)的德育工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行反思,,從而推動(dòng)德育改革的探索,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十二

學(xué)校工作計(jì)劃,面對新學(xué)期的到來,我真正體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺,,相反,,卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力,為了工作的有序開展,,使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛,充分發(fā)揮自身能力,,特做如下計(jì)劃:

一,、根據(jù)學(xué)校的安排,我將在任好音樂課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,圍繞學(xué)校工作中心,,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,,突出活動(dòng)和滲透,,以養(yǎng)成教育為突破口。大處著眼,,小處著手,,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題,實(shí)實(shí)在在工作,,講究實(shí)際效果,,積極探索小學(xué)德育工作的新方法,全面推進(jìn)學(xué)?;A(chǔ)道德建設(shè),。

二、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實(shí)施,,在工作中自我要求如下:

1,、端正教育思想,,為人師表,面向全體學(xué)生,,全面了解學(xué)生的思想品德,,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,,關(guān)注細(xì)節(jié),,回歸基礎(chǔ),扎實(shí)做好養(yǎng)成教育,。完善常規(guī)管理,,把規(guī)范學(xué)生行為作為開展各項(xiàng)教育活動(dòng)的基礎(chǔ),對學(xué)生進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育,,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,,黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,中國國情教育,,社會(huì)主義民主和法制教育,,國防教育和國家安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,,“和平統(tǒng)一、一國兩制”教育等,。

2,、教育學(xué)生知道自己的成長離不開父母的養(yǎng)育,作為子女應(yīng)感激父母的養(yǎng)育之恩,,用良好的表現(xiàn)給父母帶來歡樂,,主動(dòng)和父母交流學(xué)習(xí)和生活情況,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù),;教育學(xué)生要尊重老師的勞動(dòng),,自覺接受老師的教導(dǎo);教育學(xué)生懂得敬老是優(yōu)良品德,,對老人,、長輩有禮貌,不嫌棄老人,。

3,、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),衣著整潔,,舉止文雅,,尊重他人,講文明,、懂禮貌,,說話和氣;教育學(xué)生講社會(huì)公德,自覺遵守公共秩序,,不影響,、防礙他人的正常活動(dòng),要愛護(hù)公物,,以主人翁的態(tài)度對待國家和集體的財(cái)產(chǎn),;教育學(xué)生要助人為樂,多為他人著想,;教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,,樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,珍惜自然資源,,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,;教育學(xué)生要遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識,,學(xué)法,、知法、守法,、用法,。

4、教育學(xué)生要說老實(shí)話,,辦老實(shí)事,,做老實(shí)人,培養(yǎng)誠信品德,;教育學(xué)生要忠于祖國,,忠于人民,忠于社會(huì)主義事業(yè),;教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要言行一致,,表里如一,講信用,,守承諾,,反對欺騙;教育學(xué)生在與他人交往中要開誠布公,,以誠相待,,反對虛偽。

5,、深入課堂,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動(dòng)性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性,。挖掘音樂學(xué)科德育資源,,注重發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用,。踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐,,全員德育,,盡量減少因認(rèn)識不足而導(dǎo)致的做得不夠,甚至不做的現(xiàn)象,;減小德育方式與學(xué)生德育需求之間的差距,,使德育教育更具實(shí)效性。

6,、積極參與學(xué)校各種有益的活動(dòng),,繼續(xù)做好“三結(jié)合”教育。重視家訪工作,,使普訪與重點(diǎn)訪相結(jié)合,注重經(jīng)常性,、普遍性,、實(shí)效性,學(xué)校將以學(xué)生座談,、電話訪問等形式了解教師家長情況,。學(xué)校組建由班主任、任課教師,、家長組成的新型“家長教師協(xié)會(huì)”,,進(jìn)一步落實(shí)全員育人,并進(jìn)行記錄與總結(jié),。

7、在工作中不斷總結(jié)與思考,,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議,。做一個(gè)有心人,在平時(shí)的德育工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)進(jìn)行反思,,從而推動(dòng)德育改革的探索。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十三

上學(xué)年,,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”,。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,以人為本,,處著眼,小處著手的原則,,重教重管,,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

各年級德育工作目標(biāo)

初一,、高一級:勤奮自信

1、規(guī)范日常行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

2、樹立自信心,,艱苦奮斗教育,。

初二、高二級:求實(shí)向上

1,、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識。

2,、強(qiáng)化紀(jì)律意識,,培養(yǎng)耐挫能力。

初三,、高三級:拼搏沖刺

1,、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

3,、布置,、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳帶”活動(dòng)。

2,、落實(shí)班任常規(guī)工作,,如班會(huì)課、周記評閱,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有礁,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),,并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,,進(jìn)行教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零,。

3,、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍,、競爭氛圍和教研氛圍等。

4,、加強(qiáng)督促檢查,,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位德育觀,。通過評比考核評估制度,,構(gòu)建學(xué)校——級長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,,層層落實(shí),,在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”,、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級組”。

5,、及時(shí)彰先勵(lì)后,,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6,、深入進(jìn)行德育科研探索,,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙蛑醒б蝗招形規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng)。

2,、抓復(fù),,復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化,、美化校園環(huán)境,。

3、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí),、守信,、正義,勿偷竊,、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

5,、充分發(fā)揮團(tuán),、學(xué)生會(huì)作用,。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),,吸納優(yōu)秀干部,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他盲作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,,助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心,。

7、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào)、???、電視臺(tái)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

8,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,,加強(qiáng)宿生管理。

(三)充分發(fā)揮社會(huì),、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

1,、落實(shí)家工作,,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較影響的級組家長會(huì),,每學(xué)期班任到家率要求達(dá)40%以上,,力爭全學(xué)年普率達(dá)100%,。校擬定11月,、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì),。

2,、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng),。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所,、樂從*中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好年級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,,開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報(bào)心理專欄,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)

月教育主題/活動(dòng)

9月份:守紀(jì)律,,尊師長,。10月份:講文明,愛沙中,。

11月份:勤鍛煉,,愛讀書。12月份:守誠信,,敬父母,。

1月份:惜光陰,勤學(xué)習(xí),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十四

作為一位教師我很清楚,,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等,。所以,,我先從自己的思想入手。做到“端正思想,,教書育人,,為人師表?!?/p>

在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人,。在教學(xué)中,,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo),。俗話說的好,,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,,不如教他們捕魚的方法,。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,在平時(shí),,我會(huì)先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),,試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),,及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo),。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,,再適時(shí)也告訴他們方法,,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,,有利于知識的掌握,。

對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時(shí),,我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,,工作成果也不一樣,。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十五

幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,,因此,適時(shí)適度地對幼兒實(shí)施德育教育,,將幼兒培養(yǎng)成熱愛祖國,、文明守紀(jì),、禮貌待人、活潑樂群,、大方自信,、有愛心、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識,。

2.認(rèn)真做好常規(guī)工作,做文明幼兒,。

3.培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

4.實(shí)施節(jié)日,、社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng),,提高德育成效。

5.加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)意識,。

6.勤儉節(jié)約,從我做起,。

(一)提升德育隊(duì)伍素質(zhì),。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,,直接影響幼兒園的園風(fēng)、園訓(xùn)和教育質(zhì)量的提高,,因此,,我園積極建立學(xué)習(xí)型的組織,發(fā)展學(xué)習(xí)型的群體,,鼓勵(lì)教師爭做“善于學(xué)習(xí),、勤于反思、樂于合作,、敢于創(chuàng)新”的老師,。由園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)、骨干教師帶頭,、全員參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn),引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,,堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,,掌握科學(xué)的教育行為,,提升綜合的教育素養(yǎng)。

(二)培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

對幼兒進(jìn)行愛祖國愛民族教育,愛國主義是我國人民崇高的美德,,是人們崇高思想和品德的源泉,,是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn),是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,,為了形成良好的愛國主義思想品德,,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,。

第一,,教育幼兒熱愛自己的父母、老師,、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認(rèn)識他們勞動(dòng)的意義,,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們。熱愛解放軍,,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

第二,培養(yǎng)幼兒從愛家庭,、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,著名建筑,,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情,。

第三,,讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人,;我們的國家很大,,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗,、國徽,;能識別國歌的曲調(diào),,知道國歌的主要內(nèi)容。

第四,,認(rèn)識祖國的首都——北京,。知道北京有廣場、人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟(jì),、文化和政治中心,。

第五,向幼兒介紹本地區(qū)的名勝古跡,、建筑物、傳統(tǒng)風(fēng)俗和人物事跡,,使幼兒初步懂得熱愛地區(qū),,了解家鄉(xiāng),增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

第六,,根據(jù)當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,,以增進(jìn)幼兒對勞動(dòng)者的尊敬,,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。

第七,,對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,,教育幼兒愛不同的國家,不同種族的人民和小朋友,。

(三)認(rèn)真做好常規(guī)工作,,培養(yǎng)文明幼兒

1.深化愛國教育。

(1)充分發(fā)揮宣傳作用,,對幼兒及家長進(jìn)行教育,。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用,以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的活動(dòng),,提高德育實(shí)效。例如:國慶節(jié),、中秋節(jié),,開展幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感活動(dòng),。

(2)我們堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,、進(jìn)行國旗下的講話活動(dòng)。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,,激發(fā)幼兒爭當(dāng)升旗手的愿望,在莊嚴(yán)的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華,。

2.在一日活動(dòng)中滲透德育教育,。

一日活動(dòng)皆教育,幼兒的德育教育無處不在,,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對幼兒滲透德育教育,。各年齡段幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為:小班:情緒穩(wěn)定,、樂意與人交往,懂得與人分享,,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,,;中班:愿意自我服務(wù),,自信大方,、樂意表現(xiàn)、能互幫互助,;大班:樂意為集體服務(wù),、能互助合作,禮貌待客,、能用不同的方式表達(dá)自己的想法,,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.開展幼兒心理健康教育。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,上好健康教育課(每兩周一節(jié)),。并對特殊兒童,,采取回訪,、了解、教育等措施,,關(guān)愛特殊兒童,。

(四)實(shí)施節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng),,增強(qiáng)民族感情,,提高德育成效。

1.社會(huì)性領(lǐng)域的課題,,是我園一直以來的特色工作,,我們將根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育;并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),,如開展“國慶節(jié)”,,“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”,、“迎新年”等節(jié)日教育活動(dòng),在活動(dòng)中寓教于樂,。

2.為幼兒提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),,培養(yǎng)社會(huì)意識。讓幼兒園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在老師們的組織和指導(dǎo)下有條不紊地開展,,幫助幼兒和教師了解更多領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,。例如:逛超市、去郵局,、踏春等活動(dòng)是幼兒園課程中經(jīng)常涉及到的內(nèi)容,,我們應(yīng)多采用“社會(huì)實(shí)踐”的方式,聯(lián)系幼兒園周邊的超市,、巡防基地,、消防中隊(duì)、社區(qū)服務(wù)中心等單位的負(fù)責(zé)人,,組織幼兒參觀,、學(xué)習(xí)。讓此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具有效性和持續(xù)性,。

(五)加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)一不提高幼兒的自我保護(hù)意識

我園不定期舉行安全講座,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。并有計(jì)劃,,有組織的進(jìn)行防火,、地震疏散演練活動(dòng)。在每學(xué)期的安全教育周,,各段將各有目的進(jìn)行安全主題教育,,教育的內(nèi)容將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)具體商討制定。

(六)勤儉節(jié)約從我做起

我園充分利用自然光照,,杜絕長明燈,,及時(shí)關(guān)閉電腦、電視,、打印機(jī),、飲水機(jī)、空調(diào)等設(shè)備,,減少待機(jī)損耗,,節(jié)約每一度電。師生,、幼兒洗手,、洗碗、喝水隨手關(guān)閉水龍頭,,杜絕水龍頭滴水現(xiàn)象,,充分利用每一滴水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,。后勤人員定期檢查維修水龍頭,,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為,及時(shí)制止,。辦公用紙雙面使用,,提高利用率。食堂老師熟練掌握幼兒的用餐量,,定量配餐,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,、不剩飯菜,,節(jié)約每一粒糧食。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十六

幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,,因此,,適時(shí)適度地對幼兒實(shí)施德育教育,將幼兒培養(yǎng)成熱愛祖國,、文明守紀(jì),、禮貌待人、活潑樂群、大方自信,、有愛心,、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:

1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識。

2.認(rèn)真做好常規(guī)工作,,做文明幼兒,。

3.培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

4.實(shí)施節(jié)日,、社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng),提高德育成效,。

5.加強(qiáng)安全教育,,進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)意識。

6.勤儉節(jié)約,,從我做起,。

(一)提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

教師是幼兒園德育工作的主體力量,,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師,,教師的師德狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng),、園訓(xùn)和教育質(zhì)量的提高,,因此,我園積極建立學(xué)習(xí)型的組織,,發(fā)展學(xué)習(xí)型的群體,,鼓勵(lì)教師爭做“善于學(xué)習(xí),、勤于反思,、樂于合作、敢于創(chuàng)新”的老師,。由園領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng),、骨干教師帶頭、全員參與的方式鼓勵(lì)全體保教人員主動(dòng)參加各種業(yè)務(wù),、政治學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,,掌握科學(xué)的教育行為,,提升綜合的教育素養(yǎng)。

(二)培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感,,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

對幼兒進(jìn)行愛祖國愛民族教育,,愛國主義是我國人民崇高的美德,是人們崇高思想和品德的源泉,,是共產(chǎn)主義覺悟的起點(diǎn),,是人們開拓前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,為了形成良好的愛國主義思想品德,,必須從小就向幼兒進(jìn)行愛祖國的教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國主義情感。

第一,,教育幼兒熱愛自己的父母,、老師、小伙伴,,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,。認(rèn)識他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強(qiáng)而辛勤地工作,,培養(yǎng)幼兒尊敬并熱愛他們,。熱愛解放軍,學(xué)習(xí)他們勇敢守紀(jì)律的優(yōu)良品質(zhì),。

第二,,培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng),、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的名勝古跡,,自然風(fēng)景,,著名建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好,、富饒祖國的思想感情。

第三,,讓幼兒知道我們的國家是中國,,我們是中國人;我們的國家很大,,人口很多,。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽,;能識別國歌的曲調(diào),,知道國歌的主要內(nèi)容。

第四,認(rèn)識祖國的首都——北京,。知道北京有廣場,、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會(huì)堂,。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,,是我國經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心,。

第五,,向幼兒介紹本地區(qū)的名勝古跡、建筑物,、傳統(tǒng)風(fēng)俗和人物事跡,,使幼兒初步懂得熱愛地區(qū),了解家鄉(xiāng),,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),。

第六,根據(jù)當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣,,有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日,,以增進(jìn)幼兒對勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感,。

第七,,對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,,不同種族的人民和小朋友,。

(三)認(rèn)真做好常規(guī)工作,培養(yǎng)文明幼兒

1.深化愛國教育,。

(1)充分發(fā)揮宣傳作用,,對幼兒及家長進(jìn)行教育。利用豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,,引導(dǎo)幼兒樹立正確的人生觀、世界觀,、價(jià)值觀,。要充分發(fā)揮年級,、班級組織作用,,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),,通過豐富多彩的活動(dòng),,提高德育實(shí)效。例如:國慶節(jié)、中秋節(jié),,開展幼兒愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感活動(dòng)。

(2)我們堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式,、進(jìn)行國旗下的講話活動(dòng),。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,,激發(fā)幼兒爭當(dāng)升旗手的愿望,,在莊嚴(yán)的國歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國情感得到升華。

2.在一日活動(dòng)中滲透德育教育,。

一日活動(dòng)皆教育,,幼兒的德育教育無處不在,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對幼兒滲透德育教育。各年齡段幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為:小班:情緒穩(wěn)定,、樂意與人交往,,懂得與人分享,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,,,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方,、樂意表現(xiàn),、能互幫互助;大班:樂意為集體服務(wù),、能互助合作,,禮貌待客、能用不同的方式表達(dá)自己的想法,,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.開展幼兒心理健康教育,。

心理健康教育是幼兒園教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察,、談話等形式了解幼兒的心理現(xiàn)狀,,上好健康教育課(每兩周一節(jié))。并對特殊兒童,,采取回訪,、了解,、教育等措施,關(guān)愛特殊兒童,。

(四)實(shí)施節(jié)日,、社會(huì)實(shí)踐主題教育活動(dòng),增強(qiáng)民族感情,,提高德育成效,。

1.社會(huì)性領(lǐng)域的課題,是我園一直以來的特色工作,,我們將根據(jù)重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,;并根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),如開展“國慶節(jié)”,,“中秋節(jié)”,、“重陽節(jié)”、“迎新年”等節(jié)日教育活動(dòng),,在活動(dòng)中寓教于樂,。

2.為幼兒提供社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái),培養(yǎng)社會(huì)意識,。讓幼兒園的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在老師們的組織和指導(dǎo)下有條不紊地開展,,幫助幼兒和教師了解更多領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能。例如:逛超市,、去郵局,、踏春等活動(dòng)是幼兒園課程中經(jīng)常涉及到的內(nèi)容,我們應(yīng)多采用“社會(huì)實(shí)踐”的方式,,聯(lián)系幼兒園周邊的超市,、巡防基地、消防中隊(duì),、社區(qū)服務(wù)中心等單位的負(fù)責(zé)人,,組織幼兒參觀、學(xué)習(xí),。讓此類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更具有效性和持續(xù)性,。

(五)加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一不提高幼兒的自我保護(hù)意識

我園不定期舉行安全講座,,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。并有計(jì)劃,有組織的進(jìn)行防火,、地震疏散演練活動(dòng),。在每學(xué)期的安全教育周,各段將各有目的進(jìn)行安全主題教育,,教育的內(nèi)容將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)具體商討制定,。

(六)勤儉節(jié)約從我做起

我園充分利用自然光照,杜絕長明燈,,及時(shí)關(guān)閉電腦,、電視、打印機(jī),、飲水機(jī),、空調(diào)等設(shè)備,減少待機(jī)損耗,,節(jié)約每一度電,。師生、幼兒洗手,、洗碗,、喝水隨手關(guān)閉水龍頭,杜絕水龍頭滴水現(xiàn)象,,充分利用每一滴水,,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。后勤人員定期檢查維修水龍頭,,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的行為,,及時(shí)制止。辦公用紙雙面使用,,提高利用率,。食堂老師熟練掌握幼兒的用餐量,定量配餐,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,不挑食、不剩飯菜,,節(jié)約每一粒糧食,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十七

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以,我先從自己的思想入手,。做到“端正思想,,教書育人,為人師表,?!?/p>

在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中,,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學(xué)方法,,嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),。

學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體,。教師只是教學(xué)的引路人,。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,,教師是主導(dǎo),。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁,。意思是送給人家魚來填飽肚子,,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?/p>

所以,,在平時(shí),,我會(huì)先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),,及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),,先產(chǎn)生一種求知欲,,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,,有利于知識的掌握。

對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一,。平時(shí),,我除了利用學(xué)習(xí)課文同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行德育教育外,平時(shí)在教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透,。

教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),,那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,,還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類。所以,,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃活動(dòng)安排篇二十八

上學(xué)年,,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,,學(xué)生思想穩(wěn)定,,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”,。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為全校師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),,以人為本,,處著眼,小處著手的原則,,重教重管,,廣開渠道,采取切實(shí)有效的措施,,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

各年級德育工作目標(biāo)

初一,、高一級:勤奮自信

1、規(guī)范日常行為,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

2、樹立自信心,,艱苦奮斗教育,。

初二、高二級:求實(shí)向上

1,、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識。

2,、強(qiáng)化紀(jì)律意識,,培養(yǎng)耐挫能力。

初三,、高三級:拼搏沖刺

1,、始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵(lì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3、布置,、落實(shí)各階段工作,,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

1,、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳帶”活動(dòng)。

2,、落實(shí)班任常規(guī)工作,,如班會(huì)課、周記評閱,、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有礁,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),,并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效,。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,,有針對性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,,進(jìn)行教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零,。

3,、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍,、誠信氛圍,、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等,。

4,、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹立全程全方位德育觀,。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)?!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,,層層落實(shí),在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級組”,。

5,、及時(shí)彰先勵(lì)后,,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6,、深入進(jìn)行德育科研探索,,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上,。

(二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,。

1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙蛑醒б蝗招形規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,,告別不文明行為”的活動(dòng)。

2,、抓復(fù),,復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評比”的檢查,、督促,,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化,、美化校園環(huán)境,。

3、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

4,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信,、正義,,勿偷竊、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識,。

5、充分發(fā)揮團(tuán),、學(xué)生會(huì)作用,。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),,吸納優(yōu)秀干部,,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他盲作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。

6、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,,助校內(nèi)“急,、危、困”學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心,。

7、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗,、黑板報(bào),、???、電視臺(tái)的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

8,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,,加強(qiáng)宿生管理,。

(三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。

1,、落實(shí)家工作,辦好家長學(xué)校,。要求級長組織1-2次較影響的級組家長會(huì),,每學(xué)期班任到家率要求達(dá)40%以上,力爭全學(xué)年普率達(dá)100%,。校擬定11月,、12月各召開一次后進(jìn)生家長座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

2,、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng),。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所、樂從*中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)?!迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

(四)注重學(xué)生心理健康健康教育

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理健康教育課程,,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報(bào)心理專欄,,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)

月教育主題/活動(dòng)

9月份:守紀(jì)律,尊師長,。10月份:講文明,,愛沙中。

11月份:勤鍛煉,,愛讀書,。12月份:守誠信,敬父母,。

1月份:惜光陰,,勤學(xué)習(xí)。

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