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2022年廉政的風險點(五篇)

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2022年廉政的風險點(五篇)
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廉政的風險點篇一

1,、因為放松對自己的要求,,容易出現(xiàn)理想信念不堅定,,導(dǎo)致思想退步,信念滑坡的風險,。

2,、在審批工作中容易存在不遵守黨紀黨風和工作紀律,接受申請人吃請,、財務(wù),,索取,、收受賄賂,,造成違法違紀的現(xiàn)象。

3,、在審批過程中存在托人情找關(guān)系的情況,,容易出現(xiàn)對審批事項在不規(guī)范、不符合條件的情況下私自準予辦理,,造成違規(guī)的現(xiàn)象,。

針對上述風險點,決定采取如下防控措施:

1,、加強黨的理論知識學習,,提高自身素質(zhì),,加強廉政教育,開展警示教育活動,,增強自律意識,,做到廉潔自律,杜絕“吃,、拿,、卡、要”,。

2,、加強業(yè)務(wù)學習,提升業(yè)務(wù)水平,,提高溝通交流能力,,增強服務(wù)企業(yè)意識。認真履行崗位職責,,增強工作責任心,。

3、嚴格,、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度,,做好審批工作,努力提高行政效能和政務(wù)服務(wù)水平,。

廉政的風險點篇二

一,、***(市局黨委書記、局長)

主要分管工作:負責全局全面工作,。

廉政風險點:1,、干部選拔任用。2,、評優(yōu)評先,。3、全局黨委班子建設(shè),。

風險等級:一級

風險點的防范措施:

1,、按上級制度規(guī)定選拔干部。在干部選拔任用工作中,。嚴格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,,按規(guī)定條件、程序要求,、指數(shù)分配等實施,。市局范圍制定的相關(guān)文件要經(jīng)局黨委成員形成共識,并報市委政法委和市委組織部審批或把關(guān)后方可實施,。

2,、評優(yōu)評先堅持程序,。按照評優(yōu)評先基層推薦,組織部門審核,、市局黨委集體研究和廣大民警公認的原則,,公正把關(guān)、合理提出建議,。

二,、***(局黨委副書記、政委)

主要分管工作:協(xié)助局長抓全面工作,,負責全局民警的政治思想工作,,主管全局財務(wù)工作,分管政治處,、辦公室,。

廉政風險點:1、5000元以下財務(wù)審批,。2,、公務(wù)接待。3,、評優(yōu)評先,。

風險等級:一級

風險點的防范措施:

1、堅持開支預(yù)算和大額采購班子集體研究制度,。5000元以上大額開支,,必須經(jīng)局黨委會集體研究決定,認真審核,。對需要履行政府采購或招標的預(yù)算縱和泄密問題發(fā)生,。對失職瀆職人員督導(dǎo)落實責任追究。

2,、嚴格按照《中華人民共和國消防法》第十條,、第十二條督導(dǎo)落實安全措施。

3,、嚴格復(fù)議和應(yīng)訴管理,。對行政復(fù)議和應(yīng)訴案件,督導(dǎo)法制部門拿出意見,。參加復(fù)議和應(yīng)訴的工作人員與復(fù)議,、訴訟當事人有利害關(guān)系的,督導(dǎo)其回避,。

廉政的風險點篇三

1、檢查時講情面,,發(fā)現(xiàn)問題不要求整改,。

2、檢查時接受被檢單位吃請,。

3,、對檢查對象索要財物。

4,、公車私用,。

1、通過日常加強職業(yè)道德教育,,樹立指導(dǎo)服務(wù)思想,。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,動員全員在檢查工作中按照規(guī)范和標準,,對發(fā)現(xiàn)的問題一律下發(fā)限期整改通知,,避免講情面,做好人,,發(fā)現(xiàn)問題不要求整改的現(xiàn)象發(fā)生,。

2、重溫八項規(guī)定,。堅決杜絕利用工作之便接受服務(wù)對象吃請,,發(fā)現(xiàn)接受服務(wù)對象吃請行為,服從組織處理決定,。

3,、認真學習黨員干部準則條例,加強法制教育,,嚴明紀律,。對索要檢查對象財物的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,無論是誰,,毫不姑息,完全接受組織處理,。

4,、嚴格執(zhí)行公車使用登記制度。設(shè)專人管理車輛,,駕駛員根據(jù)安排的出車任務(wù)如實填寫(出車事由,、地點、里程等),,并經(jīng)用車人簽字確認,,管理人員妥善保管,不得遺失,。

廉政的風險點篇四

為進一步加強學校廉政風險防控預(yù)警工作,,有效遏制易誘發(fā)腐-敗風險,,特制定本實施辦法。

(一)學校收費

1,、巧立名目亂收費:如向?qū)W生收取資料費,、考試費、飲水費,、早餐費,、補課費等。

2,、以學生自愿項目為借口的變相收費:如校服費,、作業(yè)本費、保險費,、防疫費等,。

風險涉及單位:主管領(lǐng)導(dǎo)、學生管理中心,、后勤管理中心,、班主任。

(二)干部人事任免

1,、違反干部任免規(guī)定,,不按程序和要求推薦后備干部,提名人選未經(jīng)單位集體推薦,。

2,、不按組織程序進行考察、民-主測評和個別談話,。

3,、不召開黨委會,或不按程序?qū)M任免人員進行考察,,不經(jīng)過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定,。

4、未按組織程序和規(guī)定的時間進行公示,。

5,、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。

6,、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù),。

風險涉及單位:學校黨委、學校行政,。

(三)大宗物資采購及學?;椖?/p>

1、利用采購教學、辦公,、設(shè)備用品,,為學生購買保險,、訂購報刊書 籍及其它學習資料,、校服等機會收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣,或者與這些單位的人員勾結(jié),、虛增購貨款進行虛報冒領(lǐng),,或?qū)⒐?款轉(zhuǎn)到購貨單位,虛開發(fā)票報帳,,然后提取現(xiàn)金進行獨吞或私分,。

2、利用負責教學輔導(dǎo)資料發(fā)行的機會,,收受出版,、印制單位的“勞務(wù)費”、“感謝費”,、“獎金”等,。

3、在基建工程招投標,、質(zhì)量檢查驗收以及經(jīng)費結(jié)算等環(huán)節(jié),,收受承建單位或個人的賄賂。

風險點涉及單位:主管領(lǐng)導(dǎo),、后勤管理中心,、教學管理中心。

(四)資產(chǎn)及財務(wù)管理

1,、本單位出納,、會計由領(lǐng)導(dǎo)親友擔任,致使領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)親友侵吞,、挪用公-款,。

2、總帳,、現(xiàn)金不分,,財務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管,,致使一些財務(wù)人員侵吞挪用公-款及公-款私存,。一把手直接管財務(wù)。

3,、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)不嚴,,甚至與財會人員勾結(jié),進行虛報冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分,。

4,、將一些收費、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫”,,搞暗箱操作,。

5、在教育經(jīng)費預(yù)決算及撥付上,,搞暗箱操作,。

6、學校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn),,在租賃,、承包、拍賣過程中,,不陽光操作,。

風險涉及單位:主管領(lǐng)導(dǎo)、學校行政,、財務(wù)處,、后勤管理中心。

(五)教師人事調(diào)動及教師招聘

1,、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員,。

2、不經(jīng)學校支部,、教代會討論研究私自調(diào)動(借用)人員,。

3、學校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課,。 風險涉及單位:主管領(lǐng)導(dǎo),、學校行政。

(六)教師職稱評定

1,、學校對職評精神不宣傳貫徹,。

2、學校對職評對象不公示,。

3,、滯留職評指標。

4,、不嚴格執(zhí)行職評標準,,不嚴格審驗相關(guān)證件。 風險涉及單位:主管領(lǐng)導(dǎo),、教學管理中心,。

(七)學生學籍管理

1、不按規(guī)定審查、辦理學籍,。

2,、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生,。

3,、對轉(zhuǎn)學證、戶口遷移證,、休學醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴,。

風險涉及人員:主管領(lǐng)導(dǎo),、教學管理中心,。

(八)貧困生資助

1、弄虛作假,,套取國家資金,。

2、不及時,、足額或變相發(fā)放學生資助款,。

3、不及時下達專項資金,。

4,、對貧困學生資助的證明材料把關(guān)不嚴。 風險涉及人員:主管領(lǐng)導(dǎo),、團委,。

(九)教師以教謀私

1、有償家教,。

2,、兜售資料。

3,、向?qū)W生或家長索要或暗示索要禮物,、禮券。

4,、私自收費,。

5、接受家長宴請,。 風險涉及人員:全體教師

(一)全面繪制學校工作流程圖和風險流程圖,,推進學校權(quán)力運行公開。 學校各職能處室也要根據(jù)工作特點繪制自己的工作流程圖,,編印成冊,,做到人手一份,并要制成大幅掛圖掛在醒目地方,接受社會監(jiān)督,,促進廣大教育工作者風險意識的增強,。

(二)建立廉正風險教育防范機制,筑牢思想道德防線,。

1,、加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公,、執(zhí)政為民為目標,,以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題,,開展黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)教育,,開展理想信念,、從政道德教育,開展優(yōu)良傳統(tǒng),、優(yōu)良作風教育,,開展黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)教育,。反腐倡廉教育,,要堅持集中教育與個別教育相結(jié)合,主題教育與分類教育相結(jié)合,,先進示范教育與反面警示教育相結(jié)合,,把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、廉政理論學習與廉政文化滲透相結(jié)合,,運用多種教育形式,,著力提高教育效果。

2,、加強教職員工的廉潔從教教育,。要立足教職員工思想道德實際,做到廉潔從教“十不準”,,大力開展師德師風教育,、學術(shù)道德教育、遵紀守法教育,、社會公德教育,,做到教書育人、敬業(yè)愛生,、廉潔從教,、為人師表,。樹立勤政廉政典型,發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,,形成“執(zhí)教為民,、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核,,建立師德失范行為責任追究機制,,保證廣大教職工廉潔從教。

(三)建立廉政風險制度防范機制,,規(guī)范康潔從教行為,。

1、完善科學決策機制,。遵循科學決策,、依法決策、民-主決策的原則,,完善黨委會,、行政會《議事規(guī)則》,進一步健全決策程序,,強化決策責任。重大事項必須提交黨委會,、行政會討論,,嚴格按照規(guī)定運作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究作出決策,。實行重大事項決策

報告

制度,,完善決策事前提交程序。堅持重大事項決策征求黨內(nèi)外意見的制度,,積極探索建立聽取采納意見情況說明制度,。對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重大事項,,決策前要組織專家論證;對涉及群眾切身利益的重大事項,,決策前要廣泛征求群眾意見。

2,、完善教育財務(wù)管理制度,。要全面實行財務(wù)預(yù)決算,切實提高資金使用效益,。嚴格執(zhí)行四人聯(lián)簽報銷條的財經(jīng)規(guī)定,,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理,堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”,。實行財會集中核算,,加強財務(wù)監(jiān)管,。開展財務(wù)審計,規(guī)范財務(wù)行為,。

3,、完善干部人事管理制度。全面推進全員聘用,,實行按需設(shè)崗,、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用,。進一步完善教師考核制度,,建立科學評價方法,充分運用考核結(jié)果,,作為教師職務(wù)評聘,、崗位聘任、評優(yōu)表彰的重要依據(jù),。深化分配制度改革,,將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤,,形成重能力,、重實績、重貢獻的激勵機制,,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,。進一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核制度,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案,。

4,、完善教育收費管理制度。嚴格按照國家收費標準執(zhí)行收費,,加大對貧困生的資助力度,,保證學生不因經(jīng)濟困難而輟學。加強學校收費公示,,主動接受群眾監(jiān)督,。嚴禁擠占挪用教育經(jīng)費,保障學校正常發(fā)展需要,。嚴肅查處違規(guī)收費行為,,堅決追究責任人的責任。

5,、完善基建工程,、物資采購、房產(chǎn)租賃,、經(jīng)營承包,、印刷發(fā)行,、教輔資料訂購管理制度。認真貫徹國家《建筑法》,、《招投標法》,,抓好建設(shè)項目立項、工程招標,、工程變更,、資金結(jié)算、質(zhì)量驗收的監(jiān)管,,預(yù)防并制止干預(yù)招投標,、規(guī)避招標問題的發(fā)生。認真貫徹《政府采購法》,,降低采購成本,,規(guī)范采購行為。

6,、完善校務(wù)公開制度,。進一步理順和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制,規(guī)范公開工作機制,,編制公開目錄,,明確操作流程。公開目錄須經(jīng)教代會或校長辦公會研究通過,,要利用校務(wù)公開欄,、收費公示欄,運用教代會,、黨政工聯(lián)席會議、校情通報會等有效形式進行校務(wù)公開;要拓展公開渠道,,積極推行學校網(wǎng)站,、校園網(wǎng)、電子公告屏等方便快捷的公開載體,,推動學校開通網(wǎng)上投訴,、網(wǎng)上點題等公開運作平臺,促進群眾和教職工參與校務(wù)公開的良性互動,,通過參與,、評議、聽證和質(zhì)詢等形式,,推動校務(wù)公開深入發(fā)展,,促進學校規(guī)范辦學。

(四)建立廉潔風險監(jiān)督預(yù)警機制,,保證權(quán)力正確行使,。

1,、實行廉潔風險預(yù)警。要把學校全體領(lǐng)導(dǎo)干部,、人財物管理人員和重點崗位人員納入廉政風險預(yù)警范圍,。將排查出來的風險點逐一登記匯總,對評估確定的廉政風險點采取風險提示,、保廉承諾,、廉政談話等多種形式進行重點預(yù)警。根據(jù)廉潔風險的大小,、危害程度和發(fā)生的頻率等,,通過各種信息監(jiān)測手段對風險進行監(jiān)控評估,及時向有關(guān)處室或崗位個人發(fā)出預(yù)警信息,,實行藍,、橙、紅三色預(yù)警,。

2,、強化對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督,。嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責制度,、凡屬全局性的重大學校決策、主要人事任免,、重大項目安排,、大額資金使用,必須經(jīng)過集體討論作出決定,。落實領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項

報告

,、民-主集中、民-主生活,、談話誡勉,、述職述廉、回復(fù)組織函詢,、廉政責任報告制度,。進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制,定期開展檢查考核,,全面加強對領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督。

3,、突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督,。要重點加強對工程建設(shè)、物資采購,、經(jīng)營承包,、印刷發(fā)行,、教輔資料征訂和干部任用、行政審批,、招生考試,、資格認定、職稱評定,、教師招聘,、財務(wù)管理、等工作的監(jiān)督檢查,,切實抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),,保證公開、公平,、公正,。 高級風險點:

(1)經(jīng)費開支。(2)物品采購,。(3)設(shè)施,、設(shè)備維修管理。 防范制度:

(1)堅持開支預(yù)算和大額采購班子集體研究制度,。千元以上大額開支,,必須經(jīng)校委會集體研究決定,認真審核,。對需要履行政府采購或招標的預(yù)算,,必須先履行手續(xù),后開支,。

(2)嚴格采購管理,。千元以上開支由校委會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目,,必須在履行招標或政府采購手續(xù)之后方可開支,。

(3)加強對學校財務(wù)的監(jiān)督檢查,杜絕利用不正當手段謀取私利,、挪用公-款和私設(shè)小金庫的行為。 (4)認真執(zhí)行校務(wù),、財務(wù)公開制度,,及時公開學校賬務(wù),自覺接受監(jiān)督,。 (5)規(guī)范物品管理,。購置物品一律造冊登記,專人負責管理,。經(jīng)常性的物品支領(lǐng),、發(fā)放要有登記,。 中級風險點:

(1)校產(chǎn)管理。(2)評優(yōu)評先,,學?;騻€人榮譽稱號的確定、推薦,。(3)干部選拔任用和教師調(diào)動,。(4)公務(wù)接待。(5)安全管理,。(6)接受學生家長宴請,、收受禮品。(7)征訂教輔資料中亂收費,、吃回扣,。(8)公章管理。(9)考務(wù),、招生工作,。 防范措施:

(1)嚴格公務(wù)接待.公務(wù)接待落實接待標準,履行招待費審批制度,。 (2)認真落實安全工作“一把手”責任制,。

(3)多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育,,努力提高師生的安全意識,。 (4)嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學校安全管理的規(guī)定,切實做好學校安全工作,。 (5)建立學校安全檢查長效機制,,及時排除安全隱患。

(6)完善學??己酥贫?,教職工考核制度化、規(guī)范化,,與績效工資分配,、晉職晉級、評先選優(yōu)掛鉤,。

(7)完善教師管理制度,,特別在教職工管理、教職工競聘,、教職工考核,、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓(xùn),、校本教研等方面下功夫,,使教師管理制度更科學、合理,。

(8)加強教師隊伍建設(shè),,通過建立教職工師德師風教育長效機制,增強教職工崗位責任意識,,提高教職工的工作積極性和主動性,。

(9)建立目標責任制,把教職工的崗位履職考核結(jié)果與績效分配體系相結(jié)合,。 (10)切實轉(zhuǎn)變教職工工作作風,,加強崗位意識,嚴格執(zhí)行目標責任制,,要求教職工要按時,、按量、按質(zhì)履行崗位工作職責及上級臨時交辦的任務(wù),,做到辦事不推諉,、不扯皮、不拖沓,。

(11)嚴格執(zhí)行上級關(guān)于教輔材料征訂和減輕學生過重負擔的規(guī)定,,堅決禁止幫學生征訂輔助用書。

(12)加強對學校教輔材料征訂工作和減輕學生過重負擔工作的監(jiān)督檢查,,杜絕亂收費,,做到領(lǐng)導(dǎo)教師不違規(guī)。

(13)規(guī)范公章管理,。公章應(yīng)由專人負責管理,,使用登記簽字。正常發(fā)文之外或開據(jù)證明的公章使用,,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,。 低級風險點:

(1)教師思想覺悟不高、服務(wù)意識不強,。(2)在招生工作中存在風險,。 防范措施:

(1)按上級制度規(guī)定選拔干部。在干部選拔任用工作中,。嚴格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和上級教育局有關(guān)文件及其他規(guī)定執(zhí)行,,按規(guī)定條件、程序要求實施,。防止優(yōu)親厚友,出現(xiàn)一些違紀違法行為的發(fā)生。 (2)完善公務(wù)接待審批制度,。公務(wù)接待落實接待標準,,嚴格履行招待費開支審批手續(xù)。

(3)嚴格評優(yōu)評先,,學?;騻€人榮譽稱號的確定、推薦,。評優(yōu)評先,,學校或個人榮譽稱號的確定,、推薦堅持基層推薦,、組織審核、黨支部研究的程序,,堅持與目標考核結(jié)果掛鉤的原則進行,。 (4)完善教師管理制度,特別在教職工管理,、教職工競聘,、教職工考核、教職工績效分配,、學校安全管理,、教職工學習培訓(xùn)、校本教研等方面下功夫,,使教師管理制度更科學,、合理。

(5)加強教師隊伍建設(shè),,通過建立教職工師德師風教育長效機制,,增強教職工崗位責任意識,提高教職工的工作積極性和主動性,。

(6)改革教師考評考核機制,、職稱推薦及聘用機制,客觀公正公平評價教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力,,以調(diào)動教師的積極性,。

廉政的風險點篇五

xx辦 xxx

在廉政風險點建設(shè)工作開展的第二階段,通過個人自查,、同事互查,、領(lǐng)導(dǎo)幫查,確定了個人思想道德和工作職責風險點共10條,,分別為思想道德風險點和崗位職責風險點各5條,。針對查找出來的風險點,提出以下防范措施:

1.放松世界觀改造,理想信念動搖的風險(一級),。措施:加強學習,,增強黨性修養(yǎng),堅定理想信念不動搖,。

2.不認真學習,,政治素質(zhì)低的風險(一級)。措施:加強學習,,努力提高自身綜合素養(yǎng),。

3.不服從工作安排,我行我素的風險(二級),。措施:進一步轉(zhuǎn)變工作作風,,服從、服務(wù)于部門工作安排,。

4.責任心不強,,有畏難情緒,履職不到位,,創(chuàng)新意識不夠的風險(二級),。措施:進一步轉(zhuǎn)變工作作風,增強責任心,,兢兢業(yè)業(yè)開展好各項工作,。

5.不注意調(diào)整心態(tài),不思進取,,得過且過的風險(三級),。措施:進一步轉(zhuǎn)變工作作風,積極進取,,認真扎實開展好每一項工作,。

1.違反廉潔自律相關(guān)規(guī)定,違反財經(jīng)紀律的風險(一級),。措施:加強學習各類財經(jīng)法律法規(guī),,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

2.對各種財經(jīng)法律,、法規(guī),、規(guī)章制度掌握不夠全面,財務(wù)工作執(zhí)行不到位的風險(一級),。措施:加強學習各類財經(jīng)法律法規(guī),,不斷提高業(yè)務(wù)能力。

3.責任心不強,,監(jiān)督執(zhí)行不到位的風險(二級),。措施:進一步轉(zhuǎn)變工作作風,,增強責任心,兢兢業(yè)業(yè)開展好各項工作,。

4.不堅持原則,,不按規(guī)定辦事的風險(二級)。措施:進一步學習各種業(yè)務(wù)知識,,堅持原則,按規(guī)定辦事,。

5.能力素質(zhì)與崗位職責不適應(yīng)的風險(三級),。措施:加強學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力,。

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