時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇一

認(rèn)真做好自己的保教工作，社會在不斷發(fā)展,，不斷進步,，對保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進步,，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及,，會和本班老師一起加班加點,，及時完成下達的各項工作任務(wù)。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力

,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量,，增強了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病能力。

老師們有高度的責(zé)任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,，開學(xué)前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

做到人到,、心到,、眼到、口到,，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

本學(xué)期我通過時間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇二

新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了,。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了,，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。

做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。如：通過小班一年的學(xué)習(xí),，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,，他們有禮貌,，能主動學(xué)習(xí),，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),，幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,，我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作,，幼兒健康地生活,。：

1、能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染

2,、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。

3,、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動量，并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

4、加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能,。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,，并能認(rèn)真地處理好帳務(wù)，每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班,。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,，如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑堉赋?。謝謝,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任寶貝三班的保育老師,，我們班的孩子都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園,，難免會有些害怕和恐慌,。開學(xué)初，早上有的小朋友哭哭啼啼要找媽媽,，這時我就用親切的語調(diào),，溫暖的擁抱，讓他獲取安全感,；用友善的笑容,，像媽媽一樣的去吸引孩子，讓他很快的適應(yīng)幼兒園的生活,。

我和孩子相處的時間越來越長,，語言交流越來越多?；?、彩虹跑道、洗碗間處處成了我們交流的空間,。慢慢的,，問題出現(xiàn)了。聽家長們反映,，班里的個別孩子在家里都不愛吃飯,。喝點奶，吃點小零食之類的東西,，湊活湊活就了事了,，我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),，放手讓孩子自己吃飯，不挑食,。在園我們講道理,，鼓勵孩子。我有一種科幻情結(jié),，總是喜歡在飯菜里施展魔法,，吃了軟軟的白米飯，皮膚變得白白的,；吃了香噴噴的菜,，頭發(fā)變得滑滑的；喝了營養(yǎng)豐富的湯，眼睛變得亮亮的,，漸漸的孩子們有了進步，變得喜歡吃飯了,。當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,，盛給他的飯，都能自己吃了,。有的還主動要求老師添飯,，逐步養(yǎng)成不掉飯不撒湯的好習(xí)慣。有時孩子喝水不好,，我會裝作被水系魔法師困住,。告訴孩子，只有你們喝完水才能解救老師,。作為孩子,，能解救老師是多么自豪的事情呀。果不其然,，喝水速度提高了,。更令我驚喜的是，一位家長看完《解救老師》的視頻后,，也和孩子玩起來,。“爸爸被水魔法困住啦,，快來解救我,。”撲通一聲,，孩子跳進浴池,，洗澡問題瞬間搞定?！鞍职直凰Хɡё±?，快來夢里解救我?！焙⒆涌焖偃雺?，睡覺難的問題完美解決。如此家園共育,，幸福感爆棚,。

保育老師是生活老師，對孩子來說非常重要,。我來照顧孩子的衣食住行,，孩子幫我做一些事情，有時還會獲得香吻一枚。感恩我的付出有了回報,，我很享受這份工作,。

當(dāng)然，我在工作中也有粗心,，有做得不周的地方,，我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗，配合老師,，吸取教訓(xùn),，努力做好本質(zhì)工作。

大家都知道,，剛來幼兒園的時候,，我很不在狀態(tài)。畢業(yè)一年在省委,，隨之各種原因參加招教考試,，從失落無奈到二七擴招，小學(xué)一年的“玩笑”到回歸實幼,，整個過程就像黑夜里孤身飄蕩在大海,，終于一切回到正軌。但是大的轉(zhuǎn)變,，崗位的轉(zhuǎn)換,，讓我很不適應(yīng)。就在我一度低迷的狀態(tài)下,，有人緊握著雙手手,，給我信任，給我力量,。

老同學(xué)的問候,，新朋友的開導(dǎo)，醫(yī)院食堂里的眼神肯定,，電動車后座的交流,，手工尤克里里的聲音調(diào)試，一場小型的交流會,，一通意想不到的55分51秒的電話,，一次未來幼教發(fā)展前景的深入討論等等，無論是正面鼓勵還是側(cè)面開導(dǎo),。她們就像光明使者,，刺破重重陰霾，讓陽光縷縷滲透,，最終撕裂冰冷的臉龐,，讓我重獲新生。

我以新生者的姿態(tài)重新面對實幼，融入實幼,。感恩那一雙雙溫暖的手,，不拋棄不放棄，給我引導(dǎo),，帶我奔跑,。

20xx《羋月傳》熱播，當(dāng)全世界拋棄羋月,，讓其在河流中聽天由命時，少司命出手相助,。水代表智慧,，少司命主司人間子嗣、兒童命運,，所以從出生到終老,，都注定了羋月不平凡的一生。我總喜歡說“人的命格從出生便定好了,，是你的注定是你的,，不是你的終究不會得到”。我相信一些事情的發(fā)生是為了更好的安排,，努力過后不后悔,，失敗之后不氣餒。時常保持一顆平常心,，笑看世間花開花落,。

20xx已成為過去，20xx心的開始,。我們洗滌心靈,，充滿希望，暗暗黑夜把燈點亮,。20xx我們在一起享受最真的自己,，我的人生感恩有你，帶著溫暖繼續(xù)傳遞,，一起做實驗幼兒園里幸福的我和你,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇四

歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼學(xué)期末的鐘聲敲響了,，回顧這個學(xué)期的點點滴滴,，我想從以下幾個方面作一下總結(jié)回顧。

平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，不斷更新自己的教育觀念,，教育工作中堅持以兒童為學(xué)習(xí)的主體，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點，以游戲為基本的活動,，保教并重,，關(guān)注個別差異，增進每一個幼兒富有個性的發(fā)展,。在工作中能積極完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),，不推委，同事之間相互尊重,，人際關(guān)系和諧無糾紛,。立足崗位，遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,，不無故請假,，無遲到早退、作奸犯科等不良現(xiàn)象發(fā)生,。

本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了大班孩子的《語言》,、《美術(shù)》、《科學(xué)》,、《社會》等領(lǐng)域的教學(xué)工作,。在學(xué)期初，我能與年級組老師一起擬定主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,，制定好各領(lǐng)域的相干主題的教育計劃,。每次的具體活動前能認(rèn)真研究教材，設(shè)計合適本班孩子們的活動方案,，預(yù)備好教具和學(xué)具,，活動中留意以游戲或有趣情境的方式貫串其中，增加孩子們學(xué)習(xí)的樂趣,。下面我以本學(xué)期《美術(shù)》教育為例,，談一下自己的做法與感想，記得期初時,，孩子們的繪畫水平很平常,，我還曾抱怨過他們不會構(gòu)圖，涂色不均等缺點,。但是,，在班內(nèi)施老師組織的一次公然教學(xué)《哭泣的柳樹》中，我改變了對他們的看法,。由此,，我發(fā)現(xiàn)孩子們對有一定主題情節(jié)的繪畫活動愛好濃厚，他們不但能大膽地構(gòu)圖,，大膽地選色涂色,，而且創(chuàng)造性也得到了充分地發(fā)揮,。

后來，我在組織美術(shù)活動時,，總會設(shè)計一些有趣的情節(jié),，來激起他們的繪畫愛好，發(fā)掘他們的藝術(shù)表現(xiàn)潛能,。例如：在《美麗的家園》主題繪畫中,，我先讓孩子以旅游的情勢，旅游本地故鄉(xiāng)風(fēng)采的圖片或照片展,，再讓孩子們想象自己心目中的現(xiàn)在與未來的故鄉(xiāng)的美景,，就這樣一幅幅漂亮的圖畫躍然紙上，看到孩子們的進步,，我的心中一陣竊喜,。又如：在線描畫《大樹》活動中，我利用小鳥找大樹安家這一情節(jié),，激起了孩子們用點,、線,、面創(chuàng)作畫面的愛好,。再如：繪畫表述活動《蝸牛往哪兒了》中，我利用《小田雞旅行記》的故事情節(jié),，為孩子們提供了蝸牛往旅行的創(chuàng)造想象空間,。

主題繪畫《各種各樣的屋子》中，我出示了一幅哭泣的屋子圖,，讓幼兒料想屋子為何哭了,，從而激起孩子們?yōu)槲葑釉O(shè)計新奇的外觀、美化屋子四周的環(huán)境設(shè)施來完成作品,。在美術(shù)評價活動中,，我還利用給孩子們刻印章飛天小女警的方法，激起孩子繪畫的愛好,。一次又一次的成功,，激起了我對幼兒繪畫教學(xué)的濃厚愛好，本班孩子在這個學(xué)期的繪畫水平也上了一個新的臺階,。固然美術(shù)活動不單單限于繪畫,，要是能在畫的種類上加以開辟,，在美術(shù)欣賞方面進行研究探討,，我想孩子們的感受表現(xiàn)美的能力將更強。

在本學(xué)期我能與學(xué)科組李老師一起認(rèn)真展開一課三議,、三課一評的各項活動,，積極撰寫了線描畫《大樹》的教學(xué)探索進程及《在生活與情境中展開美術(shù)活動》等總結(jié)匯報材料,。制定并實施了中班園本課程的主題網(wǎng)絡(luò)，公然展現(xiàn)了園本活動《麥子熟了》,。

觀察記錄,，撰寫了《自由活動區(qū)玩甚么，孩子說了算》的相干文章,。另我還認(rèn)真撰寫了隨筆《理解童心》,、《牽手的思考》及新《綱要》論壇活動的有關(guān)論文《在生活與情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《淺談園本課程與孩子的自主發(fā)展》,。

我是一位配班老師,，在此期間，我能一直牢記自己的工作重心,，把對孩子的保育放在首位,。記得每一個工作日，我能以熱忱的態(tài)度迎接孩子們進園,，發(fā)現(xiàn)有情緒的幼兒及時與家長溝通以便了解情況,，有針對性地進行撫慰。平時我能安崗操縱,，認(rèn)真做好一餐兩點的消毒工作,，認(rèn)真做好打掃工作，認(rèn)真組織好孩子的漫步,、晝寢活動,，做到關(guān)愛每一個孩子，特別是一些特殊幼兒,，如：黃倩,、余鑫等。

總之,，本學(xué)期的工作是繁忙而充實的,，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下，在同行老師的幫教協(xié)助下,，某些方面有了一點小小的收獲,，業(yè)務(wù)水平也有了一定的提升。但是與骨干老師相比,，我的能力與他們還有很大的間隔,，假設(shè)以后我還在這個崗位上，我將繼續(xù)努力,，爭取有更明顯的進步,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇五

隨著時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,，寒風(fēng)刺骨的季節(jié),，同時一學(xué)期又將過去了,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步,，感謝xx幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)幫助,。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒,，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

在日常教學(xué)活動中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動用品,，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能,。

能做好班級的各項消毒，以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物,，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。

能做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等,。

按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,，但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進,，不斷進步。

在這學(xué)期里,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，我必須讓他們學(xué)著自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力,，以及為他人服務(wù)的能力，學(xué)會自己整理著裝,、書包,、玩具、學(xué)具等,，當(dāng)然自己在這學(xué)年來,，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點,，只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，多請教有經(jīng)驗的老師，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望,，對得起自己的本職崗位。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇六

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,。作為一名保育員,，我在領(lǐng)導(dǎo)和各班教師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自我的本職工作,，很榮幸能與此刻的各位教師共同提高,，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識,。以下，我將進行本學(xué)期的工作總結(jié),。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視，所以對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,。這就要求我不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到：

1,、虛心的向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自我的保育水平,。

2,、毫無怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),，把消毒好的杯子,、毛巾擺好，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,，并用清水再擦一遍,，從而減少病菌的生長，讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長,。

每一天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話，不亂扔,，不掉飯的好習(xí)慣,。

雖然是做保育工作，但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助陳教師和林教師的教學(xué)工作，以及幫教師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

我明白要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情景,，家長都感覺十分高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情景,，認(rèn)真聽取家長提議。

在做好本職工作的同時,，不斷提高自身的技能,，加強手工等技能的練習(xí)，配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域自制材料的制作,。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,，取得了一等獎的好成績。中班幼兒自理本事較差,，在幼兒入園適應(yīng)后,，不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活自理本事，幫忙幼兒學(xué)習(xí)自我穿衣,、自我穿鞋襪,，在幼兒自理本事比賽中，本班幼兒取得了一等獎的可喜成績,。

對于我個人,，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇七

秋去冬來，暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。時間過得真快，我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗較少,，但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時,，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識,。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，熱愛集體，能堅守工作崗位,，不遲到,、不早退，無事不請假,，對幼兒一視同仁,，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

做到來園開窗通風(fēng),，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2―3周一次大的清刷,，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味,，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊,，教具,、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰，時間準(zhǔn)確,，按時上交,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇八

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間,，一個學(xué)期很快過去了,，回顧這一學(xué)期自己的工作,，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,，全身心的投入到工作當(dāng)中,，也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

每天我一進教室,，第一件事就是開窗通風(fēng),，做好毛巾、杯子的消毒工作,，以及各項衛(wèi)生工作,。在平時，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，在進行盥洗時,，能及時看好秩序，注意幼兒的安全,，并交給幼兒正確的洗手方法,，即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手；在午餐時,，讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食,、偏食,，針對進餐有挑食的孩子，給予引導(dǎo),，逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,；在午睡時，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,，安靜入睡；在接送方面,，堅持做到人卡分離,，認(rèn)真完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵，家長的滿意,，是對我工作的肯定,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的氛圍,，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信的明燈,，我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、智能,，建立自信和對集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對待每一位家長,，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動中,，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，也看到了別的孩子的優(yōu)點,，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

總之,，這學(xué)期來,，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足,，我會在工作中加以改進,，揚長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓。

保育員要保證提供給幼兒全面的合理的營養(yǎng),，加強幼兒的身體鍛煉,，落實有效的防病防范措施等，是提高幼兒的健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作中的重點,。下面幼兒園中班保育員保教心得的相關(guān)資料,，歡迎大家閱讀。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇九

本期的工作接近尾聲,，結(jié)合本班班級情況,，我對本學(xué)期班級保育工作做出以下總結(jié)：

本期我擔(dān)任中四班保育老師，中四班共有四十三名幼兒,，其女孩十八人,，男孩二十五人，本學(xué)期插班生8人,。經(jīng)過這個學(xué)期的共同努力,，孩子們在各方面有了很大的進步,，已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,。形成了良好的生活常規(guī)和習(xí)慣。本學(xué)期班級大部分幼兒在老師家長的指導(dǎo)下能夠獨立完成自己的事情并可以幫助老師及家人和同伴完成自己力所能及的事情,。

班級大部分幼兒經(jīng)過小班一年的幼兒園生活,，基本已經(jīng)有了良好的生活習(xí)慣。平時,，在幼兒體質(zhì)方面,，我鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，并注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,。抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。特別是本學(xué)期新進幼兒，我通過多種方法,，幫助他們適應(yīng)幼兒園生活,，并且養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。還經(jīng)常教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理能力,。班級大部分幼兒學(xué)會了獨立穿脫衣服,、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,，以及做一些力所能及的事,。

根據(jù)幼兒園的消毒要求，我積極做好一日活動中各個環(huán)節(jié)的消毒工作,。嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)衛(wèi)生保健制度,。按制度要求給各種玩具，用具認(rèn)真地進行清洗消毒,，規(guī)定每周給玩具用具進行徹底消毒,，保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用,。每天早上我都提前二十分鐘到班上進行衛(wèi)生清潔工作,，幼兒來園時做好晨檢工作，把一切不利于幼兒健康的因素隔離到園外,。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。做好班級工作，每天保持地面,、桌椅,、廚柜等的清潔衛(wèi)生。被子按時曬,、消毒,、保持整潔舒適。保持教室的通風(fēng),。強化幼兒的健康意識,，提醒幼兒多喝水。保證幼兒進餐時心情愉快,，不打鬧不講話,。每周按時為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為,，予以及時制止，并進行隨機教育,。

作為一名保育教師,，既要搞好班級后勤工作，又要積極配合班級教師的教育教學(xué)工作,，使幼兒在各方面得到更好的發(fā)展,。在教育教學(xué)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，協(xié)助教師提供充足的操作材料,。在常規(guī)方面：孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣,，上課積極地配合老師，也學(xué)會很多常識和生活經(jīng)驗,。

本學(xué)期,，我盡可能的和家長多交流，主要是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念,，提高家長對幼兒教育的認(rèn)識,。我們平時非常注意家園之間的溝通，除了利用早晚時間主動向家長交流,，交談孩子日常表現(xiàn),，我們還設(shè)置的家園聯(lián)系欄，做到及時和家長溝通,，向家長介紹一些新的育兒知識,，幫助家長樹立教育好子女的信心，并讓他們從中獲得教育的經(jīng)驗,。

通過這一年的辛勤努力，在工作上我取得了很大的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,，但也有不足之處，對待孩子耐心不夠,，在今后的工作中,，我更加耐心的去傾聽孩子的心聲，把自己最溫柔的一面展現(xiàn)給孩子們,，做孩子們心目中的好媽媽好老師,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇十

時光在匆匆流失，在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,，有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學(xué)期又將過去了,，那里,，我也就應(yīng)整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好的提高自我的各項工作水平,。

認(rèn)真做好自我的保教工作，社會在不斷發(fā)展,，不斷提高,，對保育員教師也不斷地提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,，努力做到和各位教師相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗，不斷提高自我的保育水平,，平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),，盡自我力所能及，及時完成下達的各項工作任務(wù),。

在工作中,，我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活潛力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1、幼兒進餐時,，能夠做到精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自我的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,，教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,，整理自我的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架,、爭搶玩具等，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4,、保證幼兒戶外活動的時間，保證活動的質(zhì)量,，增強了幼兒的體質(zhì),，提高了身體抗病潛力。

教師們有高度的職責(zé)心,，時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力,，開學(xué)前，我會對桌椅,、床,、玩具等進行了全面檢查，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識,，杜絕事故隱患，讓家長放心,。認(rèn)真做好午檢工作,，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,，幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。

做到人到、心到,、眼到,、口到，在組織活動中,，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。

平時做到一日一小搞,，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼,，物品擺放整齊,，窗明地凈，地面整潔,，無死角,。

本學(xué)期我透過時間，在幼兒的成長中過去了,，對于我個人,，要學(xué)習(xí)的'東西、知識還有很多,，無論是教育還是保育,，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,，不夠的地方向別人學(xué)習(xí),，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為一名合格的保育員教師,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇十一

作為一名黨員,，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，遵守園內(nèi)各種規(guī)則,、制度,，不遲到，不早退,，不輕易請假,，對待小孩一視同仁，與同事相處融洽,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，樂意接受各項任務(wù)，并盡力圓滿完成,，同時利用業(yè)余時間,，多瀏覽幼兒教育相關(guān)網(wǎng)站，多看一些有關(guān)幼教的書籍,，不斷地充實自己,，豐富自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，午睡習(xí)慣,，個人衛(wèi)生習(xí)慣,，提高對幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。孩子一日生活是在幼兒園里度過的，保育,、安全是我們的首要工作,。

戶外活動時，我們既要根據(jù)孩子的年齡特點發(fā)展他們的攀,、爬,、跳、鉆等協(xié)調(diào)性,，同時還要防止他們在活動時出現(xiàn)安全事故,，減少他們磕傷、碰傷的機率,。

幼兒的入廁,、喝水環(huán)節(jié)也是不容忽視的,，在幼兒入廁時,，由于廁所長期是潮濕的，我們得時刻防止幼兒推,、擠而導(dǎo)致幼兒摔跤,、跌倒：人體要不斷的補充水份，尤其是幼兒,，足夠的水份能減少幼兒發(fā)燒,、生病的機率，在幼兒喝水時,，我們也要提防幼兒因接水不當(dāng)而被熱水燙傷,。

團結(jié)協(xié)作，和老師互相支持配合,，處處以班級工作為重,，協(xié)助老師搞好配教工作，并且配合老師布置每月的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，完成好每月的主題教學(xué),。同時，及時配合老師完成家園聯(lián)系冊和成長檔案等,。

積極主動地配合老師與家長交流聯(lián)系，及時向家長概述幼兒園的工作情況和孩子在園的情況,，向家長了解孩子在家的情況,，對于那些比較活躍的孩子，配合老師及時與家長交流意見,，取得一致的教育方法，并做好幼兒每日的接園和離園工作。

一年的工作中有耕耘就有收獲,，有成績當(dāng)然也有不足,，菠蘿班的孩子常規(guī)尚有不盡人意，如上課插嘴,、咬手、上廁所吵鬧,，對于我個人而言,，配教方面需待加強。

在教學(xué)活動時,，有些幼兒的注意力不夠集中,，還需教師們繼續(xù)改善教學(xué)方式：在與小朋友們相處的半年內(nèi)，發(fā)現(xiàn)很多小朋友的謙讓性不夠強,，時常有小朋友來告訴老師，誰誰又打人了,、誰誰又不讓坐椅子了,，或在排隊入廁時發(fā)生小朋友推、擠的現(xiàn)象,，提高幼兒的謙讓性,，讓孩子們在幼兒園這個大家庭里和睦、愉快的相處是我們班級在下學(xué)期中制定的一個新目標(biāo),。

以上是本學(xué)期工作的一個回顧,，在新的一年，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績,，腳踏實地，以飽滿的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn),。

祝愿孩子們在新的學(xué)期里健康,、快樂的成長!

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇十二

時間在匆匆流逝。在這個學(xué)期,，我在中產(chǎn)階級做了一名看護,。在這個學(xué)期里，我既有喜悅也有汗水,，也有各方面的困惑和進步,。與此同時,，一個學(xué)期就要過去了。在這里,，我也應(yīng)該整理自己的思路,，總結(jié)過去的工作經(jīng)驗，從而更好的提高自己的工作水平,。

做好自己的工作,，社會在不斷發(fā)展和完善，我們也在不斷對幼兒教師提出新的要求,，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)和提高,，才能成為合格的幼兒教師。在我的工作中,，我專注于公園布置的任務(wù)和班級的教育,。我努力與所有的老師相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的護理水平,。當(dāng)我在公園和課堂上完成任務(wù)時，我會盡我最大的努力按時完成分配給我的任務(wù),。

第一,，做好幼兒日常生活規(guī)律的訓(xùn)練。

在我們的工作中,，我們將深入貫徹幼兒園教育方針,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索的意識,，培養(yǎng)幼兒的行為規(guī)范、自理生活潛能,、自我保護,、生活衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在一天的所有活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

1,、當(dāng)幼兒進食時，應(yīng)能集中注意力,，注意觀察,，愛護幼兒，引導(dǎo)和幫助幼兒掌握安靜,、親切進食的技巧,，培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣，并讓幼兒學(xué)會使用和擺放自己的物品,。

2,、注重幼兒自我照顧潛能的培養(yǎng)，教幼兒穿衣服,、穿鞋,、穿襪子，整理被褥,。學(xué)會做你能做的,。

3、糾正幼兒在保險,、教育工作中的一些不良習(xí)慣,，如打架、搶玩具等,，培養(yǎng)幼兒互助的良好素質(zhì),。

4、保證兒童戶外活動的時間和質(zhì)量,，增強兒童體質(zhì),，提高兒童抗病能力。

第二,，加強兒童安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

教師有高度的責(zé)任感,，讓孩子在自己的視線內(nèi),，隨時消除一切不安全因素，同時對孩子進行隨機教育,，培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高應(yīng)變潛力,。上學(xué)前，我會對課桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查，并落實各項安全措施,，加強及時預(yù)防意識,，杜絕事故讓家長放心。做好下午的檢查工作,，并做好詳細(xì)記錄,。患病兒童應(yīng)及時通知家長,，做好隔離患病兒童的工作,，并定期將被褥拿回給家長清洗。

認(rèn)真研究“自然資源保護者的責(zé)任”,，明確自然資源保護工作的目標(biāo),。在組織活動時,，要注意觀察幼兒的表情和情緒，發(fā)現(xiàn)異常要及時詢問,。

,。

通常，每天做一點工作,，每周做一件大事,。房間里沒有紙屑和水果殼。物品擺放整齊,，窗戶干凈,，地面干凈，地面干凈,，沒有死角,。

這個學(xué)期我已經(jīng)度過了幼兒成長的時期。對我來說,，還有很多東西和知識要學(xué)習(xí),。教育和關(guān)心都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們應(yīng)該堅持好的方面,，向別人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人的本質(zhì)，成為一名合格的護士教師,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇十三

在幼兒園工作中具有個性重要的好處,，因為工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的潛力和對疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康。所以,，加強體格鍛煉,，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作的重點,。

我園對保育工作實行園長負(fù)責(zé)制。園內(nèi)成立了由園長,、保健老師及全體保育員組成的衛(wèi)生保健小組,。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計劃，保育員也大多具有高中學(xué)歷水平，并經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),。全園設(shè)有保健室,、隔離室，保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,，有流水洗手設(shè)施,，無處方藥及過期變質(zhì)藥品，藥品標(biāo)簽明確,、清楚，各種制度表格健全,，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,，并能定期組織衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表,，并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，規(guī)范操作程序,。我們注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生，做到飯前便后用肥皂流水洗手,，吃飯不挑食,，不偏食，飯后漱口擦嘴,，平時注意勤洗澡,，勤剪指甲，不咬手指,，在注意自身衛(wèi)生的同時,，還要求小朋友注意持續(xù)公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰,，不亂扔瓜皮果殼,，持續(xù)幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

1,、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān),。我們堅持做好新生入園體檢工作，經(jīng)體檢合格方可入園,，入園體檢率要求100%合格,，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高,、體重,，并及時作好評價、匯總,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時矯治,。

2、把好晨檢關(guān),。保健老師每一天堅持認(rèn)真晨檢,，做到一問二看三摸四查，并作好詳細(xì)記錄,，了解每位幼兒的健康狀況,。在傳染病流行期間更是加大力度，發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,，防止進入園內(nèi)造成蔓延,。

3、把好消毒關(guān),。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,，并做好記錄,。

4、把好預(yù)防接種關(guān),。我們按計劃免疫要求,，用心配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種,。

我們成立了安全組織機構(gòu)負(fù)責(zé)全園的安全工作,，經(jīng)常針對全園的大型玩具，戶外活動器械,，電器,、水電管線進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時修理,，杜絕事故隱患,。

根據(jù)季節(jié)和發(fā)病狀況，定期辦衛(wèi)生保健知識宣傳欄,，宣傳育兒,、護理等保健常識。各班還將健康教育資料滲透在一日活動之中,，并在《家長園地》上開辟專欄,，介紹科學(xué)育兒知識。近年來,，幼兒心理健康問題一向受到社會的關(guān)注,，幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,，家園同步,，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識,。

平時我們注重各類衛(wèi)生保健臺帳的登記,，按要求認(rèn)真填寫，準(zhǔn)確統(tǒng)計,，各類數(shù)據(jù)及時上墻公布,。

期初收齊新生入園體檢卡，認(rèn)真核對登記,。九月份完成全園老生體重的測量,，對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,，采取相關(guān)措施進行矯治，同時與家長取得聯(lián)系進行宣教,。

當(dāng)然我們在看到成績的同時,，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒,、肥胖兒管理效果不太明顯,，有待我們進一步的探索，尋找原因,。

幼兒園保育員學(xué)期末總結(jié) 幼兒園保育員學(xué)期計劃篇十四

我班在幼兒園保健組長的指導(dǎo)和保育員的努力下,，衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病,、多發(fā)病的發(fā)生,，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒,，杜絕了傳染病的流行,。同時做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,，預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,，如：小刀,、玻璃片、小球,、珠子等,，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,，如：《危險的物品》,、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀,、電,、大頭針、熱水等,，會主動避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用,。知道自己獨自在家時如何保護自己,，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等,。

其次是加強健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄。對幼兒身體健康發(fā)育狀況定期進行評價與分析,，保護好幼兒視力,，定期開展視力測查，在日常生活中注意孩子的用眼衛(wèi)生,。預(yù)防幼兒齲齒,，定期為幼兒做防齲檢查，對齲齒的幼兒進行個別觀察,，并聯(lián)系家長帶幼兒去醫(yī)院補齲,，在家園共同配合下，我班的補齲率達到85%,。

我們還非常重視幼兒的體育鍛煉,，每天必須堅持三浴鍛煉，使幼兒能充分接收陽光浴,、空氣浴和水浴,，加強幼兒的抵抗能力，在三浴活動中我們能注重加強幼兒的三浴常規(guī),，使幼兒能順利的過渡到秋冬季,。

我班有一位體弱兒和一位先天性心臟病幼兒。本學(xué)期中,，我們對這二位孩子進行了特別的護理,，在保健老師的幫助下了解他們的護理方法，在日常生活方面對他們進行特別的護理,，同時我們還與家長聯(lián)系,，讓他們配合我們做好這些孩子的日常護理,，并對孩子在家的情況進行反饋，以便我們更好指定管理方案,。在大家的努力下,，家長都反映孩子體質(zhì)也比以前好多了。

（一）在保育工作方面,，積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：

1、班級小組成員之間積極交流,，達成共識,，共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督,，共同維護好班級的環(huán)境,。

2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識,，使孩子們能主動參與到共同維護班級環(huán)境的活動中來,，同時注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

（二）嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,，合理地安排孩子們的一日生活。

1,、認(rèn)真貫徹落實

幼兒一日生活作息制度,，做到銜接緊湊。

2,、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育,、監(jiān)督,、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了中班,，許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,，我們教師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣,。

每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,，密切關(guān)注孩子的精神面貌，做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療,。同時要求全體班級成員在日常生活中,，也要時時處處留心孩子的一舉一動,，真正成為有心人。

3,、我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點

制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力,。同時,，跟進活動中的工作，如擦汗,，讓幼兒自己也養(yǎng)成習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預(yù)防疾病的侵?jǐn)_,。