制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班保育員個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇一
1,、幼兒情況分析:
本學(xué)期我們班共有40名幼兒,,其中有2名是新生插入。原小班升上來(lái)的孩子,,在通過(guò)的幼兒園生活,,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí),、游戲等常規(guī),,他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),在各方面都取得了許多進(jìn)步,。如:每天都能高高興興的來(lái)園,;會(huì)在成人幫助下愉快的進(jìn)餐,,穿衣,、褲、鞋,;會(huì)整理自己的玩具,;會(huì)簡(jiǎn)單的與同伴交往;會(huì)聽(tīng)成人的口令做事,。然而轉(zhuǎn)入的一名幼兒,,對(duì)集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,,生活方面成人包辦較多,,由此自理能力也較差。而在老生中,,有些方面發(fā)展比較欠缺,。同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,,平時(shí)活動(dòng)中,,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象,。物歸原處的習(xí)慣還不夠好,,看見(jiàn)玩具在地上不會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),。雖然大部分幼兒愿意說(shuō)話,但語(yǔ)言不夠豐富,,不夠完整,。本學(xué)期針對(duì)這些情況,加強(qiáng)引導(dǎo),、注重培養(yǎng),,因此,在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中,,都有效滲透相關(guān)教育,,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,讓幼兒在各方面的能力都有一定的進(jìn)步,。
2,、家長(zhǎng)情況:
通過(guò)一年的家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)的接觸和了解,,教師與家長(zhǎng)之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系,。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長(zhǎng),,家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越關(guān)注,,他們?cè)陉P(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時(shí),還希望了解一些科學(xué)育兒的知識(shí),,以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法,。家長(zhǎng)對(duì)我園主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通,。
3,、教師分析:
我們班有兩名教師和一名保育員,都有許多年的教育經(jīng)驗(yàn),,平時(shí)工作中,,我們都能相互配合、取長(zhǎng)補(bǔ)短,、關(guān)心體貼對(duì)方,、關(guān)系非常融洽,這些都是為了一個(gè)目標(biāo)“帶好這個(gè)班”,。
二,、學(xué)期工作目標(biāo):
1、初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子,、手帕,、毛巾、便紙等,,初步對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信,。
2,、能借助各類器械進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法,。通過(guò)活動(dòng)使動(dòng)作輕松,、自然、協(xié)調(diào),。
3,、初步學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流,、請(qǐng)求,、商量等方式與人交往,學(xué)做文明人,,學(xué)講禮貌話,。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心,、互相幫助,。
4、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,,初步學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不良行為,。
5、喜歡閱讀,,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書(shū),,能初步看懂書(shū)的內(nèi)容。在集體面前大膽舉手發(fā)言,,態(tài)度大方,,聲音響亮。
6,、樂(lè)意親近自然,學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的觀察方法,。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對(duì)人類和動(dòng)植物的.影響。
7,、結(jié)合日常生活,,學(xué)習(xí)并識(shí)別數(shù)字,,初步理解數(shù)量,、顏色,、方位,、等概念,,學(xué)習(xí)比較和測(cè)量的方法。
8,、在游戲中愿意用動(dòng)作,、歌聲、語(yǔ)言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色,。
三,、教育工作及措施:
1、保育工作:培養(yǎng)幼兒生活有規(guī)律,,形成良好的進(jìn)餐,、整理物品等習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,,保持班級(jí)的衛(wèi)生,。
措施:
(1)對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生與值日生的安排。
(2)向幼兒介紹身體的主要功能,。
(3)對(duì)幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力方面的培養(yǎng),。
(4)對(duì)幼兒進(jìn)行安全與自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。
2,、教育工作:培養(yǎng)幼兒在計(jì)算,、語(yǔ)言、認(rèn)知等方面發(fā)展,,重點(diǎn)在計(jì)算,、語(yǔ)言方面、為以后打下基礎(chǔ),。
措施:
(1)教育幼兒能主動(dòng),、有禮貌地與老師同伴交談、情緒愉快,、喜歡閱讀圖書(shū),。
(2)讓幼兒養(yǎng)成在集體中說(shuō)普通話、發(fā)言清楚,、聲調(diào)較準(zhǔn)確,。
(3)教育幼兒能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活中、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,,產(chǎn)生探索的興趣,。
(4)認(rèn)識(shí)1—10的數(shù)字,理解其實(shí)際意義,、會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量,。
3、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng),,了解幼兒在園的表現(xiàn),,并能給我們的工作提出寶貴的意見(jiàn),以便把工作做的更好,更到位,。
措施:
(1)認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”,,為家長(zhǎng)介紹各種教學(xué)、保健知識(shí),,同時(shí)使家長(zhǎng)們更好,、更快的了解本班教學(xué)動(dòng)態(tài)。
(2)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)們對(duì)老師,,對(duì)幼兒園的信任。
(3)利用接送孩子的機(jī)會(huì),,了解家長(zhǎng)對(duì)老師,、對(duì)孩子的要求,并及時(shí)給予答復(fù),。
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班保育員個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇二
新學(xué)期開(kāi)始,,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的`生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工作計(jì)劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說(shuō)話,、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,,鞋襪,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
二,、配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓教師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。
三,、做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合教師開(kāi)展班上教學(xué)工作。
四,、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí),。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班保育員個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇三
踏著春天的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,,對(duì)教師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,,樹(shù)立“一切為了孩子,,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,,讓幼兒在不同水平上得到提高,。
二、情況分析
(一)優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):
1,、活躍,、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。
2,、好奇心強(qiáng),,樂(lè)于表現(xiàn),。在科學(xué)活動(dòng)中,,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍,。
3,、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),控制自己的行為,,遵守班級(jí)常規(guī),。
(二)弱勢(shì)因素分析:
1、我班有部分幼兒,,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育,。
2,、我班幼兒大多進(jìn)步很大,但部分幼兒在家性格較開(kāi)朗,、活潑,、幼兒園表現(xiàn)不樂(lè)群,不能主動(dòng)與人交往,,我們將繼續(xù)鼓勵(lì),,讓幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
三,、措施:
1,、按計(jì)劃開(kāi)展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在做好基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)突出特色教學(xué),,美術(shù)方面積極配合美術(shù)老師組織好美術(shù)教學(xué)工作,,平時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)技能多進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫(huà)水平提高及運(yùn)用,,只有自身運(yùn)用自如了才能更好的帶動(dòng)幼兒,。在其他各科教學(xué)方面,老師將與年級(jí)組長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí),,使自身的教學(xué)水平得到提高些,,認(rèn)真地備好每節(jié)課,在掌握好原理知識(shí)的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,,再本班幼兒的現(xiàn)發(fā)展水平上將對(duì)不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的'要求與計(jì)劃,,主要是讓每一個(gè)幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步,,得到成長(zhǎng),主題方面,,加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展主題活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作及與家長(zhǎng)配合收集資料的工作,,在設(shè)計(jì)活動(dòng)中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點(diǎn),延續(xù)激發(fā)幼兒探索求知的欲望,。
2,、在具體教學(xué)活動(dòng)中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好每一個(gè)幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,,做好個(gè)體差異教育,,爭(zhēng)取班級(jí)的整體水平有較大的突破。采取”著重教學(xué)”方式,,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,。
3、加強(qiáng)幼兒禮儀禮貌行為的培養(yǎng),,開(kāi)展迎奧運(yùn),,做好文明小天使活動(dòng)。提高他們的主動(dòng)性,,在這方面將從細(xì)小的事情開(kāi)始著手,,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時(shí)也監(jiān)督提醒老師時(shí)刻注意對(duì)幼兒行為禮貌的影響及培養(yǎng),。細(xì)心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣,,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)執(zhí)行為,繼續(xù)設(shè)立“三好學(xué)生”獎(jiǎng)來(lái)督促幼兒,,養(yǎng)成良好的行為品質(zhì),。
4、豐富幼兒生活,,多樣化地開(kāi)展藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)活動(dòng),抓好50年慶典活動(dòng),,組織孩子參加多種形式的社會(huì)活動(dòng),。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如坐姿,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,,保護(hù)幼兒視力,;
6、緊守職責(zé),,明確分工,,相互協(xié)作,,相互探討,相互監(jiān)督促進(jìn),,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出及時(shí)解決,,讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。
7,、配合生活老師做好衛(wèi)生保健工作,,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內(nèi),隨時(shí)留意觀察幼兒的身體狀況,,發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)處理并上報(bào)保健室。
四,、每月常規(guī)工作安排:
二,、三月份:
主題教育:過(guò)節(jié)真熱鬧親親熱熱一家人
品德教育:情感教育
1、調(diào)整班級(jí)墻飾和活動(dòng)區(qū)域,,符合季節(jié)特點(diǎn)和主題網(wǎng)絡(luò)
2,、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,,有針對(duì)性的預(yù)防
3,、編排操節(jié)
4、召開(kāi)家委會(huì),、更新家園之窗的內(nèi)容,,發(fā)放小手報(bào)。
5,、充實(shí)自然角,。
6、做好各類興趣班開(kāi)學(xué)編班,。
7,、開(kāi)展百日安全活動(dòng),3月18日開(kāi)始百日安全活動(dòng),,
四月份:
主題教育:我是賀幼小主人
品德教育:情感教育中心工作:
1,、家長(zhǎng)學(xué)校上課、
2,、做好春季疾病的防治,。
3、開(kāi)展親子活動(dòng)和春游,。
4,、安全教育,緊急預(yù)案,。
5,、做好園慶準(zhǔn)備活動(dòng)和常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)
五月份:
主題教育:我身邊的科學(xué)保護(hù)環(huán)境
品德教育:熱愛(ài)科學(xué)
幼兒園中班學(xué)期保育員工作計(jì)劃總結(jié) 幼兒園中班保育員個(gè)人學(xué)期計(jì)劃篇四
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。在全體老師的共同努力下,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,,制定以下工作計(jì)劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議,。提醒幼兒多喝開(kāi)水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3,、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開(kāi)展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
4,、精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的'活動(dòng)習(xí)慣。
二,、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合
開(kāi)展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三,、保證幼兒的戶外活動(dòng)
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在活動(dòng)中開(kāi)展一些班級(jí)之間的體育比賽,如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)
讓幼兒了解生活中常見(jiàn)的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí)
保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室,、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,園內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢,、無(wú)臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí)
開(kāi)學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。
堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,,堅(jiān)持開(kāi)病號(hào)餐,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交,。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥進(jìn)行消毒。
七,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)
1,、定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00,??偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
2、積極參加園內(nèi)組織的“普通話”“電腦”等培訓(xùn),。
3,、保育老師開(kāi)展“我是如何組織幼兒午睡”的征文活動(dòng),堅(jiān)持撰寫(xiě)心得體會(huì),。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,,保育組成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。