當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇一

在十一周的實訓(xùn)課程中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)caxa軟件的基本二維繪圖和3d繪圖,，caxa 軟件是目前國內(nèi)軟件中最先進的cad/cam軟件,，主要以教育行業(yè)為主，并且是數(shù)控大賽指定參賽軟件,。很多學(xué)生都是第一交接觸cad/cam軟件的學(xué)習(xí),，學(xué)生對軟件學(xué)習(xí)有濃厚興趣，學(xué)習(xí)進步很快,，在第一周的軟件學(xué)習(xí)中,，大多數(shù)同學(xué)都能實訓(xùn)安排的八個圖形全部畫出來，少數(shù)同學(xué)甚至能畫出比較復(fù)雜手機殼模型還有相機模型,，學(xué)習(xí)效果很不錯,。

在十二周的實訓(xùn)過程中，學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)銑編程的基本編程指令,，學(xué)習(xí)一開始對編程指令的g指令,、m指令很難理解，覺得很枯燥，很難記,，但在后面結(jié)合練習(xí)和模擬仿真后,，學(xué)生理解有所增強,，特別是在模擬仿真后能看到自己編程加工出來的工件,，增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感，也對編程的指令有了更好的認識,，使后面的手工編程學(xué)習(xí)進展順利,。

在十

序仿真等操作學(xué)習(xí)，裝刀,、對刀,、工件裝夾、工件找正以及工件加工,，在兩周的實訓(xùn)加工中,，全部同學(xué)都能按時加工出老師所布置的兩個工件的加工，達到預(yù)期效果,。

通過本次實訓(xùn),，學(xué)生在數(shù)控編程指令，數(shù)控銑床操作與加工方面的能力都得到很大的提高,，對caxa軟件進行繪圖的能力得到加強,。在車間實訓(xùn)過程中，學(xué)生能夠熟練的進行機床操作,，能根據(jù)圖紙零件尺寸進行編程加工,，大部分同學(xué)都能達到實訓(xùn)的要求，但由于本次實訓(xùn)前兩周車間油漆,，只有兩周的上機操作,，而且每部機床有六到七位同學(xué)，學(xué)生對機床的操作時間偏少,，導(dǎo)致部分學(xué)生操作不夠熟練,，而且加工工件相對還比較簡單，沒有達到綜合實訓(xùn)效果,。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇二

1.通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用,。

2.在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,，具有初步的獨立操作技能。

3.在了解、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我的動手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

4.了解并學(xué)會操作線切割機床,，注意在線切割中的細節(jié)問題。

5.這次實習(xí),，讓我們明白做事要認真小心細致,，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力,！

6.培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

在實習(xí)過程中,，老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用，在老師的指導(dǎo)下,，我們很快就上手了,，踏入了數(shù)控這個門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè),，我們也積極認真地對待,，認真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余,，我們還發(fā)揮自己的想象空間,，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯,。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,，我們數(shù)控車工和普車實訓(xùn)取得了良好的成績，使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車理論知識,，同時大大提高了實際操作能力,，增強學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

1,、為了完成理論與實際操作的結(jié)合,、提高學(xué)生與社會的溝通能力,，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的技能型人才,。實習(xí)實訓(xùn)重在運用教學(xué)成果,，檢驗學(xué)習(xí)效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，根據(jù)學(xué)生自身情況,，促進學(xué)生理論與實踐的結(jié)合，加快學(xué)生理論知識轉(zhuǎn)化為扎實操作技能,。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力,，而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,，必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g，因為學(xué)生面臨的是社會就業(yè),。讓學(xué)生通過親身實踐,，了解實際的機械加工原理和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),，達到加工要求,，進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質(zhì)和要求,，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力,。

1,、實訓(xùn)期間我們的實訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo)，嚴格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,，要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度,。采取課前講安全、課中復(fù)強調(diào),。實習(xí)期間,，沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

2,、通過直接參與加工的運作過程,，學(xué)到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解,，達到理論聯(lián)系實際,，使理論與實踐知識都有所提高，到達了實訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解,、復(fù)習(xí)理論知識,。熟悉數(shù)控車（gsk928te數(shù)控系統(tǒng)）的基本操作方法及編程，接著是數(shù)控車床的實際操作,，有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),，操作機床變的簡單易懂，保證在一周的時間,，學(xué)生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,，隨著操作技能的提升，從難到易進行實體加工,。這次的實訓(xùn),，提高了學(xué)生的實際工作能力，為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),，同時取得了一些寶貴的實踐操作經(jīng)驗,。

3,、本次實訓(xùn)最大的成功是每個學(xué)生都能獨立的完成課件安排,，還能獨立的設(shè)計,、編程,、制造工藝品類零件加工,。每一個作品都對他們有著實訓(xùn)的紀念意義,。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性,。

4,、學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)總結(jié),，每天每周我們都進行大小總結(jié),。課堂教學(xué)、課后交流,。通過學(xué)生的總結(jié),，了解了學(xué)生對本次實訓(xùn)的態(tài)度，可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實作機會,，并收獲了許多書本上沒有的知識,。

這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的，圓滿完成教學(xué)上的安排,，這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本期實訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,，才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去,、經(jīng)驗,，將在下期的工作中不斷創(chuàng)新，力爭更上一層樓,。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇四

一,、說明

1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容

（1）掌握數(shù)控編程的基礎(chǔ)知識,。

（2）掌握數(shù)控車工各種訓(xùn)練課題的編程方法，增強分析問題與解決問題的能力,。（3）掌握用固定循環(huán)指令和子程序指令對實際工件進行編程與加工的方法,，提高數(shù)控編程與加工中的技能技巧。

（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的編程習(xí)慣,，保證程序結(jié)構(gòu)嚴謹,、工藝安排合理、數(shù)值計算正確,、切削用量選用合理,。

（5）了解本專業(yè)的新工藝、新技術(shù),、提高自主學(xué)習(xí)的能力,。

（1）本課程是一門實訓(xùn)課，教學(xué)實施過程幾乎都在數(shù)控車間里進行,，在教學(xué)中要充分采用理,、實一體化教學(xué)，在現(xiàn)場手把手的指導(dǎo),，重視現(xiàn)場示范、實驗 教學(xué),，以提高教學(xué)效果,。

（2）本課程涉及的數(shù)控車床編程與操作兩部分內(nèi)容是相輔相成的，在教學(xué)中要注意這兩部分內(nèi)容的有機結(jié)合,?？梢越Y(jié)合學(xué)校特點，在實踐操作過程中講解 理論知識,，在理論課堂上總結(jié)工廠生產(chǎn)的實踐經(jīng)驗,，理、實一體,，同步進行,。

（3）教學(xué)中要結(jié)合生產(chǎn)實際，時刻注意數(shù)控機床及其系統(tǒng)的發(fā)展,，使教學(xué)不落后于數(shù)控的發(fā)展,。

（4）教學(xué)中要加強技能方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的操作技能,。

（5）針對中級,、高級工考證的班級，教學(xué)過程中還要緊緊圍繞國家職業(yè)資 格鑒定標準來進行實訓(xùn)教學(xué),，注重實訓(xùn)效果,，達到國家資格鑒定標準,。

二,、教學(xué)要求,、內(nèi)容和難點

教學(xué)要求： 1.明確文明生產(chǎn)、安全操作規(guī)程的重要性 2.掌握機床日常維護的方法,，要求達到每日保養(yǎng)習(xí)慣,。

教學(xué)內(nèi)容：（1）文明生產(chǎn)和安全操作規(guī)范（2）數(shù)控車床的日常維護及保養(yǎng) 教學(xué)重點： 文明生產(chǎn)要點、機床日常保養(yǎng)維護方法,。

教學(xué)難點： 文明生產(chǎn),、機床日常保養(yǎng)的應(yīng)用項目 2 數(shù)控車床基礎(chǔ)知識

教學(xué)要求： 1.掌握操作面板上各個按鍵的含義 2.熟悉程序輸入和模擬、自動加工操作步驟 3.掌握對刀操作步驟,，在對刀過程中,，注意掌握機床坐標系和工件坐標系的概念。4.各個按鍵在實際生產(chǎn)上的運用,，在實際生產(chǎn)中要求熟練操作機床,。

教學(xué)內(nèi)容：（1）數(shù)控機床操作面板（2）數(shù)控車床操作步驟 教學(xué)重點： 掌握各個按鍵的含義、中英文含義的理解,、按鍵的使用,，熟練操作機床。

教學(xué)難點： 在于圖形模擬過程中,，對錯誤程序的修改,；自動加工步驟應(yīng)該注意的安全事項。

項目 4 簡單 g 代碼編程訓(xùn)練

教學(xué)要求： 1.要求掌握 g00,、g0

1,、g0

2、g0

3,、g04 代碼含義及編程格式 2.掌握 g7

1,、g70 代碼粗精加工循環(huán)刀路的形成軌跡。

教學(xué)內(nèi)容：（1）g00,、g0

1,、g0

2、g0

3,、g04 代碼含義（2）g7

1,、g70 代碼含義 教學(xué)重點：g0

2、g03 格式運用以及對 g7

1,、g70 指令的理解,。教學(xué)難點： g0

2、g03 方向的判斷,，g7

1,、g70 刀具循環(huán)路徑的區(qū)別,。項目 5 臺階軸編程加工

1、g70,、g0

2,、g03 編程方法。教學(xué)難點： g0

2,、g03 方向的判斷,，g7

1、g70 刀具循環(huán)路徑的區(qū)別 項目 7 槽類零件編程加工

教學(xué)要求： 1.熟悉槽類零件的編程和加工方法 2.掌握 g90,、g94 代碼含義并靈活運用于實際生產(chǎn)之中,。

教學(xué)要求： 1.掌握 g92 指令代碼含義 2.掌握螺紋零件精度的保證方法。教學(xué)內(nèi)容： 螺紋零件編程加工 教學(xué)重點： 對 g92 刀路軌跡的理解,。教學(xué)難點： 各種牙型的螺紋的加工方法 項目 9 掉頭工件編程加工 教學(xué)要求： 1.掌握掉頭工件的加工工藝路線 2.靈活運用各指令解決實際問題 3.獨立完成掉頭零件的編程加工,。

教學(xué)要求： 1.掌握 g40、g

41,、g

42,、g73 指令編程格式 2.獨立完成球類零件的編程加工。

教學(xué)內(nèi)容： 球類零件編程加工 教學(xué)重點： 掌握 g73 指令編程格式,。

教學(xué)難點： g73 指令在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用,，以及 g7

1、g73 兩個指令在使用當(dāng)中的區(qū)別,。

項目 11 內(nèi)孔零件編程加工

教學(xué)要求： 1.掌握 g7

1,、g70 指令加工內(nèi)孔時的編程格式 2.獨立完成內(nèi)孔的編程加工。

教學(xué)要求： 1.熟悉 g92 指令加工內(nèi)螺紋和外螺紋的區(qū)別 2.獨立完成內(nèi)螺紋的編程加工,。

教學(xué)要求： 1.熟悉錐度的計算公式 2.掌握圓錐工件的加工方法 3.獨立完成圓錐零件的編程加工。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇五

①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能,。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

④這次實習(xí),，讓我們明白做事要認真小心細致,，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個實習(xí)過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思,，勤時自勉,，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的,。

四個星期前,，我懷著好奇而又激動的心情走進了實訓(xùn)車間開始了為期四個星期的數(shù)控中級銑工實訓(xùn)。然而,，時間過得很快,，實訓(xùn)即將結(jié)束，在這段時間里,，我獲益良多,。

實訓(xùn)的前三天，老師讓我們復(fù)習(xí)mastercam軟件,，反復(fù)練習(xí)軟件中的加工刀具路徑,，為隨后的實訓(xùn)打下基礎(chǔ)。在反復(fù)練習(xí)的過程中,，我才發(fā)現(xiàn)原來自己對mastercam軟件的運用已經(jīng)忘卻了不少,。還好，經(jīng)過幾天的練習(xí)以及老師的不倦教導(dǎo),，我基本上掌握了實訓(xùn)所需的軟件知識,。接下來兩天，老師讓我們熟悉南京華興這個仿真軟件,，并且進行仿真,。實訓(xùn)的第二周,，我們在老師講解完機床實操安全規(guī)則后，開始上機操作,。開始是裝刀,、對刀，接著是加工,，這使得我們非常興奮,。以前都是老師在教室講理論，十分枯燥,，現(xiàn)在可以親身體會,，我們都很高興，爭先恐后往機床跑,。剛開始,，我們都盯著刀具看刀路，生怕它會出什么差錯,。慢慢地,，熟悉了機床的操作，也就沒有什么了,。接下來兩個星期,，都是畫圖,編程,仿真,加工，還有復(fù)習(xí)理論,、理論仿真,。我們每天都在鞏固中進步,進步中鞏固。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第四個星期了,，我開始感到有點壓力,，或許是因為考試快開始了，我對自己的要求更加嚴格的緣故,。面對即將來臨的數(shù)控中級銑工考證,，我有點激動，又有幾分壓力,，生怕自己會出什么錯誤。不過,，我相信自己經(jīng)過這段時間的練習(xí),，應(yīng)付考證是沒有問題的，而我們真正的目的是掌握,。

四個星期的實訓(xùn)過的很快,我學(xué)到了很多東西,。在實訓(xùn)的這段時間,我掌握（xk712型）數(shù)控機床的功能及其操作使用方法、常用功能代碼的用法,、簡單程序的手工編程方法,、數(shù)控加工的編程坐標與機床坐標的關(guān)系,、學(xué)會工件裝夾及找正對刀方法、加深理解有關(guān)的刀具知識和加工工藝知識,這些知識對于我們的專業(yè)是很必要的,。我們還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動紀律及生產(chǎn)安全教育,，培養(yǎng)良好的生產(chǎn)勞動紀律和安全意識。在加工中,，我們還體會到了團體精神,，學(xué)習(xí)就應(yīng)該如此，互相提醒,、互相學(xué)習(xí),。在實訓(xùn)過程中，我們遇到很多問題,，有些甚至是很簡單的問題,，但是實訓(xùn)老師都會不倦地反復(fù)講解，直到我們明白,。在加工操作中,，我們會經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，但是老師會一一糾正,，并多次提醒我們,。在實訓(xùn)的這段時間里，老師們和我們一起走過,，他們不但教會了我們實訓(xùn)的知識,，也教我們做人的道理。實訓(xùn)中,，我們有說有笑,，一路走過，那種工廠式的校園生活給原本枯燥無味的實訓(xùn)帶來了很多歡樂,。在此,，我衷心的說一句：老師們，謝謝,，您們辛苦了,！

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇六

安排數(shù)控實習(xí)的基本目的，在于通過該課程的學(xué)習(xí),，使學(xué)生熟悉地掌握數(shù)控車床或數(shù)控銑床（加工中心）的基本手工編程方法,、典型零件、常規(guī)工序的數(shù)控機床加工操作方法,，初步掌握數(shù)控機床精度檢驗和維護技能,，并能達到中級或中級以上的水平。

具體表現(xiàn)在以下三個方面：

1、重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開始實訓(xùn)時先進行為期兩天的入廠教育,，主要內(nèi)容是尊師教育,、安全操作教育、文明操作教育,、實訓(xùn)日常行為規(guī)范教育,、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,，擦機床訓(xùn)練,、打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練,，自我鑒定《數(shù)控實訓(xùn)工作總結(jié)》,。通過教育，有助于學(xué)生形成良好的思想意識,，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,。

2、因材施教

“包教,，包會”,，確保每一個學(xué)生達到基本標準要求，對于極個別差的學(xué)生,，如果在規(guī)定的實訓(xùn)期間內(nèi)達不到要求,，允許隨以下的班級訓(xùn)練達到要求。同時為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機會,，鼓勵他們參加高級工考試,。

3、盡量為學(xué)生提供較多的訓(xùn)練時間

實訓(xùn)教師克服機床品種繁雜,，操作方法不一樣的困難,，盡可能的多安排機床供學(xué)生訓(xùn)練；同時盡可能延長實訓(xùn)時間,，每天從早上7：30一直到晚上21：30都有實訓(xùn),，周六、周日也從不休息,。

1,、實訓(xùn)教材的編寫

我系實訓(xùn)中心現(xiàn)有17臺能正常使用的數(shù)控機床，共9種不同的品種和型號,，各自的操作方法均不相同,，市面上沒有任何一種教材合適我系設(shè)備情況，這就給實訓(xùn)教學(xué)帶來極大的困難,。為此，我中心老師經(jīng)過艱苦而緊張的工作，終于在本學(xué)期實訓(xùn)開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務(wù)（其中有2本為習(xí)題冊,、1本為《入廠教育》手冊）,，其中實訓(xùn)中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務(wù)，實訓(xùn)教學(xué)第一次有了合適的教材,，徹底結(jié)束了口述指令的歷史,，大大提高了實訓(xùn)的效果，學(xué)生反映良好,。

2,、高起點設(shè)計訓(xùn)練目標

此次實訓(xùn)跨躍了用蠟?zāi)！⒛猃埌艏庸さ碾A段,，直接用鋁料加工,；訓(xùn)練題目難度按中級工設(shè)計。學(xué)生加工零件的精度高于部分機床的定位精度,，為實現(xiàn)與就業(yè)的零距離對接打下了堅實的基礎(chǔ),。

3、新老結(jié)合,，互相促進,，互相提高

在此次承擔(dān)實訓(xùn)任務(wù)的6名教師中有4名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少,、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,，并虛心請教老教師，很快進入角色,，迅速成為一名受學(xué)生歡迎的老師,，出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。

4,、實習(xí)成績的評定

一是實習(xí)期間,，由任課老師對學(xué)生的平時表現(xiàn)和加工情況做出鑒定；

二是由任課教師對學(xué)生完成的實習(xí)總測驗進行評定,，用百分制打分,。

兩者的結(jié)合最后形成學(xué)生實習(xí)的期末成績計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

實習(xí)教學(xué)是理論與實踐相結(jié)合的一種教學(xué)手段,，有力的促進了我系人才培養(yǎng)計劃的完善,，是高職教育的重要組成部分。近年來,，我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,，受到了同學(xué)的歡迎。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇七

通過機械實習(xí),，我了解許多課本上很難理解的許多知識,。機械的傳動構(gòu)造,，一些機器部件的構(gòu)造原理等等，了解了許多常用工具,。通過電工技術(shù)實習(xí),，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下方面.掌握了幾種基本的電工工具的使用了解了電動機傳動和點動控制,、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;掌握了西門子plc一些簡單編程.本次實習(xí),，培養(yǎng)了我動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。六個月的實習(xí)期雖然很短,，卻使我懂得了很多。

1,、是要有堅定的信念,。不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生實際操作,，一般都是先讓我們看,，時間短的要幾天，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊,，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們一定要堅持,，輕易放棄只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態(tài),，對于我們前進道路中的困難,，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板,。

2,、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,，工作起來才能得心應(yīng)手,。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通,。只有這樣,，才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手,。與同事相處一定要禮貌,、謙虛,、寬容、相互關(guān)心,、相互幫忙和相互體諒,。

4、要學(xué)會怎樣嚴肅認真地工作,。以前在，下課后就知道和同學(xué)玩耍,，嘻嘻哈哈,、大聲談笑。在這里,，可不能這樣,，因為，這里是公司,，是工作的地方,，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,，來不得半點馬虎,，否則就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失,。所以,，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴肅,、認真,、努力地工作。

5,、要多聽,、多看、多想,、多做,。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度,，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動手去多做,，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

6、要學(xué)會虛心,，因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,，也只有虛心請教才可使自己進步快?？偟脕碚f在實習(xí)期間,，雖然很辛苦，但是,，在這艱苦的工作中,，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā),。我明白,，今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會,。因此,，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試,，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的,。三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月,。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)開始實習(xí)已有半年之久。但工作中我重新對我們現(xiàn)在相處的社會有了新的了解,。通過實習(xí),，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。工作以來,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力,，無論是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。思想上,，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，自覺遵守各項法規(guī)。在工作上,，對工作熱情，任勞任怨,，責(zé)任心強,，具有良好的組織交際能力，出色完成各項工作,，得到了大家的一致好評,。學(xué)習(xí)上，自從參加工作以來,，我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,。不但掌握和提高了操作和業(yè)務(wù)知識，也有了一定的理論水平,，學(xué)習(xí)理論的同時,，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識融會到工作中去,，使業(yè)務(wù)水平不斷提高,。回顧我的實習(xí)生活,，感觸是很深的,，收獲是豐碩的。在實習(xí)中我學(xué)習(xí)到了許多企業(yè)文化和企業(yè)管理方面的知識,。在整個實習(xí)過程中,，我采用了看、問,、自學(xué)等方式,，對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點,、方式,、運作規(guī)律,。同時，對公司的服務(wù)品牌,、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解,。最后，我想說的是,，上面只是我工作中取得的一點成績,，這與單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,，也只有豆大的光,。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”,。我希望用我亮麗的青春,，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻,、進取,、立功、建業(yè)…在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況怎樣變化,，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力,。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短,?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在難以了解的。就說如何與同事們相處,，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教,，使得這期間的更加有意義,。

很快，實習(xí)期已經(jīng)過去了,，我也正是的走上了崗位,，走上了社會，但是這并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，為了能在今后能更好的生活工作,，學(xué)習(xí)是必然的選擇,，不論將來工作還會有何變動，學(xué)習(xí)都會是自己變得更加有資本,，而這學(xué)習(xí)已經(jīng)不在是,，老師系統(tǒng)性的灌輸了，而是工作生活中嗎,，方方面面的積累,，和自己主動地積極汲取?？偟膩碚f這次實習(xí),，自己的收獲便是自己更加成熟了。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇八

實訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),，關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握程度,，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實訓(xùn)課教師如何組織好實訓(xùn)課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用,，在多年的車工實訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會,。車工技能實訓(xùn)是中職學(xué)校機械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，為了提高車工實訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就自己在車工實訓(xùn)教學(xué)中的一點心得體會與大家共同來探討交流一下如何才能上好實訓(xùn)課，提高教學(xué)效果,。

備好課是上好實訓(xùn)課的前提和基礎(chǔ),。有的教師認為實訓(xùn)課上只要教會學(xué)生如何動手操作就行了，而不去認真地備課,，不注重理論知識的`傳授,。這是不對的，也是不負責(zé)任的表現(xiàn),。

車工實訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實習(xí)教學(xué)計劃》的要求,，結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容、實習(xí)教材內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)有的水平,，認真充分地備好課,。與理論教學(xué)一樣，實訓(xùn)教師也要寫出詳細規(guī)范且切實可行的教案,，要制定實訓(xùn)目標和實訓(xùn)要求,，要籌劃好整個實訓(xùn)教學(xué)的全過程，盡量提高教案的可操作性,。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具,、量具、刀具、夾具和工件等材料,，并要對車床設(shè)備等進行課前全面認真的檢查,，對學(xué)生進行安全教育檢查，確保不發(fā)生安全事故,。

學(xué)生在第接觸新知識時,，總是存在著極強的好奇心，特別是動手能力較強的實訓(xùn)課,，因此,，講好實訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實訓(xùn)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好,，引起學(xué)生的興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，那就會起到事半功倍的效果,。

我在講第一節(jié)實訓(xùn)課時,，通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動畫,、幻燈片等,，讓學(xué)生先了解一下本次實訓(xùn)的目的、要求,、用到的設(shè)備工具,、圖紙和加工工藝過程以及動手操作演示等。學(xué)生們都有著強烈的好奇心,，他們觀看得都很認真,，暗地里還模仿人家的一些動作，從而在心目中對這次實訓(xùn)有了一個總體的認識和了解,，為這次實訓(xùn)打下了很好的基礎(chǔ),。實踐證明，這種方法不但調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔(dān),。

實訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，教師的精講也是必不可少的 ,。但要堅決杜絕“放羊式”的教學(xué),，要在最短的時間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動形象,，必要時要輔助一些圖形,、教具等。

如在講車刀的運動時,，我就拿出了掛圖,，圖上標出了車刀的運動方向，我手中拿了一個車刀模型給學(xué)生演示車刀的運動方向，讓學(xué)生一看就一目了然,。這樣的效果可想而知,，增強了學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性,。 示范操作是實訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán),，它可使學(xué)生直觀形象、具體生動地學(xué)習(xí)知識,，最能吸引學(xué)生的注意力,，學(xué)生最易理解和接受。示范時動作要慢,，使學(xué)生看清每一個動作,，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時,，每一個學(xué)生都瞪大眼睛聚精會神地看著,，生怕放過一個細節(jié)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的,。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié),，盡量做到動作規(guī)范、準確,，做好學(xué)生的榜樣,。

實訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來了難度。在實訓(xùn)過程中,，一定要嚴格管理好學(xué)生,，強調(diào)紀律，點好人數(shù),，嚴禁遲到、早退,、曠課,。實訓(xùn)車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多,，我們在開始的時候不能讓學(xué)生一人一臺機床,，那樣教師是看不過來的，很容易發(fā)生安全事故,。我們可以讓學(xué)生用一臺或者兩臺機床輪流操作,，一人上機操作，其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí),，為自己的操作做好準備,。等到學(xué)生熟練以后，再讓他們占用更多的車床，這樣,，可以從客觀上降低事故的發(fā)生率,。車工實訓(xùn)與其他工種的實訓(xùn)相比，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件,、卡盤,，有作直線運動的刀具、刀架,，危險性要比其他工種大得多,，我們一定要特別重視。通過這種方法,，我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故,。

俗話說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人,?！痹谏蠈嵱?xùn)課時，教師要把大部分時間留給學(xué)生,，但此時教師的及時指導(dǎo)尤為重要,。教師要對學(xué)生進行全面的檢查、督促和指導(dǎo),，要不斷地在各工位間來回巡視,，既要指導(dǎo)學(xué)生正確操作，又要防止出現(xiàn)安全事故,。有,，我在巡回指導(dǎo)時發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在裝夾工件時沒有將工件夾緊就開始操作，結(jié)果在切削過程中工件發(fā)生歪斜,，而這個學(xué)生還沒有覺察,，幸好被我及時發(fā)覺，才沒有釀成事故,，而即使這樣也把我嚇出一身冷汗,。所以指導(dǎo)教師此時的責(zé)任重大，要仔細檢查,、反復(fù)強調(diào),，絕不可將學(xué)生放之任之、掉以輕心,。否則一旦發(fā)生事故就涉及到學(xué)生的人身安全,，其后果不堪設(shè)想。

要上好實訓(xùn)課,，不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下功夫,，還要狠抓檢查和考核,。考核時可以對各個項目經(jīng)行考核,，如車刀的選取,、刃磨、安裝,、工件的裝夾,、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度,、加工的時間和質(zhì)量等,，逐一進行考核打分，再對學(xué)生進行綜合打分評定,。不及格的學(xué)生可采用補課和個別輔導(dǎo)的方法使其達標,。這樣有利于教師對學(xué)生整體操作技能情況的了解，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

“教學(xué)有法而無定法”,，以上是本人的一點粗淺的體會，要想上好實訓(xùn)課,，還需要我們繼續(xù)在實踐中去探索創(chuàng)新,，這是我們每一位實訓(xùn)教師需要共同擔(dān)負的責(zé)任。

總之,，車工實訓(xùn)課在專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用,，我們要扎扎實實把實訓(xùn)課上好，使它真正走向正規(guī)化,、規(guī)范化和專業(yè)化,。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇九

周的實習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,，但很充實”,。在這三周里，我學(xué)到了很多有用的知識,，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,，鉗工實習(xí)是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,，并將作為我可以受用終生的財富,。

剛開始的時候,，感覺時間好漫長呢，三個周呀,，我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子,?？墒牵D(zhuǎn)眼間,，最后一個周已經(jīng)來到了,，最后一天即將向我們招手，不知怎么的,，原來一直盼望的最后一天,，可是當(dāng)這一天真的來臨的時候，我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,，真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,，也許將來不會走上這個崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。

剛開始勞動的時候,，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗,，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比,，就感覺越來越煩躁,。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解,，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處,。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,，一會兒忘記尺寸公差的控制,，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯誤的時候,，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤,。就這樣完成了第一個零件,。當(dāng)拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟,。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象,。依次完成了第二件，第三件……,。每一次都有進步,，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,，使我又多了一份自信。

四周看似漫長,，其實也很短暫,。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔,。每天的五個小時很快的就過去了,。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多,。雖然每天只有五個小時,，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。

第一,，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強了我們的工程實踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

第三，在整個實訓(xùn)過程中,，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，同時加強對填寫實習(xí)報告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

數(shù)控機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標志,，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱,，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,，是國內(nèi)使用量最大,，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,，也是是一種通過數(shù)字信息,，控制機床按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備,，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,，數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標志之一，在我國制造業(yè)中,，數(shù)控機床的應(yīng)用也越來越廣泛,，是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。

通過實習(xí),，使學(xué)生在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時,，熟練操作數(shù)控機床，熟練數(shù)控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理,，進一步掌握數(shù)控程序的編程的方法,，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù),，更快更好的適應(yīng)機械專業(yè)的發(fā)展和需要,。

1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計,，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計,。

2、通過斯沃數(shù)控仿真軟件,，熟練數(shù)控機床的操作界面,、刀具定義、編程坐標系的設(shè)定和對刀,，能熟練編制車削和銑削的加工程序,。

3,、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,，掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用,。

4、通過對數(shù)控銑削加工中心的操作,，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力,，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。

5,、通過對數(shù)控車,、銑試驗臺的實習(xí)，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識,，包括控制器原理,，伺服驅(qū)動原理、反饋原理等,；學(xué)會數(shù)控系統(tǒng)的維護及常見的故障排除,。

線切割機床的操作，繪圖,、加工路線,、試切等都要非常小心仔細的弄清楚，特別是加工的大小,，一不小心就會切刀兩邊的導(dǎo)電柱,。

斯沃數(shù)控仿真軟件、數(shù)控車床,，數(shù)控銑削加工中心,，線切割機床、游標卡尺等量具,，裝夾工具,，直徑35的鋁棒，155x110鋁錠,。

1,、數(shù)控車削實習(xí)

加工工藝分析：

1）技術(shù)要求。

通過調(diào)用程序進行循環(huán)加工,，坯料：φ35×200材料：鋁棒,。每次背吃刀深度為2mm,。

2）加工工藝的確定,。

①裝夾定位的確定：三爪卡盤夾緊定位，工件前端,，面距卡爪端面距離90mm。

②加工工藝路線的確定,。

第一個程序：

工藝路線：車右端面→粗車循環(huán)車外圓→精車循環(huán)車外圓

第二個程序：

③加工刀具的確定：

第一個程序：

外圓端面車刀,。（1和2程序外圓刀具主角35，刀具材質(zhì)為高速鋼）,。

第二個程序：外圓刀,、割刀、螺紋刀,。

④切削用量：主軸轉(zhuǎn)速600r/min，進給速度250mm/min,。

2,、數(shù)控機床電器實習(xí)

認識數(shù)控車、數(shù)控銑機床的結(jié)構(gòu),、工件原理,。

機床常見故障的診斷和排除。

在數(shù)控操作系統(tǒng)上進行簡單的編程和加工,。

3,、數(shù)控車床加工將程序輸入數(shù)控車床進行實際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作,。

①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,，具有初步的獨立操作技能。

③在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實習(xí)能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

④這次實習(xí)，讓我們明白做事要認真小心細致,，不得有半點馬虎,。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力,！

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點,、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

⑥在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格,，制訂了學(xué)生實習(xí)守則,，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用,。

時光如流水，兩周的時間轉(zhuǎn)眼即逝,，這次實訓(xùn)給我的體會是：

1,、通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉了一些材料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機床生產(chǎn)上的應(yīng)用,。

2、在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝配以及調(diào)試上,，具有初步的獨立操作技能,。

3、在了解,、熟悉和掌握一定的數(shù)控機床的基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng)、提高和加強了我的動手能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

數(shù)控車工實訓(xùn)心得體會篇十

為期兩周的數(shù)控加工實習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心,?？偟膩碚f，這次為期兩周的實習(xí)活動是一次有趣的,，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的經(jīng)驗,。在以后的時間里也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活，也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了,。

在實習(xí)期間雖然累,、苦、臟,，但我卻真正的感受到工廠的生活,！2個星期,，短短的2個星期，對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科學(xué)生來說,，也是特別的寶貴,。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的好機會，又是將全面地檢驗我們的知識水平,。數(shù)控加工實習(xí)是培養(yǎng)我們學(xué)生實踐能力的有效途徑,。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,，非常重要的也特別有意義的實習(xí)課,。數(shù)控加工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,，讓我們會感受到車間的氣氛,。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任,。

什么是數(shù)控技術(shù),？數(shù)控適合干哪方面的工作,？專業(yè)前途如何,？帶著這些問題，激動,，好奇的我們參加了這次的數(shù)控加工實習(xí),。

實踐是真理的檢驗標準，通過兩星期的數(shù)控加工實習(xí),，我了解到很多工作常識,，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

很快幾個月后的我們就要步入社會,，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察,、自主學(xué)習(xí),。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危險性很大,，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。數(shù)控加工實習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時自勉，有所收獲,，使這次實習(xí)達到了他的真正目的,。我們知道，“數(shù)控加工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,，了解了機械制造的一般操作,，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,，提高了工程實踐能力,，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

對我們來說,，數(shù)控加工實習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí),、鍛煉的機會，甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會,！ 任何理論和知識只有與實習(xí)相結(jié)合,，才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,，不能單純地依靠書本,，還必須到實踐中檢驗、鍛煉,、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,，良好的品德，高尚的情操,，文明的行為,，健康的心理和解決問題的能力。

短短的2個星期時間,，我們在實習(xí)中充實地度過了,，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí),，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。

社會需要人才,，社會需要的是有能力的人才,。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,。