為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,，深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，廣泛開展群眾性經(jīng)典誦讀,、節(jié)日民俗、文化娛樂和體育健身活動(dòng),，著力營造喜慶熱烈,、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好,、社會(huì)主義好、改革開放好,、偉大祖國好,、各族人民好的時(shí)代主旋律，共同建設(shè)幸福美好的生活,。

xxx

（一）開展向道德模范和身邊好人拜年活動(dòng)

1,、春節(jié)前道德模范寄發(fā)賀年卡、拜年信,，體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷,。

2、安排道德模范部身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物參加社區(qū)的節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動(dòng),。

3,、走訪慰問道德模范、道德模范提名獎(jiǎng)獲得者,、身邊好人及其他道德建設(shè)先進(jìn)人物,，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送去節(jié)日的祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

1,、開展送溫暖志愿服務(wù),。繼續(xù)組織開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng),，開展“鄰里一家親”活動(dòng),，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問,、拜年等活動(dòng),。

2、開展送文化志愿服務(wù),。組織廣大文藝愛好者深入基層開展“我們的節(jié)日-春節(jié)送歡樂下基層”活動(dòng),，組織職工志愿者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。

3,、開展送衛(wèi)生志愿服務(wù),。組織“低碳生活、從我做起”志愿服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭,、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動(dòng),，普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,，及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

4,、開展送平安志愿服務(wù),。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,，組織老年志愿者對未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)管引導(dǎo),，組織專業(yè)志愿者普及防災(zāi)避險(xiǎn)、疏散安置,、急救技能等應(yīng)急處置知識(shí)和安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,。

5、開展送健康志愿服務(wù),。組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員向居民講解食品安全,、健康膳食與營養(yǎng)平衡等知識(shí)，開展“健身大拜年,、體育進(jìn)萬家”全民健身志愿服務(wù)活動(dòng),。

（三）開展節(jié)日文化惠民服務(wù)活動(dòng)

1、以“服務(wù)群眾,、推動(dòng)發(fā)展,、促進(jìn)和諧、共享成果”為主題，繼續(xù)開展與群眾開展面對面的文化服務(wù),、輔導(dǎo)和交流,，更好地滿足群眾的節(jié)日精神文化需求。

2,、發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施的服務(wù)功能,。文化站（室）、圖書館等在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置,，照常開放,，并舉辦相關(guān)展覽、演出,、講座,，活躍節(jié)日文化生活。

（四）開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動(dòng)

廣泛開展群眾性文化活動(dòng),。集中力量組織展覽會(huì),、游園會(huì)、新春音樂會(huì),、文藝晚會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等規(guī)模大、影響力大的活動(dòng),，開展民俗展示,、歌舞表演,、聯(lián)歡聯(lián)誼,、燈謎燈會(huì)、書法棋藝,、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動(dòng),，引導(dǎo)群眾在參與中感受祖國和家鄉(xiāng)日新月異的巨大變化，享受親情友情,、體驗(yàn)健康快樂,。

1、精心組織安排,。各社區(qū)要把春節(jié),、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，納入日程,，擺上位置,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利,。

2、突出思想內(nèi)涵。要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終,，堅(jiān)持以文化人,、以文育人，著力增強(qiáng)愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與創(chuàng)建全國文明城市相結(jié)合,，引導(dǎo)人們在感受文化氛圍,、享受節(jié)日快樂的過程中，不斷提高自身的思想道德素質(zhì),。

3,、廣泛動(dòng)員參與。要多設(shè)計(jì)群眾樂于參與,、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力,、感染力,。各類文化場館、文化服務(wù)設(shè)施要通過延長周期,、增加場次,、減免票價(jià)等方式，讓更多的群眾參與活動(dòng),、享受文化惠民服務(wù),。要積極倡導(dǎo)文明、和諧,、喜慶,、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

新年新氣象，淑女新形象,，技能新特長

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藝術(shù)表演,、技能頒獎(jiǎng)

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師生同臺(tái)、彰顯技能,。

以學(xué)校藝術(shù)培訓(xùn)為基礎(chǔ),，重點(diǎn)在各培訓(xùn)中擇優(yōu)選拔和選擇技能突出、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員和風(fēng)格獨(dú)到,，成就明顯的作品參加演出和展示,，不僅為優(yōu)秀學(xué)生的成長搭建一個(gè)舞臺(tái),，也起到鼓勵(lì)本人和引導(dǎo)全體學(xué)生的作用。同時(shí)也作為學(xué)校迎接新年春節(jié)的一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng),。

節(jié)目在形式上主要可以突出表現(xiàn)學(xué)生在技能上的特長：在內(nèi)容上主要切題學(xué)校的新淑女形象塑造和迎新年氛圍,。體現(xiàn)“熱烈、歡快,、新穎,、多彩、卓越”的特點(diǎn),。

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校團(tuán)委,、校藝術(shù)培訓(xùn)部

1、演出地點(diǎn)：報(bào)告廳舞臺(tái)

2,、演出總負(fù)責(zé)：錢x

3,、節(jié)目安排：略

（展示藝術(shù)培訓(xùn)班作品及技能優(yōu)秀作品）展示地點(diǎn)：報(bào)告廳門內(nèi)及廳內(nèi)部分

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓,、孝老愛親、感恩祈福,、健康文明為主題,，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”,，遵循簡潔可行,、就近就便、力所能及的的原則,，深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體,，吸引全體學(xué)生廣泛參與,，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,，著力營造歡樂、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。

1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,，為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感,。

3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),，感受團(tuán)圓,、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系,。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,，樹立“百善孝為先”的道德觀念,。

xxx2年1月15日――xxx2年2月10日

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來歷,、風(fēng)俗等知識(shí),。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)――《我知道的“小年”,、“大年”,、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,，并注意收集相關(guān)的文字,、影像、圖片資料,，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)――“我的壓歲錢?我節(jié)約收支”,。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來――為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片,。),；三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng),。

(3)美在家庭,，美在社區(qū)――與家長一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。高年級中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生,。

(4)中華經(jīng)典我誦讀――廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)?元宵節(jié)詩詞賞析活動(dòng),，承文化傳統(tǒng),，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項(xiàng)內(nèi)容),。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享,，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動(dòng)：向師長,、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福,。

6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng),。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育,，在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長的防護(hù)意識(shí),；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi),、防食物中毒,、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,。

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性,。

2.開學(xué)后,，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字,、圖片和影像資料,，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目,。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

全校少先隊(duì)員

1,、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng),。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,，積極參加寫春聯(lián),、剪紙、畫年畫,、猜燈謎,、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì),、學(xué)習(xí)民間藝術(shù),、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日喜慶,，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝,。在寒假期間,，在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,，在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪,、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝,、歷史遺跡,、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物,。

3,、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,，學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,，感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,。

4,、為長輩做一件事情。寒假期間,，為父母家人做一件力所能及的事,，比如為加班的父母送一次飯，為父母制作一張新春賀卡,，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,，爭做懂事,、有責(zé)任的家庭成員，踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德,。

5,、做一次文明宣傳員。寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,，遠(yuǎn)離封建迷信,、賭博、浪費(fèi),、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,，在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康,、綠色環(huán)保的生活方式,。

6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報(bào),。通過搜集春節(jié),、元宵節(jié)的習(xí)俗資料，自己制作一張小報(bào),，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

xxx

為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目，落實(shí)學(xué)校主題實(shí)踐活動(dòng)課程,，深化全學(xué)科閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,，三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報(bào)展示活動(dòng),。進(jìn)行校際間交流，深化課題研究,，做好課題中期總結(jié)展演與匯報(bào),。

20xx年12月22日上午9:00――12：00

北京教育學(xué)院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項(xiàng)目

昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學(xué)

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小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校,、十三陵中心小學(xué)及亭自莊學(xué)校

1.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、現(xiàn)代教育報(bào)記者10人；

2.朝陽區(qū)芳草地國際學(xué)校師生30人,；

3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學(xué)校計(jì)劃”項(xiàng)目組成員30人,；

4.小湯山中心小學(xué)、百善學(xué)校,、十三陵中心小學(xué)及亭子莊學(xué)校100人,；

5.我校所有二、三年級學(xué)生、教師及部分家長預(yù)計(jì)（240）人,。

多功能廳,、翰墨軒和啟航館,。（操場）

1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課（三）年級30分鐘多功能廳,；

2.春節(jié)嘉年華專場演出大約（50）分鐘

3.（1）活動(dòng)體驗(yàn)：四大版塊

◆知文化：（三1班承辦）（負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)）

講傳說、知習(xí)俗,、誦詩詞,、猜燈謎

◆食文化：（三2班承辦）（負(fù)責(zé)人：姚春君）

驢打滾、食湯圓,、包餃子,、糖葫蘆

◆做文化：（三3班承辦）（負(fù)責(zé)人：李陽）

編中國結(jié)、剪窗花,、制燈籠,、做鞭炮

◆寫文化：（三4班承辦）（負(fù)責(zé)人：任立平）

描春聯(lián)、畫年畫,、賞繪本,、寫福字

◆翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）

參與時(shí)間段：9:10――9:40

◆啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）

參與時(shí)間段：9:10――9:40

◆翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）

參與時(shí)間段：9:50――10:20

◆啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：xx）

參與時(shí)間段：9:50――10:20

◆10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）

◆10:30由吳經(jīng)偉帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)翰墨軒，由孫劍帶領(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生走進(jìn)啟航館進(jìn)行活動(dòng)體驗(yàn),。

（2）專場演出：多功能廳

◆以文藝演出形式向前來參加活動(dòng)的客人展示春節(jié)嘉年華――展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風(fēng)”的.藝術(shù)辦學(xué)特色,。

◆多功能廳觀眾：芳草地國際學(xué)校學(xué)生和市級項(xiàng)目課題組成員

◆參與時(shí)間段：9:00――10:30

1.11:30――12:00靜思殿活動(dòng)總結(jié)點(diǎn)評：市級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士

2.北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話

3.市級項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00――15:00

總指揮：徐成

總執(zhí)行：王。

1.吳京偉主題實(shí)踐活動(dòng)課,，指導(dǎo)教師：王春鳳

2.專場演出：任立平,、王春鳳整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)，孫劍協(xié)助,。

3.翰墨軒：杜艷麗整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),，李榮會(huì)協(xié)助。

4.啟航館：王文剛整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào),，吳經(jīng)偉協(xié)助,。

5.現(xiàn)代教育報(bào)記者：李陽整體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)。

6.攝影攝像：高穎鵬,、閆講

7.后勤保障：姚春軍,、王建民。

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)所需用品的統(tǒng)計(jì),、購置和活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場的布置和安全巡視

8.活動(dòng)體驗(yàn)券設(shè)計(jì)制作：姚麗媛

（一）全面協(xié)調(diào)組織：任立平

活動(dòng)方案設(shè)計(jì),、撰寫校長致辭、多功能廳會(huì)場電子屏字幕,、與金博士協(xié)調(diào)各個(gè)項(xiàng)目校參會(huì)活動(dòng)安排事宜,、制作來賓桌簽等。

（二）時(shí)間安排

1.8:30――8:50各個(gè)學(xué)校參會(huì)人員簽到

2.8:50任立平介紹各位來賓

3.9：00準(zhǔn)時(shí)活動(dòng)開始

（三）教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.吳經(jīng)偉三年級主題實(shí)踐活動(dòng)課（每個(gè)班五個(gè)人，一班五個(gè)同學(xué)講傳說,，二班五個(gè)同學(xué)介紹餃子的來歷和文化,，三班剪窗花介紹種類和含義，四班介紹春聯(lián)）,；

2.王春鳳負(fù)責(zé)指導(dǎo)備課,；

3.李曉玉、任麗莉,、馬穎穎,、闞久玉配合協(xié)助；

4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課

安排：王春鳳,、任立平,、王東華、孫劍,、段紅波,、馬穎穎參與聽課

5.高影鵬攝像照相（22日當(dāng)天全程參與）

(8:30門口、多功能廳照相9：00――9:30吳京偉的課錄像,，展演節(jié)目錄像,，翰墨軒，啟航館照相,，致遠(yuǎn)殿照相)

（四）多功能廳第一會(huì)場布置――任立平負(fù)責(zé)

1.12月21日下午14:00開始布置會(huì)場

2.參與人員主要負(fù)責(zé)：

（1）姚主任,、王建民、蘭師傅,。負(fù)責(zé)舞臺(tái)前的六個(gè)燈籠分別放到后面橫幅兩側(cè),、還有多功能廳外的大橫幅懸掛。負(fù)責(zé)葛老師寫的一副對聯(lián)懸掛

（2）葛海霞：一副大對聯(lián),、三個(gè)空調(diào)上面貼上三個(gè)大福字

（3）劉海燕：中國結(jié)

（4）姚麗媛：蛋殼畫（粘貼對聯(lián)――十二生肖）

（5）婁桂霞：剪紙窗花

（6）鄭曉彤：橡皮泥（餃子元宵年糕等）

（7）王春鳳：前后門張貼對聯(lián)各一副室內(nèi)懸掛部分燈籠

（8）百善學(xué)校的國畫和陶藝（10平米）十三陵中心小學(xué)的燙畫葫蘆,。

(百善學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人最好，21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學(xué)來參與作品布置)

3.展演節(jié)目

（1）威風(fēng)鑼鼓――亭自莊學(xué)校

（2）民俗秀――xx鎮(zhèn)小學(xué)

（3）傳統(tǒng)舞蹈――百善學(xué)校

（4）瑤族舞曲――xx鎮(zhèn)小學(xué)

（5）踩高蹺響扇――十三陵中心小學(xué)

（6）花鈸大鼓――小湯山中心小學(xué)

（7）健康快樂動(dòng)起來――xx鎮(zhèn)小學(xué)

（8）漫談中國節(jié)――xx鎮(zhèn)小學(xué)

（9）歡樂地跳吧――xx鎮(zhèn)小學(xué)

（10）十二生肖大拜年――xx鎮(zhèn)小學(xué)

4.22日上午9:25多功能廳到位孫劍主持人（撰寫主持詞）負(fù)責(zé)傳遞舞臺(tái)上的話筒

5.22日上午9:25多功能廳到位,，姚麗媛負(fù)責(zé)提前借好筆記本,，播放每一個(gè)節(jié)目的背景圖，21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負(fù)責(zé)人收集完畢走一遍,，保證沒有差錯(cuò),。

6.22日上午9:25多功能廳到位門新風(fēng)負(fù)責(zé)安排每一個(gè)節(jié)目備場傳喚和保持后場的秩序，保持安靜,，不喧嘩

7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位,，了解具體情況

（五）翰墨軒第二會(huì)場布置――總負(fù)責(zé)人：杜艷麗

1.負(fù)責(zé)人：李榮會(huì)。李曉玉及四位家長圍繞講傳說,、知習(xí)俗,、誦詩詞,、猜燈謎布置會(huì)場，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備,。

2.負(fù)責(zé)人：李陽,。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結(jié)、剪窗花,、制燈籠,、做鞭炮布置會(huì)場，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備,。

3.負(fù)責(zé)人：任立平,。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫,、賞繪本、寫福字布置會(huì)場,，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備,。

4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞、劉愛斌

（六）啟航館第三會(huì)場布置――總負(fù)責(zé)人：王文剛

1.負(fù)責(zé)人：姚春君,。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾,、食湯圓、包餃子,、糖葫蘆

編布置會(huì)場,，時(shí)間從21日14:00開始準(zhǔn)備。

2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關(guān)的食文化視頻,。

3.負(fù)責(zé)拉橫幅：姚春軍王建民蘭師傅

4.負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)壁紙墻文化：葛海霞,、劉愛斌

（七）靜思殿第四會(huì)場布置――負(fù)責(zé)人：任立平

1.參會(huì)人員：市級項(xiàng)目組成員及現(xiàn)代教育報(bào)記者。

2.市級項(xiàng)目負(fù)責(zé)人金釗博士北京教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)講話,。

3.11:30―12:00孫劍負(fù)責(zé)打水,、王東華負(fù)責(zé)領(lǐng)茶葉和紙杯并且招待客人。

4.任立平負(fù)責(zé)電子屏內(nèi)容：

【市級節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】

5.吳經(jīng)偉負(fù)責(zé)照相,。

6.市級項(xiàng)目年度總結(jié)交流展示：13:00――15:00

（八）操場主席臺(tái)和學(xué)校大門口電子屏：王春鳳負(fù)責(zé)

操場主席臺(tái)屏幕顯示內(nèi)容：

【市級節(jié)日文化項(xiàng)目年度總結(jié)暨xx鎮(zhèn)小學(xué)春節(jié)嘉年華】

學(xué)校大門口屏幕顯示內(nèi)容【歡迎市,、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作】

（九）現(xiàn)代教育報(bào)記者8:30―8:50接待在致遠(yuǎn)殿李陽負(fù)責(zé)

8:50帶到多功能廳

10:30帶到翰墨軒和啟航館

11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動(dòng)結(jié)束。

（十）8:30―8:50任立平,、孫劍接待市,、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)地點(diǎn)：班主任工作室

（十一）8:30―8:50杜艷麗、李榮會(huì)接待芳草地國際學(xué)校小朋友

地點(diǎn)：多功能廳（前三排就坐）

（十二）8:30―8:50王文剛接待亭自莊學(xué)校的威風(fēng)鑼鼓在校門口兩側(cè)8：50帶到地下室休息,，9:30備場準(zhǔn)備演出

（十三）8:30―8:50王東華接待項(xiàng)目組學(xué)員,，安排在多功能廳（4、5,、6排就坐）

（十四）8:30――8:50王東華,、陶愛萍接待十三陵中心小學(xué)、百善學(xué)校和小湯山中心小學(xué)參展學(xué)生和帶隊(duì)教師到音樂教室1和音樂教室2，然后提醒帶隊(duì)教師

9:30在操場備場,，隨時(shí)上臺(tái)演出,。

王東華負(fù)責(zé)：8:30―8:50和10:30―10：40十三陵中心小學(xué)踩高蹺在多功能廳門口表演時(shí)段，由十三陵中心小學(xué)帶隊(duì)老師看管學(xué)生,。

（十五）12月22日上午一（1）班在錄課教室上課,，一（2）班在科學(xué)教室上課。

（十六）22日上午10:20二年級全體班主任和學(xué)生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負(fù)責(zé)收集電影（負(fù)責(zé)人：姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波）

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

為弘揚(yáng)民族文化,，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng),。通過活動(dòng),，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生積極探索,、分工合作、樂于分享的態(tài)度,。

金豬迎春到,，歡樂鬧元宵

20xx年寒假以及2月xx日下午，12：15開始

（一）前期準(zhǔn)備（寒假）

開展“巧手做花燈,，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。――班主任負(fù)責(zé)

（二）主題活動(dòng)（元宵節(jié)當(dāng)天）

1,、營造濃郁的活動(dòng)氛圍

（1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語,、童謠等，營造節(jié)日氛圍,。――xx負(fù)責(zé)

宣傳語――金猴迎春到,，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,，你我齊歡笑,。體驗(yàn)元宵民俗，弘揚(yáng)中華文明,。承載年節(jié)傳統(tǒng),，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,，向往美好生活,。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍,；猜謎語,，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情,；做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠――

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到,。

校園花燈掛樹梢,，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵,，樂得伙伴拍手笑,。

（2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級,、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,。――xx負(fù)責(zé)

（3）大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)（升旗儀式）,，作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等,。――xx負(fù)責(zé)

（4）當(dāng)天早晨（下午）,，各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置,，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎）,，教室里掛上燈籠等。――正副班主任負(fù)責(zé)

2,、“歡樂賞花燈”活動(dòng)（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段,；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）

在班主任的帶領(lǐng)下,，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,。――正副班主任負(fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動(dòng)（12：15――13：15）

在正副班主任,、家長志愿者的組織下,，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。

食堂為每班提供糯米團(tuán),、菜肉餡兒,；和面和放湯圓的用具，由各班自備,。――xx班主任負(fù)責(zé)

4,、“開心嘗元宵”活動(dòng)（一三年級：約1：30開始,；二四五年級：約2：00開始）

每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓）,，使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的.同時(shí),，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂（3名家長志愿者,、正副班主任與孩子一起分享快樂）,。――xx負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表,；各班上交2到3張家長志愿者反饋表,。

xx

xx

備注：xx當(dāng)天提早至11：00用午餐。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵,，是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機(jī)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解,，大力傳承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中,，切身感受濃郁的文化氣息,，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄?我們的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)”主題教育活動(dòng)。

以“年味兒飄飄”為主題,，我校在黨員,、教師和全校少先隊(duì)員中開展“歡慶春節(jié)話民俗、揮毫潑墨繪春節(jié),、載歌載舞唱春節(jié)”等系列活動(dòng),，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā),，不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展,。

組長:xxx

組員:xxx

：弘揚(yáng)傳統(tǒng),，提升素養(yǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間：寒假

活動(dòng)參與對象：全體學(xué)生

具體內(nèi)容：

1.一年級――詩意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩有很多,，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時(shí)間,，在家長的幫助下搜集并背誦,。等到開學(xué)后,，先在班里進(jìn)行展示,，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽,，選拔出全校古詩誦讀小能手,，讓學(xué)生從氤氳的詩意中,，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2.二年級――載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天,、歡度春節(jié)的歌曲,，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作,，可為自己的表演加分,。開學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示,，選出小小歌唱家,，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動(dòng)中去感受春節(jié)所帶來的快樂,。

3.三年級――歡度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來,、習(xí)俗、傳說,、故事,、民俗活動(dòng)有很多，三年級各班可以發(fā)動(dòng)本班學(xué)生搜集,，利用班會(huì),、晨會(huì)時(shí)間在班里進(jìn)行展示，選出小小故事家,，讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,。

4.四年級――喜氣洋洋對春聯(lián)

春聯(lián)，是中華民族文化中的一朵奇葩,，是一種獨(dú)特的中國文學(xué)形式。它以工整,、對仗,、簡潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,，抒發(fā)美好愿望,，瑯瑯上口，韻味十足,。建議四年級結(jié)合《春聯(lián)》一課內(nèi)容的學(xué)習(xí),，組織學(xué)生在寒假中搜集、記錄春聯(lián),，開學(xué)后進(jìn)行與春聯(lián)有關(guān)的趣味知識(shí)競賽,。可以是“一站到底”的形式,，也可以是書面答卷的形式,，建議各班進(jìn)行相互觀摩,，優(yōu)秀班級可向全校展示。

5.五年級――心靈手巧繪春節(jié)

五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友,、家人團(tuán)聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上,，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的.詩句或者對聯(lián),。開學(xué)后,，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報(bào)、手抄報(bào)評比活動(dòng),。根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況,，評出一至兩個(gè)優(yōu)勝班級。

6.六年級――文采飛揚(yáng)慶春節(jié)

六年級各班應(yīng)及早布置,，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞,、所思所感付諸筆端，寫出真實(shí)感人,、年味十足的習(xí)作,，開學(xué)后進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交,，學(xué)校網(wǎng)站擇優(yōu)錄用并向《金壇教育報(bào)》投稿,。

1.本活動(dòng)的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人,；

2.以上各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間均在寒假假期內(nèi),，請務(wù)必在放假前布置；

3.中,、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,，寫一寫自己參加實(shí)踐活動(dòng)的真切感受；

4.開學(xué)后,，請各年級各班根據(jù)周工作安排,，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,；

5.活動(dòng)的具體事宜,，由該年級的語文備課組長負(fù)責(zé)。在活動(dòng)過程中,，各備課組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料,，及時(shí)上交學(xué)校。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

◆翰墨軒參與觀眾：三（1）三（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：李曉玉任麗莉）

參與時(shí)間段：9:10――9:40

◆啟航館參與觀眾：三（3）三（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：馬穎穎闞久玉）

參與時(shí)間段：9:10――9:40

◆翰墨軒參與觀眾：二（1）二（2）班全體師生（負(fù)責(zé)人：劉桂娥陳淑敏）

參與時(shí)間段：9:50――10:20

◆啟航館參與觀眾：二（3）二（4）班全體師生（負(fù)責(zé)人：蔡玉英段紅波）

參與時(shí)間段：9:50――10:20

（十八）12月22日8:20姚麗媛,、王雪,、付孝梅、鄭曉彤大門口迎接客人,，姚麗媛負(fù)責(zé)發(fā)體驗(yàn)券,，每人兩張,；鄭曉彤負(fù)責(zé)簽到，簽到表21日跟孫劍領(lǐng)??；

王雪和付曉梅負(fù)責(zé)引導(dǎo)各個(gè)參會(huì)地點(diǎn)。

【工作室（市,、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)）致遠(yuǎn)殿（現(xiàn)代教育報(bào)記者）多功能廳（芳草地學(xué)生和項(xiàng)目組成員）音樂教室1和2（外校演出師生）】

（十九）12月21日15:00二,、三年級班主任跟任立平領(lǐng)取體驗(yàn)券

（二十）車輛引導(dǎo)、安排――李萌吳保飛保安

1.保安負(fù)責(zé)引導(dǎo)安排領(lǐng)導(dǎo)和記者車輛,，停放在致遠(yuǎn)殿前,。李萌做好司機(jī)的招待工作（地點(diǎn)是家教研究中心，提前打印標(biāo)識(shí),，布置好所需物品）,。

2.保安負(fù)責(zé)指揮安排操場參會(huì)人員車輛，提前設(shè)計(jì)好擺放位置,，做到心中有數(shù),，實(shí)在放不下的車輛，引導(dǎo)到教師宿舍樓,。

3.吳保飛負(fù)責(zé)招待操場車輛司機(jī),，休息地點(diǎn)也設(shè)在家教研究中心，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備（水,、杯子等）,。

4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領(lǐng)取簽到表兩張,，做好記錄,，會(huì)后上交給孫劍，最后孫劍收齊上交給任立平備案,。

（二十一）12月22日課間操暫停一次

（二十二）贈(zèng)送禮物負(fù)責(zé)人：李陽

1.10:30觀看展演活動(dòng)結(jié)束,，在操場橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念，李陽贈(zèng)送禮物,。

2.11:30體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束，在童真園橫幅下合影（高影鵬攝像照相）留念,。

（二十三）飲水處設(shè)置兩處（多功能廳外童真園會(huì)場）負(fù)責(zé)人：姚春軍

（二十四）廁所及校園衛(wèi)生工作

（1）校園環(huán)境衛(wèi)生――王春鳳陶愛萍要求：不能有一張紙,、一個(gè)塑料袋等

（2）每一位班主任做好對學(xué)生的文明禮儀教育，舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風(fēng)范,。

（3）廁所衛(wèi)生――由專職打掃人員負(fù)責(zé),。要求：隨時(shí)清理教師和學(xué)生廁所，保證不能有異味,、水漬,，鏡子,、水池干凈，備有洗手液和衛(wèi)生紙

（二十五）活動(dòng)后期工作

1.影像資料編輯存檔――――――高穎鵬

2.紙制文字材料整理存檔――――任立平

3.信息撰寫――――――――――任立平

4.信息宣傳――――――――――李陽

5.信息報(bào)送――――――――――陶愛萍

（二十六）各部門負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后自行進(jìn)行整理收拾,。

（二十七）訂午餐負(fù)責(zé)人：姚春君

（二十八）布置會(huì)場學(xué)校購置的上交姚主任保管

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

1.通過活動(dòng),，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育,。

2.引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨,、愛國,、愛社會(huì)主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,，人生觀,，價(jià)值觀。

認(rèn)識(shí)春節(jié)：

春節(jié),，是習(xí)俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨，開門放鞭炮,，各家拜神明祖先,，祀以線面、燭,、炮,，禮畢，全家共吃線面,，每人一碗,，寓祝全家長壽。初二不相往來,，不相串門拜年,，只有初一日來過者不忌。初三日,，各戶進(jìn)行“迎年”,，所謂“迎年”，是上年年底有“送年”之例的回應(yīng)。初四日,，在繼續(xù)“迎年”中,，沿有“為菩薩乞草”的習(xí)俗：由兒童捧神像，在車鼓隊(duì)簇?fù)硐?，按戶募取木柴,。下午則有“娘媽請花”，希望能庇其早生貴子,。黃昏壘柴木于社廟前,，舉火燃燒，各戶進(jìn)行接神祀,，待柴火燒透,，眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中，日“夾火母”希望財(cái)如火發(fā),。

春節(jié)習(xí)俗：

1,、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

2,、祭灶公,。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”，就是送灶公上天,。

3.,、二十五日頭，農(nóng)歷十二月廿五日,，是莆仙習(xí)俗公定的大日子,，俗稱“二十五日頭”。

4,、做年糕,，十二月二十六日起，戶戶做豆腐,，買年貨,，尤以做年糕最為繁忙。

5,、辭歲,，“除夕”前一天，俗稱“小除”,，戶戶放鞭炮,，貼新春聯(lián)。當(dāng)晚,，家家戶戶堂上點(diǎn)花燭，疊紅橘果如塔狀，上插“三春”紙花,，供“隔年飯”于灶頭,，備辦豐厚祭禮和“貢銀”，祭祀天地神,，名為“辭年”,。

6、初四過大年,，做大歲

明代嘉靖四十一年（1562）,，倭寇侵犯福建，占領(lǐng)寧德橫嶼,、福清牛田和莆田林墩等地,，建立據(jù)點(diǎn)，四出燒殺掠搶,。興化府城（今莆田城）在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時(shí)分被倭寇攻陷,，并被占據(jù)達(dá)兩個(gè)月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,，死亡3萬余人,。當(dāng)時(shí)，莆田男女老少奮起反抗,，被倭寇割舌斷脛,，或火焚、釘死,，慘不忍睹,，倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,，由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,，倭寇只得暫退平海，直到抗倭英雄戚繼光兵到,，興化城得以光復(fù),。這時(shí)，逃亡山區(qū)的老百姓,，才紛紛于二月初二返回家里,。大家一方面掩埋親友的尸體，另一方面收拾破碎家園,。這時(shí),，年節(jié)已過，人們只得在二月初二那天互相探望之后,，于二月初四重新做歲,。后來,，為紀(jì)念莆田這一段悲慘的日子，莆田民間和以往一樣,，于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,，時(shí)間拖得太長。于是,，莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,，改為正月初四“做歲”（圍爐），因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,，若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,，正月初四晚上稱為“做大歲”。同時(shí)將二月初二日約定為正月初二日,，作為探望親友傷亡的不祥日子,，俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,，都不互串門拜年或走親訪友,。

主題活動(dòng)：

1、舉辦書寫春聯(lián)活動(dòng)

2,、開展“我愛家鄉(xiāng),，介紹家鄉(xiāng)習(xí)俗”征文活動(dòng)

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年,。轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，期待已久的寒假即將開始,。乘著“雙減”的春風(fēng),，學(xué)校為落實(shí)“雙減”促成長，強(qiáng)化家校共育,，密切家長與學(xué)校聯(lián)系,，防止假期家庭教育缺位，傳播科學(xué)教育理念,、樹立正確成才觀,、教育觀，切實(shí)凝聚家庭教育與學(xué)校教育合力,，教育引導(dǎo)家長與學(xué)生共同開展積極向上,、豐富多彩的德育活動(dòng)，讓寒假生活更加豐富多彩,，我校將積極利用春節(jié),、元宵等節(jié)日開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，培育積極健康的節(jié)日文化,，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，過一個(gè)安全,、健康、快樂,、有意義的寒假,。學(xué)校政教處決定開展“我們的節(jié)日?春節(jié)?元宵”2022年寒假主題系列教育活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假,。具體活動(dòng)方案如下：

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德

爭做新時(shí)代好少年

1、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)給家人,、親戚拜年之際,，與長輩話家常，聽家人講家風(fēng)故事,，談?wù)勛约旱某砷L收獲和新年的打算,，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。充分挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，引導(dǎo)學(xué)生參與民俗活動(dòng)和“世遺”體驗(yàn)活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化魅力,。

深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生參與貼春聯(lián),、猜燈謎,、做花燈、學(xué)民間藝術(shù)等民俗活動(dòng),，感受傳統(tǒng)文化的魅力,。

參與形式：

1至3年級：貼春聯(lián)、掛福字,、畫年畫等民俗活動(dòng),，活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任。

4至6年級：猜燈謎,、做花燈,、逛廟會(huì)等民俗活動(dòng)，活動(dòng)過程以照片形式發(fā)給班主任,。

7年級：以“家鄉(xiāng)的春節(jié)”為主題拍攝相片或者制作短視頻記錄家鄉(xiāng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,。

1至7年級：參與“世遺古城、古跡,、遺跡”打卡活動(dòng),，照片以“打卡地點(diǎn)+班級+姓名”命名。

具體要求：

①各相片要求像素大,，分辨率高,，原圖發(fā)送,；短視頻分辨率要高，時(shí)間1分鐘以內(nèi),；

②每幅作品以作者班級+姓名命名,，以備展覽用；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

2,、倡導(dǎo)文明新風(fēng)活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，宣傳移風(fēng)易俗,，摒棄陳規(guī)陋習(xí),，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，遵守“八不”行為規(guī)范,，自覺抵制鋪張浪費(fèi),、攀比炫富和封建迷信等不良習(xí)俗；弘揚(yáng)勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德,，踐行文明出行、文明餐桌等行為,，自覺養(yǎng)成“節(jié)約適度,、文明健康”、綠色環(huán)保的生活方式,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),，樹立時(shí)代新風(fēng)。

參與形式：

4至6年級：制作手抄報(bào)

具體要求：

①手抄報(bào)作品以相片形式提交,，各相片要求像素大,，分辨率高，原圖發(fā)送,；

②每幅作品以班級+姓名命名,，以備展覽用；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

3,、開展假期閱讀活動(dòng)

組織開展“寒假讀一本好書”征文評選活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，推薦思想積極向上的優(yōu)秀書籍,，引導(dǎo)學(xué)生在寒假居家多讀書、讀好書,，培養(yǎng)愛讀書,、愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4,、開展勞動(dòng)教育活動(dòng)

給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)作業(yè),，鼓勵(lì)學(xué)生自己的事自己做,，家務(wù)事幫著做，公益事情積極做,，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，如洗疊衣服、洗菜做飯,、除塵掃地等,，積極參與維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)自理能力和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,，不斷提升社會(huì)責(zé)任意識(shí),。

參與形式：

選擇1~2項(xiàng)勞動(dòng)內(nèi)容拍攝，作品形式視頻和照片皆可,。

具體要求：

①視頻清晰，勞動(dòng)的關(guān)鍵要素（比如技巧,、方法步驟等要在視頻中作簡要口頭表達(dá)）最好有字幕,，時(shí)間2分鐘以內(nèi)。

②照片以班級+姓名命名

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品,。

5,、組織志愿服務(wù)活動(dòng)

引導(dǎo)學(xué)生開展為道德模范、身邊好人拜年,、送節(jié)日祝?；顒?dòng)，大力宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和高尚品德,，營造崇德向善,、文明和諧的節(jié)日氛圍。組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、福利院,、敬老院等場所，開展慰問軍烈屬,、看望空巢老人,、特殊群體小朋友的關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)；倡導(dǎo)綠色出行,，參加環(huán)保公益實(shí)踐活動(dòng),，積極傳播生態(tài)文明理念。

參與形式：

利用假期,，在做好安全防護(hù)的前提下,，與家人在居家小區(qū)開展公益志愿服務(wù)活動(dòng)，例如清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草,、護(hù)欄,、撿拾白色垃圾,、清理小廣告；宣傳垃圾分類知識(shí),；慰問社區(qū)孤老,，送溫暖等，共建美好家園,。

具體要求：

①本項(xiàng)事宜不做強(qiáng)制要求,。倡議我校師生符合疫情防控要求，在做好安全防護(hù)的前提下,，多多參與公益志愿服務(wù)活動(dòng),。

②有做的同學(xué)請拍攝活動(dòng)照片，照片以班級+姓名命名,。

6,、開展國防教育和雙擁活動(dòng)

開展“雙擁”活動(dòng)和國防教育，推進(jìn)軍地聯(lián)誼,，弘揚(yáng)擁軍與優(yōu)屬,、擁與愛民光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng),，傳承紅色基因,，增強(qiáng)國防觀念。

參與形式：

7年級：為武警的官兵錄制新年祝福語,。

具體要求：

①結(jié)合口頭,、繪畫、演繹等多種方式,；

②校團(tuán)委負(fù)責(zé)視頻剪輯,；

③每班擇優(yōu)發(fā)送至少3份作品。

童心飛揚(yáng),，贏在寒假,！贏什么？贏見識(shí),、贏能力,、贏習(xí)慣、贏讀書,、贏素養(yǎng),！衷心地希望同學(xué)們能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，多讀書,、多運(yùn)動(dòng),、學(xué)習(xí)一個(gè)小技藝，擁有一項(xiàng)小特長，同時(shí),，懂得感恩,，學(xué)著為父母做事，學(xué)會(huì)管理自己,，保護(hù)自己,，做更多有意義的事情。祝同學(xué)們寒假快樂,，收獲滿滿,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

培養(yǎng)小學(xué)生樹立認(rèn)知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng),、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。圍繞春節(jié),、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛親的主題,，遵循簡潔可行、就近就便,，力所能及的原則，開展主題活動(dòng),。

1.讓學(xué)生在品味春節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和愛國情感。

2.開展幫家里購年貨,、做年菜實(shí)踐活動(dòng),，感受團(tuán)圓、祥和的親情,，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系,。

3.在拜年中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬,、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,，樹立百善孝為先的道德觀念。

4.我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂：每天要堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),。養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣,。

5.樹立正確的理財(cái)觀念：開展用好壓歲錢活動(dòng)。在青少年學(xué)生中開展如何用好壓歲錢的討論活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生合理使用壓歲錢,，積極組織家長參與到此活動(dòng)中來，形成互動(dòng),，使學(xué)生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關(guān)愛,，學(xué)會(huì)感恩,，更加注重其情感和激勵(lì)的價(jià)值。

20xx年2月1日3月5日

1,、網(wǎng)上拜大年

向師長,、朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情,，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福,。

2、短信送祝福

設(shè)計(jì)一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人,，老師，以短信的方式拜年,。此項(xiàng)活動(dòng)以班級為單位,，搜集整理小學(xué)生自己編寫的短信。倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,，不強(qiáng)調(diào)語句的工整,，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。

要求：

a.以辭舊迎新,、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚、社會(huì)和諧,；表達(dá)親情,、友情等人間最真摯的情感；抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀,。

b.內(nèi)容健康有益,、積極向上；語言真摯生動(dòng),、活潑詼諧,、節(jié)奏明快、感染力強(qiáng),；形式喜聞樂見,、適合傳播。

3,、開展主題班會(huì)

學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

4、制作手抄報(bào)

圍繞春節(jié),、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,，撰寫我愛我們的節(jié)日征文。開學(xué)初,，三～六年級學(xué)生每班上交3份,。在班級評選的基礎(chǔ)上，上交3篇征文參加校級評選,。

5,、做力所能及的事情

(一)一、二年級：為父母做一件事

通過為父母,、長輩做飯,、洗衣、整理家務(wù),、打掃衛(wèi)生,，或?yàn)楦改浮㈤L輩拜年,，貼對聯(lián)等多種形式,，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育，表達(dá)自己對父母,、長輩的感恩之情,，在活動(dòng)中體驗(yàn)感受父母的養(yǎng)育之恩。

(二)三年級：制作燈謎

內(nèi)容：結(jié)合元宵節(jié)和豬年的主題,，每生至少制作三個(gè)燈謎,。

(三)四年級：豬年吉祥如意兒童畫繪畫比賽。

表現(xiàn)內(nèi)容：新年喜慶的場面(放煙花,、拜年、鬧元宵的),、祥和的場面(吃年夜飯,、走親戚等)、年的傳說故事(年獸),、祝福新年等,。

(四)五年級六年級：制作小燈籠

在元宵節(jié)前，引導(dǎo)小學(xué)生制作一個(gè)小燈籠,，可以再親人的幫助下進(jìn)行設(shè)計(jì)制作,，在開學(xué)時(shí)帶來學(xué)校展示，每班上交5份作品,，學(xué)校進(jìn)行評比,。

小學(xué)春節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案 小學(xué)春節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

圍繞春節(jié)辭舊迎新,、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,，遵循簡潔可行,、就近就便，力所能及的原則,，開展以下“十個(gè)一”工作：

一至六年級：

1.參加一次中華經(jīng)典誦讀假期實(shí)踐活動(dòng),。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故,，觀看春節(jié)文藝節(jié)目,，參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié),、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解,。

2.做一件有意義事,。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡患病老人,、殘疾人、農(nóng)民工做好事,、獻(xiàn)愛心,，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,，為家庭、為伙伴,、為鄰居,、為需要幫助的人做一件有意義的事。

3.編寫一條祝福短信,。設(shè)計(jì)一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人，老師,，以短信的方式拜年,。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,，不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福,。

4.許下一個(gè)新春愿望,。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì),。

5.拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī),、照相機(jī),，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓,、喜慶氣氛的新春圖片,，表達(dá)未成年人對美好生活的向往。

三至六年級：

6.創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟,。

7.制作一張新春賀卡,。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,，可參照市面流通的賀卡,，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼,，一種祝福,。

8.編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,，自己創(chuàng)作春聯(lián),，動(dòng)筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來,。

9.講一個(gè)新春故事,。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,，把這個(gè)故事講給家人聽,，寫出來，給小伙伴看,。

10.日行一善,。結(jié)合誦讀《弟子規(guī)》,，參照“日行一善從家做起”評價(jià)表，自覺養(yǎng)成敬老愛親的好習(xí)慣,。

1.各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入班級工作總體安排,，制定方案,，抓好落實(shí)。

2.“我的新春愿望”書面材料,、新春圖片,、新春賀卡、“做一件有意義事”活動(dòng)圖片和“節(jié)日小報(bào)”,，有關(guān)班級下學(xué)期初各上交兩份,。