無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

閱讀打卡心得100字篇一

自從加入趁早閱讀打卡群,，幾乎每天要讀書(shū)打卡,。于是我下班后就去到一個(gè)地方坐下看半小時(shí)以上的書(shū)。像是跟作者的約會(huì),，朋友見(jiàn)面聊天,，想繼續(xù)看下去，但還是天黑前回家好,，但回家路上感覺(jué)很充實(shí),。

突然感覺(jué)自己過(guò)去都干什么了，怎么都沒(méi)好好抽時(shí)間來(lái)看書(shū),，看書(shū)真的會(huì)讓人很受啟發(fā),，那種感覺(jué)智慧增長(zhǎng)的豁然很美妙。

總是說(shuō)不出自己的興趣，何不開(kāi)始培養(yǎng)閱讀的興趣?至少成本很低,，若是興趣,，每天不花個(gè)半小時(shí)也談不上，開(kāi)始了,，就不要隨便放棄掉,，希望接下來(lái)能好好完成挑戰(zhàn)。人還是需要組織啊

這本書(shū)像是我的愛(ài)情啟蒙讀物,，雖然這把年紀(jì)說(shuō)啟蒙有點(diǎn)……但還真是,，它讓我比較清晰地知道什么才是愛(ài)情，什么算真愛(ài),，當(dāng)然了,，實(shí)踐才得真知啊，要真的懂,，路還長(zhǎng)啊,。推薦陳果喜馬拉雅的課程《人生，果然不同》

第一次聽(tīng)到她的觀(guān)點(diǎn)的時(shí)候也是很新穎,，很當(dāng)頭一棒,。

以前覺(jué)得喜歡一個(gè)人，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喜歡就好啦,，距離產(chǎn)生美,。讓他的記憶里都是我美好的樣子，我們都極力地保持優(yōu)雅美美的樣子就好啦,。

可陳老師說(shuō)：唯真知方有真愛(ài)……我愛(ài)你,，如你所是才動(dòng)人……

若是不走進(jìn)，不了解何談愛(ài)呢,，所以如果遇見(jiàn)喜歡的人,，還是要主動(dòng)點(diǎn)，走進(jìn)對(duì)方,，花時(shí)間了解他,，進(jìn)入他的生命，你才知道是不是對(duì)的人啊,，然后就是勇敢的自然的做你自己，才能遇見(jiàn)屬于你的對(duì)的人

閱讀打卡心得100字篇二

八月初,，我參加了簡(jiǎn)尋大大發(fā)出的21天讀書(shū)打卡活動(dòng),。不知不覺(jué)，活動(dòng)結(jié)束了,。我自己都沒(méi)想到我能堅(jiān)持下來(lái),，很有點(diǎn)不可思議。

我自己是兩個(gè)孩子的全職媽媽?zhuān)刻煺疹櫤⒆舆€要做家務(wù)，幾乎沒(méi)有自己的時(shí)間,，每天唯一的一點(diǎn)時(shí)間就是孩子睡覺(jué)后,。

全職好幾年了，從開(kāi)始的渾渾噩噩,，時(shí)光匆匆,，到現(xiàn)在的內(nèi)心忐忑，憂(yōu)心忡忡,。我不再想每天一點(diǎn)自己的時(shí)間都用小說(shuō)和手機(jī)游戲來(lái)打發(fā),。我渴望改變，非常希望有自己的事業(yè),，即使不是事業(yè),，也是希望有保持獨(dú)立的能力。

年初我自己開(kāi)通了微信公眾號(hào),，不久又發(fā)現(xiàn)了簡(jiǎn)書(shū)這個(gè)平臺(tái),，我嘗試寫(xiě)寫(xiě)自己的東西，但發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的東西只能自己看看而已,，也不好意思發(fā)到朋友圈,，就慢慢的偃旗息鼓了。

但通過(guò)開(kāi)始慢慢寫(xiě)東西,，我發(fā)現(xiàn)自己的視野實(shí)在有限,，可能讀過(guò)的書(shū)不夠多，寫(xiě)作也缺乏技巧,，認(rèn)知有限,。需要怎樣改進(jìn)呢?我留意過(guò)一些寫(xiě)作訓(xùn)練班，但是覺(jué)得自己一定不可能堅(jiān)持寫(xiě)作班的要求每天都寫(xiě),，堅(jiān)持不下去也就沒(méi)意義,，就沒(méi)有報(bào)班。

八月初一次偶然的機(jī)會(huì)看了一本書(shū)《書(shū)都不會(huì)讀,，你還想成功?》我覺(jué)得我好像被打了一劑雞血,，我想我最需要的，應(yīng)該更多還是讀書(shū),。正好在琢磨怎么讀書(shū)的時(shí)候,，簡(jiǎn)尋大大發(fā)出了21天各種打卡包括讀書(shū)打卡的活動(dòng)。

當(dāng)時(shí)我想,，這是多么適合現(xiàn)在的我啊!如果真的想要嘗試改變,，這真的是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。但是我對(duì)自己又有點(diǎn)沒(méi)信心,，擔(dān)心堅(jiān)持不了,。最后還是鼓起勇氣報(bào)了名,。

感覺(jué)有人一起打卡讀書(shū)的感覺(jué)真好!每天看到別人打卡了，心里就會(huì)有急迫感,。每天只要空閑,，想的就是要讀書(shū)，要琢磨怎么去寫(xiě)讀后感,，整理讀書(shū)筆記,。

雖然中途也有想過(guò)要放棄，但慶幸我堅(jiān)持下來(lái)了,。

現(xiàn)在的我仍然對(duì)前途比較迷茫,，但對(duì)要做的事情卻多了一些確信，要讀書(shū)要寫(xiě)作,。都說(shuō)21天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,，我不確定我是否已經(jīng)養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，但是現(xiàn)在只要閑下來(lái),，就覺(jué)得自己應(yīng)該去讀書(shū),，如果沒(méi)有去讀，就會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么,，有什么不對(duì),。或許,，這是漸漸有感了吧,。

21天打卡，我寫(xiě)了11篇讀后感,，讀了9本書(shū),。其實(shí)有兩三本書(shū)是以前讀過(guò)的，實(shí)在來(lái)不及的時(shí)候,，我重新翻看了之前看過(guò)的書(shū)寫(xiě)的讀后感,。相比于我以前的讀書(shū)速度幾乎半年也讀不了兩本，這已經(jīng)非常的不可思議的進(jìn)步了,，雖然可能只是囫圇吞棗式的讀法,。

讀書(shū)打卡活動(dòng)結(jié)束了，我想之前讀過(guò)的書(shū),，有的我會(huì)去讀第二遍,，做點(diǎn)更詳細(xì)的筆記，我希望讀過(guò)的東西真的能夠成為我自己的,。我也在自己擬定接下來(lái)的九月要讀些什么書(shū),。

只可惜我現(xiàn)在每天自己時(shí)間真的不很多，如果每一兩天都寫(xiě)讀后感,，就沒(méi)法寫(xiě)別的東西,。我甚至都在考慮是否可以報(bào)個(gè)寫(xiě)作班再多學(xué)習(xí)一點(diǎn)寫(xiě)作技巧并督促自己多寫(xiě)寫(xiě)了。不過(guò)還是等我再多讀一點(diǎn)書(shū)再說(shuō)吧,。

如果以后還有讀書(shū)打卡的活動(dòng),，我想我還是會(huì)參加。希望自己能真正養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，而不只是一時(shí)的心情,。

總的來(lái)說(shuō)真的還是很感謝遇見(jiàn)簡(jiǎn)書(shū)，簡(jiǎn)尋老師的提議,，五月組長(zhǎng)的督促,，小伙伴們的一路相隨。讀書(shū)的路上,，大家都要加油和繼續(xù)努力啊~

閱讀打卡心得100字篇三

凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘醒來(lái),，再次打開(kāi)曉黑板軟件發(fā)現(xiàn)依然有23名學(xué)生沒(méi)有完成讀書(shū)打卡任務(wù)。而且完成的學(xué)生中部分學(xué)生的打卡內(nèi)容不全,?？吹竭@一情況，心里不免有些失望,。

從沒(méi)放假時(shí)就在籌劃如何在假期搞好閱讀來(lái)提高閱讀效果,，經(jīng)過(guò)縝密的思考終于形成文字性方案。并找到了切實(shí)可行的能夠按時(shí)督促檢查學(xué)生閱讀的軟件曉黑板,。

對(duì)這一軟件的運(yùn)用從生疏到熟悉也摸索了一些時(shí)間,。總認(rèn)為自己的前提工作已經(jīng)做好了,，學(xué)生按部就班打卡就行了,。可是結(jié)果卻出乎我的意料,，我的滿(mǎn)懷希望變成了滿(mǎn)懷失望,。雖然第一天打卡就令人堪憂(yōu)，但是我是不會(huì)松懈的,，更不會(huì)放棄的,。

目前，閱讀已經(jīng)成為全民閱讀,，閱讀已迫在眉睫,，南和縣的讀書(shū)熱潮一浪高似一浪，無(wú)數(shù)老師和學(xué)生從中受益,。從小升初,、中考到高考無(wú)不體現(xiàn)語(yǔ)文的重要性，閱讀的重要性,。如果我們?cè)趧e人大踏步邁著閱讀的步伐時(shí)停止不前,，我們的孩子只能輸在閱讀奔跑的道路上,。等到中考，高考時(shí)才意識(shí)到閱讀讀的重要,，那時(shí)我們只能望洋興嘆了,。那時(shí)的遺憾是無(wú)法彌補(bǔ)的，畢竟時(shí)光不會(huì)倒流,。所以,，與其到時(shí)遺憾滿(mǎn)腹，不如現(xiàn)在輕裝上陣,，讓孩子點(diǎn)滴積累,，匯聚成渠。

有些家長(zhǎng)也許還有疑問(wèn),，我的孩子堅(jiān)持閱讀一段時(shí)間了,，為什么學(xué)習(xí)沒(méi)有絲毫進(jìn)步?這個(gè)問(wèn)題顯而易見(jiàn)。譬如,，一個(gè)面黃肌瘦,，骨瘦如柴的人，你想讓他在短短的時(shí)間內(nèi)吃成面部紅潤(rùn),，膀大腰圓的大胖子,，恐怕不能吧?讀書(shū)就像吃飯，讀書(shū)是我們的精神食糧,，他的營(yíng)養(yǎng)被我們的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)吸收,，就像汪洋大海一樣，它是無(wú)數(shù)涓涓細(xì)流匯聚成的,。所以,，長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持閱讀的人才能有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的本領(lǐng),，才能有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì),，才能有最有書(shū)香能致遠(yuǎn)的功底，才能有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)”的讀書(shū)之妙處,。

所以，我們不能讓孩子輸在閱讀上,，讓他們捧起書(shū)本吧,，以書(shū)為友，已讀為樂(lè),，已寫(xiě)為得,，將終生受益無(wú)窮。

閱讀打卡心得100字篇四

我是個(gè)沒(méi)有恒心的人,，無(wú)意間看到朋友在打卡目標(biāo)上打卡減肥,，看到很多人給她點(diǎn)贊留言支持和肯定,，從而促使她每天樂(lè)此不疲的堅(jiān)持著。于是我給自己設(shè)了個(gè)目標(biāo),，每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí),。當(dāng)然我加入的是圈子，有專(zhuān)業(yè)的老師帶領(lǐng)并和志同道合的小伙伴一起分享成長(zhǎng),，我覺(jué)得特別適合我，畢竟剛下決心讀書(shū)是一件很寂寞的事情,。

1.關(guān)于讀書(shū)：得到讀書(shū)會(huì)以圖文,、音頻的形式講解每本書(shū)的精華內(nèi)容，時(shí)間一般控制在半小時(shí)內(nèi),，解決了我沒(méi)時(shí)間讀書(shū),，不知道讀什么書(shū)和讀書(shū)效率低的問(wèn)題，讓我隨時(shí)隨地利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí),，真的是一種很好的學(xué)習(xí)方式,，很適合我。

2.讀書(shū)的收獲：一周的學(xué)習(xí),，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)《三生有幸》教我們?nèi)绾卧诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代利用幸福體驗(yàn)規(guī)律設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品,，以及通過(guò)符合認(rèn)知科學(xué)的時(shí)間管理干預(yù)自我行為，從而實(shí)現(xiàn)人生幸福;《親密關(guān)系》教我們學(xué)會(huì)用知識(shí)和愛(ài)釀造幸福秘方;《正念的奇跡》讓我提醒自己常常保持正念;《非暴力溝通》讓我學(xué)會(huì)打開(kāi)愛(ài)和理解的密碼,，高效溝通,。

3.關(guān)于打卡：一般選擇中午小憩時(shí)間，坐在躺椅上聽(tīng)書(shū),，很是愜意,。聽(tīng)完在瞇半小時(shí)，除了讓眼睛休息外也能回顧下書(shū)里的內(nèi)容,，最后打卡總結(jié),，畢竟這也是收獲的一種。午休不再是兩邊一閉一睜,，心靈上的滿(mǎn)足從讀書(shū)開(kāi)始!

4.打卡的收獲：以前聽(tīng)書(shū),，總是邊做事邊聽(tīng)書(shū)，聽(tīng)完就完事了,，聽(tīng)一遍大概只能記住20%?，F(xiàn)在聽(tīng)完書(shū)，會(huì)邊做歸納總結(jié),。最后,，打卡寫(xiě)個(gè)讀書(shū)心得與打卡目標(biāo)的小伙伴一起分享。有時(shí)候遇到看過(guò)同一本書(shū)的小伙伴留言對(duì)書(shū)中不同的看法還可借此機(jī)會(huì)探討學(xué)習(xí),。讀好書(shū)求甚解才能學(xué)以致用,。

5. 套用張萌老師的自我管理體系來(lái)說(shuō),，閱讀是輸入，寫(xiě)作,、分享是輸出,，輸入輸出是學(xué)習(xí)最好的循環(huán)。讀書(shū)打卡就是這么好的學(xué)習(xí)方式,。