演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿五分鐘篇一

大家好,！

“人可以不偉大，但不可以沒(méi)有責(zé)任心,?！边@是微軟董事長(zhǎng)比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，但卻實(shí)實(shí)在在,。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),，進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好,。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力，也打造出了聲名顯赫,、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó),。

xx集團(tuán)組建7年來(lái)，創(chuàng)造了令人振奮的xx速度,、xx質(zhì)量,、xx團(tuán)隊(duì)、xx精神,。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下,，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開(kāi)機(jī)受限,、標(biāo)煤?jiǎn)蝺r(jià)上漲,、負(fù)債率居高不下。面對(duì)當(dāng)前的境況,，以企業(yè)發(fā)展為己任,，與企業(yè)興衰休戚與共的xx人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境,，重振雄風(fēng),，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車(chē)道，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才,，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任！

正如一位偉人所說(shuō)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后?！碑?dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后,，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,。正是這使命感和歸屬感,，驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，無(wú)論自己的工作是什么,，責(zé)任,，都會(huì)促使我們不斷的努力，不斷的提升,，從而將工作做到更好,！正是從這個(gè)意義上說(shuō)，責(zé)任可以提升我們的工作能力,，將我們推向成功的彼岸,！

責(zé)任提高能力，愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè),！現(xiàn)在,，盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)xx人的面前，作為xx公司的員工,，在高度責(zé)任感的支撐下,，我們不僅樂(lè)意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才,，為雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中，積極發(fā)揚(yáng)自覺(jué)性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為深入開(kāi)展“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策,。俗話(huà)說(shuō),，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮,。大家你一言,，我一語(yǔ)，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn),，結(jié)合自己的崗位,，從控制采購(gòu)成本到加強(qiáng)成本管理；從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水,、電,、辦公用品，以及車(chē)輛的使用。

“長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)請(qǐng)關(guān)上我喲,！”“下班了,，請(qǐng)讓我休息一下吧,！”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器,、飲水機(jī)、空調(diào)等電器上,，時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與,，增收節(jié)支人人有責(zé)。我們xx公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理,、全面業(yè)績(jī)考核的要求,，對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé)，對(duì)所有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定,，從優(yōu)化人力資源,、積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)入手，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理,，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo),，回收余款清欠，積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),，切實(shí)做到全員全責(zé)?，F(xiàn)在，各項(xiàng)物資分類(lèi)更加明晰了,，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了,，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了。正所謂“積沙成塔,，集腋成裘”,。為使企業(yè)扭虧為盈，我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子,，為“雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng),，一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措,，將“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮,！

朋友們,，美國(guó)總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們：“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù),；人所不能負(fù)的責(zé)任,，我亦能負(fù)。”從這次“做負(fù)責(zé)任人才,，為雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,，一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐,，我的心中洋溢著一種豪情，那就是,，以青春擔(dān)使命,，盡責(zé)任展風(fēng)采！

xx大舞臺(tái),，盡責(zé)盡人才,。朋友們，讓我們共同攜手吧,！在xx集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上,，以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī)，立足本崗,，勇于擔(dān)責(zé),，積極進(jìn)取，一專(zhuān)多能,，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命,，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀，xx大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春,、別樣的精彩,！

謝謝大家！

護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿五分鐘篇二

親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們：

大家好,！

在這世上,，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心，它能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心,，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂,，是以德育德,，以行導(dǎo)行，以智啟智,，以性養(yǎng)性,，以情動(dòng)情的過(guò)程,。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,，是除了母愛(ài)之外,，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的,。但師愛(ài)不同于母愛(ài),，因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁,。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出,。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài)，給學(xué)生以親近感,、信任感,、期望感，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界,，我們才能“對(duì)癥下藥”，收到應(yīng)有的效果,。因此,，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,，做到動(dòng)之以情、曉之以理,、寓理于情,、情理結(jié)合，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),，從而收到較好的德育,。

的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛(ài)迪生”,。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義。有一天,，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué),，就將其制止，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室,。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室,，見(jiàn)到男生已在等他,。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了,?！苯又痔统鲆粔K糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的,，我不讓你打人，你立刻住手了,，說(shuō)明很尊重我,。”男生將信將疑地接過(guò)糖果,。

陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解,，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué)，說(shuō)明你有正義感,?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō)。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng),，我錯(cuò)了,，同學(xué)再不對(duì)，我也不能采取這種方式,?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò)，再獎(jiǎng)你一塊,，我的糖分完了,，我們的談話(huà)也該結(jié)束了?！惫适掠行﹥?nèi)容值得大家深思和玩味,，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng)、可夸獎(jiǎng)的理由,，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因。

步入菁菁校園,，迎面幾個(gè)大字：立師德,，鑄師魂，練師功，樹(shù)師表,，是我們共同的心聲,，更是一中人堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上,，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,，它能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈,。

有愛(ài)就有一切,。

護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿五分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家好,！

“人可以不偉大,，但不可以沒(méi)有責(zé)任心?！边@是微軟董事長(zhǎng)比爾·蓋茨的一句經(jīng)典名言，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，但卻實(shí)實(shí)在在,。一個(gè)人只有具有高度的責(zé)任感,，才能在執(zhí)行中勇于負(fù)責(zé),，進(jìn)而把每一項(xiàng)工作做到更好。高度的責(zé)任感成就了微軟一流的執(zhí)行力,，也打造出了聲名顯赫,、富可敵國(guó)的微軟商業(yè)帝國(guó),。

xx集團(tuán)組建7年來(lái)，創(chuàng)造了令人振奮的xx速度、xx質(zhì)量、xx團(tuán)隊(duì)、xx精神。但在席卷全球的金融危機(jī)沖擊和自然災(zāi)害的影響下,，集團(tuán)公司的發(fā)展遇到了前所未有的困難：水電減發(fā)、火電開(kāi)機(jī)受限、標(biāo)煤?jiǎn)蝺r(jià)上漲,、負(fù)債率居高不下。面對(duì)當(dāng)前的境況,，以企業(yè)發(fā)展為己任,，與企業(yè)興衰休戚與共的xx人感受到了肩上沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。為使集團(tuán)盡快擺脫困境,，重振雄風(fēng),，再次駛?cè)肟沙掷m(xù)發(fā)展的快車(chē)道，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把自己打造成能夠負(fù)責(zé)任的復(fù)合型人才,，是我們當(dāng)仁不讓的神圣責(zé)任,！

正如一位偉人所說(shuō)：“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后,?！碑?dāng)我們心中產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感后,，在責(zé)任心的驅(qū)使下,，我們常常油然而生一種崇高的使命感和歸屬感,。正是這使命感和歸屬感,，驅(qū)動(dòng)我們盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,，無(wú)論自己的工作是什么,，責(zé)任，都會(huì)促使我們不斷的努力，不斷的提升,，從而將工作做到更好,！正是從這個(gè)意義上說(shuō),，責(zé)任可以提升我們的工作能力,，將我們推向成功的彼岸,！

責(zé)任提高能力,，愛(ài)崗就會(huì)敬業(yè),！現(xiàn)在，盈利攻堅(jiān)的目標(biāo)已經(jīng)擺在每一個(gè)xx人的面前,，作為xx公司的員工，在高度責(zé)任感的支撐下,，我們不僅樂(lè)意擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),，更甘愿在“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”中,，積極發(fā)揚(yáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為深入開(kāi)展“雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)出謀劃策。俗話(huà)說(shuō),，三個(gè)臭皮匠,，頂個(gè)諸葛亮。大家你一言,，我一語(yǔ),，以做一個(gè)負(fù)責(zé)任人的定位為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位,，從控制采購(gòu)成本到加強(qiáng)成本管理,；從深挖內(nèi)部潛力到節(jié)約水、電,、辦公用品,，以及車(chē)輛的使用。

“長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)請(qǐng)關(guān)上我喲,！”“下班了,，請(qǐng)讓我休息一下吧！”一張張圖文并茂的“小貼士”貼在了電腦顯示器,、飲水機(jī),、空調(diào)等電器上，時(shí)刻提醒我們?cè)霎a(chǎn)節(jié)約人人參與,，增收節(jié)支人人有責(zé),。我們xx公司按照集團(tuán)公司全面責(zé)任管理、全面業(yè)績(jī)考核的要求,，對(duì)全體員工實(shí)行了定崗定責(zé),，對(duì)所有崗位的績(jī)效待遇重新認(rèn)定,，從優(yōu)化人力資源、積極開(kāi)拓業(yè)務(wù)入手,，加強(qiáng)成本費(fèi)用管理,，層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)，回收余款清欠,，積極尋找新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),，切實(shí)做到全員全責(zé)。現(xiàn)在,，各項(xiàng)物資分類(lèi)更加明晰了,，各項(xiàng)制度更加規(guī)范了，各項(xiàng)要求執(zhí)行更加到位了,。正所謂“積沙成塔,，集腋成裘”。為使企業(yè)扭虧為盈,，我們的員工把自己對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)凝聚成一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子,，為“雙增雙節(jié)、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)插上了飛翔的翅膀,。一個(gè)個(gè)看似不起眼的舉動(dòng),，一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)致入微的舉措，將“雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)”活動(dòng)推向了高潮,！

朋友們，美國(guó)總統(tǒng)林肯曾這樣告誡我們：“每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任,，我必能負(fù),；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù),?！睆倪@次“做負(fù)責(zé)任人才，為雙增雙節(jié),、盈利攻堅(jiān)活動(dòng)添彩”的活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，看到一個(gè)個(gè)為雙增雙節(jié)而奔波忙碌的身影,，一張張因盈利攻堅(jiān)而激情勃發(fā)的臉龐，我的心中洋溢著一種豪情，那就是,，以青春擔(dān)使命，盡責(zé)任展風(fēng)采,！

xx大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才,。朋友們，讓我們共同攜手吧,！在xx集團(tuán)為我們搭建的這座色彩紛呈的舞臺(tái)上,，以“盈利年”活動(dòng)為契機(jī),，立足本崗,，勇于擔(dān)責(zé),，積極進(jìn)取，一專(zhuān)多能,，擔(dān)起時(shí)代賦予我們的使命，讓責(zé)任化為騰飛的翅膀,，xx大舞臺(tái)必將造就我們飛揚(yáng)的青春,、別樣的精彩！

謝謝大家,！

護(hù)士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿 愛(ài)崗敬業(yè)演講稿五分鐘篇四

親愛(ài)的各位老師和同學(xué)們：

大家好,！

在這世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,，它能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈,。做一名人民教師首先就要有一顆愛(ài)心,，因?yàn)榻逃旧砭鸵馕吨豢脴?shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),，一朵云推動(dòng)另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德,，以行導(dǎo)行,，以智啟智,，以性養(yǎng)性,，以情動(dòng)情的過(guò)程。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師的愛(ài)是一種神奇而又偉大的力量,，是除了母愛(ài)之外,，世界上又一偉大的愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的,。但師愛(ài)不同于母愛(ài),，因?yàn)閹煇?ài)是一種理智與心靈的交融，是溝通師生心靈的橋梁,。師愛(ài)可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生巨大的內(nèi)動(dòng)力,，去自覺(jué)地、主動(dòng)地沿著老師指出的方向邁出,。

只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛(ài),，給學(xué)生以親近感、信任感,、期望感,，學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開(kāi)內(nèi)心世界,，我們才能“對(duì)癥下藥”,，收到應(yīng)有的效果。因此,，教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生，做到動(dòng)之以情,、曉之以理,、寓理于情、情理結(jié)合,，才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),，從而收到較好的德育。

的教育家陶行知先生曾對(duì)教師說(shuō)過(guò)一句名言：“從你的教鞭下有瓦特,，你的冷眼里有牛頓,，你的譏笑中有愛(ài)迪生”。同時(shí)陶先生還用自己的言行為我們?cè)忈屃恕皭?ài)”的涵義,。有一天,，陶行知先生看到一位男生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止,，并責(zé)令其到校長(zhǎng)室,。等陶行知先生了解了一下情況回到辦公室，見(jiàn)到男生已在等他,。陶行知掏出一塊糖遞給他：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的,，因?yàn)槟惚任野磿r(shí)來(lái)了。”接著又掏出一塊糖給男生：“這也是獎(jiǎng)給你的,，我不讓你打人,，你立刻住手了，說(shuō)明很尊重我,?！蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖果。

陶行知又說(shuō)：“據(jù)了解,，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女同學(xué),，說(shuō)明你有正義感?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說(shuō),。這時(shí)男聲哭了：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了,，同學(xué)再不對(duì),，我也不能采取這種方式?！碧障壬帜贸龅谒膲K糖說(shuō)：“你已認(rèn)錯(cuò),，再獎(jiǎng)你一塊，我的糖分完了,，我們的談話(huà)也該結(jié)束了,。”故事有些內(nèi)容值得大家深思和玩味,，有些老師從“后進(jìn)生”身上找不出可贊揚(yáng),、可夸獎(jiǎng)的理由，除了不會(huì)多角度思考問(wèn)題之外,，缺少愛(ài)心不能說(shuō)不是一個(gè)原因,。

步入菁菁校園，迎面幾個(gè)大字：立師德,，鑄師魂,，練師功，樹(shù)師表,，是我們共同的心聲,，更是一中人堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心間,，因?yàn)槲抑溃涸谶@世上，有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫愛(ài)心,，它能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn)燃希望的燈。

有愛(ài)就有一切,。