時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇一

1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成,。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧) 3,、仔細(xì),、認(rèn)真的聽老師講課

4、老師上課提問時(shí),，要積極,、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯了,，老師也不會怪你。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。

1,、上課坐端正

2、上課不開小差,，不說話,，不打鬧

3、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言

1,、這個學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書，讀好書

2,、每天寫日記,、爭取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時(shí)，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。新學(xué)期新的我,，我會按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。 小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2 新的一年到了,，我有新打算。

1,、 上課認(rèn)真聽講,，不懂的就問老師，到學(xué)會為止,。

2,、堅(jiān)持一個星期寫2篇日記，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè),。

3、因?yàn)槲疑蟼€學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績不理想,，所以要多練習(xí)。

4,、另外,，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭取做到,。

這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上,，爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇二

花有重開日,，人無再少年!高三是一個汗水與淚水交融的一年,。在這一年里我們會拼搏，我們會奮斗,，我們會付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,，但是我們不怕，我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),，嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,，把握自己的人生，在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的印記!

為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍,，提高個人的學(xué)習(xí)積極性,、學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,。實(shí)現(xiàn)整體和個人取得優(yōu)異成績,。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

1、統(tǒng)計(jì)考勤情況：

保證每個人按時(shí)上課,，由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況,。并及時(shí)把統(tǒng)計(jì)情況向班長反映，再由班長總結(jié)并向班主任匯報(bào),。

2,、設(shè)立每日一語：

利用黑板一角作為鼓勵平臺，每日寫一句能夠充分調(diào)動同學(xué)的話語,。

3,、設(shè)立學(xué)習(xí)小組：

本班設(shè)立6個學(xué)習(xí)興趣小組。每個小組有6人,，并且每組選出組長1名,。每個小組均安排有1-2個平時(shí)學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時(shí)解決,。

4,、制定班級目標(biāo)：

盡管我們的成績并不理想，但是我們會在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘,、勇往直前,。成為佼佼者。

5,、設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺：

在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專欄,，時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”,。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,，在壓力之下走向成功!

6、定期總結(jié)班曠：

每周五總結(jié)上一周班級狀況,，選出前兩組進(jìn)行獎勵,，對后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。對每個月進(jìn)行大總結(jié),?？偨Y(jié)各組得失原因，讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),，使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,，促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,，會有做不完的試題,，會有考不完的考試，會有一次次跌倒,，會有一個個困難,，會有一行行眼淚，但是,，只要我們胸懷理想,，敢于拼搏，就沒有翻不過的山,，就沒有趟不過的河,。要學(xué)會拼時(shí)間，對于高三,，抓住了時(shí)間就抓住了一切,。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在,，從此刻開始,，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績,，向每一天要分?jǐn)?shù),，不浪費(fèi)每一分，不虛度

每一秒,，你就會從平凡走向卓越!要學(xué)會拼紀(jì)律,，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，恰恰相反,，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,，一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,，不遲到,、不早退、不缺課,、不睡覺,、不玩手機(jī)、不聽音樂,，用心聽講,，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣,，你才有資格說：“我是一個高三學(xué)生,。我是密云一中高三七班的一名成員”!

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇三

時(shí)間過得很快，放松了一個暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了,。新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備,。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書，供大家參考,。

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特別注重“理解”,。

,。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記,。

認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。

及時(shí)復(fù)習(xí),，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇四

新一學(xué)期來臨了，在這之際,，新年的鐘聲也漸漸消逝,，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí),。在這段過度期中,，定制一個計(jì)劃，也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo),。

首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績!

在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長的科目,，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等,。

上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題,，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù),、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,，多看一兩本好書”,，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語,，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。

“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì)更多,。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。

新學(xué)期,，新打算，也為新的目標(biāo)努力,。

伴隨新學(xué)期的開始,，我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,，我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

周一至周五早晨6:30起床,，讀英語20~30分鐘，隨后,，邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》,。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),，然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,，讀英語20分鐘，然后電話教學(xué),。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,，做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞，然后再做當(dāng)天的閱讀文章,，遇到不會的生詞,，待做完閱讀后查明詞義，并記錄到書上,。

周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法,。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,，并組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,，找出自己不懂的地方。英語找出生詞,，查明詞義及讀音,。

周六、周日睡到自然醒,，然后周六上午10:10上奧數(shù)課,，老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題，要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,，然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記)，晚上6:30上新概念初中英語,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇五

我們每天都在學(xué)習(xí),，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1,、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律,。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好,、較好,、中、較差,、差”來評價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢,，通常用“進(jìn)步大,、有進(jìn)步、照常,、有退步,、退步大”來評價(jià)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確、具體的特點(diǎn),。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn),，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步,。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí),，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢,？哪些方面要有進(jìn)步,？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,?！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題,，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo),。要符合“全面,、合理、高效”的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí),，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文,，就做幾道算術(shù)題,，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說,，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍,，而把比較容易的放稍后去做,。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,，以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué),，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容,。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),，還要注意以下兩點(diǎn)：

1、要突出重點(diǎn)也就是說,，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

2、要有機(jī)動時(shí)間,，計(jì)劃不要排太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

對學(xué)生來說,，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,，有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃?！澳_踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,。”有的學(xué)生認(rèn)為,，學(xué)校有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走,，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃,。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃,。這一點(diǎn)越是高年級越明顯,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇六

新的學(xué)期已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)。所以,，從現(xiàn)在起,，我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),，那就是：

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程,。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識,。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,，并做一些相關(guān)的題目。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問,、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活，除了上課時(shí)間外，課余時(shí)間完志各科作業(yè),，記當(dāng)前所學(xué)英語單詞,，預(yù)習(xí)下一章的理科課本，復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,，做適量習(xí)題,，加以鞏固，背誦所有科目必背的課文,。課余學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)該全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”,。

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,，加強(qiáng)寫作，開闊視野,。

上課前預(yù)習(xí),，找不懂的地方，上課時(shí)學(xué)習(xí),，解決不懂的地方,，上課后復(fù)習(xí)，溫故而知新,。認(rèn)真上每一節(jié)課,。集中注意力，思考老師講的每一個問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問,，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識，深刻的自省,，不驕不躁,。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇七

1、按時(shí)作息,。早上8 :00起床,，晚上9：30----10:00之間這個時(shí)間睡覺。

2,、每天上午.下午各用2個小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),，每天至少做五頁,，盡快完成，然后一條心玩,，應(yīng)接新的一年的到來,，快快樂樂過新年!

3、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),，并且摘抄好詞.好句.好段,。

4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事,，給家里帶來笑聲和快樂。

5,、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情,。

6、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動腦筋的游戲,，提高智力,。

7、堅(jiān)持每天寫一篇日記,，記錄自己每一天的生活,。

8、堅(jiān)持每周寫一篇周記,，提高習(xí)作水平,。

9、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

10,、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動,，注意安全。

11,、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇八

新的學(xué)期,，新的開始;新的自己,，當(dāng)然有新的計(jì)劃。

對于高中的生活,，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里,，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里，我決定要努力點(diǎn)學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績,，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭氣,，為班爭光,，為校爭光。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時(shí)光,。

在新的學(xué)期里,，我會好好珍惜時(shí)間，按時(shí)完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天,。“明日復(fù)明日,，明日何其多,。”我會把握住每一分,、每一秒,，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開始,，新的計(jì)劃，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕,，可怕的是失去了信心，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇九

新的學(xué)期又開始了，時(shí)間過的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯的成績，班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

在一個班級中,，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時(shí),，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此,，我認(rèn)為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

所以,，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級整體成績更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

具體工作計(jì)劃：

1,、積極開展文體活動,。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動,，

如慰問老人院等,。

3、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次）,，是班級事務(wù)更加公開化、透明化,，使班級里的`同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

4,、建立學(xué)習(xí)互助對子,。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。

5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。

6,、在工作方面，班長,、團(tuán)支書及副班長,、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會,，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開會效率,。另外，對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個學(xué)期，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀,。

為加強(qiáng)我班建設(shè)，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神,；借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗(yàn),，再結(jié)合我班的實(shí)際情況,，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過,，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級,，計(jì)算機(jī)二級考試、普通話等級考試,，學(xué)習(xí)壓力不減,，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

必修課：保持大一良好的學(xué)習(xí)方法，制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

英語：將通過多種渠道，搜集四,、六級考試信息,，每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀,，背單詞,，句子，例文,。針對聽力,，詞匯，完型,，閱讀,，寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十

這一學(xué)期,，在我的學(xué)習(xí)生涯中，是個很失敗的一筆,。

初二的這一學(xué)期,，我感覺各個科目都沒學(xué)好,。尤其是小學(xué)科和物理。放假了,，有時(shí)我也會想想自己今后的生活,，也會想到不久之后的中考，但一想到自己的成績,，我就想放棄,，我不知道該怎么辦。真想時(shí)光永遠(yuǎn)都定格在這一刻,，中考永遠(yuǎn)都不會來,。

當(dāng)然只是想想，該來的始終要來,?；仡欉@一學(xué)期，的確是很大的退步,。

英語,，最拿手的的科目，這次只考了八十幾分,，以前90分以上才是我的目標(biāo),，可現(xiàn)在呢？我不想再廢話些什么,，好好學(xué)習(xí),，天天向上那些都是空話，只有腳踏實(shí)地,，明確目標(biāo)才是硬道理,。

數(shù)學(xué)，那個幾乎令我窒息的科目,。每次拿到試卷,，我都會想到金老師發(fā)完分?jǐn)?shù)后我父母的表情。不知從什么時(shí)候開始,，即使是再爛的分?jǐn)?shù),，我也能淡定的面對。不是我的承受力很強(qiáng),，而是已經(jīng)習(xí)慣了,，幾乎低于均分對我來說就是家常便飯，我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分?jǐn)?shù)消磨的一干二凈,。

新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新開始。我很清楚,，我不能再這么墮落下去了,，我要重新站起來。

try my best,。期待著新學(xué)期，新表現(xiàn),。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十一

1,、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言,，喜歡在寫文章的時(shí)候聽歌,，不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好，總喜歡干一件事情,，馬虎了事等等,。

具體行動：在干每一件事情的時(shí)候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個當(dāng)做一個任務(wù)來看待,。

2,、每個星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈，在跑的時(shí)候,，不要再跑的時(shí)候總想著：“我不是最后一個,，還有幾個人跑在我的后面，所以我不用超過前面的幾個人,?！币胫骸翱禳c(diǎn)跑，超過前面的一個人,，不能被下一個人超過,。”

具體行動：在跑的時(shí)候要呼吸均勻,，不要向以前那樣,，跑一會走一會，20圈都要勻速跑下來,。

3,、在寢室里面不要動不動就發(fā)火，在別人的“小我”吵架的時(shí)候,，在一旁看著,，或提醒一下他們。

具體行動：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,，難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他,。

4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時(shí)候，要仔細(xì)聆聽別人對自己說的不對,，不能再別人一說：“我給你提一個建議……”就對別人說：“這個建議我不想聽,，你還是去給別人說吧!”

具體行動：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象,，別人給你提建議,，就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

5,、還有我在上英語課,、對英語單詞的時(shí)候很喜歡，糊弄過去,，就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀,。其實(shí)我就是有鴕鳥心態(tài)，以為自己不讀,，別人就看不出來,。

具體行動：在讀的時(shí)候大聲的讀出來，讀錯了,，別人聽見,，或與還會幫助你把這個音給就糾正過來，你不告訴別人你不會,，你就一直不可能把這個以給改過來,。

6、讓自己的時(shí)間觀練好起來,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了,，所以我的時(shí)間觀練變差了,，老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時(shí)間觀練，讓我在沒有表的的時(shí)候,，就有一種潛意識的,，“不遲到”。

具體行動：

1,、在心里面有下一個潛意識,，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。

1,、在我做了沒有榮譽(yù)的事情的時(shí)候,，老師用“榮譽(yù)之尺”打我說上一下，提醒我,，我剛才做了沒有榮譽(yù)的事情,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十二

爭取獲得優(yōu)良成績，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識,。增加文化素養(yǎng),，提升自身能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,，自我勉勵。

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,，能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新,。

2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,，堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),，并且做好讀書筆記。

5.對于課程知識,，要多想多問,，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,，反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進(jìn),。

7.訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),，自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題,。

8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆,。

9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語,。

進(jìn)入大學(xué)以來,，許多同學(xué)會在學(xué)習(xí)上對與高中完全不同的學(xué)習(xí)方式感到困惑而不知所措，沒有了老師的督促,，我們更應(yīng)該以自學(xué)為主,，那么我們該如何調(diào)整自己，使自己快速適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式呢?

在學(xué)習(xí)的過程中,，我們總會有不了解的東西,，恰好身邊又有大神了解,。這時(shí)有些人就不假思索開始提問了。我曾經(jīng)回答過相當(dāng)多的技術(shù)問題,。

當(dāng)自己學(xué)習(xí)出了問題時(shí),，要盡可能獨(dú)立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網(wǎng)上的資料來解決;實(shí)在還是解決不了，再考慮請教別人,，而提問也需要智慧,。

人的本性都是充滿好奇心，渴望了解一個未知事物的,。好奇心的驅(qū)使下,，人是會主動學(xué)習(xí)的。就整個人類社會而言,，自古就不斷的探索宇宙,，這就是好奇心的表現(xiàn)，如果把全人類看做一個整體,，人類的終極目標(biāo),，或許就是要找到宇宙的真理，找到無盡的知識,，滿足人類無止境的好奇心,。

作為一個大學(xué)生，如果你希望能有所成就,，但又想像中學(xué)一樣等著老師來灌輸知識,，那肯定是不行的。最有價(jià)值的東西,，往往都是原創(chuàng)性的,，如果老師都能教給你，那你只能做一些體力活,，創(chuàng)造不了什么價(jià)值,。

問題盡量獨(dú)立解決，反復(fù)思考實(shí)在不明白才去請教別人,，這樣才能鍛煉學(xué)習(xí)能力,。有種說法，內(nèi)向的人更容易成功,，從學(xué)習(xí)能力的角度來看,，內(nèi)向的人更傾向于自己解決問題，所以學(xué)習(xí)能力得到的鍛煉更多,，促使其更容易獲得成功吧,。

牛人為什么寫博客呢?他們不喜歡即時(shí)回答問題，沒法隨時(shí)保持很好的心情和靈感,。有些問題太常見了,，也沒有那么多的時(shí)間精力耐心,，一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時(shí)候?qū)懖┛桶阉胨鶎W(xué)全部寫下來,，然后讓有疑問者自己去看,。典型的faq，就是收集了常見的問題和回答進(jìn)行整理的結(jié)果,，大大提高了問題解決的效率,。大神寫代碼、設(shè)計(jì)電路的時(shí)候都深刻的領(lǐng)悟了“模塊復(fù)用”的思維,，這是人類的智慧結(jié)晶,，于是很多大神也一直努力把這種理論應(yīng)用到實(shí)際：多寫博客少回答問題，成功的做到了“知識復(fù)用”,。有些人寫書也一樣,。最優(yōu)秀的人，可能沒有精力也不愿意當(dāng)老師,，但是他們愿意寫博客,、寫書分享知識。

除了精力有限以外,，文字能更持久的保存知識。即使很多年過去,，甚至作者都不記得當(dāng)年的學(xué)習(xí)心得了,，或者作者已經(jīng)不在了，只要當(dāng)時(shí)把知識寫成文字,，我們還是能通過這些作品學(xué)習(xí)到需要的東西,。書籍是人類進(jìn)步的階梯，正是這個道理,。

如果你在學(xué)習(xí)一門很多人都會學(xué)的知識,，例如現(xiàn)在的安卓開發(fā)，你所遇到的各種問題,，往往有很多別人都遇到過,。所以只需要利用強(qiáng)大的搜索引擎去尋找問題就好。

科技學(xué)術(shù)方面的內(nèi)容,，一定優(yōu)先考慮谷歌;生活方面的內(nèi)容,，可能百度更懂中文(切身體會，血的教訓(xùn),。一個技術(shù)問題百度翻了好幾頁都沒解決,，用谷歌的第一條搜索結(jié)果就搞定了)。谷歌如果上不了,，可以使用其鏡像站點(diǎn)

谷歌搜索技巧,，可參考網(wǎng)上文檔《google搜索從入門到精通》,。

博客和書籍，雖然都是被寫成文字,，用來分享知識,，但兩者是有一定的區(qū)別的。書籍更加正式,，不僅內(nèi)容比較系統(tǒng)全面,，并且經(jīng)過了比較規(guī)范的校對審核，才會被出版,。如果你想系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)一門知識,，可以考慮看一本不錯的書籍。

而博客等網(wǎng)絡(luò)資源也有好處,。有些知識比較零散,，沒辦法也沒必要寫成一本書，例如編程時(shí)遇到的一個奇怪的小問題,，這時(shí)候更容易在網(wǎng)絡(luò)上找到解決方法,，而不是書上。網(wǎng)絡(luò)資源及時(shí)性好,，一旦寫好馬上就可以發(fā)布,，而書的出版需要長時(shí)間的構(gòu)思編寫，和后期的校對,，還要經(jīng)過出版的流程,，才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費(fèi)用,，也是網(wǎng)絡(luò)資源的一個優(yōu)點(diǎn),。

由于種種原因，尤其是從小就接受的灌輸式教育,，很多人早已喪失了對知識的渴望,。到了大學(xué)我們沒有了中學(xué)那么多的束縛，雖然大學(xué)的環(huán)境也遠(yuǎn)沒有想象的那么美好,，但是至少我們能抽出很多課外時(shí)間,。學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，需要自主學(xué)習(xí)能力,。

有的人很認(rèn)真的花了很長時(shí)間做了一個東西,，比如很復(fù)雜的電路，或者很長的程序,，然后發(fā)現(xiàn)不工作,。檢查了一下沒找到問題，就直接復(fù)制出全部代碼給別人一發(fā),，然后表現(xiàn)的極其可憐的樣子,，跪求大神幫忙,。

提問者往往認(rèn)為，對于大神來說,，這點(diǎn)代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實(shí)上,，這種檢查故障的問題，往往比寫程序,、做電路難,，做一個同樣功能的東西往往都更簡單，因?yàn)檎义e的過程很容易被錯誤的想法誤導(dǎo),。尤其是電路,，往往根本不是網(wǎng)上聊一聊，就能愉快解決問題的,。

1,、大一的時(shí)候?qū)Wc語言，小明學(xué)的不錯,，大作業(yè)很快都做出來了,。一個舍友讓幫忙找錯，小明看了很久也沒找到問題,，最后終于才發(fā)現(xiàn),，原來舍友把分號寫成了中文分號，但是屏幕上顯示的,，根本看不出來,。解決這個問題花了半個小時(shí)，而小明自己做這道題時(shí)只用了幾分鐘,。

2、有個初學(xué)者做的電路出問題了,，led閃燈常亮但是不閃爍,。然后有個同樣是初學(xué)者說了句，是不是三極管接反了,，因?yàn)樗?她)有同樣的經(jīng)歷,。竟然真的是這樣，問題這么輕松的解決了,。

但是在此之前,，這個人可能也問過所謂的大神。大神一想,，最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好,，又或者從電路原理，根據(jù)現(xiàn)象來徹底的分析了一遍,，但是發(fā)現(xiàn)模擬電路基礎(chǔ)不夠牢,，最后沒有得出結(jié)論(led閃燈電路很簡單,，制作起來相當(dāng)容易，連一些大一的同學(xué)都看不上,。但是原理很難懂,，自己設(shè)計(jì)電路更難)。大神考慮問題更加全面復(fù)雜,。

這個時(shí)候,，提問者可能會想，原來所謂的大神也不過如此,。真相就是這樣的,，大神也有很多不懂的問題，沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題,，因?yàn)樵撟⒁獾膯栴}他在潛意識里就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難,。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道自己到底學(xué)了哪些東西，并把它們都倒出來,，就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣,。

最后的結(jié)論就是，維修電路,、程序的這種問題,，即使大神也不一定會回答。除非你的程序確實(shí)很短而對方恰好很了解,，比如printf的參數(shù)不對,，一眼看出來了，那就不是難題了,。又或者是由于關(guān)系很好,、心情很好、你表現(xiàn)的很真誠,、大神恰好有靈感等,。

你可能聽過一個故事，一個硬件工程師,，在一個電路上畫了一條線,，拿到了幾百萬?？吹竭@里或許你就明白,，畫出那條線的工程師是有多了不起了，絕非想象的那么簡單,。

遇到這種問題沒人幫忙應(yīng)該怎么辦呢?我認(rèn)為還是應(yīng)該獨(dú)立解決問題,。至于如何解決問題，這就是一個很復(fù)雜的課題了，也是很考驗(yàn)智商的,，鍛煉的好機(jī)會,。很多時(shí)候解決一個問題并不一定能馬上想到，可能睡覺的時(shí)候突然有了靈感然后想明白,，可能絕望的看網(wǎng)上的資料突然就想明白了,。甚至還有做夢的時(shí)候想明白問題的例子，例如化學(xué)史上苯環(huán)的發(fā)現(xiàn),。

解決程序和電路故障的一種有效方法是,，分模塊實(shí)現(xiàn)、分模塊檢查,。一個大的系統(tǒng),，分成了一個個的小模塊，每個模塊相對簡單很多,，分別實(shí)現(xiàn)并檢查每個模塊,，每個模塊都沒有問題了，整個系統(tǒng)基本上也就沒有問題了,。

有的人,，程序調(diào)試了兩個小時(shí)找不出來問題就崩潰了，覺得自己已經(jīng)很努力了,。但是有時(shí)候一個問題可能需要很久才能解決,，甚至很多問題你都不知道它有沒有答案，但是不得不硬著頭皮去摸索,。能堅(jiān)持到什么地步,，也是體現(xiàn)人與人之間差距的重要一點(diǎn)。有興趣可以看一下這篇文章,，看一下我如何解決了一個頭疼的難題,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十三

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng),，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì),。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析,。

2,、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比,，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,，還常用“好、較好,、中,、較差、差”來評價(jià),。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大,、有進(jìn)步,、照常、有退步,、退步大”來評價(jià),。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量,。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi),。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀,。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng),、明確,、具體的特點(diǎn)。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,，過高了,，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心,，使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查,。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,，怎樣努力呢,？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平,。”這樣就明確了,，以后是否達(dá)到就可以檢查了,。

具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢,？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題,，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,，等等,。

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排,。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo),。要符合“全面、合理,、高效”的要求,。

全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí),，也要考慮休息和娛樂,，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí),，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配,。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排,，如復(fù)習(xí)一會語文,，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待,。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做,。此外,，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見縫插針,。

一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué),，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前,，吃晚飯后到睡覺,。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),，還要注意以下兩點(diǎn)：

1,、要突出重點(diǎn)也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證,。

2,、要有機(jī)動時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊,，貪心的計(jì)劃是難以做到的,。

對學(xué)生來說，有計(jì)劃學(xué)習(xí)要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多,，有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的,?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃,，老師有教學(xué)計(jì)劃,，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了,。何必自己再定計(jì)劃,，這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,，更要有自己的計(jì)劃。

由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn),。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯,。

學(xué)生學(xué)期計(jì)劃表怎么做 學(xué)生學(xué)期計(jì)劃書篇十四

1,、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。

2,、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧) 3,、仔細(xì)、認(rèn)真的聽老師講課

4,、老師上課提問時(shí),，要積極、大膽的舉手發(fā)言,，哪怕是發(fā)言錯了,，老師也不會怪你。

5,、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候,，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí),。

1,、上課坐端正

2、上課不開小差,，不說話,，不打鬧

3、老師在講課時(shí),，不要亂發(fā)言

1,、這個學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書，讀好書

2,、每天寫日記,、爭取多寫博文

跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時(shí),，在體育各方面都要達(dá)標(biāo),。新學(xué)期新的我，我會按照新計(jì)劃執(zhí)行,，我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前,。 小學(xué)生新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書2 新的一年到了,，我有新打算。

1,、 上課認(rèn)真聽講,，不懂的就問老師，到學(xué)會為止,。

2、堅(jiān)持一個星期寫2篇日記,，還要多做一點(diǎn)課外作業(yè),，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。

3,、因?yàn)槲疑蟼€學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好,，考試成績不理想，所以要多練習(xí),。

4,、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí),，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,，這幾點(diǎn)都要爭取做到。

這個學(xué)期,，我一定要好好學(xué)習(xí),，天天向上，爭取做一個全面發(fā)展的三好學(xué)生,。