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最新高中家長(zhǎng)讀書心得500字 高中家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)短篇(優(yōu)秀三篇)

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最新高中家長(zhǎng)讀書心得500字 高中家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)短篇(優(yōu)秀三篇)
時(shí)間:2023-04-06 08:56:54     小編:zdfb

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),,就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。

高中家長(zhǎng)讀書心得500字 高中家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)短篇篇一

一,、讓孩子們感受到父母的付出和愛(ài),培養(yǎng)孩子們的感恩意識(shí),。

很多孩子們認(rèn)為家長(zhǎng)的付出和愛(ài)是理所當(dāng)然,,不存在要感激和回報(bào)。沒(méi)有對(duì)父母的感恩意識(shí),是孩子們不聽話的一個(gè)重要原因,。我認(rèn)為,,很有必要讓孩子們感受到父母的付出和愛(ài),,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)是很有必要的,。

一方面,讓孩子們學(xué)會(huì)理財(cái),,養(yǎng)成記錄收支的習(xí)慣,。前美國(guó)首富、美孚石油公司的總裁,,洛克菲勒,,每個(gè)星期給孩子們的零花錢只有三十美分,相當(dāng)于人民幣2.4元,。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,,下周領(lǐng)零花錢的時(shí)候交父親檢查。后來(lái),,他的兒女,,都可以通過(guò)自己的勞動(dòng),過(guò)上幸福美滿的生活,,而不要依靠?jī)|萬(wàn)富翁的父親,。新時(shí)代要求我們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)合作的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)理財(cái),。養(yǎng)成記錄收入和支出的習(xí)慣,,就可以將自己的財(cái)富用在“刀刃上”,把自己的生活規(guī)劃得井井有條,,而不會(huì)由于金錢問(wèn)題而時(shí)時(shí)捉襟見(jiàn)肘,,疲于應(yīng)付。學(xué)會(huì)理財(cái),,也就是學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,,會(huì)理財(cái)將會(huì)使你一生受益無(wú)窮。一段時(shí)間過(guò)去后,,要讓孩子們算算賬,,一個(gè)學(xué)期,一年要用去父母多少錢,。

另一個(gè)方面也要讓孩子們參加一些勞動(dòng),,嘗試去賺錢,了解金錢來(lái)之不易,而且必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,,也有利于培養(yǎng)孩子們的感恩意識(shí)。有一顆感恩的心,,是家庭教育取得理想效果的有力保證,。

二、寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合,,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,。

“嚴(yán)是愛(ài),松是害”是中國(guó)的一句古話,。千百年來(lái),,家長(zhǎng)教育孩子們,老師教育學(xué)生,,說(shuō)的最多的也是“嚴(yán)格要求”,。的確,嚴(yán)格要求對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)有重要的促進(jìn)作用,,能夠使孩子們按照成人理想的模式發(fā)展,,少走彎路,這方面有不少成功的范例,。但是對(duì)“嚴(yán)格要求”的負(fù)面影響是不可忽視的,。它使孩子們習(xí)慣接受,不會(huì)批判的思考,,個(gè)性喪失,,創(chuàng)新意識(shí)淡薄,甚至有的孩子們心靈壓抑,,性格孤避,,過(guò)早地失去了童真。中央電視臺(tái)科學(xué)教育頻道,,在今年6月末日?qǐng)?bào)道的,,13歲考上大學(xué)的天才兒童曾永康的悲劇就說(shuō)明了這一點(diǎn)。所以我認(rèn)為對(duì)孩子們的教育,,應(yīng)該嚴(yán)格,,更應(yīng)該寬容。嚴(yán)格不是苛責(zé),,苛求,,應(yīng)該嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有序,,嚴(yán)而有理,,寬容不等于放縱,,放任,不等于對(duì)孩子們的問(wèn)題視而不見(jiàn),,不等于可以原諒孩子們的所有錯(cuò)誤,,寬容更多的是對(duì)孩子們感情、心靈上的寬容,,讓孩子們有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴(yán)格的教育,。

家長(zhǎng)要處理好要求的嚴(yán)格與環(huán)境的寬松,過(guò)程的嚴(yán)格與結(jié)果的寬容的關(guān)系,。寬容是對(duì)孩子們的信任,,使孩子們有信心,,有勇氣,,嚴(yán)格要求是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感,有利于培養(yǎng)孩子們做事嚴(yán)格要求自己,,善始善終良好習(xí)慣,。

三、民主平等的交流,,培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立自主意識(shí)

進(jìn)入青春期前后的青少年,,顯著的特點(diǎn)是“變”。孩子們開始發(fā)育了,,生理上在變,,心理上也有變。家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn),,不知從什么時(shí)候起,,孩子們不聽話了,你要東,,他偏要西,。這種現(xiàn)象,心理學(xué)上稱之為“逆反心理”,。這個(gè)時(shí)期,,心理學(xué)上稱之為“心理斷乳期”。

這個(gè)時(shí)期的孩子們,,最主要表現(xiàn)是獨(dú)立活動(dòng)的愿望變得越來(lái)越強(qiáng)烈,,但由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)不能正確理解自尊,只是強(qiáng)烈要求別人把他們看作成人,。如果這時(shí)家長(zhǎng)還把他們當(dāng)孩子們來(lái)看待,,他們就會(huì)厭煩,就會(huì)覺(jué)得傷害了他們的自尊心,,就會(huì)產(chǎn)生反抗的心理,,萌發(fā)對(duì)立的情緒。

這個(gè)時(shí)期的孩子們,盡管自我意識(shí)發(fā)展了,,但自我控制能力還很差,,常會(huì)無(wú)意識(shí)地違反紀(jì)律。他們喜歡與人爭(zhēng)論,,但論據(jù)不足;喜歡發(fā)表見(jiàn)解,,卻又判斷不準(zhǔn);喜歡批評(píng)別人,但又容易片面;喜歡懷疑別人,,卻又缺乏科學(xué)依據(jù),。

因此,家長(zhǎng)光滿足于表面上了解孩子們是不夠的,,家長(zhǎng)必須學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識(shí),,必須了解“心理斷乳期”的實(shí)質(zhì)。心理斷乳期,,實(shí)質(zhì)上是青少年們隨著身心的成長(zhǎng)發(fā)育,,逐漸從依賴于父母的心理狀態(tài)中獨(dú)立出來(lái),自己判斷,、自己解決所面臨的新的問(wèn)題的時(shí)期,,這是一個(gè)人的社會(huì)化過(guò)程,要與他們建立一種親密的平等的朋友關(guān)系;要相信孩子們有獨(dú)立處理事情的能力,。這是一個(gè)人從幼稚到成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,。

因此,家長(zhǎng)要尊重孩子們的自尊心,,要盡可能支持他們,,尤其在他們遇到困難、失敗的時(shí)候,,和他們平等交流,,幫助他們分析事物、明辨是非,,正確處理,。另一方面,家長(zhǎng)又不能過(guò)于遷就孩子們的不合理的要求和不良的行為,,以防孩子們以后總是用反抗的方式來(lái)要挾父母,,達(dá)到自己的目的。對(duì)于比較嚴(yán)重的反抗行為,,家長(zhǎng)可以采取獎(jiǎng)賞訓(xùn)練的方法,,強(qiáng)化孩子們的順從行為。

四,、幫助孩子們認(rèn)識(shí)自己,,打造孩子們的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。

新教育理念認(rèn)為:“人人有材,人無(wú)全才,,因材施教,,個(gè)個(gè)成材”。教育的目的是讓孩子們成材,,而因材施教,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,是成材的必由之路,。家庭教育的目的也是讓自己的孩子們成材,,成材的道路千萬(wàn)條,條條道路通羅馬,。

高中家長(zhǎng)讀書心得500字 高中家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)短篇篇二

一,、家長(zhǎng)要重視家庭教育

家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,才能收到最好的教育效果,。在校每周五天的教育,,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行,、意志和興趣等等,,孩子也易于接受和成長(zhǎng)??墒侵苣┑膬商?,孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài),沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了,。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),,才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹,才能成為對(duì)社會(huì)有益的棟梁之才,。

二,、父母要以身作則

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這些受父母的影響最大,。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,,孩子會(huì)照你說(shuō)的做嗎?不讓孩子看電視,、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時(shí)候,,家長(zhǎng)卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,,孩子的心里會(huì)怎么想,能感覺(jué)到平衡呢?所以,,家長(zhǎng)要以身作則,,要求孩子不做的,首先自己不做,。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),,或者孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)看看書,,讀讀報(bào),,輕聲地做些家務(wù),讓孩子感覺(jué)到他(她)寫作業(yè)時(shí)父母也沒(méi)有清閑,,這樣孩子的心里會(huì)有一種平衡感,,也愿意寫作業(yè)了。

三,、加強(qiáng)與孩子的溝通

家長(zhǎng)要多與孩子交流和溝通,,哪怕再忙,家長(zhǎng)也要抽出一定的時(shí)間陪孩子一起說(shuō)說(shuō)話,,聊聊天,,給孩子講講故事。家長(zhǎng)與孩子的溝通,,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽,。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,、關(guān)注什么和需要什么,,才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會(huì)使以后的溝通變得更加輕松,。孩子向您訴說(shuō)高興的事,,您應(yīng)該表示高興;孩子向您訴說(shuō)不高興的事,您應(yīng)該讓他盡情地宣泄,,并表示同情;當(dāng)孩子向您訴說(shuō)您不感興趣的話題,,您應(yīng)該耐著性子聽,表示您關(guān)注他的談話內(nèi)容,。這樣,,孩子便樂(lè)意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界,。

四,、學(xué)會(huì)賞識(shí)自己的孩子

賞識(shí)導(dǎo)致成功,,抱怨走向失敗。對(duì)孩子要多鼓勵(lì),、多贊賞,,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng),、自尊和自立,。賞識(shí)是對(duì)孩子的愛(ài),如果我們家長(zhǎng)都能用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),,用正確的方式指出和改正孩子的缺點(diǎn),,“你能行”,“你真棒”,,在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,,許許多多的孩子在快樂(lè)中改變,在快樂(lè)中成長(zhǎng),。不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽?jī)未達(dá)到高分就苛責(zé)孩子,,而要鼓勵(lì)他說(shuō)“考得不錯(cuò)”、“考得挺好”,,幫助孩子分析沒(méi)做對(duì)或者沒(méi)做出來(lái)的原因,,找到做題的方法,下次遇到這樣的問(wèn)題就不做束手無(wú)策了,。賞識(shí)孩子會(huì)帶給孩子帶來(lái)快樂(lè)的動(dòng)力,、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

五,、為孩子創(chuàng)造良了的學(xué)習(xí)環(huán)境

環(huán)境很容易改變一個(gè)人,,尤其是對(duì)孩子很言。有人說(shuō):孩子的大腦是一片肥沃的土地,,不種莊稼就會(huì)長(zhǎng)出荒草,。由此可以看出環(huán)境對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。夫妻恩愛(ài),、家庭和睦,,才會(huì)使孩子感受到愛(ài)的存在,家的溫暖,。父母與孩子之間的親情是任何感情都無(wú)法代替的,,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對(duì)孩子的影響是積極的,,向上的,,孩子只有生活在充滿愛(ài)的家庭里才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力,,才會(huì)懂得去愛(ài)別人、愛(ài)社會(huì),。家長(zhǎng)要常讀書,、常讀報(bào),讓孩子感覺(jué)到讀書看報(bào)是件很快樂(lè)的事情,,時(shí)間久了,,孩子自然就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)的。

孩子是父母的唯一,,做父母的有責(zé)任,、有義務(wù)把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,,不侈求孩子將來(lái)取得多么偉大的成就,,只愿孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),,擁有自信自強(qiáng)的心態(tài),,擁有獨(dú)立的人格,對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,,對(duì)生活充滿熱情,,對(duì)他人和社會(huì)充滿愛(ài)。

高中家長(zhǎng)讀書心得500字 高中家長(zhǎng)讀書心得體會(huì)短篇篇三

我從最初受到父母的啟蒙教育,,到現(xiàn)在教育自己的女兒,,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要,,甚至決定著他們的發(fā)展方向,,影響到終生。現(xiàn)就家庭教育問(wèn)題,,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì),。

成人是目標(biāo)。學(xué)會(huì)做人,,是孩子的立身之本,,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,,決不能讓孩子成為知識(shí)豐富而性格古怪,,對(duì)父母沒(méi)有感情,對(duì)他人,、社會(huì)漠不關(guān)心的人,。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人,充分尊重和理解孩子,,無(wú)論犯有多大的錯(cuò)誤,,要和他講道理,。我對(duì)孩子一直是堅(jiān)持這個(gè)教育原則,讓他們?cè)趯W(xué)校,、社會(huì)和家庭教育下,,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會(huì)的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì),。

家長(zhǎng)是鏡子,。“天才”不能創(chuàng)造,,但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng),,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,,孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師,,也是監(jiān)護(hù)人,,同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣,。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài),。“當(dāng)父母不容易,,當(dāng)好父母更不容易”,。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng),,我認(rèn)為,,首先,努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”,。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,,言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì)、國(guó)家,、他人、朋友,、同事等等,,使之尊老愛(ài)幼,相幫謙讓,,寬容大度,,待人和氣。

其次,,要加強(qiáng)自身修養(yǎng),。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人,,奉公守法,依照社會(huì)主義道德原則,、規(guī)范,,自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次,,要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會(huì),,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,,家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活,,他將學(xué)會(huì)自尊和自信;在羞辱中生活,,他將學(xué)會(huì)自卑;在平等中生活,他將學(xué)會(huì)公道;在爭(zhēng)吵,、埋怨,、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會(huì)詭辯,、責(zé)怪,、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”,。不是危言聳聽,。

孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí),。如蓬勃向上的.朝氣,好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,,善于接受新生事物的特點(diǎn);少世故,,對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率;對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等,,他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,。孩子的這種優(yōu)勢(shì),作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定,、鼓勵(lì)和贊揚(yáng),,不可忽視、指責(zé),、抑制,,以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校,、社會(huì),、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,,更是孩子們幸福的締造者,,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深,,我的孩子處在單親家庭中,,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,,但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心,,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育,,使我的孩子在品德,、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,,彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足,,這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬,,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷,。

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