當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇一

全國各地都心系武漢,，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手,，心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。

雖然停課了,，但是學(xué)習(xí)沒有停,，也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下,，所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí),。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

“開學(xué)”第一天,，我沒有按時(shí)起床,，晚起半小時(shí)，后來還是媽媽把我叫起來的,。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,，于是我暗下決心：第二天一定要按時(shí)起床。

從那二天開始,，我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),，并進(jìn)行晨讀，然后是體育鍛煉,，然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),，把假期作業(yè)更正好，從中我收獲了不少新的知識,。

經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),，我的“假期”生活有了很好的規(guī)律，讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,，也不一定是要老師在你的身邊。

自主學(xué)習(xí)之余,，在閑下來的時(shí)候,，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地,，曬衣服,。當(dāng)然啦，每天看新聞聯(lián)播,，及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展,，整理有用的筆記,，這些都成為了我的必修課。

在這個(gè)非常時(shí)期,，對白衣天使說的感謝已經(jīng)不少了,，所以我還想對老師和家長們表示感謝。

真心的道一聲：老師們,，您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),，您們緊張的備課，提前安排好各項(xiàng)工作,。

真誠的說一句：叔叔阿姨們,，您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè)，及時(shí)關(guān)注群里面的通知,，教育我們在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,，做一個(gè)對社會有用的人。

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇二

初中暑假實(shí)踐心得

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,，適應(yīng)社會的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),，認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命,，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的目的之一.

這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值溃饕娜蝿?wù)是教小學(xué)生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時(shí)間為7月7日到13日.在這7天中我從中學(xué)到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當(dāng)臨時(shí)老師的感受,想當(dāng)一個(gè)合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)路的每一個(gè)人都在認(rèn)真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時(shí),還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實(shí)都是快樂的!每一個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時(shí)想起來都好懷念和他們在一起的那段時(shí)光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個(gè)人冒著酷暑仔仔細(xì)細(xì)的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動(dòng)成果,心里真的是很開心!時(shí)間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

盡管三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長,，但留給我們的卻是一輩子的回憶,。學(xué)生三下鄉(xiāng)，有利于增長才干,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑,。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,，砥礪品格,，把學(xué)得的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對社會有用的人才,。

實(shí)踐以充分證明,，社會實(shí)踐促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動(dòng),，我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng),。在實(shí)踐中,，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識能力,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。,。對于我們自己的一個(gè)小團(tuán)體,，我們也一樣在努力。團(tuán)結(jié)就是力量,，這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋,。無論是在前期的準(zhǔn)備工作，還是實(shí)踐過程的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們既分工也相互幫助,，三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫，但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼,。

暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走!

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇三

曾經(jīng)有人問我,，為什么我能將事業(yè)做大?

答曰：無他，一字而已——信,。

這是在長江實(shí)業(yè)的總裁室里,，面對《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語,。他的肺腑之言,，借助強(qiáng)大的無線電波，傳遍了世界,，震蕩著我們的心靈。也許,，“超人”沒有說出的另一句話是：對別人誠,，就是對自己信,。……曾幾何時(shí),，我也有過一段迷失的日子,。

———今夜林中月下的青山，無可比擬!似娟娟的靜女,，雖是明艷照人,，卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán),。我獨(dú)坐在林外的青石上,，雙手抱住了頭。我不言語,。我已不再言語,，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績通知單,，半年的虛浮與自欺,，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐,。

倏地,，我憶起一句話：誰對命運(yùn)不誠，命運(yùn)就將對他不信,。跋涉在漫長的人生路上,，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足印,，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈,。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙,。無意苦吟秋,，只恐花褪紅盡。人空嘆,，水長流,，不知是我背棄了自己，還是誠信厭倦了我：在人生的這次跨欄前,，我停滯了腳步,。

愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般,，拍打著殘翼,，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原,。地平線上,，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊,、苦楝,、紫槐，枝干粗壯如桶,，葉卻小似銅錢,，迎風(fēng)正反翻覆，如一曲天籟,，傳進(jìn)父輩的耳里,。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的.黃牛,，拉動(dòng)著三角狀的鏵犁,。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠與信”,，就是他們的生命線,。

……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛一只手指,，悄悄探入我心,，撥動(dòng)心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音,，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶,，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動(dòng)，仿佛屹立喜馬拉雅之巔,，聽天外的風(fēng),。

正是這一刻，我豁然開朗：———人生路上,，與誠信同行,。

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇四

今天早上看到一條關(guān)于中學(xué)生因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太多而跳樓的新聞令我很吃驚，一個(gè)中學(xué)生人生美好的時(shí)光才剛剛開始,，為何要走上自殺這條路呢?幸虧樓下的晾衣架和一樓的車棚阻擋了沖擊力才能使這個(gè)中學(xué)生保住性命,，要不然因?yàn)樽鳂I(yè)多而失掉性命豈不是很可惜?

關(guān)于這樣的事情并不是一件兩件的，應(yīng)該是教育界的普遍現(xiàn)象,，我們房東家的小女孩婷婷今年剛剛9歲才上3年級,，幾乎每天晚上寫作業(yè)都要熬到10點(diǎn)以后，她媽媽說婷婷以前寫作業(yè)都很積極,，可是自從換了老師,，每天的作業(yè)一大堆之后她就開始對作業(yè)產(chǎn)生了反感,，每天放學(xué)后再也不積極的寫作業(yè)了，而是能玩就玩,，即使哪一天的作業(yè)不多她也會磨蹭到10點(diǎn)以后,。

大家想想，一個(gè)只有八九歲的孩子能承受多大的壓力呢?本來每天在課堂上聽課學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了,，晚上回家因?yàn)樽鳂I(yè)太多就更加沒有時(shí)間休息了，日復(fù)一日被作業(yè)壓的喘不過起來,，干脆就不寫了,。這樣就給孩子造成了反叛的心理。

其實(shí)老師布置作業(yè)就是為了讓孩子在鞏固課堂上所學(xué)的內(nèi)容,，這也是為了孩子好,，可是老師偏偏每次下課之前就要給孩子布置好多作業(yè)，沒有顧忌到孩子還有其他的課程,，這樣這個(gè)老師布置一點(diǎn)那個(gè)老師布置一點(diǎn),，每天晚上孩子的作業(yè)就積壓成了小山?？墒亲鳛槔蠋熢趺磿氩坏竭@些呢?這就是老師于老師之間的溝通出現(xiàn)了問題,，是不是每個(gè)班級的老師每天在布置作業(yè)之前好好的溝通，看看哪門課程在哪天是重點(diǎn)而把布置作業(yè)的機(jī)會留給重點(diǎn)課程呢?老師們請想一想孩子每天寫作業(yè)到深夜,，越寫越累腦子就越是亂哄哄,，那么還會有精神記得所寫的東西嗎?每天熬到深夜早上又要早起，第二天坐在課堂上還會有精神聽課嗎?

就我觀察婷婷的作業(yè)而言,，我感覺有好多作業(yè)根本就不需要要求學(xué)生寫那么多,，比如說科學(xué)這門課程，就是講一些自然問題讓孩子多動(dòng)腦筋思考,，老師可以給孩子規(guī)劃出重點(diǎn)讓孩子背熟就行,，何必每天讓孩子把每天的重點(diǎn)抄寫十幾遍呢?這樣就會牢記在心嗎?有的孩子只是為了草草應(yīng)付，閉著眼睛猛抄十幾遍根本就不會往腦子里去,，這樣有用嗎?而且作為老師的你會仔細(xì)的查閱孩子所抄寫的每個(gè)字,、每一行嗎?

本來我們每周的法定假日只有禮拜天一天，可是就是因?yàn)橹獣钥茖W(xué)的休息好之后才能有精神迎接下一個(gè)全新投入的忙碌工作狀態(tài),，所以改為每周休息兩天,。孩子已經(jīng)在緊張的節(jié)奏中學(xué)習(xí)，每逢周末就想舒口氣輕松一下,，可是每個(gè)禮拜都會被老師布置的作業(yè)壓的喘不過起來,，沒有了合理的休息時(shí)間，沒有機(jī)會與外界接觸,，每天就只跟作業(yè)打交道,，這樣孩子的身心會健康嗎?

希望學(xué)校的老師能夠和孩子的家長,、孩子，坐在一起好好的討論下,，每天孩子的作業(yè)應(yīng)該布置到一個(gè)什么階段,，聽取一下孩子的意見和建議，希望這位中學(xué)生的自殺事件能夠引起教育部門的重視!

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇五

我們的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)束了,。相比最初的不情愿開始,，現(xiàn)在的不愿意結(jié)束更加凸顯出了我們對于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的體會。我們都以為我們會學(xué)著學(xué)著就放棄,，沒想到卻在網(wǎng)絡(luò)課程的豐富里學(xué)著學(xué)著更加熱愛學(xué)習(xí)了,。

這其中的變化，我想都是因?yàn)槲覀兝蠋煂ξ覀兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé),。同樣是在家辦公的老師們,，他們對于我們的學(xué)習(xí)可謂是操碎了心。他們除了給我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外,，還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會,，不斷地通過他們的智慧，將我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加生動(dòng)有趣,，才不至于讓我們學(xué)著學(xué)著就放棄,，才最終獲得了我們在網(wǎng)絡(luò)課程里變得更加熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

試問又有哪個(gè)學(xué)生不希望自己的老師和我們打成一片呢?我們的網(wǎng)絡(luò)課堂里,，我們的老師正是通過和我們學(xué)生打成一片獲得了我們所有人對學(xué)習(xí)的積極主動(dòng),。我們的老師，他們通過變身為我們平日里熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播的形象,，和我們在網(wǎng)絡(luò)課堂上探討學(xué)習(xí)的奧秘,，再在我們所有人都明白了學(xué)習(xí)的奧秘之后，他們開始將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景劇,，讓我們每一個(gè)人都在里面各飾一角,，把我們以為學(xué)起來會枯燥乏味的課程，變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)課程,。

我記得影響最深的一堂網(wǎng)課,，是我們數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)課程。我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是一個(gè)年紀(jì)比較大的老師了,，但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白,，年齡不是一個(gè)人年輕與衰老的分界線，他用他的方式告訴了我們,，什么叫做真的心態(tài)年輕,。

我們的數(shù)學(xué)老師他在頭一天下課的時(shí)候，給我們布置了一個(gè)小作業(yè),，量一下自己準(zhǔn)確的體重,。等到第二天網(wǎng)絡(luò)課程繼續(xù)開始時(shí),，我們的數(shù)學(xué)老師用我們幾位同學(xué)的體重出了一道數(shù)學(xué)題，讓我們猜某位同學(xué)的具體體重,。

數(shù)學(xué)老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的,，弄得我們所有的同學(xué)都更加好奇那位同學(xué)的體重了。就連我們班數(shù)學(xué)成績最好的那位同學(xué),，最后都是算錯(cuò)了三遍才算出了準(zhǔn)確的答案,，而在這個(gè)過程中，我們所有不愛學(xué)數(shù)學(xué)的已經(jīng)和我們所有愛數(shù)學(xué)的同學(xué)“達(dá)成了一片”,，全都在自己的筆記本上使勁的演算著,，只為誰能夠第一時(shí)間猜對那位同學(xué)的體重。

一堂課下來,，我們不僅學(xué)會了那節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程中數(shù)學(xué)老師希望我們學(xué)會的演算過程，而且我們都體會到了將數(shù)學(xué)應(yīng)用到生活實(shí)際中的快樂,?；叵肫疬@些網(wǎng)絡(luò)課程的快樂，我都已經(jīng)不情愿結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)了,。

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇六

五月四日,，是一個(gè)閃耀的青春光華，書寫著“青年光榮”的日子,。為實(shí)現(xiàn)政治民族獨(dú)立,、為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，一代又一代有志青年勇立潮頭,，是“愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的五四精神,，星火相傳，生生不息,，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌!

今天,，在黨的xx大精神指引下,，凝聚青春力量，奉獻(xiàn)青春智慧，爭當(dāng)時(shí)代先鋒,，是黨中央的囑托，是祖國的需要,，更是人民的期盼,。

我們的家鄉(xiāng)勤得利，是祖國北疆的一顆明珠,，依山傍水,、土地肥沃,，江中更盛產(chǎn)鱘魚、鰉魚和大馬哈,，三花五羅十八子名等特優(yōu)魚類,，經(jīng)過一代代墾區(qū)人的努力，勤得利農(nóng)場乘風(fēng)遠(yuǎn)航,，取得了經(jīng)濟(jì),、文化的累累碩果。農(nóng)業(yè)科技園,、萬畝養(yǎng)魚基地,，無不展示著勤得利人的勤勞和智慧。但在這機(jī)會與挑戰(zhàn)的時(shí)代,，在百舸爭流的競爭中,，面對逆水行舟不進(jìn)則退的現(xiàn)狀，農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)以敢為人先的膽略,，高屋建瓴的眼光,，開拓創(chuàng)新的氣魄，提出了“打響強(qiáng)工攻堅(jiān)戰(zhàn),，繁榮發(fā)展北大荒文化”的口號,，這定將把勤得利的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展推向一個(gè)更新的高潮。同時(shí),，也為我們年輕人指明了奮斗的方向,，我們要踏著五四先驅(qū)的足跡，前進(jìn)!

如何在新時(shí)期發(fā)揮五四精神呢?作為一名農(nóng)場的年輕大學(xué)生,，我認(rèn)為,，首先體現(xiàn)在對本職工作的使命感和責(zé)任感。我們這一代在改革的春風(fēng)中成長,、在明亮的教學(xué)樓內(nèi)學(xué)習(xí),，享受著充裕的生活和發(fā)達(dá)的科技，我們是幸福的,、幸運(yùn)的,。面對新時(shí)代,，我們的責(zé)任更大，古有大禹治水三過家門而不入的事跡,，今有農(nóng)墾職工“白加黑,、五加二”的忘我工作態(tài)度，我們要以他們?yōu)榘駱?，把個(gè)人的抱負(fù)和家鄉(xiāng)的實(shí)際結(jié)合起來,，艱苦奮斗,，顧全大局,，無私奉獻(xiàn),，將手中的五四火炬化作驕陽，為家鄉(xiāng)的美好畫卷增添一抹艷麗的色彩!衣帶漸寬,，無怨無悔!

第二,，解放思想,、與時(shí)俱進(jìn),。在平時(shí)的工作中,，我們要把學(xué)習(xí)放在首位,，要立足長遠(yuǎn),，提高文化,，學(xué)以致用。要堅(jiān)持用中國特色社會主義共同理想引領(lǐng)自己,，要堅(jiān)持以民族精神和時(shí)代精神激勵(lì)自己,，要堅(jiān)持以和諧社會榮辱觀規(guī)范自己,，使自己真正走在,，不斷奉獻(xiàn),，不斷成長,，不斷綻放人生價(jià)值的金光大道上!

第三,，要巧干實(shí)干,、爭創(chuàng)一流。我們青年人,，要勇于正視困難，相信辦法總比困難多,，做到善于思考,，勇于嘗試,，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，踐行三創(chuàng)精神,，讓青春,，在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩,。

昨天,，屬于瀝血的名流;今天,，屬于拼搏的勇士;明天,，屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!青年朋友們,，讓我們傳承“五四”傳統(tǒng)，踐行北大荒精神,，做,，無愧于頭頂藍(lán)天的信任,，無愧于腳下黑土的支撐,，無愧于黑龍江水對我們的哺育的墾區(qū)青年,，將自己的力量化作激情飛第一范文網(wǎng)揚(yáng)的音符，乘著勤得利發(fā)展的東風(fēng),，繼往開來,、勇往直前,，用文明鑄就勤得利更加輝煌的明天!

隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),，用科學(xué)文化知識武裝自己，成為人生第一要義,。

中學(xué)生半個(gè)期的心得體會和感悟篇七

文明之國禮儀之邦，讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天,。——題記

伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德,，講文明,、用禮儀,，已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲,，作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?

對于文明禮儀的理解,，古人曾這樣說過：“不學(xué)禮,，無以立?！本褪钦f,，你不學(xué)習(xí)“禮”,，就沒法在社會中立足,，事實(shí)確實(shí)是這樣,，從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說話，那些“叔叔,、阿姨、對不起,、謝謝”無一不標(biāo)志著我們是一個(gè)文明的孩子，從我們邁入學(xué)校時(shí),，就意味著我們長大了,，要做一個(gè)懂禮貌,，講文明,，用禮儀的孩子,，當(dāng)看見老師時(shí),，向老師問好;不隨意踐踏草坪,，不亂扔垃圾，看見垃圾要有責(zé)任地?fù)炱?不能和同學(xué)打架,，要和同學(xué)友好相處,。是的，在我們學(xué)習(xí)和生活中,，父母和老師常常這樣囑咐我們,，可做到的同學(xué)又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀,，看著校園中隨處丟棄的小食品袋,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，我怎能不感嘆一句：悲哉!為何我們要做語言的巨人行動(dòng)的矮人啊!

在這文明的社會里,，我們不能做行動(dòng)的矮人，否則只會損中國五千年來的形象,，讓自己沒有顏面。我們是生在新時(shí)代,，是祖國的花朵，講文明,、用禮儀,，是我們成才的標(biāo)志，因此讓我們行動(dòng)起來講文明用禮儀,。

記得一個(gè)校長曾寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理;衣必整,，鈕必結(jié);頭容正，肩容平;胸容寬,，背容直，氣象勿傲勿怠,，顏色宜和宜靜宜裝”。一個(gè)人的儀表就代表著自己的整體形象,，作為學(xué)生時(shí)代的我們,，儀表不僅要得體，還要大方和端莊,，這樣才能展現(xiàn)出一個(gè)文明的青年。

讓文明在我們心中駐扎,、成長、爭做文明小青年,，文明談吐,，文明舉止，文明做人,，文明做事，只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn),，才會共創(chuàng)美好的明天,。