心中有不少心得體會時,，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇一

“感恩”顧名思義就是感謝恩情，我們要學(xué)會感恩,，感恩他人,，是人世間的美德，讓我們伸出自己的手去感恩他人,，去關(guān)愛他人,。

伸手，一個多么熱情的動作,，它讓素不相識的人彼此熟悉相知相伴,，成為知己;伸手，一個多么溫暖的動作,，它讓困境中的人得到幫扶,，相依相偎,，走出風(fēng)雨，在那些相逢的時刻,，無需言語,，我們只要輕輕的伸出自己的手。

伸出自己的手,，那一刻世界的愛全部冰釋!

感恩的那一次伸手,，比千言萬語都珍貴，因為它折射的是一個人不家掩飾的愛;因為他伸過去的不止是一只手,，更是一個人的真心和真情,。

每個人都有一雙與眾不同的手，或纖柔或有力,，或白皙或粗糙,，但在伸手的那一刻，所有的手是那樣的溫暖而美麗,。見過許多次美妙的伸手,，我不禁也想伸出自己的手，用我的手去表達愛,，用我的手去溫暖別人,，去幫助別人。

感恩,，本是縫隙中的一點綠色,，可是它會發(fā)芽，會長大,，會慢慢開出用感恩澆灌的花朵,。

讓我們伸出自己的手，送他人嬌艷的玫瑰一朵,，手指間留芬芳的余香一縷,，

讓我們伸出自己的手，送他人解渴的清泉一瓢,，心靈中留清涼的安慰一份,，

感恩的細節(jié)是多么珍貴啊!

細節(jié)，如浩瀚的天宇中忽閃忽明的星星,，不經(jīng)意間,，總是被天意地忽略;細節(jié)如煙波浩渺中那起起伏伏的波紋，欣賞之余,，總是被忘卻,。

愛，就在這無私的奉獻中澆注爛漫!

生活中的愛已不需要刻意地尋找它，它就在你我身邊環(huán)繞,，只要用心感受,，用心閱讀,，也許就會發(fā)現(xiàn)人人都是愛的締造者,。

愛如歌,，有時低婉，有是高亢;愛如酒，有時清爽,，有是醇香;愛如畫，或艷麗,，或淡雅,。愛是歌，是酒,，是畫,，只要我們認真發(fā)現(xiàn)，你就會感到那歌是那樣的動聽,，那酒是如此的醇香,，那畫是如此的優(yōu)美!

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇二

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂章,，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說,，感恩是鞋,，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺得,，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,，所以我們的生命變得五彩斑斕,。

人生一世，不能不有一種感恩的心,。在這個世界上,，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心,。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè)，每個教師都象是一片綠葉,，在黨的陽光下進行光合作用,，孕育著花，孕育著果,，孕育著神州大地的萬千桃李,。讓我們懷揣著一顆感恩的心，讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,，我的智慧,，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè)。

這個世界上,，讓自己感激的事情還有很多很多,。一個人，只有懷揣一顆感恩的心,，才會體味到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。人的一生走過來,，有太多需要感謝的人和事,。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心，雖然自己的生活沒有別人過的精彩,，雖然自己的人生沒有別人走的幸福,，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切，感恩我所遇到的一切,。我要讓自己在自己的感恩中,，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間，讓自己體會到生活原來是那么的美好,，值得自己去珍惜和擁有,。引用一句《感恩的心》歌中的話，就是：感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重,，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績，提高教師的社會地位,，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),，希望之光,。而今天,，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們,，把自己的信任寄托給了我們,，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力,。所以,，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作,，把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,，用心血去澆灌、去呵護,，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不負您對我們的希望和重托,。愿我們的付出能使您們更加滿意,、放心。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持,、幫助、理解和寬容,配合我一起工作,、學(xué)習(xí),、是我工作的又一個動力，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值,。人說：教師是紅燭,，燃燒了自己，照亮的學(xué)生,。即使是這樣,，作為教師的我，仍然感到驕傲和自豪,。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),，感謝所有關(guān)心過我、幫助過我,、支持過我的領(lǐng)導(dǎo),、同事和父老鄉(xiāng)親，感謝我的家人,，我特別要感謝那些可愛的孩子們,。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子。

感恩,，讓生活美麗;感恩,，使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,，將使我們的靈魂得到洗禮,，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華,。感恩是一種幸福的智慧感悟,，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,，態(tài)度決定成敗,。作為教書育人的人民教師，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度,，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷著感恩的心情教書,，我們會更樂教,、善教。我們不僅要教授學(xué)生

科學(xué)知識,，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法,、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長,、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展,，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,，將水存于歷史長河;我們的未來,，將因?qū)W生的拓展而更加美。

人間萬物皆有感恩之心,。落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,，白云在蔚藍的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。有人說,，感恩是鞋，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛,。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,。因為感恩,，所以我們的生命變得五彩斑斕,。

人生一世，不能不有一種感恩的心,。在這個世界上,，誰都需要有一種感恩的心，隨時需要一顆感恩的心,。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),，每個教師都象是一片綠葉,，在黨的陽光下進行光合作用，孕育著花,，孕育著果,，孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,，讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,，我的智慧，我的整個生命全部都獻給教育事業(yè),。

這個世界上，讓自己感激的事情還有很多很多,。一個人,，只有懷揣一顆感恩的心，才會體味到生活的幸福與樂趣,，學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活,。人的一生走過來，有太多需要感謝的人和事,。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,，雖然自己的生活沒有別人過的精彩，雖然自己的人生沒有別人走的幸福,，但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,，感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,，讓那人間的溫暖和快樂充實在自己的心間,，讓自己體會到生活原來是那么的美好，值得自己去珍惜和擁有,。引用一句《感恩的心》歌中的話,，就是：感恩的心，感謝命運,，花開花落,，我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,，稱教師為“人類靈魂的工程師”：教師在社會上也受到人們的尊重，得到各種榮譽...為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,，提高教師的社會地位,，鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè)，給教師發(fā)放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中.每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè).也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重.

一直以來,，我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),，希望之光。而今天,，家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們,，家長的關(guān)心,、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,，我們不敢也不會懈怠,，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,，用心血去澆灌,、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,，不負您對我們的希望和重托,。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心,。

成就一番事業(yè),離不開我們身邊的每一位親人和朋友,，是他們支持我把每個學(xué)生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質(zhì)和精神上,親人和朋友的支持、幫助,、理解和寬容,配合我一起工作,、學(xué)習(xí),、是我工作的又一個動力,，使我在教師這個舞臺上進一步實現(xiàn)了人生的價值。人說：教師是紅燭,，燃燒了自己,，照亮的學(xué)生。即使是這樣,，作為教師的我,，仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養(yǎng),，感謝所有關(guān)心過我,、幫助過我,、支持過我的領(lǐng)導(dǎo)、同事和父老鄉(xiāng)親,，感謝我的家人,，我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重托,為太陽底下最美好的事業(yè)奮斗一輩子,。

感恩,，讓生活美麗;感恩，使人生精彩,。學(xué)會感恩,、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮,，心態(tài)得到調(diào)整,，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,，感恩是一種永恒的人生支柱,。思路決定出路，態(tài)度決定成敗,。作為教書育人的人民教師,，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂,。

懷著感恩的心情教書，我們會更樂教,、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,，而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法,、回報社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長,、欣賞著學(xué)生的進步與發(fā)展,，我化的心情，將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,，將水存于歷史長河;我們的未來,，將因?qū)W生的拓展而更加美。

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇三

20--年3月17號,，是個值得留念的日子,。今天是真正喚醒我內(nèi)心深處靈魂的一天，讓我感觸非常非常多,，這一天我明白了自己要對自己負責(zé)了,。今天在教官的指導(dǎo)和教導(dǎo)下,，我們團隊跨過了一個又一個的障礙，克服了一個又一個的困難,，盡管艱辛,，汗水，淚水都有,，但是最終我們都笑了,，因為我們都成功了!

今天我們中山大學(xué)財務(wù)五班的同學(xué)到了歷其山莊進行拓展訓(xùn)練，在短短的一天里,，我經(jīng)歷了以前從未經(jīng)歷過的挑戰(zhàn),，現(xiàn)在回想起來，還是那么的驚心動魄,，它給了我受益一生的人生感悟,，使我終生難忘。在感受到“團結(jié)就是力量”的同時也學(xué)會了要感恩別人,。

在這次拓展訓(xùn)練中,，每個項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智力,、體力和能力就能完成的,。它最大的特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功,，只有團隊中的每個隊員相互團結(jié),，相互幫助，相互信任,，才能共同完成團隊的目標(biāo),。在活動過程中，每個隊員之間最關(guān)心的都是如何組織,、協(xié)調(diào)及配合好,，而不是只要自己做好了就可以了，隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。

這次訓(xùn)練令我印象最深刻的是“天使之手”和“結(jié)伴同行”這兩個項目,。“天使之手”是挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝恐懼的最好體現(xiàn),。他要求兩名隊員面對面、手握手在8米高的地方通過搭在兩根鋼索上的幾塊板子,，從這邊走到另一邊,。我有很嚴(yán)重的“恐高癥”，記得那年去游華山時,那條華山一條路的陰影還一直留在我心里許多年,從那次起一從高處望下就會腳下生風(fēng),但是這次,我告訴自己不能再讓這個心魔一直留在我心中,這次我必須克服這個走鋼絲的任務(wù),讓心魔揮去,于是當(dāng)同伴說讓我在前頭走時,我用信用的目光和口吻說:好!這是給他增加信心,但同時我也知道這更是鼓勵我自己必須要克服,其它同學(xué)都可以做到,我也能”行”.走完天使之手時,身上已經(jīng)是一身漢,但是自己內(nèi)心是高興的,不但自己克服了心魔,同時也給同伴增加了自信,，要想克服困難,必須要有自信,自信已經(jīng)是成功的一半.

最后一個項目是”結(jié)伴同行”,，在進行這個項目之前,教練首先要我們選擇是分組還是全部人做為一個組,當(dāng)時基本上全部同學(xué)都同意全部人作為一個組,都想著“團結(jié)就是力量”就能克服所有困難,。當(dāng)

教練告訴我們是在黑暗中蒙著臉行走,只有最前面的一個人不蒙著臉牽著大家在各式的路上行走時,我的第一感覺是:可能是分開組行走可能沒那么大的困難,應(yīng)該先了解游戲規(guī)則再作決定,這和我們工作中和生活中當(dāng)有很多相似的例子,在沒了解別人的意見和了解清楚內(nèi)容時,我們都會作出一個比較倉促的決論,通過這一點首先讓我感覺到以后無論做什么都要先了解了全部內(nèi)容后再作出選擇才更周全。

游戲已經(jīng)定下來了,，我們也接受了當(dāng)初的選擇,。接下來。除了一個隊長沒蒙著眼睛牽著我們的手前行,，我們后面的人都一個個手拉著手在黑暗中蒙著眼睛而且不準(zhǔn)說話在坎坷不平的路上行走,。那是一個40多人組成的一條長龍，但是就是這40多人的長龍,，也克服了各種困難,，拉著同伴的手，用手做著向上向下的暗示動作,，趟過一個又一個坎和坡,，終于到達了終點。當(dāng)平靜下來的那一刻,，心里是涌出了淚花,。這一生中，人必須走太多的坎坷路,，而身邊的親人同事同學(xué)卻是你一生中必不可少的,，他們的一點力量一點幫助都會帶給你無窮的力量和收獲，所以要學(xué)會感恩,，感謝所有身邊的人,，就算陌生人也可能是你一生中的恩人。

這次的訓(xùn)練是刻骨銘心的,，一生中都不會忘記,，不但克服了自己的心魔同時也知道學(xué)會感恩是一件多么重要的事情。一項工作任務(wù)的完成,，如果沒有眾人的支持配合,，鼎力相助，自己根本無法完成,。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心,。團隊精神,，不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神，也是一個集體發(fā)展壯大的根本,，而當(dāng)有了好的成功時,，我們也不忘感恩身邊給予過你幫助的人。感謝父母,，給予你生命,，也感謝身邊的人,，在默默中給予你無窮的支持!

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇四

有人說，感恩是鞋,，穿上它,，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕,。

作為一名普通的人民教師,，我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,，我也深知,，自己所擁有的神圣，所擁有的光環(huán),，所受到的尊重,，無一不來自黨和社會的關(guān)懷,，來自家長的信任，來自學(xué)生的期待,，來自親人們默默的支持,。

感謝黨這個溫暖博大的懷抱,，讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長,。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,，使我實現(xiàn)自己的人生價值,。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),，黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷,。這扶助，這關(guān)懷似一股股暖流,，涌動在教育工作者心田，時刻激勵我們不辜負黨和政府以及社會各界對我們的期望,。

感謝我們的地方政府，是政府為我們營造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,，使我們身心愉悅地培育下一代?？h政府克服資金緊張的困難，想方設(shè)法地為鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校和兩鄉(xiāng)建造了寬敞明亮的教學(xué)樓;積極籌集資金購買先進的教學(xué)設(shè)備,。教委對師資培訓(xùn)的高投入，精心設(shè)計安排的各類教師培訓(xùn)比賽,，使家鄉(xiāng)這片熱土成為我們一線教師成長的沃土，使學(xué)校成為我們實現(xiàn)理想的搖籃,。當(dāng)我在地縣的公開課大賽上獲得優(yōu)異成績時，當(dāng)我站在人才濟濟的演講舞臺上慷慨陳辭時;當(dāng)我胸戴紅花耳灌掌聲接受勞模表彰時;當(dāng)我被人民推選為光榮的人大代表時,，我的腦海里閃現(xiàn)的是政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，同事們幫助。沒有成績背后的支持,，就沒有這耀眼的光環(huán),。

感謝可愛的學(xué)生們，感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的身邊,。他們是我們工作的動力，是我們事業(yè)成功的源泉,。這求知的孩子，是我永遠的朋友,，歡樂、悲哀,、憧憬、奮發(fā),，構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,，滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候,，他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù),。是他們使我們的人生更有意義,。那是去年春天的一個早晨,，我正準(zhǔn)備出差,，剛走出家門,，迎面擁來了一些孩子,。原來是班級的孩子特意起個大早自發(fā)地為我送行,。這些孩子,，有的向我手里塞幾塊糖,，有的遞給我一瓶水,，有的送我一袋小咸菜,，還有的送給我?guī)讉€雞蛋,。孩子們的舉動讓我這位平時嚴(yán)厲的老師再也控制不住自己的感情,，當(dāng)列車緩緩啟動的時候，我望著這些天真的孩子們揮手和我告別,，剎那間,，再也抑制不住那份感動,，淚水模糊了我的雙眼,。此時,，我心里懷揣的是孩子們一顆顆滾燙的心,。是他們讓我?guī)е鵁o限的祝福,，感受著無限的幸福踏上旅途。當(dāng)他人無從體驗的師生情感時,，孩子們的行為讓我徹底感悟，并為之自豪,。我怎能不感謝孩子們,，他們不但是我的學(xué)生,，還是我最真摯的朋友,。孩子們所帶給我心靈的震撼,，將成為我永遠的財富,。因此,，我甘愿做一顆星照亮孩子們前行的道路;做一個天使,，為孩子們插上奮飛的翅膀,。我將把自己的一切奉獻給他們,。

我感謝家長把孩子重托于我們,。這是家長對我們的高度信任,，他們把全部的希望都寄托于我們,，使我們有機會展示自己,，實現(xiàn)自己的人生價值,。教師除了傳道,、授業(yè),、解惑之外,，我們承擔(dān)更多的是責(zé)任——和家長一樣的培養(yǎng),、教育,、扶助孩子的責(zé)任,。一次次家訪贏得的信任;一次次活動贏得家長的支持,，一次次困難贏得家長的安慰與鼓勵,，無一不讓我堅定培養(yǎng)好孩子的信念,，并為之努力,。這些家長是我事業(yè)和生活的摯友，促使我們?yōu)榱斯餐繕?biāo)不懈努力,。

我感謝家人對我的默默支持。父母理解我由于工作忙無暇陪伴他們,，難以讓他們享受天倫之樂;愛人寬容我廢寢忘食的工作，而少了對他的關(guān)心和照顧;孩子容忍我把全部的愛和精力都給了自己的學(xué)生,，給她的卻少之甚少……。--年末,，父親身患癌癥，已進晚期,。由于我是班主任，工作十分繁忙,，我沒有請假來照顧病榻上的爸爸,。彌留之際的他還不時地叮囑我不要因為他的病影響了我的工作。在他去世的當(dāng)天早上,，我還一如往常地來到班級上課,，可就是在我走進教室的時候，得知父親去世的噩耗,。我似乎從他這位老一輩的教育工作者那里得到了前行動力我暗暗發(fā)誓,，決不能辜負父親的期望，一定要把自己的工作做好,，來慰藉九泉之下的父親,。當(dāng)自己為了社會的囑托、為了家長的期待,，為了學(xué)生的成長而把自己的家人置之度外的時候,，我的內(nèi)心充滿著對家人無限的感激和愧疚。沒有他們的默默鼓勵和支持,，就沒有我對教育事業(yè)全身心的投入,。當(dāng)工作成功的喜悅和榮譽的光環(huán)環(huán)繞我時，我深深體會這樣一句話：“軍功章有我的一半,，也有你的一半……”

我懷著感恩的心去工作學(xué)習(xí),，常想起一首歌：“感恩的心，感謝命運,，讓我一生有勇氣做我自己!”我自己的成長,，自己的進步，自己價值體現(xiàn),，自己理想的實現(xiàn),，都來源于黨和政府,、學(xué)生和家長、親人和朋友,、領(lǐng)導(dǎo)和同事的恩澤,。我將穿上感恩的鞋，駕上感恩的帆,，將這份濃情匯入我滾滾流淌的血液中,，注入活力，增添力量,，出色地完成時代賦予我們神圣的職責(zé)!

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇五

前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會張青老師的感恩報告會,。家長和學(xué)生互動，接受感恩教育,。

張青老師的演講抑揚頓挫,，感人肺腑，講到動情處,，全場所有的人都會流下感動的眼淚,，這是一場既動人心弦，又讓人深思的感恩演講會,。尤其對孩子可以說是一堂非常有意義的感恩教育課,。

現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，一切以我為中心,，自私,，狹隘，經(jīng)不起一點挫折和風(fēng)浪,，他們認為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),，是不需要感激的。只知道一味的索取,，從沒想過要回報,。甚至對含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼，橫加指責(zé),，頂撞他們,，蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報自己的父母呢?

在張青老師的引導(dǎo)下,，孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,，媽媽您辛苦啦，媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),，將來報答您!”的感人之言,，可那是發(fā)自肺腑的語言嗎?單憑老師騸情的演講，就能從骨子里感動他們，讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場作戲而已,，幾句感人的話也只能感動他們一時,，而感動不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,，但多數(shù)人是不會真正體會其內(nèi)在含義的,。

我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親,、惹母親生氣的學(xué)生,，因為母親無心的一句話，向母親瞪起了眼,，一副不耐煩的樣子,。這就是剛剛受完感恩教育的學(xué)生的表現(xiàn)，讓人多么的寒心,。

感恩是讓你去行動,，不是聽聽、說說而已,。

感恩你的父母吧,，是他們給了你生命，賦予你長大,。感恩你可敬的老師吧，是他們給你打開了知識寶庫的鑰匙,，照亮了你人生的道路,。感恩你的同學(xué)和朋友吧，是他們給了你友誼,，讓你不再感到孤獨,。感恩世界上一切善待你的事物吧，正是有了感恩的心,，你才會擁有真正的快樂,。

感恩是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì),，是一種道德情操,。他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人,，才是天底下最富有的人,。

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇六

彬華家居的感恩年會過去有幾天了，心里有種東西一直在眼前揮之不去,，帶給我的是一種力量,，一種感觸。

全體彬華家人們都是在原來沒有經(jīng)歷過的情況下,，第一次組織這種大型的會議,，還是很成功的,，以下是實際操作過程中的一些心得體會!

1、溝通的技巧和策略是整個會議成功的關(guān)鍵,，在現(xiàn)在會議營銷同樣激烈的情況下,，許多不規(guī)范的追求短期利益的會議營銷操作對企業(yè)對很多消費者造成了很不好的負面影響，所以無論會議現(xiàn)場的布置還是銷售溝通的過程中,，尤其是與消費者進行一對一的溝通過程中,，不要讓消費者感覺到明顯的濃厚的商業(yè)氣氛，包括明顯的銷售語言和相關(guān)的銷售舉動,。

2,、客戶的采集工作看似簡單，但要把它做好確實不容易,。必須每天奔走于這座城市之中,，沒有強烈的責(zé)任心和不怕苦、不怕累的精神是不行的,。在客戶邀約的過程中制定計劃和按計劃進行,。包括如何制定一個切實可行的目標(biāo)，也包括實施這一目標(biāo)的方法,。每個人都有各自的特點,，都有各自的方法。對客戶管理有方,，客戶就會有熱情,，會積極地配合。必須想盡方法維護好客戶關(guān)系,，關(guān)注客戶的各個細節(jié),，隨時讓客戶感覺到你與他同在。

3,、團隊?wèi)?zhàn)斗力,，發(fā)揮團隊的整體效應(yīng)很重要。充滿凝聚力的團隊,，她的戰(zhàn)斗力是最強大的,，勢不可擋。所以每一個人,，不管自己是哪個部門或哪塊業(yè)務(wù),，都必須時刻記得自己是團隊中的一分子，是積極向上的一分子,，記得我們的行動離不開團隊,，我們的行動會影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強我們的戰(zhàn)斗力， 也會義不容辭地支持我們每一位銷售人員,。

共同努力,，共同進步，共同收獲,。在學(xué)習(xí),、總結(jié)、實踐,、摸索,、嘗試中提高，相信彬華的明天會更好!

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇七

“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,，感恩是人類生活的重要情感行為,，這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人,、回報祖國,、珍愛生命、追求和諧等倫理價值,。一顆顆感恩的心,，組合成社會的良心、善心與愛心,。加強感恩教育,，就是要加強和改進學(xué)生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人,。

感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,，報之以李”的感恩思想,，先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民,，感謝思想,，感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，做品德高尚的人。

感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求,。感恩之心是一個人幸福的源泉,，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,，人們可以認真、務(wù)實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生，讓他們擁有一顆陽光的心靈,、積極樂觀的人生態(tài)度,，感恩社會、感恩父母,、感恩老師和同學(xué),，從而與人與社會和諧相處。

首先,，要循循善誘,，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,，很少感恩,，因為他永遠不會認為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,，尤其是部分身上存在的自我中心意識,，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習(xí)慣,，總是過高地估計自己的努力,，而看不到別人的付出。因此,，要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助,，養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài),，由此知道感恩、學(xué)會感恩,。

其次,，要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,，便使人幾乎感覺不到樂趣”,。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時，人便容易變得漠然,。在日常生活中,，師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,，而沒有意識到自己在、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,，亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù),。由此，孩子因沒有付出的體驗,，久而久之,，老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了,。長此以往,，又何談對師長的體諒和感恩呢?因此，要正確的權(quán)責(zé)觀,。師長在付出努力的同時,，要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到，讓他們理解師長的艱辛與付出,，進而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),，逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣,。

加強和改進大學(xué)生感恩教育,，提高實效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,，成為他們的品德中的組成部分,，無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶，找到正確的學(xué)校途徑,。

感恩教育心得體會,，要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地,、主課堂作用,。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課，是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀的重要途徑，體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求,。在課堂教學(xué)中,，既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，用身邊的實例教育學(xué)生，要觸及學(xué)生的靈魂,。要防止感恩教育平淡化,、平凡化以及過分理論化,，收不到實際效果。

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇八

這學(xué)期為了加強學(xué)生思想道德建設(shè),，切實提高德育的針對性和時效性,，教育孩子學(xué)會感恩，即感激父母的養(yǎng)育,，感激老師的教誨,，感激同學(xué)的幫助，感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責(zé)任感;關(guān)愛自己,，關(guān)愛他人,，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的認識,，懂得熱愛生活,，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng),，在人格上獲得健全發(fā)展,，我們一如既往的開展了感恩教育活動。

1,、開展主題班會,，以班級為主體，組織“感恩”教育主題班會,，班會的內(nèi)容主要以感謝父母感謝老師為主,，讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟親情的同時，能把對父母的感恩以及對師長的感恩更好的付諸于行動,。

2,、完成一次“感恩”作業(yè)，作業(yè)的內(nèi)容就是學(xué)生自己像父母調(diào)查了解自己,、成長的過程中所需的費用,，以及從小到大享受的父母的關(guān)心和愛護。學(xué)生在完成作業(yè)后要寫出自己內(nèi)心地感受,，并在班上交流,，共同領(lǐng)悟父母對他們的恩情。

3 ,、出一期以感恩為主題的辦報,，在學(xué)生中起到更好的宣傳教育作用。

4,、要求每一位學(xué)生都把感恩落實到行動中,，讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次,，并且能夠持之以恒地做下去,。,。

5、在學(xué)生中間開展同學(xué)如手足的活動,，鼓勵他們互相珍惜友情,，互相幫助。

6,、以小組為單位,，調(diào)查身邊發(fā)生的感恩故事，增強學(xué)生“孝敬長輩,，關(guān)愛社會”的思想意識,，從而以實際行動，盡自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進感恩體驗,。

通過我們開展的一系列活動，學(xué)生更懂得了愛父母,、愛老師、愛身邊的人,，總之,，感恩教育作為一項活動畢竟要落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),，“感恩教育”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,，成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,，我們相信天空更加蔚藍,，陽光更加燦爛，生活更加和諧,、幸福,。讓感恩教育進行到底吧!

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇九

赴滄參加兩天的拓展訓(xùn)練，感覺緊張而新鮮,，充實而給力,。

提升我自信心的項目是“飛越自我”，即高空抓杠,。我是第二個上的,，有點初生牛犢不怕虎的氣勢。但攀到八米高空的頂端時,，兩手緊緊抱住直徑二十公分的小小平臺,，感覺立柱在風(fēng)中搖擺，心中陡生些許的緊張和恐懼,。更難為情的是,，到少三四次我的右腿不能上到這個小平臺上去，直接影響了我的速度與進展,。我肯定是不能下去的,，開弓沒有回頭箭，但是又苦于上不去,，這時我聽到下邊的伙伴們在高聲鼓勵我了,。我一定能上去，前一個伙伴已經(jīng)上去了,，我后邊的很多人,，不，所有人也一定會上去,，我為什么要打退堂鼓呢?不為失敗找理由,，只為成功找方法。我冷靜下來,，拋棄所有的思想包袱,，終于整個身軀都挺立在這個小小的平臺上了，我知道我已成功了一半,。我立定后,，面向蒼天，放工喉嚨大聲喊出我自己的姓名,，我沒有為自己丟臉,，沒有放棄成功的機會。我奮然一躍,，緊緊抓住了懸在空中的橫杠,，我在空中悠哉悠哉地蕩著。我覺得天地竟是如此廣闊,，秋光竟是如此靜美,，信心竟是如此飽滿!

最激發(fā)我感恩心的項目是“風(fēng)雨人生路”。晚上大家集中在一個大會議室里,，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下,，大家隨著音樂調(diào)整著呼吸，慢慢進入靜靜的狀態(tài)之中,。這一堂課歷時兩個小時,，分三個板塊：(1)回顧人生歷程。在培訓(xùn)師的語言引導(dǎo)下,，每個人靜靜地回顧過往幾十年中感受到的父母恩,，以及各方面的恩人。我的腦海里閃現(xiàn)著小時候,，父親為我到水溝里摸魚兒的情景;高中三年風(fēng)雨無阻為我送玉米面餅子的情景;母親苦苦撐家養(yǎng)大我們兄妹四人的情景;因為家貧弟弟十一歲輟學(xué)務(wù)農(nóng),，十六歲騎車收舊瓶子掙錢的情景;大妹二十出嫁冷清的場面;小妹初中畢業(yè)即為我照看孩子,、失戀受到精神打擊、來小城打工的情景;妻子義無反顧嫁我,、家徒四壁,、幫助家里建房、為父親辦事,、為弟弟娶親的無私品德;還有我的幾位恩師,、幾位領(lǐng)導(dǎo)、幾位知心朋友,，都一一走進了我的內(nèi)心,。平時忙于俗務(wù)，忙于應(yīng)酬,，忙于工作,，太麻木了，太忽略了,，我還有數(shù)不清的恩人需要一一報答或拜訪或問候,。

(2)扮啞人攙扶盲人走過一段坷路程。在培訓(xùn)師的命令下,，我們這些扮演啞人的伙伴,，立在扮演盲人的伙伴身后，用一塊紅布悄悄蒙上他的眼睛,，讓他不知道我是誰,，然后攙扶或引導(dǎo)他走預(yù)設(shè)的路線。過窄門時,，我用雙手事先護在兩個門框邊上,，防他磕碰到身手;上臺階時，我蹲下身去,，用手輕輕提示他的小腿;下樓梯時,，我把他的手放在樓梯扶手上，然后走到他的右側(cè)前面,，用手臂護住他,，防止他邁空腳摔下去;過矮門時，我先鉆過去,，然后提示他低下頭彎下腰,，輕輕拉他的手鉆過去。一路走來,，好不細心,、我從未如此對待過我的父母和任何一個外人。但今天我是這樣做到了，我的很多愛心被激發(fā)出來,。當(dāng)然我也收獲了伙伴的回報,，他說他再有機會遇到需要幫助的人，他一定也要如此用心地幫助別人,。人生是如此不易,，緣份是如此珍貴，助人是如此快樂,，被助是如此幸福。善待他人,，幫助他人,，奉獻社會，服務(wù)社會,。

(3)假定我已躺在鮮花從中,，看到親人朋友一個個走過來。年邁的父母走過我的身邊,，白發(fā)人送黑發(fā)人是多么撕心裂肺!年輕的妻子走過來,，花一樣的風(fēng)景難道因為自己就要枯萎?正在讀書少不更事的兒子走過來，滿臉的淚水掩不住他無助的悲慟,，難道自己為人子,、為人夫、為人父的任務(wù)還沒有完成,，就如此匆匆離去,，還沒有實現(xiàn)抱負的人生就如此草草收場?更何況，還有自己的政治理想,，還有自己的文學(xué)夢想,，還有自己的法律服務(wù)，等等,，所有這些只有到五十歲以后才有可能一一去兌現(xiàn),，但現(xiàn)在是不是太早了啊!我不甘心!我不能就這樣死去!人過四十天過午，我正如日中天,，各方面剛剛走上中途,，我全身的力量正蓄得滿滿的!我好悔啊，我要好好孝敬我守寡多年吃盡苦累的母親,，我要永遠懷念我受盡白眼但矢志不渝的父親,，我要百倍地珍重和我風(fēng)雨同舟相濡以沫的愛人，我要檢討我的粗暴給兒子的傷害待他從學(xué)?；丶視r給他一個深深的擁抱!我要善待我遇到的每一個同事,、朋友、親人，甚至路人,。因為我們本來彼此之間沒有恩怨,，只是因為有緣才相聚才相逢才相交才相知啊。

最提升團隊精神的項目是“畢業(yè)墻”,。整個團隊,，無論年齡大小，包括老弱病殘,，都要在團隊的幫助下,，一一翻越三米二的高墻，才算培訓(xùn)圓滿畢業(yè),。這個訓(xùn)練能夠體現(xiàn)團隊的協(xié)作,、隊長的運籌、力量的分配,、強勢隊員的奉獻精神,。年輕的團委書記第一個充當(dāng)了人梯的角色，他接連“渡”了四個人;我是第二個人梯,，接連“渡”了三個人,，好在這三個人的體重不是很大，我的肩膀還吃得消,。我有為別人為團隊成功出力的機會而高興,，發(fā)自內(nèi)心的幸福快樂,。不當(dāng)人梯,，我就托舉伙伴的腳，幫助別人上去,，總之我沒閑著,。上邊的人在奮力往上拉人，就連最大的長官紀(jì)委書記都始終堅持著和大家并肩戰(zhàn)斗,，一點架子也沒有,，深得大家的好評。最后也是最難的任務(wù)終于來了,，還有一個細高個伙伴沒有上去,，大家推選先上去的另一個細高個倒掛，兩人的手臂結(jié)成生死結(jié),，大家從上面把兩個一起拉上來,。成功了，一片歡騰!

有以下觀點可以分享：(1)不為失敗找借口,，只為成功找理由;(2)只有優(yōu)秀的團隊,，沒有優(yōu)秀的個人;(3)一切皆有可能，努力就能成功;(4)人貴常懷感恩之心，陽光總在風(fēng)雨后;(5)勇于擔(dān)當(dāng),，舍得付出,，義無反顧。

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇十

前幾天,，媽媽給我買了一本叫《學(xué)會感恩》,。整本書共用了十個大標(biāo)題來完成，首先是“感恩父母給我生命”,，無論我們出身貴賤貧富,，都要對父母感恩，從在媽媽的肚子里開始,，父母就付出了很多,，接著出生、跚跚學(xué)步,、囈囈學(xué)語,、長大,、上學(xué),、……父母為我們操碎了心，也在不知不覺中慢慢變老,，他們驚喜于我們的每一個細小變化,，這就親情，教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸?

接下來的幾個標(biāo)題是“感恩妻兒給我溫馨”,、“感恩老師給我智慧”,、“感恩朋友給我友誼”、“感恩公司讓我在工作中成功”,、“感恩領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩”,、“感恩合作伙伴給我?guī)椭薄ⅰ案卸鲗κ肿屛以诟偁幹谐砷L”,、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”,、“感恩祖國給我愛的天空”?？赐陿?biāo)題就讓我覺得原來人活在世上有那么我需要感謝的人,、感謝的物、感謝的事;感恩是社會和諧的粘合劑,，和諧社會需要感恩,。作為一個學(xué)生，首先要感恩教導(dǎo)我們的老師,，但這并不是一句空話,，它應(yīng)更多體現(xiàn)在日常生活細節(jié)之中。如上課認真聽講、不遲到,、不早退,、考試考出好成績就是對老師的最大尊重;如不隨地亂扔紙屑雜物、不講臟話,、隨手關(guān)門等行為習(xí)慣,，也是對老師教導(dǎo)的認可;放學(xué)了，在離別前向辛勤的老師真誠道一聲“老師再見!”表達對恩師的感謝,。

談到感恩,，我們并不一定要做出一場轟轟烈烈的壯舉證明自己的赤膽忠心，作為青少年,，我們有能力將感恩滲透到生活小事中,。暑期馬上就要來臨，在父母下班后送上一杯自制冰鎮(zhèn)西瓜汁,，滋潤父母的心田,，表達一下對父母的關(guān)心。其實父母對我們的要求并不高,，只是幫他們倒杯水,、錘錘背他們就滿足了。以后我要多幫助媽媽做我力所能及的事情,，報答媽媽對我的那片濃濃的愛!

感恩像一抹溫暖的微笑,，我從“烏鴉反哺”“羊羔跪乳”中觀摩到了它;感恩像一杯美酒，我從“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”中品味到了它;感恩是一種境界,。讓我們從現(xiàn)在做起，感謝朝霞,，感謝友愛,，感謝微風(fēng)，感謝陽光,，感謝身邊一切愛我們的人,，使這個世界變得更加溫暖而和諧!

一、懂得感恩

感恩猶如心靈的泉水,，源源不斷地滋潤著心田,，讓生命充滿生機，遍灑陽光,，享受生活的美好和幸福,。“滴水之恩,，涌泉相報”,，“誰言寸草心,，報得三春暉”，“恩欲報,，怨欲忘;報怨短,報恩長”,，“知恩不報非君子”，“吃水不忘挖井人”等經(jīng)典詞句,，詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),，體現(xiàn)著中華民族對感恩的認同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助,，要讓孩子學(xué)會向同學(xué)說聲謝謝,，并要盡量幫助其他同學(xué)，讓愛傳遞下去,，在日常生活中也要學(xué)會感恩,，對于父母的關(guān)愛要學(xué)會說謝謝，幫助父母做些力所能及的事情,。

二,、學(xué)會感恩

作為教師，我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生從做一些不起眼的小事開始,，著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,。在學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對師長都很有禮貌,，懂得尊重老師,，見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個子小,，卻也會主動幫老師擦黑板,、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會幫助父母做力所能及的家務(wù)活……即使是些再平常不過的舉動，也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā),，是真實的,、可貴的。

感恩心得體會500字 感恩心得體會500字篇十一

我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花,，每一組旋律,，每一句叮嚀，每一聲歡笑,，每一個眼神,，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育,，使智慧之炬的傳遞,。

家庭——學(xué)校互動教育,，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁,，家長們走上講臺侃侃而談,，談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗,，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們,。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話,，遠勝于讀十年書,，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切,，感受親情的無私與毫無保留,。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸,。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解,。其實大家可以成為知己,。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲,，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適,，于是不會孤獨,。便會疾步上前，只需一滴水,，滾滾的生命汪洋便會漫延心中,。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,，直至一天我們不辨方向,，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步,。

親情是航行中的一道港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，這里沒有狂風(fēng)大浪,，我們可以在此稍作停留，修補創(chuàng)傷,，準(zhǔn)備供給,，再次高高揚帆,。

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情,。同時我們也感恩老師的用心栽培,，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,，向父母獻一份問候,，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動,，他們既諄諄教導(dǎo)我們,，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融,。所以我們不僅感恩親情,，也感恩師生之情。