心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇一

一,、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展的重要性

（一）有助于提高企業(yè)競爭意識

隨著國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展,，相應(yīng)的也會帶動不同國家經(jīng)濟(jì)的增長以及不同企業(yè)的發(fā)展。面對經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展背景,，不同企業(yè)之間競爭更加激烈,。推動國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展能夠在不同程度上提高企業(yè)的競爭意識，積極謀求發(fā)展的優(yōu)勢,，及時抓住機(jī)遇來迎接不同的挑戰(zhàn),。提高企業(yè)競爭意識，能夠幫助企業(yè)及時認(rèn)清經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,，以及自身的企業(yè)狀況,，并加強(qiáng)相關(guān)人才的培養(yǎng)，提高創(chuàng)新意識,，從而提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢,，彰顯出獨(dú)特的創(chuàng)新之處。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展其突出的特點(diǎn)在于不僅在于經(jīng)濟(jì)的推動力,，而且也存在著國際市場的競爭,。提升企業(yè)的競爭意識,，是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)有效結(jié)合，并從中不斷提高企業(yè)的技術(shù)水平以及生產(chǎn)力,，從而推動企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,，并加快我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)影響力,。

（二）有助于推動國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

現(xiàn)今,，經(jīng)濟(jì)體制中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑有著密切的聯(lián)系,，其中經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定于上層建筑,，這是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提與基礎(chǔ)。同時需要在這一基礎(chǔ)上,，來不斷推動我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展其中的重要性在于能夠在國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生一定的影響，有利于推動國際經(jīng)濟(jì)的增長,，進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展使得國際經(jīng)濟(jì)成為必然的發(fā)展趨勢，各國家要想提高自身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,，需要迎合國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),，并做好經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)整，從而不斷提高經(jīng)濟(jì)的國際化以及全球化發(fā)展,。

（三）有助于實(shí)現(xiàn)科技的進(jìn)步與創(chuàng)新

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,，科技發(fā)展是重要的影響因素，彰顯出國家的科技力量以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力,。在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展中,，科技是其前提與基礎(chǔ)，并有著密不可分的聯(lián)系,。同時也為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展提供科學(xué)的指導(dǎo)以及技術(shù)的支持,，并相應(yīng)地帶動著國際經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易和科技之間相互促進(jìn),，相互影響,，當(dāng)然國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展也會帶動科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新,，能夠使得科學(xué)技術(shù)得到進(jìn)一步提升，并擁有更加廣闊的發(fā)展空間,。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展本身具有一定的經(jīng)濟(jì)力量,，能夠?yàn)榭萍嫉难邪l(fā)提供經(jīng)濟(jì)支撐，能夠不斷完善科技研發(fā)的設(shè)備,，切實(shí)提高技術(shù)的水平,，從而促進(jìn)科技產(chǎn)品的出現(xiàn)與不斷的更新。對于各國家而言,，需要抓住國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展的時機(jī),，大力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，來進(jìn)一步加強(qiáng)自身科技研發(fā),，不斷提高自身的科技力量以及文化軟實(shí)力,。

二、新形勢下國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展趨勢

（一）國際經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展趨勢

現(xiàn)今,，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,，國際貿(mào)易的發(fā)展模式發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，突破了傳統(tǒng)模式的限制,，逐漸實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)以及互聯(lián)網(wǎng)等新發(fā)展渠道,，使得國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的途徑變得更加多元化。這體現(xiàn)出時代的發(fā)展與進(jìn)步,，使得國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展逐漸與現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行巧妙結(jié)合,。同時也使得國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的范圍不斷擴(kuò)大，涉及到教育,、商業(yè)等多個領(lǐng)域,。同時不同的企業(yè)在國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展格局中逐漸建立新的發(fā)展方式，其貿(mào)易的形式也隨著發(fā)生相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,?；谶@一發(fā)展趨勢，不僅提高企業(yè)的生產(chǎn)力,，而且使得企業(yè)的生產(chǎn)成本有所降低,，并帶給企業(yè)更高的經(jīng)濟(jì)效益，從而推動著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,。

（二）科技化的發(fā)展趨勢

在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展中離不開科技的運(yùn)用與支持,，有助于推動科技經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的科技化發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)前時代的發(fā)展的必然趨勢,，體現(xiàn)出現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)形態(tài)的轉(zhuǎn)變以及現(xiàn)代化的特點(diǎn),。在其發(fā)展影響下，科學(xué)技術(shù)水平得到不斷提升與發(fā)展，同時也實(shí)現(xiàn)了不斷的創(chuàng)新與突破,?？茖W(xué)技術(shù)也成為各國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及企業(yè)發(fā)展的重要力量以及途徑?？茖W(xué)技術(shù)作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易發(fā)展的核心力量,，各國家都在加強(qiáng)科技的研發(fā)與創(chuàng)新，在不斷提高技術(shù)的水平,，來保障生產(chǎn)的質(zhì)量,。科技的發(fā)展同樣也影響著人們的生活,、工作以及社會等多個領(lǐng)域,，有助于實(shí)現(xiàn)社會的和諧發(fā)展以及推動經(jīng)濟(jì)的增長。為了實(shí)現(xiàn)自身國際經(jīng)濟(jì)的更好發(fā)展,，需要結(jié)合科技元素，來進(jìn)一步規(guī)范國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,。因此,，科技化也是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易今后發(fā)展的必然方向與途徑。

（三）國際經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢

在國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動下,，不同國家之間實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的往來與交易,，進(jìn)而也推動著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷發(fā)展。尤其是互聯(lián)網(wǎng)以及信息技術(shù)的發(fā)展,，使得經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程不斷加快,。在國際背景下，不同國家的企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)了合作與共贏,，并使得貿(mào)易的影響力更加深遠(yuǎn),。在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展過程中，無疑會加劇國際的競爭,，但同時也帶來相應(yīng)的發(fā)展機(jī)遇,，各企業(yè)需要結(jié)合抓住機(jī)遇，開拓自身的發(fā)展途徑,，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定與長久發(fā)展,。在這一過程中，也體現(xiàn)出國際經(jīng)濟(jì)全球化的必然發(fā)展趨勢,。還有,，在國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的發(fā)展過程中需要遵循一定的原則，建立恰當(dāng)?shù)慕灰仔袨?，并促進(jìn)社會的和諧發(fā)展以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。為了保證國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的長遠(yuǎn)發(fā)展，需要使得交易行為實(shí)現(xiàn)規(guī)范化。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇二

隨著世界的不斷變化,，社會的不斷發(fā)展,，世界上每天都在發(fā)生著各種各樣的事，形勢與政策也伴隨著時間的推移和社會的發(fā)展在不斷的變化著,。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用，形式政治課程更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點(diǎn)和方法。通過這學(xué)期的形勢與政策學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)的形勢與政策有了更系統(tǒng),、更深刻、更全面的,、更切合實(shí)際的了解,，使我受益非淺。

我們的形勢與政策課程安排有：黨的xx屆六中全會精神,，社會主義核心價值體系;當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新形勢;農(nóng)村工作會議和中央一號文件精神;國際經(jīng)濟(jì)政治形勢;“七一”重要講話;在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話與以紀(jì)念辛亥革命100周年為契機(jī)開展愛黨愛國主題宣傳教育;校史校情,、學(xué)校發(fā)展、安全,、誠信,、民族、宗教等教育專題,。

首先,，感謝給我們授課的老師，他們用自己豐富多彩的知識以及別開生面的講課博得了我們廣大學(xué)生的好評,，他們不但教給我們文化知識,，而且同時也教會我們怎樣思考問題，思考人生,，給我們注入了青春的活力,。 其次，就是我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的環(huán)境,，對我們有深深的影響,。因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力,。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力;利用形勢與政策,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,。樹立一個遠(yuǎn)大理想，做一個成功人士!

通過形勢與政策學(xué)習(xí),，我有深刻的體會和見解。了解了黨的xx屆六中全會精神的十個要點(diǎn),，正確認(rèn)識了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的新形勢,，我國經(jīng)濟(jì)形勢正處在建國以來相對穩(wěn)定、持續(xù)增長,、經(jīng)濟(jì)效益明顯改善,、生態(tài)環(huán)境效益開始改善的良好時期。中國經(jīng)濟(jì)增長模式正在發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變,，正在從數(shù)量擴(kuò)張型向質(zhì)量改善型轉(zhuǎn)變,，不僅經(jīng)濟(jì)效益改善，而且環(huán)境生態(tài)效益開始改善,。我深入學(xué)習(xí)貫徹中央農(nóng)村工作會議和中央一號文件精神,，主要總結(jié)當(dāng)年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，分析當(dāng)前形勢,，著重研究積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的政策措施，全面部署來年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,。

學(xué)習(xí)了“七一”重要講話,，了解了在“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話,，講話內(nèi)涵豐富、思想深刻,，有很強(qiáng)的理論性,、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性,，是繼續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),。我了解了在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話，深刻闡明了高等教育事業(yè)在國家發(fā)展中的重要地位和作用,。高等教育是我國教育體系中的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才,、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。發(fā)展高等教育事業(yè),，要始終與國家和民族的命運(yùn)緊密相連,，始終以國家富強(qiáng)、民族振興,、人類進(jìn)步為己任,，其中突出強(qiáng)調(diào)了全面提高高等教育質(zhì)量的緊迫性。讓我了解到高等教育發(fā)展的重點(diǎn)放在提高教育質(zhì)量上來,。也同時了解了一些關(guān)于辛亥革命100周年的愛黨愛國主題宣,，國際經(jīng)濟(jì)政治形勢以及校史校情、學(xué)校發(fā)展,、安全,、誠信、民族,、宗教等.

當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值和深遠(yuǎn)的歷史意義。這門課不僅提高了我的綜合素質(zhì),，開闊了我的視野,，同時還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,，認(rèn)識中國，讓我們感受社會的形勢和國家的政策,。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我清楚地認(rèn)識到當(dāng)代中國與世界先進(jìn)水平的差距,，堅定了自己的信念,，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進(jìn)步。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇三

民生財政,，顧名思義就是一種以人為本的財政體系,，伴隨著我國對民生財政投入力度的加大，民生財政建設(shè)引發(fā)了社會各界人士的廣大關(guān)注,，特別是在教育領(lǐng)域,、生活保障領(lǐng)域、就業(yè)領(lǐng)域等重點(diǎn)領(lǐng)域,，民生項(xiàng)目的投資更是呈直線增加態(tài)勢,。無容置疑，民生財政建設(shè)已成為了我國建設(shè)社會主義社會的重點(diǎn)項(xiàng)目,，在當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)體系不斷深入改革的今天,，我們?nèi)绾螐摹爸匾暶裆Ｕ厦裆?，改善民生“角度出發(fā),，對關(guān)于民生財政建設(shè)做出詳細(xì)思考將具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

1,、民生財政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義分析

改革開放之后,，我國經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，呈現(xiàn)出良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢,。伴隨著經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展，社會事務(wù)需求也不斷增多,，與此同時也引發(fā)出來越來越多的人民利益訴述問題,，這在一定程度上加大了改善民生建設(shè)的難度，民生建設(shè)改善工作面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,。要知道,，民生財政是“庶政之母”，加強(qiáng)民生財政建設(shè)能有效緩解社會經(jīng)濟(jì)壓力,，消除社會經(jīng)濟(jì)矛盾,，確保社會經(jīng)濟(jì)得以長久穩(wěn)定發(fā)展。以下就民生財政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義展開分析,。

1.1,、是實(shí)現(xiàn)“中國夢”,，建設(shè)社會主義和諧社會的關(guān)鍵

改善民生財政建設(shè)，宏觀角度上是要求財政建設(shè)從社會經(jīng)濟(jì)體系架構(gòu)改革出發(fā),，立足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際,，跟隨社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展步伐而進(jìn)行相應(yīng)的改革與創(chuàng)新，特別是在社會保障領(lǐng)域,、教育領(lǐng)域,、住房保障領(lǐng)域、公共衛(wèi)生領(lǐng)域等民生方面的財政消耗,，以不斷滿足人民群眾多種不同的社會需求，進(jìn)而達(dá)到“中國夢”與“人民夢”的相互統(tǒng)一,，為全面建設(shè)社會主義和諧社會奠定良好的民生基礎(chǔ)。

1.2,、是經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要

經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展需要多方面要素支持，宏觀角度上要求通過科學(xué)規(guī)劃合理配置充分發(fā)揮財政分配功能作用與地位,，著重改善民生和保障民生，把財政支出向人民群眾保障領(lǐng)域轉(zhuǎn)移,，重點(diǎn)解決人民群眾關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,，包括公共衛(wèi)生醫(yī)療設(shè)備、教育,、社會住房等社會服務(wù)問題，進(jìn)一步緩解社會民生矛盾,。

1.3、是推動社會基本公共服務(wù)建設(shè)的具體體現(xiàn)

數(shù)據(jù)表明,，20xx年，全國31個省(區(qū))市的財政支出中,，民生支出普遍增長，且多數(shù)地方占到了當(dāng)?shù)毓藏斦С龅?0%以上,。以安徽省為例,，據(jù)財政廳廳長羅建國說：“20xx年,，安徽省民生支出3161.2億元,，增加553.8億元，增長21.2%,，占全省財政支出近80%?！币幌盗袛?shù)據(jù)說明了民生支出比重正在不斷優(yōu)化?？梢姡訌?qiáng)民生財政建設(shè),，必須把財政支出重點(diǎn)向人民群眾公共需要或公共服務(wù)轉(zhuǎn)移，解決公共服務(wù)不到位的局面,，進(jìn)一步推動社會基本公共服務(wù)建設(shè)。

2,、民生財政建設(shè)面臨的問題

2.1,、管理體制問題

隨著社會體制改革的不斷深入，財政撥款的形式也向復(fù)雜化,、多樣化趨勢發(fā)展，政府投資形式也更加多元化,。然而,，財政管理體制中的事權(quán)和財權(quán)不匹配,，無論是大事還是小事決策權(quán)都在上級領(lǐng)導(dǎo)手上,，下級領(lǐng)導(dǎo)空有管理頭銜,，卻無法實(shí)施正確的管理權(quán)限,。這種不平衡的決策方式，使得地方政府壓力加大,，導(dǎo)致很多民生政策無法落到實(shí)處。除外,，由于財政局財政管理的組織建設(shè)不完善,、財政管理人員配置不合理、職能分配不明確,。財政局在進(jìn)行財政管理工作時，缺乏健全的財政管理監(jiān)督與控制體系,，甚至出現(xiàn)私自挪用單位內(nèi)部資金、私設(shè)賬外賬,，避開財政監(jiān)督把單位預(yù)算外的收入據(jù)為私有，進(jìn)行公款玩樂等情況,，嚴(yán)重影響了財政局的經(jīng)濟(jì)利益,，民生財政建設(shè)受到影響,。

2.2、財政約束問題

從現(xiàn)階段我國政府的財政決算預(yù)算看來,，財政管理模式單一，無法精確,、完整地反映出政府的債務(wù),、資金等情況。從財政局發(fā)布的財政預(yù)算信息來看,，財政報告不夠全面,，對資金使用細(xì)化不到位，存在多方面不足,，極容易滋生腐敗行為。由于財政資金管理缺乏足夠的公開透明度,，這種模式下的財政報告也缺乏足夠的約束力,，這也在一定程度上加大了民生建設(shè)工作開展的難度。

2.3,、資金管理問題

首先是資金來源渠道單一。教育,、科學(xué)技術(shù),、文化體育與傳媒,、醫(yī)療衛(wèi)生,、社會保障和就業(yè)等相關(guān)的一些民生領(lǐng)域尚未完全向社會資金開放,，再加上社會公益,、慈善等民生領(lǐng)域制度建設(shè)不健全,，使得社會資金流入民生建設(shè)領(lǐng)域的渠道單一,，民生建設(shè)支出仍然需要附屬財政投入。

其次是民生資金使用存在“越位”與“缺位”現(xiàn)象,。民生建設(shè)項(xiàng)目雖然遍布社會各大民生領(lǐng)域，然而發(fā)達(dá)地區(qū)卻相比于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)或者偏遠(yuǎn)地區(qū)更為深入,。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，由于經(jīng)濟(jì)水平較高,，在這種經(jīng)濟(jì)條件較好的大環(huán)境背景下，出現(xiàn)“越位”的情況就比較多;而在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū),，由于受到經(jīng)濟(jì)限制，一些應(yīng)用政府承擔(dān)的民生領(lǐng)域得不到相應(yīng)的建設(shè),，多會出現(xiàn)“缺位或不到位”的狀況。顯而易見,，民生建設(shè)現(xiàn)階段還存在明顯的資金管理難題,，出現(xiàn)地區(qū)建設(shè)不平衡現(xiàn)象,。

3,、完善民生建設(shè)的幾點(diǎn)可行性策略

民生建設(shè)工程意義重大,，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基礎(chǔ),，針對當(dāng)前民生建設(shè)工程存在的種種問題,，必須加以改變，才能提高民生建設(shè)水平,，以更好地發(fā)揮民生財政對擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu),，促和諧的多重效應(yīng)。

3.1,、在滿足社會公共需要的領(lǐng)域加大公共財政投入，嚴(yán)格控制行政經(jīng)費(fèi)的過快增長,。通過把財政支出向公共安全、公共衛(wèi)生,、公共教育、社會保障和社會公共設(shè)施等方面轉(zhuǎn)型,，凸顯社會公共保障在國民經(jīng)濟(jì)總值當(dāng)中的比重，加大公共設(shè)備與產(chǎn)品的供給,，努力做到經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)與社會性公共服務(wù)相互統(tǒng)一，讓民生建設(shè)項(xiàng)目功能充分發(fā)揮出來,，得以服務(wù)大眾，服務(wù)社會,。

3.2、要以財政改革為先導(dǎo),，強(qiáng)化政府的社會公共服務(wù)職能，加快向服務(wù)型政府的轉(zhuǎn)型,。實(shí)踐證明,，行政改革與財政建設(shè)制度的變革有著密切的聯(lián)系,。從某種意義上來說,，財政建設(shè)制度的變革會引發(fā)行政建設(shè)改革同步改革。因此，財政制度改革可以作為先導(dǎo),，現(xiàn)行一步進(jìn)行改革，引導(dǎo)政府行政改革,。例如通過將預(yù)算管理、資產(chǎn)管理,、財務(wù)管理等整合到統(tǒng)一的平臺,，加強(qiáng)對單位基層和管理層的內(nèi)部控制，確保財政管理記錄,、財政報告信息和其他財務(wù)管理信息的及時性,、真實(shí)性、完整性,。在企業(yè)崗位設(shè)置上，建立合理高效的管理機(jī)制,、運(yùn)行機(jī)制、激勵機(jī)制,、決策機(jī)制，建立科學(xué)的考核標(biāo)準(zhǔn),，制定比較合理的,，操作性強(qiáng),，有激勵性的考核方案,，形成相互激勵、相互制約為主體的運(yùn)作模式,，以把更多的力量放在發(fā)展社會事業(yè)和解決人民生活問題上。

3.3,、繼續(xù)改革和完善轉(zhuǎn)移支付制度，進(jìn)一步照顧經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層政府,。民生建設(shè)工作不僅聯(lián)系著政府的各個職能部門與處室，與千家萬戶也有著緊密的聯(lián)系,。在當(dāng)前的分稅制財政體制下，一些欠發(fā)達(dá)地區(qū)及基層政府事權(quán),、財權(quán)不匹配，財政財力不足,。民生建設(shè)要因地制宜，根據(jù)各地實(shí)際情況,，進(jìn)行不同建設(shè)。對于一些經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好的地區(qū)應(yīng)重點(diǎn)建設(shè),，而一些地處偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離中心城區(qū)的地區(qū)應(yīng)充分放權(quán),，給予優(yōu)惠政策,，大力鼓勵其快速發(fā)展。

4,、結(jié)語

民生財政建設(shè)工作的進(jìn)行,，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,。其目的不單是為了優(yōu)化民生管理,，同時也是為了通過科學(xué)規(guī)劃和合理配置使民生財政建設(shè)發(fā)揮的功能效應(yīng)，從而改變?nèi)嗣袢罕娚瞽h(huán)境,，進(jìn)一步促進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。對關(guān)于民生財政建設(shè)做出思考,，以找出提高建設(shè)水平的可行性策略，對于實(shí)現(xiàn)民生建設(shè)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義,，同時,，其也是科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇四

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，體會到?jīng)]有淚的眼睛是干涸的,，沒有夢想的人生是不完美的。因?yàn)橐活w心而活著,，心因?yàn)橛辛朔较蚨鴪?zhí)著,，而方向就是我們的夢想，夢想是一個人財富,，它就像我們?nèi)松飞系囊槐K明燈，總是在漫漫的漆黑夜晚為我們照亮前方,。可以說每個人有自己的夢想,，不管你是高高在上的公主，還是不起眼的灰姑娘,，我們都能找到一件自己想做的事，而這件事會支撐我們很久很久,，即使受到全世界的人的嘲笑,，有那么一個夢，你都能繼續(xù)走下去,。這就是夢的力量。我們有夢,，當(dāng)然我們的國家也有夢。那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,，這就是中華民族近代以來最偉大的夢想。中國夢,，深刻的道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主線，深刻的描繪了近代以來中華民族生生不息,、不斷求索、不斷奮斗的歷史,。

一、“中國夢”的涵義,、提出的背景以及現(xiàn)實(shí)意義。

“中國夢”--實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實(shí)現(xiàn)”?！爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福,、社會和諧,、真正實(shí)現(xiàn)每一個人的自由和全面發(fā)展,。歸納起來就是：國家好,，民族好,，大家才會好!

二、偉大復(fù)興——中國夢的深刻內(nèi)涵,。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這絕不是一句豪言壯語,，而是有著十分深刻的內(nèi)涵，這就是讓國家更昌盛,，人民更幸福，中華民族對世界作出更大的貢獻(xiàn),。國家不富強(qiáng)，就會被人欺辱;民族不復(fù)興,，就無言擔(dān)當(dāng)龍的傳人,。強(qiáng)國才能富民，強(qiáng)國也是為了富民,。處于偉大復(fù)興進(jìn)程中的中國，在追求本國利益時兼顧他國合理關(guān)切,。

三、中國夢的時代特征,。

當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,，相應(yīng)地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征,。

1,、綜合國力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”?！爸袊鴫簟钡牡谝灰x,，就是實(shí)現(xiàn)綜合國力進(jìn)一步躍升,。

2,、社會和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,，就是要實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,，進(jìn)而提升全社會的幸福指數(shù)。

3、中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”,。中華文明是世界上幾千年不斷延續(xù),、傳承至今的文明,，但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩，就必須超越數(shù)千年來創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài),。

4、促進(jìn)人全面發(fā)展的“價值特征”,?！爸袊鴫簟本哂卸鄠€維度,，而其價值維度就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。黨的十八大明確把“促進(jìn)人的全面發(fā)展”納入中國特色社會主義道路的內(nèi)涵之中,，并且強(qiáng)調(diào),，“不斷在實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效,?！边@標(biāo)志著中國特色社會主義把實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為終極價值追求，必將極大提升“中國夢”的吸引力,、凝聚力和感召力,。

四、中國夢的實(shí)現(xiàn)途徑,。

1.實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路,。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的,，是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的,，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),。

2.實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。這就是必須以愛國主義為核心的民族精神,，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂,、強(qiáng)國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量,，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進(jìn)的精神力量。全國各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時代精神,，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶,、自強(qiáng)不息的精神動力,，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來。

3.實(shí)現(xiàn)中國夢必須堅持實(shí)干興邦,，只有實(shí)干興邦，才能避免空談?wù)`國,。反對空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí),，是我們黨一個長久的優(yōu)良傳統(tǒng)。堅持實(shí)干興邦,，才能承前啟后繼往開來繼續(xù)朝著中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

4.實(shí)現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,，這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量,。中國夢是民族的夢,。也是每個中國人的夢,。只要我們緊密團(tuán)結(jié),，萬眾一心,，為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,，實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大全國各族人民一定要牢記使命,，心往一處想,，勁往一處使,，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量,。其中,，道路是決定因素,，發(fā)展是根本因素,，實(shí)干是關(guān)鍵因素,。

最后,，我想說的是：有夢的人,，才是真正的人,，有夢的國,，才是真正的國!中國的夢,，祖國的夢,，你我的夢,。

讓我們打開美好的心靈,，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝,。要用青春去奏響生命的樂章,，我相信每一個音符都將是理想的歸宿!讓我們?yōu)榱思覈畨艉妥约旱膲粝?，攜手同行吧!

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇五

經(jīng)過這幾天學(xué)習(xí)形勢政策課及查詢資料,，使我感觸很深,！

首先,，我上網(wǎng)聽了20_年x月25日由國家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢與政策”專題講座,，為我們開闊了視野,，增強(qiáng)了信心,。他滔滔不決的話語,，睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演,，無不為我們展現(xiàn)了一位國家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂,，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉,。我們贊美他,，是因?yàn)樗麅?yōu)秀,；我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p,。我們用自己年輕,、活躍,、開放,、包容的個性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺,，澤被至深,。

常言道：“人無完人,，金無足赤”，又曰：“北人學(xué)問淵綜廣博,，南人學(xué)問清通簡要,?！背錾戏綄俚氐膭⒉┦扛且妼W(xué)精要,，這充分體現(xiàn)在其講演過程之中,。對20__年關(guān)于民族方面的八件大事的精辟敘述,，以及對國家民族政策的有力詮釋,，都體現(xiàn)出作為一名民族工作者精深的專業(yè)素養(yǎng)和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),；而對目前我們所面臨的就業(yè)形勢的獨(dú)到分析和良好的建言,，更增進(jìn)了我們的感激之情,。但是,，正因?yàn)檫@些,，我們在感慨之余不禁產(chǎn)生了幾許遺憾,。（不知是否正確請諒解）

第一,、全國的貧富差距在繼續(xù)拉大,，特別是廣大的西部民族地區(qū)長期貧窮落后,，并看不到縮小差距的跡象,，這對于全國所有的民族工作者來說都負(fù)有責(zé)無旁貸的責(zé)任,。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標(biāo)——基尼系數(shù)來計算，雖然統(tǒng)計的口徑各不一樣,，結(jié)果也存在爭議，但查看大多報刊,、雜志上散布的各個計算結(jié)果,，可以肯定,，我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線,，關(guān)于這一點(diǎn),，大家是有共識的,。可以說,，如此巨大的貧富差距主要來自東西部，特別是西部廣大的農(nóng)村地區(qū)貧窮落后,。

第二,、政府的宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進(jìn)充分就業(yè),？當(dāng)一國的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學(xué)生們都無法獲得工作時,，我們是否考慮過是不是我們的機(jī)制出了問題,？抑或我們的指導(dǎo)思想有偏差,？我們有一個通行的想法,，那就是把大學(xué)生作為人才引向西部,，幫助當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)和致富,，但這樣做會產(chǎn)生幾個問題。一是把他們引到西部會加重西部地區(qū)的就業(yè)負(fù)擔(dān),，對本已嚴(yán)重的就業(yè)形勢有如火上焦油。廣大的西部地區(qū)學(xué)歷不高這是事實(shí)，中?；虼髮Ｎ膽{的工作者比比皆是,，大學(xué)本科甚至研究生們擁入西部,，不但會擠掉他們的飯碗,，還會給現(xiàn)在正就讀的中?；虼髮W(xué)習(xí)者以致命的打擊,，而一旦沒有了工作,，脫貧致富,、小康等各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)談何容易,。二是把他們引到西部能否該政策的實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果值得商榷,。我們都知道，人們在作投資時總要考慮回報,，而一旦投資產(chǎn)生無回報或低回報時，便會引起撤資或在下一階段無法融資,，大學(xué)生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象,。所以說,，在政府無法實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)的情況下,，將就業(yè)壓力轉(zhuǎn)移給西部地區(qū)未必是明智之舉,。

第三,、過分強(qiáng)調(diào)民族性與特殊性,，是否會掩蓋某些問題的`存在和延緩擱置解決現(xiàn)存問題的良策,？

1）再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神,，記得我曾經(jīng)看到過這樣一個報道,，是關(guān)于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷,。索尼,，是個很為人知的大品牌大公司了,，但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎,？她從一個小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,，靠的是創(chuàng)新,，是過硬的技術(shù),！當(dāng)索尼還是小工長的時候,，老板就聘請許多研究人員參與研究,，只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,，不管出多少錢,，結(jié)果如何,！從錄音機(jī)創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進(jìn)步??！中國人缺少的就是這個,，就是這種精神,！不創(chuàng)新,，哪來新產(chǎn)品？哪來祖國的繁榮,？這是個嚴(yán)重的問題,，也是大家值得思考的一個大問題,！動手能力較弱的中國人只會學(xué)前人遺留的,，而很少會在他們的肩膀上站的更高,，望的更遠(yuǎn)！

2）我們大學(xué)需要社交能力,，也就是會說話,，這樣到社會上能很好的處理好人與人的關(guān)系,，能夠很好的了解社會這樣我們大學(xué)生才能更好的發(fā)展自己。

3）我感覺我們國人太認(rèn)錢,，很多有能力的大學(xué)生博士生很多都在外國,，根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?，他好不利己,，為了國家的?qiáng)大,，放棄了榮華富貴，為我們國家作貢獻(xiàn),；而切我們國家的設(shè)備也不是很高,，有很多有用人才在我們國土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平,，這樣我們又會失去很多人才。

第四、對現(xiàn)在專業(yè)學(xué)生就業(yè)分析：

1）,；注重知識積累的同時重視能力的培養(yǎng)。觀察了用人單位，需要的不僅是專業(yè)知識上的過關(guān),，還有綜合能力的培養(yǎng)，比如師范類專業(yè)的學(xué)生,，他們需要的不但是豐富的知識來具備教師的資格,，還要有更好的能力,，這個能力就體現(xiàn)在講課的方面,，講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選,，那么做為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,，技術(shù)尤為重要,，那技術(shù)就體現(xiàn)在平時的實(shí)驗(yàn)中,，應(yīng)重視起來！

2）,；保持積極向上的心態(tài),。做任何事情都要有積極的心態(tài),，就比如剛開始覺得實(shí)驗(yàn)蠻好玩的,，但做久了,，開始感覺到實(shí)驗(yàn)的煩瑣和時間消耗過多,，從現(xiàn)在開始要從另外一個角度去想,，去思考。在實(shí)驗(yàn)中獲取知識,，只有這樣才不會被社會淘汰。

3）,；學(xué)習(xí)要有一定的目的性,。不應(yīng)該盲目的隨大流,，對于學(xué)習(xí)要有針對性,，我們現(xiàn)今大學(xué)生都缺乏信心和耐性,，這樣就會使很多大學(xué)生失去發(fā)展,，同時也增加了社會就業(yè)問題的難度,。

4）,；善于總結(jié),。我有較好的接受能力和學(xué)習(xí)能力,，這些都?xì)w于我經(jīng)常做總結(jié)的好處,，在做每一件事情的當(dāng)時也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應(yīng)該及時總結(jié)并提醒自己，在以后的工作中就能更正,，同時還能獲得更多的東西。

5）,；創(chuàng)造自己的可取點(diǎn)勿杞人憂天,。每年有很多的大學(xué)生畢業(yè),，就業(yè)率非常的不樂觀,，那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時候就要具備自己的與眾不同點(diǎn),。不應(yīng)太悲觀,，要努力出擊,，讓自己更為優(yōu)秀,，適應(yīng)社會的需要,。

總之,，我們大學(xué)生的就業(yè)與我們國家發(fā)展息息相關(guān),，構(gòu)件和諧社會,，必須有人才的發(fā)展空間,，任何問題的解決都不可能一蹴而就,，但并不表示我們無所作為,，只要我們本著情為民所系,、力為民所用的心態(tài),，為國家為自己能更好的發(fā)展,，增強(qiáng)我們的創(chuàng)新精神,、有毅力耐心,，腳踏實(shí)地，刻苦專研,，我們的社會主義事業(yè)必定會欣欣向榮,！不斷向前蓬勃發(fā)展,！

以上是我目前的一些不成熟的想法,，但是他可以見證我以后的成長,，從中獲取動力,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇六

史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”,。在形勢與政策的課程上老師曾說,，我們是失落的一代,。由此我們可以知道,，社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,，影響很具體，也很深遠(yuǎn),。

當(dāng)今國際形勢變幻莫測,，戰(zhàn)爭爆發(fā),、皇朝更換接連發(fā)生,，作為當(dāng)代的大學(xué)生,，國家未來的希望,，我們有必要了解當(dāng)今國際形勢的變化,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。不斷地提高自己。

2019年,，發(fā)達(dá)國家和新興經(jīng)濟(jì)體都不同程度地出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)回暖跡象。中國和印度等亞洲主要國家表面上都得到了經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇強(qiáng)勁,，但實(shí)際上我們都面臨物價上漲,、經(jīng)濟(jì)過熱的風(fēng)險。這些都源于金融危機(jī)的刺激政策的副作用——貨幣貶值,、通貨膨脹,、經(jīng)濟(jì)過熱,、資產(chǎn)泡沫——開始顯現(xiàn),，但在世界經(jīng)濟(jì)還沒有恢復(fù)元?dú)獾臅r候,，貿(mào)然采取緊縮政策又會釜底抽薪,，打擊實(shí)體經(jīng)濟(jì),，加劇社會矛盾,。今年世界經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)增長，至于增勢是否減緩則存在未定因素,。 由金融危機(jī)我們可以知道,，雖說多極化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,，但是在相當(dāng)長的時間內(nèi)美國的“世界霸主”地位不會被撼動,。美國是當(dāng)今世界上無可爭議的唯一超級大國，它認(rèn)為應(yīng)該由它來主宰一切國際事務(wù),，因此它向全世界推行它的價值觀,，美國的外交處處凸顯單邊主義,，全然不顧其他國家的想法,，并時刻推行它的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,。這也許是國家生存與發(fā)展的需要,。美國以種種借口打擊了它認(rèn)為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個國家,，并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”,。美國與我國也有很深的矛盾,。1999年,，美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,，三名杰出的新聞工作者殉職;2019年,，美國的飛機(jī)駛?cè)胫袊念I(lǐng)空,，我國的飛行員王偉去攔截,，被美國的飛機(jī)撞到，墜入海中,，以身殉職。在這兩件事上,，美國找了很多借口搪塞我們,，總說是“意外”,?？墒蔷烤故遣皇且馔?，我想明眼人應(yīng)該能看個清楚,，就更不用說美國對純屬我國內(nèi)政的中國臺灣的問題的粗涉了,，它的企圖任何人都應(yīng)該看得很明白。

鑒于以上原因,，我們國家一定要努力發(fā)展高科技,，只有這樣才能在當(dāng)今世界形勢中處于不敗之地，才能振興我們的民族,?！翱平膛d國”戰(zhàn)略正是如此,。上面的“神舟”號飛船成功的事實(shí),，已經(jīng)向包括美國在內(nèi)的全世界證明了中國的實(shí)力,。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,，我們肩負(fù)了祖國的未來,，深感責(zé)任重大,。我們一定要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，只有這樣才能不辜負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)和期望。

毫無疑問,，在國際金融危機(jī)的條件下,，美國為求其生存和發(fā)展,，會更多地倚重自己的“軟實(shí)力”和“巧實(shí)力”,，但決不會放棄其“硬實(shí)力”,。

我們現(xiàn)在面臨的機(jī)遇前所未有,，但挑戰(zhàn)也世所罕見,。我們該怎么辦?必須在國際形勢變化中加強(qiáng)中國文化軟實(shí)力的戰(zhàn)略地位。1)整合經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、社會以及教育,、科技、外交,、軍事等各個領(lǐng)域，加強(qiáng)國家安全發(fā)展戰(zhàn)略的研究,。因?yàn)閲野踩l(fā)展戰(zhàn)略是國家文化軟實(shí)力的最終體現(xiàn),。2)高度重視黨的理論,。3)堅持社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度與政治制度，為文化軟實(shí)力提供堅實(shí)的基礎(chǔ),。4) 提高全民族文明素質(zhì)，推進(jìn)文化創(chuàng)新,，正確處理文化事業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系。要堅持以馬克思主義為指導(dǎo),，堅持社會主義核心價值觀,，堅持一手抓公益性文化事業(yè)、一手抓經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè),，始終把社會效益放在首位，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益有機(jī)統(tǒng)一。

文化是一個民族的精神和靈魂,，是國家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量，必須堅持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，正確處理發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系，滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求,，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會,、教育人民、推動發(fā)展的功能,，建設(shè)中華民族共有的精神家園,，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力,。

只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,，認(rèn)識中國，了解我們與世界的

差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力，打造出“誠,、勤、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢

與政策的膽識,，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自身的大理想，大發(fā)展,。 形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際、針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢,，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心,。

綜上所述,，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把握住自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇七

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實(shí)的了解，雖然只是短暫的一節(jié)課,，但卻使我受益匪淺,，感觸良多,。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,，是我們每個大學(xué)生的必修課程,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點(diǎn)和方法,。

首先,，給我們授課的老師滔滔不絕，睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材，以及別有風(fēng)趣的講演,，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,，在這里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉,。我贊美他，是因?yàn)樗麅?yōu)秀,，我們欽佩他,，是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們用自己年輕,、活躍、開放,、包含的個性來聆聽哲人的教誨，固然會受益匪淺,、澤被至深,。

我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義,。史有“識時務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力，打造出“誠,、勤,、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，“藝高人膽大，膽大藝更高”,，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個遠(yuǎn)大理想,，做一個成功人士!

關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時代過去了,。地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)該做的,。

其次,，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

再者,，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

綜上所述,，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該把握住自己,，努力學(xué)好專業(yè)知識,，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。

最后,，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要,。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距，以及我們自身的不足,，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí)，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實(shí)的了解，使我對目前大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了一定的想法,。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一個主題是最比較吸引我的,，聽完后使我受益匪淺,，感觸很多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地，是我們每個大學(xué)生的必修課程,，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神,，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場，觀點(diǎn)和方法,。

我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義,。史有“識時務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力,。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力，打造出“誠,、勤,、信,、行”的大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,。樹立一個遠(yuǎn)大理想，做一個成功人士,。

通過老師的講解,，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,，去親手締造自己的未來和人生,。大千社會，無奇不有,，作為大學(xué)生,，我應(yīng)做好心理預(yù)備，堅信“天生我才必有用”的信念,，從零做起,，從基層做起,，最終定能在社會上找到自己的位置,。

作為大學(xué)生的我們，不能再是“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，應(yīng)該拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界,。青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而我們大學(xué)生正是青年，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇八

今年是中國改革開放30年,30年來,，中國由貧困走向初步昌盛，由封閉走向全面開放,，由求溫飽初步走向小康,，發(fā)展迅速，大大超出國際上多數(shù)人的預(yù)想,。30年來,，中國與世界的關(guān)系發(fā)生歷史性的變化。中國正運(yùn)用他獨(dú)特的魅力與激情實(shí)現(xiàn)著世界的和諧進(jìn)步之路,，實(shí)現(xiàn)著中國的自強(qiáng)發(fā)展之路,。

30年過去了，中國某個鄉(xiāng)村發(fā)生的事情成為世界媒體的報道焦點(diǎn),，地球某地的中國人成為全球新聞中的主角,，似乎已經(jīng)顯得平常,。當(dāng)我們將目光回溯到中國融入世界現(xiàn)代化潮流的起點(diǎn),，并用心去觸摸這30年的變遷時，我們尤為深切地體會到,，當(dāng)代中國同世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性的變化,，中國與世界的前途命運(yùn)更緊密地聯(lián)系在了一起,。一個偉大的轉(zhuǎn)折已經(jīng)完成，中國與世界彼此相互影響的時代已經(jīng)開啟,。

中華民族是一個有著深刻歷史感的民族,，對于“歷史性的變化”有著同樣深沉的感悟,。整整220xx年前，拿破侖率領(lǐng)下的法軍大舉用兵西班牙,，伊比利亞半島狼煙四起,。貝多芬于1820xx年完成了《命運(yùn)》交響曲的創(chuàng)作，然而叩響中國命運(yùn)之門的卻是又一個多舛的百年,。整整一百年,，韌性的抗?fàn)帟鴮懼鴯槑V歲月，當(dāng)光陰又過百年之后,，20xx年發(fā)生的一切告訴世界,，已自立于世界民族之林的中華民族，已經(jīng),、正在并將繼續(xù)主動積極地在國際社會中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,，這一作用已在全球范圍內(nèi)具有不可忽視的影響力。

一.中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為世界經(jīng)濟(jì)的重要組成部分

中國國內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到20xx年的5%以上,，中國進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1%上升到20xx年的約8%,。中國的發(fā)展為國際資本提供了廣闊市場，中國累計實(shí)際使用外資超過7800億美元,，中國企業(yè)對外直接投資也在大幅增長,。

二.中國發(fā)展有力促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易增長

1978年以來，中國年均進(jìn)口增速達(dá)到16.7%,，已成為世界第三大,、亞洲第一大進(jìn)口市場。中國經(jīng)濟(jì)對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過10%,，對國際貿(mào)易增長的貢獻(xiàn)率超過12%,。20xx年以來，中國年均進(jìn)口額近5600億美元,，為相關(guān)國家和地區(qū)創(chuàng)造了約1000萬個就業(yè)機(jī)會,。

三.中國已經(jīng)成為國際體系的重要成員

中國參加了100多個政府間國際組織，簽署了300多個國際公約,。中國積極參與國際和地區(qū)事務(wù),，認(rèn)真履行相應(yīng)的國際責(zé)任,。迄今,，中國共參與22項(xiàng)聯(lián)合國維和行動，累計派出維和人員上萬人次,，現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人,，是聯(lián)合國安理會5個常任理事國中派出維和人員最多的國家。

30年改革開放的實(shí)踐告訴我們,，中國發(fā)展進(jìn)步離不開世界,，世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國,。在世界多極化不可逆轉(zhuǎn)、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,、科技革命加速推進(jìn)的世界大勢之下,，中國的前途命運(yùn)日益緊密地同世界的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起。

四.中國將始終不渝地走和平發(fā)展道路

這是中國政府和人民作出的戰(zhàn)略抉擇,。這個戰(zhàn)略抉擇,，立足中國國情，順應(yīng)時代潮流,，體現(xiàn)了中國對內(nèi)政策與對外政策的統(tǒng)一,、中國人民根本利益與世界人民共同利益的統(tǒng)一，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,。中國尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,，不干涉別國內(nèi)部事務(wù)，不把自己的意志強(qiáng)加于人,，致力于和平解決國際爭端,，奉行防御性國防政策，永遠(yuǎn)不稱霸,，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張,。

在開放的過程中，中國開始學(xué)會用世界的眼光思考自己的發(fā)展,，并以一系列合作共贏的實(shí)際舉動逐漸打消了各方的猜疑與憂慮,，創(chuàng)造了對自身發(fā)展更有利的國際環(huán)境。中國用自己的真誠,，塑造了一個發(fā)展中大國的和平形象,。30年來，中國充分利用世界和平發(fā)展帶來的機(jī)遇發(fā)展了自己,，又以自身的發(fā)展更好地維護(hù)了世界和平,，促進(jìn)了共同發(fā)展。中國的發(fā)展離不開世界,，世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國,。

五.中國將始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。

中國致力于推動世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長,，堅持按照通行的國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴(kuò)大市場準(zhǔn)入,，在實(shí)現(xiàn)本國發(fā)展的同時兼顧對方特別是發(fā)展中國家的正當(dāng)關(guān)切，支持國際社會幫助發(fā)展中國家增強(qiáng)自主發(fā)展能力,、改善民生,，支持完善國際貿(mào)易和金融體制、推進(jìn)貿(mào)易和投資自由化便利化，支持各國共同防范金融風(fēng)險,、維護(hù)能源安全,，堅持通過磋商協(xié)作妥善處理經(jīng)貿(mào)摩擦，推動各國共同分享發(fā)展機(jī)遇,、共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn),。

六.中國將始終不渝推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,。

新中國成立以來,，中國始終作為一個大國屹立于世界民族之林。但在政治,、經(jīng)濟(jì),、安全等諸多領(lǐng)域，中國真正融入國際社會,，卻始于改革開放,。走過30年的歷程，中國已經(jīng)在當(dāng)今國際事務(wù)中發(fā)揮著重要建設(shè)性作用,。中國遵循聯(lián)合國憲章宗旨和原則,，恪守國際法和公認(rèn)的國際關(guān)系準(zhǔn)則，在國際關(guān)系中弘揚(yáng)民主,、和睦,、協(xié)作、共贏精神,，尊重人類文明多樣性,，繼續(xù)促進(jìn)國際關(guān)系民主化，積極參與反恐,、防擴(kuò)散,、氣候變化、環(huán)境保護(hù),、流行性疾病防治等領(lǐng)域國際合作,，推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。

以往的歷史表明,，中國更多的是被動地承受著來自外部世界的撞擊,，并在撞擊中覺醒，在撞擊中探索強(qiáng)國之路,。21世紀(jì)的到來是個偉大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，中國的發(fā)展表明，她不只是被動地接受外部世界的影響,，而是在積極借鑒,、學(xué)習(xí)人類文明先進(jìn)成果的同時，也為世界物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明的寶庫不斷貢獻(xiàn)出自己的力量與財富。

走過30年開放路程的中國人深深懂得,，世界對中國發(fā)展道路的理解和認(rèn)同將是一個復(fù)雜而長期的過程,。在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中，會遇到很多新問題,、新摩擦甚至新沖突,。這將是21世紀(jì)幾代中國人所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同和諧,，共發(fā)展已經(jīng)成為了中國在歷史新階段的一面旗幟,。機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有,。我們堅信,，只要堅持和平發(fā)展，我們就一定能夠贏得更多的理解與信任,，為世界的持久和平,、共同繁榮做出更大貢獻(xiàn)。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇九

今天,，學(xué)校老師給我們上了堂《形勢與政策》課后,，我對它有了更深刻的理解，使我認(rèn)識了什么是《形勢與政策》,，弄清楚了他們關(guān)系,，我想這形勢就是我們面臨無形的推人前進(jìn)的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實(shí)制訂的解決問題的辦法吧!它們的關(guān)系就是互補(bǔ)互促進(jìn)的關(guān)系吧!

“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生的必修課,，是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地,，是思想政治素質(zhì)教育的重要載體。豐富“ 形勢與政策”課的教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)“形勢與政策”課的教學(xué)方法,，提高“形勢與政策”課的教學(xué)效果，是深入貫徹落實(shí)中央精神,，切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,。

“形勢與政策”課是一門以馬克思列寧主義、毛澤為思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢,，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際,，對大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時地進(jìn)行形勢政策、世界政治經(jīng)濟(jì),、國際關(guān)系草本知識的教育,，幫助學(xué)生開闊視野，及時了解和正確對待國內(nèi)外重大時事,，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場,、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力。

基本形勢和熱點(diǎn)問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪,，對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,，但在一個時期內(nèi)，形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性,，如當(dāng)代世界格局,、主要大國之間的關(guān)系、國內(nèi)改革開放的總趨勢等,，在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的,，把國際形勢、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定,、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納,，可以構(gòu)成基本形勢的框架。

熱點(diǎn)問題是形勢的發(fā)展變化中必然性與偶然性的統(tǒng)一有時形勢(尤其是國際形勢)受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化,，由這種變化引發(fā)的,、產(chǎn)生一定程度影響的問題，我們稱之為熱點(diǎn)問題這一部分內(nèi)容業(yè)然也遵循形勢發(fā)展變化的大趨勢和總的變化規(guī)律,，但由于時問的不確定性,、突發(fā)性及受偶然因素的影響.因而在一段時期內(nèi)有其自身的特點(diǎn)。

首先我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力,，打造出“誠,、勤、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，“藝高人膽大，膽大藝更高”,，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,，做一個成功人士!

關(guān)注世界,。當(dāng)今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時代過去了,。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的,。

其次，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高,，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體,，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

我國是一個發(fā)展中國家,，目前很多方面已經(jīng)取得很大的進(jìn)步，例如神舟六號飛天成功,。這都是值得我們高興的,，改革開放以來，我國推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長方式取得積極進(jìn)展,。資源節(jié)約與綜合利用,，環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)取得一定成效。但是從總體上看,，粗放型經(jīng)濟(jì)增長方式還沒有得到根本改變,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價，已經(jīng)到了刻不容緩的時候,，如旱災(zāi)害,，森林退化，空氣污染,，黨的xx大五中全會提出,，“”時期必須統(tǒng)一規(guī)劃，實(shí)施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。我國在國際中的地位逐步提高，想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢,，當(dāng)前國際處在深度復(fù)雜的變化之中,，總來說和平發(fā)展是當(dāng)今時代的主流,。國際形勢總體穩(wěn)定，我國又是wto的成員國,，給我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我們大學(xué)生就業(yè)提供了難得機(jī)會,，同時也給予了我們極大的挑戰(zhàn),，因此我們大學(xué)生要抓住機(jī)會,。但是我國還面臨著許多困難和問題,，如在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)，在的孩子還沒有上學(xué)念書,，有的人還過著原始人的生活,，有的人均收入還不過百元，還沒有擺脫貧困，這就需要我們大學(xué)生努力投身社會主義建設(shè)中去,，要不斷努力創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè),。

近年來,，我國出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)困難的形勢,，但這并不表明我國大學(xué)生絕對過剩,，數(shù)據(jù)統(tǒng)計說明,，美國和日本接受高等教育和人數(shù)占全國總?cè)藬?shù)的比重為25%和23%,，而我國僅為5%，顯然我國大學(xué)生不是太多,，而是太少,，大學(xué)生就業(yè)困難其實(shí)原因有二：其一我國高校畢業(yè)生增長速度超過了社會新提供的比較理想的崗位的增速，從而導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)競爭加劇,，獲取同樣崗位難度與過去相比明顯增大,，例如有個高校輔導(dǎo)員崗位竟然有1000多個大學(xué)生去競爭,。第二,，一些大學(xué)生擇業(yè)時“高不成,，低不就”,，陷入選擇性的怪圈子,。所以要從根本改變大學(xué)生選擇性失業(yè)問題，提升高校畢業(yè)生的就業(yè)率,，更好地符合國際形勢趨勢,，實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略.

開設(shè)《形勢與政策》課非常必要。因?yàn)?，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇十

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，“”初期宏觀調(diào)控表現(xiàn)的是“有保有控”的特點(diǎn)。中央政府一方面推出包括土地,、金融,、市場準(zhǔn)入等方面政策的組合拳，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,，防止經(jīng)濟(jì)增長過熱;另一方面,，通過出臺減免農(nóng)業(yè)稅等一系列惠農(nóng)政策，著力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)等國民經(jīng)濟(jì)中的薄弱環(huán)節(jié),。在開局之時,，我們收獲了兩個好年景。20xx年國民經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了高增長與低通脹的理想搭配;20xx年雖然通脹問題逐漸凸顯,，但國民經(jīng)濟(jì)仍延續(xù)了平穩(wěn)增長的好勢頭,，財政收入,、企業(yè)收入、城鄉(xiāng)居民收入齊頭并進(jìn),，都收獲滿滿,。

正當(dāng)國民經(jīng)濟(jì)開始步入又好又快軌道時，突然襲來的國際金融危機(jī)又打亂了中國發(fā)展的步伐和節(jié)奏,。

前所未見的困難,，前所未見的挑戰(zhàn)，前所未見的精彩!面對國際金融危機(jī)的驚濤駭浪,，黨中央,、國務(wù)院“變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,，連連出手,，果敢應(yīng)對。領(lǐng)先于其他國家,，中國率先推出了力度最大的刺激經(jīng)濟(jì)的一攬子計劃,，速度之快，規(guī)模之大,，配套之全,，前所未有。出手快,，出拳重,，中國經(jīng)濟(jì)一路下滑的勢頭被止住，從20xx年一季度的6.1%,，逐季回升到年末的近9%,，畫出一個精彩的“v”形走勢。最難能可貴的是,，在“保八”之戰(zhàn)中,，結(jié)構(gòu)調(diào)整也未松弦。4萬億元的投資重點(diǎn)鎖定經(jīng)濟(jì)發(fā)展薄弱環(huán)節(jié),，鎖定民生相關(guān)的領(lǐng)域,，重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃等一系列政策措施也相繼推出。

從20xx年到20xx年,，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均實(shí)際增長11.4%,，比“十五”時期年平均增速快1.6個百分點(diǎn)。今年上半年,，又保持了11.1%的增長,。與此同時，節(jié)能減排也在穩(wěn)步推進(jìn),。與20xx年相比,，20xx年化學(xué)需氧量和二氧化硫排放量累計分別下降9.66%和13.14%,，“”二氧化硫減排目標(biāo)提前一年實(shí)現(xiàn)，化學(xué)需氧量減排目標(biāo)提前半年實(shí)現(xiàn),。“”前4年,，全國萬元gdp能耗累計下降15.61%,，年均降幅為4.15%。 前不久,，國家發(fā)改委副主任解振華在總結(jié)和介紹“”期間節(jié)能減排情況時表示,，為實(shí)現(xiàn)“”目標(biāo)，我國在結(jié)構(gòu)節(jié)能方面,，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);在第二產(chǎn)業(yè)中,，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，使產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化;在淘汰落后產(chǎn)能方面,，“”前四年,，我國共淘汰小火電機(jī)組6000多萬千瓦，淘汰落后煉鐵產(chǎn)能8712萬噸,、煉鋼產(chǎn)能6038萬噸,、水泥產(chǎn)能2.14億噸。

事實(shí)上,，中國作為發(fā)展中的傳統(tǒng)工業(yè)國家,、“世界加工工廠”，一度消耗著世界上40%左右的煤炭,、50%左右的水泥,、60%左右的鋼鐵和70%左右的油氣，單位gdp能耗是世界平均水平的5倍以上,。盡管節(jié)能減排,、治污降耗、淘汰落后已成為中國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,，但五年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“單位gdp能耗降低20%,，依然需要付出艱苦的努力。為此,，中央在此期間投資20xx多億元用于節(jié)能環(huán)保工程,，進(jìn)行節(jié)能減排技術(shù)改造。而這些投入只占全國節(jié)能環(huán)?？偼顿Y的10%至15%,。

從目前情況看，“四項(xiàng)指標(biāo)中后三個到年底經(jīng)過努力都能實(shí)現(xiàn),，但完成單位gdp能耗降低20%左右的目標(biāo),，還面臨很多困難和挑戰(zhàn)”,，解振華說。但他同時表示,，“一定會努力完成節(jié)能減排目標(biāo)”,。

回望“”，人們不難發(fā)現(xiàn),，在不斷推進(jìn)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì),、社會與政治改革等方面，無不閃耀著“民生”二字,。

“農(nóng)村改革使廣大農(nóng)民普遍受益,，基本公共服務(wù)改革也有重大突破，民生建設(shè)得到各級政府前所未有的重視,，因此,，‘’也被譽(yù)為‘民生五年’?！?中國改革發(fā)展研究院院長遲福林在談到“”期間各項(xiàng)改革措施取得的成果時說,。 改善民生是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本目的，也是經(jīng)濟(jì)增長的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。這一理念在“”期間每一年的政府工作報告中都越來越充分地得以體現(xiàn)——20xx年,，我國全面取消農(nóng)業(yè)稅，廣大農(nóng)民從此走上減負(fù)增收的致富之路;同年,，中央財政拿出1859億元投向困難群體,。此后，用于民生的財政支出逐年遞增,，20xx年突破萬億元,，20xx年更是超出1.6萬億元。與此同時,，新型農(nóng)村合作醫(yī)療從20xx年起覆蓋到了全國全部有農(nóng)業(yè)人口的縣(市,、區(qū))，提前完成“”規(guī)劃目標(biāo),。此外,，“”期間，國家重點(diǎn)加大政策扶持力度,，免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi),，新醫(yī)改方案惠及城鄉(xiāng)居民，基本醫(yī)療保險已覆蓋全國92%以上的人口,。

國家把越來越多的財力用于改善人民生活的交通,、教育、醫(yī)療以及社會保障等領(lǐng)域,，越來越多的貧困地區(qū),、偏遠(yuǎn)地區(qū)老百姓的生活狀況得到改善,。20xx—20xx年，城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民

如今,，在各大中城市以及部分農(nóng)村,，汽車已經(jīng)快步走進(jìn)家庭，電腦,、手機(jī)的普及率也在不斷提高,，人們對精神文化娛樂的需求日益增長。數(shù)據(jù)表明,，我國私人汽車擁有量從20xx年的2333萬輛，增加到20xx年的4575萬輛;移動電話用戶從20xx年末的4.6106億戶增加到20xx年末的7.4721億戶,，今年上半年更突破了8億戶,。與此同時，城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)由20xx年的36.7%下降到20xx年的36.5%,，農(nóng)村居民家庭由20xx年的45.5%下降到41.0%,。這一切都表明，廣大人民群眾在收入不斷增加的同時,，生活質(zhì)量也日益提高,。波譎云詭，跌宕起伏,，艱苦卓絕,，而又成就斐然，無論從哪個角度看,，“”都將是令人難以忘懷的5年,。它為即將到來的“”乃至今后更長時期的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，留下了一筆寶貴的物質(zhì)和精神財富,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇十一

《形勢與政策》是德育課程中的重要組成部分,，是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一門重要課程，對大學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義、社會主義和愛國主義精神,，對大學(xué)生全面素質(zhì)教育的推進(jìn),，有著重要的作用?！缎蝿菖c政策》又是傳達(dá)和貫徹中央方針政策,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和領(lǐng)會中央精神，防止錯誤思想影響,，消除不良傾向的重要渠道,、主要陣地,。

時間如駒過隙，三年的形勢與政策課程以華麗的姿態(tài)結(jié)束了,，經(jīng)過這門形勢與政策課程讓我學(xué)到了很多知識,，使我受益匪淺，不管是在國家政策,，還是社會經(jīng)濟(jì),、就業(yè)等方面都使我對有了更深層次的認(rèn)識。最重要的是這門課程是我們當(dāng)代大學(xué)生必須要學(xué)的一門課程,，因?yàn)樗粌H可以讓我們了解國內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢,，還可以提升我們的道德素養(yǎng)。

同時這門課程是一門以馬克思列寧主義,、毛澤為思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以高校培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù),，緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢,，緊密結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，對大學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線,、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務(wù)是通過適時地進(jìn)行形勢政策,、世界政治經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系草本知識的教育,，幫助學(xué)生開闊視野,，及時了解和正確對待國內(nèi)外重大時事，使大學(xué)生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場,、有較強(qiáng)的分析和適應(yīng)能力,。

基本形勢和熱點(diǎn)問題對于學(xué)生深入理解和把握基本理淪，對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,，但在一個時期內(nèi),，形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性，如當(dāng)代世界格局,、主要大國之間的關(guān)系,、國內(nèi)改革開放的總趨勢等，在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的,，把國際形勢,、國內(nèi)形勢中相對穩(wěn)定、具有一定必然性和規(guī)律性的內(nèi)容進(jìn)行歸納,，可以構(gòu)成基本形勢的框架,。

比如說到兩會熱點(diǎn)問題就不得不提食品安全。說到問題食品，很多人立刻就能舉出例子,，染色饅頭,、毒奶粉、瘦肉精,、地溝油等等,，問題食品涉及范圍之廣，不禁讓我們迷茫,，到底還有什么食品是我們可以放心食用的,。正所謂民以食為天，為什么在民生之根本問題上,，卻經(jīng)常出現(xiàn)問題?

監(jiān)管問題也不是食品安全問題的唯一歸因,，在中國疾病預(yù)防控制中心營養(yǎng)與食品安全所研究員、國家食品安全風(fēng)險評估專家委員會主任陳君石院士看來,，我們食品生產(chǎn),、加工企業(yè)的數(shù)量很多，其條件不盡相同,，衛(wèi)生操作規(guī)程又很難監(jiān)控，所以時不時出些問題倒是“正?！钡牧?。每年“兩會”期間，都有人大代表和政協(xié)委員提出很多食品安全方面的議案或提案,，其中大部分都要求政府嚴(yán)加監(jiān)管,。站在政府的立場上考慮，這可能嗎?我只想強(qiáng)調(diào),，安全的食品不是監(jiān)管出來的,，它是生產(chǎn)出來的。

我覺得,，形勢與政策這門課程對我們具有重要意義,。我認(rèn)為社會歷史的大發(fā)展是決定個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，它制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率，影響很具體,，也很深遠(yuǎn),。而形勢與政策這門課程，讓我們了解到社會形勢與國家政策對人們的作用,，使我們知道其在的重要性,。我們知道形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。

與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì)，不斷提高個人能力;利用形勢與政策,，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，利用形勢與政策,，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,，為國家做貢獻(xiàn),，使我們做有價值的人。

學(xué)習(xí)形勢與政策這門課程,，對我們的道德知識有著很重要的作用,，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高,，最具潛力，最有創(chuàng)造性的群體,，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

學(xué)習(xí)形勢與政策這門課程我更加深刻的了解到當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義,。

而作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該懂得把握機(jī)會,，努力學(xué)好專業(yè)知識,，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個方面來提升我們自己的實(shí)力,，從而去從容的應(yīng)對的挑戰(zhàn),。首先，我們必須學(xué)好科學(xué)文化知識,，具備良好的知識,，才有實(shí)力為自己的夢想勾畫藍(lán)圖。

其次,，要經(jīng)常的參加社會實(shí)踐,，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我們只有通過具體的實(shí)踐才能將所學(xué)應(yīng)用到生活中,，去發(fā)揮其真正的價值，也才能真正的知道我們的所學(xué)是否有用,。再者,，制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。俗話說：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。面對如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們要想在未來中有所立足的話,，必須提前做好準(zhǔn)備,，做好規(guī)劃，并且按照自己的規(guī)劃腳踏實(shí)地的走下去,，即使前面有再大的風(fēng)雨,，也要依然堅持到底，無怨無悔,。最后,，最為重要的一點(diǎn)，學(xué)會溝通，積累人脈,。無論作為學(xué)生也好,，還是職場人員也好，最為重要的是要有人脈,。

以上是我學(xué)習(xí)《形勢與政策》的課程內(nèi)容的體會,，和我對這門課的認(rèn)識，以及對我們當(dāng)代大學(xué)生提出的幾點(diǎn)建議,?？傊矣X得學(xué)習(xí)這門課是必要的,，要使這門課真正發(fā)揮其作用,，不僅要從學(xué)生自身方面加以認(rèn)真對待，而且要付諸實(shí)踐,，這樣才能真正的學(xué)有所用,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇十二

到現(xiàn)在為止，我們學(xué)習(xí)《形勢與政策》這門課程已經(jīng)有幾個星期了,，我們從沒接觸這門課程到學(xué)習(xí)了這門課程之間的思想轉(zhuǎn)變真的是天壤之別,。在我們沒有學(xué)習(xí)《形勢與政策》這門課程之前，我們根本不了解這門課程是學(xué)什么的,，學(xué)這門課程是干什么的,，有什么意義，覺得這門課程與那些毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想沒什么區(qū)別,上課的老師授課的時候肯定像上這些課程一樣的枯燥,、無味，可是,，到我們上完了第一天的兩節(jié)課之后,，才發(fā)覺，原來我們的所想的,、所擔(dān)心的,、所憂慮的都是錯誤的，《形勢與政策》并非像我們所想的那樣枯燥,、無味;也并非像我們說說的那樣沒什么用,、沒意義，相反的,，《形勢與政策》直接與我們現(xiàn)在和未來掛鉤,，可以說是我們未來去向的指引燈。下面是我們組集體討論出來的學(xué)習(xí)形勢與政策的意義與體會:

《形勢與政策》這門課程是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點(diǎn)和方法。

同時,我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，包括了總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)我們的現(xiàn)在和未來,，對我們的發(fā)展和生存具有重要意義,。歷史有“識時務(wù)者為俊杰”，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策?！靶蝿菔侵贫ㄕ叩囊罁?jù),，政策影響形勢的發(fā)展”。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo)，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力,，打造出“誠、勤,、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個遠(yuǎn)大理想,，做一個對祖國、對社會,、對家庭有貢獻(xiàn)的成功人士!

另外,，我們也認(rèn)識到，我們必須要關(guān)注世界,。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了,。世界不斷在更新變化,，地球村里的變化也日新月異。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們,，我們需要的不是靜靜地呆在教室里做一個默默無聞的四角書櫥，我們需要的更是拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，授課的葉老師也經(jīng)常跟我們說，她希望她的學(xué)生能夠到社會上走一走,，走的地方,、越多、越遠(yuǎn)越好,，因?yàn)樗傉f“一個人走得越遠(yuǎn),，心就會越大”。見識多了,，才能夠把握好自身發(fā)展的條件,。

其次，青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中,，知識層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的未來,，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

再者，當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神，努力學(xué)習(xí),，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值和深遠(yuǎn)的歷史意義。

綜上所述,，作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把握住自己，根據(jù)如今的形勢與政策,，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,，發(fā)展自己，力求把自己培養(yǎng)成一個有知識,、有才能,、有人品的優(yōu)秀人才，為未來的祖國,、社會,、家庭作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,，得到的總結(jié)是：學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要而且非常有意義,。因?yàn)椋叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì),、開闊胸懷視野、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,，使我們在思想上邁進(jìn)了一大步。思想進(jìn)步了,，才能夠把握住現(xiàn)在的形勢,，力求做到更高的人生目標(biāo)。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇十三

《形勢與政策》是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主渠道,、主陣地，是每個學(xué)生的必修課程,，在大學(xué)生思想政治教育工作中擔(dān)負(fù)著重要使命,，具有不可替代的重要作用。我校從20__年開設(shè)形勢與政策課程以來,，經(jīng)過十年的不斷探索,，現(xiàn)在課程設(shè)計理念科學(xué)化、教學(xué)管理模式制度化,、教學(xué)活動規(guī)范化,，業(yè)已形成一套頗具特色的形勢與政策教學(xué)體系，在引導(dǎo)大學(xué)生理性認(rèn)識國內(nèi)外形勢方面取得了顯著效果,。我?！缎蝿菖c政策》20__年還被評為四川省級精品課程。本文將從課程設(shè)計理念,、教學(xué)管理模式和教學(xué)活動管理三個方面具體談?wù)勎倚５男蝿菖c政策課程教學(xué)體系,。

一、創(chuàng)新課程設(shè)計理念,，將培養(yǎng)學(xué)生自主,、可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力作為課程設(shè)計的最終目標(biāo)

本門課程設(shè)計以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分重視學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,，將培養(yǎng)學(xué)生自主,、可持續(xù)學(xué)習(xí)的能力作為課程設(shè)計的最終目標(biāo)。我們在長期的形勢與政策課程教學(xué)中,，逐漸發(fā)現(xiàn)只對學(xué)生介紹形勢,、宣傳政策，學(xué)生極易處于被動接受知識的狀態(tài),，單純?yōu)榱丝荚嚩鴮W(xué)習(xí),，僅僅將自己作為教學(xué)的客體，課程結(jié)束,，學(xué)生不再主動學(xué)習(xí),、研究時事政治。為改變這一狀況,，為了讓學(xué)生成為課程學(xué)習(xí)的主人,，我們從兩方面著手,，一是著重培養(yǎng)學(xué)生主觀上對時事政治的興趣，二是讓學(xué)生客觀上具備獨(dú)立,、正確,、理性分析時事政治事件的能力。

“授人以魚,，不如授人以漁;授人以漁,，不如授人以欲”，興趣愛好是學(xué)習(xí)的“內(nèi)動力”,，可以使人在愉快緊張的心理狀態(tài)中產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,，精力集中有效地學(xué)習(xí)、探索相關(guān)知識,，并樂此不疲,。培養(yǎng)同學(xué)們對時事的持續(xù)性的興趣，不光有利于提高同學(xué)們學(xué)習(xí)《形勢與政策》的質(zhì)量和效果,，更對同學(xué)們?nèi)蘸蟪掷m(xù)關(guān)注與研究時事會產(chǎn)生積極的影響,。教學(xué)活動中，《形勢與政策》的老師普遍采用啟發(fā)式,、參與式,、互動式、案例式教學(xué)方式教學(xué),，靈活,、生動的教學(xué)方式增強(qiáng)了師生間的互動，積極調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,，而ppt課件及flash等現(xiàn)代教學(xué)手段的廣泛運(yùn)用,，使得教學(xué)內(nèi)容圖文并茂，形象直觀,，既讓形勢與政策的介紹變得更生動,、有趣，又便于同學(xué)們通過直觀感知到的信息形成對時事的感性認(rèn)識,，為同學(xué)們領(lǐng)會時事之實(shí)質(zhì)造就一個良好的開端,，為同學(xué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)時事的熱情和興趣奠定良好的基礎(chǔ)。

在形勢與政策的授課過程中,，我們不光向同學(xué)們介紹清楚當(dāng)前的形勢及該形勢之下采取的應(yīng)對之策,，更是將重點(diǎn)放在幫助同學(xué)們構(gòu)建時事認(rèn)知策略上，著重幫助學(xué)生掌握正確分析形勢的方法,。我們通過對國際國內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題的闡述，由形勢介紹而引申出相關(guān)的政策，并透過政策闡釋政策制定的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的原理,，引導(dǎo)同學(xué)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理去分析,、去思考為什么這樣的形勢之下會采取這樣的政策，教會同學(xué)分析問題的基本方法,，為同學(xué)看世界、知世界提供方法論的指導(dǎo),，使學(xué)生具備自主,、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，一生有用,。

總之,，主觀興趣的激發(fā)與客觀能力的培養(yǎng)，兩管其下,，確保了學(xué)生不管在課程學(xué)習(xí)中,，還是課程結(jié)束后，都能自主,、可持續(xù)的學(xué)習(xí),、研究時事政治。

二,、教學(xué)管理模式制度化,，“三統(tǒng)一”的管理模式確保教學(xué)效果

在學(xué)校黨委的高度重視之下，經(jīng)過近十年的教學(xué)探索與實(shí)踐,，我校形勢與政策教學(xué)體系得到不斷的完善,，在教學(xué)管理模式上，我們創(chuàng)新出統(tǒng)一排課,、統(tǒng)一教研,、統(tǒng)一考核的“三統(tǒng)一”規(guī)范管理模式，從制度上保障我?！缎蝿菖c政策》課程的教學(xué)效果優(yōu)良的實(shí)現(xiàn),。

(一)統(tǒng)一排課，納入課表

我校將《形勢與政策》納入學(xué)生教育培養(yǎng)方案和課程建設(shè)體系,，并交與教務(wù)處統(tǒng)一管理,，將《形勢與政策》的上課時間安排在正常的教學(xué)時間之內(nèi)，為《形勢與政策》教學(xué)活動的有序開展創(chuàng)造了前提條件,。

(二)統(tǒng)一教研,，集體備課

統(tǒng)一教研是指我們形勢與政策教研室實(shí)行集體備課制與專題專人負(fù)責(zé)制，任課教師在分組按專題共同備課的基礎(chǔ)上實(shí)行資源共享,，使用各組統(tǒng)一制作的課件,、教案進(jìn)行教學(xué)，確保教學(xué)內(nèi)容和質(zhì)量的統(tǒng)一。每學(xué)期教研室根據(jù)教育部社會科學(xué)司下發(fā)的《高?！靶蝿菖c政策”教育教學(xué)要點(diǎn)》確定四到五個時事熱點(diǎn)問題作為教學(xué)內(nèi)容,，之后，全教研室老師按照自身背景知識結(jié)構(gòu)及個人興趣愛好,，采取教研室安排及自我推薦相結(jié)合的方式,，組成相應(yīng)的熱點(diǎn)問題專題教學(xué)組。專題教學(xué)組組織本組教師集體商議,，確定教學(xué)內(nèi)容大體框架,、以及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，然后采取專題專人負(fù)責(zé)的方式,，指定一位在該領(lǐng)域具有專長的的教師負(fù)責(zé)備課,，編寫詳細(xì)教案、課件,，收集相關(guān)信息資料,。最后專題教學(xué)組再集體研討，確定比較規(guī)范一致的教案,、課件,，讓教研室的全體教師都以此為藍(lán)本授課，確保授課質(zhì)量的統(tǒng)一,。

(三)統(tǒng)一考核,，嚴(yán)格管理

我校《形勢與政策》課程采取分年級統(tǒng)一的考核方式,，統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一改卷，建立客觀的考評體系,。對大一學(xué)生主要采取寫論文,、寫心得體會的方式考試，讓學(xué)生談?wù)剬H國內(nèi)時事的看法,，對大二與大三的學(xué)生則主要制卷考試,，側(cè)重于考察學(xué)生的時事思維分析能力。規(guī)范,、統(tǒng)一的考核體系可更好地檢查與總結(jié)教學(xué)效果,，反饋教學(xué)過程中的各種信息，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的得失,，為教學(xué)活動的嚴(yán)格管理創(chuàng)造了有利條件,。

三、規(guī)范化的教學(xué)活動,，提高了教學(xué)效果的實(shí)效性

在教學(xué)管理規(guī)范化的同時,，形勢與政策教研室進(jìn)一步從理論教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)和教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)三方面規(guī)范教學(xué)活動的管理，實(shí)現(xiàn)形勢與政策課程教學(xué)內(nèi)容的專題化,，實(shí)踐教學(xué)的常規(guī)化,，教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的常態(tài)化，大大提高了課程的教學(xué)效果的實(shí)效性,。

形勢與政策心得體會500字 形勢與政策心得體會1500字篇十四

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),，我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面,、更真實(shí)的了解,，雖然每學(xué)期只有短暫的一節(jié)課，但卻使我受益匪淺,，感觸良多。作為一名大學(xué)生,，深刻,、全面地了解國內(nèi)外的形勢是非常必要的，而學(xué)習(xí)這一門課程是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育的主要渠道,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場和觀點(diǎn),。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學(xué)生進(jìn)行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個大學(xué)生的必修課程，在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實(shí)了中央的有關(guān)精神，是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點(diǎn)和方法。

只有了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,，認(rèn)識中國,，了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力,，打造出“誠、勤,、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大,，膽大藝更高”,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自身的大理想,，大發(fā)展,。 形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實(shí)際,、針對學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題和思想特點(diǎn),，幫助學(xué)生認(rèn)清國內(nèi)外形勢，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線,、方針和政策,，堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的信心和決心。 中國當(dāng)前國際形勢總體和平,、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,，但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,，為什么有的國家勝出,，有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。在世界局勢如此動蕩的情況下,，中國如果能夠抓住機(jī)遇，就可以以此作為跳板,，無論在經(jīng)濟(jì)或國際地位都會上身一個等級,。中國在快速發(fā)展的同時，會有很多的阻礙,，因?yàn)槠渌麌視奂t,，中國威脅論因此而出,，但在金融危機(jī)時期，外界卻把中國比喻為“救世主”,。中國并不是什么“救世主”也不存在對外國的威脅,，中國只是在做自己認(rèn)為對的事。

了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助當(dāng)代大學(xué)生取得成功的一方良藥,，也是幫助我們樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，提高精神面貌的一種有效途徑,。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課，不僅拓寬了當(dāng)代大學(xué)生的視野,，也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),，幫助我們深刻理解當(dāng)今時代的主題，強(qiáng)化社會主義榮辱觀,。形勢與政策課程幫助我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié),，總結(jié)當(dāng)今世界中國進(jìn)步的原因的過程中，培養(yǎng)愛國主義精神,，樹立為祖國繁榮富強(qiáng)而努力，而發(fā)奮圖強(qiáng)的精神信念,。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下,，在理想信念的激勵下，作為現(xiàn)代社會的主流,，當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任,，利用自己的所學(xué)所有，實(shí)現(xiàn)自我價值,，報效祖國,，使中華民族繁榮富強(qiáng)，立于世界民族之林,。

當(dāng)今社會飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了地球村里的變化日新月異,。生在當(dāng)代,，作為大學(xué)生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應(yīng)該做的。現(xiàn)在的世界,，當(dāng)代的社會需要的是對形勢與政策有著敏銳洞察力,，能夠正確把握形勢與政策的有理想,，有抱負(fù)的青年。不能做到“識時務(wù)者”,，一心只知道埋頭苦讀,，不關(guān)心國內(nèi)外形勢的井底之蛙只能被自己狹隘的目光所束縛，禁錮,，最終留于平庸,。個人的發(fā)展離不開社會的大環(huán)境，環(huán)境制約著一個當(dāng)代大學(xué)生成功的機(jī)率,，試想在一個戰(zhàn)火紛飛的國度,，發(fā)展與進(jìn)步必然受到其影響，個人尋求更大發(fā)展的機(jī)會也必然會減少,。當(dāng)代大學(xué)生如果不能認(rèn)識與把握當(dāng)下的形勢與政策,，充分了解決定政策的形勢，準(zhǔn)確判斷政策如何改變未來的形勢,，逆者社會的大形勢而為,，可以想象失敗是最終必然的結(jié)果。因此只有準(zhǔn)確靈活的掌握當(dāng)下的形勢與政策,，我們才能接著根據(jù)自己的實(shí)際,，優(yōu)勢與劣勢，結(jié)合自己的目標(biāo),，制定最終可行的發(fā)展方案與計劃,，并憑借著自己不斷的刻苦努力沿著正確的 方向前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展并最終取得最后的勝利,。

同時給我們授課的老師滔滔不絕,，睿智敏捷的思維，豐富多彩的素材,，以及別有風(fēng)趣的講演,，無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力，在這里,，我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,，是因?yàn)樗麅?yōu)秀,，我們欽佩他，是因?yàn)槲覀兡贻p,，我們用自己年輕,、活躍、開放,、包含的個性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺,、澤被至深。使我們認(rèn)識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,，今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,，制約著可選擇度,，決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此，我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力。與此同時,，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,，發(fā)展自我：找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案，努力奮斗,，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,，拓展素質(zhì),，不斷提高個人能力,，打造出“誠、勤,、信,、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大,，膽大藝更高”,，利用形勢與政策，實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個遠(yuǎn)大理想,，做一個成功人士!而且青年是推動社會和歷史前進(jìn)的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學(xué)生是青年中，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,，將直接影響到國家的未來，事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局,。

當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,，進(jìn)入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,，所以,，在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育，對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，堅定信念，振奮精神,，努力學(xué)習(xí),，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實(shí)價值,，與深遠(yuǎn)的歷史意義 綜上所述,，學(xué)校開設(shè)形式與政策課是我的一筆非常寶貴的財富，他不僅提高了我的綜合素質(zhì),，開闊了我的視野,，同時還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感，認(rèn)識中國,，讓我們感受社會的形勢和國家的政策,。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下，正視我國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，讓我清楚地認(rèn)識到當(dāng)代中國與世界先進(jìn)水平的差距,，堅定了自己的信念，使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進(jìn)步,。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,，我們更應(yīng)該把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦,。最后,，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要,。因?yàn)楦叩葘W(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,，是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野,、增強(qiáng)責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認(rèn)識了世界，認(rèn)識了中國,，認(rèn)識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進(jìn)了一大步,。