在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇一
一,、消防安全教育《我不玩火》:
冬季也是消防隱患的多發(fā)季,幼兒在日常生活中難免會(huì)出現(xiàn)獨(dú)自在家或和小伙伴在外玩耍的情況發(fā)生,。為了避免幼兒的不當(dāng)行為引起消防事件發(fā)生,,確保幼兒和他人生命安全。幼兒園老師通過《我不玩火》這一安全教育活動(dòng)向幼兒宣傳消防安全知識,,通過觀看ppt和視頻讓幼兒了解火的危險(xiǎn)性,。告訴幼兒堅(jiān)決不能“玩火”,如果真的發(fā)生火災(zāi),,要趕快遠(yuǎn)離火災(zāi),,逃到安全的地方尋找大人,不可以自己滅火,。
二,、防踩踏安全教育《公共場合我不擠》:
在寒假期間,幼兒一定會(huì)和家長一起走親訪友,,逛商場,,看電影,難免會(huì)出現(xiàn)在人群密集的公共場所,。從《公共場合我不擠》這節(jié)安全活動(dòng)中讓幼兒了解了預(yù)防擁擠踩踏的相關(guān)知識,。活動(dòng)中告訴幼兒:盡量不要到熱鬧的地方去;在人群中一定要拉緊父母的手不要松開;不要人流中逆向行駛;遇到突發(fā)事件不要慌亂,。并且通過安全故事的方法告訴幼兒在人群中發(fā)生危險(xiǎn)應(yīng)如何自救,。
安全教育是提高幼兒安全意識降低安全事故發(fā)生頻率的重要手段之一,為了確保全園幼兒能夠度過一個(gè)安全、健康,、愉快的寒假,,避免安全事故的發(fā)生,。教育幼兒園將進(jìn)一步開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的安全教育讓全體幼兒了解更廣泛的安全知識,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇二
今天,,班主任張老師讓我們10月13號7點(diǎn)50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目,。我看了之后懂了很多知識,。
我知道了在地震時(shí)的安全措施,。
1、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難,。
2,、如果時(shí)在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下,。
3,、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺,,窗外躲避,。
4、如果在上課一定不要驚慌失措,,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,,用書包等保護(hù)頭部。
5,、逃生是不要走電梯或跳樓8,、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機(jī)應(yīng)變,,躲到就近比較安全的地方,。
9、逃生時(shí)不要直立行走,,最好是低頭彎腰,,必要時(shí)爬行。
10,、如果已經(jīng)離開了房間,,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,,以免余震,。
我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>
1,、要按時(shí)接種疫苗,。
2,、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),,保持空氣通風(fēng),。
3,、邀請曬被褥,,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服,。
4,、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。
5,、要講究飲食衛(wèi)生,,個(gè)人衛(wèi)生,和文明的生活方式,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇三
今年是山西省安全專項(xiàng)整治年,,通過學(xué)習(xí)相關(guān)文件,,我深深感受到了“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。這幾年來,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,,落實(shí)措施,,把責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,,事事有人管,,努力營造一個(gè)安全、文明,、健康的育人環(huán)境,,讓家長滿意,讓社會(huì)放心,,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的心得體會(huì):
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),,誰帶隊(duì),、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),,誰檢查、誰負(fù)責(zé),,誰驗(yàn)收,、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二,、強(qiáng)化安全教育,,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,,防患于未然,,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育,、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識、“憂患”意識,、“第一”意識,、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,,即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng),。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,。
三、采取切實(shí)措施,,創(chuàng)建“平安,、和諧校園”
堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,,加大安全工作人力,、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,,進(jìn)行校園安全整改,,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。
總之,在這幾年中,,我校為建立良好的教育教學(xué)秩序,,創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,,扎實(shí)工作,,取得了一定的成績。我也要在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,,把自己的班級管理好,,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生,為建設(shè)“平安,、和諧校園”做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇四
青少年的健康成長,,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途,。因此,,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義,。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題?,F(xiàn)在正值人口高峰期,,各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校學(xué)生增多,,校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜,,給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題,中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生,。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
一,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的必要性
1,、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要
義務(wù)教育法規(guī)定:“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定,適齡少年兒童必須接受的,,國家,、社會(huì)、學(xué)校,、家庭必須予以保證的國民教育,。”凡已入學(xué)的適齡兒童,、少年,,必須按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定,學(xué)習(xí)到畢業(yè),,而不能中途輟學(xué),。只有做好學(xué)生的安全教育工作,才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué),,保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施,,從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要
社會(huì)發(fā)展到今天,,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,,[蓮~山 課件]因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì),,而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識,。開展安全教育,可以提高中學(xué)生的素質(zhì),,為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍,。中學(xué)生一方面要自我約束,遵紀(jì)守法,,另一方面,,其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn),。
3,、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要
現(xiàn)在的中學(xué)生,絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感,,攀比之風(fēng)日盛,。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí),少數(shù)自我約束能力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋,,把手伸向了周圍的同學(xué),。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生,有許多學(xué)生的錢物也被搶劫,。有些女生為了錢,,結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí),,單親家庭,、再婚家庭的孩子也較以前多,其心理往往存在障礙,。由于心理狀態(tài)不好,,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生面對繽紛的世界不能自恃,面對突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策,。
4,、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢的需要
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展,在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升,,校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯,,校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害,,學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失,、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾,、酒后滋事,、斗毆事 件等屢屢發(fā)生。大量事實(shí)說明,,安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題,,也是今后走向社會(huì)要遇到的問題,。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),學(xué)習(xí),、了解,、掌握一些法律知識和安全常識,,不僅可以做到在校期間自己不受傷害,,也不傷害他人,,自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭,,而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己,,維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,。
5,、提高中學(xué)生安全意識的需要
當(dāng)前中學(xué)生安全意識普遍比較淡薄,自身安全意識不強(qiáng),,主要表現(xiàn)為:學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法,,給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》,但在學(xué)??傆袑W(xué)生追逐打鬧,、滑行樓梯扶手的,有翻越校門,、圍墻的,,有體育課上不聽從老師要求的,實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許,,擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的,,在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的,有私自闖入施工現(xiàn)場的,,有結(jié)伙斗毆,、盜竊的,有滋事尋非的,,在自身財(cái)物管理上,,思想麻痹,錢物隨意亂放,,離開宿舍不關(guān)門窗,,給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識,,對社會(huì)了解不夠,,一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí),、生活,,接觸社會(huì)少,辨別是非能力差等,,騙取中學(xué)生財(cái)物,。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全,,不注意交通安全,,夏天不注意游泳安全,冬天不注意滑冰安全,,平常不注意飲食安全,,購買廉價(jià)過期食品和飲料,心存僥幸心理,,往往容易造成安全事故,。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)責(zé)任感,,看到違法違紀(jì)事件,沒有關(guān)系到自身利益,,裝作視而不見,。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身,、他人,、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害,不采取有效的制止措施,。因此,,要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,提高中學(xué)生安全的防范意識,。
二,、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的主要內(nèi)容
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分,。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛,,應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系,應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育,、道德教育,、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、心理健康教育相結(jié)合,。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育
法規(guī)校紀(jì)是為了規(guī)范人們的行為,,保護(hù)廣大人民群眾利益,,打擊壞人而制定的。作為一名在校中學(xué)生,,通過對法規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),,應(yīng)知道那些事能做,那些事不能做,。學(xué)??赏ㄟ^文本材料學(xué)習(xí)與視頻材料學(xué)習(xí)相結(jié)合,法制課堂與法制知識競賽活動(dòng)相結(jié)合的方式,,聘請法律工作者或公安人員,,結(jié)合工作實(shí)際,通過典型案例進(jìn)行教學(xué),,給學(xué)
生上專題法制課,。通過多種形式的法制教育,使學(xué)生深切感受到法就在身邊,。這不僅對中學(xué)生健康,、安全成長有益,,而且對其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2,、網(wǎng)絡(luò)安全教育
隨著信息時(shí)代的到來,,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個(gè)城鎮(zhèn)應(yīng)運(yùn)而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,,這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市
場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,,便欺騙家長和老師,,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng),。<蓮~山 課件>有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,,更有不健康,、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對這種情況,,一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生,,二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映,端掉這些黑色網(wǎng)吧,,三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育,,提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,在思想上形成一道能抵御外來反動(dòng),、邪惡侵蝕的“防火墻”,。
3、消防安全教育
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識淡薄,,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,,有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措,不知道如何報(bào)警,,由于沒有掌握簡單救火常識,,往往小火釀成大災(zāi);也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí),因缺乏自防自救的知識和能力,,喪失了逃生的最佳時(shí)間,,最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題,一是組織中學(xué)生學(xué)好,、用好消防法規(guī),,提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識,,增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生,、自救、互救本領(lǐng),。學(xué)??刹捎孟乐R講座、圖片展覽,、演示各種滅火器材的使用,,常見火災(zāi)的撲救方法和不同情況下逃生自救方法,讓學(xué)生熟悉防火,、滅火全過程,,從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識,知滅火知識,,知防火制度),、“四會(huì)”(會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,,會(huì)撲滅初起火災(zāi),,會(huì)疏散自救),。
4,、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件,,沒有安全一切都無從談起,。因此,人人都應(yīng)樹立安全第一的思想,,并懂得一些安全知識,,學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如:社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙;遇到險(xiǎn)情,、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警;正確處理同學(xué),、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護(hù)好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆,、有毒的物品;不拉幫結(jié)派,,不打群架,不惹是生非,,不染社會(huì)不良習(xí)氣,,不參與社會(huì)惡勢力等非法組織;不進(jìn)卡廳、歌舞廳,、游戲室等娛樂場所;遵守交通規(guī)范,,注意交通安全,,不橫穿馬路,不搶道,、不強(qiáng)行爬車,、超車;既要防止性騷擾、性攻擊,,也要自尊,、自重、自愛,。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師,、同學(xué)傾訴,聽取別人勸說;當(dāng)受到傷害時(shí),,要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等,。只有有了安全意識,自覺遵紀(jì)守法,,處處注意安全防范,,并學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí),。
5,、心理安全教育
學(xué)校對學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制,必然對學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響,,使之感到心理有壓力,,表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮,、強(qiáng)迫,、恐怕、抑郁,、冷漠,、固執(zhí)、消沉,、暴躁等等,。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征,。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜,、染上不良習(xí)氣等行為,,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育,,應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法,、有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育,、健康人格教育,、性教育、心理衛(wèi)生知識教育,、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,,從而避免各類安全問題的發(fā)生,。
三、對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的途徑和措施
1,、切實(shí)提高對中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識
目前,,個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育,樹立了 安全重于泰山的意識,,也采取了一些安全教育措施,,但是安全教育工作遠(yuǎn)未達(dá)到有計(jì)劃、有目標(biāo),、規(guī)范化教育的層次,。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育,是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分,,是人才保障的根本教育,,它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故,,不僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題,,還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長,,涉及其他學(xué)生的情緒,,影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定,。因此,,我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定,、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識,,時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2.充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng),,形成齊抓共管的局面,。
事實(shí)證明,對學(xué)生的安全教育,僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與,,形成齊抓共管的局面,才能收到良好的效果,。特別是要發(fā)揮思想教育陣地的作用,,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際情況和需要,,因人因事有針對性的進(jìn)行安全教育,。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容適時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育,,如在化學(xué),、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的內(nèi)容等。
3.突出重點(diǎn),、注意提高教育實(shí)效
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,既要全面展開,更要有重點(diǎn)地進(jìn)行,。做到點(diǎn)面結(jié)合,,以點(diǎn)帶面。一是教育的內(nèi)容要以防人身傷害,、防財(cái)務(wù)受損,、防心理失常、防違法犯罪,、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn),。二是針對不同的教育對象開展不同內(nèi)容的教育。如對有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要內(nèi)容,,幫助,、引導(dǎo)他們健康成長,成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生;對喜愛運(yùn)動(dòng),,行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生,,要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育,教育他們做好安全防護(hù)工作;對有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育,,幫助他們消除心理障礙,,等等。
4.組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑,。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識,,<蓮~山 課件>提高他們的自我教育、自我管理,、自我服務(wù)能力,,引導(dǎo)他們積極主動(dòng)參與校園安全管理工作,。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì),討論安全管理問題,,查學(xué)生宿舍,,召開學(xué)生宿舍辦公會(huì),聽取學(xué)生意見,,解決學(xué)生提出的問題;還可以利用校團(tuán)委的組織活動(dòng),,各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識和自我安全管理能力,。建立健全和完善從校到班,、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織,讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作,。建立激勵(lì)機(jī)制,,通過經(jīng)常開展創(chuàng)“文明班級”、“創(chuàng)三好”,、“模范團(tuán)員”,、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
5,、爭取相關(guān)部門協(xié)作,,整治校園周邊環(huán)境,優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入,、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí),,要積極爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持,,嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為,,切實(shí)改善校園周邊治安狀況,優(yōu)化育人環(huán)境,。對校門口的一些攤點(diǎn),,校園附近的一些黑色網(wǎng)吧,對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題,,該取締的取締,,該打擊的打擊,該解決的盡快解決,。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故,要依法處理,,及時(shí)通報(bào),。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育,,甚至必要的紀(jì)律處分,對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施,,以此創(chuàng)造一個(gè)安全,、文明的育人環(huán)境,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。
綜上所述,,對中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在外部,,需要社會(huì),、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部,,需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作,、齊抓共管,組織學(xué)生積極參與,,這樣才能達(dá)到對中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇五
安全教育是一個(gè)永久的話題,安全牢牢的記在心中,,平安將會(huì)伴隨我們渡過美好的一生,。安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),,給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的大學(xué)生群體中,,每年都會(huì)發(fā)生一系列的安全事故,,造成大學(xué)生們的生命財(cái)產(chǎn)損失,究其原因,,大學(xué)生雖然是一個(gè)素質(zhì)相對較高的群體,,但多為獨(dú)生子女,從小生活環(huán)境較為優(yōu)越,,習(xí)慣依賴父母,,自理自立能力較差,且大都自信自我,,安全防范意識及承受挫折的能力不強(qiáng),,易造成自殺,犯罪,,及生命財(cái)產(chǎn)受損的情況,。為了自己長壽,為了親人,,重視安全,,使自己健康,,快樂得過每一天。
所以,,這次的安全教育課讓我受益匪淺,。通過這次安全教育的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題:對每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,,理性逃生。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識,,做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶,、入室,、溜門撬鎖、窗外釣魚,、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部,。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的,??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要,。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,,開闊自己的心胸,,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,,以確保心理和生理的全面健康,。生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。通過這次安全教育課的學(xué)習(xí),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。
大學(xué)生安全教育包括很多方面,,有些方向離我們遙遠(yuǎn),,我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。通過這次安全教育課,,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細(xì)節(jié),。像寢室是否關(guān)門的問題,有時(shí)候自己也一樣,,覺得只是出去一會(huì)兒,,不會(huì)有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩,。以前,,同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈,,他們同學(xué)燒好水之后,,插頭沒有拔,第二天早上來電,,燒水的東西都給燒紅了,,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,,覺得不方便,。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕,有些事可能你會(huì)覺得是小事不需要在乎,。如果累及他人那就不是小事了,。有些時(shí)候我們可能會(huì)因?yàn)槟承﹩栴}困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖,。經(jīng)??匆妶?bào)道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。生命只有一次,,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,,留下的苦果卻要至親的人去嘗,。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開后卻別有一番心意,。有時(shí)候我們因該想開點(diǎn),,才會(huì)更加的快樂。
上了這次安全教育課,,更多的感受是注意自己,,注意細(xì)節(jié),注意他人,,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害,。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了,。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,,但是好人任然存在,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都以做好人的潛力,。在我們防止災(zāi)害的同時(shí),,也要相信幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對社會(huì)太失望,。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,,犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有很多不明情況的新生被騙,。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識的同時(shí)在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌,,像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方,。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備,,提高自己的安全意識,防止財(cái)產(chǎn)損失。大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì)許多的安全知識的同時(shí)提高警惕,。不管是在學(xué)校,、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準(zhǔn)備的的心,,防止自己的財(cái)產(chǎn),、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害,。
我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長,、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳,,提高大家的安全防御措施,,只要先提高自己小家庭,那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步,。
安全教育是一個(gè)永久的話題,,安全第一,安全重于泰山,。生命于每個(gè)人都只有一次,,作為大學(xué)生,為自己的安全負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé),,為社會(huì)負(fù)責(zé),。從小學(xué)到大學(xué),父母養(yǎng)育我們成人不容易,,其間付出的愛和心血值得我們用心去回報(bào),,如果我們自己不珍惜生命,對于他們會(huì)是怎樣的一種痛苦凄涼,。社會(huì)培育我們成才,,消費(fèi)了大量資源,如果我們都沒有回報(bào)社會(huì),,都沒有實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值,,那也將會(huì)是非常的遺憾。所以,,我們要從內(nèi)心里真真正正時(shí)刻重視安全,,認(rèn)識到它的重要意義,不斷學(xué)習(xí)安全知識,,提高安全意識,,這樣,對自己,,對家庭,,對社會(huì),都是一件好事。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇六
我校接中心校轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)冬季中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》后,,認(rèn)真組織有關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)文件精神,,并逐項(xiàng)安排工作。認(rèn)真抓好落實(shí),,現(xiàn)就我校冬季安全工作進(jìn)行總結(jié)如下:
一,、宣傳教育工作到位。
1,、我校對全體師生進(jìn)行教育,,明確安全工作的重要性和必要性。同時(shí),,使我校安全工作逐步落實(shí)到每一個(gè)人,。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會(huì)進(jìn)行安全教育,。我校各個(gè)班級也相應(yīng)的利用每周班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、體育課安全教育,、防火防盜防食物中毒防電教育,切實(shí)做到了安全工作宣傳到位,。
二,、全面開展安全隱患排查
我校迅速組織有關(guān)人員對學(xué)校安全隱患進(jìn)行一次全面排查,重點(diǎn)是教室取暖設(shè)備,、用電,、消防設(shè)施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標(biāo)志,,并要求各班切實(shí)做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風(fēng),。
三、集中開展以防范災(zāi)害天氣,,預(yù)防交通事故,、一氧化碳中毒、擁擠踩踏,、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng),,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
四,、預(yù)防滑冰溺水事故發(fā)生加強(qiáng)重點(diǎn)溝坑安全管理,,開展學(xué)生上下學(xué)路途和經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查,,及時(shí)在危險(xiǎn)路段及水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,,五、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制,,尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控,、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件,。
通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,,真正做到了我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇七
上個(gè)月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強(qiáng)烈的平安校園意識.學(xué)校還特別公告了校保安處的舉報(bào)電話.上周,我們c05中文2班在班長的帶來下,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會(huì).雖然只有短短的一次班會(huì),但同學(xué)們受益匪淺,此次班和會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)的自我安全保護(hù)意識.
學(xué)校深入開展綜合治理,,扎實(shí)進(jìn)行校園安全專項(xiàng)整治,維護(hù)穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境,。充分利用宣傳載體進(jìn)行教育,,提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識,。落實(shí)部門一把手的主體責(zé)任制,,簽定了治安、防火,、交通安全協(xié)議書,。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度.
從學(xué)生一日作息時(shí)間看,,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),,約占他們生活時(shí)間的二分之一,。在這個(gè)長長的時(shí)間里,他們的認(rèn)知,、情感,、性格,、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著,,學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得,因此,,學(xué)校必須重視交通安全教育,,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素,滲透交通安全教育,。
(1)在課堂教學(xué)中滲透
課堂教學(xué)是教育的主渠道,,這并非是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的,這是規(guī)律,。課堂教學(xué)的內(nèi) 容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī),、交通安全教育等資源,教書與育人猶如形與影,、光和熱,、密不可分。對交通法規(guī),、交通安全教育而言,,課堂教學(xué)有其特殊的意義,為其它渠道所不能替代,。因此,,要在課堂教學(xué)中滲透。如:六年級第一學(xué)期牛津英語中有認(rèn)識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容,,教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外,還讓學(xué)生看交通標(biāo)志,,學(xué)生用英語做動(dòng)作手勢,,指揮交通。另外,,通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品,,激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣,。在鞏固英語知識的同時(shí),,還增強(qiáng)了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識,提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
讓我們在上級主管部門和院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,同心同德,,再接再厲,,奮發(fā)圖強(qiáng),,以更加高昂的斗志,更加富有成效的工作,,為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌,,為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇八
生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界;“安全”,,一個(gè)多么古老的話題。
安全是革命的本錢,,健康是人生的基礎(chǔ),,但是,如果不注意,,“本錢”將花盡,,“基幢將毀掉。屆時(shí),,即使我們滿腹經(jīng)綸,,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,,為了親人,重視安全,,使自己健康,,快樂得過每一天。所以,,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),,人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓,、自殺…的案例越來越多,。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對社會(huì),,獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識,,增長技能,,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),主要了解了人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù)、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,理性逃生,。在講課過程中,,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個(gè)中國作文點(diǎn),。尤其女生來說,,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全,、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,,應(yīng)對性騷擾的方法,。另外,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識,,做好防盜,、防騙、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶,、入室,、溜門撬鎖、窗外釣魚,、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊,、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性,。交通事故,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要,。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,,開闊自己的心胸,,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),,要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康,。
愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟,,性生理和性心理的變化的正常的。但是,,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系,。對于大學(xué)生而言,,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,,有以下幾方面的內(nèi)容:第一,、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三,、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,,遇到如單戀,、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,,將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力,,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶,。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。生命是惟一的,是寶貴的,,世界因?yàn)橛辛松兊木?
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇九
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng),也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,。作為一名校長,,我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:
第一方面,,制度保證措施必須到位,。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記,、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。
2、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。
3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點(diǎn),,不出漏洞,。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
二,、加強(qiáng)對師生的安全教育,,培養(yǎng)自護(hù)能力。
要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育。
1,、認(rèn)真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。
三,、加強(qiáng)檢查,,消除隱患,及時(shí)整改,。
學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,,要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電,、小賣店,、學(xué)生宿舍、食堂,、防火器材,、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,,限期整改,,必有達(dá)到學(xué)校和上級規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十
聽了鄭增儀理事長的講座,,感觸很深,。學(xué)校安全管理涉及到方方面面,安全事故牽動(dòng)著千家萬戶的心,,更涉及到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,。安全責(zé)任重于泰山,安全管理必須警鐘長鳴,,安全工作必須常抓不懈,。通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到:
一,、必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作責(zé)任落實(shí)
學(xué)校必須建立由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自抓,、時(shí)時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。確保安全工作有計(jì)劃并能定期研究學(xué)校安全工作,,與各部門、各班級,、各崗位層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,,確保安全管理人員落實(shí),職責(zé)落實(shí),,安全保衛(wèi)人員24小時(shí)值班,、巡查。
二,、建立健全各項(xiàng)安全管理制度,,確保安全管理不留盲區(qū)
進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,對學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo),、安全管理,、責(zé)任落實(shí)及操作流程等進(jìn)行全面覆蓋,做到有章可循,,有據(jù)可依,。
三、開展內(nèi)容全面,,形式多樣的安全教育活動(dòng),,確保安全工作深入人心
在安全教育實(shí)施過程中,堅(jiān)持“六必講”制度,,即開學(xué)初必講,,季節(jié)互替時(shí)必講,周末放學(xué)時(shí)必講,,出現(xiàn)安全事故必講,,放長假必講,,每天晚讀報(bào)時(shí)班主任必講。真正做到安全教育經(jīng)?;?、制度化、精細(xì)化,,切實(shí)做到學(xué)校工作萬無一失,。
四、做到安全管理有序,,確保過程落實(shí)到位
學(xué)校堅(jiān)持由安全管理員月查,、周查及各部門日查制度,對查出的安全隱患及時(shí)上報(bào),,及時(shí)處理和整改,,從而避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校校園環(huán)境,、設(shè)備設(shè)施,、學(xué)生宿舍值班和夜間巡邏等管理環(huán)節(jié),必須安排專人輪流專管,,保證24小時(shí)值班人員的落實(shí),。消防設(shè)備必須滿足需要,特種設(shè)備做到定期檢查,,運(yùn)行良好,。
五、強(qiáng)化食品進(jìn)入,、加工,、銷售中的環(huán)節(jié)管理,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)
食堂周邊環(huán)境衛(wèi)生,、安全,、內(nèi)部環(huán)境治理必須做到規(guī)范、清潔,,消毒設(shè)備齊全,,按規(guī)范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售,,嚴(yán)把食品采購,、索證制,,食品貯存分類,、分架,、隔墻,、離地存放,,加工制作用具定位存放,保持清潔,從事人員定期體檢,,衛(wèi)生知識培訓(xùn)率達(dá)100%,。
總之,校園安全是一件不容忽略的大事,只有群防群治,加強(qiáng)管理,才能營造充滿生機(jī)的校園環(huán)境,讓孩子們健康地成長,讓學(xué)校健康發(fā)展!
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十一
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,,我對此次培訓(xùn)印像非常深刻,,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重,。在此,我談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì):
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央,、國務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認(rèn)真貫徹省、市,、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識,加強(qiáng)管理,以對 學(xué)生 ,、對 家長 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安本文來自小草范文網(wǎng)全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé),。堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),誰帶隊(duì)、誰負(fù)責(zé),誰主辦,、誰負(fù)責(zé),誰檢查,、誰負(fù)責(zé),誰驗(yàn)收、誰負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。
二,、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育、克服四種疏理,、堅(jiān)持“四不放過”,、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識、“第一”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽,、演講賽,、 作文 比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長公開信,讓 家長 注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展,。
三,、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室,、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園本文來自小草范文網(wǎng)安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn),。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展。
四,、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
1.建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》,。
2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理,。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 ,。
總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。
五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查,。
2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端,。
3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識的 教育 ,。
4.崇尚 科學(xué) 文明,反對封建迷信。
5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座, 教育 全體師生注意交通安全,。
6,、加強(qiáng)對 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 ,。
7,、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高 家長 對安全工作的認(rèn)識。
總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作,。才能建立 “平安,、和諧校園”,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十二
國之古語:人命大于天!雖簡單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題,。閱古覽今:從大的方面來說,,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,,家人外出,,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”,??梢姲踩侨酥荆瓿筛黜?xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ),。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處,。作為教師,,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),,茁壯成長,。自參加工作十年來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì),。
一,、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。
正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,,若不“樂業(yè)”,,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,,愛查閱資料,,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題,。但須注意,,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,,讀死書”的胡同中,。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,,不到處惹事了,但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄,。古人常提“棋,、琴、詩,、畫”,,“文能治國,武能安邦”,,“文韜武略”等,,以及新中國成立后提倡的“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展,,無不說明了教育的多方面發(fā)展,。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣,。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)-樂業(yè),,才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象,。才會(huì)讓校園真正平安,。
二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。
我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然,。”良好的行為習(xí)慣鑄就人的性格,,顯示人的魅力,,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身,。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣,。因此,作為教育工作者的我們,,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,,辨是非”,,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境,。
三,、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀念弱,,榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感,。在農(nóng)村,,由于一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,,不加辨別地說和做,。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,,加強(qiáng)法律意識,,安定校園環(huán)境。
四,、亟待整頓的家長教育,。
目前,在很多的家庭中,,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,,父母的心中肉,飯來張口,,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,,地主桌,,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,,飽一頓,,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,,浪蕩到那個(gè)街角,,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,,公婆管其生活,,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,,學(xué)生在學(xué)校鬧事,,教師請家長,家長“忙”,,總請不來;教師家訪,,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育,。
五,、師德是教師的靈魂。
“潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照,。我們常記“學(xué)高為師,,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,,哪怕學(xué)富五車,,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,,何談敬仰?作為教師,,沒有良好的行為習(xí)慣(修養(yǎng)),潛移默化中,,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感,。
面對學(xué)生,,教師要“肚里能撐船”,。寬容學(xué)生,公平公正對待每位學(xué)生,。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),,我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向,。只有學(xué)生認(rèn)識到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤,。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對立面,,教育只有失敗,,更談不上安全教育了,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十三
加強(qiáng)安全管理,共建和諧校園”是我們領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們共同的心愿,。作為領(lǐng)導(dǎo)更應(yīng)該提高認(rèn)識,思想上重視。當(dāng)然這個(gè)目標(biāo)是靠每個(gè)人的努力及科學(xué)的管理,、完善的制度來完成的,。本人對安全管理工作有以下體會(huì),。
一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,學(xué)校始終把安全工作列入首位,,成立了安全工作委員會(huì),,每月召開一次安全工作例會(huì),負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次安全工作例會(huì),。分解,、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況,、新問題,,以及落實(shí)上級的新要求,。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,,獎(jiǎng)懲細(xì)則及各類預(yù)案,。
2,、制度保證 措施到位
①建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度,。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),,行政副校長具體負(fù)責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
②簽訂了安全責(zé)任書,。學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人,,年級主任、班主任,、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。
③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)值班、自行車管理,、安全保衛(wèi)工作獎(jiǎng)懲細(xì)則,、防火防盜、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理等規(guī)章制度,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,,違章必究,,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞,。
④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案,。學(xué)校重新制訂,、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力,。每年學(xué)校都進(jìn)行了“防震,、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”,、“消防演練”等,。
3、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,,需要社會(huì),、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與社區(qū)派出所,、文保支隊(duì)、交警,、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校面向師生組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),,取得了良好的教育效果,。
4,、加強(qiáng)教育,,增強(qiáng)能力
要確保安全,,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力。因此抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我校開設(shè)了安全教育地方課程,做到了計(jì)劃、教材,、師資三落實(shí),。以全國中小學(xué)安全教育周為契機(jī),,對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。
①認(rèn)真做好安全教育日、安全周,、安全月工作。在安全教育活動(dòng)期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
②開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用校會(huì),、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故,、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火、防盜等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行法制教育,、主題班會(huì)、消防講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識,、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
5,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì) 夯實(shí)基礎(chǔ)
學(xué)校加強(qiáng)了對安全保衛(wèi)工作人員的安全教育和管理,。特別是對學(xué)校門衛(wèi)的管理和進(jìn)出登記制度的管理,做到管理與服務(wù)相結(jié)合,。要求門衛(wèi)對人要和藹,,使用文明語言,做到舉止端正,、熱情服務(wù),。學(xué)校制定的《車輛管理辦法》,加大了對全校師生車輛的管理,,使車輛管理有序,停放有序,。
6,、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
學(xué)校每月將對全校進(jìn)行全面的安全檢查,,對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)研究,,并由安保科下發(fā)《整改通知書》,,限期整改,。
二、居安思危,,加大投入,,強(qiáng)化監(jiān)督管理力度
1、加大投入,,加強(qiáng)消防設(shè)施、技防設(shè)施建設(shè)
在安全方面的投資,,是最大效益的投資,。幾年來學(xué)校先后投資幾十萬元更換,、維修消防設(shè)施,、監(jiān)控設(shè)施,、安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急燈等,,確保了學(xué)校安全,。
2、加強(qiáng)食堂管理,,確保食品衛(wèi)生安全
食堂管理由以總務(wù)處為主,,由總務(wù)處、保衛(wèi)科,、教育處組成的食堂管理辦公室負(fù)責(zé),。日常衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,建立了集體抽查一周至少一次,,食堂管理員每日至少兩次,,由工會(huì)組長兼任的職工民主管理食堂監(jiān)督員隨時(shí)督查的制度,衛(wèi)生檢查,、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)覆蓋密度大,、力度高,保障了原材料采購,、加工過程,、銷售環(huán)節(jié)等的規(guī)范有序及衛(wèi)生安全。
3,、評選先進(jìn),帶動(dòng)全校
學(xué)校結(jié)合自身安全工作特點(diǎn),,開展了創(chuàng)建“平安班級”活動(dòng),,把安全教育班會(huì)、安全主題黑板報(bào),、關(guān)好門窗,、遵守交通法規(guī),不闖紅燈,、騎自行車不帶人,、掌握消防常識等內(nèi)容納入評比內(nèi)容中,提升了班主任進(jìn)行安全教育與管理的積極性和主動(dòng)性,,班級安全工作從教育到實(shí)效,,都有大幅的提高,學(xué)生安全感明顯增強(qiáng),,學(xué)習(xí)秩序更加井然,。
總之,,我們要經(jīng)常性地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定工作這根弦,,及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,, 這樣才能做好學(xué)校的安全工作,把學(xué)校建成和諧校園,、平安校園,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十四
一、高度重視,,扎實(shí)安排
學(xué)校接縣局文件后,,更加重視冬季安全工作,立即開展排查整改工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,不走過場,力爭不留死角死面,。
二,、整改隱患
查出的隱患得到了整改,主要表現(xiàn)在以下方面:
1,、加強(qiáng)了對蛋奶飲用過程的管理,。
2、清理了周邊環(huán)境,,清理了教學(xué)樓,、學(xué)生宿舍的雜物。
3,、拆除危房22間,,圍墻15米。
三,、存在問題
校園有土木結(jié)構(gòu)教師住房且年代久遠(yuǎn),,有安全隱患,盡快維修,,另有部分圍墻傾斜,,需要拆除。這些工作正在進(jìn)行中,。
四,、整改要求與措施
由總務(wù)處做好土木結(jié)構(gòu)校舍和圍墻的拆除、封閉,、維修工作,。
五、加大檢查力度,、做好清查工作
學(xué)校建立,、健全安全消防檢查制度,,學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查,橫向到邊,,縱向到底,,不留死角?!跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對各校進(jìn)行消防安全檢查,,要求各校必須有學(xué)校防火自查自改情況,有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,,有消防安全工作記錄,、資料。學(xué)校對進(jìn)行防火安全大檢查,,檢查中存在的問題,。提出整改意見,限期整改,。
六,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度
建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實(shí),。建立健全 定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、 防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度,。
七,、組織冬季安全教育
各班級組織上好冬季安全教育課,主要是防寒防凍,,防滑、防水災(zāi),、防煤氣中毒,、防踩踏、防交通事故等安全防范知識技能,。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,,共同監(jiān)管孩子。
八,、 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。 學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,, 制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)具體情況的需要及時(shí)進(jìn)行修訂,、落實(shí),。 安全是一切工作的基礎(chǔ),我校全體師生學(xué)安全,、懂安全,、抓安全,取得了突出的成績,,為學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活平臺,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十五
我校根據(jù)教育局和中心學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,切實(shí)加強(qiáng)安全工作管理,以創(chuàng)建安全活動(dòng)為載體,,以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好的治安環(huán)境為重點(diǎn),,進(jìn)一步完善學(xué)校的安全責(zé)任,群防群建,,整體推進(jìn),,重點(diǎn)突破,開創(chuàng)學(xué)校安全治理工作的新局面,。在安全管理的具體工作中,,學(xué)校結(jié)合當(dāng)前社會(huì)形勢和學(xué)校實(shí)際,抓住了四個(gè)環(huán)節(jié),,構(gòu)建綜合治理的網(wǎng)絡(luò)體系,,切實(shí)服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。下面就我校本學(xué)期安全主要工作與成效,、存在問題總結(jié)如下:
一,、學(xué)校安全主要工作及成效
(一)加強(qiáng)管理力度,做到“四個(gè)落實(shí)”
學(xué)校把“安全工作放在第一位”的真正落實(shí)到具體的工作中,,切實(shí)把安全工作列入重要的議事日程,,認(rèn)真做好“四個(gè)落實(shí)”。
1.組織落實(shí),。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,設(shè)立了以周澤榮校長為組長,以學(xué)校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一責(zé)任人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,各年級設(shè)立安全管理小組,。我校這種組織網(wǎng)絡(luò),做到了分工明確,責(zé)任到人,,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力,。
2.制度落實(shí)。我校在本學(xué)期進(jìn)一步貫徹和落實(shí)安全責(zé)任書制度,,簽訂了各種責(zé)任書,,如《校園社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》、《學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書》等,。進(jìn)一步充實(shí)完善《門衛(wèi)登記制度》,、《學(xué)校安全檢查與反饋制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》,、《學(xué)校學(xué)生安全信息報(bào)告制度》,、《師生外出活動(dòng)審批制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全檔案管理制度》,、《校車管理制度》等規(guī)章制度,使學(xué)校安全管理工作有制可依,、有章可循,。
3.責(zé)任落實(shí)。一方面,,明確校長為學(xué)校安全工作責(zé)任人,,分管安全的副校長為第二責(zé)任人,建立校長——副校長——具體責(zé)任人(各科室負(fù)責(zé)人,、各班主任,、門衛(wèi))的責(zé)任追究體系,層層簽訂責(zé)任書,。另一方面,,加大責(zé)任追究力度,堅(jiān)持“誰主管,、誰負(fù)責(zé),,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責(zé)任落實(shí)情況列入考評獎(jiǎng)懲制度,,不斷增強(qiáng)全體教職工對維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重視程度和工作力度,。
4.措施落實(shí)。
1)明確護(hù)導(dǎo)工作制度,。學(xué)校加強(qiáng)對護(hù)導(dǎo)的巡查力度,,要求護(hù)導(dǎo)組認(rèn)真履行崗位職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)生課間活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)視,,防止意外事故的發(fā)生。
2)加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)排除安全隱患,。定期組織有關(guān)人員做好常規(guī)檢查;每季度進(jìn)行一次安全隱患大排查;堅(jiān)持召開季度學(xué)校安全分析會(huì)制度,。
3)安全教育經(jīng)常化,。利用晨會(huì),、班會(huì)進(jìn)行安全教育,各學(xué)科注重課堂滲透,、各班開展以安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),,做到了安全教育經(jīng)常化,。
4)依靠社區(qū)力量,。我校在十月份邀請張溝中隊(duì)交警同志來校做一場交通安全知識講座。增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識,,教育學(xué)生自覺遵守交通安全法規(guī),。
(二)積極預(yù)防,明確安全工作思路
學(xué)校安全工作的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛及預(yù)防為主,,安全治理工作本著主動(dòng)性原則,,預(yù)事于前,防止了“頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象,。
1.健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。定期組織有關(guān)人員分析,、排查可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素,,積極采取防范措施。
2.組織領(lǐng)導(dǎo)到位,,將安全工作納入學(xué)校例會(huì)的必備議題和議程,。并及時(shí)傳達(dá)上級部門安全工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)文件通知精神,,提高全體教師的安全防范意識,。
3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時(shí),、耐心,、認(rèn)真地調(diào)查,堅(jiān)決,、果斷,、妥善的處理,做到小事不出辦公室,,大事不出學(xué)校,,內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決,,不上交矛盾,不擴(kuò)大矛盾事態(tài),。
(三)依托活動(dòng),,深化安全教育
要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我校以安全主題教育為重點(diǎn),,經(jīng)常性對學(xué)生開展安全教育。
1.在綜治副校長的指導(dǎo)下,,規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施,,完善校園治安管理工作制度,開展法律,、法規(guī),、交通安全常識、安全防范,、防震,、防火等知識講座,或提供咨詢,,提高師生的法律意識,、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
2.抓住“安全教育日(周,、月)”這一契機(jī),,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理工作,全方位認(rèn)真組織開展了以“珍愛生命,,建和諧校園”為主題系列活動(dòng),,做到了“九個(gè)一”。即舉行一次啟動(dòng)儀式;進(jìn)行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報(bào);組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育周期間每天播放一次安全教育錄像;進(jìn)行一次校園安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命,,預(yù)防溺水”專項(xiàng)主題教育活動(dòng);發(fā)放一封《告家長書》,。通過這一系列活動(dòng),增強(qiáng)了全校師生安全防患從身邊做起的意識,,使師生們更加深入了解了加強(qiáng)自我保護(hù)與迎奧運(yùn),、建和諧校園的重要性。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十六
參加了“20xx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí),,使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),以確保校園安全為目的,,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置,。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,,努力營造一個(gè)安全,、文明、健康的育人環(huán)境,,取得了較顯著的成績,。在此,談?wù)剛€(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì):
一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善落實(shí)責(zé)任制
長期以來,學(xué)校堅(jiān)持提高認(rèn)識,,加強(qiáng)管理,,以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線,,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力,、整改迅速,、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。為確保安全工作的正常開展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責(zé)任制,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,,明確分工和職責(zé),確保了各項(xiàng)安全工作的落實(shí),。
二,、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是加強(qiáng)預(yù)防,、消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,,為此我們每學(xué)期開學(xué)時(shí)均進(jìn)行各種安全宣傳教育,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震,、逃生等常識,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,,我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,,確保學(xué)生能夠按時(shí)返校,。
三、建立各種報(bào)告制度,,加強(qiáng)安全管理
各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞,。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十七
安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),,但是,,如果不注意,,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉,。屆時(shí),,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花,。由此可見:安全是生命之本,,安全是頭等財(cái)富!為了自己長壽,為了親人,,重視安全,,使自己健康,,快樂得過每一天。所以,,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺,。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺,,現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,,各種社會(huì)問題集中出現(xiàn),人們對社會(huì)及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,,每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳-樓,、自殺…的案例越來越多。但是,,對步入大學(xué)校園的我們來說,,我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對社會(huì),獨(dú)立生活,,學(xué)習(xí)知識,,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,,平安比什么都重要!
16課時(shí)的學(xué)習(xí),,主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,、大學(xué)生心理健康與維護(hù),、飲食安全和性安全等方面的問題:
對每一名大學(xué)生來說,在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,,頭腦要冷靜,,理性逃生。在講課過程中,,王老師多次提到王大偉教授,,王教授曾做過一項(xiàng)調(diào)查,結(jié)果顯示,,氣溫每上升一度,,性侵犯上升兩個(gè)百分點(diǎn)。尤其女生來說,,更應(yīng)該掌握保護(hù)自己的技巧,。校內(nèi)校外注意安全,、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等,。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,,應(yīng)對性騷擾的方法。另外,,我們必須提高財(cái)務(wù)安全意識,,做好防盜、防騙,、防搶等防范工作,。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶,、入室,、溜門撬鎖、窗外釣魚,、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時(shí)謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊,、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財(cái)產(chǎn)安全。
也許不少人會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,,亦或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的,??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,,健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,,避免長時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí),要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試,,必要時(shí)到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康,。
愛情是一個(gè)古老而又常新的話題,,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們正在走向成熟,,性生理和性心理的變化的正常的。但是,,大學(xué)生需要端正戀愛動(dòng)機(jī),,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系,。對于大學(xué)生而言,,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,,有以下幾方面的內(nèi)容:第一,、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三,、懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外,,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,,遇到如單戀,、失戀,、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折,。所以,,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,,將對自己傷害降到最低,。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問題上,,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行。
校園安全心得體會(huì)300 校園安全心得體會(huì)100字篇十八
最近,,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,,再一次給我們敲響了安全警鐘。一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn),,再一次說明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
總結(jié)反思我校安全方面的做法,,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、注重引領(lǐng),提高安全責(zé)任意識,。
科學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)離不開正確的理論指導(dǎo),,全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1.堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),。我校始終堅(jiān)持每周一的行政辦公會(huì)議和全體人員的政治理論學(xué)習(xí),。鞠九兵校長堅(jiān)持每周行政辦公會(huì)議必先分析安全問題,,把安全問題放在重中之重的位置,防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題,要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”,、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失,,否則一失皆無”等安全理念,。在全體教職工周一政治理論學(xué)習(xí)例會(huì)上,,鞠九兵校長,、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī),引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下,,教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為,,正確處理并建立好學(xué)校與社會(huì)、老師與老師,、老師與職工,、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系,。
2.堅(jiān)持學(xué)校的晨會(huì)制度,。中學(xué)生正處于世界觀、價(jià)值觀,、人生觀形成之際,,面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢,,面對自身成長的困惑,,學(xué)生們不斷地進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。鞠九兵校長堅(jiān)持每周一的學(xué)校大晨會(huì)制度,,與學(xué)生們談安全、講人生,、立理想,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難,解決他們在成長中的困惑,。各個(gè)年級,、班級結(jié)合本年級、班級的實(shí)際情況,,每天召開晨會(huì),,引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3.堅(jiān)持校務(wù)公開,,增加決策的透明度,。我校堅(jiān)持重大事項(xiàng)實(shí)行校務(wù)公開制度,從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費(fèi),從各級榮譽(yù)的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分,,從學(xué)校的收入到支出等等方面,。學(xué)校的各項(xiàng)重大決策做到公開透明,在實(shí)施中全程接受師生員工的監(jiān)督,。我校堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度,,讓教職工真正成為校園的主人。
二,、多方疏導(dǎo),,化解安全事故隱患。
安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部,。有些突出的矛盾也是源自于一些細(xì)小的問題,。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排,、分配的差別,、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、家庭的矛盾,、生活的困境;有來自于個(gè)人發(fā)展的停滯,,感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會(huì)上的矛盾,,生活中的積怨等均會(huì)成為安全問題的導(dǎo)火索,。
我校校長室、黨總支,、工會(huì)經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患,,實(shí)行各條線的巡查制度,,有針對性地開展工作:
1.校長室,、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān),。每學(xué)期校長室,、黨總支對教職工人員的崗位分工,,認(rèn)真研究每個(gè)人的特點(diǎn)、個(gè)性和特長,,做到人人愉快上崗,,人人均能在崗位上體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值成功的快樂,。對于個(gè)別崗位,,鞠九兵校長親自與個(gè)別員工促膝談心,,通過心與心的對白,情與情的交流,,從根本上解決了教職工坉一崗,怨一崗心里狀態(tài),,做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作,,做到既愛崗又敬業(yè),。
2.積極開展文體活動(dòng),增進(jìn)師生的身心健康,。腦力勞動(dòng)者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊,,更主要是心理的勞累,。日復(fù)一日,勞動(dòng)方式的重復(fù),,常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦,、抵觸,,甚至逆反?!敖逃霊B(tài)”成為一種必然,。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽,、開放健身館,、舉辦年校內(nèi)外籃球賽,、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦教職工聯(lián)歡會(huì);在學(xué)生中正常舉辦校運(yùn)會(huì),、演講比賽,、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會(huì);通過這些活動(dòng),,調(diào)節(jié)了師生員工的身心。
3.加強(qiáng)心理交流,,讓陽光的心態(tài)充盈師生員工,。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師,、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理輔導(dǎo)員培訓(xùn),,他們先后通過了省級,、國家級心理輔導(dǎo)等級證書。學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室,。他們在新生入學(xué)的時(shí)候、學(xué)期初,、學(xué)期末,、高考前等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深入年級,、班級舉辦心理講座,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理,。他們還利用休息時(shí)間,與學(xué)生個(gè)別談心,,并做好跟蹤研究,及時(shí)化解了學(xué)生心中的疙瘩,,讓他們積極陽光地對待人生。
4.加強(qiáng)情感溝通,,構(gòu)建和諧的校園,。學(xué)校工會(huì)對每位教職工家庭情況進(jìn)行登記造冊,。通過建立工會(huì)委員、組長定期會(huì)議制度,,教職工的子女上學(xué),、婚喪嫁娶,、生老病死,,工會(huì)總是及時(shí)送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助,。通過建立節(jié)假日慰問制度,,離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅(jiān)持每周在學(xué)生食堂就餐,,在學(xué)生餐桌上,了解學(xué)生對學(xué)校的要求,、對教師教育教學(xué)的建議,學(xué)生的合理要求總是及時(shí)得到滿足,。
三,、嚴(yán)密防范、確保校園平安有序,。
1.責(zé)任明確,人人都是安全員,。每學(xué)期一開學(xué),,校長
室必定與各個(gè)職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點(diǎn)崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊,縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系,,明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù),。
2.制定預(yù)案,反復(fù)演練,,提高師生的應(yīng)急能力。我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》,、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項(xiàng)處理預(yù)案》,、《如皋市第一中學(xué)重大活動(dòng)安全預(yù)案》等等,。利用每學(xué)年開學(xué)初的時(shí)間,對全校師生進(jìn)行疏散演練;加強(qiáng)對宿舍管理員的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練,,提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力,。
3.加大投入,提高安全防范的保障,。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進(jìn)行改造,,近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶,、5000平方米的防盜窗,、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線報(bào)警裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安,,為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡,。
4.完善制度,、規(guī)范操作,,確保安全有序,。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》,、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》,、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》,、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進(jìn)入校制度》,、《如皋市第一中學(xué)食堂管理?xiàng)l例》等,做到了安全工作有制度可依,,規(guī)范化操作,。
5.警校共建,及時(shí)處置安全隱患,。我校加強(qiáng)與如皋市公安局迎春派出所的合作,。顧本良所長、駐校警察李春香,、協(xié)警丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況,,了解學(xué)校在工作中的困難;及時(shí)提醒注意社會(huì)上出現(xiàn)的苗頭性的隱患,提高教職工的防范意識,。真正做到了“110”:安全防范第一,、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零,。
我們知道,,安全工作上升到怎樣的高度都不為過,因?yàn)椤吧哂谝磺小?。我們將警鐘長鳴,,常抓不懈,把校園打造成最平安的樂園,。