心得體會(huì)是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧。

校園安全的心得體會(huì)篇一

對(duì)小學(xué)生進(jìn)行正確的校園安全教育,將給家庭,、學(xué)校和社會(huì)都帶來積極意義,。下面是本站小編為大家整理的校園安全。

范文,，供你參考!

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競爭的信息時(shí)代,。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容,、開闊的眼界,、便捷的方式，呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,，使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國內(nèi)外大事,，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。

自從學(xué)了電腦以后,，我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,，于是，我要求爸爸給我買一臺(tái)電腦,。從那以后,，我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,，我在新聞網(wǎng)站看見一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》,。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,，一直玩了6個(gè)多小時(shí),，其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛，兩人只得返校,。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車,，把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院,，并通知了學(xué)校老師,。通過醫(yī)生的緊急搶救，這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命,，但變成了一個(gè)植物人,。看了這個(gè)新聞后,，我覺得上網(wǎng)時(shí)間太長也會(huì)給人們帶來危害,，也存在許多問題。首先,，上網(wǎng)容易使人麻木,，浪費(fèi)時(shí)間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),，特別是少年兒童的自控能力差,，上網(wǎng)上了，沒有心思學(xué)習(xí)了,。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,，青少年會(huì)不知不覺地陷入陷阱，不能自拔,，最后,，喪失前程。還有,，上網(wǎng)時(shí)間長了以后,，它容易得很多疾病，比如：腰酸背痛,、胃病,、近視眼等，最后搞垮人的身體,。

以前,，一位交警阿姨來到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn),。酒后駕車,，醞釀車禍，到最后車毀人亡;擅自用電,，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,，讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,，感到了生命的重要性。

那天,，我洗澡時(shí)忘了打開窗和抽風(fēng)機(jī),。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服,，連滿屋子的濃煙濃霧都沒有感覺到,。過了不久，爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,，我情不自禁地離開了浴池,。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花,，似乎快沒有力氣穿衣服了,。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),，我四肢一軟,，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,，整個(gè)人昏呼呼的,，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,，去醫(yī)院的途中,，爸爸不斷地叫我張開嘴巴吸氣，掐我的人中穴……大概過了十多分鐘,，我撐開沉重的眼皮,，朦朦朧朧地看見爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧,。醫(yī)生見我慢慢醒來后,，告訴了我，我這是一氧化碳中毒,，要不是搶救得早,，我的小命早就沒了。我被嚇出了一身冷汗,，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘,，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,，我再也不敢忽視安全的重要性了,。

同學(xué)們，愛護(hù)自己的生命吧,，別忘了：安全就是生命!

今天,，班主任張老師讓我們10月13號(hào)7點(diǎn)50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識(shí)節(jié)目。我看了之后懂了很多知識(shí),。

我知道了在地震時(shí)的安全措施,。

1、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦,，要迅速的做出選擇,，關(guān)閉火和煤氣管道,，以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難,。

2、如果時(shí)在平房里,，首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下,。

3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑，千萬不要去陽臺(tái),，窗外躲避,。

4、如果在上課一定不要驚慌失措,，要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,，用書包等保護(hù)頭部。

5,、逃生是不要走電梯或跳樓8,、在公共場所發(fā)生地震，可以隨機(jī)應(yīng)變,，躲到就近比較安全的地方,。

9、逃生時(shí)不要直立行走,，最好是低頭彎腰,，必要時(shí)爬行。

10,、如果已經(jīng)離開了房間,，千萬不要地震一停就立即回屋取東西，以免余震,。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染?。?/p>

1、要按時(shí)接種疫苗,。

2,、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng)，保持空氣通風(fēng),。

3,、邀請(qǐng)曬被褥，每天用是不擦桌子和地面,。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服,。

4、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生,。

5,、要講究飲食衛(wèi)生，個(gè)人衛(wèi)生,，和文明的生活方式,。

校園安全的心得體會(huì)篇二

近年來，校園安全問題引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注,。作為在校學(xué)生,，我們更應(yīng)該關(guān)注和重視校園安全,，切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，積極參與到維護(hù)校園安全的行動(dòng)中去,。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我有了一些關(guān)于校園安全的心得體會(huì)。

首先,，校園安全是一項(xiàng)綜合型的工作,，需要全體師生的參與。校園安全不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，更是每個(gè)在校學(xué)生的責(zé)任,。家長們把孩子交到學(xué)校，希望學(xué)校能夠確保他們的安全,，而學(xué)校也確實(shí)付出了許多努力,。然而，作為學(xué)生,，我們不能僅僅依賴學(xué)校的安排,，更要主動(dòng)參與到校園安全的維護(hù)中去。比如,，我們可以積極參加學(xué)校組織的安全教育宣傳活動(dòng),，接受安全知識(shí)的培訓(xùn)，了解各種危險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)方法,。同時(shí),，我們也要加強(qiáng)自己的警覺性，及時(shí)向老師或者校園保安報(bào)告可疑情況,，確保自己和他人的安全,。

其次，切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)能力對(duì)于校園安全至關(guān)重要,。大多數(shù)的校園安全事故都是因?yàn)閷W(xué)生缺乏自我保護(hù)能力而發(fā)生的,。只有自己具備了較強(qiáng)的自我保護(hù)能力，才能更好地避免危險(xiǎn)的發(fā)生,。首先,，我們應(yīng)該明確自己的安全法則，遵守交通規(guī)則,，不私自離開校園等,。其次，學(xué)會(huì)正確的自救方法,，例如,，遇到火災(zāi)時(shí)，要迅速找到最近的安全出口,，按照安全通道有序地離開,，并及時(shí)向消防隊(duì)伍報(bào)告,。最后,，我們還要培養(yǎng)自己的反恐意識(shí),，了解周圍的環(huán)境，遇到可疑人員或包裹等,，要及時(shí)向老師或保安報(bào)告,。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠擁有較強(qiáng)的自我保護(hù)能力,，確保自身的安全,。

再次，加強(qiáng)校園安全管理是確保校園安全的重要手段,。學(xué)校安全管理是校園安全的保障,，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。一方面,，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度,，建立健全各種防范制度，確保安全設(shè)施的維護(hù)和使用,。例如,，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的管理，加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園,。另一方面，學(xué)校應(yīng)該提高師生的安全防范意識(shí),，開展安全教育活動(dòng),，加大對(duì)安全巡查和隱患排查的力度。只有學(xué)校加大對(duì)安全管理的力度,，加強(qiáng)校園安全設(shè)施和制度的落實(shí),，才能夠有效地確保學(xué)生的安全。

最后,，社會(huì)的參與是保障校園安全的重要環(huán)節(jié),。校園安全不僅僅是學(xué)校和學(xué)生的事情，更是社會(huì)的責(zé)任,。政府部門要加大對(duì)校園安全的投入,，提供必要的設(shè)備和專業(yè)人才支持。社會(huì)各界要加強(qiáng)與學(xué)校的溝通和合作,，形成合力,。家長們要關(guān)注子女的校園安全，與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,，了解子女的學(xué)校生活和安全情況,。媒體要加強(qiáng)宣傳,，營造關(guān)注校園安全的社會(huì)氛圍。只有社會(huì)各界的共同參與,，才能夠?qū)崿F(xiàn)校園安全工作的全面推進(jìn),。

總之，校園安全事關(guān)每個(gè)在校學(xué)生的生命安全和身心健康,。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到校園安全的重要性,，加強(qiáng)自我保護(hù)能力，參與到校園安全的行動(dòng)中去,。學(xué)校要加強(qiáng)校園安全管理,，政府要提供支持，社會(huì)各界要共同關(guān)注,。只有大家的共同努力,，才能確保校園安全的實(shí)現(xiàn)，為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

校園安全的心得體會(huì)篇三

國之古語：人命大于天！雖簡單幾個(gè)字,，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題,。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”,，人民是“安居樂業(yè)”,；從小的方面來說，家人外出,，也是“馬上相逢無紙筆,，憑君傳語報(bào)平安”?？梢姲踩侨酥?，完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,，“安全”更似警鐘長鳴,，不能有絲毫松懈之處。作為教師,，只有抓好安全教育工作,，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長,。自參加工作十年來,，我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下,。正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,，若不“樂業(yè)”,，能“安居”嗎？同理,，一個(gè)學(xué)校,，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”,；教師以“教學(xué)”為主,，教學(xué)是教師的“業(yè)”,。抓好教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生自覺地,、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,，愛查閱資料,，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題,。

但須注意,，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育,，令許多人走入了“死讀書,，讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,，雖然讓教室里的孩子們變乖了,，不到處惹事了，但低視力的,、低能力的學(xué)生卻是一大片,。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄,。古人常提“棋,、琴、詩,、畫”,，“文能治國，武能安邦”,，“文韜武略”等,，以及新中國成立后提倡的“德、智,、體,、美,、勞”全面發(fā)展，無不說明了教育的多方面發(fā)展,。因此,，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí),，樂業(yè),，才會(huì)杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現(xiàn)象,。才會(huì)讓校園真正平安,。

必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我國的教育家陶行知先生說過：“習(xí)慣成自然,?！绷己玫男袨榱?xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力,，體現(xiàn)人的修養(yǎng),。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會(huì)風(fēng)氣,。因此，作為教育工作者的我們,，在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,，公平公正地對(duì)待，才能讓孩子們“知榮辱,，辨是非”,，只有愛憎分明，才能營造良好的'育人環(huán)境,。

普法教育迫在眉睫,。面對(duì)是非觀念弱，榮辱感不強(qiáng)的小學(xué)生,，特別是高年級(jí)的孩子,，身體的成長讓他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,，由于一些家長的亂開玩笑的語句,，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說和做,。給其他同學(xué)帶來傷害,。我覺得，學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權(quán)”,、“名譽(yù)權(quán)”等,，加強(qiáng)法律意識(shí)，安定校園環(huán)境,。

亟待整頓的家長教育,。目前，在很多的家庭中,，一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,，父母的心中肉，飯來張口,，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,，家長對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,，地主桌,，對(duì)孩子的'教育放任自流,。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家,，還挨賭輸了的父母的氣,；要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,，也昏天黑地玩游戲，看圖像,；要么獨(dú)守“空”房,，飽一頓，饑一頓,；要么三五成群,，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角,，打架斗毆沒話說。

留守兒童,，公婆管其生活,，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對(duì)公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育,。特別是放任自流性的家長,，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請(qǐng)家長,，家長“忙”,，總請(qǐng)不來；教師家訪,，家中大門緊閉,。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度,。故,，家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

師德是教師的靈魂,?！皾櫸锛?xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。我們常記“學(xué)高為師,，身正為范”,，沒有身正何謂范？一位教師,，哪怕學(xué)富五車,，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)），是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,，何談敬仰,？作為教師，沒有良好的行為習(xí)慣（修養(yǎng)）,，潛移默化中,，學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣，還會(huì)引以為榮,，減弱學(xué)生的正義感,。

面對(duì)學(xué)生，教師要“肚里能撐船”,。寬容學(xué)生,，公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),，我們應(yīng)該弄清事情的原委,，給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向,。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤,。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來評(píng)價(jià)學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,，教育只有失敗,，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師,、學(xué)生,、家長、校園,、家庭,、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,，才能真正建立“平安、和諧”的校園,。

自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座,，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動(dòng)，也更加深刻地體會(huì)到了校園安全的重要性,。作為一名校長,，我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作：

1,、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)校還要與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循,，違章必究,，不留盲點(diǎn)，不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的重中之重,。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通,、大型活動(dòng)等的安全教育,。

1,、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以＂校園安全＂為主題,，在安全教育周期間,，學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型,、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,，開展深入全面的大檢查,，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作,。

2,、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì),、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課、人防課,、學(xué)科滲透等途徑,，通過講解、演示和訓(xùn)練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故,、防觸電,、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴,、無牌照）自行車上學(xué),。

學(xué)校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,，每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次，要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水,、電,、小賣店、學(xué)生宿舍,、食堂,、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)采取措施,，限期整改，必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),，保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康,。

校園安全的心得體會(huì)篇四

作為一名校園安全員，有很多的工作任務(wù)需要完成,。除了負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)的安全工作,，還要維護(hù)良好的校園秩序，保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,。在這個(gè)過程中,，我逐漸領(lǐng)悟到了作為一名校園安全員的心得體會(huì)。

第二段：了解安全知識(shí),。

作為校園安全員,，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)掌握各類安全知識(shí)。只有通過不斷學(xué)習(xí),，了解各種可能發(fā)生的安全事故,，并制定有效措施才能做好安保工作,。我們可以在業(yè)余時(shí)間不斷培訓(xùn)提高自己，掌握更多實(shí)用的應(yīng)急技能,。同時(shí),，在平時(shí)的工作中，也要注意隨時(shí)提醒周圍的人注意安全,，多搜集相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和各類案例,，為今后的工作提供參考。

第三段：加強(qiáng)值班管理,。

作為校園安全員,，值班和管理也是我們要關(guān)注的重點(diǎn)。作為安全員,，隨時(shí)保持警惕是必須的,。關(guān)注學(xué)校內(nèi)外情況，預(yù)防和及時(shí)處理意外事件,。在值班時(shí),，需要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，始終保持清醒,，隨時(shí)注意周圍的一草一木,。要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，積極配合相關(guān)部門做好防范工作,。懂得管理好自己,，也要教育學(xué)生，讓大家能夠自覺守衛(wèi)自己并幫助維護(hù)良好的校園安全環(huán)境,。

第四段：加強(qiáng)與師生的溝通,。

校園安全員需要經(jīng)常與師生建立良好的溝通渠道，了解大家的情況和需求,。在日常工作中,，我們可以積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，和大家建立起信任的友誼,，讓師生能夠放心的向我們匯報(bào)隱患,、意見等，為后續(xù)的安保工作提供更多信息,。同時(shí),，在遇到突發(fā)情況時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況給予師生員工一定的指導(dǎo),，幫助他們更好的掌控現(xiàn)場情況，以快速處理事故,。

第五段：不斷改進(jìn)自身素質(zhì),。

作為校園安全員,，職責(zé)范圍很廣，不僅需要有扎實(shí)專業(yè)的安全知識(shí),，還需要良好的溝通能力和高超的抗壓能力,。而素質(zhì)又是由多方面因素構(gòu)成的，包括思想覺悟,、人文素質(zhì),、道德品質(zhì)等方面，我們應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),，增進(jìn)職業(yè)道德意識(shí),，豐富人文素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，從而在今后的工作中發(fā)揮更重要的作用,，實(shí)現(xiàn)更好地維護(hù)校園安全的任務(wù)。

結(jié)論：

總之,，作為一名校園安全員,，我們需要準(zhǔn)確履行自身職責(zé)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)對(duì)師生員工的全方位安全保障,。也要始終堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自身素質(zhì),，不斷完善職業(yè)技能,，從而將自己的職業(yè)水平提高一個(gè)檔次，更好地為校園安全保駕護(hù)航,。

校園安全的心得體會(huì)篇五

加強(qiáng)校園安全管理是學(xué)校全體教職員工的共同任務(wù),，我們必須把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。強(qiáng)化安全意識(shí),，嚴(yán)格管理,，牢固樹立安全重于泰山的思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)安全第一,，預(yù)防為主的方針和誰主管,，誰負(fù)責(zé)的原則;時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，毫不松懈,，切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，為做好教育,、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過參加全國中小學(xué),、幼兒園校(園)長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn),，現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,，談一些個(gè)人看法：

校園安全事故往往具有不可預(yù)見性、突發(fā)性,、群體性,，你不知道它會(huì)在什么時(shí)候，以什么方式出現(xiàn),，而且,，一旦發(fā)生，就會(huì)產(chǎn)生傷害性的后果,，給師生安全,、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來,，校園安全事故中,，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多，但是涉及學(xué)校管理缺失,，教育缺位的問題還是存在的,。部分事件中的家長就是抓住這一點(diǎn)，提出高額索賠要求,，處理過程被動(dòng),，處理難度加大，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園,、群體性上訪等不良事件,。 意識(shí)這一道籬笆如果一不扎緊，事故這匹狼就會(huì)乘虛而入,。在任何時(shí)候,，校長始終抓住安全意識(shí)這條弦，不僅要抓師生的安全意識(shí),，更要把自己擺進(jìn)去,，抓自己的`安全意識(shí)，只有切實(shí)提高自己的安全意識(shí),，才能真正把安全工作放在管理的第一位,，才會(huì)在考慮學(xué)校管理的時(shí)候，在實(shí)施教育教學(xué)行為的時(shí)候,，站在安全的角度多想一步,。 為了進(jìn)一步做好安全工作，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認(rèn)真實(shí)施一把手工程,，學(xué)校校長直接抓,，分管副校長具體抓，學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科以及各部門、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。建立健全安全工作制度,，做到分工明確，責(zé)任到人,，安全工作時(shí)時(shí)有人抓,，處處有人管。

(一),、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。 校長,、書記對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé)。學(xué)校政教處,、保衛(wèi)科,、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任。我們教師的安全工作責(zé)任是：

(1),、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策,、法令及本校各項(xiàng)制度，對(duì)本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé),。(2),、結(jié)合學(xué)科、班級(jí)特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。

(3)、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，對(duì)無故不到者應(yīng)及時(shí)通知班主任或家長,，課堂上教師不得中途離開教室。

(4),、課間要注意觀察學(xué)生行為動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理。

(5)、在計(jì)算機(jī)室,、實(shí)作室及教室上課,，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，防止學(xué)生觸摸電器及易燃,、易爆,、有害物品。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作,。

(二),、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任,、教師層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé)。每年五一,、十一等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作列為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé) 的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

(三),、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制，以及學(xué)生管理,、領(lǐng)導(dǎo)值班,、值周值勤、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,、徒步、安全第一的原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

(四),、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我校積極與公安,、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全,、健康課程外,，還定期開展了一系列安全教育活動(dòng)，如：青少年自救自護(hù)知識(shí)講座,，傳染病的預(yù)防與治療櫥窗?？】捣ㄖ菩?bào),，主題班會(huì)等,，取得了良好的教育效果。

普及安全知識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，提高防范能力，既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,，也是消除安全隱患,，防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的,，911事件中，在有限時(shí)間內(nèi),，大樓內(nèi)就有上萬人被疏散,，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,，這就是教育的因素。加強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),，針對(duì)如何使用滅火器、如何實(shí)生緊急疏散,、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí),、演練，不僅要讓安全防衛(wèi)知識(shí)人人皆懂,，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會(huì),。

校園安全的心得體會(huì)篇六

校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生的利益和幸福，是學(xué)校和社會(huì)共同關(guān)注的焦點(diǎn),。隨著社會(huì)的發(fā)展和變遷,，校園安全問題日益引起人們的關(guān)注。在校園中的日常生活中,，我們應(yīng)該如何確保自己的安全呢,？以下是我對(duì)校園安全的一些心得體會(huì)。

首先,，我認(rèn)為校園安全的基礎(chǔ)是自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),。在校園中，我們要時(shí)刻保持警惕,，不輕易相信陌生人,。尤其是在接收不明來歷的禮物、邀請(qǐng)參加不明活動(dòng)時(shí),，應(yīng)該及時(shí)報(bào)告老師和家長,。此外，我們還應(yīng)該保持良好的生活習(xí)慣,，遵守校紀(jì)校規(guī),。在日常行為中要注意培養(yǎng)自己的謹(jǐn)慎性，避免惹上危險(xiǎn)或者不安全的事情,。

其次,，學(xué)校和家庭是保障校園安全的重要力量。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)管理,，完善安全防護(hù)措施,。教師和保安應(yīng)該加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)隱患并采取相應(yīng)措施,。同時(shí),，學(xué)校還要開展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí),。而家庭對(duì)于校園安全也有著重要的職責(zé),。家長一方面要積極參與學(xué)校的安全工作,，了解學(xué)校的安全情況；另一方面也要教育孩子合理規(guī)劃時(shí)間,、增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

再次，建立良好的校園安全氛圍是確保校園安全的重要環(huán)節(jié),。學(xué)校和家庭要共同努力,，為學(xué)生們營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校要加強(qiáng)溝通,，與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)分享有關(guān)學(xué)生安全的信息,。家長也應(yīng)該與教師們建立互信的關(guān)系,，共同關(guān)注孩子的安全問題，共同制定校園安全規(guī)范,。只有學(xué)校和家庭共同合作,，才能夠有效維護(hù)學(xué)生的校園安全。

此外,，學(xué)生之間的互助和守望也是校園安全的重要環(huán)節(jié)。我們要相互關(guān)心,、相互幫助,。在校園中，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)有遇到危險(xiǎn)的情況,，要及時(shí)伸出援助之手,，幫助他們擺脫困境。同時(shí),，我們還要共同守望,，及時(shí)向老師反映可能危險(xiǎn)的情況，讓學(xué)校能夠及時(shí)采取措施,。

最后,，我們應(yīng)該積極參與校園安全工作。我們要主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全活動(dòng),，加強(qiáng)自身的安全知識(shí)和技能,。例如，學(xué)習(xí)急救知識(shí),、防控火災(zāi)和地震等災(zāi)害事故的知識(shí),。同時(shí)，我們也要積極參與學(xué)校的安全巡邏活動(dòng),，來保證校園的安全,。

總之,，校園安全是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該關(guān)注和參與的問題。通過自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),、學(xué)校和家庭的合力配合,、良好的校園安全氛圍的建立，以及學(xué)生之間的互助和守望,、主動(dòng)參與校園安全工作,，我們可以確保自己的校園生活更加安全、和諧,。希望未來的校園安全得到更加重視,，學(xué)生們?cè)诎踩€(wěn)定的環(huán)境中快樂成長。

校園安全的心得體會(huì)篇七

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法,。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西,。通過聽課、記筆記,、論壇,、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動(dòng),，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

首先,，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn),。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究,。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題,，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),，如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問題,？有時(shí)和家長發(fā)生爭端,，無能為力,。學(xué)校一直是弱勢的一方,，全社會(huì)一直很關(guān)注,，國家應(yīng)該有一個(gè)規(guī)定或條例，對(duì)校園安全有一個(gè)消息的規(guī)定,。這樣家長放心,，教師放心，學(xué)校放心,。

其次,，通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間，完成規(guī)定的學(xué)時(shí),，有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些,。還有，平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn),、科學(xué),。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁,、在線課堂,、評(píng)論、發(fā)表文章,、論壇等學(xué)習(xí)形式,，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),，又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見解，我們可以相互交流,，相互提高,。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

專家能站在中國的最搞處,，審視全國大的范圍,，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點(diǎn),、原因，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,，指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,，也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,，這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,。

一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了安全工作的責(zé)任感,、緊迫感,、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,，令人心痛。

二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑?？梢哉f,，這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會(huì)有所收獲的,。

總而言之,，在學(xué)校安全工作中，一定要明白安全無小事,，處處是關(guān)鍵,，時(shí)時(shí)要警惕！

校園安全的心得體會(huì)篇八

校園是每個(gè)學(xué)生求學(xué)的地方,，也是他們的第二個(gè)家,。在這個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境中，校園安全顯得尤為重要,。作為一名大學(xué)生,，我深有體會(huì)地感受到了學(xué)校為校園安全所做的努力，也從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。

第二段：加強(qiáng)校園安全意識(shí),。

作為學(xué)生，我們首先要樹立起良好的校園安全意識(shí),。只有當(dāng)我們意識(shí)到校園安全的重要性,，才能更好地保護(hù)自己和身邊的同學(xué)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,，學(xué)校舉辦了一系列有關(guān)校園安全的講座和活動(dòng),。這些講座詳細(xì)介紹了校園安全的重要性，并向我們傳達(dá)了一些實(shí)用的防護(hù)知識(shí),。例如,，我們學(xué)到了如何正確使用消防器材、如何在緊急情況下合理逃生等等,。通過這些講座和活動(dòng),，我深刻意識(shí)到我們每個(gè)人都是校園安全的守護(hù)者。

除了個(gè)人的校園安全意識(shí)外,，學(xué)校也采取了一些措施來確保校園的安全,。例如，學(xué)校安保人員的加強(qiáng),，增加了校園的安全感,。他們巡邏、監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止一些潛在的安全隱患,。此外,，學(xué)校還加強(qiáng)了校園內(nèi)的監(jiān)控系統(tǒng)，隨時(shí)隨地都可以監(jiān)測到各個(gè)區(qū)域的情況,。這些措施在一定程度上提升了校園的安全性和學(xué)生的安全感,。

第四段：加強(qiáng)校園安全教育。

隨著科技的進(jìn)步,，校園安全已經(jīng)不僅僅局限于校園內(nèi)的傳統(tǒng)事務(wù),，還涉及到網(wǎng)絡(luò)安全等方面。因此,，學(xué)校加強(qiáng)了校園安全教育的力度,，提醒學(xué)生們要注意保護(hù)個(gè)人信息，不隨意泄露個(gè)人隱私,，避免上當(dāng)受騙,。同時(shí)，學(xué)校也通過組織一些實(shí)操性的活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)基本的防范技巧,，如如何分辨真?zhèn)味绦拧⑷绾伪苊鈵阂廛浖那謹(jǐn)_等,。這些教育活動(dòng)讓我們更加了解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,，也為我們建立了正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念。

第五段：加強(qiáng)社會(huì)協(xié)作加強(qiáng)校園安全,。

除了學(xué)校的努力外,，校園安全的維護(hù)還需要社會(huì)各方的配合。學(xué)校與社會(huì)安全部門保持著良好的合作關(guān)系,，雙方通過信息共享,，調(diào)整校園安全工作策略，加強(qiáng)了校園安全監(jiān)管和應(yīng)急處理能力,。同時(shí),，學(xué)生也需要通過宣傳和教育，提高社會(huì)的安全意識(shí),，弘揚(yáng)安全文化。只有社會(huì)的真正共同努力,，才能夠建立一個(gè)更加安全和諧的校園環(huán)境,。

結(jié)束語：

總之，校園安全始終是我們關(guān)注的焦點(diǎn),。在校園安全上,，個(gè)人的意識(shí)和行動(dòng)是至關(guān)重要的，同時(shí)學(xué)校也要加大力度,，采取更加全面的措施來加強(qiáng)校園的安全保障,。通過加強(qiáng)校園安全意識(shí),、加強(qiáng)措施和教育、加強(qiáng)社會(huì)協(xié)作,，我們可以共同打造一個(gè)更加安全,、和諧的校園環(huán)境。

校園安全的心得體會(huì)篇九

今天,，班主任張老師讓我們x月x號(hào)x點(diǎn)xx分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識(shí)節(jié)目,。我看了之后懂了很多知識(shí)。

我知道了在地震時(shí)的安全措施,。

1,、地震時(shí)要保持冷靜清新的頭腦，要迅速的做出選擇,，關(guān)閉火和煤氣管道,，以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。

2,、如果時(shí)在平房里,，首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。

3,、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,，千萬不要去陽臺(tái)，窗外躲避,。

4,、如果在上課一定不要驚慌失措，要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,，用書包等保護(hù)頭部,。

5、逃生是不要走電梯或跳樓8,、在公共場所發(fā)生地震,，可以隨機(jī)應(yīng)變，躲到就近比較安全的地方,。

9,、逃生時(shí)不要直立行走，最好是低頭彎腰,，必要時(shí)爬行,。

10、如果已經(jīng)離開了房間,，千萬不要地震一停就立即回屋取東西,，以免余震。

我還懂得了怎樣預(yù)防傳染病：

1,、要按時(shí)接種疫苗,。

2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風(fēng),，保持空氣通風(fēng),。

3、邀請(qǐng)曬被褥,，每天用是不擦桌子和地面,。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。

4,、要堅(jiān)持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生,。

5、要講究飲食衛(wèi)生,，個(gè)人衛(wèi)生,，和文明的生活方式。