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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字(精選14篇)

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 09:18:54
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字(精選14篇)
時(shí)間:2023-04-06 09:18:54     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇一

短短6天的三下鄉(xiāng),卻讓我感悟到許多,。

第一,,實(shí)踐出真知,。俗話說,紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在三下鄉(xiāng)出發(fā)之前,,我們通過網(wǎng)上搜尋和聯(lián)系當(dāng)?shù)卣?,掌握到了部分關(guān)于土地信托流轉(zhuǎn)的資料。在團(tuán)隊(duì)成員的討論中,,在對(duì)資料的研讀中,,我們漸漸了解什么叫土地信托流轉(zhuǎn),“益陽模式”的特別之處在哪里,。原以為我們已經(jīng)詳細(xì)的了解了這個(gè)課題,,掌握了其要點(diǎn),可是,,當(dāng)我們真正地走進(jìn)農(nóng)村,,走進(jìn)各種土地信托流轉(zhuǎn)示范基地,我們才發(fā)現(xiàn),,我們的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐還存在較大的差距,。我們?cè)谡{(diào)研中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,發(fā)現(xiàn)新情況,,也在實(shí)踐中,,通過調(diào)查走訪,不斷解決問題,。我們?cè)趯?shí)踐中成才,,在奉獻(xiàn)中成長,!

第二,卓越的膽識(shí),。膽識(shí)不是匹夫之勇,,不是鋌而走險(xiǎn),不是沽名釣譽(yù),,而是一種大智大勇,。在三下鄉(xiāng)課題的前期準(zhǔn)備工作中,我們聯(lián)系了益陽市市委書記馬勇,,最開始的我們也是抱著一個(gè)嘗試的心態(tài),,想著市委書記事務(wù)繁多,肯定不會(huì)有時(shí)間看我們的短信,,以為這件事情就這樣不了了之,。可誰知,,一周之后,,益陽市市委政研室陳世明副主任竟然親自聯(lián)系了我們,并表達(dá)了馬勇書記對(duì)我們這個(gè)課題的支持,。當(dāng)時(shí)的我們,,一時(shí)之間,百感交集,。有一種感動(dòng),,市委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)關(guān)心大學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長;有一種責(zé)任,,我們一定要把這個(gè)課題做好的決心,;有一種感悟,什么事情我們都要去嘗試,,不要因?yàn)槠涓卟豢杉淳筒蝗プ?,一個(gè)人的膽識(shí)是最重要的。

第三,,交流是一門藝術(shù),。我們這個(gè)課題,所接觸到的人很多,。從基層干部到市委領(lǐng)導(dǎo),,從樸實(shí)農(nóng)民到各公司的負(fù)責(zé)人。在與他們的打交道的過程中,,我深深感悟到,,一顆真誠的`心,是人與人之間交流最好的通行證。不要因?yàn)槁殬I(yè)的不同,、官職的不同,,而產(chǎn)生差別待遇,人與人之間,,最寶貴的,,就是真誠,。憑借一顆真誠的心與認(rèn)真的調(diào)研態(tài)度,,我們的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了指導(dǎo)老師的大力支持,受到了市委,、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),,以及當(dāng)?shù)卮迕竦?熱烈歡迎。

第四,,細(xì)節(jié),。老子曾說過“天下難事,必做于易,;天下大事,,必做于細(xì)?!奔?xì)節(jié),,是最能看出一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,。在網(wǎng)上,,我與市委陳主任交流,我當(dāng)時(shí)問他:“為什么您選擇相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),,三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍那么多,,您為什么支持我們?”他給我的回答是細(xì)節(jié),。他說他從紅網(wǎng),、益陽政府的黨風(fēng)輿論監(jiān)督網(wǎng)看到了我們的留言,覺得我們很用心,,通過網(wǎng)絡(luò)找到政府官網(wǎng),,并通過對(duì)相關(guān)部門的留言獲取這個(gè)課題的幫助。一個(gè)用心去做這個(gè)三下鄉(xiāng)課題的團(tuán)隊(duì),,我們政府又有什么理由不去支持呢,?

第五,團(tuán)隊(duì)精神,?!柏?cái)協(xié),團(tuán)結(jié)!財(cái)協(xié),,激情,!財(cái)協(xié),有你更精彩,!”我們大學(xué)生財(cái)會(huì)研究協(xié)會(huì),,成立十一年來,一直活躍在商院的舞臺(tái)上,,正式這種財(cái)協(xié)人的團(tuán)結(jié),,財(cái)協(xié)的家文化,鼓舞著我們不斷前進(jìn),,不斷創(chuàng)造財(cái)協(xié)新的輝煌,!在這次三下鄉(xiāng)中,我們財(cái)協(xié)的團(tuán)隊(duì)精神又一次得到了完美的體現(xiàn),。從最開始的課題申報(bào),,到后來的準(zhǔn)備工作,到正式三下鄉(xiāng),,我們一路走來,,相互扶持,我們告訴用行動(dòng)告訴大家,,yes,,we are a team!,!

第六,,胸懷天下。顧炎武曾說:“天下興亡,、匹夫有責(zé)”,。作為當(dāng)代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該背負(fù)“大”字,,承擔(dān)“大義”,,胸懷天下?!肮式袢罩?zé)任,,不在他人,而全在我少年,?!蔽覀儺?dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該把青春和智慧貢獻(xiàn)給我們這個(gè)時(shí)代,把自己的前途,、命運(yùn)與祖國強(qiáng)盛人民幸福緊緊相連,,到基層去,,到祖國真正需要的地方去,為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量,!

快樂的日子總是那么快就過去,,大家一起瘋,一起堅(jiān)持,,一起努力,,一起奮斗的時(shí)光是一筆財(cái)富。在這短短幾天的旅程中,,我們相互見證和分享了對(duì)方的成長,。我相信,經(jīng)歷三下鄉(xiāng)洗禮的我們,,走出了曾經(jīng)的象牙塔,。年輕的我們,必將攜手一致,,共創(chuàng)財(cái)協(xié)新的輝煌!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇二

時(shí)間過得真快,。還記得剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,,我是對(duì)未來的大學(xué)生活充滿期望與信心的,而現(xiàn)在,,這種對(duì)大學(xué)生活的感覺是摻雜了許許多多感慨的,。一轉(zhuǎn)眼,真到了快畢業(yè)的時(shí)候了,。

寒假在家的時(shí)候,,也想過自己未來的出路到底該延續(xù)到何方。我知道英語專業(yè)的學(xué)生,,要么是精英,,可以謀一份很好的差事;要么會(huì)很多次無情地被企業(yè)拒之門外,。因?yàn)槲覀兂藭?huì)一種語言外,,沒有其他的技能。而真正工作上需要純語言的人,,有多少呢,?

離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,我約同學(xué)出來喝茶聊天,,就談到以后的發(fā)展,。他們睜大了眼睛問我,你怎么凈想些沒邊沒際的東西???我說怎么沒邊際,,我還有半年就要實(shí)習(xí),就要找工作了,,你們也一樣啊,,真的一點(diǎn)都不擔(dān)心嗎?他們很確定的說,,現(xiàn)在努力把學(xué)習(xí)學(xué)好,,將來一切都會(huì)有的。我苦笑了一下,,沒再說什么,。

我想起了我的一位學(xué)長。他很有才華,,也深得老師的寵愛,。實(shí)習(xí)的時(shí)候是去一家民辦高中教英語,如果能留下,,可以拿到20xx左右的月薪,。他是拿過國家獎(jiǎng)學(xué)金的人,也是學(xué)校的團(tuán)支部成員,,經(jīng)常參加英語競賽,,給下一級(jí)的學(xué)生做講演,是個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué),。這樣一個(gè)人在找工作的時(shí)候,,應(yīng)該算是超級(jí)“種子選手”了吧?可是這顆“種子”投出去的簡歷,,很大一部分就杳無音信,。看來一些企業(yè)根本不把這些成績放在眼里嘛,!還是因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),,人才太多太多?我覺得還有個(gè)更重要的原因,,是對(duì)這個(gè)社會(huì)的膚淺的認(rèn)識(shí),,工作經(jīng)驗(yàn)的貧乏,讓他失去了很多機(jī)會(huì),。

喝茶的幾位哥們朝窗外望去,,看到有一個(gè)姑娘在賣花,布娃娃和孔明燈,。他們湊過來說,,那個(gè)女孩算不算踏入社會(huì)很早呢,你覺得將來要做跟她一樣的工作呢,,還是現(xiàn)在做好自己唯一的工作———學(xué)習(xí),,將來有更大的發(fā)展,?我望著小攤邊的女孩,又想起一個(gè)人,。

小的時(shí)候,,她是我們村的,家里條件比較艱難,,對(duì)她也不好,。后來她媽媽拋棄她爸爸跑了,卷走了全部的財(cái)產(chǎn),。她現(xiàn)在在**工廠里干活,,每天加班工作十幾個(gè)小時(shí),最多的時(shí)候能拿到3000,。零活也做,,擺攤也做過,那是無奈,,辛酸,。

天色已經(jīng)晚了,我和幾個(gè)哥們起身準(zhǔn)備回家,?!昂煤门Γ值?!”他們拍拍我的肩膀,”將來我們?cè)倬鄣臅r(shí)候,,一切都會(huì)不一樣的,!“我說,”是哇,,我們都要加油,。“

這些都是我跟同學(xué)閑聊的時(shí)候了解到的就業(yè)現(xiàn)實(shí),,確實(shí)有些殘酷,。不過,話說回來,,金子在哪里都會(huì)閃光的,。不過金子練成的過程卻很艱苦呀。我們英語專業(yè)的學(xué)生將來要想出人頭地,,過硬的專業(yè)知識(shí),,靈活的現(xiàn)場反應(yīng)能力,與人交流溝通的能力,,一個(gè)都少不得,。是不是現(xiàn)在把唯一的工作———學(xué)習(xí),,做好了,將來一切都會(huì)有呢,?我不覺得,。我知道,早一些融入社會(huì),,早一些學(xué)會(huì)與人打交道,,有害無益。也必不可少啊,。

是該靜下心來,,好好反思,好好學(xué)習(xí),,好好生活了,。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇三

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧,!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià),。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!

通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過,,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,,增長了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我在實(shí)踐中得到許多的感悟,!

在公司里邊,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們,!要想讓他們服從你的管理,。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,,意思就是說:在管理時(shí),,要因人而異!

俗話說:”在家千日好,,出門半”招”難,!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,,在這一個(gè)多月里,,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已,!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立,!

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

選擇了管理為專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮,!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),,才能在市場中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,,沒有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在校讀書,;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。曾聽過很多人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),這一點(diǎn)我是認(rèn)同的,,但我亦覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,。在這次實(shí)踐中,,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,甚至完全用不到書本上的知識(shí),。經(jīng)過對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié),,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的,我想這也是為什么我們大學(xué)生需要社會(huì)實(shí)踐的原因吧,。交際能力在社會(huì)中是一種非常重要的能力,。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場,,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,;而不能自視甚高,那樣只會(huì)碰壁,。自信是每個(gè)人都必備的一種心態(tài),,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,只有這樣才有可能解決面前的一切難題,。當(dāng)然,,知識(shí)的積累對(duì)于我們來說也同樣重要。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好將理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,。

雖然不是第一次社會(huì)實(shí)踐,但仍然讓我感觸頗深,。這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)到更多,為將來踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇四

暑期支教

歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童服務(wù)站

7月4日至7月19日共16天

1,、給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會(huì)遺忘,,讓他們知道還有很多大哥哥,、大姐姐關(guān)心自己,,從而幫助孩子們樹立健康的社會(huì)觀,幫助他們更好地融入社會(huì),。

2,、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導(dǎo)班,,我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無人看管,、無處讀書的問題。大學(xué)生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績,,不輸在起跑線上,。

3、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,,一來,,我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)”的日子,過上了真正有意義的生活,;二來,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好的走出校門,走向社會(huì),,接觸,、了解社會(huì),從而更好的投身社會(huì),。

根據(jù)本次活動(dòng)的組織者——商學(xué)院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,,我們計(jì)劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對(duì)歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們語文和數(shù)學(xué),,其他志愿者也各有所長,,根據(jù)孩子們的具體需要,我們進(jìn)行了分組,,結(jié)果如下:

小學(xué)一到五年級(jí)

初中一到三年級(jí)

高中組

崔永華負(fù)責(zé)語文和數(shù)學(xué)

楊樺負(fù)責(zé)英語

邢立娟負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)

劉振振負(fù)責(zé)英語

吳冬喜負(fù)責(zé)語文

程鵬負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)

劉源負(fù)責(zé)物理化學(xué)

當(dāng)我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí),,我們發(fā)現(xiàn),原先“一個(gè)人上一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,,因?yàn)楹⒆佣?,各個(gè)年級(jí)的孩子都有,而且只有一間教室,,所以我們臨時(shí)決定,,分組同時(shí)上課,這樣做雖然會(huì)使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,,但卻是我們根據(jù)實(shí)際情況指定的最合適的方案,。

我們將自己的支教生活安排得井井有條。對(duì)于整體安排,,我又根據(jù)我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調(diào)整:

1,、堅(jiān)持每天布置作業(yè),,堅(jiān)持認(rèn)真批改,每份作業(yè)都寫批語和鼓勵(lì)的話,;將一小時(shí)的課堂分成幾個(gè)小部分,,學(xué)一段玩一段,解決孩子們課堂疲勞的問題,;

2,、通過各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,,比如在人前發(fā)言的能力、語言表達(dá)能力等等,。

3,、根據(jù)我對(duì)各個(gè)年級(jí)課本的了解,我為各個(gè)年級(jí)分別制定了十六天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不同的年級(jí),,要求的難度也有所不同。一到三年級(jí)的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,,學(xué)習(xí)生字,、組詞、造句,;而四年級(jí)和五年級(jí)的孩子除了要求掌握基本知識(shí)之外,,還要求對(duì)課文進(jìn)行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、分組上課的策略

我們面對(duì)的情況是:從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生,而且所有學(xué)生都擠在一間教室里,。我們意識(shí)到,,原先“一個(gè)老師一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,要解決這個(gè)問題,,必須按照分組同時(shí)上課,,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們,,給他們更多有針對(duì)性的幫助,。

2、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)合理調(diào)整計(jì)劃

眾所周知,,一到五年級(jí)的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,,我經(jīng)過分析和對(duì)孩子們的觀察得知,我負(fù)責(zé)的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中,。針對(duì)這個(gè)問題,,我做出了以下調(diào)整:

(1)將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分,,前半個(gè)小時(shí)我給學(xué)生們講解課本的基礎(chǔ)知識(shí),而后半個(gè)小時(shí)則用來做練習(xí),,這樣既有利于孩子們?cè)谡n堂上及時(shí)鞏固學(xué)到的知識(shí),,而且這種聽課與做題結(jié)合的方法能夠緩解孩子們?cè)谡n堂上的疲勞,從而對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣,。

(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,,而且可以減少孩子們的讀書聲對(duì)高年級(jí)學(xué)生們的影響,。在最后一節(jié)課上,我們一般會(huì)集體背誦課文,,然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事,,以鍛煉他們當(dāng)眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,,學(xué)得快,,我們還會(huì)做一些小游戲。我始終認(rèn)為,,教育小學(xué)生,,要針對(duì)他么爛漫愛玩的天性,在游戲中教會(huì)他們知識(shí),,而填壓式的教育只會(huì)是孩子厭惡學(xué)習(xí),。

3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高

在教授課本知識(shí)之外,,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,,我們教孩子們下象棋,玩魔方,,唱歌,,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語,。另外,,我還特別注重對(duì)孩子們陽光性格的.塑造,我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,不以學(xué)習(xí)成績論學(xué)生,,以求學(xué)生們不會(huì)產(chǎn)生自卑感。比如說我的學(xué)生于洋,,他自尊心比較強(qiáng),,平常在課堂上,如果有個(gè)知識(shí)點(diǎn)別人都學(xué)會(huì)了,,就剩他沒有學(xué)會(huì)時(shí),,于洋就會(huì)急得大哭,。這時(shí)我會(huì)先讓其他同學(xué)做練習(xí),我單獨(dú)用各種方法教會(huì)他,,決不讓他落后,!久而久之,于洋獨(dú)立思考的能力提高了一大截,,成績也非常優(yōu)異了,!不過于洋還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,,他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩,,這是我會(huì)動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好玩的游戲,然后讓于洋的好朋友邀請(qǐng)他去玩,,笑容就又會(huì)在于洋的臉上綻放,。

4、對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用

作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,,怎樣將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去呢?我的教授對(duì)象為小學(xué)生,,理解力有限,,所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識(shí),,讓他們對(duì)法律有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),。在村里,我們積極向村民講解實(shí)用的法律知識(shí),,比如《債權(quán)法》《物權(quán)法》等,,努力在村民心中樹立“運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己合法權(quán)益”的觀念。

5,、與身邊的人相處

(1)我們七個(gè)志愿者住在村長的母親家中,,與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),,因?yàn)樵趯W(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生,,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計(jì)較,。所以,,為了樹立大學(xué)生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩,、用水不節(jié)儉,、睡覺晚等不良習(xí)慣,,并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù),,贏得了老人的喜愛,。

(2)一起支教的六個(gè)同伴對(duì)我們來說也有不同的意義,,因?yàn)槲覀円黄鹕钍欤黄鹱鲲堃黄鸪燥?,有人刷碗,,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,,有什么好吃的都給出來與大家一起分享,。在共同生活的這些天里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,,學(xué)會(huì)了為集體的利益作貢獻(xiàn),,真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短十六天的相處,,卻讓我們這七個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的年輕人成為了無話不談的好朋友,,我們?cè)谑罴倮锒歼€保持著聯(lián)系,不時(shí)的關(guān)心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動(dòng)態(tài),,感受友誼的無比珍貴,。

大學(xué)生志愿支教活動(dòng),一方面能為孩子們帶去一份光明,,一份希望,,同時(shí),也能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和表達(dá)能力,。支教不單是教孩子們學(xué)習(xí)課本知識(shí),,更是要幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教孩子們認(rèn)識(shí)外面的世界,,教會(huì)他們愛和感恩……其實(shí),,在教孩子的同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了付出與無私的愛,,學(xué)會(huì)如何面對(duì)孩子,,學(xué)會(huì)不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,我們從孩子天真稚嫩的臉上看見了美好的未來,,也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)與純潔……雖然這次支教只有十六天,,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受,。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活,,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂,,有一種快樂,,沒有擁有過就不知道其中的純粹”!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇五

關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活

暑假期間

黑龍江省綏化市

幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,,來呼吁更多的人幫助弱者,。

探問,實(shí)地調(diào)查,,道聽途說等等,。

xx生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,例如,,孤兒,,貧困學(xué)生,貧困家庭等,,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,,直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母,。

但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,,當(dāng)然也有兒女不在身邊的,。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝,。可見,,空巢老人們承受著巨大的心理壓力,。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死,。當(dāng)然這只是迷信,。

世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,,他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨,。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉,。

作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人,。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,,其實(shí)做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),,只要我們本著為人民服務(wù)的理想,,我們歷練的機(jī)會(huì)很多,就像談到空巢老人,,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭?,他(她)?huì)多么的感動(dòng)。

1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,,當(dāng)時(shí)正是中午,,她說這里有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,,她就去洗米了,,接著就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)電飯煲上的閘我外婆忘按了,,我就幫著按了一下,過了一會(huì),,電飯煲好像停了,,卻無意看到我外婆家里也安上了電表。

我想我舅舅,,舅媽怎么會(huì)這樣對(duì)待我外婆這樣一個(gè)空巢老人,。以前,我們過來時(shí),,他們可是很好的,,如今卻……后來我外婆就在灶上煮飯,我就負(fù)責(zé)在煤氣灶上炒菜,。過了好長時(shí)間我們才吃上飯,,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,,自己一個(gè)人也不想煮飯,,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應(yīng)了,,想到自己這次有好長的假期,。

吃完飯后,我問她:“你的`被單要洗嗎,?”她說:“不用你洗,,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著她來洗了,你家里也有好多事需要你做,,我就自己洗了,,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,,清了半天都沒清干凈,,后來累了就坐在門口,過了一會(huì),,看到有人往這邊走,,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,,我就會(huì)很高興的?!?/p>

我坐了好長時(shí)間才回家了,,在回家的路上我在想,我外公去逝后,,我外婆一個(gè)人一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,,什么事都是她一個(gè)人做,現(xiàn)在她都八十多歲了,,以前還有我媽媽幫忙,,現(xiàn)在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,,但卻都不管她,。

通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,,我寫這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,,當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。

社會(huì)上許許多多的老人,,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,,無不值得我們伸出援手,。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,,可見我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端,。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧,!盡全力去奮斗,,以避免今后怨天尤人。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇六

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,,因此對(duì)我們?cè)谛4髮W(xué)生來講,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,給了我們一個(gè)熟悉社會(huì),、了解社會(huì),進(jìn)步自我能力的重要的機(jī)會(huì),。作為大二的學(xué)生,,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,,能真正從中得到收益,,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐,。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo),,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)重視實(shí)踐的進(jìn)程,,從進(jìn)程中鍛煉自己,、進(jìn)步能力。之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時(shí)有選擇了在**電器**總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個(gè)緣由:1,、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對(duì)更多的各種各樣的人,,增加自己的經(jīng)歷,由于在以后的學(xué)習(xí)工作中,,需要有更多的體驗(yàn),,更多的經(jīng)歷。2,、我要看看我能否在繁忙的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,。同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,初步體驗(yàn)管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的涵義,。

促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品,、進(jìn)步品牌著名度、建立企業(yè)良好形象加強(qiáng)與顧客聯(lián)系的重要措施,。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對(duì)手集中競爭,,更是檢驗(yàn)自己品牌實(shí)力和影響力的地方,這就要求銷售職員要做到位要有效果,。大多數(shù)企業(yè)都會(huì)花很多的財(cái)力,、人力、物力在促銷活動(dòng)上,,銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進(jìn)人心,,贏得大眾好感,。因此,為了更好的了解社會(huì),,鍛煉自己,,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)工作的樂趣,,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,,一份是可口可樂公司的促銷員,另外一份是廣東五星電器云南總代理的零時(shí)業(yè)務(wù)員,。這個(gè)假期我受益匪淺,,基本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)壓力,,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,,同時(shí)讓我感到工作的非常快樂,,一種在學(xué)校自由天地沒法體會(huì)到的殘暴競爭的愉悅與豪情,。不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗(yàn),通過人與人的溝通可以了解一些跟我們專業(yè)相干的知識(shí),。

銷售的一天基本工作安排:

銷售前的短暫培訓(xùn),,了解電器的,名稱,、性能,、型號(hào),、價(jià)格行情等方面的知識(shí),,面對(duì)顧客時(shí)的語言組織,,儀容儀表等。接下來就是正式的工作,。天天早上9:30開始上班,,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好預(yù)備工作,擺好宣傳資料,,調(diào)劑好心態(tài)迎接顧客,。天天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序,,就是,,一天的工作總結(jié)。經(jīng)理,、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的題目,。銷售通過,我實(shí)踐我覺得就是通過自己把廠商的產(chǎn)品傾銷給消費(fèi)者,,對(duì)一個(gè)促銷員來講,,促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向他人傾銷自己,用自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對(duì)一個(gè)優(yōu)秀的銷售員來講必須具有以下素質(zhì):

當(dāng)我們銷售一種產(chǎn)品時(shí),首先必須對(duì)產(chǎn)品的相干知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的熟悉,,大量的相干知識(shí)的儲(chǔ)備可使我們能在促銷進(jìn)程中面對(duì)顧客的一系列題目,,通過自己的先容可使顧客了解產(chǎn)品的一些具體題目,能使客明明白白的消費(fèi),。

銷售是銷售員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交換,,所以語言表達(dá)必須公道得當(dāng),說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力,。要通過自己層次蘇醒的說明,,捉住產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),并和同類產(chǎn)品進(jìn)行全面的比較,、分析,,讓消費(fèi)者從心里面被我們的產(chǎn)品吸引。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過自己來了解產(chǎn)品,。另外在面對(duì)具體題目時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳,、語無倫次,。

銷售天天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的五花八門的人,由于每一個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,在工作中會(huì)碰到很多題目,。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,,始終要記得顧客就是上帝,,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,,這時(shí)候候我們不應(yīng)氣餒,,要學(xué)會(huì)自我調(diào)理、自我鼓勵(lì),,及時(shí)的自我總結(jié),,自我進(jìn)步。

銷售是一種比較枯燥的工作,,天天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,,這生活需要我們堅(jiān)持,同時(shí)要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神,。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

1,、不管做甚么事,態(tài)度決定一切

做一項(xiàng)服務(wù)工作,,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必要的,,要想取得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量和服務(wù)態(tài)度。這就要求我們想顧客之所想,,急顧客之所急,,進(jìn)步服務(wù)質(zhì)量,語言要禮貌文明,,待客要熱忱周到,,要盡量滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

2,、明確目標(biāo),,公道的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的`實(shí)際情況公道的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路,。要通過社會(huì)實(shí)踐親身的了解自己的專業(yè),,把所學(xué)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合,而不是一味的抱怨,。要按部就班的進(jìn)步自己的能力,,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,,為社會(huì)服務(wù),。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的進(jìn)步,,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘暴的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,,我想,,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。

總的來講,,這個(gè)暑假我基本到達(dá)自己預(yù)期的目的,。固然時(shí)間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會(huì),,對(duì)這個(gè)社會(huì)提早有了熟悉,,我以后在社會(huì)上就可以少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣,,這次的我真的看到了自己的不足和上風(fēng),,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會(huì)很投進(jìn),但是,,當(dāng)我碰到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無措,,究竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,這點(diǎn)還需要不斷的改進(jìn),。做起事情來一點(diǎn)也不老道,,這是我父母給我的評(píng)價(jià),我自己也是這么以為的,,可是最少現(xiàn)在不會(huì)和從前那樣和陌生人一說話臉就紅,,而是和誰交談都一樣,都能自由發(fā)揮,。原來社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點(diǎn),,讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,,到頭來一事無成,。我想這一次的暑假實(shí)踐活動(dòng),會(huì)永久記在我的心里,,究竟那是我第一次感到:不管甚么事都不能靠他人,,只有靠自己!我們要具有知識(shí)、能力,,還要有鍥而不舍的決心,。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本沒法在社會(huì)上立足的,,而沒有決心,,一切都是徒勞,,都只是紙上談兵。因此,,我要更加努力,,爭取成為社會(huì)的棟梁。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇七

20xx年**月**日,,我國開始施行《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋》的法令,,簡稱“限塑令”。自近今日國務(wù)院發(fā)布“限塑令”已有將近1年的時(shí)間了,,“限塑令”現(xiàn)在的情況是怎么樣的似乎媒體也已經(jīng)少有報(bào)道,,而我們周邊超薄不可降解塑料袋依舊有在使用,人們對(duì)“限塑令”的了解有多少也不為人知,。

1.現(xiàn)實(shí)意義:

有助于深入了解“限塑令”以及它的推廣現(xiàn)狀,,找出存在的問題與弊端,從而深化學(xué)生對(duì)環(huán)保事業(yè)的認(rèn)識(shí)與關(guān)注,,促進(jìn)我們走近社會(huì),,認(rèn)識(shí)到我們身上社會(huì)責(zé)任的重大,成為更具責(zé)任心的十中人,,為環(huán)保事業(yè)出一分力,。如有可能也希望能引起有關(guān)環(huán)保部門對(duì)“限塑令”實(shí)施中存在的問題的重視,改善現(xiàn)地域內(nèi)“限塑令”的推行,。

限塑令的出臺(tái)和執(zhí)行與廣大消費(fèi)者的日常生活息息相關(guān),,關(guān)乎每個(gè)人的切身利益,既要最大限度的實(shí)現(xiàn)環(huán)保的初衷,,也要考慮政策的人性化,,執(zhí)行力和消費(fèi)者的利益。自但在取得成果的同時(shí),,我們也看到了難以避免的問題,,不坐而論道,積極力行的走出去,,深刻認(rèn)識(shí)這其中的癥結(jié),,顯得格外重要。

2,、調(diào)研方法

本次調(diào)研主要通過實(shí)地走訪,、現(xiàn)場觀察、隨機(jī)采訪,、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)地查詢的形式獲取實(shí)地調(diào)查資料,,同時(shí)在思考研究階段運(yùn)用了歸納總結(jié)、比較法和選取典型說明問題的方法。

(1)實(shí)地調(diào)查:現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,,包括非環(huán)保型塑料袋的禁止使用情況和環(huán)保型塑料袋的有償使用情況,。

側(cè)重學(xué)生和行人對(duì)“限塑令”的了解程度和看法的收集。本調(diào)查關(guān)于限塑令現(xiàn)狀的得出和問題的提出與分析是建立在廣泛走訪校內(nèi)學(xué)生和消費(fèi)者基礎(chǔ)之上的,。在調(diào)查方法上考慮到教師與社會(huì)人群的差別,,因而進(jìn)行了對(duì)比調(diào)查。

(2)訪問:隨機(jī)采訪一種類型,。對(duì)路上行人和校內(nèi)學(xué)生采用隨機(jī)采訪方式,,并錄制聲音文件。

3推行成效

1.不可降解塑料購物袋的使用數(shù)量明顯減少,,大部分接受采訪的人表示現(xiàn)在很少看見。問卷調(diào)查的校內(nèi)學(xué)生沒有人表示不知道“限塑令”的,,且64.50%的同學(xué)對(duì)“限塑令”較了解絕大部分的人的.意識(shí)較強(qiáng),。 行人也有表示環(huán)境有所改善。

2.現(xiàn)在的大型超市都有提供有價(jià)可降解塑料袋和其替代品(如棉紡布袋子),。

3.在隨機(jī)的消費(fèi)者街頭訪問中,,幾乎所有受訪者均表示表示“愿為環(huán)保事業(yè)盡己之責(zé)任”,部分受采訪者并在現(xiàn)在生活購物中,,已經(jīng)在盡量少的使用塑料袋,。

4存在問題:

1、環(huán)保型塑料袋使用場合相對(duì)較少,,非環(huán)保型塑料袋在市場上流通依然,。

除大型超市和商場專賣更換為環(huán)保型塑料袋,并收取費(fèi)用之外,,在我們的走訪過程中,,數(shù)量眾多,分布極廣,,與消費(fèi)者生活密切相關(guān)的中小型零售終端并沒能很好的推行環(huán)保型塑料袋,,非環(huán)保型塑料袋依然在此類市場中流通。

2,、還是有較多人對(duì)“限塑令”的了解不深入,,在采訪中說詞模糊。

3,、仍有人使用超薄塑料袋,,且較多。

1,、政策整體的細(xì)節(jié)考量不足,,沒有進(jìn)行廣泛的意見征求。

2、各職能部門因種種原因?qū)е侣毮艿娜蔽?,從而使限塑令在?zhí)行層面沒有得到很好的貫徹,。

3、環(huán)保型塑料袋目前價(jià)格偏高,,在同非環(huán)保型塑料袋的競爭中,,不具備價(jià)格優(yōu)勢。

4,、物美價(jià)廉的替代品難以找尋,,在操作層面難以實(shí)行。

5,、消費(fèi)者的政策意識(shí),、環(huán)保意識(shí)有待于進(jìn)一步的提升。

6,、政策宣傳工作不到位,,包括宣傳意識(shí)、宣傳態(tài)度以及手段和宣傳方法亟待改進(jìn)提升,。

一,、廣泛收集實(shí)施意見,在政府引導(dǎo)下發(fā)揮民智民力,,尋求最佳結(jié)合點(diǎn),。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),不少消費(fèi)者表示,,政策的制定,,實(shí)施應(yīng)該引入廣泛的民意討論,使其在民間有發(fā)酵,,深入的機(jī)會(huì),,這樣既可以增強(qiáng)民眾的參與感,重要的是可以減少推行中的因不了解等造成的推行阻力,。引入廣泛的意見征集也不能僅僅停留在形式的聽證或?qū)<艺骷A段,,而應(yīng)該考慮政策的各個(gè)相關(guān)方,使各方的意見,、利益得到最大程度的保護(hù),。在開發(fā)社會(huì)的力量的同時(shí),也開啟了溝通的渠道,,從而形成良好的互動(dòng),,使政策不斷向更加完善和更加人性化的角度發(fā)展。

二,、明確各政府部門在限塑令的執(zhí)行過程中的職責(zé),,增強(qiáng)操作性,。

國務(wù)院辦公廳在“關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知”中明確提出:質(zhì)檢部門對(duì)違規(guī)生產(chǎn)不合格塑料購物袋的要監(jiān)管;工商部門對(duì)違規(guī)銷售、使用超薄塑料購物袋等行為要予以查處,。各部門要各司其職,、各負(fù)其責(zé),對(duì)行政不作為,、執(zhí)法不力的,,要依法追究主管部門和執(zhí)法機(jī)構(gòu)的責(zé)任。同時(shí)國家標(biāo)準(zhǔn)局應(yīng)嚴(yán)格檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),,使廣大消費(fèi)者分清楚環(huán)保型塑料袋和非環(huán)保型塑料袋的區(qū)別;工商管理部門嚴(yán)格管理工作,,加大力度查處市場上的不合格塑料袋;設(shè)立專門檢查監(jiān)督機(jī)構(gòu),監(jiān)督工商部門的工作等,,總之,,行之有效的政策需要有明確的制定、執(zhí)行,、監(jiān)督職能劃分,。

三、加大科研力度,,開發(fā)新型環(huán)保低價(jià)塑料袋等實(shí)用低廉的替代品,。

只有環(huán)保型的塑料袋真正占領(lǐng)市場,,非環(huán)保型塑料袋才能徹底推出歷史舞臺(tái),,而這一美好愿景的實(shí)現(xiàn)需要包括商家、消費(fèi)者,、管理者在內(nèi)的共同努力,。行之有效的方法和途徑是降低環(huán)保型塑料袋的生產(chǎn)成本和銷售價(jià)格,從而增強(qiáng)其在經(jīng)濟(jì)層面的競爭力,,包括替代品的開發(fā)也同如此,,而這所有的一切,很大程度上依脫于技術(shù)的發(fā)展,,因此,,加大科研力度,將更多技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力當(dāng)是最有效的途徑之一,。

四,、轉(zhuǎn)變政策宣傳態(tài)度,采用多種途徑和方式,,提高政策的宣傳質(zhì)量,。

綜合運(yùn)用廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò),、等現(xiàn)代大眾傳媒的手段,使限塑令以更加鮮活,感性的面貌深入人心,,同時(shí)注重政策宣傳的持續(xù)性,,真正提高政策的宣傳質(zhì)量。如:環(huán)保主題進(jìn)校園,,推行環(huán)保文化,,使整個(gè)社會(huì)形成重視環(huán)保事業(yè),積極投身環(huán)保事業(yè)的氛圍,。

在政府的引導(dǎo)與支持下,,集民智民力進(jìn)行此項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的長效投入,。這也有利于改善政府“全職全能”而又不能“面面俱到”的問題,。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇八

受浙江知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向.

寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章.個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息.

xx年7月20日——xx年08月20日

專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專利的申請(qǐng),、運(yùn)用和保護(hù)的情況..

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力.

第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,/by/樹立服務(wù)社會(huì)的.思想的有效途徑.通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí).近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命.社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇九

時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩年半的時(shí)間,,大三學(xué)期的寒假已經(jīng)到來了,也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來越近了,。危機(jī)感是一個(gè)人進(jìn)取心的源泉,,是一個(gè)人成長發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑN也唤氲疆厴I(yè)之后,,自己要做何打算,,一直以來我似乎一直在逃避這個(gè)問題,總想把這個(gè)問題拖下去,,不到畢業(yè)離開學(xué)校那天,,就不去正式它。但我知道,,逃避不是辦法,,無法解決任何問題。我應(yīng)該學(xué)著長大,,承擔(dān)責(zé)任,,走上社會(huì)。通過這是寒假社會(huì)實(shí)踐,,我親身去感受,,去考慮,也收獲了很多,。

在大三下學(xué)期以及之后在大學(xué)的日子里,,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。一方面,提高英語在實(shí)際中運(yùn)用的能力,。具體針對(duì)自己而言,,我要鍛煉自己的說英語的能力。以前總是懷著能避免說英語就避免,,但是這是完全行不通的,。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,,流暢表達(dá),。另一方面,考慮到種種原因,,我選擇考研,。我明白,考研之路不是簡單的,,沒有耕耘,,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入,。在考研準(zhǔn)備的過程中,,注意加強(qiáng)自己科學(xué)管理時(shí)間的能力,提高學(xué)習(xí)效率,,同時(shí)堅(jiān)定內(nèi)心,。

我對(duì)英語專業(yè)的就業(yè)前景進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查。通過調(diào)查,,我了解到,,英語專業(yè)就業(yè)主要有三方面,,教育師范類,,翻譯,商務(wù)外貿(mào)等等,。把自身情況(選擇的方向)放到這三者中進(jìn)行比較和考慮,,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,今后的目標(biāo)也就比較清楚了,。

我就我所學(xué)的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學(xué)姐,,她也是英語專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作,。在談話中,,學(xué)姐建議我在大學(xué)階段,扎實(shí)自己的基本功,。在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)方法,,雖然“眼前道路千萬條,,條條大路通羅馬”,但是道路有曲有直,,行速有快有慢,,車技有高有低,效果也會(huì)有好有差,。學(xué)習(xí)中要有意識(shí)去多積累知識(shí),,尤其是打算做和翻譯等有關(guān)的工作,面對(duì)很多問題,,一個(gè)百科全書式的人才有可能勝任,。學(xué)姐還告訴我,在工作中,,聽和說的能力變得更加重要,。英語雖然很多人會(huì)說,但真正能對(duì)得起專業(yè)二字的人很少,,能做到“同傳”的地步的話,,會(huì)找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,,一個(gè)人要處理,,要面對(duì)的,不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,,還有人際關(guān)系,,和同事相處等一系列問題。

此外,,我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了這樣的.一則報(bào)道,。教育部陽光站公布了**年中國大學(xué)“紅黃綠牌”專業(yè)名單,此次公布的名單,,“紅牌”專業(yè)有20個(gè),,主要是失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,,其中包括英語專業(yè),。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中,英語專業(yè)均榜上無名,。

在經(jīng)過了自我規(guī)劃和調(diào)查等這一系列的活動(dòng)后,,我從中得到了很多有用的信息。就業(yè)前景并不樂觀,,尤其看到了英語專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中,,面對(duì)這樣不樂觀的現(xiàn)實(shí),我能做的,,就是增加自己的能力,。正像outstanding這個(gè)單詞所闡釋的,,一個(gè)人要做到杰出,那么他的方法就是使自己在人群中standout,。要做到這一點(diǎn),,我想我要做的就不是泛泛地學(xué),而是精學(xué),。我應(yīng)該不斷提升自己從而滿足社會(huì)發(fā)展的需求,,只有這樣才能為自己的將來定好位,找到一份理想的工作,,以自己的專業(yè)知識(shí)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值,。當(dāng)今社會(huì),信息萬變,,要對(duì)自己了解,,也要充分了解外在情況,好比是“知己知彼”,。我相信,,自己的未來掌握在自己手中,也和今日自己付出了多少息息相關(guān),。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十

7月4日至7月8日,,經(jīng)濟(jì)與管理系暑期實(shí)踐小組開展了紹興全國文明城市“后文明”現(xiàn)象研究問卷調(diào)查活動(dòng)。

活動(dòng)前期,,在綜合考慮各方面因素后,,篩選幾大有利于問卷調(diào)查順利開展的調(diào)查地點(diǎn),并隨之開展問卷調(diào)查,,取得了較為精準(zhǔn)的調(diào)查結(jié)果,。

首先,我們選取了人口流動(dòng)十分頻繁的火車站作為調(diào)查地點(diǎn),。接連幾天的陰雨天氣,,給活動(dòng)的順利開展帶來了一定的難度。幸運(yùn)的是一個(gè)高三畢業(yè)旅行小團(tuán)隊(duì)的積極配合,,讓我們更加有了動(dòng)力與勇氣,。接下來,,大家分工向不同年齡段的人進(jìn)行采訪,。

客運(yùn)中心,作為重要交通樞紐,,候車大廳坐滿的乘客,,極大地提高了我組成員的調(diào)查熱情。我們便進(jìn)行了一對(duì)一迅速簡短而有效的采訪,??瓦\(yùn)中心不遠(yuǎn)處有一個(gè)醫(yī)院,,我們馬上就以它為目標(biāo)出發(fā)了,看似很近卻比想象中的遙遠(yuǎn),,從一個(gè)路口走的另一個(gè)路口,,終于到了我們期望已久的醫(yī)院,在醫(yī)院的大廳,,休息等候室,,在走廊外,在門口,,都有我們的身影,,醫(yī)院的調(diào)查也順利結(jié)束,我們拿著厚厚的一疊調(diào)查問卷,,心里滿滿的都是成就感,,即使在過程中遇到的困難也都不算什么了,因?yàn)橛?jì)劃完成地很順利,,這一切的一切也變得十分值得,。回到學(xué)校后,,稍作休息整頓,,我們?cè)?點(diǎn)多前往萬達(dá),這個(gè)晚上十分熱鬧的廣場,,kfc,,華潤萬家,麥當(dāng)勞成為我們調(diào)查的地點(diǎn),,受訪的民眾都十分配合,,積極配合我們的調(diào)查,一切都有條不紊地進(jìn)行著,。

紹興北站,,售票大廳里人來人往,我們穿梭在人群中,,記錄著出行者對(duì)紹興的點(diǎn)評(píng),,分享著他們出行的喜悅,承載著他們對(duì)紹興未來的期望,。圓滿地完成了我們此次調(diào)查活動(dòng),。

接連幾天的陰雨天氣和氣溫的下降,大大的減少了人們的外出活動(dòng),,這雖然會(huì)對(duì)調(diào)查產(chǎn)生一定的影響,,但是我組成員依舊滿懷熱情與信心,對(duì)每一位經(jīng)過的路人表明身份并說明來意,然后禮貌地幫助每一位民眾填好調(diào)查問卷,,在調(diào)查問卷填寫之后,,我們會(huì)用最為真摯的微笑表示謝意。

在問卷調(diào)查過程中我組成員還對(duì)一些愿意接受訪談的民眾,,進(jìn)行了以“您認(rèn)為紹興市現(xiàn)存哪些不文明現(xiàn)象以及您的建議”為主題的調(diào)查,。民眾們都非常熱情地介紹了紹興現(xiàn)存的一些不文明現(xiàn)象,并認(rèn)真地分析了此類不文明現(xiàn)象存在的原因,,最后還積極地提出許多解決方案,,這類民眾的表現(xiàn),深深地感動(dòng)了我組的每位成員,,使我們擁有更充足的力量,,鼓勵(lì)著我們不斷前行,讓更多的人們對(duì)“后文明”現(xiàn)象予以重視,,使紹興更加美好,,讓我們共創(chuàng)文明的城市生活,為身為紹興人而自豪!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十一

“開拓者”實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)黨和國家的號(hào)召,,緊跟時(shí)代潮流,,以歷史名城澠池為調(diào)研對(duì)象,深入基層開始實(shí)踐活動(dòng),。在志愿服務(wù)基層干部,,服務(wù)村民的同時(shí),深入農(nóng)村進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,,為更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供合理化建議,,為將來更好的將青春貢獻(xiàn)給社會(huì)主義建設(shè)奠定基礎(chǔ)!實(shí)踐分為“支教農(nóng)村”,、“科技下鄉(xiāng)”,、“社會(huì)調(diào)研”三個(gè)方面。經(jīng)過一周的實(shí)踐,,隊(duì)員們?cè)谕蹑豪蠋煹膸ьI(lǐng)下,,分別在“支教農(nóng)村”、“科技下鄉(xiāng)”,、“社會(huì)調(diào)研”三個(gè)方面做出了突出的成績,,不但得到社會(huì)各界大力支持和一致好評(píng),隊(duì)員們自己更是獲益匪淺,。

七月十二日早晨,,數(shù)信學(xué)院赴澠池的“開拓者”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)經(jīng)過將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,踏上了前往澠池的征程,。大家按照預(yù)定計(jì)劃于六點(diǎn)半在龍子湖校區(qū)文體中心集合,,在隊(duì)長步獻(xiàn)菲的主持下進(jìn)行了宣誓儀式,以表達(dá)實(shí)踐的決心和信念,!中午,,領(lǐng)隊(duì)王靖老師和全體隊(duì)員剛到澠池,就受到果園鄉(xiāng)政府及當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,鄉(xiāng)政府當(dāng)即安排我們?cè)诋?dāng)?shù)鼐蠢显鹤∠?。?duì)員們剛安置下來,就跟我們嘮起了家常敬老院響起一片片歡聲笑語,。下午三點(diǎn),,“開拓者”實(shí)踐隊(duì)與果園鄉(xiāng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)見面開會(huì)商談實(shí)踐具體事宜。會(huì)上,,王老師首先介紹了此次實(shí)踐的活動(dòng)安排和計(jì)劃,,實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃開展分為三個(gè)板塊,分別是“支教農(nóng)村”,,“科技下鄉(xiāng)”,,“社會(huì)調(diào)研”。鄉(xiāng)里的領(lǐng)導(dǎo)聽完介紹非常滿意,,并表示要大力支持,。同時(shí),他們結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提出了寶貴的意見和建議,。會(huì)議結(jié)束時(shí),,一位隊(duì)員提出跟老人們辦一次聯(lián)誼晚會(huì),大家一拍即合,,會(huì)議結(jié)束就緊張地準(zhǔn)備起來,。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)緊張的準(zhǔn)備,聯(lián)誼會(huì)于傍晚七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,。晚會(huì)由隊(duì)長步獻(xiàn)菲主持,,女生用健美操帶動(dòng)起場上的氣氛,彰顯出了年青人的青春活力,。緊接著一段剛?cè)嵯酀?jì)的太極拳,,引得敬老院院長也興致勃勃的跟著大家一起表演,看到新老兩代人同臺(tái)競技,,在場的老人們臉上都露出孩子般的笑容,,仿佛老人們一下年輕了許多。一時(shí)間晚會(huì)的氣氛達(dá)到了高潮,!接著,,隊(duì)員徐林波激昂的歌聲把現(xiàn)場帶入了音樂的海洋。一首《映山紅》使現(xiàn)場的老人們引起了共鳴,,引發(fā)了他們對(duì)自己青年時(shí)代的難忘的回憶,。接著,檀曉宇同學(xué)與大家分享自己提前準(zhǔn)備的“老年人夏天養(yǎng)生健康小常識(shí)”,使得在場的老年人感到實(shí)踐隊(duì)的親切,,并感嘆現(xiàn)在年青人的知識(shí)豐富,。澠池電視臺(tái)聞?dòng)嵹s赴現(xiàn)場,對(duì)晚會(huì)進(jìn)行了全程錄像,,晚會(huì)結(jié)束后領(lǐng)隊(duì)王老師接受了采訪,。王老師激動(dòng)地說:“我們晚會(huì)取得了非常好的效果,當(dāng)然這與隊(duì)員們的積極準(zhǔn)備和當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榕浜鲜欠植婚_的,,我們相信,,我們會(huì)更加努力為澠池人民服務(wù),努力將我們這次實(shí)踐活動(dòng)做到最好,!”電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人表示此次晚會(huì)別致新穎,,次日晚將會(huì)在澠池電視臺(tái)上報(bào)道,并表示會(huì)繼續(xù)關(guān)注我們的實(shí)踐活動(dòng),。

7月14日,,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,我們按計(jì)劃在西村中心小學(xué)開始了“義務(wù)支教”活動(dòng),。按計(jì)劃,,支教分為三個(gè)部分:一是對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)、藝術(shù),、文化,、歷史等方面教育,作為對(duì)小學(xué)課本知識(shí)的補(bǔ)充,;二是進(jìn)行家長座談,,以糾正傳統(tǒng)觀念中不科學(xué)的家長教育方法;三是給孩子們講述當(dāng)今國內(nèi)和國際形勢,,增強(qiáng)孩子們的愛國熱情和民族使命感,。當(dāng)我們大家都互相熟悉之后,我們的支教活動(dòng)就正式開始了,。首先,,由周麗紅同學(xué)教低年級(jí)的小朋友一些簡單有趣的英語知識(shí),并和他們一起做英語文字猜謎游戲,,使大家在游戲的同時(shí)增長了英語方面的知識(shí),。其中一個(gè)叫小彬的男孩記憶力特別好,對(duì)學(xué)英語也很感興趣,,沒教他幾遍,,他就已經(jīng)能夠背得滾瓜爛熟,我們?yōu)榱斯膭?lì)他的突出表現(xiàn),,將他設(shè)為英語培訓(xùn)班的班長,。其次,,由隊(duì)員徐林波教高年級(jí)的同學(xué)一些簡單實(shí)用的電腦操作方法,通過比較生動(dòng)的描述和靈活的操作使他們感受現(xiàn)代科技技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,,也使他們充分的感受到計(jì)算機(jī)給生活帶來的方便,。同時(shí),我們也給他們介紹一些簡單的科普知識(shí),,比如在“夏天怎樣防蚊蟲”,,“中暑后應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)”,,“夏季飲食應(yīng)當(dāng)注意怎樣搭配”等等,。鑒于農(nóng)民認(rèn)識(shí)有限,對(duì)待犯錯(cuò)的孩子往往采取非打即罵的方式,,不僅造成家長與孩子關(guān)系緊張,,也容易扭曲孩子心理,影響孩子的健康成長,。我們通過座談會(huì)的形式把我們平時(shí)收集到的關(guān)于怎樣科學(xué)的教育孩子的知識(shí)介紹給家長,。本次家長會(huì)主要包括3個(gè)部分:如何更好的促進(jìn)孩子身心健康成長,如何看待女孩的教育問題,,以及怎樣協(xié)助孩子學(xué)好英語……通過這次家長會(huì),,家長們更了解了如何科學(xué)的教育孩子,融洽了家長與孩子之間的關(guān)系,,也促進(jìn)了孩子健康成長,。支教活動(dòng)讓我看到曾經(jīng)的自己,曾經(jīng)我們和這些孩子一樣,,雖然條件艱苦,,但臉上從來沒自卑的表情;相反孩子們微笑,,自信,,對(duì)世界充滿好奇、充滿希望,。我們?yōu)楹⒆訋チ素S富的知識(shí),,也帶回了一份深深的感動(dòng)和難忘的回憶。

xx年7月13日,,天公不作美,,竟下起了陣雨,為了不延誤實(shí)踐進(jìn)程,,隊(duì)員們一致同意按原計(jì)劃進(jìn)行,,我們要調(diào)查的是一個(gè)“煙民”村,不過可不是吸煙的煙民,。我們首先參觀了澠池縣果園鄉(xiāng)村煙葉商品化育苗基地,。此基地距縣城10公里,,建于xx年1月。目前,,共有大棚30座,,育苗品種有秦?zé)?6,豫煙6號(hào),。該基地實(shí)行封閉式管理,,嚴(yán)格按照煙葉育苗技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)育苗材料消毒,,裝盤播種,,溫濕度管理,建業(yè)煉苗,,病蟲防害技術(shù)規(guī)范,,提高了育苗質(zhì)量。通過詢問大棚看護(hù)人員,,我們還了解育苗一般從陰歷3月中旬開始,,大月兩個(gè)月完成,培育好的幼苗免費(fèi)發(fā)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,,并且當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植的煙葉由煙寨統(tǒng)一收購.隨后,,我們找到了石堆村支書,更近一步的了解了有關(guān)石堆村的情況,。該村大約有500口人,,每人平均有5畝左右的耕地,當(dāng)?shù)刂饕N植煙葉和辣椒,。煙葉每畝地每年大約有3000元的收入,,辣椒一般由商販統(tǒng)一收購或者到蔬菜市場銷售。我們了解到大部分農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)信息還是很迫切需求的,,只是條件有限,,許多家庭沒有電腦,即使有也不太會(huì)使用,,很難有效利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù),。因此村民們希望政府能夠提供農(nóng)業(yè)專家支持和農(nóng)業(yè)信息服務(wù)?!帮L(fēng)里來,,雨里去”可謂我們隊(duì)員的真實(shí)寫照。為完成調(diào)研任務(wù),,他們的足跡幾乎遍及了澠池縣果園鄉(xiāng)西村,,石堆村,孟家溝的`各個(gè)角落,。經(jīng)過前一階段的全面調(diào)查,,我們收獲頗豐,。調(diào)查結(jié)束后,隊(duì)員們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的分析和整理,,得出幾點(diǎn)結(jié)論:

1,、果園鄉(xiāng)農(nóng)民以及中小學(xué)生科技知識(shí)普及程度太低,農(nóng)民不能有效利用科學(xué)知識(shí)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值,;

2,、果園鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一,發(fā)展速度較慢,;

3,、村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對(duì)落后,村民娛樂活動(dòng)較少,;

4,、農(nóng)民種植的煙葉,,辣椒等作物產(chǎn)量不高,,技術(shù)比較落后,缺乏相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo),。

綜合上述情況,,隊(duì)員們依據(jù)所學(xué)并請(qǐng)教經(jīng)濟(jì)管理方面的相關(guān)專家對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民、學(xué)校及政府提出了一些合理化建議,。7月17日上午,,隊(duì)員們與當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)們共同討論果園鄉(xiāng)今后的發(fā)展方向,并對(duì)現(xiàn)在存在的問題一起商討了解決方案,。相信通過大家的努力,,一定可以找到合適的方法更好地促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。

科技下鄉(xiāng)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查同時(shí)進(jìn)行,,13日下午開始,,兩名隊(duì)員在果園鄉(xiāng)街道旁設(shè)下“咨詢臺(tái)”,為需要的人們提供實(shí)用的科普知識(shí),。咨詢臺(tái)設(shè)有電腦和相關(guān)書籍等,,我些都是在學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備好。幾一中,,不斷有鄉(xiāng)親過來詢問,,雖然他們大多表達(dá)不清楚自己的問題,但兩名隊(duì)員從前到后都非常耐心地同他們交流,,給他們講解科學(xué)知識(shí),。

數(shù)信學(xué)院赴澠池的“開拓者”實(shí)踐隊(duì)自7月12日到達(dá)澠池縣果園鄉(xiāng)以來,高質(zhì)量,,高效率地完成了計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng),,受到當(dāng)?shù)卮迕窈皖I(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。同時(shí),我們與當(dāng)?shù)卮迕绕涫邱v地敬老院的老人們結(jié)下了深厚的友誼,。今天我們將在敬老院舉行最后一項(xiàng)活動(dòng)——實(shí)踐成果展示暨“愛心捐贈(zèng)”儀式,。早上八點(diǎn),我們與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)在敬老院會(huì)議室召開“實(shí)踐成果展示報(bào)告會(huì)”,。匯報(bào)了包括“支教農(nóng)村”,,“科技下鄉(xiāng)服務(wù)站”,“大學(xué)生科普行”,,“‘社會(huì)’,,‘經(jīng)濟(jì)’,‘教育’,,‘科技普及程度’綜合調(diào)研”的開展情況和活動(dòng)效果,,并與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)就怎樣更快,更好地發(fā)展果園鄉(xiāng),,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等問題共同探討發(fā)展路線,。同時(shí),隊(duì)員根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況提出了自己的建議,,受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞并表示今后會(huì)多引進(jìn)大學(xué)生村官,,與更多的高校聯(lián)系舉辦類似的實(shí)踐活動(dòng)。敬老院皮院長也發(fā)表了講話,,他充分肯定了我們這段時(shí)間的工作,,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),將來都能完成心中的夢(mèng)想,,做一個(gè)最社會(huì)有用的人才,。會(huì)議的最后,擅長書法的皮院長專門為我們潑墨揮毫,,送給我們“學(xué)無止境”四個(gè)剛勁有力的大字,,隊(duì)員們深受感動(dòng)。會(huì)議結(jié)束后,,“愛心捐贈(zèng)”儀式正式舉行,。為了答謝敬老院領(lǐng)導(dǎo)及所有院民對(duì)我們這些天來的關(guān)懷,同時(shí)表達(dá)我們對(duì)老人的孝心,,我們?nèi)w隊(duì)員在實(shí)踐的這些天里省吃儉用,,盡最大限度節(jié)省經(jīng)費(fèi),用省下來的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)買了一些禮品送給他們以作紀(jì)念,。當(dāng)隊(duì)員們拿著豆?jié){機(jī),,牛奶,光盤進(jìn)入敬老院大門的時(shí)候,,敬老院領(lǐng)導(dǎo)及所有的院民都出院相迎,。河南電臺(tái)dv觀察欄目獲悉我們的活動(dòng)后,,立即派專門記者前來拍攝采訪,孫記者采訪了隊(duì)長步獻(xiàn)菲,,隊(duì)員周麗紅,。步獻(xiàn)菲接受采訪時(shí)說道:“本次我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了果園鄉(xiāng)政府,及敬老院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,院民們熱情好客,,待我們像一家人一樣。同時(shí),,我們完成了原定的‘支教農(nóng)村,、服務(wù)村民、社會(huì)調(diào)研’三大目標(biāo),,回學(xué)校后我們會(huì)認(rèn)真的總結(jié)這次活動(dòng)的得與失,,最后我代表華北水院數(shù)信學(xué)院‘開拓者’實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員向澠池縣政府,果園鄉(xiāng)政府,,及敬老院領(lǐng)導(dǎo)和全體院民表示感謝,!”。

時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)踐隊(duì)已經(jīng)在澠池縣果園鄉(xiāng)度過了八天忙碌而又充實(shí)的時(shí)光,。隊(duì)員們?cè)谕瓿蓪?shí)踐預(yù)定任務(wù)的同時(shí),他們自身也學(xué)到很多,,成長了許多。與院民老人們相處的這段時(shí)間,,隊(duì)員們像對(duì)待自己的親人一樣照顧老人,,老人也給予了我們無微不至的關(guān)懷。行將離別,,大家依依不舍,,胸中還有好多感激的話沒來得及說,卻又不知從何說起,。當(dāng)時(shí)我們終究要離開,,但我們堅(jiān)信那一個(gè)個(gè)穿著天藍(lán)色隊(duì)服的背影將給他們留下深刻的印象,我們播下的愛將永駐澠池,!

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十二

時(shí)下,,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工,、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,,在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì),。

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,,其中廣州大學(xué)名,,中山大學(xué)1名,廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,,華南理工大學(xué)5名,,廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,,大二學(xué)生3名,,大三學(xué)生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,,發(fā)放問卷共5份,,收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,,就可以去試一試,,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,,%打過暑期工,14%參與過實(shí)習(xí),,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,,越來越多的.大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),,6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外

實(shí)踐能力心得體會(huì);1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,,有3人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了%,。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,,3%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,1%會(huì)選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),,19人很贊成兼職、打工,,沒有人反對(duì),。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)”一項(xiàng),,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,,對(duì)自我的要求較低,。

當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)問題,,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,,除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,,很有一部分是來自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),,熱門思想?yún)R報(bào)這樣,學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,,三觀指的是世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,而個(gè)人的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,,決定著總的價(jià)值取向,,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),,致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,,更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

另外,,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職,、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的。結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng),。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,,而是社會(huì)的活動(dòng),。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾?!叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),,社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場地,。了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼96萬平方公里的土地、對(duì)占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行,。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,,個(gè)人簡歷貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。

作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù),、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十三

為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化,、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),,xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技,、文化,、醫(yī)療知識(shí),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展,。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中,。為了更好的了解信息化,、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播,我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,,對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查,,并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作。

20xx年7月1日——7月8日,,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,,并立項(xiàng)。

20xx年7月9日——7月10日,,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單,。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確,。

20xx年7月11日——7月20日,,我們這個(gè)小分隊(duì)在劉春明老師的帶領(lǐng)下,,赴秦州區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利,,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中,,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性,。

三、調(diào)查過程

在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,,天氣顯得格外晴朗,,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,,在各村的調(diào)研過程中,,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅,。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行,。穿巷進(jìn)戶,,一問一答,調(diào)查在愉悅,、和諧的氣氛中進(jìn)行著,。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,,當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,,村民們顯得憂心忡忡,,他們表示,有于信息不暢,,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人,、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,,而是那些小商小販們。由此看來,,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,,整個(gè)調(diào)查過程有序完成了,,每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行,,因此,,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,回收四十五分,。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)的宣傳單,。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購,。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),,大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列情況的,,甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已,。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。

此次調(diào)研順利的完成了,,但是調(diào)研之后,,我們看到更多的是急切需要解決的問題,我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明,。

1,、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),,農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,,銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,,卻找不到好市場,。

2、由于農(nóng)村信息閉塞,,使得很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)知之甚少,,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少,他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識(shí)和了解

3,、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,,才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢,也就賺不了更多的錢,,農(nóng)村家庭人均收入中,,土地收入反倒顯得十分有限。

4,、在我們的調(diào)查過程中,,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦,,由此可見,,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢。

5,、走進(jìn)農(nóng)村,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,,都市信息化在這里消失了,,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個(gè)打印部都有些困難,。由此可已看出,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要原因之一,。

6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里,,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員,。

六、對(duì)分析出的問題提出解決方案:

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時(shí)間,,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要,,許多的村民表示,,我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處,希望學(xué)??梢远嘈┙M織這樣的活動(dòng),。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺到,,農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展,。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加,,農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺得,,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):

1,、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識(shí),幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí),。

2,、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,到農(nóng)村地區(qū)任職,,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí),,讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處,。

3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),,就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解,。

4、在農(nóng)閑季節(jié),,各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識(shí),。

5、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

6、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,,同時(shí)增加社會(huì)投資,,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè),。

7,、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,到廣大農(nóng)村去,,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí),。

此次調(diào)查雖然時(shí)間短,但是在這短短的幾天時(shí)間里 我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū),。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,,信息閉塞,,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人民生活困難不少,。因此,,做為新一代大學(xué)生,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,,而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),,也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái),珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),,為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn),。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告字篇十四

今年暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我參加了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交實(shí)驗(yàn)工作,,這一工程是由中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所主抓的,,雖然短短七天的時(shí)間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,感受到做學(xué)問的不易,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

一,、參與初衷:

(1)大豆雜交技術(shù)不是我所學(xué)的專業(yè),,但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村,、農(nóng)民靠的比較近,,能使我們大學(xué)生更好地了解“三農(nóng)”,我個(gè)人來自農(nóng)村,,雖然對(duì)于農(nóng)村,、農(nóng)民比較了解,但由于年齡的原因,,卻不是很深入,,憑借此次機(jī)會(huì),能使我更好地了解它們,。

(2)由于大豆雜交要在田地里進(jìn)行,在暑假這個(gè)氣溫比較高的時(shí)期,,對(duì)于我們大學(xué)生,,尤其是我們這些經(jīng)常在外上學(xué)的大學(xué)生來說,借此機(jī)會(huì)能讓我們?cè)俅误w驗(yàn)一下干農(nóng)活的過程,,鍛煉我們的意志,,增強(qiáng)我們吃苦耐勞的精神。

(3)社會(huì)實(shí)踐很多時(shí)候并不是和我們的專業(yè)對(duì)口,,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是為了讓我們更好的了解社會(huì),,了解生活,也鑒于此,,所以我參加了這次僅僅七天時(shí)間的大豆雜交項(xiàng)目,,以此作為我個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目

二、感受:

通過這次實(shí)踐,,我有以下幾點(diǎn)感受

i) 在炎熱的天氣中干農(nóng)活,,需要的不僅是體力,更要有毅力,。一個(gè)人的意志堅(jiān)不堅(jiān),,通過農(nóng)活能夠很好的測驗(yàn)出來,沒干過農(nóng)活的人可能剛開始干還可以,,感覺很有意思,,但是連續(xù)讓你干幾個(gè)小時(shí),你就會(huì)感覺到厭煩、無聊,,心情有剛開始的好奇就會(huì)變成抱怨,、不滿,所以干農(nóng)活不僅能夠考驗(yàn)一個(gè)人的意志力,,更能磨練一個(gè)人的意志力和忍耐力,。

ii)體會(huì)父母的艱辛。在家時(shí)間父母總是不讓干活,,我知道九層以上的家庭都是這樣,,我平時(shí)在家也是這樣,但我總是硬要干,,我知道,,父母嘴上不讓干,如果你陪著父母一塊兒去干活,,父母的心里會(huì)很高興,。干農(nóng)活很辛苦,這是毋庸置疑的,,體會(huì)了農(nóng)活的艱辛,,很容易就能體會(huì)到父母的艱辛,體會(huì)到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等,,也會(huì)使得我們?cè)诖髮W(xué)花錢會(huì)收斂許多,,“可憐天下父母心”,理解萬歲!

iii) 激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí),、生活,。吃過了農(nóng)村的苦,你就會(huì)感覺自己吃的苦不算什么,,就會(huì)感覺自己的努力還很不夠,,而且差的很遠(yuǎn),就會(huì)使得我們來到學(xué)校,,會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),,會(huì)更加珍惜求學(xué)的美好時(shí)光,古人云:“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,,增益其所不能”,,感受了農(nóng)活,,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,,會(huì)使我們更好的珍惜現(xiàn)在,,加倍努力。

iv) 做為一名大學(xué)生,,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性,,并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),,才能使自己得到鍛煉,,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生,。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,,服務(wù)于社會(huì),,真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐,。

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