要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
感恩的演講稿5分鐘篇一
我常常在校園中看到這樣的情景,,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,,送來遮風(fēng)擋雨的傘,,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無微不至的照顧不知感恩,,還認(rèn)為班群眾與他無關(guān),。
這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失,。其實,,感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德,?!笔堑模卸魇且环N美德,,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。只有我們具備了感恩的品德,,才能擁有和諧生活,,擁有光明與前途,。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,,但在他的心里,,始終充溢著兩個字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),,三氣周公瑾,,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,,最終病死于五丈原,。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,,那就是——酬三顧之恩,。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”,。
學(xué)會感恩,,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的.人生觀,健康的心態(tài),?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,人生在世,,要學(xué)會給予分享,互愛互助,。給予越多,,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,,生命才更有好處,。常懷感恩之心,對別人,,對環(huán)境就會少一份挑剔,,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,,對一切完美的事物充滿信念,,從而被完美的事物所包圍。
同學(xué)們,,感恩是一束金色的陽光,,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,,感恩身邊的一切,。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩的演講稿5分鐘篇二
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我很國旗下講話的題目是"感恩母親",。今天是五月七日星期一。同學(xué)們知道這個周末是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié),。
假如這個世界沒有陽光,、水源、沒有父母,,沒有親情友情和愛情,,那么會變成什么樣子呢?
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,,當(dāng)然就沒有我們自己;這些道理都很淺顯,但是生活中,,我們在理所應(yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時候,,卻常常少了一顆感恩的心,。
十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了你們的到來.但當(dāng)每一個同學(xué)來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作--照顧你們.盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但他們卻毫無怨言.為了給你們一個舒適的生活環(huán)境,他們是那么辛苦,那么努力.安德魯·杰克遜(美國總統(tǒng))曾說過,有一個女人,,她溫柔的時候就像一只鴿子,,她勇敢的時候,就像一頭威猛的獅子,,每個人在走出自己第一步的時候,,都要接受她的教育,以此來奠定自己的人生之路,,這個人就是我們的媽媽,。她給我們生命,伴我們成長,,教我們做人,。她愛我們勝過愛自己,對我們寬容勝過任何人,,所以,,我們應(yīng)時刻記著感恩,感恩我們的母親,。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告,,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動,??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?"滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報",,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,,卻對母親的博愛熟視無睹,,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,,母親卻從不放在心上,,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯事時,耐心地開導(dǎo)教育我們,,當(dāng)我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵,。
同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,,對母親發(fā)脾氣,,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,,學(xué)會感恩,,讓我們記住天下母親三咚共同的節(jié)日--母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,,給母親一個暖暖的擁抱,,一句簡單溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
歲月流逝,,你們已經(jīng)漸漸長大,,應(yīng)該漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,,不要辜負(fù)你們熱烈的期盼,,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實力,,提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個全面發(fā)展的少年,。
最后,,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,,為了母親的微笑,,為了明天的收獲,就讓我們壯志而不言愁吧!
謝謝大家!
感恩的演講稿5分鐘篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天我演講的題目是:《感恩母親》。
有一個人,,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,,它讓你無盡的索取,、享用,卻不要你任何的回報這個人,,叫“母親”,,這種愛,叫“母愛”,!每年五月的第二個星期天是母親節(jié),,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,,是對母親的贊美和頌揚(yáng),,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
在家里,,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我,;在學(xué)校,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我,;陪伴時,,母親的真情時刻感染著我母親對我們的`恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學(xué)語,,讀書識字時母親對我的守護(hù),,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂,;春日里的風(fēng)箏,,夏日里的游泳,秋日里的郊游,,冬日里燈下讀書時的陪伴,。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情,。謝謝你,,母親!是你給了我生命,,是你教會了我怎么做人,,是你引領(lǐng)著我前行。
同學(xué)們,,讓我們學(xué)會感恩吧,,別讓媽媽總是為你端飯、為你背包,、為你撐傘,;同學(xué)們,多體諒咱們的媽媽吧,,以一句問候,、一個微笑、一杯熱茶來回報父母的“悠悠寸草心”,!最后,在母親節(jié)即將來臨之際,,在這美好的春天里,,我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安,!我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是高一年級的胡惠,,今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力,;是您給了我飛翔的翅膀,;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,,無私中透露著平凡,,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的.老師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。他們的幸福,是桃李滿天下,,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,,您辛苦了?!蔽乙脙?yōu)異的成績,,用可驕的成功,用一點一滴的進(jìn)步來告訴您——“老師,,我能行,!”
時光匆匆流逝,冬去春來,,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,,我想對您說:“老師,,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時候,,您還在備課,、批改作業(yè),我還想對您說:“老師,,您辛苦了”,,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,,看著您我還是想對您說:“老師,,您辛苦了”。
俗話說:十年樹木,,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,,師恩如山,,因為高山巍巍,使人崇敬,。我還要說,,師恩如海,因為大海浩瀚,,無法估量,。最后,,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,,您辛苦了,。”
我的演講完畢,,謝謝大家,!
感恩的演講稿5分鐘篇四
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,,它讓你肆意的索取、享用,,卻不要你任何的回報……這個人,,叫“母親”,這種愛,,叫“母愛”!
5月8日是母親節(jié),,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,,是對母親的贊美和頌揚(yáng),,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親,。
母親給予我們生命的體驗,,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),,使我們獲取知識和力量,,我們感激;在我們的生命里,,總會有困難和曲折,,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激,。
感恩是一個人愛心,、良心,、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn),。很難想象,,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,,對老師,、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,,將來能對他的公司,,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,,不愛他人的人,,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,,卻對母親的大愛熟視無睹,,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵,。
母親如玉般純潔,、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的`嘮叨,,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
讓我們從今天開始,,從孝順母親開始,,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親的共同的生日,為母親洗一次腳,,為她捶一捶辛勞的脊背,,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,,一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里,,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,,是母親幸福的微笑,。同學(xué)們,為了母親的微笑,,為了明天的收獲,,就讓你我壯志而不言愁吧!
感恩的演講稿5分鐘篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好,!今天我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié),,中秋節(jié),因為處在秋季的中期,,所以被稱為“中秋”,,這個節(jié)日在我們國人心中的地位僅次于春節(jié)。“人有悲歡離合,,月有陰晴圓缺,,此事古難全”,秋濃月圓時,,我們最想的就是家人能夠團(tuán)圓,,雖然人生所遇之事難免會有不全,,但只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事就會擁有碩果累累,。
中秋的月最圓,中秋的月最明,,中秋的月最美,,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。
金桂飄香,,花好月圓,,在這美好的節(jié)日里,人們賞月,、吃月餅,、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的`無限熱愛和對美好生活的向往,。
中秋是中華瑰寶之一,,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,,特別珍視團(tuán)圓,,中秋節(jié)尤為甚。中秋,,是一個飄溢親情的節(jié)日,;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié),。這個時節(jié),,感受親情、釋放親情,、增進(jìn)親情,;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓,、追求團(tuán)圓,、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律,。
同學(xué)們,,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,、“但愿人長久,,千里共嬋娟”、“海上生明月,,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,,不正是因為我們?nèi)祟愑兄墓餐拍顔帷?/p>
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,,講不完的話,,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,,是荒漠中的甘泉,,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,,美不過思念,;月亮最高,高不過想念,。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,,沒有煩惱,,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩,!無須多言,,給父母一個微笑,給親友一個問候,,遞上一杯清茶,,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報,。感謝父母給予的生命,,感謝父母給予的培養(yǎng)……老師們,同學(xué)們,,這個中秋,,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩,!感恩一切造就我們的人,,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,,我們才懂得尊敬師長,,才懂得關(guān)心幫助他人,,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,,才會擁有快樂,,擁有幸福!
感恩的心靈美勝過中秋月圓美,。感恩,,讓我們擁有一顆知足常樂的心去珍惜身邊的人和事;感恩,,讓我們發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好和富有,;感恩,讓我們領(lǐng)悟和體會生命給我們的饋贈,。中秋月圓夜帶給我們的就是滿滿的幸福體會,,最后祝福學(xué)校所有的老師和同學(xué)們中秋節(jié)快樂,一切圓滿,!
感恩的演講稿5分鐘篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天,,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。
朋友們,,在家中,,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動,?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的朋友會漠視這些來之不易的東西,,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,,我們的孩子卻無動于衷,,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,。
朋友們,,你們說,這樣做對嗎,?我認(rèn)為,,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,,要感謝他們把你帶到這個世界,,要感謝他們讓你衣食無優(yōu),。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母,、聽話,、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,,面對老師辛勤勞動,,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,,也許有的朋友會反感老師的批評,,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,,正是這些批評,,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的朋友,,老師無私的幫助,,利用點滴時間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,,把所有的精力都花在了你們身上,,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,,卻有老師在為你們整理教室,,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時候,,你能給老師什么回報,?而老師從不奢求這些。所以,,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,,都應(yīng)當(dāng)以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育!
朋友們,,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩的演講稿5分鐘篇七
每年11月的第四個星期四是世界各國熱烈歡呼的“感恩節(jié)”,。在《現(xiàn)代漢語詞典》里,,“感恩” 的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”?!案卸鳌敝饕侵笇λ?、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里產(chǎn)生回饋的一種行為。
“感恩”教育,,主要是教育者向受教育者開展知恩,、感恩、報恩等方面的感恩教育內(nèi)容,,使受教育者對他人,、對社會、對自然,、對生命常懷感激之心和致謝之情,。
當(dāng)今感恩教育在小學(xué)中已有一定的進(jìn)步,但是當(dāng)前小學(xué)生感恩意識缺失的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。原因是多方面的,從學(xué)校的角度來說,,主要是由于大多數(shù)小學(xué)只重視智育,,輕視德育,忽視“感恩”教育,。即使某些學(xué)校認(rèn)識到感恩教育,,但是也沒有把以感恩教育為核心的道德教育,提升到與智育同等的地位,。
“學(xué)校教育,,育人為本;德智體美,,德育為先,。”小學(xué)是人一生發(fā)展關(guān)鍵時期,,不僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,更需要提高個人的品德修養(yǎng)。思想品德教育是小學(xué)中不可或缺的一門課,,作為其重要組成部分的“感恩”教育更應(yīng)該加強(qiáng)實施,。因此,,小學(xué)班主任必須加強(qiáng)“感恩”教育的開展。
第一,,開展“感恩”教育,,有利于青少年健康成長?!案卸鳌苯逃寣W(xué)生切實地懂得珍惜生命,、感激萬物,從而更易提升道德品質(zhì),,最終成為一名身心快樂的健康之人,。
第二,開展“感恩”教育,,有利于學(xué)校德育工作的實施,。學(xué)校教育的目標(biāo)是培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展的人才,加強(qiáng)以“感恩”教育為核心的道德教育,,是當(dāng)前學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,。開展“感恩”教育有助于改變獨生子女唯我獨尊的心態(tài),提高他們的品德思想覺悟,,進(jìn)而有利于學(xué)校德育工作的開展,。
1、開展主題班會,,引導(dǎo)學(xué)生“知恩”
從出生的那一天起,,我們開始受到身邊每一個人給與的無私恩惠,包括父母的養(yǎng)育之恩,、師長的教育之恩,、朋友的知遇之恩、社會的提攜之恩,。如果不知道這些恩情,,認(rèn)為這些恩情是理所當(dāng)然的話,那么,,這個人變得冷漠無情,,失去整個世界的愛?!爸鳌笔恰案卸鳌钡牡谝徊?,小學(xué)生是人生第一個求學(xué)階段,正所謂“三歲定八十”,,小時候的教育對一個人的終身教育起著決定性的奠基作用,,因此,,我們班主任開展“感恩”教育,首先要學(xué)生懂得“知恩”,。
結(jié)合筆者的實踐經(jīng)驗,,班主任可以開展“感謝父母養(yǎng)育我”、“感謝老師教育我”,、“感謝同學(xué)幫助我”,、“感謝自然賜予我”、“感謝社會關(guān)愛我”等不同角度的“感恩”主題活動,,引導(dǎo)學(xué)生能夠從父母,、老師、同學(xué),、自然,、社會等方面給與自己的恩惠,懂得這些恩澤來之不易,,心存感激之恩,。例如,在“感謝父母養(yǎng)育我”的主題班會中,班主任可以事前邀請有空的家長到學(xué)校來,。首先,,第一個環(huán)節(jié)是由學(xué)生通過ppt向大家展示從小到大,媽媽為她拍攝的一些照片,,并且由學(xué)生一邊展示照片,,一邊講述著自己成長的故事。每一張照片背后都凝聚著媽媽的無限關(guān)愛,,偉大的母愛催人淚下,,讓在場的每一個人都能夠真切地感受到母親付出的不為人知的巨大艱辛。第二個環(huán)節(jié)是“說說名字背后的含義”,。不少同學(xué)都踴躍地舉手,向大家介紹了自己名字的由來,,可見,,每個孩子的名字都寄托著父母美好的祝愿,飽含著他們對孩子濃濃的愛意,。第三個環(huán)節(jié)是親子互動環(huán)節(jié),,讓同學(xué)和家長一起朗誦感人肺腑的詩篇《游子吟》,共同感受“臨行密密縫,,意恐遲遲歸”,,母親一片愛子心切的真情。
在總結(jié)環(huán)節(jié)里,,順理成章地向同學(xué)們發(fā)出呼吁“第一,,多問候,、關(guān)心我們的父母和長輩,尤其在他們不舒服或心情不佳的時候,;第二,,不對父母和長輩亂發(fā)脾氣;第三,,每天檢查自己是否有幫助家里做點力所能及的家務(wù)勞動,。”不少同學(xué)都不約而同地說“好,,一定做到,。”
2,、開展各種活動,,引導(dǎo)學(xué)生“報恩”
首先,班主任要引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)從小事做起,,并非報大恩大德的“大舉動”才叫報恩,,其實生活中的一些簡單的行為,也是對善意的回報,,對恩德的回饋,,例如,每一次下課以后,,學(xué)會主動幫助教師擦黑板,;媽媽做飯很辛苦,流了很多汗,,學(xué)會主動地遞上一條毛巾,,給媽媽擦汗;幫爺爺奶奶洗洗腳,;親自動手做一些感恩卡片,,學(xué)唱一些感恩的歌曲,在特定的時間獻(xiàn)給特定的人,,在特定日子為特定的人做一些令其感動的小事情,;路邊有一個小圖釘,學(xué)會主動撿起來,,扔到垃圾桶,,以免其他過路的行人被圖釘弄傷,車輛給弄破輪等等,。
其次,,班主任還可以帶領(lǐng)學(xué)生開展各種“報恩”活動。例如,根據(jù)學(xué)生的實際情況,,組織他們進(jìn)行一些集體勞動,,為學(xué)校清除衛(wèi)生死角,參加社區(qū)服務(wù),,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,,為他們表演節(jié)目等等。
班級開展“感恩”活動還以孝心教育為主線,,把學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的落實以及各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合起來,,形成了本班級特有的活動體系,。
“感恩”教育是一個長期性的工作,不能夠一蹴而就的,。小學(xué)班主任開展“感恩”教育,,必須理論和實踐相結(jié)合,不僅要從思想上加深“感恩”的認(rèn)識,,喚醒感恩心,,激起責(zé)任感,而且要在行為上加強(qiáng)“感恩”的實施,,接受考驗,,獲取鍛煉,從一點一滴的小事做起,,讓感恩的種子播種在孩子的心田,。
感恩的演講稿5分鐘篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是三明市實驗小學(xué)六年二班的學(xué)生劉函汐,,今天我演講的題目是《感恩的心》。
在我上三年級的時候,,音樂老師讓我們排練了一首手語歌《感恩的的心》,,我非常喜歡它,我一直以為用手語來演繹這首歌,,是為了讓聾啞孩子也能感受到這首歌的美妙,。直到最近我看到了一篇文章,我才了解到這首歌的背后,,有一個感人至深的真實故事,在這里我想和大家一起分享一下:
曾經(jīng),,有一個天生聾啞的小女孩,,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,,過著貧困的生活,。她的媽媽為了養(yǎng)活她,,送她上學(xué),擺修鞋攤,,去賣血,,每天總是很早就出門,很晚才回來,。有一天,,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)很晚了,,媽媽卻沒回來,。小女孩決定出去找媽媽,在路邊她看見了倒在地上的媽媽,。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,,媽媽卻沒有回答。她的媽媽死了,。
于是,,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我讀完這個故事,我淚流滿面;我調(diào)出這首歌,,再次用手語認(rèn)真的演繹了一遍,,我被震撼了:天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢?
感恩我們的父母,,因為父母給予了我們生命!他們在我們的成長過程中付出了全部的愛心,,而我們在心安理得的享受這一切,從來沒有認(rèn)真體會父母的不易,,總是一味的要求父母:你要幫我弄這個,,你要幫我弄那個…….,要么向父母提出不合理的訴求:我要買這個,我要買那個……,父母為我們付出那么多,,我們是否可以問一下自己:是否曾真誠地給母一聲道一聲感謝,,送一句祝福呢?
我相信我們一句微不足道的感謝和祝福足以使我們的父母熱淚盈眶!在此我倡議:讓我們懷著感恩的心感恩父母,真誠的向我們的父母道一聲:您們辛苦了!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,,幸福永遠(yuǎn)!
我是演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
感恩的演講稿5分鐘篇九
親愛的同學(xué)們,老師們,,
你們好,!
我今天演講的題目是“感恩父母”。
歲月如海,當(dāng)往事被遺忘,,當(dāng)承諾被風(fēng)化,,當(dāng)人生滄桑,母親依然是迷人的夢,,父親依然是沉默的海洋,。無論你身在何處,心在何方,,總有兩個人占據(jù)著你心中最柔軟的地方,。他們愿意用生命去愛你,這種愛讓你自由的索取和享受,,但不需要任何回報,。他們是我們最親的親人,敬愛的父母,!歲月如流水,,親情的味道源遠(yuǎn)流長。星宿落于塵埃,,鬢白,;碧水蕩漾,浪費你的青春,。從嬰兒的出生到我們成人的養(yǎng)育,,父母的關(guān)心和愛是最慷慨無私的,吮吸母親的乳汁,,離開嬰兒,;牽著父親的手,邁出人生的第一步,;在滿滿的幸福中酣睡,,在無微不至的呵護(hù)中茁壯成長。我不知道父母為我們付出了多少心血和汗水,,寄托了多少個日日夜夜,,才讓我們在這個五彩繽紛的世界里體會到生活的溫暖和溫馨,享受到生活的幸福,。父母的愛像冰一樣清澈,,像玉一樣純凈,像海一樣深,,他們的恩情像山一樣重,。這種高于天,厚于地的善意,,我們又能感受到多少呢,?當(dāng)我們不再牽著父母的手時,,我們知道他們的手上滿是老繭嗎?當(dāng)我們不再依偎在父母的懷里,,我們知道他們的臉上布滿了皺紋嗎?這些都是歲月留下的痕跡,!有了這個,,我們就有了我們火熱的青春!
流水穿石頭,,媽媽的雨衣穿不透,。愚公移山,父愛高峰移不走,?;ㄔ诼淠唬瑦鄣暮圹E依稀可見,。當(dāng)我們用很輕松的語氣反駁他們的建議時,,當(dāng)我們和朋友浪漫地閑逛時,當(dāng)我們以很不屑的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,,當(dāng)我們以很瀟灑的態(tài)度對待生活時,,當(dāng)我們花了很多錢卻一點都不在乎時,當(dāng)我們在課堂上如入夢鄉(xiāng)時,,當(dāng)我們互相攀比和生父母的氣時,,當(dāng)我們向父母發(fā)泄情緒時,父母總是默默承受,。他們總是很有錢的給我們發(fā)工資,,總是用輕松的語氣告訴我們工作不累,總是很奢侈的.讓我們吃個餃子,,總是用很習(xí)慣的語氣說他們穿慣了那些舊衣服,,總是用大部分收入給我們打卡,還漫不經(jīng)心的說,,孩子,,別餓著。吃好了才有精力學(xué)習(xí),。我總是由衷地說,,有你這樣的孩子,我們很滿足,。但是我們曾經(jīng)理解過,,我們曾經(jīng)理解過,這些深深的愛嗎,?
這時,,我想到了感恩,,花兒感激雨露,因為雨露滋潤了他的成長,;蒼鷹感恩成長空,,因為成長空讓他飛起來;感激山,,因為大地讓他巍峨,。因為感恩,才會有這個五彩繽紛的世界,,因為感恩,,才會有真摯的親情,因為感恩,,才會明白人生的真諦,!
羔羊跪求奶,烏鴉反哺,,中華兒女孝順父母,。古往今來,感恩父母的故事數(shù)不勝數(shù),。古時候有提親遠(yuǎn)飯的故事,,有緬懷母親懷丹和探望母親陳毅的故事,的孝心,,的捐腎,,鄒尊熙背著父親上大學(xué)的故事,這些都讓我們感動,,更讓我們汗顏,。
有人說,忘記感恩是人之常情,。當(dāng)我們偶然來到這個世界,,還沒來得及做什么,就開始享受前人帶來的一切物質(zhì)和精神成果,。這提醒我們每一個人都要有一顆感恩的心,。偉人鄧小平七十歲時說:我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民,!詩人艾青在他的詩中寫道:為什么我的眼里充滿了淚水,,因為我深愛著這片土地。他們感激自己的祖國和家鄉(xiāng),,但我們是不是更應(yīng)該感激生我們養(yǎng)我們的父母,?
現(xiàn)在的人對國家總有這樣那樣的野心,卻很少對父母表現(xiàn)出孝心,。孝順父母是精忠報國的根本,,不孝順父母就很難完成自己的理想抱負(fù),。我們總有一天會為人父母,我們不想孤獨終老,。所以從現(xiàn)在開始,,我們應(yīng)該關(guān)心我們的父母,盡可能地為他們多做些事情,,為下一代樹立榜樣,。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了,。
感恩的演講稿5分鐘篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,,讓生命更美好》,。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪,。在這生命的十四個年頭里,,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,,更有父母無怨無悔的付出,。對于這些,我心里裝滿感激,,感謝那么多人為我的成長付出,。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,,總是在想,,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴,。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,,回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地,,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語,,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,,是有了朋友的幫助充滿信心,。這一切的一切,我們都要感恩,,感恩父母,,感恩老師,感恩朋友,,是他們,,教會我們成長,。
父母的愛,柔柔如水,,輕輕如煙,,深沉如海,恩重如山;老師的愛,,純真似雪,,靈秀似露,輕靈似溪,,親切似霞朋友的愛,,溫暖若春,無私若云,,純潔若水,,深厚若山。但是這些比天高,、比地厚的深情我們能體會到多少,、又能報答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),,當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時,,你們可曾想過他們?父母總是用輕松的`語氣說我們坐下好好說,老師用耐心的口吻問我們?yōu)槭裁?,朋友用壓抑的神情問你想去哪里,。這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?
古往今來,感恩的故事數(shù)不勝數(shù),,古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,,楊時程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音,。今有鄒尊喜背父上大學(xué),,張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué),。這些故事,,令我們感動,更令我們慚愧,。朋友們,,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說過“您辛苦了”嗎?你對幫助過你的朋友說過“謝謝你”嗎?
父母的一生可能是平凡的,,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來,??删褪沁@樣的人,,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導(dǎo),,幫你恢復(fù)。他們,,指引我們一步步走向成功,。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,,感寫他們的恩情,,心存著一顆感恩的心,風(fēng)雨人生路,,讓感恩于我們同行!我的演講結(jié)束謝謝!
感恩的演講稿5分鐘篇十一
親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,,懂得回報》。
在美國,,“感恩節(jié)”是每年11月的最后一個星期四,。在那一天,人們聚在一起,,舉行各種慶?;顒樱兄x和慶祝那些在過去一年里幫助過自己的人,,盡最大努力幫助有需要的人,,以自己的方式度過感恩節(jié)。
“報恩”也是中華民族的傳統(tǒng)美德,,如“滴水之恩,,泉之所報”,“但多少愛有寸長草,,泉之三輝”,,這是我們祖先留下的教誨。用感恩的心去看世界,,你才會真正的快樂,。
每天早上,當(dāng)我們?nèi)W(xué)校和父母告別時,,你想說一句謝謝嗎,?為了我們的安全,為了我們的衣食,,為了我們的成長,,他們付出的不僅僅是汗水,,還有辛勤的勞動。你對此有感恩之心嗎,?每天早上,,當(dāng)我們走進(jìn)校園時,我們會看到高大的樹木
,、美麗的花草,、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,,你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是老師,、同學(xué)共同營造的,我們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、是多么幸福!對此,,你是否懷有一顆感恩的心,?
同學(xué)們,如果你心存感恩,,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,,就會虛心接受,因為你知道,,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,,也會用正確的方法去化解,,而不是大打出手,因為你知道,,同學(xué)不是敵人,,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,,我們是否想過,,父母養(yǎng)育我們,我們應(yīng)感謝父母,,孝敬父母;老師培育我們,,我們應(yīng)感謝老師,尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長環(huán)境,,我們應(yīng)感謝學(xué)校,,回報學(xué)校。
同學(xué)們,學(xué)會感恩吧,。心懷感恩,,就會少一些煩惱,少一些抱怨,,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,,心情就舒暢一些,,生活就會美好一些;學(xué)會感恩,才懂得珍惜;學(xué)會感恩,,才懂得回報;學(xué)會感恩,,才懂得奉獻(xiàn)。
擁有一顆感恩的心,,我們就能學(xué)會包容,,贏得友誼,我們就能承擔(dān)責(zé)任,,我們就會擁有快樂,、擁有幸福。
謝謝大家,!
感恩的演講稿5分鐘篇十二
親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《感謝您,,老師》
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,,因為他帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我許多的幫忙;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師,。我永遠(yuǎn)忘不了老師對我的關(guān)心與幫忙……
記得剛上一年級的我,,與同學(xué)不相識,我感到孤獨不快樂,。是老師您,,一句句問候,讓我感到溫暖,,不再害怕,。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學(xué)習(xí)的動力,。在電話里,,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就明白你的學(xué)習(xí)必須很努力的!讓我更加自信,。
周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,,是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了,還堅持給我們上課,,我的`心里是多么的感動,,是您讓我學(xué)會了關(guān)愛。
啊!老師,,您的愛就像水一樣純凈,、一樣平凡又不可缺少呀!您明白嗎我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云,,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢最后,,我想說一句:“感謝您,,我的老師!”
感恩的演講稿5分鐘篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,我是高二,、2班的講話的主題是:感恩之情長存人心。
感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日,,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助,。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中,。
君不見韓信以千金報漂母一飯之恩,;君不見羊羔跪乳,烏鴉反哺,;君亦不見恩德未報,,刻刻于懷,銜環(huán)結(jié)草,,生死不負(fù),!
不知不覺中,我們正受恩于他人,。在你沮喪懊惱的時候,,是誰會放下自己的疲憊,用懷抱來融化你尖銳的抱怨,?又是誰會悄悄跟在你的身后,,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說,,是你的父母,。
在你對一道問題百思不得其解時,是誰耐心地一遍又一遍地為你解答,?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時,,鼓勵你們不要氣餒,,勇敢地繼續(xù)下去?毋庸置疑,,是你的老師,。是誰在遇上許許多多的美妙時,都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半,?又是誰會同你一起埋藏秘密,,承擔(dān)青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,,一起嬉笑怒罵,?
當(dāng)然,是你的好朋友,。
是什么,,一次有一次地絆倒你,挫傷你,,卻使你變得堅強(qiáng),?又是什么,與你一同競爭,,一同進(jìn)步,,激勵你,是你越挫越勇,?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,,恰似挑戰(zhàn)者的同行者。
當(dāng)你拿出一張紙寫字,,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹,,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?當(dāng)你吃一片面包,,想到制成面包的那棵麥子,,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?感恩這棵樹,,感恩這棵麥子,感恩養(yǎng)育他們的土壤,。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,,但是論及如何去感恩時,我們的大腦常常是一片空白的,。
感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖,。當(dāng)你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時,你可以走到他們面前,,向他們從前安慰你那樣,,給予他們充滿慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時的一個安慰,,是成功時的一道喝彩,,師長真正的需要是你一句問候,是你的成樹成材,。
親愛的同學(xué)們,,感恩節(jié)快要到了,讓我們用一顆真心,,去感恩每一個幫助過我們的人:
1,、父母辛勞時,為他們松松肩膀,,捶捶背,。
2、老師疲憊時,,為他們遞上一杯熱茶,。
3、服務(wù)員為你收好桌子,,或者收銀員向你遞來零錢時,,輕輕地說上一句謝謝。
4,、對手深陷低谷時,,伸出手來,拉他一把,。
5,、朋友遇到困難時,站出來,,和他一同分擔(dān),,一起解決。
流水不腐,,陽光不銹,,感恩之情亦能長存人心!