在當(dāng)下社會(huì),,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。
義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告目的篇一
作為一名剛剛告別高中時(shí)代,,通過(guò)高考獨(dú)木橋的的大一新生,一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到我離踏入社會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近,,夢(mèng)想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行。隨著科技的進(jìn)步,,人民綜合素質(zhì)的提高,,如今的社會(huì)似一對(duì)風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會(huì)各處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)的氣息,,每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢(mèng)想,,無(wú)數(shù)平平凡凡的微小的夢(mèng)想構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng)。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,如果再像以前那樣在假期就是無(wú)所事事地熬日子或是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,正如詩(shī)人陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì),去進(jìn)行實(shí)踐,,學(xué)習(xí)為人處事,,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。
借著學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),剛一放寒假,,在家里整頓好之后,,我回到家鄉(xiāng),,來(lái)到跟早就聯(lián)系好的親戚家里,開(kāi)始了對(duì)親戚孩子的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo),。
由于自己在陌生人面前會(huì)顯得拘謹(jǐn),,所以剛開(kāi)始接觸她的時(shí)候難免會(huì)有些羞澀,仔細(xì)想了想,,現(xiàn)在就我們兩個(gè)人,,如果我緊張了,她難免也會(huì)緊張,,一緊張就無(wú)法專(zhuān)心致志,,不能全身心投入,又有什么家教的效果呢,,更何況我還是老師,,主動(dòng)提出這個(gè)要求的人。這么一想心里就豁然開(kāi)朗了,,之后也便更加游刃有余,。
剛開(kāi)始見(jiàn)面我當(dāng)然要做自我介紹,同時(shí)以朋友的身份和她聊了一會(huì)兒天,,當(dāng)然還要粗略的說(shuō)一下我的能力,,讓她對(duì)于我的教學(xué)充滿(mǎn)了信任。話(huà)不多說(shuō),,我首先了解了她的情況,,知道了她現(xiàn)在在哪些方面學(xué)得不好,在哪些方面學(xué)的好,,平時(shí)是否有攢下的一直不會(huì)的題,,這樣我也比較容易有針對(duì)性的給她上課。首先給她學(xué)得不好的部分寫(xiě)出了知識(shí)框架,,讓她試著回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),,把忘記的知識(shí)在課本目錄頁(yè)上圈點(diǎn)出來(lái),然后再開(kāi)始給她詳細(xì)的講一下知識(shí)點(diǎn),,告訴他解題的方法,,然后再?gòu)钠綍r(shí)她買(mǎi)了沒(méi)有時(shí)間做的輔導(dǎo)書(shū)上劃幾個(gè)題讓她做,并且讓她告訴我她的思路,,讓我知道她怎么想,,也是糾正她的思路。
一節(jié)課下來(lái),,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒(méi)有想象中的那么困難,,自己還是能夠放得開(kāi)的。初中的知識(shí)雖然記得不是很多,,但是看著她的課本我也就想起來(lái)了,,慢慢的講,,讓她有些收獲。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候自己對(duì)自己缺乏點(diǎn)自信,,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,,變得落落大方??偠灾艺J(rèn)識(shí)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這一真理,,辦法總比困難多,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會(huì)得心應(yīng)手,。通過(guò)第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,,擁有了耐心,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利,。
離開(kāi)學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),,變成一個(gè)人單獨(dú)面對(duì)各行各業(yè)的人。生活也不同,,在學(xué)校每天的課程表都會(huì)告訴你做什么,,學(xué)什么,空余時(shí)間可以自由搭配,,而當(dāng)家教時(shí),你不能自己隨心所欲,,三天打漁兩天曬網(wǎng),,否則學(xué)生會(huì)不滿(mǎn)意,他們會(huì)告訴自己的家長(zhǎng),,然后家長(zhǎng)就會(huì)懷疑——我把孩子送到你這兒值不值,。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,,如果你教得好,,學(xué)生喜歡你家長(zhǎng)對(duì)你滿(mǎn)意,你不僅使自己的形象變得高大起來(lái),,而且也積攢了人緣,,百利而無(wú)一害,你何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)了一個(gè)家教,,不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢(qián)就覺(jué)得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤,但是到了這時(shí)我總會(huì)想起孟子的話(huà):天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能,。我把它當(dāng)成我歷練的過(guò)程,,覺(jué)得自己挺過(guò)去就能在某一方面破繭成蝶。于是我就會(huì)再次充滿(mǎn)了斗志,,努力工作,。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥,能夠鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,。
具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處,,除去了教她的時(shí)間,在私下里的時(shí)間,,她也經(jīng)常與我聊天,,聊她在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長(zhǎng)們的嘮叨、老師的批評(píng),,自己的成績(jī)……一次次聊天都把我記憶的閥門(mén)打開(kāi),,初中情景也歷歷在目,我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長(zhǎng)們好心的嘮叨,,老師們的小批評(píng)吧,。如今,上了大學(xué),,身為姐姐輩的我們主要得開(kāi)導(dǎo)她,,于是,我耐心地與他們交談,,說(shuō)出自己當(dāng)時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活,。我第一次覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了并且有點(diǎn)明白家長(zhǎng)老師們的苦衷了。以前面對(duì)這些問(wèn)題只是明白理由但心理上依舊排斥,,這些日子我居然能憑自己的感受來(lái)解決一些學(xué)生的苦惱,,這讓我感到無(wú)比自豪。聽(tīng)著她自己的夢(mèng)想,,懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得,,比現(xiàn)在努力一百倍的我。她的夢(mèng)想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué),, 我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會(huì)“船到橋頭自然直”,,于是朝著那一個(gè)目標(biāo)努力,如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會(huì)迷茫,,缺少了一個(gè)個(gè)目標(biāo),,也多了一些懈怠,抱怨時(shí)間的無(wú)聊,,沒(méi)有了憧憬也缺乏了動(dòng)力,,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識(shí)到最初的夢(mèng)想不能忘,,即使當(dāng)初年少無(wú)知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟,我們依然不能改變初心,,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,,且行且珍惜!
解決她的問(wèn)題的時(shí)候,有時(shí)也會(huì)陷入死胡同,,不知道該怎么解決,,我們兩個(gè)就一起討論,盡量通過(guò)自己的努力化解他們的疑難,。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,,無(wú)論做什么首先要有知識(shí)儲(chǔ)備,不能抱怨學(xué)了這么多年的課本知識(shí)沒(méi)用?,F(xiàn)在的社會(huì)真的對(duì)我們大學(xué)生有些誤讀,,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識(shí),,各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年,。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生,但我們有積累經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動(dòng),。我們不是萬(wàn)能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的大學(xué)生活我想我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,更加努力學(xué)習(xí),,理論與實(shí)踐相結(jié)合。
這次社會(huì)實(shí)踐,,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西很多,。明白了人與人之間溝通的重要性,,感覺(jué)到了社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道,。要想融入社會(huì)更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):首先做事要有自信心,,自信不是盲目的自夸,,更不是面對(duì)他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會(huì)讓我們處事不驚,,想到絕佳的解決事情的方法,,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信,。其次做事要大膽勇敢一些,,勇敢不是魯莽,,而是敢于開(kāi)口交流,獲得更多機(jī)會(huì),,大膽與他人交流,,見(jiàn)賢思齊,敢于借鑒敢于動(dòng)手去做,。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈,、有始有終。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白,,學(xué)會(huì)做人是最重要的事,,對(duì)待他人要有一顆寬容、友好的心,,要學(xué)會(huì)微笑,,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,自尊他尊缺一不可,。
記得老師曾說(shuō)過(guò):大學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì),。的確,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母的保護(hù),,我們需要自己去飛翔,,去追逐自己年輕的夢(mèng)想。而實(shí)踐恰恰是檢驗(yàn)我們的最佳途徑,,唯有實(shí)踐才能出真知,。在以后的日子里,我要明確一個(gè)個(gè)目標(biāo),,更加努力學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,,更加注重實(shí)踐,這次累并快樂(lè)的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊(cè)中,,希望幾年之后踏入社會(huì)的我們不再是那群茫然無(wú)知的青年,,而是有自信有能力的一代人,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)!
義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告目的篇二
此次寒假期間我和同學(xué)為了鍛煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教,。放假初期我們通過(guò)父母還有我們自己的宣傳找到幾個(gè)初中生,,我們從最基礎(chǔ)的方面做起,積極與學(xué)生們交流學(xué)習(xí)心得,,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,,憑著我們默契的配合圓滿(mǎn)地完成了接近一個(gè)月的義務(wù)家教實(shí)踐活動(dòng)。這次實(shí)踐讓我有很多感觸,,增強(qiáng)了與人溝通的能力,,明白了給予我諄諄教誨的老師們心中的苦惱還有對(duì)學(xué)生不盡的期望,同時(shí)通過(guò)自己的努力提高了自信。
作為一名剛剛告別高中時(shí)代,,通過(guò)高考獨(dú)木橋的的大一新生,,一個(gè)學(xué)期豐富多彩的大學(xué)生活,讓我清楚地認(rèn)識(shí)到我離踏入社會(huì)的時(shí)間越來(lái)越近,,夢(mèng)想與學(xué)習(xí)是注定孤獨(dú)的旅行,。隨著科技的進(jìn)步,人民綜合素質(zhì)的提高,,如今的社會(huì)似一對(duì)風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),,社會(huì)各處充滿(mǎn)著競(jìng)爭(zhēng)的氣息,每個(gè)人都懷揣著年少不羈的夢(mèng)想,,無(wú)數(shù)平平凡凡的微小的夢(mèng)想構(gòu)成了我們的中國(guó)夢(mèng),。因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果再像以前那樣在假期就是無(wú)所事事地熬日子或是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,正如詩(shī)人陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行?!币肴〉酶蟾娴淖陨戆l(fā)展與進(jìn)步就需要我們大膽走入社會(huì),,去進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)習(xí)為人處事,,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,,做一名真正的德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。
借著學(xué)院布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),,剛一放寒假,在家里整頓好之后,,我就和閨蜜做了一番商議,,準(zhǔn)備在市中尋找假期工作,由于我有考取教師資格證的意向,,恰好她又是師范大學(xué)的學(xué)生。于是我在詢(xún)問(wèn)了一些從事教師職業(yè)的親屬后決定與她一同開(kāi)一個(gè)小班,,召集幾個(gè)初中生免費(fèi)為他們上課,。在父母親戚的協(xié)助還有我們自身的努力下我們終于找到希望通過(guò)假期學(xué)習(xí)提高成績(jī)的初中生,懷著好奇與緊張,,我們開(kāi)始了這份義務(wù)小家教工作,。
我們兩個(gè)商量了一番后,覺(jué)得在外面租房子不僅太不實(shí)惠,而且沒(méi)有家里面溫暖,,于是我們決定把小型家教班開(kāi)在家里,。而且由于我的理科比較差我就負(fù)責(zé)他們的文史類(lèi)科目,另一個(gè)同學(xué)屬于純正的理科女,,又是師范大學(xué)化學(xué)系的高材生她就自然負(fù)責(zé)他們的理科類(lèi)科目,。我們用了一天的時(shí)間收拾了一下孩子們學(xué)習(xí)
的場(chǎng)地,緊接著我們就進(jìn)入了家教實(shí)習(xí)期,。由于自己在陌生人面前會(huì)顯得拘謹(jǐn),,所以剛開(kāi)始接觸這些初中生的時(shí)候難免會(huì)有些羞澀,我同學(xué)是一個(gè)比較外向,,膽大心細(xì)的女生,,她就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你上了大學(xué)一個(gè)人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了,,這么扭扭捏捏,,我都有點(diǎn)替你臉紅了哈?!蹦菐讉€(gè)初中生也很配合地笑著調(diào)侃我說(shuō):“老師,,你在自己家里都這么放不開(kāi),讓我們這幾個(gè)到你家來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生多尷尬啊,?!弊屑?xì)想了想,自己從初中開(kāi)始就一直住校,,不過(guò)是認(rèn)識(shí)新的人,,況且我們又是吃一方水土長(zhǎng)大的人,我怎么能夠這么拘謹(jǐn)呢,,更何況我還是老師,,是這個(gè)小活動(dòng)的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開(kāi)朗了,,也就恢復(fù)了自己的開(kāi)朗的性格,,在學(xué)生中間也能調(diào)侃自如了。
第一天上午我們沒(méi)有正式地講課,,只是先跟他們介紹了一下自己,,做出一個(gè)表率說(shuō)我們會(huì)好好教他們,盡我們作為老師的職責(zé),,同時(shí)也讓他們保證自己會(huì)聽(tīng)從我們的教學(xué)安排,,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容,。上午我們達(dá)成共識(shí)后,,下午我們就開(kāi)始教課了。因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)能力不同,我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)文史類(lèi)的知識(shí)他們都掌握地差不多,,但是有一個(gè)男同學(xué)因?yàn)橥祽校瑲v史書(shū)沒(méi)有認(rèn)真看,,好多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背過(guò),,我就給他細(xì)心地勾畫(huà)了一些重點(diǎn),讓他自己回頭再溫習(xí)一下,。關(guān)于理科類(lèi),,我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫(xiě)出了知識(shí)框架,讓他們每一個(gè)人回憶一下當(dāng)時(shí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),,把忘記的知識(shí)在課本目錄頁(yè)上圈點(diǎn)出來(lái),,回去自己復(fù)習(xí),自己實(shí)在弄不懂的就讓他們明天再問(wèn),。一天過(guò)的很快,,一下午我們上了三節(jié)課,馬上就天黑了,,囑咐了他們回家路上要小心一點(diǎn),,到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。
一天下來(lái),,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)家教并沒(méi)有想象中的那么困難,,自己還是能夠放得開(kāi)的。初中的知識(shí)雖然記得不是很詳細(xì)但是也能給他們講一個(gè)大概,,讓他們有些收獲,。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候自己對(duì)自己缺乏點(diǎn)自信,但是最后我也克服了自己心中的怯懦,,變得落落大方,。總而言之我認(rèn)識(shí)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這一真理,,辦法總比困難多,,當(dāng)真正的尋找到一定的方法就會(huì)得心應(yīng)手。通過(guò)第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,,擁有了耐心,,使得我跟其他人的交流也更愉悅順利。
離開(kāi)學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),,變成一個(gè)人單獨(dú)面對(duì)各行各業(yè)的人,。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會(huì)告訴你做什么,,學(xué)什么,空余時(shí)間可以自由搭配,而當(dāng)家教時(shí),,你不能自己隨心所欲,,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則學(xué)生會(huì)不滿(mǎn)意,,他們會(huì)告訴自己的家長(zhǎng),,然后家長(zhǎng)就會(huì)懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,,想一想,,如果你的小班辦的好,學(xué)生喜歡你家長(zhǎng)對(duì)你滿(mǎn)意,,你不僅使自己的形象變得高大起來(lái),,而且也積攢了人緣,百利而無(wú)一害,,你何樂(lè)而不為呢,?
另外,我們每天要上六個(gè)小時(shí)的課,,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來(lái)算是比較艱苦的了,。即使我們很年輕,但腰酸背痛,,口干舌燥也是避免不了的,。每當(dāng)覺(jué)得自己閑著沒(méi)事開(kāi)個(gè)小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢(qián)就覺(jué)得自己的決定是個(gè)錯(cuò)誤,,但是到了這時(shí)我總會(huì)想起孟子的話(huà):天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,所以動(dòng)心忍性,,增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過(guò)程,,覺(jué)得自己挺過(guò)去就能在某一方面破繭成蝶,。于是我就會(huì)再次充滿(mǎn)了斗志,努力工作,。自我心理暗示有時(shí)真的是一劑良藥,,能夠鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
具有挑戰(zhàn)的第二個(gè)方面是與學(xué)生相處,,由于年級(jí)不同,,教課的時(shí)候會(huì)凌亂,,比如,本來(lái)是給初一的講題,,接著突然就要給初三的講題,,腦子有時(shí)候會(huì)發(fā)懵。下課時(shí),,他們經(jīng)常與我聊天,,聊他們?cè)趯W(xué)校里的同學(xué)之間的趣事煩惱以及家長(zhǎng)們的嘮叨、老師的批評(píng),,自己的成績(jī)不好一次次聊天都把我記憶的閥門(mén)打開(kāi),,初中情景也歷歷在目,我想當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也是這樣抱怨家長(zhǎng)們好心的嘮叨,,老師們的小批評(píng)吧,。如今,上了大學(xué),,身為姐姐輩的我們主要得開(kāi)導(dǎo)他們,,于是,我耐心地與他們交談,,說(shuō)出自己當(dāng)時(shí)的想法并敘述了一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活,。我第一次覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了并且有點(diǎn)明白家長(zhǎng)老師們的苦衷了。以前面對(duì)這些問(wèn)題只是明白理由但心理上依舊排斥,,這些日子我居然能憑自己的感受來(lái)解決一些學(xué)生的苦惱,,這讓我感到無(wú)比自豪。很快,,我就跟他們打成一片,,聽(tīng)著他們自己的夢(mèng)想,懷念曾經(jīng)那個(gè)志在必得,,比現(xiàn)在努力一百倍的我,。他們的夢(mèng)想讓我沉思——考一個(gè)名牌大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家,、歌星我記得當(dāng)時(shí)的我們只是認(rèn)為上大學(xué)一切都會(huì)“船到橋頭自然直”,,于是朝著那一個(gè)目標(biāo)努力,如今上了大學(xué)竟然時(shí)常會(huì)迷茫,,缺少了一個(gè)個(gè)目標(biāo),,也多了一些懈怠,抱怨時(shí)間的無(wú)聊,,沒(méi)有了憧憬也缺乏了動(dòng)力,,可是還有多少學(xué)生依舊盼望著上大學(xué)!我意識(shí)到最初的夢(mèng)想不能忘,,即使當(dāng)初年少無(wú)知的我們有了些許現(xiàn)實(shí)和成熟,,我們依然不能改變初心,,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,且行且珍惜,!
解決他們問(wèn)題的時(shí)候,,有時(shí)也會(huì)陷入死胡同,不知道該怎么解決,,我們兩個(gè)就一起討論,百度,,盡量通過(guò)自己的努力化解他們的疑難,。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無(wú)論做什么首先要有知識(shí)儲(chǔ)備,,不能抱怨學(xué)了這么多年的`課本知識(shí)沒(méi)用?,F(xiàn)在的社會(huì)真的對(duì)我們大學(xué)生有些誤讀,我們不是只知浪費(fèi)大學(xué)資源揮霍青春徒有虛名的學(xué)生,,我們也是在學(xué)習(xí)研究文化知識(shí),,各方面鍛煉自己的新時(shí)代青年。我們雖然在工作時(shí)別人一眼就能看出我們是學(xué)生,,但我們有積累經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動(dòng)。我們不是萬(wàn)能的人才,,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代,!在以后的大學(xué)生活我想我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更加努力學(xué)習(xí),,理論與實(shí)踐相結(jié)合,。
這次社會(huì)實(shí)踐,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,,但接觸的東西很多,。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺(jué)到了社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,,感受到了付出后有收獲的喜悅,,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。要想融入社會(huì)更好的做事做人,,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):首先做事要有自信心,,自信不是盲目的自夸,更不是面對(duì)他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑,。自信會(huì)讓我們處事不驚,,想到絕佳的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮,。因此做事之前首先讓自己有自信,。其次做事要大膽勇敢一些,,勇敢不是魯莽,而是敢于開(kāi)口交流,,獲得更多機(jī)會(huì),,大膽與他人交流,見(jiàn)賢思齊,,敢于借鑒敢于動(dòng)手去做,。做事最重要一點(diǎn)要堅(jiān)持不懈、有始有終,。在這段實(shí)踐的時(shí)間里我更明白,,學(xué)會(huì)做人是最重要的事,對(duì)待他人要有一顆寬容,、友好的心,,要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒,,自尊他尊缺一不可,。
記得老師曾說(shuō)過(guò):大學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì)。的確,,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母的保護(hù),,我們需要自己去飛翔,去追逐自己年輕的夢(mèng)想,。而實(shí)踐恰恰是檢驗(yàn)我們的最佳途徑,,唯有實(shí)踐才能出真知。在以后的日子里,,我要明確一個(gè)個(gè)目標(biāo),,更加努力學(xué)習(xí)增加知識(shí)儲(chǔ)備,更加注重實(shí)踐,,這次累并快樂(lè)的經(jīng)歷將記錄在我們的青春紀(jì)念冊(cè)中,,希望幾年之后踏入社會(huì)的我們不再是那群茫然無(wú)知的青年,而是有自信有能力的一代人,,奮斗成就中國(guó)夢(mèng),!
義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告目的篇三
每一年的寒假都有莫大的收獲,今年的做了一名家庭教師,。在這之前,,我沒(méi)有做過(guò)家教,這算第一次吧,。雖然沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),。
叔叔和阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇的交談了很久。在交談中,,我了解到以下情況:小孩有厭學(xué)情緒,,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè),。同時(shí)我可以感受到父母心中那種望子成龍,,很鐵不成鋼的殷切的心情,父母對(duì)子女的那種期望是炙熱的,,無(wú)私的,。他們看得很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做的很無(wú)私,,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé),。我被父母對(duì)子女的這種情已深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重,。她,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),。
我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,。剛開(kāi)始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽(tīng)話(huà)的,,做什么都很認(rèn)真,,無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是背單詞,都有耐心,。沒(méi)過(guò)多久,,我們之間的說(shuō)笑增多時(shí),他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,,不想學(xué)習(xí),。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽(tīng)我講,?;貋?lái)后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,覺(jué)得真有些失敗,,可能是小孩沒(méi)有和自己好好配合,沒(méi)有做好這幾天的家教,,小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的.不正確性,,沒(méi)有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來(lái)教他,,比如在數(shù)學(xué)方面,。我開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度后來(lái)的幾天比前幾天好多了,在教孩子的過(guò)程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),,找到孩子的優(yōu)點(diǎn),,激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
在后來(lái)的幾次中,,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法,在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿(mǎn)意的效果,。此后,,我也經(jīng)常給她上類(lèi)似的課程,她也慢慢有所改變,。她還沒(méi)領(lǐng)紅領(lǐng)巾,,從言語(yǔ)中聽(tīng)出她對(duì)紅領(lǐng)巾的渴望。我便慢慢培養(yǎng)她那顆上進(jìn)心,,讓她得認(rèn)真學(xué)習(xí)才能獲得獎(jiǎng)賞(紅領(lǐng)巾),,一步一步向更高的目標(biāo)發(fā)展。她很聰明,,題目一點(diǎn)就明,,很快便把它的寒假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,,她每上完一堂課就像一個(gè)新游戲陪他玩,,她也高高興興的愿意聽(tīng)我的話(huà),我為之感到欣喜萬(wàn)分,。學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,。這就是我家教的成果,。她的父母跟感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助,要我不定期的給她帶電話(huà)來(lái)督促她,。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去,。
轉(zhuǎn)眼間,暑期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了,。驀然回首,,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華,、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),,原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí),。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),,而是非常的多,,而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),,而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。
社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理,。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤,。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力,。實(shí)踐出真知,,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),,提升能力,,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的,。艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),,鍛煉能力,,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是我人生的寶貴財(cái)富,。
雖然義務(wù)家教并未給我?guī)?lái)一絲物質(zhì)上的利益,,但我知道,我把我的愛(ài)心傳遞給別人,,當(dāng)自己身處困境時(shí),,也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題存在,,教育不是單方面的,,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、組織老師進(jìn)行家訪等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系,以便不時(shí)之需,。家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛(ài)方式,,多給孩子買(mǎi)零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛(ài)方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來(lái)思考該如何對(duì)待孩子,,怎樣去愛(ài)自己的孩子,。家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流,不能因?yàn)槊χ鴴赍X(qián)養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流,??梢岳贸燥埖臅r(shí)間或者孩子寫(xiě)完作業(yè)后與孩子交流。
馬上就開(kāi)學(xué)了,。期待下一次社會(huì)實(shí)踐的來(lái)臨,。
義務(wù)家教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告目的篇四
暑假的一天上午,我和我姐在狀元街逛街,,經(jīng)過(guò)一個(gè)規(guī)模不大的家教服務(wù)中心,,門(mén)口還擺放著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“招聘義務(wù)家教10名”,??吹竭@腦海中突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭:反正寒假挺閑的,去當(dāng)家教也不錯(cuò)呀,!不僅可以鞏固自己相關(guān)知識(shí)而且還能幫助他人,,應(yīng)該算是個(gè)機(jī)會(huì)吧,。于是我就拉著我姐進(jìn)了門(mén),老師很熱情地招呼我們坐下還端來(lái)一杯開(kāi)水,。我急忙問(wèn)道:“你們這還需要義務(wù)家教嗎,?”“還需要兩名,你先自我介紹一下并且擅長(zhǎng)教什么課,?”他回答說(shuō),。簡(jiǎn)單介紹了自己并說(shuō):“我英語(yǔ)還可以,連續(xù)幾年英語(yǔ)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),?!闭J(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)完之后,他從抽屜中取出一張表讓我填,。填完表之后遞給他,,“你回去復(fù)習(xí)一下高中英語(yǔ),過(guò)一星期可能就要去別人家當(dāng)家教了,,差不多一個(gè)月吧,,到時(shí)會(huì)打電話(huà)通知你,這是我的名片,!”我很興奮地接過(guò)老師手里名片,,感覺(jué)像是接受了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)似的。
接下來(lái)的一星期我哪都沒(méi)有去,,一方面因?yàn)樽罱舷掠?,還有一個(gè)更重要的原因是我想好好復(fù)習(xí)一下高中英語(yǔ)知識(shí)。當(dāng)時(shí)很慶幸,,高三的一些復(fù)習(xí)資料還保留著,。我找出復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法有極大幫助的一本書(shū)《英語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)踐指南》。大概瀏覽了一下目錄并計(jì)劃著一個(gè)月上完,,怎么安排進(jìn)度會(huì)比較合理。就這樣按照我的計(jì)劃一個(gè)星期把語(yǔ)法復(fù)習(xí)了一遍,,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,,想著幫高中生復(fù)習(xí)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。帶著期待的心情在家等了兩天,,家教中心來(lái)電話(huà)了,,就是那個(gè)熟悉的聲音,“是余金蓮嗎,?”我高興的答道“是”“家教任務(wù)已經(jīng)安排了就是住在***的一個(gè)比較困難的家庭,,一個(gè)高二女學(xué)生,家長(zhǎng)希望你能盡快去給孩子上課,,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧,?”“沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題我明天就去”心中無(wú)比的歡喜,。。
第二天我有點(diǎn)興奮又有點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)得來(lái)到了老師告訴我的那個(gè)地址,。按了門(mén)鈴,,來(lái)應(yīng)門(mén)的是一位瘦骨嶙峋個(gè)子不高的中年婦女“阿姨好,我是家教中心介紹過(guò)來(lái)的…,,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,,阿姨說(shuō):“家教中心已經(jīng)把你的情況跟我們說(shuō)了,歡迎來(lái)我們家”,。邊說(shuō)邊把我領(lǐng)進(jìn)了門(mén),。還端上熱騰騰的茶說(shuō)是天氣冷暖暖身子。我在沙發(fā)上環(huán)視了一下這個(gè)家,,九十平米的單元房,,裝飾簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)潔。突然從里屋走出來(lái)一短發(fā)女孩,,長(zhǎng)得挺可愛(ài)的,,她微笑得喊我一聲老師,當(dāng)時(shí)自己挺不好意思地答應(yīng)了,。喝完茶我倆就走進(jìn)她房間并開(kāi),。始了我的家教之旅 。
時(shí)間過(guò)的很快,,一眨眼一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,。仍然記得第一次走進(jìn)雯晴家的情景。那是個(gè)善良而樸實(shí)的家庭,。她們都對(duì)我很好,,但同時(shí)我也深深感受到她們眼中的那份期盼。當(dāng)?shù)谝淮伪蝗私欣蠋煏r(shí),,我有些不習(xí)慣,,更多的是不好意思。那一刻,,我感覺(jué)到自己肩上所背負(fù)的責(zé)任,。我默默地對(duì)自己說(shuō):“一定不能讓她們失望。我要做一名優(yōu)秀的家教員,,不為別的就為這一聲稱(chēng)號(hào)——老師,。
每次走進(jìn)那小小的家,仿佛就回到自己家中,,一陣陣暖意包圍著我,。其中最讓我印象深刻的`是與雯晴外婆的交流。由于語(yǔ)言不通,,微笑成了我們溝通的唯一通用語(yǔ)言,??蓮睦先思夷菧嫔s慈祥的臉上,我分明讀懂了親切,、慈愛(ài)與真誠(chéng),。忘不了那次和雯晴媽媽一起下廚的情景。聞著廚房飄出的那熟悉的香味,,看著她忙碌的身影,,我仿佛感覺(jué)自己媽媽就在身邊。在閑暇的日子里我們相約一起去打乒乓球,、爬山,,那是多么快樂(lè)的一段回憶。,。
家教很快地結(jié)束了,,我對(duì)那個(gè)家卻有些戀戀不舍。最后一次上課,,雯晴眼中閃動(dòng)的瑩瑩的淚光幾乎讓我落下淚來(lái),。是呀,在過(guò)去的一段時(shí)間里我們不僅是教與學(xué)的關(guān)系,,我和她還成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,。我感覺(jué)她就像我的一個(gè)小妹妹。我們一起聊天,,一起談心事,,以至每次講完課我都不敢將要走的話(huà)說(shuō)出口,,因?yàn)槲遗驴匆?jiàn)她臉上失望的神情,。相信我們每一位志愿者都清楚地知道,如果只是憑一時(shí)興起,,那么他永遠(yuǎn)不會(huì)知道以真誠(chéng)和微笑贏得的信賴(lài),,以學(xué)識(shí)和熱情贏得的贊許是何其珍貴,,那是一種奉獻(xiàn)的快了!
從此次家教之旅中我感受到要做好一個(gè)老師,,不僅僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好,,更重要的是了解她們的思想動(dòng)態(tài)、品德修養(yǎng),,先會(huì)做人才會(huì)學(xué)習(xí),。我們要扮演的不僅僅是老師的角色還要適當(dāng)?shù)漠?dāng)朋友的角色,,以朋友的身份與學(xué)生溝通才能增進(jìn)彼此的了解,。有句話(huà)說(shuō),要給學(xué)生一滴水,,作為老師要有一桶水,,我知道我的水桶還未滿(mǎn),,我的內(nèi)涵還不夠深所以我也在努力充實(shí)自己,希望自己能教會(huì)雯晴更多,,促使她的進(jìn)步,。同時(shí)我在一次次的義務(wù)家教實(shí)踐中也收獲著:我的責(zé)任心和洞察力也增強(qiáng)了。我的知識(shí)也得到了鞏固,。有責(zé)任才會(huì)贏得學(xué)生的尊重和配合,;有足夠的洞察力才會(huì)更好地了解學(xué)生,再用心一點(diǎn)就能做到有的放矢,。
也許有人會(huì)問(wèn),,義務(wù)家教不是在浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)精力嗎?誠(chéng)然,,要做一名稱(chēng)職的家教員,,你必須認(rèn)真?zhèn)湔n自己有針對(duì)性地設(shè)計(jì)試題……這些不免要花費(fèi)一些時(shí)間。我甚至知道有些家教員要自己倒貼錢(qián)去給學(xué)生上課,。然而實(shí)踐總是有收獲,,除了收獲前面所談到的心得體會(huì)外我還收獲了愛(ài)心,知識(shí)與親情,。有句話(huà)說(shuō)的好:與人玫瑰手有余香,。就是這個(gè)道理,我想這些都不是金錢(qián)所能比擬的,,它將成為我真實(shí)生活,,一生享用不盡的經(jīng)驗(yàn)、回憶和啟示,。