當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家,。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇一

以前,，我總以為自己的會計理論知識扎實較強,，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫瓢準沒錯,，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手,。這次實習，我們是既做會計,，又做出納,，剛開始還真不習慣，才做了兩天,，就感覺人都快散架了,，加上天氣又熱，心情更加煩躁,，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊!! 本次實習的地點是本班教師,，按老師要求,，我們分成了小組，每個小組5.6個人,，圍在一起做帳,，這樣有利于同學交流!!按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬,、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,。仔細閱讀模擬材料,，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類,，填入賬頁紙中,。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一,、設(shè)置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求,，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些,，明細賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行,。

二,、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水,，但字跡要清楚,，不得跳行、空頁,，對發(fā)生的記賬錯誤,，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改,，挖補等,。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符,。

三,、結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯記賬戶、錯記金額,，如有應(yīng)及時補正,。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備,。

四,、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位,、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,，否則重填;最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周,，由任春秋老師指導(dǎo)我們做,，可是我們只做了1-10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學的不好,，以至于在做的tine還要不停的翻書;(2)以前沒有接觸過會計,，很多憑證都是第一次看到，

剛開始根本無從下手,，怕做錯啊!!!(3)年輕人,，心浮氣燥，對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,，把會計理論知識好好的復(fù)習一下,，培養(yǎng)對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!

這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識,，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們先做的是出納工作,，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的時候，先要取得相關(guān)原始憑證,，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,，登記其明細帳,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表,、利潤表,、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程,。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員,，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,，應(yīng)當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù),、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,，做到隨時發(fā)生隨時登記,，日清月結(jié)，帳款相符,。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,，一般為三欄式帳頁格式,，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,，每日終了應(yīng)結(jié)出余額,。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,，至少每月核對一次,。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,，則必須逐筆查明原因進行處理,，并按應(yīng)當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),，應(yīng)當分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進行明細核算,。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部登記人帳,。結(jié)帳時,，應(yīng)當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的,，應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,，應(yīng)當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,，并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當通欄劃雙紅線,。年度終了結(jié)帳時,，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線,。

每月按理是要對帳,，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應(yīng)據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表,，以便檢查雙方的帳面余額,。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,，表示雙方所記帳目正確,，否則，說明記帳有錯誤,，應(yīng)及時查明原因予以更正,。此外，還應(yīng)注意的是,，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄,。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇二

vb是一門程序設(shè)計語言,，也需要一定的英語基礎(chǔ),。vb既能充實我們的生活，武裝我們的頭腦,，鍛煉我們的意志,，又能在以后需要的時候成為幫助我們成功的推進動力。對于vb的學習,，我個人覺得興趣愛好占一部分,，更重要的還是自身的努力程度和平時的學習習慣。下面,，我也簡要介紹一下我對于vb課程的看法,。

vb程序設(shè)計的入門學習并不難，但需要在學習的過程中掌握一個良好的程序設(shè)計習慣,，這時,，做好課前預(yù)習，上課認真聽講,，下課認真消化所學內(nèi)容顯得十分重要,。上機實驗課努力完成老師留的課堂作業(yè)，能加深對所學知識點的理解和運用,。能做到這些,，也是積極主動學習的表現(xiàn)。

對于vb,每一個vb老師都是一個嚴謹?shù)睦蠋?，要求嚴格是?yīng)該的,。剛學習vb,嚴格要求格式，這是熟練之后能隨意運用的基礎(chǔ)，也是學好vb課程的重要前提,。在課上,，應(yīng)該注意老師所提到的每一點要求，上機課認真完成老師布置的作業(yè),，注意每一個細節(jié),，爭取做到零失誤。

正式踏入vb課之后你會發(fā)現(xiàn),，編寫程序代碼其實是一件很有意思的事情,。每一個程序當你完成時你都會有一種成就感。遇到問題時,，程序代碼可能會讓很多人無從下手,，建議大家多看別人設(shè)計好的程序代碼，包括教材上的例題程序,。讀懂別人的程序后,，要想他為什么這么設(shè)計，學到別人優(yōu)秀的東西,。積極跟同學討論程序問題,，在大家一起研究出一個正確的程序時，高興的同時也促進了彼此的友情,。

細節(jié)決定成敗,，vb程序設(shè)計的成敗正是在于細節(jié)。紙上得來終覺淺,，自己調(diào)試程序的時候總會犯很多錯誤,，比如"文件未找到""下標越界"等等，都是平時沒有機會解決和一些曾經(jīng)被忽視的問題,，為了找到代碼中錯誤和不符合要求的地方,，標點符號都不能放過。細節(jié)決定成敗,，一個小小的分號也會起著扭轉(zhuǎn)乾坤的作用,。我個人，經(jīng)常出現(xiàn)問題的地方在于與滾動條有關(guān)的事件,。與滾動條有關(guān)的事件主要是scroll和change.當在滾動條內(nèi)拖動滾動框時會觸發(fā)scroll事件，但注意單擊滾動箭頭或滾動條時不發(fā)生scroll事件,，而改變滾動框的位置后會觸發(fā)change事件,。scroll事件用于跟蹤滾動條中的動態(tài)變化，change事件則用來得到滾動條的最后的值,。不注意時,，容易忽略scroll事件與change事件的區(qū)別，出現(xiàn)編程的問題不容易得到解決。vb中,，這樣的小細節(jié)比比皆是,，一定要注意細節(jié)才能學好vb這門課。

我對vb的興趣從何而來呢?從我對電腦的喜愛說起,。我參加過一個學校的計算機培訓班,，之后在沒事的時候自己還設(shè)計個ppt,photoshop什么的。大學加入廣播站的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部之后也學習了不少關(guān)于au,ae,視頻方面的制作,。學習vb,我覺得能加深我對計算機已有認識的理解,，能促進我對計算機的喜愛熱情的提高，同時又能增長計算機知識,。這么好的一門課,，我為什么不好好學呢?興趣來自于生活，來自于習慣,，以來自于自身對vb這門課的看法,。

通過對vb的學習，對vb語言有了初步的認知,，對程序有了初步的設(shè)計方案,，能根據(jù)要求設(shè)計出想要的程序，鍛煉了自己的創(chuàng)造性思維,，是培養(yǎng)邏輯思維的好方法,，同時我經(jīng)常看同學設(shè)計好的程序代碼,，然后想想別人為什么這么設(shè)計就能達到效果,，我的設(shè)計能不能完成更多的功能，這樣優(yōu)秀了自己,，幫助了自己,，提高了自身水平，同樣,，也欣賞了別人,，對別人是贊美，對自己是幫助,，總而言之,，vb課程對我的計算機水平起到了推動的作用。對vb更多的是喜愛,，那一點點,，是寵愛。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇三

通過一年專業(yè)知識的學習,，我們學到了許多關(guān)于動植物的專業(yè)知識,。但是專業(yè)知識的掌握不僅僅只是留在書本的知識，更多的是要我們能運用到我們?nèi)粘Ｉ钪小６鴮W生物的我們更需要將理論知識學好的同時,，更要加強對實踐的掌握,，認識各種動物和植物的特征與書本相結(jié)合。在一切準備就緒之后之后,，我們向?qū)嵙暷康牡亍┓迳絿疑止珗@進發(fā),。

車外的一切都是那么新鮮，同學在車內(nèi)嘰嘰喳喳的,。在完成一年的學業(yè)以后,，大家都把這次實習當成了旅游一般，心里滿是歡喜和激動,。雖然同學有著各種困難,，但是沒有一絲的抱怨。滿心都是如何圓滿的完成這次實習,，如何讓自己收獲更多,。在輕松和歡快的氛圍中，時間總是過得很快的,，在經(jīng)過了兩個多小時的跋涉后我們到達了目的地雪峰山國家森林公園,。

到達了目的地后，接踵而至,，的就是工具的整理了,。雖然東西很多，但是因為前期的準備工作做的很充分,，所以沒幾下我們就把所有的東西都整理好了,。然后接下來了的就是對大自然的欽佩了，在我們的駐地,，我看到了太多根絕不可思議的地方,。氣候多變，還有其造就出的美麗晚霞,，以及那每一天如春天般的夏天,，一切都讓我為之神往。

每一天多是不一樣的,，記得有一天,，天才蒙蒙亮。我們吃過早餐,，和向老師出發(fā)了,。從大門口開始，就直接進入主題了!當時我們住的賓館那里就有很多的鳥巢,，鳥兒在清晨就嘰嘰喳喳的叫個不停貌似在歡迎我們一樣，也好像在對我們說：“來啊，來啊,，你們說出我們的名字啊”,。當時老師我們介紹說這種鳥兒的名字是咽腹毛腳燕，它們的腳上長滿了毛茸茸的腳毛,，第一個介紹的動物,，同學們一定會牢牢地記住這一切，隨著一天的學習,，我們在老師的帶領(lǐng)下學習了不少的知識,，并且能聽到各種鳥的叫聲來辨別為哪種科的鳥。晚上回到賓館后我們在學各種鳥的叫聲,，愉快的玩耍著,。晚餐過后，也就是我在雪峰山上最難忘的時刻了,。因為每天的晚飯過后,，我的都會和向老師一起向野外進發(fā)，向著那些充滿大自然奧秘的動物們出發(fā)了,。我難以忘記第一次差點抓了條毒蛇——麗紋蛇,，難以忘記出去為了抓動物，把鞋子弄濕但是又很高興的感覺,。忘記我們發(fā)現(xiàn)的闊褶水蛙,、大場雌光螢，給了我們很多很多的歡喜和激動,，雖然最后的結(jié)果不是我們最想要的,。也不會忘記和向老師晚上時，度過的那個迷霧驚魂的晚上,，也不會忘記每個過程中老師對我們的關(guān)心和愛護,。

剩下難以忘記的就是那次艱難的爬山了，剛剛開始爬的時候跟本不知道那山有這么難爬,。但是越到后面越難,，而且天氣也發(fā)生了很大的變化，原本晴朗的天空此時已經(jīng)是濃霧漫天了,。但是開工沒有回頭劍,，盡管前面的路很艱難，但是我們還是在劉老師的帶領(lǐng)下前進著,。路越來越難走,，同時發(fā)現(xiàn)的植物也越珍貴了，就在一個很陡的地方,，我發(fā)現(xiàn)了一簇小八角蓮,。這也成為我們那天最大的收獲,。這次的經(jīng)歷讓我明白了很多，在歷經(jīng)了苦難之后才會收獲到不一樣的陽光

十多天在雪峰山實習的日子及這么很快的結(jié)束了,，實習的生活說不苦不累那不是真話,，但是實習的本身就是這種性質(zhì)，而且我們學生物的更是這樣,，回到學校我們在實驗室整理了這次在雪峰山采集的標本,，整理完以后，我們又在周圍的一些山上繼續(xù)去采集和認識不同的海拔的植物和動物,。爬山固然累,，但是我們收獲很多，也采集到了小八角蓮,、西伯利亞遠志等稀有植物,，在動物學方面知道了更多的鳥類，和一些兩棲動物和一些捕捉昆蟲的方法,，還學會了怎樣做一些浸制標本,，和昆蟲標本。

不知不覺的,，實習就接近尾聲了,。在這次的實習之中學會了很多，懂得了很多,。明了什么事情都要有劃算,，明白了什么事情都要一步一步踏踏實實的完成，明白了什么事情都不是可以一蹴而就的,。同時通過這次實習,，我也更加明白了生物科學這個專業(yè)。從事這個專業(yè)的我們應(yīng)該擁有一顆平和的心,，才能去慢慢潛心研究,，去發(fā)現(xiàn)著大自然的奧秘。我想這對于我們自己的專業(yè)學習,，還是以后的工作都有著至關(guān)重要的作用,。我也相信我可以在一次一次的鍛煉后，駛向我的理想港灣!

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇四

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,，學會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力,。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查,、預(yù)測,、參與決策,、實行監(jiān)督,，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分,。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計,，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。針對于此，通過對會計學等科目的學習,，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙

談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談,。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識,。

兩周的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,，甚至是不知所措，因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實訓就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!

(一)此次實習,，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數(shù)字,，肯定會心生厭煩,。但是過會計電算化上機操作實習,，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理能力,，加強理論聯(lián)系實際能力,。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法,。

首先,，會計科目，開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目,，等到填制憑證時才發(fā)現(xiàn)要新增會計科目,，更換操作員再進入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”，然后更改,。增加的明細科目,，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。會計電算化實訓心得第二,，在錄入憑證時,，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù),、應(yīng)收賬款,、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用，則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”,。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,，憑證審核后,，進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”，原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容,。

第三,，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求,，經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題,。

最后,，在生成報表時遇到的問題更多，很多數(shù)都不平,，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬,，發(fā)現(xiàn)確實錯了后不得不進行反記賬、取消審核取,、消出納簽字進行修改,。然后再出納簽字,、審核、記賬,。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了,。

通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣,。所有的賬表都要自己編制,，不像電算化報表根據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎,，一點點錯就要改好多,。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)歷這次實習后,，對以后實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作,，現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的速度很快我們可以利用計算機來做賬,。這也是我們最后一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會,。

(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習,，也是我們最后一次校內(nèi)實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理,，提高學生的動手能力,，把用友軟件的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力,，為以后就業(yè)做好準備,。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務(wù)軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過程也有了更加理性的認識,。

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間,，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。另外一點,，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助,。所謂”當局者迷,，旁觀者清”,。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”,。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重

要性,。在這當中我們遇到了不少難題,，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決,。兩天的實訓結(jié)束了,，收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹,。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,，總的來說我對這次實習還是比較滿意的,，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導(dǎo),，點明了方向,，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空

這次會計實習中，我可謂受益非淺,。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇五

電子商務(wù)是一門越來月重要的課程,，我們國貿(mào)專業(yè)很有幸學到了這門課程。現(xiàn)在終于可以做實驗了,有機會把自己學的東西進行模擬操作是件值得高興的事.我們的實驗課分六個課時進行.每周兩節(jié)課,有不同的實驗內(nèi)容,而且理論是理論,操作是操作,要真正掌握電子商務(wù)的知識,我覺得還是要進行操作比較重要,在操作中鞏固理論知識.

通過對電子商務(wù)仿真模擬教學系統(tǒng)的認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓,，加深對電子商務(wù)中涉及的認證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解,，掌握電子商務(wù)中認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作。

我們總共上了八節(jié)課的實驗課,，之前那六節(jié)課主要是在摸索中度過,最后兩節(jié),，把整個流程都做了一遍，感覺開始的摸索還是有一定的作用的,，很快就進入了狀態(tài),基本上還算是熟練的進行了操作,。

首先進入b2c系統(tǒng)，進行個人與企業(yè)之間的交易，第一步是會員注冊,，老師說為了能夠更好的識別我們的身份,，讓我們都采用學好加姓名進行會員注冊，所以我用的是“鄒雅麗”,，注冊完之后,，就要進行pin碼認證，由于開始的程序還沒有安排得很好,，所以比較混亂,，很多同學的都不能通過審批，大家的心情都有些煩躁,，有些甚至在審批管理里面都找不到自己的名字,，所以弄了半天，我都不知道,，pin碼原來也是需要申請的,。于是就利用那些時間來好好的看了一下那個操作指南。

終于我申請了pin碼,，通過審批了,，又開始了ca認證和set認證。這兩個比pin碼更難搞,，因為網(wǎng)絡(luò)太慢了，反映真的讓人難以接受,，而且又是好多同學擠在一起等待審批,，系統(tǒng)的提示總是顯示注冊的號碼已被人使用，整個就是陷入了混亂與迷茫,，除了等待,，別無它法，機器的識別太讓人不能忍受,。

有些同學的已經(jīng)審批過了,，但是銀行帳戶也不能審，正當大家都郁悶的時候,，老師采取了另外一中策略,，就是把系統(tǒng)重新更新了一下，雖然之前的數(shù)據(jù)會丟失,，也就是說我們要重新做一次,，但是審批方式更改成了自己審批，也就是自己可以作為管理員進入審批管理,，然后為自己審批,，正是因為這樣，我們才真正自如的進行了操作。很快的,，我都通過了pin碼ca認證和set認證,，進入了我先前還沒有進入的程序—銀行開戶。申請了之后,，又要進行審批,，這時還真的感覺要完成這個流程，還真的是一個復(fù)雜的過程,，也體現(xiàn)了網(wǎng)上交易的謹慎性,，虛擬的交易一旦與現(xiàn)實相聯(lián)系，就讓人感到一定的恐慌,，但是現(xiàn)在我感覺到,，一切都是那么的嚴密，讓人覺得真的放心不少,。收回思緒,，我開始了審批，發(fā)現(xiàn)原來資金還可以自己定哦,，我有點貪心的給自己定了人民幣5,，000，000.00元,。然后又進行了電子錢包的申請,，現(xiàn)在是一切已經(jīng)就緒，就等著看中寶貝了,。進入“網(wǎng)上購物”,，我看中了諾基亞的一款手機，四千元,，反正我現(xiàn)在有錢,，這也不貴呀，呵呵,。于是我就將這個買了下來,，交易成功之后，還真的有一點點興奮的感覺,。整個流程就這樣被我好好的熟悉了,。

實驗二是和我們生活比較接近,所以老師要求我們重點掌握的一個操作.b to c的實驗要求相對第一次的實驗要多很多,內(nèi)容很豐富.:

1.理解商品查詢功能

學生可以買方注冊，取得授權(quán)后,，可在系統(tǒng)查詢商品信息,、搜尋商品。

2.理解商品信息發(fā)布/管理功能

學生可以賣方身份登錄,，取得授權(quán)后,，可在系統(tǒng)后臺隨時增添,、修改、更新銷售商品信息,。

3.熟練操作通過對電子商務(wù)仿真模擬教學系統(tǒng)的認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的操作實訓,，加深對電子商務(wù)中涉及的認證中心與網(wǎng)上銀行基本知識和基本理論的理解，掌握電子商務(wù)中認證中心與網(wǎng)上銀行模塊的實際操作,。

1).了解電子商務(wù)認證中心與網(wǎng)上銀行的模塊功能,。

2).熟練電子商務(wù)認證中心與網(wǎng)上銀行模塊部分的組織與管理。

學生可以個人身份登錄,，選擇,、確定購買對象;下訂單進入購物系統(tǒng)，完成購買,。

4).理解網(wǎng)上結(jié)算模擬銀行業(yè)務(wù)功能

系統(tǒng)支持個人登記,、建立賬號、存款并可以支付購貨款,，同時對于b2c的個人用戶,，銀行還提供電子錢包零錢支付。

5).理解訂單查詢/管理系統(tǒng)

買方可進行訂單查詢,，賣方同時對所有買方的訂單進行跟蹤管理,。

6).理解客戶管理功能

系統(tǒng)可支持若干學員進行會員注冊，并將買賣雙方的相關(guān)信息,，交易信息實行跟蹤管理,。

7).理解商品退貨處理功能

系統(tǒng)可提供不合格商品退貨、退款處理流程,。

8).理解系統(tǒng)后臺管理功能

由于若干學員操作系統(tǒng)留下的各種信息,，由管理員定期或不定期進行整理歸納或清除操作。

最后的實驗就是b to b了,相對于b to c,它的操作要求又有很大的不同.

1.理解企業(yè)形象展示功能

發(fā)布企業(yè)形象信息,，以主(網(wǎng))頁和列表的方式介紹企業(yè)概況，并可隨時改版更新,，提供企業(yè)賣方對企業(yè)形象展示的模板進行選擇設(shè)置,。

2.理解企業(yè)產(chǎn)品展示和查詢功能

提供企業(yè)產(chǎn)品信息發(fā)布、模糊查詢,、分類查詢,，查詢結(jié)果以網(wǎng)頁介紹的方式供買方參閱。

3.熟練操作網(wǎng)上訂貨

系統(tǒng)支持買方網(wǎng)上訂貨,、買方確定購買對象后,，進入訂貨系統(tǒng)下訂單。

4.熟悉在線洽談,、議價

系統(tǒng)設(shè)立網(wǎng)上洽談室,，支持賣買雙方在線商談、議價。

5.熟悉合同(訂單)管理

系統(tǒng)內(nèi)構(gòu)成由合同(訂單)生成,，網(wǎng)上簽單,，訂單入庫，合同(訂單)查詢,，完整的合同(訂單)處理流程,。

6.理解客戶管理

系統(tǒng)實行會員注冊，對買賣雙方的相關(guān)信息,、交易信息等實行跟蹤管理,。

7.熟練操作配送管理

合同(訂單)成交后，賣方向買方下提貨單證,，網(wǎng)上下載,，憑單提貨、送貨,，提供一套完整的企業(yè)物流配送流程,。

8.熟練操作商品退貨處理

體現(xiàn)售后服務(wù)中不合格退貨的要求，系統(tǒng)支持退貨處理,，包括貨款或是退換貨物,。

9.熟練管理供貨商后臺

系統(tǒng)擁有強大的供貨商后臺管理功能，支持整個交易過程各個環(huán)節(jié)的后臺管理和后臺操作,，包括：企業(yè)信息的更新,、商品信息的更新，會員信息注冊修改,、商品庫后臺管理,，交易信息管理、模擬銀行管理等,。

經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo),我們總算按時完成任務(wù),把電子商務(wù)模擬操作的實驗完成了.通過這次實驗,我學到很多東西.對電子商務(wù)這門課程有了更深刻的理解.認識到電子商務(wù)在今后發(fā)展的必然趨勢以及熟悉電子商務(wù)知識和熟練操作電子商務(wù)系統(tǒng)的重要性.

感謝學校為我們提供這樣的操作平臺,讓我們有機會把理論和實踐相結(jié)合.感謝龍老師的耐心指導(dǎo),才讓我們順利完成實驗.

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇六

我對于visualbasic的學習,，是從初中開始的。當時舟山市的中考政策有考級加分制度,，考出全國二級能加10分,。在此誘惑下報名參加培訓班，考了兩次,，第一次筆試未通過,，第二次才全通過。雖然考了兩次,，但是那時候已經(jīng)能夠編出幾個沒有什么邏輯性可言的小小游戲了,。

所以這次認識實習，對我來說難度并不大,。然而由于選課上面的原因,，認識實習和電子實習沖突,，導(dǎo)致我沒有上過一節(jié)認識實習課。所以我的vb水平基本沒有什么進步,，這個五子棋,，也是建立在初中的經(jīng)驗上的。

vb本身也不是很難,。尤其在gui編程上能夠體現(xiàn)出來,。我接觸過幾種gui的編程，桌面應(yīng)用里面有swing,、qt庫的編程,，另外還有android和j2me的編程。這些程序在gui開發(fā)上面雖然不能說難,，但代碼量也是很大的(qt和android有可視化輔助設(shè)計,，稍微好一點)。而微軟確實對程序員比較照顧,，出了很多的編程方式都比較簡易,，比如windowsform式的編程，這在vb和c#上體現(xiàn)的非常到位,，大大降低了程序員的門檻,。值得一提的是，我初中的學校,，超過三分之一的人通過了全國計算機等級考試二級vb,，可見vb的簡單程度。

雖然vb很簡單,，但說實話我不太喜歡vb,。一方面是長期接觸類c語法，讓我對于類c語法的語言比較偏愛(java,、c++,、php等)。另一方面是vb是一種windowsonly的語言,，可移植性比較差,。

而從業(yè)界發(fā)展的視角來看，隨著蘋果煥發(fā)第二春以及google的崛起,，微軟的勢力開始萎縮。在終端方面,，高端智能手機以及平板電腦正悄悄取代個人pc機的地位,。而互聯(lián)網(wǎng)云計算的概念更加使得這些終端設(shè)備能夠替代傳統(tǒng)pc。而微軟在這方面幾乎可以被稱作是慘敗的,。所以,，開發(fā)windows桌面應(yīng)用漸漸顯得不入時,，況且是用可移植性非常差的vb6來開發(fā)。

如果要我選擇桌面應(yīng)用程序開發(fā)工具的話,，我恐怕會選擇c#,。它既有windowsform的編程方式，的幾乎所有的便利特性,，而且是類java語法,，使得程序員能夠非常快的適應(yīng),。另外,，.net的可移植性比較強。c#平臺上,，理論上可以像java那樣易于移植,，而且在linux上也出現(xiàn)了mono這樣的開源版本。而vb6則不行,。

當然,，語言的問題總是微乎其微的。這一次實習最大的收獲應(yīng)該是大致了解了五子棋程序的原理,。比如說怎么判斷五子連珠等等,。雖然沒有更上一層樓編出ai，但是總的來說,，這是我第一次用vb開發(fā)出一個像樣點的游戲了,。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇七

實習的第二周也快要結(jié)束了,這一周下來,我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,老會計不在的時候自己就無從下筆.

本周中我根據(jù)倉庫主管人員填制的收料單,入庫單登記存貨明細賬,凡是有單價金額的,作廢的不進行登記,主要登記只有數(shù)量沒有單價的業(yè)務(wù),在登賬的過程中一點都不能馬虎,一馬虎就會出錯,所以一定要細心.

電算化在信息化時代的今天已經(jīng)基本上代替了傳統(tǒng)的手工記帳,手工記帳工作量比較大,比較繁瑣,在前一周中主要練習手工記帳,現(xiàn)在帶我的會計讓我在電腦上繪制明細賬的格式,并逐筆登記應(yīng)收,應(yīng)付以及庫存現(xiàn)金,銀行存款等明細賬.

另外單位要求按客戶名稱分類登記發(fā)貨臺賬,包括日期,客戶名稱,產(chǎn)品型號,數(shù)量,發(fā)貨方式,編號,經(jīng)辦人等等項目.

客戶銷售記錄包括單位名稱,聯(lián)系人,詳細地址,手機號碼,傳真,銷售地區(qū),郵編等等,同樣也要具體登記日期,產(chǎn)品名稱,型號,規(guī)格,金額,單位,單價,金額,備注等等.

一周下來面臨的問題很多,有的時候不知道怎么解決,老會計不在,有些賬都不太清楚怎么辦,工作也就擱著停滯不前,現(xiàn)在終于知道學習是那么重要,遇到不會的問題只好向老會計討教,現(xiàn)在也知道自己要努力.

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇八

實訓，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學到的理論知識有用武之地，只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實訓，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境不一樣,，接觸的人與事不一樣，從中學到的東西自然就不一樣,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。

短短兩個月的工作過程使我受益很大,。不僅僅讓我開闊了眼界,，最主要的是懂得了如何更好的為人處事,。

第一要真誠：你能夠偽裝自我的面孔，但絕不能夠忽略真誠的力量,。

第二是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不一樣的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。

第三是主動出擊：當你能夠選擇的時候，把主動權(quán)握在自我手中,。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。在那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，提高自我的潛力。

回顧實訓生活,，感觸是很深,，收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中,，我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到十分的難過。在學?？傄詾樽晕覍W的不錯,，一旦接觸到時間，才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,，這才真正領(lǐng)悟到學無止境的含義,。

實訓是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會,，讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇九

1、做什么事都要細心

很多時候,，我們在電子商務(wù)實驗中產(chǎn)生的問題,，都是由于自己不夠細心，比如少了個步驟,，數(shù)字寫錯,，沒有填什么信息等等導(dǎo)致下一個步驟無法進行，雖然這個實驗操作有些按圖索驥,，有些枯燥,，但對于考驗我們的耐心，提高打字學習能力和細心觀察能力,，促進師生互動還是很有幫助的,。

2、要善于提問,，敢于提問,，發(fā)揮團隊學習的力量

有時候，b2c實驗走到一個地方,，不知道怎么就是推動不下去了,，自己就是在那里悶生氣，這樣對于解決問題是沒有一點幫助的,，可以問問身邊的同學,，或者舉手向我們親切的郭老師提問是可以的。當然,，不要動不動就提問,，首先要發(fā)揮自己的主觀能動性，經(jīng)過一番思考后,，再決定怎么做!

3,、要學會尋找學習的樂趣

對著上機操作各種電子商務(wù)角色的步驟，一步步,，似乎就像一個機器人,，沒有什么樂趣可言，但只要愿意,，還是可以充滿歡樂的,，比如自己去探索一些未知的地方，在命名上取些有創(chuàng)意搞怪的名字,，也可以自己弄,，先不看老師的步驟，自己摸索著做再和老師的對照,，尋找不足等等不一而足,。

一,、指導(dǎo)思想： 高舉鄧-小-平理論偉大旗幟，努力實踐“三個代表”重要思想,，深入學習黨的xx大精神和團的xx大精神,，與時俱進，開拓創(chuàng)新,。在學校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領(lǐng)導(dǎo)之下,，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責,，扎實的推進團的各項建設(shè),，用科學的理論、先進的思想,、正確的輿-論,、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導(dǎo)教育廣大團員,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，為“立功在洪小,，青春獻教育”不懈努力,。

二、 聯(lián)系實際開展切實有效的思想政治教育 每一位年輕團員都必須樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。針對我們教育工作的特殊性，我們將結(jié)合教育教學的具體情況開展多種形式的思想政治教育,，以加強青年團員的思想道德建設(shè),，用愛國主義、集體主義,、社會主義教育團員青年,，引導(dǎo)他們正確認識和處理個人、集體,、國家之間的關(guān)系,，把個人的奮斗容入事業(yè)前進的實踐中。使我們的團員教師熱愛學生,，忠誠黨的教育事業(yè),，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠大理想。在學習和生活中,，能自覺抵擋形形色色的誘-惑,，能抵御各種腐朽思想的侵襲，要在紛繁復(fù)雜的社會中不偏離、不迷失,，把自己的全部精力投入到教育教學中去,。與此同時，繼續(xù)加強社會公德和家庭美德教育,，使我們的團員青年都成為社會的,、學校的、家庭的先進分子,。

三、 切實加強團的建設(shè)

1,、 加強團的組織建設(shè) 共青團員是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,，我校的青年團員是學校教育教學的生力軍，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的巨大潛力,。我們要讓青年團員始終沿著素質(zhì)教育的方向前進，力足課堂,，積極的投入教育教學改革,，理論聯(lián)系實際，使自己的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,，為學校五年規(guī)劃的實現(xiàn)作出自己的貢獻,。

2、加強團員干部隊伍的建設(shè) 團員干部是團員的表率,，在學習上和工作上,，都應(yīng)該走在前面，要腳踏實地,，開拓進取,，創(chuàng)造性地做好團工作,。我們的團員干部肯定會出現(xiàn)種種不足，所以,，我們將與鎮(zhèn)團委聯(lián)系，請他們對我們的工作進行指導(dǎo)和培訓,，向兄弟學校的團支部汲取先進的工作經(jīng)驗,，以使我們盡快適應(yīng)工作，進入角色。

3,、加強團員隊伍的建設(shè),。 青年團員是我們學校教師隊伍中最活躍的群體。我們將結(jié)合學校工作的實際情況,，開展卓有成效的工作,。 以黨團課為主陣地，開展優(yōu)秀團員事跡報告會,，用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風帆,，就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流,、討論，提高廣大團員青年的政治素養(yǎng),，引導(dǎo)優(yōu)秀團員積極向黨組織 靠攏,。 結(jié)合學?！懊麕煿こ獭保M織團員開展崗位練兵,，激勵團員教師成為教學骨干,。凈化教師語言,，規(guī)范教師行為,，美化教師形象,，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng),。 結(jié)合學校青年教師業(yè)務(wù)學習的活動,，積極鼓勵團員教職工加強學習;以教師聘任制為契機，進一步激活團員隊伍,，使團員教職工在教育戰(zhàn)線上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華,。

四、 開展各類主題活動 各類有益的主題活動是青年團員相互交流,、相互提高的主要形式,。我們將總結(jié)前期團支部的工作經(jīng)驗,，在不斷完善團的自身建設(shè)的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)造性地開展生動活潑的團組織活動,，豐富團員教職工的業(yè)余生活,。并配合學校黨政及各職能部門開展各項活動,。此外,，組織青年團員利用節(jié)假日開展多種形式的社會實踐活動,，大力開展青年志愿者活動和希望工程活動。 主要工作安排: 1,、九月份 本年度工作布置;制訂,、分發(fā)團支部工作計劃;助困結(jié)對;教學實踐活動(9月初) 2、對老教師教師進行中秋慰問,。(9月中旬) 3、迎國慶青年教師才藝展(9-----10月) 4,、乒乓球比賽,。(11月份) 5,、“迎元旦”聯(lián)歡聯(lián)誼活動,。(元旦前) 6,、一月份 團工作年度總結(jié) ;團員教育評議和團籍注冊工作。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇十

通過這次實訓對做好網(wǎng)頁有了更深的了解,。

一,、準備資料和挑選符合目的主題的合適素材

做網(wǎng)頁當然要收集,、準備資料,。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的網(wǎng)頁,，把它保存起來，作為以后自己設(shè)計主頁時的參考,。另外,，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,，如背景、小動畫圖標等等,。

二,、規(guī)劃好整個網(wǎng)站

主頁的設(shè)計應(yīng)以醒目優(yōu)先，應(yīng)該令人一目了然,，切勿堆砌太多不必要的細節(jié),，或使畫面過于復(fù)雜。切記,，頁面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,，如果你的主頁給人的第一印象沒有吸引力，很難令他們深入觀賞,，而且他們恐怕再也不會訪問你的網(wǎng)站了,。

三、善用圖片,，增強藝術(shù)效果

我記得老師說過網(wǎng)頁的迷人之處之一,，要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計,，可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少,，令人過目不忘。

最后感謝老師多日來的辛勤教導(dǎo)!

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇十一

風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,，每個行員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防范風險發(fā)生的方法,。幾乎每天網(wǎng)點早會都會向行員提及辦理業(yè)務(wù)的風險以及如何防范風險發(fā)生，同時像行員介紹一些案例讓每個行員在為客戶辦理業(yè)務(wù)的過程中遇到相關(guān)的情況能夠有效的避免風險出現(xiàn),。近期逸景翠園支行發(fā)生的案例又是一次銀行柜員在風險防范認識不夠深刻的表現(xiàn),。

該案例反映了柜員在辦理業(yè)務(wù)過程中存在的問題有：

1)柜員疏忽大意，處理業(yè)務(wù)操作不當,，造成大額記賬差錯,。

疏忽大意是柜員辦理業(yè)務(wù)時出現(xiàn)差錯的主要原因，特別是有些柜員覺得特別熟練的業(yè)務(wù)更加容易引起錯帳抹帳交易,，一味地追求效率而不認真審核輸入內(nèi)容的準確性,。開戶時戶名錄入錯誤;匯款業(yè)務(wù)金額，日期,，姓名,，賬號，西聯(lián)匯款收匯人姓名,，身份證號碼,，出生年月和有效期等極易錄入錯誤，而且錯了有時也比較難以發(fā)現(xiàn),。取款操作成存款造成了自己短款,，如能及時發(fā)現(xiàn)還好,，待客戶離開之后才發(fā)現(xiàn)就會造成嚴重的后果，這些都是有實際的案例的,。所以我們辦理業(yè)務(wù)的過程中在提高效率的同時必須對每筆操作都認真地核對確保正確的情況下才提交,。

2)原始憑證保管不善，喪失記賬依據(jù),，存在風險隱患,。

原始憑證是記載經(jīng)濟業(yè)務(wù)和明確經(jīng)濟責任的一種書面證明是記賬的法律依據(jù)。如果我們隨意的把客戶的憑證隨意亂丟,，有可能被不法分子盜取利用該憑證作案引起法律糾紛,。我們在每天的營業(yè)結(jié)束后必須保證我們辦理業(yè)務(wù)過程所產(chǎn)生的傳票完整不缺票，不跳票,，保證憑證上的要素齊全,，沒有遺漏客戶簽名以防止某些有心的客戶回頭告知自己沒有辦理過該筆業(yè)務(wù)，而引起經(jīng)濟糾紛,。填寫錯誤的憑證交回客戶自行作廢,，辦理業(yè)務(wù)過程中打印的錯誤憑證如果是不需要跟隨傳票作附件的，應(yīng)該使用碎紙機作廢,，不能隨手扔進垃圾桶,。對客戶資料也要妥善保管不能隨便泄露客戶的資料。

3)柜員風險防范意識不強,，代客填寫單據(jù),。

代客戶填寫單據(jù)極易引起客戶糾紛，產(chǎn)生不必要的法律風險,。在辦理業(yè)務(wù)過程中有時會遇到一些客戶抱怨自己填寫單據(jù)很慢趕時間或者自己不會填寫該單據(jù)要求柜員幫忙填寫,，這時作為臨柜人員我們必須嚴格清楚不能代理客戶填單了解代客填單有可能產(chǎn)生的后果，我們要做好對客戶的解釋工作,，或者叫大堂經(jīng)理指導(dǎo)該客戶填寫單據(jù)確認客戶本人簽字后才能為該客戶辦理該筆業(yè)務(wù)。

逸景翠園支行的案例再一次告誡我們必須增強風險防范意識,，規(guī)范日常業(yè)務(wù)操作,，提高自身的業(yè)務(wù)技能水平，形成自我復(fù)核的良好習慣,。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇十二

通過學習國際貿(mào)易實訓這門課程,，使我了解了不少專業(yè)知識，也學到了不少專業(yè)技能,，真的是讓我受益匪淺啊!

作為物流管理專業(yè)的學生,，為了進入社會有更好的發(fā)展，也為了我們有更強的能力去適應(yīng)這個復(fù)雜變化的社會,，更為了我們能更好的勝任我們的工作,，學校在大三的學習中為我們開設(shè)了《國際貿(mào)易實務(wù)》這門課程,，為了我們對國際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,，同時也增設(shè)了《國際貿(mào)易實訓》這門課程,，通過一個學期的學習，使我們的理論知識和實踐更好的聯(lián)系起來,。理論聯(lián)系實際,，這也是最有效的學習方法，使我們學到了許多的知識,。

通過對實訓課的學習,，我得出的最深刻的體會是：英語實在是太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的,，所以我認為好好學英語實在是太有必要了,，尤其是如果決心從事國貿(mào)的同學，英語水平一定要非常的好,，估計起碼也得有個至少六級,。我的英語水平是四級，在沒學國際貿(mào)易之前,，雖沒有認為自己英語很好,，但起碼也是馬馬虎虎，沒感覺到多么不好,，只從開了國際貿(mào)易課,，尤其是《國際貿(mào)易實訓》的開課，讓我倍受打擊,，覺得自己的英語是一天不如一天,，貌似現(xiàn)在的英語水平只是一個初中生，因此覺得有句話實在是太對了：活到老,，學到老,，知識是無止境的學習也是沒有界限的。

在這學期的國際貿(mào)易實訓當中,，在老師的指導(dǎo)下,，在同學們的幫助和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了,。在實訓的過程中,，我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解，通過這個學期的實訓課,，我對合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開始的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實訓中,。與此同時，我也學會了貿(mào)易信函的書寫，學會了如何與客戶交流并促成交易,。通過本次實訓,，我認識到平時努力學習理論知識是十分有必要的，同時學以致用也顯得尤為重要,，把學到的理論用于實踐才能真正體現(xiàn)一個人的學識,，若只有理論而忽略實際操作，那也只能是紙上談兵,，相反,，如果只是埋頭苦干，不學習相關(guān)知識,，則有很大的可能走彎路,，沒有捷徑的發(fā)現(xiàn)，并且沒有堅實的文化知識,，連最基本的單證都看不懂,，那么交易也就無從談起了。但與此同時,，我也很深刻的認識到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,，以后要抓住機會多學習一些相關(guān)知識。

學習這個學期的國際貿(mào)易實訓課,，我覺得非常值得,，因為我學到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識的學習,，還有我對國際貿(mào)易也有了很深刻的了解,，以前總是認為國際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于像國際這樣大的東西,，總認為是離自己比較遠的,，所以總是會帶有神秘的眼光去看待。通過《國際貿(mào)易實務(wù)》這門課的開設(shè),，尤其《國際貿(mào)易實訓》這門課的增設(shè),，讓我不再用有色眼睛去看待國際貿(mào)易，它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,，不同的只是它是在不同的國家進行的貿(mào)易,，再有就是它的單證可能是英語，而非我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫臐h語而已,。

本次實訓,，是一筆珍貴的財富,，它拓寬了我們的專業(yè)知識面,，使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面，還使我們了解了國際貿(mào)易理論和政策,、國際商法,、國際保險等有關(guān)知識,，它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓 ,， 幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

通過這學期實訓課的學習,，讓我將系統(tǒng)化的知識轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能，提高了我的實際操作能力,。通過學習,，使我深刻的認識到：真理要靠實踐來檢驗。所以,，在以后的人生道路中,，我更要努力提高自己的動手實踐能力，繼而實現(xiàn)自己人生的夢想!感謝這門課的開設(shè)!

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇十三

win98安全設(shè)置

(1).對系統(tǒng)進行安全設(shè)置的基本思路

公用微機的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員,，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán),，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計算機完成各種工作,，因此必須獲得一定的權(quán)限,，不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計算機,，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽,。

按照這個思路，首先必須對windows 98的正常操作人員(包括超級用戶)進行設(shè)置,，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中,，然后分別對他們的權(quán)限進行適當設(shè)置，這樣既保證了他們的安全,，又禁止他們越權(quán)操作,，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”,，確保系統(tǒng)安全,。

(2).微機操作人員的設(shè)置

windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂,，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認框直接添加新的用戶,，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對此進行了改進,，它提供了用戶名的選擇性登錄功能,，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng),，而非法用戶則無法通過密碼確認框直接創(chuàng)建新用戶,，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進入系統(tǒng)。這樣,，機器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進入的是正常用戶,，使用“取消”按鈕進入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進行限制,。

須要說明的是,，windows 98在默認情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:

下面1～4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼,，若用戶已經(jīng)設(shè)置過,，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始,。

1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標,，打開“密碼屬性”設(shè)置框。

2.復(fù)選“用戶可自定義首選項及桌面設(shè)置,，登錄時,，windows將自動啟用個人設(shè)置”選項。

3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”),，然后單擊“確定”按鈕,，接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當?shù)挠脩裘艽a。

4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框,。

重新啟動計算機,，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼,，按正常方式啟動windows 98,。

5.啟動“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標,，打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框,。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇十四

一、 學習vb程序設(shè)計的方法

(1)保持良好的學習心態(tài)

1,、要有自信,，自強，積極主動學習,。

2,、克服畏難情緒，樹立學好程序設(shè)計的信心

(2)要有良好的學習習慣

1,、課前預(yù)習,，認真聽課并適當做些筆記,，課后要認真復(fù)習消化所學內(nèi)容，完成作業(yè),。

2、vb程序設(shè)計的入門學習并不難,，但卻是一個十分重要的過程,，因為程序設(shè)計思想就在這時形成的，良好的程序設(shè)計習慣也在這個階段養(yǎng)成,。

(3)學習程序設(shè)計要注重理解一些重要的概念,。

vb程序設(shè)計本身并不復(fù)雜，翻開一本程序設(shè)計學習的書籍,，看到的無非就是變量,，函數(shù)，條件語句,，循環(huán)語句等概念,。但要真正能進行程序設(shè)計，需要深入理解這些概念,。因此,，在 程序入門階段還是應(yīng)該重視概念的學習。

(4)自己動手編寫程序

程序設(shè)計入門階段要經(jīng)常自己動手抄寫或編寫一些小程序,，親自動手進行程序設(shè)計是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn),，是培養(yǎng)邏輯思維的好方法。因此一定要多動手編寫程序,，而且要從小程序開發(fā)開始,，逐漸提高寫程序的能力。

(5)閱讀,，借簽別人設(shè)計的好程序

多看別人設(shè)計好的程序代碼,，包括教材上的例題程序。在讀懂別人程序后,，要想他為什么這么設(shè)計能不能將程序修改完成更多的功能 則可以學到別人優(yōu)秀的東西,，幫助自己 提高自身水平。

(6) vb程序設(shè)計學習的重點

1,、程序設(shè)計課是高強度的腦力勞動,，不是聽會的，也不是看會的,，而是練會的,。

2、只有自己動手,，編寫一些程序,，才會有成就感,，進而對課程產(chǎn)生興趣，學起來才比較從容,。等你在編寫大量程序之后,，我想過二級肯定沒問題，不過能不能做到真知灼見,，運用自如我就不敢說了,。

3、動手能力的培養(yǎng)是這門課和以往課程最大的不同之處,。重點放在思路,，算法，編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上,。語句只是表達工具,，要求堂上積極思考，盡量當堂學懂,，并做到靈活應(yīng)用,。

)上機調(diào)試程序應(yīng)注意的幾點：

1、上機前應(yīng)認真把實驗題在用紙上做一做(包括窗體界面設(shè)計,，事件代碼的編寫等)

2,、每次上機后應(yīng)總結(jié)，把沒有搞清楚的問題記錄下來,，請教老師或同學,。

3、平時應(yīng)多抽課余時間多上機調(diào)試程序,。注意系統(tǒng)的提示信息,，遇到問題多問幾次為什么。

(6)養(yǎng)成良好的編程習慣

1,、程序構(gòu)思要有說明;

2,、學會如何調(diào)試程序;

3、對運行結(jié)果要做正確與否的分析,。

二,、復(fù)習過程簡單的說就是細看書，勤做題,，最后練上機,。

細看書，就是在考試前的一個月內(nèi),，以看書為主,，越細越好(如果你時間緊的話可只重點看些考點涉及的東西)，把書上的知識點(最好看幾份歷年試題,，讓自己明白考什么,。)看懂看透,，暫時不明白的或者不理解的先用筆記本記下。這樣你的筆記本就有每章你不懂的知識點和題目了,，之后可以問同學,，問老師……如此反復(fù)，半個月下來你的筆試水平考試應(yīng)該沒問題了;下半個月的時間可以一邊練習題目,，一邊練習上機,。切不可前一段時間做題，后一段時間上機,，那樣的話會有很多忘記的知識點。

實訓報告心得體會100字 實訓報告心得體會400字篇十五

從學校畢業(yè)后,，我第一次步入了社會,，從此開始了面對社會、工作的生活,。剛剛走入社會的我是一個性格有些內(nèi)向的人,，面對陌生的人,，我不善言辭,，不會給自己的外表進行很好的包裝,，不適合做那些銷售,、接待的工作,，只有技術(shù)類的工作,，少說多干的活適合我,，這個我很清楚?，F(xiàn)在,，中國每年都有很多畢業(yè)的大學生找不到工作,，我也不例外，所以,，這第一次實習工作肯定不會太好找,，但是相反，我的運氣還不錯,。找到了一份網(wǎng)頁設(shè)計的工作?，F(xiàn)將我在工作中的情況報告如下。

一,、工作介紹

我工作的這家公司,，從事網(wǎng)站開發(fā)工作的，公司在技術(shù)團隊這部分是比較正規(guī)的,，一般是五到六人為一個小組,，小組中有明確分工，有負責聯(lián)系客戶接恰生意的,，有專門做技術(shù)的,，而在技術(shù)這塊分為網(wǎng)站前臺,、后臺開發(fā)，我在學校主要做的是后臺開發(fā),，當然前臺設(shè)計工作也還算熟練,，但不是很精通。我們這個小組一般接下的活都是一些小型網(wǎng)站的開發(fā)工作,，這樣的網(wǎng)站技術(shù)難度不大,，而且工作周期短，有相當一部分的,，只需要通過cms軟件就可以進行開發(fā),。但是有個別的網(wǎng)站開發(fā)時，我們還是需要進行一些手寫代碼工作的,。

二,、開發(fā)技術(shù)

做為一個剛畢業(yè)的大學生，我的知識儲備肯定有不足的地方,，畢竟學校教的東西肯定會有一部分和社會是脫節(jié)的,，但好在我的領(lǐng)導(dǎo)對于我沒有太多的要求，他只是要求我盡快的適應(yīng)公司的工作和生活,，在短時間內(nèi)熟練的掌握相關(guān)技術(shù),，干好本職工作。

在大學里對一個學生來說什么是最重要的,，那就是學習能力,。要知道，這個世界上,，知識在發(fā)展,，人類在進步，每天都在進行日新月異的變化,，我們的知識儲備總會有不夠的地方,，但是一定要有學習能力，將不會知識快速掌握,，只有這樣才能占據(jù)主動,，減少被動情況的尷尬發(fā)生，通過二個星期的時間,，我成功的適應(yīng)了公司的工作和生活節(jié)奏,，每天早九點上班，晚17:30下班,，中午休息一個半小時,，每周還有兩天假期。我利用業(yè)余時間,，抓緊學習,，將工作中所需要的技術(shù)進行了強化學習,，其實這些東西在學校的時候就接觸過，只是不精通,。那個時候?qū)W的東西多,，難免有個主次之分，這次工作了,，才知道哪個應(yīng)該多學點,，但好在我都有學過，所以有個好的基礎(chǔ)在這里,，也就不怕了,，比如說：flash，公司要求技術(shù)人員會做flash,，flash這東西以前我在宿舍的時候經(jīng)常玩的,，可是后來在分析就業(yè)情況時，分析錯了方向,，以為這東西沒有什么用處,，結(jié)果就給荒廢了,。但好在還有印象,，并且當初記了很多的筆記，所以說記筆記是很重要的事情,。而其它像javascript,、xml、數(shù)據(jù)庫這些東西我都學過,，只是實踐能力稍差一點,，但好在從前在學習方面用的功不是白費的。通過這種實戰(zhàn)環(huán)境,，和半個月的刻苦學習,，我終于可以感上小組的工作進度了，已經(jīng)可以很好的完成領(lǐng)導(dǎo)教給我的任務(wù)了,。

像我這個組常用的是css+span排版,，后臺使用php技術(shù)進行開發(fā)，服務(wù)器平臺采用,，linux+apache+mysql+php,這種lamp組合,，我很高興在學校學的東西能學有所用。以前我們是用表格(table)進行排版,，這種方式簡單但是已經(jīng)有些過時了,，現(xiàn)在大部分網(wǎng)站都開始了重新構(gòu)架，所以都采用css+span進行網(wǎng)頁排版,，我目前正在學習,，掌握的還算比較快,。而在后臺開發(fā)部分，我們使用php來進行開發(fā),，我的工作是手寫一些小模塊,。或者用javascript寫一些特效小代碼,。

三,、工作流程

小組分工時，我負責后臺里小模塊的開發(fā)工作,，如：留言板或論壇,，還有一部分javascript代碼編寫工作。前臺部分的工作是和組里的丁珊珊做一些排版的工作,，使用css+span技術(shù),。編寫代碼這種工作看起來有些枯燥，其實時間長了以后,，還真有點厭煩,，但是后來我明白，只有將自己的本職工作做好,，提高自己的技術(shù),，做出優(yōu)良的東西，這樣自己才會有價值感,，才會對自己的工作保持新鮮感,。所以我每天都在工作后，記錄下每天在技術(shù)上的不足之處,，回家后,，將強學習，這所謂：找出不會的地方,，學會它,，你就變的強大了。

php是現(xiàn)在比較流行的一種網(wǎng)站開發(fā)技術(shù),，由于它是開源的免費代碼,，并因良好的跨平臺性能受到了大重的喜歡，我個人認為php很簡單,，適合初學者學習使用,，但是在某些地方想要做好，就需要你認真的學習了,。目前,，我負責的只是技術(shù)性較低和規(guī)模較小的模塊，不過，我覺得從簡單處做起也挺好的,，但是我在寫代碼時,，還是經(jīng)常犯些小錯誤，導(dǎo)致代碼頁面經(jīng)常出錯,，而自己往往還找不到是哪錯了,，有幾次急的都不行，不管怎么弄,，結(jié)果就是錯誤,，后來我才發(fā)現(xiàn)，原來只是一個小錯誤,，小的不仔細察看,，我都找不到。于是我明白,，做開發(fā)工作,，一定要細心，否則就會給自己和別人帶來麻煩,。

四,、安全檢查

安全檢查是很重要的一個環(huán)節(jié)，就像你給人家蓋房子,，房子蓋好了,，可是門和窗不結(jié)實，那這種就必然不會安全的了,。頁站的制做也是同樣的道理,，在安全方面,，有一個地方是和開發(fā)人員有很大的關(guān)系的,。因為開發(fā)人員技術(shù)的高低決定了網(wǎng)站的安全性，有些人員在一些環(huán)節(jié)上的疏漏,，很有可能導(dǎo)致網(wǎng)站在實際使用時,，遭到黑客攻擊，如果造成了經(jīng)濟損失就無法挽救了,。

所以,，我們每個人在將各自的工作完成以后，組長和其它專門的技術(shù)人員會對網(wǎng)站的安全性進行測試,，找出存在的漏洞,，然后加以修改。以使它的安全性達到最高最穩(wěn)定的狀態(tài),。

在公司進行實習工作的這段時間,，我在個人技術(shù)上收獲了很多，現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨檔一面了，做一些難度比較大的工作,，我通過優(yōu)異的表現(xiàn),，已經(jīng)轉(zhuǎn)為正式員工，我對自己的表現(xiàn)感到滿意,，最重要的是我給自己的學校爭了光,，但是在社交能力方面，溝通能力上還有不足的地方,。我決定在今后的工作和學習,，要加強和別人的溝通能力。使自己變的更好,，為國家為社會做出更多的貢獻,。