學(xué)習(xí)中的快樂(lè),，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇一
這句話是滕啟剛法官對(duì)自己初心的詮釋?zhuān)彩撬簧鷪?jiān)守信仰的縮影,。_年6月4日，遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)滕啟剛,，因病去世,，時(shí)年57歲。他一生堅(jiān)守信仰,，為公為民,，先后獲得“全國(guó)法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”“調(diào)解能手”等30項(xiàng)榮譽(yù),。斯人已逝，可他的話語(yǔ)仍然鏗鏘有力,，久久地撞擊著每一個(gè)法律人的心靈,。
我們要牢記我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)理想信念而出發(fā)。
堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人終身的課題,。滕啟剛法官對(duì)黨的忠誠(chéng)和熱愛(ài)不僅僅翻涌在他的心底里,，更是流淌在他的每個(gè)舉止之間。他在申請(qǐng)入黨時(shí)曾激動(dòng)的說(shuō)：“我是農(nóng)民的兒子,，能有今天,，一切都要感謝黨和人民培育了我。愛(ài)黨于我而言,，是一種鐫刻進(jìn)生命里的情感”;他最?lèi)?ài)唱的歌是《最美的歌兒唱給媽媽》,，每當(dāng)唱到“是你領(lǐng)我走上光輝的人生路”時(shí)，就禁不住掉眼淚;在幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題時(shí),，他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇的告訴當(dāng)事人：“我不僅是法官,，我還是一名共產(chǎn)黨員?！?/p>
心中有信仰,，腳下有力量。滕啟剛把對(duì)黨的忠誠(chéng)牢記在心中,，落實(shí)在行動(dòng)上,，為理想和信念不懈奮斗，書(shū)寫(xiě)了無(wú)愧于黨和人民的精彩答卷,。在他身上我們感受到了熾熱的赤子之心,，感染著我們不斷堅(jiān)定理想信念，為前行之路提供源源不斷的能量,。
我們要牢記我們?yōu)榱撕葱l(wèi)公平正義而出發(fā),。
公平正義是人民群眾的內(nèi)心期待，也是共產(chǎn)黨人追求的崇高價(jià)值,。在千山政法系統(tǒng)廣泛流傳著一個(gè)8倍放大鏡的故事,，這是一個(gè)法律人尊重法律、捍衛(wèi)公平正義的最好的例證,。_年,，在一起案件中，王某因沖突動(dòng)手打了任某,，由于關(guān)鍵證據(jù)監(jiān)控視頻極不清晰,，難以辨認(rèn)實(shí)際情況，公安機(jī)關(guān)沒(méi)有做出行政處罰，任某因此把公安機(jī)關(guān)告到法院,。面對(duì)這樣復(fù)雜的情況,，滕啟剛買(mǎi)來(lái)8倍放大鏡，頭幾乎貼著視頻一幀一幀細(xì)致察看,，眼睛看紅了,、看出了淚水，幾分鐘的視頻看了3個(gè)多小時(shí),。終于,，他捕捉到了王某抬手打人的動(dòng)作。法院判決公安機(jī)關(guān)重新作出行政決定,，對(duì)打人者給予行政處罰,。
滕啟剛法官以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守了公平正義，司法公正的基因早已浸潤(rùn)他的靈魂血脈,，他的生命如同炬火,，照亮我們捍衛(wèi)公平正義的旅途。
我們要牢記我們?yōu)榱僳`行為民初心而出發(fā),。
滕啟剛法官常說(shuō)一句話：“法官辦理一個(gè)案子,，也許就是當(dāng)事人的一生”，他說(shuō)他是農(nóng)民的孩子,，深知老百姓打官司的不容易,，因此他把自己的電話對(duì)外公開(kāi)，隨時(shí)接受群眾的咨詢,、傾聽(tīng)他們的訴求,。有時(shí)他剛開(kāi)完庭就接到群眾電話，長(zhǎng)時(shí)間傾聽(tīng)累得直打盹,，但手里還依然握著電話,。_年冬天，滕啟剛接手了一個(gè)贍養(yǎng)老人糾紛案件,，老人到法庭求助。滕啟剛深知一紙判決解決不了問(wèn)題,，下決心做好子女工作,。當(dāng)時(shí)正值寒冬，天空飄雪,，鄉(xiāng)間道路崎嶇泥濘,，他踩著積雪到幾個(gè)子女家了解情況，擺事實(shí)講道理,，耐心的調(diào)解終于贏得了老人子女的尊重和信服,，他們答應(yīng)輪流贍養(yǎng)老人。對(duì)于滕啟剛來(lái)說(shuō)，調(diào)節(jié)工作始終圍繞一個(gè)核心,，就是用心去調(diào)解,、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑,，以百姓心為心,，讓法律以柔和的方式走進(jìn)群眾生活。
對(duì)老百姓,，滕啟剛法官總有一顆“柔軟”的心,，他愛(ài)到群眾中去，愛(ài)聽(tīng)老百姓說(shuō)話,，他把幫助群眾解決問(wèn)題,、增進(jìn)百姓福祉扛在肩上、抓在手中,、記在心里,，用真情和實(shí)績(jī)贏得了人民群眾的信任和稱(chēng)贊。滕啟剛法官立起了一座精神豐碑,，豐碑上鐫刻著司法為民的錚錚誓言,，時(shí)刻提醒我們走好腳下的路。
我們要牢記我們?yōu)榱藫?dān)當(dāng)責(zé)任使命而出發(fā),。
“滕啟剛法官在生活中開(kāi)朗活潑,，親切和藹，但一到討論案件時(shí)就像換了一個(gè)人,，十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真”,，滕啟剛法官總給人留下嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗螅麑?duì)于研究案件的細(xì)致程度甚至可以用“苛刻”來(lái)形容,，他總說(shuō)“只有到現(xiàn)場(chǎng)找真相,，才是我們法官敲響法槌的底氣?！盻年,，一家礦山公司因尾礦發(fā)水造成耕地和果樹(shù)被淹，因?yàn)閷?duì)賠償金不滿,，幾十戶村民涌到法庭討說(shuō)法,。在評(píng)估過(guò)程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫,，不顧污染物對(duì)皮膚的傷害,，一下子踏進(jìn)10多厘米厚的污染層，不斷提醒鑒定人員,，這里的污染物更厚一些,，那里需要再測(cè)量……最終村民獲得了合理的補(bǔ)償,，雙方都沒(méi)有上訴。
我們常問(wèn)：“究竟什么是擔(dān)當(dāng)?”我想擔(dān)當(dāng)就是面對(duì)困難,，不逃避,，不推諉，勇于挑起重?fù)?dān),。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻(xiàn)在了司法事業(yè)上,，直到生命的最后一刻，他仍然在伏案工作,，這就是擔(dān)當(dāng),。他的一生猶如一本厚重的書(shū)，每一次翻看總能汲取營(yíng)養(yǎng),，讓我們每一個(gè)旅人重整行囊,，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪,。
天地英雄氣,，千秋尚凜然。人的生命原本脆弱,，有些人卻成為歷史長(zhǎng)河里閃耀的星標(biāo),，人的精神原本渺小，有些人卻穿越時(shí)空在你我心中留下了一座永恒的豐碑,。滕啟剛法官以熱血赴使命,，以行動(dòng)踐諾言，他以生命做贊歌,，讓我們每個(gè)尚在路途中的行人,，不忘出發(fā)時(shí)的初心，在新的征程上砥礪前行,。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇二
在當(dāng)今文明社會(huì)中,，“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)廣泛流傳。也許在人們心目中,，只有那些有著偉大事跡的人,，才能被人們認(rèn)為是真正的英雄?？晌覅s認(rèn)為,，有些人雖然不能被世人矚目，只是在默默無(wú)聞地做著平凡的事情,，但他們也是英雄。
我所說(shuō)的這位英雄,，沒(méi)有那么多豐功偉績(jī),，更不是眾人皆知，但他在我心中，永遠(yuǎn)是英雄,。
他的名字叫滕啟剛,，是我姑姑的同事，是一名人民法官,。他作為一名為審判事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)奮斗30余年的老黨員,、好干部，生命卻永遠(yuǎn)定格在57歲,。他的事跡,，是無(wú)數(shù)奮戰(zhàn)在司法第一線黨員的縮影。他扎根基層,，在平凡崗位,、平淡歲月執(zhí)著堅(jiān)守“司法為民、公正司法”,，用平凡的人生成就了他心中最偉大神圣的司法事業(yè),，激勵(lì)著后來(lái)人在未來(lái)的司法實(shí)踐中，勇于擔(dān)當(dāng),、砥礪前行,。我說(shuō)他偉大源于他具備了以下品格：
他有堅(jiān)定的理想信念。滕啟剛在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道：“我從心底堅(jiān)定了信念,，要為國(guó)徽增光!”滕啟剛正是由于能夠始終信守自己的入黨誓詞,，才能夠面對(duì)和克服各種困難，在司法為民的道路上不斷奮力前行,，書(shū)寫(xiě)出光輝的人生,。作為一名黨員，他始終堅(jiān)守對(duì)黨的.忠誠(chéng),。他注重為身邊的年輕人做好表率,，發(fā)揮一名老共產(chǎn)黨員示范引領(lǐng)作用。
他有忠于法治的品格,。堅(jiān)守公平正義是滕啟剛30余載職業(yè)生涯的不懈追求,。為了準(zhǔn)確還原案件事實(shí)真相，他用八倍放大鏡篩查監(jiān)控錄像;為了讓受害百姓得到一個(gè)滿意的賠償結(jié)果,，取證路上他挽起褲管踏進(jìn)厚厚的淤泥里;為了化解矛盾糾紛,，他不惜幾次跑到群眾家里以案釋法，“讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”是他矢志不渝追求的目標(biāo)和堅(jiān)守的信念,。滕啟剛堅(jiān)持“公正司法”的職業(yè)精神,，力爭(zhēng)把每一起案件辦成鐵案，成為法治道路上的“燃燈者”,。
他有為民愛(ài)民的情懷,。滕啟剛先后從事過(guò)刑事,、民事等各項(xiàng)審判工作，他始終堅(jiān)守著為民愛(ài)民的情懷,?！耙粋€(gè)案子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是工作，可是對(duì)當(dāng)事人來(lái)說(shuō)或許就是他的人生,?！彼脑掚m樸實(shí)簡(jiǎn)短，卻映照出一名共產(chǎn)黨員“為人民謀幸?！钡某跣暮褪姑?。他堅(jiān)持立足本職，從細(xì)微做起,，認(rèn)真踐行“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,，通過(guò)每一起案件，積極為群眾解決急難愁盼問(wèn)題,，讓人民群眾在每一起案件中感受到司法的力度和溫度,。
他有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從事審判工作30年,，滕啟剛始終保持對(duì)司法事業(yè)的高度責(zé)任感,。在法庭工作期間，他以庭為家,，為法庭規(guī)范化建設(shè)傾注了全部心血;為調(diào)解成一起案件,，他多方奔走，最終促成矛盾化解;他堅(jiān)守崗位,，逝世前一天還在審理案件,。滕啟剛干一行愛(ài)一行，把公正高效司法作為自己的價(jià)值追求,，為優(yōu)化法治化營(yíng)商環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)高效的司法服務(wù)和司法保障,。
他有廉潔奉公的品質(zhì)。滕啟剛的家庭并不富裕,，但他卻能始終保持共產(chǎn)黨員艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),，淡泊名利、甘于清貧,，不為金錢(qián)所動(dòng),、不為名利所惑，始終堅(jiān)守著一個(gè)共產(chǎn)黨員的政治操守和廉潔底線,，為全體法官樹(shù)立起公正廉潔的標(biāo)尺,。滕啟剛時(shí)刻用黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行，廉潔從政,、廉潔用權(quán),、廉潔修身,、廉潔齊家，永遠(yuǎn)保持人民公仆本色,，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī)，用平凡的人生成就偉大的事業(yè),。
他平凡而又偉大,，以一顆赤誠(chéng)的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，用那寬厚的肩膀扛起了“司法為民”的重任,。他是我心中真正的英雄!他為我們樹(shù)起一面旗幟,，我們要以他為標(biāo)桿，練就一身本領(lǐng),，服務(wù)于社會(huì),，讓這面旗幟高高飄揚(yáng)!
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇三
在科學(xué)研究上，袁隆平是一個(gè)特別認(rèn)真特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，而在日常生活中,，他是一個(gè)豁達(dá)大度非常幽默的人。
人生苦短,，活著就應(yīng)該輕松一些,，愉快一些，而幽默,，就是輕松愉快的一劑良藥,。富于幽默感的人大多思維敏捷，才華出眾,，胸襟開(kāi)闊,，為人隨和。上世紀(jì)50年代中期,，我與袁隆平在安江便認(rèn)識(shí),，之后又寫(xiě)過(guò)他不少作品，算是老朋友了,。有次我與老伴到省雜交水稻研究中心去看望他,，臨別時(shí)留影紀(jì)念，他是一位譽(yù)滿全球的大科學(xué)家,，我自然讓他站在中間,。他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“這不是第三者插足嗎?”我和老伴不禁一笑。
袁隆平的幽默,，是一以貫之的,。
當(dāng)年，他在安江農(nóng)校當(dāng)老師的時(shí)候,，一時(shí)找不到抹布,，就扯著衣袖擦黑板,，這一舉動(dòng)自然引起學(xué)生哈哈大笑。袁隆平正色地說(shuō)：“笑什么,，愛(ài)因斯坦還拿美元支票當(dāng)書(shū)簽?zāi)?”
袁隆平喜歡自由,，散漫的生活。衣服扣子掉了不補(bǔ),，皮鞋臟了不擦油,，因此，有人給他取了渾名叫“油榨鬼”,。油榨是湖南方言,，不整潔的意思。這個(gè)渾名是一個(gè)叫李效牧的老師取的,。李效牧是個(gè)快活鬼,，那時(shí)候興學(xué)“蘇聯(lián)老大哥”，便給他取了個(gè)渾名叫“扁腦殼夫”,。有位姓曾的老師寫(xiě)文章愛(ài)帶之乎者也,，袁隆平就給他取渾名叫“曾員外”，有位姓曹的老師愛(ài)哼京戲,，便取渾名“曹孟德”,。他們之間不稱(chēng)呼姓名或某某老師，而是以渾名取樂(lè),。
袁隆平才華橫溢,，愛(ài)好廣泛，拉小提琴,、游泳,、打排球、跳踢踏舞,，還愛(ài)打麻將,。打麻將不帶“彩”而是鉆桌子，袁隆平輸了照樣鉆,。他有時(shí)手氣不好,，連連失手，鉆了一次又一次,。有人說(shuō),，這回就免了吧!袁隆平不領(lǐng)情，照樣鉆,，做為一個(gè)工程院院士,、著名科學(xué)家，打麻將鉆桌子，真是聞所未聞,，見(jiàn)所未見(jiàn),，只是現(xiàn)在年歲老了，鉆桌子有困難,，改為別的方式,，再不鉆桌子了。
吸煙,，是目前威脅著我國(guó)人民健康的主要因素之一,，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)煙民達(dá)三億,。對(duì)此，袁隆平來(lái)個(gè)反話正說(shuō),，總結(jié)了抽煙七大好處：友誼的橋梁(人與人交往的媒介);靈感的源泉(激活思維和靈感);寂寞的伴侶(抽煙排除寂寞);“非典”的克星(煙中含有焦油);癡呆的良藥(煙中含有尼古丁);健康的象征(如果抽煙的人不想抽煙說(shuō)明身體不行了);納稅的大戶(國(guó)家一部分稅收來(lái)自煙民),。袁隆平的一席話，讓人覺(jué)得他是在宣揚(yáng)抽煙有益,，錯(cuò)了,，這是他賣(mài)關(guān)子，最后的結(jié)論是：“弊大于益,，我不吸煙,。”
說(shuō)起給孩子取名,，袁隆平也與眾不同,，袁隆平三弟兄，清一色的男子漢,，他生了三個(gè)兒子,，按他的說(shuō)法是“單一品種”。大兒子小名叫“五一”,，二兒子小名叫“五二”,，三兒子小名叫“五三”，一,、二,、三、四,，部隊(duì)行進(jìn)的口號(hào),，只是老四缺席，到了“三”就劃了個(gè)句號(hào),。而到孫輩,，名字也都是袁隆平取的，大孫女生下來(lái)前幾天接連下雨,，生下的當(dāng)天,，雨過(guò)天晴,，故取名“袁有晴”;第二個(gè)孫女是農(nóng)歷“雨水”節(jié)那天生的，故取名“袁有清”,。袁隆平得意地說(shuō)：“晴是太陽(yáng),，清是雨水，有太陽(yáng)有雨水,，萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng),。”在給孩子取名上,，他沒(méi)有忘記農(nóng)業(yè),，也沒(méi)忘記“幽”一“默”。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇四
第一次看到麗江華坪女子高中張桂梅校長(zhǎng)的事跡是在20-年11月的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)上,，起初也只是當(dāng)作一條新聞點(diǎn)開(kāi)的,，但看完后內(nèi)心被深深的震撼了。我在網(wǎng)上搜索了很多關(guān)于張校長(zhǎng)的報(bào)道,，甚至當(dāng)時(shí)就有一種沖動(dòng),，我要帶女兒去那所學(xué)校看一看,，看看別人是怎么學(xué)習(xí)的,，我已經(jīng)和我家的丫頭說(shuō)了此事，可惜的是受疫情影響,，暫未成行,。1月5日，在參加黨員學(xué)習(xí)時(shí)和大家一起再次觀看了張桂梅校長(zhǎng)的事跡,，我感覺(jué)心情難以平復(fù),，必須要寫(xiě)點(diǎn)什么。
我們大部分人可能對(duì)于貧困這個(gè)詞沒(méi)有什么太深的印象,，即使年少時(shí)家里生活條件不太好,，在父輩的努力下，我們后來(lái)的生活也是蒸蒸日上,，但在很多地方,，貧困仍然存。20__年我曾經(jīng)去過(guò)云南,，當(dāng)時(shí)坐著北京212途經(jīng)貧困山區(qū)的學(xué)校時(shí),，所看到的場(chǎng)景讓人記憶深刻。當(dāng)時(shí)臨近中午,，年長(zhǎng)一些的學(xué)生用幾塊磚頭支起飯盒用樹(shù)枝生火燒飯,，做好了再分給年紀(jì)小的學(xué)生一起吃，他們住的房子即使在白天都是黑乎乎的，孩子們聚在一起,，他們睜大了眼睛看著你,，那種眼神讓任何人到了那里都會(huì)有一種想法——要把自己身上所帶的能幫到他們的東西都給他們，當(dāng)電視中的畫(huà)面真實(shí)的出現(xiàn)在你面前時(shí),，真的讓人無(wú)法忘懷,。但你能給的東西總會(huì)用完，用完了又該怎么辦?
-強(qiáng)調(diào)：消除貧困,、改善民生,、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,，是中國(guó)共產(chǎn)黨的重要使命,。為了脫貧，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民持續(xù)向貧困宣戰(zhàn),，并且決心在脫貧攻堅(jiān)的路上決不落下一個(gè)貧困地區(qū),、一個(gè)貧困群眾。
張校長(zhǎng)扎根云南從事教育幾十年,，她看到了貧困給學(xué)生們的求學(xué)之路帶來(lái)的羈絆，特別是在一些地區(qū),，重男輕女的思想仍然存在,，女孩子十幾歲就會(huì)出嫁，貧困以及守舊的思想中斷了她們的求學(xué)之路,?！笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”，張校長(zhǎng)走的就是以學(xué)脫貧之路,。辦一所免費(fèi)學(xué)校,，這個(gè)想法在常人看來(lái)近乎瘋狂，先不說(shuō)別的,，我們又有誰(shuí)敢有這樣的想法,。但張桂梅校長(zhǎng)不但想了，而且促成了,，20__年11月,，麗江市委、市政府決定啟建麗江華坪女子高級(jí)中學(xué),。這所女子高中不僅是一所免費(fèi)的學(xué)校,，而且招收的學(xué)生不論基礎(chǔ)，不設(shè)“門(mén)檻”,，甚至第一屆的學(xué)生有的成績(jī)只能考幾分,，這樣的成績(jī)誰(shuí)能想到她們通過(guò)自己的努力能在三年后的高考中達(dá)到綜合上線率100%。雖說(shuō)社會(huì)上難免會(huì)對(duì)華坪女子高中的學(xué)習(xí)方式有雜音，但對(duì)于山里的貧困女生來(lái)說(shuō),，只有學(xué)習(xí)才能讓自己邁入更寬廣的天地,，才能讓自己徹底的擺脫貧困。
我們要記住華坪女子高中是一所公辦學(xué)校,，在這所學(xué)校里求學(xué)的同學(xué)從沒(méi)有忘記對(duì)黨和國(guó)家的感激,，而張桂梅校長(zhǎng)是用一名共產(chǎn)黨員的初心和信仰托起了華坪女子高中同學(xué)們的“知識(shí)改變命運(yùn)”的夢(mèng)想。
最后,，讓我們一起記住麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)的高三誓詞：我生來(lái)就是高山而非溪流,，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇五
_年1月,，一場(chǎng)以向張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在麗江市迅速掀起，成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力,。張桂梅為何與"感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,，她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。
出生于_年的張桂梅,，年輕時(shí)不僅長(zhǎng)得非常漂亮,，而且性格開(kāi)朗，能歌善舞,，對(duì)生活充滿憧憬,。她原本有一個(gè)幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學(xué)教書(shū),。但正當(dāng)夫妻倆沉浸在甜蜜,、美好的生活中時(shí)，不幸卻突然降臨到他們的頭上,，她的丈夫得了不治之癥,。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢(qián),，能夠借到錢(qián)的地方都借了,，該花的錢(qián)都花了，但丈夫的病還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),。_年,，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中,。后來(lái),，在同事的幫助下，她決心重新振作起來(lái),，為了擺脫令她觸景生情,、傷感悲痛的環(huán)境,，_年8月，張桂梅從大理調(diào)到華坪,，在這片完全陌生的土地上開(kāi)始了新的工作和生活,。
新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機(jī)。來(lái)到華坪民族中學(xué)后,，她承擔(dān)起4個(gè)畢業(yè)班的政治課教學(xué)工作,。她所教的班級(jí)有的在前院，有的在后院,，相隔100多米,，早上、晚上,、前院,、后院，她來(lái)回奔走,，天天如此,，好像忘記了疲倦，享受著工作的快樂(lè),?？删驮谶@時(shí)，不幸再次降臨到她的頭上,。_年4月,，張桂梅感覺(jué)身體消瘦得特別快，臉也變得特別黑,，但肚子卻越來(lái)越大,，硬硬的摸上去像塊石頭,，疼痛難忍,。到醫(yī)院檢查，結(jié)果嚇了她一跳,，原來(lái)肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,。醫(yī)生要她馬上住院治療，否則后果就不堪設(shè)想,。但是,，想到承擔(dān)的4個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生再過(guò)幾個(gè)月就要參加中考，在這個(gè)節(jié)骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學(xué)生的前途,，9年的期盼;一邊是自己的生命,，怎么辦?
張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵(lì)起她對(duì)生活的愛(ài)和希望,。想想那些學(xué)生期盼的目光,，她咬緊牙關(guān),，回到學(xué)校把檢查結(jié)果鎖進(jìn)抽屜。這一切,，她沒(méi)有告訴任何人,，一直堅(jiān)持到把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才住進(jìn)了醫(yī)院。_年7月,，張桂梅做了腫瘤切除手術(shù),。手術(shù)后，醫(yī)生要求她必須注意休息,，最少要調(diào)養(yǎng)半年,。可是為了學(xué)生,，她在手術(shù)后的第24天,，又走上了講臺(tái)。
張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地,?？h政協(xié)委員來(lái)學(xué)校視察，校長(zhǎng)在匯報(bào)時(shí),，介紹了她的情況,。聽(tīng)了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當(dāng)場(chǎng)為她捐款6230元?？h里召開(kāi)第八次婦代會(huì),，全體代表和縣領(lǐng)導(dǎo)都為她捐款。希望她好好治病,。對(duì)此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無(wú)情，人有情,，這是一些多好的人啊!”
發(fā)生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到,，人與人之間是多么需要理解,、幫助和支持呀!如果沒(méi)有華坪人民，她的生命將無(wú)法延續(xù),。她說(shuō),，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻(xiàn)給華坪人民,。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷,，張桂梅把人間最偉大的母愛(ài)獻(xiàn)給了他的學(xué)生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇六
6月1日,，是王紅旭老師家人永難遺忘的一天,。就在這天,，本該陪3歲孩子開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難,。
事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段,，一對(duì)兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水,。在此危急關(guān)頭,，重慶育才小學(xué)的王紅旭老師飛奔入水，行動(dòng)十分果斷,，沒(méi)有一絲猶豫,。
最終兩個(gè)孩子被救了起來(lái)，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的人間,。
意外無(wú)情，人間有愛(ài),。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,，周?chē)娜罕娧杆僮园l(fā)開(kāi)展了救援行動(dòng)。大家手拉手,，筑起了一道守護(hù)生命的 人墻 ,。
而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手,，在滾滾江水中站穩(wěn),。接著，從王紅旭老師手中傳遞出一個(gè)女孩,，人墻立刻接力,，大家一個(gè)一個(gè)地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶,。
接著,，王紅旭老師又救起了那個(gè)男孩。
兩個(gè)孩子脫離了危險(xiǎn),，然而人群還沒(méi)來(lái)得及慶祝,，王紅旭老師就因體力不支被江水卷走,。
救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,，在距離落水點(diǎn)三十多米的江中，救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,，但他已經(jīng)沒(méi)有生命特征了,。
事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說(shuō)，如果王紅旭老師放棄救小男孩,，他一定能活下來(lái),，但他一直沒(méi)有放棄救人,。
王紅旭老師母親回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景不禁痛哭失聲，她說(shuō),，在最后關(guān)頭,，他自己都快沒(méi)有體力了的時(shí)候，他還不忘把兩個(gè)孩子往岸上推,。
這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,，早在上大學(xué)時(shí)，他就曾經(jīng)救過(guò)落水者,。
在大家眼中,，他是一個(gè)熱心助人、有活力的好老師,，工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,，待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時(shí),，全校師生都陷入了悲痛中,。
6月3日，晚上八點(diǎn),，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行,。數(shù)千名群眾自發(fā)前來(lái)悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄,。
舍身有義古渡英杰救幼童,，江水無(wú)情育才園丁鑄大愛(ài) ，低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆,。
在江邊,，也有群眾悼念，獻(xiàn)花寄托哀思,。
同時(shí),，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”,。
據(jù)了解,，王紅旭老師是家中獨(dú)子，還有個(gè)剛滿三歲的孩子,。
他救起了別人的孩子,，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!
他的父母妻兒要怎樣面對(duì)這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象,，他的家人正在遭受著多大的痛苦,，要花多長(zhǎng)時(shí)間才能走出悲痛。
我們無(wú)意去責(zé)怪任何人,，這是一場(chǎng)誰(shuí)都不希望發(fā)生的悲劇,。
但是在悲痛之余,，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來(lái)臨的當(dāng)下,，身為家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí),，讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外,。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇七
1949年8月,，19歲的袁隆平高中畢業(yè)，他決定離開(kāi)南京,，勵(lì)志回重慶去讀農(nóng)學(xué)院,。到了西南農(nóng)學(xué)院，他更是過(guò)得自在,，期間只有一次輝煌：救過(guò)一個(gè)人,。他編的考分歌謠在班上流傳："三分好，三分好;不貪黑,，不起早;不留級(jí),，不補(bǔ)考。"
1953年8月畢業(yè),，全班同學(xué)都被分到了全國(guó)各地,，最遠(yuǎn)的是到新疆去研究哈密瓜。袁隆平到湖南省農(nóng)業(yè)廳報(bào)到后,，就坐著燒木炭的汽車(chē)一路顛簸,，到了離黔陽(yáng)縣城安江鎮(zhèn)4公里外的安江農(nóng)校。
這一呆,，就是20__年,。
這個(gè)從大城市來(lái)的年輕老師上的課讓學(xué)生喜歡。"他上課上得好,，下課還跟學(xué)生玩,，"當(dāng)年的學(xué)生回憶說(shuō)，"他不講究那么多,，黑板寫(xiě)滿了,，他把手一縮，抓起袖子就擦,。"
試驗(yàn)逃過(guò)劫難
1960年7月,，袁隆平曾經(jīng)在學(xué)校試驗(yàn)田里發(fā)現(xiàn)了一株"天然雜交稻"，鶴立雞群,，穗大粒大,。但是,，第二年,，"大水稻"的種子播下去,，結(jié)果，高的高,，矮的矮,，產(chǎn)量都很低。
但是,，這株天然雜交稻啟發(fā)了他：用人工雜交的辦法,，可以培植高產(chǎn)的雜交稻。
勾腰駝背埋在稻田里的袁隆平,，在1964年和1965年找到了6株雄性不育稻株,。
在60個(gè)瓦缽里面倒騰了兩年，培育成功"雄性不育系"后,，1966年2月,，在中國(guó)科學(xué)院的院刊《科學(xué)通報(bào)》上，他發(fā)表了第一篇論文《水稻的雄性不孕性》,。
這是中科院《科學(xué)通報(bào)》在"_"?？暗淖詈笠黄凇Ｇ『媒o國(guó)家科委九局的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看到了,，就發(fā)函下來(lái),，要求湖南省科委和安江農(nóng)校支持袁隆平的試驗(yàn)。
"_"開(kāi)始不久,，"白專(zhuān)典型"袁隆平未能幸免,，他的幾十個(gè)"資產(chǎn)階級(jí)的壇壇罐罐"被"徹底砸爛"，撿回來(lái)的幾兜秧苗就悄悄藏在學(xué)校后面的臭水溝里,。
就在要被抓進(jìn)"牛棚"的時(shí)候,，工作組卻從學(xué)校檔案里面找到了那封公函。
袁隆平因此化險(xiǎn)為夷,，反倒成了保護(hù)對(duì)象,。更令他驚訝的是，省科委還將"水稻雄性不育"列入科研課題,，撥給他科研經(jīng)費(fèi)600元,，兩名"社隊(duì)來(lái)社隊(duì)去"的學(xué)生也被同意留校當(dāng)他的助手。
但秧苗卻再次被毀,。1968年5月的一天,，試驗(yàn)田被人踩得稀爛，秧苗被拔光,。從田埂邊的污泥里,，他又撿回了5根半埋著的秧苗。讓助手尹華奇感到驚訝的是，袁隆平繼續(xù)干活,，絲毫沒(méi)有追究是誰(shuí)干的,，"他是那種摔摔打打都不記痛的"。
開(kāi)放的科研
從這年10月,，袁隆平他們開(kāi)始到氣候炎熱的云南和海南去南繁,。
遍尋資料，他發(fā)現(xiàn)海南的野生稻資源最多,，所以,，1970年秋天，幾個(gè)人的科研小組又到了海南島崖縣的南紅農(nóng)場(chǎng),。
這時(shí)候剛好《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《農(nóng)業(yè)學(xué)大寨》評(píng)論,，后來(lái)袁隆平得意地說(shuō)，"在外面搞科研,，成了“逍遙派”,，兩頭都不管。"
南紅農(nóng)場(chǎng)技術(shù)員馮克珊上了袁隆平的課,，就意識(shí)到農(nóng)場(chǎng)附近的"假禾",，很可能就是他們要找的野生稻。它們一大叢匍匐著,，穗粒又小又少,，一碰就掉，看起來(lái)就像野草,。他約了袁老師的助手李必湖一起去辨認(rèn),，然后挖回了一兜雄花異常、花藥細(xì)瘦沒(méi)開(kāi)裂的稻穗,。
這株被取名"野敗"的野生稻后來(lái)成了所有雜交稻的母本,。
1971年初，國(guó)家科委和農(nóng)業(yè)部又組織了一個(gè)全國(guó)性協(xié)作組,。3月下旬,，全國(guó)18個(gè)科研單位的一百多名農(nóng)業(yè)科技人員都來(lái)到了南紅農(nóng)場(chǎng)。
此時(shí)"野敗"的雜交第一代正在抽穗,，還沒(méi)有人知道其科研價(jià)值,，但袁隆乎卻毫無(wú)保留，把"野敗"材料分送給大家做實(shí)驗(yàn),。
"他這個(gè)人做什么都很坦蕩,，最恨那種保守、自私的做法,，"湖南農(nóng)學(xué)院教師羅孝和也是1970年才進(jìn)入這個(gè)科研小組的,，他發(fā)現(xiàn)，袁隆平從來(lái)不搞"山頭"，"只要表現(xiàn)出對(duì)課題感興趣,，他就歡迎,，給外單位的講課也一點(diǎn)都不保留"。
人多力量大,，很快,，在用上千個(gè)品種與"野敗"進(jìn)行上萬(wàn)次回交轉(zhuǎn)育后,，結(jié)果,，湖南組和江西組、福建組都培育出了幾個(gè)優(yōu)良的不育系和保持系,。
1974年,，袁隆平育成中國(guó)第一個(gè)強(qiáng)優(yōu)勢(shì)組合"南優(yōu)2號(hào)"。經(jīng)試驗(yàn)種植,，兩季水稻產(chǎn)量都比常規(guī)水稻增產(chǎn)30%以上,。
隨后，他又設(shè)計(jì)了父本與母本分壟間種的栽培模式,，還創(chuàng)造出用竹竿"趕花粉"的土辦法,，將種子產(chǎn)量從畝產(chǎn)5。5公斤提高到40公斤以上,。
1976年是很特別的一年,。稻田邊的廣播里，不時(shí)播出周恩來(lái)逝世,、唐山大地震等大事件,。稻田里面，稀稀疏疏的雜交水稻卻長(zhǎng)出了粗壯飽滿的顆粒,。這年,，全國(guó)大面積試種，208萬(wàn)畝雜交水稻,，增產(chǎn)熱?吭?20%以上_,。
雜交稻面積開(kāi)始急速推廣，到1998年,，全國(guó)有一半的稻田都在栽種雜交稻,。
他經(jīng)常跟人說(shuō)起他曾經(jīng)做過(guò)兩次的夢(mèng)：田里的水稻長(zhǎng)得像高梁一樣高，稻穗像掃帚一樣長(zhǎng),，顆粒像玉米一樣大,，他和助手們走累了，就在稻子下面聊天乘涼,。
剛開(kāi)始,，周?chē)撕呛堑男Γ瑫r(shí)間長(zhǎng)了，才發(fā)現(xiàn)他滿腦殼就惦記這個(gè)事情,。他把身邊英語(yǔ)好的年輕助手都盡量送出國(guó)去深造,，為的是他的第二個(gè)理想：要讓雜交水稻推廣出去，"造福全世界",。
他的助手廖伏明感慨說(shuō),，"袁老師又有追求又能自在，是個(gè)幸福的人,。"
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇八
利用假期,，我觀看了電影《楊善洲》，被他的事跡一次次打動(dòng)一次次落淚,。在網(wǎng)上閱讀了《楊善洲的故事》,。這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的高大形象深深感染著我。反思自己：作為一名黨員教師自己今后該如何向他那樣守住一方凈土,，甘為人民的孺子牛哪?
學(xué)習(xí)他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
學(xué)習(xí)他們,，就是要像他們那樣,，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念,，牢記黨的宗旨,，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，楊善洲同志擔(dān)任保山地,、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子,。他常對(duì)家里人說(shuō)：過(guò)日子,，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行,。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元，他堅(jiān)決不要;市委,、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),，就是要像他那樣,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名,、不求利,、不謀私,，守得住清貧，耐得住寂寞,，一塵不染,，堅(jiān)持以德立身、以公處事,、以廉樹(shù)威,，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
學(xué)習(xí)楊善洲同志艱苦樸素,、苦干實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng),。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間,，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾,。向楊善洲同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣,，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情,，腳踏實(shí)地,，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī),，我以后在自己的工作崗位上,，一定要更加愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,，了解尊重學(xué)生,，時(shí)刻把學(xué)校放在心上，把工作放在心上,，把學(xué)生放在心上,，把教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步放在心上。體察他們的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí),、生活等方面的健康發(fā)展，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),，不講條件,，不打折扣的完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)楊善洲同志生命不息,、奮斗不止的革命精神,。
盛年時(shí)期，他廢寢忘食,，夙興夜寐,，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,，志在千里，退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn),。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì)工作,，但他婉言謝絕,，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù)，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力,。向楊善洲同志學(xué)習(xí),，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神,，活到老學(xué)到老,、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè),。
像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫(huà)一條最淺的底線,，給自己的人生追求定一個(gè)崇高的目標(biāo),。不斷提升自身，從點(diǎn)滴工作,、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心,，認(rèn)真黨的事業(yè)自己的這份職業(yè)來(lái)之不易，多思考思考自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,，想想更多人對(duì)自己的期待,，做到滴水之恩涌泉相報(bào);有一顆奉獻(xiàn)之心，明確只有在為人民服務(wù)過(guò)程中通過(guò)為他人創(chuàng)造幸福才能讓自己真正幸福,，也才實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,。
作為教師，我們的教師的每一個(gè)動(dòng)作,，每一個(gè)笑容便都帶著教育的符號(hào),。我們走在校園里，不經(jīng)意地?fù)炱鹨粔K垃圾;面對(duì)學(xué)生進(jìn)步時(shí)會(huì)心的微笑;說(shuō)到不正之風(fēng)的厲色聲討;見(jiàn)到正義之舉時(shí)的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細(xì)節(jié),，都會(huì)潛移默化的給學(xué)生以正面的影響,，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)楊善洲的事跡,，自己更加認(rèn)識(shí)到,，在今后的教育生涯中還要不斷提高對(duì)教師道德的再認(rèn)識(shí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，規(guī)范自己,，在不斷地更新自我中成長(zhǎng)凈化,，努力做學(xué)生和教師的典范。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇九
海闌干百丈冰,，愁云慘淡萬(wàn)里凝,。
20__年的春節(jié)，祖國(guó)的上空烏云密布,，大地一片肅殺與冰凍,。我聽(tīng)不到往年鞭炮的炸裂，也看不見(jiàn)大人們的笑臉,。每一個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字都讓我不寒而栗,，這段時(shí)間我一直關(guān)注著新聞，也一直關(guān)注著您......
84歲的您,，滿頭銀發(fā),，一絲不茍，鏡片的背后是您堅(jiān)定的目光和剛毅的臉,，看了就叫人肅然起敬,，爸爸說(shuō)，“國(guó)士”也!
這個(gè)春節(jié)疫情肆虐,，不外出,，不瞎逛,，安安靜靜地讀一本好書(shū),，不給大人們添亂，我想,，這也就是我唯一能做的,。
這個(gè)寒假我重讀《小王子》，一直認(rèn)為這是一本膚淺的書(shū),，這次重讀,，我從字里行間讀出了它的深刻，明白了它是一本優(yōu)秀的哲學(xué)童話名著,。名著的價(jià)值就在于,，每個(gè)人都可以從各個(gè)角度解讀，每個(gè)人都可找到故事中自己的影子或啟示,。
再讀《小王子》,，我讀出了四個(gè)字“協(xié)同成長(zhǎng)”，在我的生命里,，父親就是我的小王子,，我就是他可愛(ài)的小狐貍，我真心的感謝父親的馴養(yǎng),，父親的陪伴!
20__年2月4日,，立春,，而張家口的春天格外的寒冷。這天,，我沒(méi)有睡懶覺(jué),，早早的起來(lái)和爸爸一起剪“春”字，一朵,、兩朵,、三朵、四朵....,。一朵朵鮮紅的“春”字,，就像一朵朵嬌艷的紅梅，落在了我的書(shū)桌上,，也落在了我的心里,。
我雙手合十，在心中默念,，立春,，愿陽(yáng)光驅(qū)散陰霾，還我一個(gè)春暖花開(kāi)的中國(guó),，還我一個(gè)櫻花燦爛的武漢,，還我一個(gè)明媚的張?jiān)?當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，雙眼噙滿了淚水......
父親說(shuō),，鐘南山爺爺是“國(guó)士”,。國(guó)之士，棟梁也,，勇士也!再戰(zhàn)肺炎,，84歲的您依然堅(jiān)毅不屈，依然老當(dāng)益壯,。國(guó)之士也,，可以托六尺之孤，可以寄百里之命,，不亦重乎?不亦遠(yuǎn)乎?
向鐘爺爺致敬,，這是我寫(xiě)給您的一封信，一封您收不到的信,，因?yàn)槲乙呀?jīng)把它永遠(yuǎn)地存封在了我的時(shí)間膠囊里,，時(shí)刻的讀一讀，時(shí)刻的看一看,，我今天所寫(xiě)下的文字,。
于是，在日記里寫(xiě)道,，20__年2月7日,，晴,，張家口萬(wàn)里無(wú)云。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇十
“一刻也離不開(kāi)群眾”,，這是1943年主席為陜甘寧邊區(qū)高等法院隴東分庭庭長(zhǎng)馬錫五的親筆題詞,。馬錫五擔(dān)任庭長(zhǎng)期間，始終把群眾放在心上,，執(zhí)法嚴(yán)正,，剛直不阿，他的審判方式被稱(chēng)為“馬錫五審判方式”,。
20__.6.4,，57歲的遼寧省鞍山市千山區(qū)人民法院行政審判庭庭長(zhǎng)滕啟剛積勞成疾去世，他的故事讓人們想起了“紅色法官”馬錫五,。
11月4日,，滕啟剛被遼寧省委宣傳部追授“遼寧時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),。這個(gè)被稱(chēng)為“馬錫五式好法官”的人的故事,，像暖流溫暖著初冬的遼沈大地。
“滕氏調(diào)解法”讓百姓心服口服
滕啟剛30年來(lái)從未離開(kāi)過(guò)千山區(qū)人民法院,，他是千山地區(qū)人民熟悉和愛(ài)戴的法官,。20__年到千山法庭工作的王鉍程，從滕啟剛身上看到馬錫五的身影,。
“馬錫五下鄉(xiāng)了解情況遇到農(nóng)民下地歸來(lái),，會(huì)把農(nóng)民手中的牛繩接過(guò)來(lái)幫他拴好，等他休息一會(huì)才開(kāi)始談;滕庭長(zhǎng)經(jīng)常帶著我們把法庭搬到農(nóng)民家炕頭,，盤(pán)腿坐在炕上從拉家常話開(kāi)始,。馬錫五說(shuō)，群眾找上門(mén)來(lái)反映問(wèn)題,，是對(duì)你的信任，怎么可以拒之門(mén)外?滕庭長(zhǎng)把自己的電話對(duì)外公開(kāi),，隨時(shí)接受群眾咨詢,、傾聽(tīng)他們的訴求?！?/p>
就像“馬錫五審判方式”給邊區(qū)人民帶來(lái)公平正義一樣,，滕啟剛的“滕氏調(diào)解法”讓千山群眾感受到司法溫度。
20__年,，遼寧省鞍山市千山鎮(zhèn)山印子村要建文化廣場(chǎng),，需占用一個(gè)農(nóng)戶門(mén)前200多平方米土地，農(nóng)戶要求高價(jià)補(bǔ)償,，村里做了多次工作也沒(méi)用,，氣得村書(shū)記找滕啟剛要起訴農(nóng)戶,。
滕啟剛了解到這個(gè)農(nóng)戶剛做完心臟手術(shù)，脾氣還很暴躁,。他找到農(nóng)戶說(shuō)：“我來(lái)不是因?yàn)榇謇锔婺?，我也是農(nóng)村出來(lái)的，你不用把我當(dāng)法官,，就當(dāng)懂點(diǎn)法律的人,，幫你出出主意?！币环捓司嚯x,。幾次登門(mén)交流后，問(wèn)題得到解決,。
有人概括“滕氏調(diào)解法”：辦理家庭糾紛,，運(yùn)用“親情融化法”;矛盾復(fù)雜，依托各類(lèi)組織運(yùn)用“外力協(xié)助法”;涉及利益分配,，運(yùn)用“換位思考法”;糾紛激烈,，運(yùn)用“背靠背法”。對(duì)滕啟剛來(lái)說(shuō),，所有調(diào)解法只有一個(gè)核心：用心去調(diào)解,、用情去疏導(dǎo)、用法去解疑,，讓法律以柔軟方式走進(jìn)群眾生活,。
滕啟剛整理歸檔的收案簿中，有一本封面上寫(xiě)著“史上最牛的一年收結(jié)案”,。那是20__年,，滕啟剛收結(jié)案219件，其中210件以調(diào)解和撤訴方式結(jié)案,。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇十一
_指出：“青年時(shí)代樹(shù)立正確的理想,、堅(jiān)定的信念十分緊要，不僅要樹(shù)立,，而且要在心中扎根,，一輩子都能堅(jiān)持為之奮斗?！崩硐胄拍钍莿?dòng)力源泉,，對(duì)每個(gè)人至關(guān)重要，對(duì)老師更是靈魂指引,。
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,，我的內(nèi)心久久不能平靜：一個(gè)平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天?她身患疾病卻堅(jiān)持將畢業(yè)班學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)才去治療，為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,，四處奔波,，甚至被人當(dāng)作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說(shuō)“如果說(shuō)我有追求,，那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,，那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力，那就是黨和人民!”正因?yàn)槿绱?，她毅然選擇了貧困山區(qū)的教育事業(yè),，并用飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!
作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書(shū)育人作為自己的人生理想,，她心系群眾,，克服一切困難，投身教育扶貧,，她是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?，是我們學(xué)習(xí)的楷模。
其實(shí),，榜樣的力量離我們并不遙遠(yuǎn),。前些年，我服務(wù)的基層崗位在萬(wàn)泉中學(xué),，孤峰山是這里的標(biāo)志,，寒冷和貧困是這片山青柳綠之地的另一張名片，在這里曾經(jīng)有過(guò)這樣一位校長(zhǎng),。為了避免下雨天孩子們的褲腳被浸濕,，黨朝暉校長(zhǎng)親自搬磚、帶領(lǐng)老師們?yōu)楹⒆觽冃扪a(bǔ)路面;為了在寒冷的冬天師生能暖和地上課,，他全程配合工人搭建鍋爐,、暖氣管，并抄起鐵鍬率先做起司爐工,，受霧霾天氣影響,，鍋爐不能起燒，他親自為各教室搬熱水箱供學(xué)生飲水;為了暑假返校給學(xué)生一個(gè)整潔的校園,，他全副武裝開(kāi)著割草機(jī)成為第一個(gè)園丁,，拿起刷子把墻面漆白，老師們?cè)谒母腥鞠赂傻臒嵫序v;為了畢業(yè)班孩子能取得優(yōu)異成績(jī),，他主動(dòng)承擔(dān)初三語(yǔ)文課，并為師生加油鼓勁,，功夫不負(fù)有心人,，在畢業(yè)季學(xué)校收到家長(zhǎng)送的匾和感謝信……
付出與奉獻(xiàn)也不僅僅是服務(wù)山區(qū)，而是能在自己的崗位上用愛(ài)堅(jiān)守，做一顆永不生銹的螺絲釘,。后來(lái),，縣局領(lǐng)導(dǎo)為了給鄉(xiāng)村學(xué)生更好的就學(xué)條件建立了示范中學(xué)，在這個(gè)美麗的校園,，也有這樣一位校長(zhǎng),。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車(chē)燈,，學(xué)習(xí)教研有他的深入,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說(shuō)：“我們的師生很辛苦,，我會(huì)一直陪伴大家!”暑假期間,，他親自監(jiān)工塑膠跑道的施工;疫情期間，他帶領(lǐng)教師宣傳防控成為指揮員,。在他無(wú)私奉獻(xiàn)的感召下,，這里有一批最敬業(yè)的老師，不求回報(bào),，只比士氣,，比付出，比效率,。中考分析會(huì)上,，教研室“示范中學(xué)讓五百名學(xué)生接受了優(yōu)質(zhì)教育，助推萬(wàn)榮縣中考成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階”的評(píng)價(jià),，也許是對(duì)黃自強(qiáng)校長(zhǎng)以及他帶領(lǐng)下的所有示中人最好的激勵(lì)!
在時(shí)代楷模和身邊榜樣的影響下,，我更堅(jiān)定做一名好教師的理想信念，用心來(lái)工作,，用心來(lái)教學(xué),，對(duì)標(biāo)對(duì)表，立足本職工作,，在平凡的教師崗位上做好每一件事,。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇十二
說(shuō)到奉獻(xiàn)，你會(huì)想到誰(shuí)?是“亦余心之所善兮,，雖九死其猶未悔”的屈原,，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹?是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的文天祥,，還是“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的陸游?
在當(dāng)代,，又涌現(xiàn)出了這樣一位楷模,，她是一位普普通通的人民教師，用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子的希望之光，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌,。從教數(shù)十年,，她愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，不因崗位平凡而漫不經(jīng)心;從教數(shù)十年,，她兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數(shù)十年,，她不忘初心，默默耕耘,，全身心投入到教育事業(yè)中;從教數(shù)十年,，即使身患重疾，即使步伐顫顫巍巍,，她從未退縮,，從未放棄，以驚人的毅力,，克服病痛的折磨,，始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上。自然擊她以風(fēng)雪,，她報(bào)之以歌唱;命運(yùn)置她于懸崖,，她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂,，雪中的梅,，她就是華坪縣民族中學(xué)教師張桂梅。
她堅(jiān)守為人師表,、立德樹(shù)人,，愿做一名有溫度的“領(lǐng)路人”。
在思想上,，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，不忘“為黨育人”初心，牢記“為國(guó)育才”使命,，有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神;在工作中,，她本著學(xué)校利益高于個(gè)人利益，堅(jiān)定個(gè)人利益服從學(xué)校利益的信念,，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇做工作;在生活里，她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言談舉止,，以自己的“言”為學(xué)生之師,，“行”為學(xué)生之范,，言傳身教,，動(dòng)之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,。
她信仰以愛(ài)之名,、用心育人，甘做一名有溫度的“暖心人”,。
華坪縣的學(xué)生,，有些是留守兒童，有些是單親家庭長(zhǎng)大的孩子,，甚至還有些是孤兒,。為了做到特殊學(xué)生排查到位、困難學(xué)生幫扶及時(shí),，放學(xué)之后,，她經(jīng)常抽空去學(xué)生家里串串門(mén)，和家長(zhǎng)拉拉家常,，聊聊育兒經(jīng),。一天天的接觸，一戶戶的走訪,，她很快摸清了班里每位學(xué)生的家庭情況,，掌握了困難學(xué)生的第一手資料，為后續(xù)幫扶工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。憑著自己對(duì)工作的一腔熱血,，對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的照顧，無(wú)兒無(wú)女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽,。
她深感教育扶貧,、責(zé)無(wú)旁貸，望做一名有溫度的“扶智人”,。
_曾說(shuō)過(guò),，扶貧必扶智，讓貧困山區(qū)的孩子們接受良好教育,，是扶貧開(kāi)發(fā)的重要任務(wù),，更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑?？v使條件艱苦,，她從未打過(guò)退堂鼓，沒(méi)有資金就奉獻(xiàn)出自己的工資,，工資用完了,，就四處“化緣”去籌措資金,，甚至不惜提前支取自己的喪葬費(fèi)。路很難走,，但她走的很有力量,，她無(wú)非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困，用知識(shí)助自己立于高山之巔,，于群峰之巔俯視平庸的溝壑,，用學(xué)識(shí)助自己為人杰，站在偉人之肩藐視卑微的懦夫,。
愿以寸心報(bào)華夏,，且將歲月贈(zèng)山河。作為人民教師,，我愿以張桂梅老師為楷模,，一支粉筆傳授知識(shí)，兩袖清風(fēng)嘔心瀝血,，三尺講臺(tái)立德樹(shù)人,，四季耕耘無(wú)怨無(wú)悔，在清貧中收獲純真,，在奉獻(xiàn)中享受安樂(lè),。
滕啟剛事跡心得體會(huì)標(biāo)題篇十三
對(duì)人寬對(duì)己嚴(yán)
他住的宿舍很逼仄，9年沒(méi)有添置一件新家具
9年來(lái),，黃詩(shī)燕翻山越嶺,，腳步遍布全縣120個(gè)村莊、3900余戶貧困群眾家里,。
果農(nóng)張福明說(shuō)：“書(shū)記在我家住,，臨走要給餐費(fèi)，他說(shuō)這是紅軍的傳統(tǒng),?！?/p>
張福明手機(jī)里存著不少與黃詩(shī)燕聯(lián)系的短信。得知他家的橘子口感不好,，黃詩(shī)燕請(qǐng)專(zhuān)家引進(jìn)新品種,。得知老張要來(lái)縣委坐一坐，黃詩(shī)燕站在樓梯口迎接,。
“你不像個(gè)當(dāng)官的,。”張福明說(shuō),。
“我本來(lái)就是農(nóng)民!”黃詩(shī)燕回答,。
20__年春節(jié)，張福明去給黃詩(shī)燕拜年,，帶了五六斤花生和一條煙,。沒(méi)想到遭到黃詩(shī)燕的“一頓罵”,，“老張，你買(mǎi)煙干什么,，拿回去退了,。”
溫和的黃詩(shī)燕,，偶爾也發(fā)火,。20__年，炎帝陵景區(qū)里,，一位叫賣(mài)土特產(chǎn)的大娘被保安攔下推搡。
黃詩(shī)燕撞見(jiàn),，急忙叫人上前制止,。“發(fā)展旅游要平衡好景區(qū)管理與周邊貧困群眾的關(guān)系,，要優(yōu)先吸收他們?cè)诰皡^(qū)工作,。”黃詩(shī)燕批評(píng)負(fù)責(zé)人,。
于是,，30多位貧困農(nóng)民經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后在景區(qū)上崗。
對(duì)人寬,，對(duì)己嚴(yán),。炎陵縣委辦副主任劉明華至今談起黃詩(shī)燕書(shū)記，還有些哽咽：他住的宿舍很逼仄,，9年沒(méi)有添置一件新家具,，宿舍里的東西，連熱水器,、床,、暖壺等，都是之前留下來(lái)的,。
如今,，炎陵縣貧困戶已全部脫貧。今年10月,，黃詩(shī)燕被追授為“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”,。
