心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇一

真的是這樣,，有些感受只能一個(gè)人體會(huì)，有些眼淚只能一個(gè)人掉,，有些痛苦只能一個(gè)人承擔(dān)，有些事只能一個(gè)人做,，有些關(guān)只能一個(gè)人過,，有些路啊,，真的只能一個(gè)人走。明白了這些,，才算是真真正正的成長了吧。

這是一次關(guān)于親情的坦言,。“我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場,，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),。你站立在小路的這一端,，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,?！倍嗝礃銓?shí)的文字,，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最脆弱的地方,。

仔細(xì)想想,，好像也真的是這樣,。年幼時(shí)的我們，總是走在最前面的那一個(gè),，向著朝陽邁去,，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有一個(gè)或兩個(gè)人,，他們的眼神,，從我們出現(xiàn)在這世界上時(shí),，就從未離開過,。他們或許期待,，或許渴望我們的一回眸,，一絲觀注，但我們一直沒給過,。即便如此,，每一次看他們的眼神時(shí)，那里總是帶著說不清的深情與期盼,。

這是一個(gè)人生命的歷程。不管是時(shí)間也好,，親情、愛情,、友情也好，該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷，該遺失的會(huì)遺失,。生命是一條無法回轉(zhuǎn)的軌道,，我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,，經(jīng)歷生老病死,，悲歡離合?！赌克汀愤@個(gè)光陰歲月的故事是屬于別人的,，但我們每個(gè)人都一樣,，在時(shí)光消逝中成長度過，我們的皮膚會(huì)由光滑到粗糙,，我們的背影會(huì)由高大到佝僂,，我們曾經(jīng)擁有的也都會(huì)一一消失。這看起來是一場永恒的遺憾,，但我們卻能從這一次次的目送中提煉出最純凈的心靈,，最溫馨的回憶。

《目送》給我的感覺就是清新,，淡淡的清新,，但是又扣人心弦，讓人無法忘懷,。讀完之后就是深深的感悟,，深深的思考……我想這本書真的值得大家都去讀一讀,，認(rèn)真讀一讀!

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇二

《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人，我看了這個(gè)電影后我明白了許多道理,。

這個(gè)電影主要講了一個(gè)名叫的人，他從小就有妥瑞氏癥,，這種嚴(yán)重的疾病，導(dǎo)致他無法控制的扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音,。而這種怪異的行為，更是讓他從小不被周圍的人理解,，在學(xué)校里老師因?yàn)樗l(fā)出怪異的聲音而批評(píng)他,，不僅僅如此，就連同學(xué)們也是對(duì)他常常嘲笑,，他的父親也對(duì)他失望透了。只有他的母親一向陪伴在他的身邊,，母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì)，使他能夠在正常人的生活里艱難前進(jìn),。

然而在這個(gè)不能理解他的世界里，他失望極了,。之后他的校長了解了他之后，在一次全校大會(huì)上校長在眾人面前巧妙地讓大家認(rèn)識(shí)了布萊德的真實(shí)情狀況,，讓他成為一名關(guān)愛學(xué)生的教師的堅(jiān)定愿望。

他在以后的實(shí)現(xiàn)愿望的過程中因?yàn)樗牟“Y讓他在尋求教師夢想的道路上遭到了眾人的懷疑,，屢遭挫折，但他始終堅(jiān)持著自己的夢想,，最后在一所小學(xué)他找到了自己的工作,，同學(xué)們都很喜歡他的課他還獲得了,。他很感謝這個(gè)病癥,，因?yàn)槭撬顾趹?yīng)對(duì)痛苦時(shí)沒有放下。他最后還獲得了碩士學(xué)位,，還有一個(gè)南希永遠(yuǎn)陪伴在他身邊,。

透過看這個(gè)電影我明白了在應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候不能放下，要勇往直前,，絕不向困難低頭，要堅(jiān)持不懈,。還有我們要有夢想,，永遠(yuǎn)向著夢想行走,，只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)所追求的夢想,。我們每一個(gè)都就應(yīng)向布萊德學(xué)習(xí),。他在病痛面前沒有放下，而是勇敢的去應(yīng)對(duì),，他真是太堅(jiān)強(qiáng)了,。

同學(xué)我們每一個(gè)人都就應(yīng)學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),。生活不可能一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇三

——《童年》讀書心得

馬克西姆,。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,，我翻開了它,。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私,、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí),、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫,。但強(qiáng)壯的他,，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪,、殘忍,、愚昧;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵,、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,、隔壁的三少爺，等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理,。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當(dāng)然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

天哪,，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著,，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了,，還輪不到我們呢。z

但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力,。我們多天真啊。的確,，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,，我們應(yīng)該不再浪費(fèi),，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,。

那么，就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈，不再浪費(fèi);我們開始為長輩著想,，體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,，為了將來，為了我們到“人間”的那一天,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇四

看完《一公升的眼淚》后，我感觸很深,。這是日本的一個(gè)真實(shí)的故事，是根據(jù)同名小說改編的電視劇,，而小說的作者便是主人公。不得不說這劇情真如名字一樣,，賺足了觀眾的眼淚。

故事圍繞女主人公亞也展開,，亞也生活在一個(gè)普通的家庭，在快要升入高中的時(shí)候被查出患有脊髓小腦萎縮癥,，這種罕見的疾病醫(yī)生也束手無策。于是便開始了她與病魔抗?fàn)幍钠D辛歷程,。在這期間，她遇到了很多人,，被很多人所感動(dòng);而她的堅(jiān)強(qiáng)也感動(dòng)了很多人。她同時(shí)也遇到了她喜歡的男孩,，兩人其實(shí)都彼此喜歡，卻因?yàn)檫@個(gè)病都心照不宣地不愿表明,。亞也的遭遇與對(duì)抗病魔時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)與懂事讓所有人對(duì)生命的意義有了重新的定義,，也讓那些動(dòng)不動(dòng)就想放棄生命的人感受到了生命的珍貴與脆弱,。

我們之所以能夠存在于這個(gè)世界,，享受這個(gè)世界帶給我們的一切,，都是因?yàn)楦改纲x予了我們生命,。剛出生的我們是一個(gè)個(gè)體,，可是隨著我們慢慢長大，與周遭的人有了羈絆,，與父母的親情,，與朋友的友情以及與愛人的愛情。這一切的一切都將我們互相聯(lián)系起來,，成為了互相不可缺少的一部分，從這個(gè)時(shí)候開始,，生命便成了最珍貴的。一個(gè)人并不是只是為自己而活,，還有家人、朋友,、愛人等等。盡管這一生中會(huì)遇到無數(shù)的挫折,，可是再大的困難最終也會(huì)被克服。當(dāng)想要放棄生命的時(shí)候，難道不應(yīng)該考慮考慮身邊的人?

我很感謝父母給予我生命,，讓我能來到這個(gè)世界上感受到這世間的酸甜苦辣咸,。其實(shí)很多人一定都在自己最難過的時(shí)候想過要放棄自己的生命，但是有些人做了,，有很大一部分人沒有做,，因?yàn)檫@些人他們沒有那么自私，他們懂得承擔(dān)責(zé)任,，懂得生命的重要性,。

生命珍貴的同時(shí)也是脆弱的，面對(duì)自然災(zāi)害以及病痛的折磨,，人類是無能為力的渺小的,。盡管這樣,，我們唯一能做的就是與之頑強(qiáng)抗衡。這部劇里面有一句臺(tái)詞讓我印象很深刻：“以花喻,，花蕊般的我的人生,，想要毫無保留地珍惜這青春的始端?！彪m不知道自己還剩多長時(shí)間，可她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)卻感動(dòng)了無數(shù)人,。她也只是普普通通的一個(gè)女生，也有小女孩的向往與追求，猶記得她虛弱躺在病床上,，問她的媽媽：“媽媽，我還能...結(jié)婚嗎?”她也曾經(jīng)幻想以后會(huì)穿著婚紗嫁給自己愛的人,，然后像故事里的那樣幸福生活下去。

這樣愛惜生命,，對(duì)生活充滿希望的人卻被上帝所遺棄，在感嘆命運(yùn)的不公時(shí),，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到生命有多么珍貴，珍惜這一生的始端,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇五

以下談?wù)勎业乃狞c(diǎn)教育觀。

1,。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好

我孩子上小學(xué)的時(shí)候，由于考慮到孩子的年齡比較小,，為此在小學(xué)教育時(shí)期,，基本上是尊重孩子的合理建議,。相對(duì)而言,，對(duì)他的事情管的不是很多，課外時(shí)間他想做什么就做什么,，想?yún)⒓邮裁磁d趣學(xué)習(xí)，我和他爸爸基本上都會(huì)尊重孩子的興趣選擇,。希望孩子在很小的時(shí)候，在各個(gè)方面都嘗試一下,，興趣廣泛。

我的孩子課外興趣愛好很多,，學(xué)習(xí)方面，在學(xué)而思報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,，報(bào)奧數(shù)班主要是因?yàn)楹⒆訉?duì)奧數(shù)非常感興趣，她總能想出幾種解題思路,。孩子看自己班里有一些學(xué)生都在外面專門地學(xué)習(xí)奧數(shù)，于是也嚷著要學(xué)。她說和同學(xué)一起學(xué)習(xí),，要比一個(gè)人學(xué)習(xí)好。首先有濃郁學(xué)習(xí)的氛圍,，其次還有專門的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),。在文藝方面，我們在少年宮學(xué)習(xí)了書法,，鋼琴,，繪畫、舞蹈,，聲樂。主要提高孩子的個(gè)人修養(yǎng),，使孩子成為興趣廣泛，全面發(fā)展的人,。

2。全面權(quán)衡學(xué)習(xí)和興趣的主次關(guān)系

隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,，很多事情都需要孩子親自處理。初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué),，初中的課程相對(duì)比小學(xué)的要多，為此孩子很苦惱自己的課余時(shí)間不夠用，書法,，鋼琴,，繪畫、舞蹈,，聲樂都是孩子的最愛，同時(shí)初中的學(xué)習(xí)也是作為學(xué)生最重要的事情,，如何取舍?

我通過和孩子班的老師溝通,，我指導(dǎo)孩子要把學(xué)習(xí)放在第一位,，興趣放在第二位,。孩子也很聰明的將自己大部分時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，而將自己的很少一部分時(shí)間放在自己的興趣愛好上,。這樣的取舍使孩子明確了學(xué)習(xí)方向,，進(jìn)入人大附實(shí)驗(yàn)班以來,，成績穩(wěn)定,，同時(shí)還是班里文藝活動(dòng)積極分子,。

3。興趣是孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件

我非常認(rèn)同盧梭說過的一句話："教育的藝術(shù)是使孩子喜歡你所教的東西,。"我的孩子從小到大一共學(xué)習(xí)了很多東西,，比如：鋼琴,、繪畫、外語等,。學(xué)習(xí)這些都是孩子自己選擇的,。如果孩子不喜歡,，我絕對(duì)不會(huì)讓他去學(xué),。我們家的教育原則：孩子主動(dòng)選擇，全家全力支持,。

孩子樂于學(xué)習(xí)的前提條件就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我非常不贊成一些家長的做法,，孩子根本不想學(xué)樂器，父母的卻一廂情愿,，用省吃儉用攢起來的錢逼著孩子學(xué)習(xí)很多東西，我認(rèn)為這是沒有必要的,。這樣很容易造成孩子的逆反心理和厭學(xué)情緒。我的一個(gè)同事自己彈鋼琴,，非要自己的孩子學(xué)鋼琴，而他的孩子對(duì)鋼琴根本不感興趣,。每天孩子都要被逼著彈幾個(gè)小時(shí)的曲子。結(jié)果孩子見到鋼琴,，心理就不舒服,。所以在這里提醒廣大家長,，孩子不喜歡做的事情,，家長千萬不要逼著孩子去做,。興趣才是孩子學(xué)習(xí)的最好動(dòng)力。

4,。提前學(xué)習(xí)讓我的孩子更加自信

進(jìn)入初中,，這種變化對(duì)于孩子來講是全方位的，新同學(xué),、新老師,、還有新課本、新知識(shí),，最重要的是新的教學(xué)方式。

初中老師更強(qiáng)調(diào)課堂知識(shí)的講授,，初中的課業(yè)量比小學(xué)要多，留的家庭作業(yè)也比小學(xué)多,，但監(jiān)察則相對(duì)寬松，更多的是用考試排名等方式來刺激孩子的學(xué)習(xí)積極性,。為此考試成了衡量孩子學(xué)習(xí)成績的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?？纯慈舜蟾街邪嗬锸裁礃拥暮⒆幼孕?當(dāng)然是成績好的學(xué)生，這樣的學(xué)生很得老師的喜歡,。

初中的孩子主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、英語,、物理,、化學(xué)，面對(duì)這幾個(gè)科目的學(xué)習(xí),，通過多次和學(xué)而思的老師溝通交流后,，我對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，哪科不行,，就補(bǔ)哪科。同時(shí)孩子還會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)需要,，提出提前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。比如今年開學(xué)后孩子就進(jìn)入初三了,，初三的時(shí)候會(huì)增加一門新課--化學(xué),，這門課對(duì)初二的孩子來說完全是新的,，沒有什么基礎(chǔ),。為此我的孩子選擇在初二放暑假的時(shí)候提前學(xué)習(xí)化學(xué),。笨鳥先飛，這樣才可以比別人飛得更高,、更遠(yuǎn)。

但愿普天下的孩子,，都能夠樂學(xué)、善思,、敢為,，品學(xué)兼優(yōu),，茁壯成長,，成為社會(huì)的棟梁之材!

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇六

春節(jié),，是中國一個(gè)重大的節(jié)日,，每一個(gè)地區(qū)都會(huì)有一些不同的習(xí)俗,，我的家鄉(xiāng)——佛山的春節(jié),，是非常熱鬧的。

春節(jié)雖然大年初一才開始,，但人們早已開始準(zhǔn)備了。在春節(jié)前幾天,，人們就開始買年貨,，和一些禮品用來贈(zèng)送給親朋好友,。商場中,，到處都洋溢著春節(jié)的味道，人也不少,，連商場,，也變得格外熱鬧了,。

之后,，就到年二十八了,?！澳甓?，洗邋遢”,，這是家鄉(xiāng)的一句俗語,。沒錯(cuò),，這一天，人們都會(huì)打掃房屋,，把不干凈的東西都清潔一遍,。據(jù)說,，這樣就可以在新的一年里掃除霉運(yùn),。再過一天,，就到了年二十九,。這一天,，人們會(huì)在屋子里貼春聯(lián),，把家里裝飾的喜氣洋洋，來迎接春節(jié),。

春節(jié)前一天，就是除夕,。雖然還沒到春節(jié)，但這一天,，是十分重要的一天。除夕夜,，家家戶戶都會(huì)與家人們吃團(tuán)圓飯,。吃完飯,，有人可能會(huì)去看春晚，但是更多的人,，會(huì)去行花街,?；ń挚烧媸菬狒[啊,，就連找個(gè)車位，都這么困難,。走進(jìn)花街,，那可是人山人海啊,。花街上,，有許多的小玩意和十分多的東西,。走完花街咯,，這一天就過去了嗎?哈哈，還沒有,，這一晚上，人們還要守歲,，過了十二點(diǎn),，才可以睡覺。

一覺醒來,，就到了春節(jié)了,。一起床,，就要跟爸爸媽媽說聲“新年好”,。這個(gè)時(shí)候,，你就會(huì)收到一個(gè)大大的紅包了!紅包,，莫過于是我春節(jié)最期盼的東西了,。初一,，主要都是去拜訪朋友,。之后經(jīng)常都會(huì)去親戚家拜年,。每一次去拜訪別人,，都是很熱鬧的。

轉(zhuǎn)眼就到十五,，這一天是春節(jié)的最后一天,。但是熱鬧不減,，因?yàn)檫@一天的傍晚,，人們都會(huì)去行通濟(jì),。熱鬧程度跟行花街相當(dāng),。家家戶戶都會(huì)扶老攜幼,，自清晨到夜幕,，舉著風(fēng)車,、搖著風(fēng)鈴,、提著生菜浩浩蕩蕩地由北到南走過通濟(jì)橋,，祈求來年平平安安,、順順利利,。聽說行通濟(jì)可以新的一年“無閉蘙”,。

這就是我的家鄉(xiāng)——佛山,，那熱鬧無比的春節(jié),。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇七

玉龍雪山里麗江古鎮(zhèn)大概一個(gè)多小時(shí)的車程,。這將是我去的第一座雪山,，也是我即將征服的一座高山。

因?yàn)檠┥胶芨邭鉁氐?，氧氣稀薄,，半路上我們領(lǐng)取了旅行社提供的羽絨衣和氧氣瓶，行李一下子增加了許多,。

玉龍雪山的積雪融化成雪水,，取之不盡，用之不竭,，山腳下有個(gè)“藍(lán)月谷”,，就是雪水匯成的一個(gè)湖泊群,。在車上，導(dǎo)游讓我們通過樹叢看水面,，我看到一汪藍(lán)盈盈的水,，比天空更鮮嫩,，比大海更透明,，太美了,。等到下車一看，一個(gè)湖連著一個(gè)湖,，就像在山谷中鑲嵌了巨大的藍(lán)寶石鏡子,。

那天,，陽光燦爛，頭頂是少見的藍(lán)天白云的好光景,，腳下又是一個(gè)接一個(gè)的藍(lán)水湖。湖面像鏡子一樣平靜,，湖水透明，藍(lán)色的湖水中有一兩棵黑褐色的樹,，沒有一片樹葉,，只有光禿禿的枝條,，像鋼針鐵絲一樣倔強(qiáng)地伸展著，和整個(gè)湖面形成強(qiáng)烈的視覺沖突,。岸邊的淺水是透明的,，可以看見粗糲的沙石，水越深越藍(lán),。導(dǎo)游告訴我們因?yàn)楹椎纳呈械V物質(zhì)，水面在陽光的照射下就變成了這樣賞心悅目的顏色,。

藍(lán)月谷游人如織，大家用水洗手,、凈臉，希望圣潔的雪水給自己帶來好運(yùn),，還有許多拍婚紗照的小夫妻，我也以美美地拍了許多張,。

從藍(lán)月谷出來我們就等著坐索道上山。在山下,，我就學(xué)著使用氧氣管：用面罩罩住口鼻,，使勁一按氧氣瓶的閥門,，哧——氧氣噴出來了，我趕緊深呼吸,，好像要把所有的氧氣吸進(jìn)自己的肺里。其實(shí)吸進(jìn)去也沒有任何感覺,，但是非常好玩,。媽媽叮囑我：“山腳下別吸,，留著到山上吸,，缺氧不是鬧著玩的,。你得留著氧氣,，緊要關(guān)頭再用?！蔽抑缓冒蜒鯕馄渴掌饋怼?/p>

上山的索道很長,，中間還有一個(gè)中轉(zhuǎn)站，好像飛機(jī)經(jīng)停后再二次出發(fā),。玉龍雪上植被很少，到處是裸露的灰白色巖石和碎末,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,，好像殘留的積雪,。我開始誤以為就是雪，興奮極了,，等到一路看去都是這樣,，就大失所望,。好不容易上了雪山，卻看不到一點(diǎn)雪!

纜車達(dá)到了海拔是4506米,，在這個(gè)高度我還沒有不舒服的感覺。媽媽雖然平時(shí)身體不好,，今天卻狀態(tài)很棒,，一口氧氣都沒有吸。我們決定繼續(xù)徒步攀登棧道,。棧道的臺(tái)階上隨處坐著人,，都是因?yàn)楦咴磻?yīng)喘不上氣、邁不開步子,，席地而坐休息的。我向上走了十幾米,，就感覺胸悶，腿也提不起來,，我想大聲喊媽媽，可覺得用不上力,。媽媽讓我趕緊吸氧,，這次氧氣好像真的起作用了,，我慢慢地恢復(fù)了體力。三五分鐘后,，我們繼續(xù)向上爬。大約向上了一百米左右,，媽媽決定不再為難自己了，于是我們停下來拍照,。平時(shí)不愛拍照的媽媽決定多拍一些,，因?yàn)樗X得這可能是她人生中到達(dá)的最高處。

上雪山實(shí)在是太累了,，但我還是希望等我長大后能再來一次,，在它積雪深厚的時(shí)候來體驗(yàn)一下獨(dú)特的雪域風(fēng)光,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇八

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……

讀著這情深意切的詩句,，相信你的內(nèi)心也一定會(huì)掀起情感的狂瀾,，這是著名詩人艾青在《我愛這土地》一詩中飽含熱淚唱給大地母親的贊美詩,。

這首詩創(chuàng)作于一九三八年。當(dāng)時(shí),，日寇的鐵蹄在中華大地上恣意肆虐,，短短的時(shí)間,，日本侵略軍就連續(xù)侵占了華北,、華東,、華南的廣大地區(qū)。在國土淪喪,、民族危亡的緊急關(guān)頭，艾青,，這位忠貞不渝的愛國詩人,，不僅積極投身于抗日救亡運(yùn)動(dòng)的洪流中去,，還用他如椽之筆傾訴自己對(duì)深重災(zāi)難的祖國的摯愛,，用壯麗的詩篇為中國人民抗擊日本侵略者吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。

在《我愛這土地》詩中,，詩人采用象征手法，將自己化身為一只多情的鳥,，含蓄而深切地表達(dá)自己對(duì)祖國的深情、對(duì)同胞的熱愛,。詩中的這只鳥，沒有鸚鵡,、白鷺俏麗的容顏，也沒有黃鸝,、鷓鴣清脆的歌喉，但它有一顆深摯的愛國之心,，有一腔濃烈的憂民之情。只要活著,，它就要用嘶啞的喉嚨為土地、河流,、風(fēng)和黎明不懈地歌唱;死后，它也要連羽毛也腐爛在土地里。這一感人的形象,，讓那泣血的杜鵑也遜色不少。

眾所周知,，我們腳下的這塊土地，曾經(jīng)是那樣的美麗,、富庶，它哺育了一代代炎黃子孫,，孕育了燦爛輝煌的文明,。曾幾何時(shí),，日本侵略者的蹂躪讓它變得滿目瘡痍,，這怎能不激起詩人滿腔的哀痛與無比的義憤。透過那嘶啞的喉嚨,，我們強(qiáng)烈地感受到一個(gè)為拯救大地母親而奔走呼號(hào)的赤子之情。不管眼下的土地多么破碎沉淪,，詩人的愛始終深摯執(zhí)著，無怨無悔,。他仍用嘶啞的歌聲去慰藉大地母親慘痛凄苦的心,，去激發(fā)華夏兒女的義憤,。詩人深知,，這塊土地養(yǎng)育的兒女是不會(huì)屈服于一切外來侵略者的,，捐軀赴國難,，視死忽如歸的信念早已深深地鐫刻在大地兒女們的心中,。

聽，悲憤的河流永遠(yuǎn)洶涌著鯨波巨瀾,，那是千千萬萬英雄兒女的響徹天宇的怒吼;聽,，激怒的風(fēng)無止息地吹刮,，那是千千萬萬英雄兒女前仆后繼,、奮不顧身的精神體現(xiàn)。詩人堅(jiān)信：這塊災(zāi)難深重的土地,，在她的優(yōu)秀兒女浴血奮戰(zhàn)抗?fàn)幹?，一定?huì)重新煥發(fā)生機(jī),。詩人堅(jiān)信：那無比溫柔的黎明已從林間邁著矯健的步伐走來!為了黎明到來,、曙光朗照，詩人就如那只鳥兒一樣,，毅然選擇奉獻(xiàn)自己戰(zhàn)斗犧牲。在我們心目中,，這是一只偉大無私的鳥，在完成了歌唱的使命之后,，含笑投入大地母親的懷抱，并渴望連羽毛也一齊腐爛在土地里面,。鳥兒對(duì)土地的癡情，正是革命者視死如歸的精神寫照和詩人為土地徹底奉獻(xiàn)的藝術(shù)體現(xiàn),。

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……這句詩,，字字千鈞,，聲震于耳，響遏行云,。這是一位時(shí)代的吹號(hào)者用熱血譜成的千古絕唱,，更是一位愛國詩人光輝燦爛的人生寫照,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇九

小時(shí)候,，總是喜歡穿著大人的鞋子四處跑，這應(yīng)該是每個(gè)孩子童年不可或缺的一部分,?？粗切⌒〉哪_在大大的鞋子里“劃船”很開心,，但是當(dāng)我看到《天堂的孩子》里的妹妹薩拉穿著哥

哥啊里那雙大鞋子時(shí)心頭有的不是快樂而是一種莫名的揪心,，但又不是悲傷,，因?yàn)橹徊皇且粋€(gè)悲劇。

電影是用一個(gè)鞋匠正在修一雙破舊的紅色小皮鞋的鏡頭作為故事的開始,。這是故事中的主人公之一，妹妹薩拉唯一的一雙鞋子,，但不幸的是它再被哥哥取回家的途中丟失了,，于是兩個(gè)孩子與一雙鞋子的故事開始了,。在這部影片中有太多觸動(dòng)人們心弦的地方。例如阿里為了不讓妹妹告訴爸爸丟了鞋子的事,，承諾一定會(huì)把鞋子找回來，還用自己的新鉛筆和因?yàn)閷W(xué)習(xí)認(rèn)真老師獎(jiǎng)勵(lì)金筆作為交換,，和他那句“我不怕受懲罰，可是就算這樣他還是沒有錢給你買新鞋子,，他還得去借錢買鞋子?！边@然我們看到了阿里的懂事,，可是這些還不是他這個(gè)年齡該有的,。這可能就是生活可以讓人成長,，而貧困的生活可以讓你成長的更快!不僅這些還有他們的純真，善良也是動(dòng)人心弦的,。雖然他們的生活很艱難但他們并沒有埋怨，沒有對(duì)生活失望,，沒有逃避現(xiàn)實(shí)，而是勇敢的面對(duì)困難解決問題,。仍然努力生活,，依然擁有一顆質(zhì)樸，單純的心,。阿里家的糖用完了,，盡管他們家里放有許多用來祭祀的糖,，但是他們寧愿和別人賒也不會(huì)偷用別人的東西,。阿里的媽媽雖然病了，可也不會(huì)忘記關(guān)心別人,，給隔壁一對(duì)老人送吃的,。這是一種最真實(shí)的人性美,，他們沒有因?yàn)樨毨Фブ鴥?nèi)心最真實(shí)的美。

整個(gè)電影都是圍繞著這兩雙鞋子開展的,，而最讓我難忘的也是真心對(duì)鞋子。首先阿里從沒有放棄尋找丟失的鞋子,，可是當(dāng)妹妹告訴他在學(xué)校見到了自己的鞋子要去要回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)穿著妹妹鞋子的女孩的父親是個(gè)盲人后他們放棄要回鞋子,。兄妹兩就這樣用一雙鞋子上學(xué)，為了不讓哥哥遲到薩拉每天都要跑著上學(xué),。穿著那雙很不合腳的鞋子一直在奔跑。她每跑一步我的心就比平?？焯幌拢贿呍谙肟炫懿蝗话⒗镉忠t到了,，可又在當(dāng)心鞋子會(huì)離開她的腳。當(dāng)鞋子真的掉下水時(shí),，心里的失望直線加劇,，心一直吊在脖子里想著“怎么能這樣”直到老人替薩拉撿回鞋子,，我的心才重新回到我的肚子里。但是阿里一直沒有放棄要給妹妹一雙鞋子的夢想,，他一直在用各種方法獲得一雙鞋子。和父親去做工,，最后一無所獲;去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，以為第三名的獎(jiǎng)品里有一雙鞋子,。為了鞋子阿里努力爭取而且也是只想爭取第三名，可是屋漏偏逢下雨天,，到最后就是因?yàn)樘α耍氲锚?jiǎng),，在跌倒后拼命跑，得到了第一,。一個(gè)他并不想要得第一，因?yàn)樗S諾妹妹的鞋子沒有了,，所以攝影師的相機(jī)里留下的是一個(gè)流著眼淚的的冠軍!

從另一個(gè)角度看,，當(dāng)阿里和父親進(jìn)城做工是所見的一切繁華景象呈現(xiàn)了農(nóng)村和城市的差距也就是貧富差距,。其實(shí)這個(gè)問題也是當(dāng)今中國和世界的問題,，社會(huì)在發(fā)展,，但是貧富差距越來越大。這讓有的人富裕了卻沒有讓所有人過上富足的生活,。這是個(gè)值得深思的問題。

在影片中,，他們雖然貧困但是導(dǎo)演的故事中有的卻不是同情而是尊重。沒有安排一個(gè)好人或是慈善家來救濟(jì)施舍他們,。無論是阿里，爸爸還是所有人他們都是一直靠自己的努力來追求自己的目標(biāo)和夢想,，他們沒有埋怨，沒有乞求,，他們一直熱愛生活、幫助他人,，有自己的夢想。他們是快樂的!所以電影最后是以父親的自行車后放著一雙小皮鞋和一雙球鞋結(jié)尾的,。

彼岸花一千年開一次，很美,，卻在遙遠(yuǎn)的彼岸!而幸福不再遙遠(yuǎn)的彼岸,，就在你身邊在你心里,。兩人共穿一雙鞋子的阿里和薩拉不曾埋怨，所以我相信我和我們都是活在天堂的人,，而幸福也一直就在我們的身邊!

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇十

“喳——喳——”，這不是燕子的叫喚聲嗎!我抬起頭一看,，果然是燕子。我仰著頭,，向天空大喊了一聲：“春天來了,?！?/p>

放學(xué)的路上，我走在田間的小道上,，聽著燕子的“喳喳”聲，不禁又背起來去年背誦過的一篇課文《春》：“盼望著,，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了!一起都象剛睡醒的樣子,，欣欣然張開了眼，——”一邊背頌著課文,，一邊放眼尋找著春天的腳步,。近處,，田間的水咕咕的，秧苗嫩嫩的,，就連路邊的草也綠綠的。遠(yuǎn)處的“西山巖”就象披著一件綠絨絨的綠毯,。一切就象課文里所寫的，美極了,。

它鄉(xiāng)的美景，又勾起了我對(duì)家鄉(xiāng)的思念,。不知遠(yuǎn)在貴州的老家，今年的春天是不是也這樣的美,。前年在回鄉(xiāng)的路上，因?yàn)榘倌瓴挥龅难?zāi),，害得我在車上過了三天,。那時(shí)的冬景，一個(gè)字“慘”,。到處白茫茫,，電線桿倒了，到處都停電了;公路被雪覆蓋了,，交通堵塞，一堵就是好幾天;山路上不去了,，山里斷了糧食。車?yán)锏某丝投碌没帕?，山里的村民餓得慌了。群眾陷入了困境中,，恐慌中。還好,，就在最困難的時(shí)刻，-----來了,，軍隊(duì)來了,，支援者來了,。一切正象-----說的：你們不用驚慌,，黨不會(huì)忘記你們的。冬天來了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!-----的一句話，讓災(zāi)區(qū)的老百姓頓時(shí)有了希望,。在他的鼓舞下，在來自四面八方的支援下，在家鄉(xiāng)人的自救下,，家鄉(xiāng)很快就又恢復(fù)了昔日的生機(jī)。這場冬天的雪,，就象遇著了春天的陽光一樣開始融化了,。

我走在路上,，繼續(xù)欣賞著著大自然的美，心情舒暢極了,。心里想：家鄉(xiāng)的景，這時(shí)也該和這里的差不多一樣美了吧,?？纯绰愤叺男〔荩路鸩粩嗟貜耐零@出來,，探出尖尖的小腦袋，看那調(diào)皮的樣兒,，舒服極了。路邊的樹上,，新葉，成片成片地招展著,。老葉,，仿佛已經(jīng)抖了抖風(fēng)霜,，還打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰,，說：春天來了。

我不禁也默默地回應(yīng)著：是呀,，春天來了。

春天在田里，春天在山上,，春天也在人們的心里。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇十一

我慢慢地,、慢慢地了解到,，所謂父女母子一場,，只不過意味著,，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

——龍應(yīng)臺(tái)

如果你看過《安妮日記》,，你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);如果你看過《老人與海》,，你就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持;如果你看過《夏洛的網(wǎng)》，你就會(huì)學(xué)會(huì)真誠;如果你看過《目送》,，你就會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)愛和孝順,。

是的,，關(guān)愛和孝順,，這本書里無疑體現(xiàn)出了作者對(duì)兒子的慈愛，對(duì)母親的孝順,。從作者的母親對(duì)作者的愛到作者的愛對(duì)他兒子的愛。讓我們從文章中感受出深深地情誼,。龍應(yīng)臺(tái)的母親因?yàn)榈昧恕袄夏臧V呆癥”，所以見過的人,、見過的事、聽說過的,，全部都記不住,。包括自己的女兒，也就是作者,，并未記住，見過就忘,。我能理解龍應(yīng)臺(tái)的心情，無奈和辛酸,，把自己一手撫養(yǎng)大的最親的摯愛，居然記不住他,，雖說在記憶中有雨兒這么個(gè)人,，卻不知道龍應(yīng)臺(tái)就是他女兒,。如果你的媽媽有一天和你說‘我不認(rèn)識(shí)你，你是誰?’當(dāng)你在夜晚默默幫他蓋被,，她拍掉你的手然后說‘我不認(rèn)識(shí)你不要碰我’的話后，你就會(huì)體會(huì)到這種感覺,，那么的難過。作者盡可能的抽出時(shí)間看母親,，只為了想讓她記起自己而已，這本是每個(gè)母親都會(huì),、而且不需要子女去說的事兒，可在作者看來,，讓母親記住自己已經(jīng)是‘天方夜譚’罷了。

對(duì)于兒子,，就是‘你站在小路的這一段,，看著她逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,，而且，他用背影默默告訴你：不必追,?！瘜?duì)于作者來說,，看到兒子發(fā)的母親節(jié)禮物，心里有些開心,，因?yàn)榘驳铝颐菜埔庾R(shí)到了母親對(duì)自己的關(guān)心，所以發(fā)了這個(gè)網(wǎng)站,。孩子長大了,，獨(dú)立了，對(duì)媽媽的依賴性不大了,，什么事都自己去做，可能做事的時(shí)候即使有一些小問題也不會(huì)想到‘媽媽’這兩個(gè)字了,。

中國夢,，我的中國夢就是希望那些已經(jīng)成年的人，不管有多忙,，都可以陪陪父母。你可以忽視他們在你年少時(shí)生病送你去醫(yī)院,，一夜未眠;你可以忽視他們在你的野蠻耍賴下帶你去他們可能覺得浪費(fèi)或者沒有錢去的地方;你可以忽視他們從幫你換尿布到送你出國,。但是你不可以忘了，他們是你的父母,，養(yǎng)了你十幾年甚至更久的人，最親最愛的人,。我更希望那些有孩子的在外打工幾個(gè)月甚至一年不回家看兒女的人,，可以抽空回家,，盡管你很忙,，盡管你可能抽不出身,。但是記住,，一定要去看他們。他們是孩子,，還需要父母的愛,。他們不是父母溺愛的，萬千寵愛集齊一身的孩子,。他們需要關(guān)愛,。你或許會(huì)說‘他們有叔叔阿姨老師陪著，不會(huì)寂寞的’,，但是你想過么，這些親人再親,，也親不過你們,，因?yàn)槟銈兪巧B(yǎng)他的人,。謝謝龍應(yīng)臺(tái)的這本書，讓我體會(huì)到親人的可貴,。

父母，親人無疑是你最親的人,，所以,，抽空陪陪她吧,。

《活著》初中生閱讀心得體會(huì)篇十二

都說天下“沒有無權(quán)利的義務(wù),，也沒有無義務(wù)的權(quán)利”，其實(shí)這里的“義務(wù)”也就意味這責(zé)任,。

近來,，班級(jí)中吃零食的現(xiàn)象是日趨猖獗了，同學(xué)們提著大包小包的零食,，隨意出入小店，甚至還公然在教室里大開吃戒,，教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了,。零食包裝袋在地上隨處可見。同學(xué)們悠閑地坐在自己的位子上,，一邊聊天，一邊享受可口的零食,，日子過得有滋有味,。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢?班主任老師在教室里實(shí)行了突擊檢查，一包包零食都被供在了講臺(tái)桌上,，同學(xué)們個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，任由老師責(zé)罵,。一條新的規(guī)則打破了同學(xué)們寧靜的生活：從即刻起,，任何人不得帶零食出小店,，一有違者,，罰款十元!

同學(xué)們稍稍收斂了一些,，這事看上去就這么過去了。但是,，同學(xué)還是管不住自己的嘴巴,，數(shù)天后，零食風(fēng)波再次被掀起,，這一次同學(xué)們完全不顧老師命令，更加為所欲為的在教室吃起了零食,，扣分單子接踵而至。一天下午,，班主任老師借作業(yè)整理課的時(shí)間,，對(duì)零食進(jìn)行了徹查，他一桌一桌搜查下去,，繳獲了不少零食,。新規(guī)則一上臺(tái),，就有那么多人不遵守,，老師自然是氣壞了,，于是他便殺雞儆猴，將這一批違紀(jì)者的名字一一記錄,，并按照規(guī)定,，每人罰款十元,。

同學(xué)們心中自然是不服氣的,，背后經(jīng)常對(duì)此議論紛紛，有人甚至說道要去教育局告老師了,，但這事又能怨得了誰，只能怪自己缺乏對(duì)班級(jí)的責(zé)任心!

時(shí)間過得久了,，同學(xué)們漸漸地忘記了所受懲罰，又開始重操舊業(yè),，零食的身影又一次出現(xiàn)在我們面前，垃圾桶漸漸豐腴了,。消息又傳到了老師的耳朵里，一次零食大搜查又爆發(fā)了,，這次一共逮到了四位同學(xué)，老師要求每人罰款二十,，還要求本周值周小組組長及其成員繞整個(gè)校園跑十圈，作為監(jiān)管不力的懲罰,，而我們則被罰延遲放學(xué)長達(dá)四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂啊!

每個(gè)人都有自己的責(zé)任，我認(rèn)為我們應(yīng)該自覺的去遵守責(zé)任,，而不是憑強(qiáng)制力遵守，這樣做只會(huì)讓自己徒増傷害,，倒不如自覺承擔(dān)責(zé)任，共同營造一種和諧的氛圍。