范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

中華上下五千年讀書(shū)心得中華上下五千年讀書(shū)感受篇一

我最喜歡的朝代是唐朝,，因?yàn)樘瞥泻芏辔娜四汀Ｓ性?shī)仙李白,、詩(shī)圣杜甫,、詩(shī)佛王維，他們都出自唐朝,。我最討厭的朝代是清朝,，因?yàn)樗]關(guān)鎖國(guó)，自以為是,，不學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)科技,。后來(lái)，由于清政府的腐敗,，還簽定了許多不平等條約,，導(dǎo)致了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和火燒圓明園。

其中最值得我學(xué)習(xí)的東晉的大書(shū)法家王羲之,，他被后人譽(yù)為“書(shū)圣”與他的兒子王獻(xiàn)之合稱(chēng)為二王“。王羲之小時(shí)候?qū)W寫(xiě)字的時(shí)候特別勤奮,，把家門(mén)前的小池塘里的水都染黑了,。正因?yàn)樗炭嗑氉郑艑?xiě)出了被后人稱(chēng)為”天下第一行書(shū)“的《蘭亭序》,。

我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)書(shū)法,，但我沒(méi)有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的故事后,，我打算更加努力練字,，持之以恒，將來(lái)也當(dāng)一位有名的書(shū)法家,。

這五千年里也有許多名人勤學(xué)的故事,。例如：祖逖聞雞起舞;匡衡鑿壁偷光;蘇秦錐刺骨;范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚(yáng)千古的勤學(xué)故事，深深教育了我,。古人的學(xué)習(xí)環(huán)境那樣惡劣,，都能克服困難，而我們現(xiàn)在擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不知道珍惜,，我心里感到很慚愧,。

在寒假里我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，我知道了中國(guó)有這么悠久的歷史,，使我受益匪淺,，感慨萬(wàn)千，我更加熱愛(ài)我的祖國(guó)了,。今后我一定要努力學(xué)習(xí),，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)出我的一份力量。

中華上下五千年讀書(shū)心得中華上下五千年讀書(shū)感受篇二

在《上下五千年》中,，給我留下深刻印象的是那千百多個(gè)生動(dòng)的小故事,，和一張張精美的小插圖。

1全書(shū)用嚴(yán)謹(jǐn),、簡(jiǎn)潔的文字勾勒時(shí)代背景,，介紹歷史常識(shí)，使我們更了解那歷史,。不僅如此,，書(shū)中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,，全面而直觀(guān)地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)俗和歷史面貌,，讓我們又進(jìn)一步地了解了那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文明史了!

在暑假中，書(shū)不僅是我的好伙伴,，還是我的好老師,，它陪我開(kāi)心、傷心,、動(dòng)腦筋,、做游戲……又使我在學(xué)習(xí)方面更上一層樓!

從遠(yuǎn)古時(shí)期到現(xiàn)在，我們中國(guó)已經(jīng)有五千年左右的悠久歷史了;從盤(pán)古開(kāi)天辟地到中華人民共和國(guó)成立,，中國(guó)經(jīng)歷了一切該經(jīng)歷和不該經(jīng)歷的,。

著名歷史家龐樸說(shuō)過(guò)：“歷史使人聰明。因?yàn)闅v史是前人失敗和成功的記錄,，由成功而失敗或由失敗而成功的經(jīng)驗(yàn)積累,。”聽(tīng)了這句話(huà),，你是不是迫不及待想了解歷史了呢?那么,，請(qǐng)翻開(kāi)《中華上下五千年》的第一頁(yè)吧!

五千年對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)只是一瞬間，但對(duì)于人類(lèi)，對(duì)于世世代代生息在地球的中華民族來(lái)說(shuō),，算的上是一段悠久的歷史了,。

不過(guò)，最吸引我眼球的好事關(guān)于“忠臣,、奸臣,、明君、昏君”這四個(gè)詞的話(huà)題了,。一代天驕,，莫屬于從蒙古大草原崛起的馬上皇帝——元太祖成吉思汗了。這成吉思汗就是一代明君,，他懂得愛(ài)民,，他懂得每個(gè)人的生命都是非常寶貴的，所以他從不會(huì)隨意錯(cuò)殺好人,、平民,。在這本書(shū)中，我最痛恨的就是奸臣秦檜了,。就在岳飛即將抗金勝利,、凱旋歸來(lái)之際，是他,，是秦檜在宋高宗面前花言巧語(yǔ),，致使岳飛在一天之內(nèi)收到12塊“金字牌“遞發(fā)繁榮班師詔書(shū)?？蓱z岳飛,，十年之功，毀于一旦啊!1142年1月27日,，昏君趙構(gòu)又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中,。

從茹毛飲血到基因工程，從刀耕火種到電子信息,，從爬山涉水到遨游太空……一場(chǎng)場(chǎng)血戰(zhàn),，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明，億萬(wàn)人民前仆后繼,，代代精英嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌,，演繹出了無(wú)數(shù)可歌可泣的故事,，形成了中華民族文化的積淀，這種積淀是無(wú)形的,，卻是無(wú)處不在,、無(wú)時(shí)不在的!

中華上下五千年讀書(shū)心得中華上下五千年讀書(shū)感受篇三

《中華上下五千年》給我留下了深刻的印象，它讓我在知識(shí)的海洋里遨游，里面有許多小故事吸引了我,，有的驚心動(dòng)魄,，有的感人肺腑，有的回味無(wú)窮,。這本書(shū)一共有332篇,，他講述了從“盤(pán)古開(kāi)天辟地”到“武昌起義”，共五千年的中華民族的悠久歷史,。它的作者是林漢達(dá),。

其中我印象最深的就是“大禹治水”這個(gè)故事。

堯在位的時(shí)候,，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi),，老百姓過(guò)不了日子。堯召開(kāi)會(huì)議,，商量治水的問(wèn)題,，四方首領(lǐng)推薦鯀治水，結(jié)果九年了,，也沒(méi)有把洪水制服,，堯發(fā)現(xiàn)鯀辦事不力，就把他殺了,，讓禹治水,。禹和老百姓一齊勞動(dòng)13年，最終治好了洪水,。由于禹為了治洪水,，到處奔波，三次經(jīng)過(guò)自我的家門(mén),，都沒(méi)有進(jìn)去,。這就是三過(guò)家門(mén)而不入。

可我有自我的想法,，大禹治好了洪水,，但沒(méi)教育好他的兒子，《三字經(jīng)》里說(shuō)：養(yǎng)不教,，父之過(guò),。大禹即使要治水，沒(méi)時(shí)間教育兒子,，也應(yīng)當(dāng)要求妻子教育好兒子,。因?yàn)闆](méi)教育好兒子，大禹傳位給伯益,，但大禹的兒子啟把伯益殺死,，取而代之,，并將國(guó)號(hào)改為夏，啟當(dāng)了皇帝,，整天吃喝玩樂(lè),，醉生夢(mèng)死，完全不管?chē)?guó)家大事,。所以我認(rèn)為大人在做好一件事的情景下,，也要教育好自我的孩子，不要讓自我的孩子跟啟一樣,，整天吃喝玩樂(lè),。

中華上下五千年讀書(shū)心得中華上下五千年讀書(shū)感受篇四

我今天讀了中華上下五千年這本書(shū)，上下五千年分上,，中,，下三冊(cè)。中華上下五千年主要講的是現(xiàn)代和古代之間發(fā)生的故事,，如大禹治水,，神箭手后羿，屈原沉江,，藺相如完璧歸趙,。講的基本上都是春秋，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的故事,。我覺(jué)得這本書(shū)好好在文章經(jīng)典,，語(yǔ)句優(yōu)美，所以我才喜歡這本書(shū),。

下面讓我為大家講幾個(gè)經(jīng)典的故事吧!一鳴驚人的楚莊王,，秦國(guó)打敗晉國(guó)后，一連幾十年沒(méi)有戰(zhàn)事,，可是南方的楚國(guó)卻一年比一年強(qiáng)大,，一心要和中原霸主晉國(guó)奪地位。

從此楚王決定改革政治,，把一些只會(huì)拍馬的人統(tǒng)統(tǒng)撤職,，把一些能人異士全部晉升，幫助楚王治理國(guó)家,。招兵買(mǎi)馬,。先后收服了宋，戒族,。

楚莊王結(jié)交了隱士叔孫傲,，叔孫傲的本事還真不小，開(kāi)墾荒地,，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn),，挖掘河道，每年打下了不少糧食,。楚國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了,，終于和晉國(guó)狠狠的打了一仗，晉國(guó)人馬死了一大半,，僥幸逃出的士兵逃到黃河邊因?yàn)槿硕啻偈勘紦屩^(guò)河死傷的不計(jì)其數(shù),。

我介紹的只不過(guò)是九牛一毛，希望大家都可以讀這本書(shū),。