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幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇一

普及傳染性疾病防治知識,提高項目辦公人員及工作人員的自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療;建立快速反應(yīng)機制,及時采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延,。

(一)工作方針:項目傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈,、堅持四早

(早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分級負責(zé)、反應(yīng)及時,、措施果斷,、依靠科學(xué)、加強合作的原則,。

(二)組織架構(gòu)

(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項目應(yīng)做一下處理

1,、項目迅速做出相應(yīng),工作人員必須佩戴口罩并及時將工作區(qū)域及電梯等部位進行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

2,、在項目的進場口含地庫,對進入項目人員進行測溫,。

3、工程部應(yīng)加大新風(fēng)的攝取,同時減少內(nèi)部回風(fēng)量,。

4,、做好相關(guān)預(yù)防措施的宣傳工作。

5,、加強與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋,、溝通工作。

6,、發(fā)現(xiàn)異常人員及時勸就醫(yī)及做好臨時隔離工作,。7、對近期返京人員做好隔離工作,重點區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時,。

(一)負責(zé)建立,、健全項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn),、收集,、匯總與報告管理工作制度,、預(yù)案;

(二)指定項目安保部負責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集,、匯總與報告工作;

(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對項目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促,、檢查;

(四)負責(zé)組織開展對本項目辦公人員及工作人員傳染病防治知識的宣傳教育;

(五)項目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人,并指定值班經(jīng)理作為項目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人

(以下簡稱項目疫情報告人),。

1、項目疫情報告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要認真負責(zé),責(zé)任心強;③了解傳染病防控相關(guān)知識;④必須為項目物業(yè)的在編人員,。

2,、項目疫情報告人職責(zé)①在項目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)項目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。②協(xié)助項目建立,、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測,、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對項目員工的出勤、健康情況進行巡查;④負責(zé)指導(dǎo)項目的晨檢工作,。

建立由員工到部門負責(zé)人,、到項目的疫情報告人、到項目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn),、信息登記與報告制度,。項目內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時,應(yīng)及時報告給項目疫情報告人,。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,做好記錄,。

(一)檢測檢測在項目報告人的指導(dǎo)下進行,由安保人員對項目在崗的的每個員工進行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況,。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀

(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知項目疫情報告人,疫情報告人要進行勸離就醫(yī),以確保做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn),、早報告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報告記錄,。

(二)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案

1,、發(fā)現(xiàn)相似癥狀

(如發(fā)熱、皮疹,、腹瀉,、嘔吐等)且無醫(yī)院的檢測證明;

2、項目內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時;

3,、辦公人員或項目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時;

4,、項目內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時。

一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1、疫情報告①員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向疫情報告人匯報同時進行單獨隔離,。②逐級上報,。任何人不得瞞報、謊報,、緩報疫情,。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

2,、應(yīng)急措施①對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離室)進行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)診治,。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定,。③對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預(yù)防控制機構(gòu)來檢測和處理,。④對被傳染病病人、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所,、物品,行政值班經(jīng)理指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業(yè)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進行醫(yī)學(xué)觀察,。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同事不得前往探望,。⑥暫時停止大規(guī)模的集體活動,加強項目的出入管理,控制人員的進出。⑦項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓員工了解情況,穩(wěn)定的情緒,安定人心,維護項目的運行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。六,、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥,、深入細致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治,、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。

2,、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個人,給予表彰和獎勵;對在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職,、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任,。

3、疫情報告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意,。詳細的信息發(fā)布,要待上級部門核實情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞,。.

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇二

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來的威脅,，確保師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,，*_**易輕松教育***結(jié)合自身實際情況，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案,。

：

1、在家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,，提高廣大幼兒的自我保護意識,。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早治療,。

3,、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施,，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延,。

1、預(yù)防為主,，常抓不懈

學(xué)校是各類疾病高發(fā)的場所,，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害，師生的生命健康受到極大威脅,，因此學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,，提高幼兒的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長效機制,，常抓不懈,，毫不放松，真正要做到有備無患,。

2,、依法管理、快速反應(yīng)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防,、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任,。成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對可能出現(xiàn)的傳染情況,，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,，要堅決做到快速、及時,、完善,、穩(wěn)妥的處理,，強化人力,、物力,、財力儲備，增強應(yīng)急處理能力,，最大限度保證師生的安全,。

（一）成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張某某

副組長：于某某

成員：龍某某任某某

*_**易輕松教育***成立以張某某園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1,、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制，檢查,、督促各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責(zé)任到人,。

3、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,，提高幼兒的應(yīng)急處理能力,。

4、建立和完善幼兒的晨午檢記錄,，及時掌握幼兒的身體狀況,，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅決做到及時發(fā)現(xiàn),、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,，確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和師生的身體健康。

5,、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

6,、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通,。

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件,、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,，結(jié)合*_**易輕松教育***的特點和實際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，作出應(yīng)急反應(yīng)：

（一）所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,，積極采取消毒措施，確保學(xué)校的安全,。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,，最大限度防止疫情進入校園。

（二）所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治,，并及時向上級有關(guān)部門報告,；三是加大對園區(qū)的消毒力度，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,，最后及時通告疫情防控情況,。

（三）所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實行封閉式管理,，嚴格控制外來人員進入園區(qū),，二是全面掌握流動進出園區(qū)人員的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報,；三是園區(qū)加大對力度對園區(qū)各公共設(shè)施的消毒力度,，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測力度,，并做好疫情的防控情況公布,。

（四）校內(nèi)出現(xiàn)疫情

園區(qū)出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù),，有關(guān)部門到來后,，通過排查對師生進行檢測，對園區(qū)進行隔離,，杜絕感染者離校,，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散,，維護園區(qū)的健康,。

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇三

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實際,，貫徹落實防治傳染病,，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理,、分級負責(zé),、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實"早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療"的工作要求,，實現(xiàn)對傳染病的控制,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）,、乙類傳染病（非典,、禽流感,、麻疹、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染病（流行性感冒,、流行性腮腺炎,、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎,、手足口病等）

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門工作職責(zé),。

2,、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4、幼兒園開展預(yù)防宣傳教育工作,，定期進行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn),，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

5、幼兒園學(xué)習(xí)場所,、生活場所要通風(fēng)換氣和定期消毒,。

6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,，班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長報告,，不得隱瞞實情，分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班,，及時采取隔離措施,，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防,、早發(fā)現(xiàn),、早報告、早診斷,、早治療,、早隔離。

7,、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作,。

1、在確診傳染病后,，根據(jù)傳染病上報制度，幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,，詳細填寫病例基本情況傳報單,。

2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢,，不可與正常班并在一起晨檢,。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

3,、患者必須及時隔離,，并及時了解換情況；嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限,，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園,；

4、對疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合,，每天做好家訪工作,，對幼兒進行健康監(jiān)測，及時掌握疾病發(fā)生情況,，落實各項應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄,；

5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作,，并負責(zé)指導(dǎo)和督促落實各項預(yù)防控制措施,；

6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動，如出專欄,、上課,、發(fā)放宣傳資料等；

7,、在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等,；疫情班暫停師生集體性活動，疫情班的所有用具,、餐具都必須單獨消毒,，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,，防止疫情的進一步蔓延,；

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去,、也無新進幼兒插入此班,、也不和其他正常班并班進行教學(xué)活動。

9,、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,，方可結(jié)案小結(jié)。

10,、加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預(yù)防性消毒工作,。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,，不得走其他班幼兒所用的通道,。

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇四

為切實做好幼兒園的疫情防控工作，有效保障師幼生命安全和身體健康,，按照省委省政府,、市委市政府、高新區(qū)黨工委管委,、威海市教育局疫情防控工作部署要求和有關(guān)會議精神,，根據(jù)幼兒園防疫情況，制定本預(yù)案,。

組長：丁春鋒

副組長：薛超飛,、李青、常穎,、叢家慧,、齊冬梅

綜合協(xié)調(diào)組：薛超飛

排查管控組：常穎

衛(wèi)生防疫組：李青

教學(xué)督導(dǎo)組：國婷婷

物資保障組：叢家慧

應(yīng)急處置組：齊冬梅

在開學(xué)后，以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,，嚴格落實幼兒園傳染病防控措施,，做好幼兒一日三檢,、因病缺勤課登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的.肺炎等傳染病防控宣傳教育,，幫助師幼提高防范意識,、了解防治知識，引導(dǎo)師幼養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。

（一）晨檢應(yīng)急處置

門口體溫異常,。晨檢教師杜杉進行勸返。如未去指定醫(yī)院,，則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,。

體溫儀檢測體溫異常，啟動應(yīng)急預(yù)案,。晨檢教師李菁告知家長稍等,，李大夫立刻為幼兒佩戴口罩送至大門口，并與家長交代清楚幼兒情況,。請自行前往醫(yī)院確認體溫,，如未去指定醫(yī)院，則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,，并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果,。

（二）教學(xué)活動應(yīng)急處置

班主任組織幼兒教學(xué)活動時發(fā)現(xiàn)一幼兒精神狀態(tài)異常，示意保育教師上前查看并將其帶到就地隔離室,。

配班教師關(guān)好兩個教室間的窗戶,，保育教師先戴好手套口罩后為幼兒佩戴口罩，取額溫槍測量幼兒體溫,。如發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即聯(lián)系保健醫(yī)（李青）用腋下體溫計復(fù)測體溫。經(jīng)確定體溫確實偏高后,，保育老師電話聯(lián)系幼兒家長來園,，保健醫(yī)（李青）將幼兒情況上報園長。配班教師將幼兒物品及消毒用品送至隔離室入口,。

保育老師與保健醫(yī)將幼兒送給家長同時交代清楚幼兒情況,，請自行前往醫(yī)院確認體溫，如未去指定醫(yī)院,，則填寫家長自行就醫(yī)承諾書及勸返表,，并及時告知班主任幼兒檢測結(jié)果。保育教師同時通知從師傅進行消殺,，保育教師進行擦拭消毒,。

（三）戶外活動應(yīng)急處置

配班老師將第一組幼兒從安全通道帶至戶外，幼兒間隔一米排隊,，保育老師將第二組幼兒帶至戶外,，班主任將第三組幼兒帶至戶外,。活動中保育老師發(fā)現(xiàn)身體不適幼兒,，先為幼兒佩戴口罩,，將其帶入就地隔離室按照就地隔離環(huán)節(jié)進行處理，其他幼兒于戶外保持距離就地等待,。

（四）午睡應(yīng)急處置

主班組織幼兒前去配班處排隊,，配班進行體溫測量和睡前安全檢查，保育在臥室安頓幼兒入睡,。

午睡巡視過程中保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,，先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)異常時保育教師將其帶去隔離室,，聯(lián)系保健醫(yī)（李青）再次用腋下體溫計確認幼兒體溫,。體溫異常時保育教師通知家長，保健醫(yī)通知園長,。保安師傅對發(fā)熱幼兒經(jīng)過走廊進行消殺,。

（五）離園應(yīng)急處理

主班組織幼兒進行離園整理，待保育老師為幼兒體溫測量,，根據(jù)掌通家園組織幼兒排隊,，配班與保育老師從安全通道組織幼兒離園，家長與門口處為幼兒佩戴口罩,。

如保育教師發(fā)現(xiàn)一幼兒不適,，先為幼兒佩戴口罩再用額溫儀進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)異常時實行就地隔離,，等待上級領(lǐng)導(dǎo)通知,。

發(fā)現(xiàn)疫情班主任及時報告給級部長，級部長立即上報薛超飛及園長,，園長上報上級主管部門,。等待及配合上級疾控部門來園做進一步的疫情調(diào)查，并采取一切有效措施,，迅速控制傳染源,，切斷傳染途徑。

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇五

針對目前新冠肺炎疫情發(fā)展變化形勢和師生返校在即的實際,，為科學(xué),、規(guī)范、有序地開展新冠肺炎疫情的預(yù)防控制工作,，根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《xx省教育廳關(guān)于做好xx年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》和《xx省中小學(xué)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》等相關(guān)法律法規(guī)要求及市教育體育局指示精神，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,，全面提高我園傳染病的應(yīng)急處置和組織協(xié)調(diào)能力,，熟悉應(yīng)急處置具體過程,；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早診斷、早治療,，促進學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,。保護廣大師生的身體健康和生命安全,，切實提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染,，保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展,，經(jīng)幼兒園研究決定組織開展新冠肺炎疫情應(yīng)急演練，特制定本演練方案,。

（一）組織機構(gòu)

組長：xx

副組長：xx

成員：xx各年級組長,、各班班主任及相關(guān)工作人員。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新苗幼兒園保健室,，辦公室主任由xx擔(dān)任,。

（二）分工

1、xx幼兒園疫情防控指揮小組

組長：xx負責(zé)突發(fā)事件指揮全面工作

副組長：xx協(xié)助園長負責(zé)突發(fā)事件指揮工作

成員：xxxx各年級組長,、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負責(zé)突發(fā)事件指揮工作,。

2、疫情報告小組

組長：xx負責(zé)疫情報告全面工作

副組長：xx（兼疫情聯(lián)系人）,、協(xié)助園長負責(zé)疫情報告全面工作,。

成員：保健醫(yī)生、各班班主任具體負責(zé)各班疫情報告,。

疫情上報電話：班主任——xx——xx——xx上報市教育體育局和市疾控中心

3,、疫情處置組

組長：xx負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作

副組長：xx協(xié)助園長負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置

副組長：xx負責(zé)組織班主任及家長隔離和醫(yī)療救助。

成員：xx各年級組長,、各班班主任及相關(guān)工作人員具體負責(zé)突發(fā)事件指揮工作。

隔離室觀察人員：保健醫(yī)生,。

消毒：各班保育員,、兩位門衛(wèi)

患者及其密切接觸者排查：各班班主任以及周圍人員

4、宣傳組

組長：xx負責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作

副組長：xx具體負責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作,。

5,、后勤保障組

具體負責(zé)人：xx負責(zé)防控所需人力、物力,、財力的后勤保障工作

時間：xx年x月x日下午

地點：xx幼兒園正大門口,。

（一）小二班班主任xx老師在班級午檢時發(fā)現(xiàn)幼兒xx體溫達到38.0攝氏度,，出現(xiàn)咳嗽、嘔吐癥狀進行隔離處置,。

（二）中二班,，班主任xx在收假第一天查驗兩碼時，發(fā)現(xiàn)××幼兒家長提交的健康碼為黃碼立即啟動《xx市xx幼兒園新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案》

1,、小二班午睡起床午檢時突然一名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽、嘔吐等癥狀,。

2,、小二班xx老師打電話報告保健醫(yī)，報告內(nèi)容：“xx醫(yī)生,！我們班xx發(fā)熱,、咳嗽，體溫38.0℃,，已為全班幼兒帶上口罩,，請指示?！北＝♂t(yī)生回復(fù)：“x老師,！請所有人員原地不動等候?！?/p>

3,、保健醫(yī)接到報告后，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)xx副園長匯報：“x副,！剛剛小二班xxx,，發(fā)熱、咳嗽,、嘔吐,，體溫38.0℃，全體人員已經(jīng)帶好口罩,，原地不動等候,，請指示。x副：“收到,，x醫(yī)生,！請您做好自我防護后對胡麟峰幼兒家長進行電話詢問旅居史，等候通知”x副報告園長：“園長,！剛剛小二班xxx,，發(fā)熱、咳嗽,、嘔吐,，體溫38.0℃,，全體人員已經(jīng)帶好口罩，原地不動等候,，旅居史正在調(diào)查中,。已讓保健醫(yī)生進行原地隔離，請指示,?！眻@長指示：“x副！請相關(guān)人員做好防護,，如近期家長無外出中高風(fēng)險地區(qū)旅居史按正常發(fā)熱幼兒處置,，如近期家長有外出中高風(fēng)險地區(qū)旅居史按新冠疫情防控預(yù)案處置”。

保健醫(yī)生接到報告后,，做好自我防護（戴口罩,、戴手套），立即到發(fā)病幼兒班級對幼兒進行處置：讓老師立即為全班幼兒及教師佩戴一次性醫(yī)用口罩,，通知安保人員（xx）立即封鎖該班級,，禁止人員出入，保健醫(yī)生xx將患病幼兒帶到隔離室,，并再次測量體溫,，使用免洗手消毒液消毒手以后，打電話上報幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)xx,，xx上報園長,，保健醫(yī)生留在隔離室觀察照顧幼兒。

4,、園長接到該幼兒及家長近14天無外出中高風(fēng)險地區(qū)旅居史后,，通知班主任聯(lián)系幼兒家長帶到醫(yī)院發(fā)熱門診診治。

演練步驟（模擬場景二）

家長扮演者：xx,，xx,。（排隊查驗健康碼）

安保人員：xx。（接到通知后拿隔離帶將有關(guān)人員場地進行隔離）

1,、中二班家長入園報到時正在排隊出示健康碼,，班主任xx發(fā)現(xiàn)××家長的健康碼為黃碼。

2,、中二班教師打電話報告保健醫(yī),，報告內(nèi)容：“x醫(yī)生！我們班××幼兒家長查驗健康碼時顯示黃碼,，體溫37.0℃，已讓家長原地待命,，請指示,?！北＝♂t(yī)生回復(fù)：“x老師！請周圍所有人員原地不動等候,?！?/p>

3、保健醫(yī)接到報告后,，立即向分管領(lǐng)導(dǎo)xx副園長匯報：“xx副,！剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼，已讓所有人員原地不動等候,，請指示,。xx：“收到，xx老師,！請您做好自我防護后對××幼兒家長及密切接觸者進行隔離,，疏散其他家長，等候通知”xx副報告園長：“園長,！剛剛來報到的中二班××幼兒家長健康碼顯示黃碼,，已讓保健醫(yī)生進行原地隔離，請指示,?！眻@長指示：“xx副！請立即啟動疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，請相關(guān)人員做好自我防護”

保健醫(yī)生做好自我防護后,，立即到中二班報到地點（正大門口）對該幼兒、幼兒家長以及該幼兒家長后面排隊的一位家長,，班主任進行隔離處置,，簡單詢問身體狀況，再次測量體溫,，如體溫異常（＞37.3°）或有干咳,、乏力、咽痛,、嗅（味）覺減退,、腹瀉等癥狀者撥打120，由120接至醫(yī)院發(fā)熱門診進行診療,；詢問“黃碼”人員個人基本信息（姓名,、電話、身份證號碼,、工作單位,、家庭住址、近14外出信息并進行登記）、查看通信大數(shù)據(jù)行程卡是否有14天內(nèi)到過國內(nèi)中風(fēng)險,、xx健康碼個人信息中最近申報信息及核酸檢測情況,。

4、園長接到通知后,，立即啟動幼兒園新冠肺炎處置應(yīng)急預(yù)案并立即向?qū)俚兀ㄠl(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)和市疾控中心報告（市疾控中心疫情值班電話:xx）,。

5、疾控中心到了調(diào)查后,，通知專用救護車運送患者到定點醫(yī)院接受隔離,、核酸檢測。

6.后勤保育組長帶領(lǐng)全體后勤人員對全園進行終末消毒,。

（1）對各類生活,、學(xué)習(xí)、工作場所（如活動室,、睡眠室,、盥洗室、教師辦公室,、舞蹈大廳,、洗手間等）使用含氯消毒劑（有效氯2500mg/l）擦拭或噴灑消毒，作用30分鐘后用清水擦凈,。然后通風(fēng)換氣30分鐘,。

（2）對環(huán)境進行消毒。校門口及公共區(qū)域設(shè)施可使用含氯消毒劑（有效氯500mg/l）噴灑消毒,。

（3）對兒童就餐桌面,、門把手、水龍頭,、樓梯扶手,、床圍欄等高頻接觸表面，用75%酒精進行擦拭消毒,。

（4）全園幼兒餐（飲）具清洗后,，進行煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒,；或采用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

（5）衛(wèi)生潔具用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,，作用30分鐘后,，清水沖洗干凈，晾干待用,。

（6）垃圾盛裝容器用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行消毒處理,。

7、園長、保健醫(yī)生,、班級教師配合疾控部門進行流行病調(diào)查,。

在此過程中如遇家長或不明事理的人員阻擋，帶班領(lǐng)導(dǎo)及時撥打110或打電話給片警,。

1、使全園師生熟知應(yīng)急處置過程,，做到應(yīng)對突發(fā)事件鎮(zhèn)定,、迅速、避免恐慌,。

2,、提高全園師生的應(yīng)急處理能力，細化落實應(yīng)急措施,。

3,、促進學(xué)校疫情防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化,、程序化,。

1、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇六

為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力,，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播,、蔓延，保障廣大教職工,、幼兒的身體健康和生命安全,，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求,，結(jié)合幼兒園實際情況,，制定本預(yù)案。

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,，提高師幼、家長的防控意識和防控能力,。

2,、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴格落實“日報告、零報告”制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。

3、建立快速反應(yīng)機制,，及時采取有效的防控措施,，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。

1,、預(yù)防為本,，及時控制。認真開展排查工作,，強化信息的廣泛收集和深層次研判,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

2,、部門聯(lián)動,，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心,、區(qū)（縣）教育局,、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò),，形成部門聯(lián)動,、群防群控的處置工作格局。

3,、統(tǒng)一指揮,，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，一旦出現(xiàn)疫情,，確保發(fā)現(xiàn)、報告,、指揮,、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng),，正確應(yīng)對,，處置果斷,，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

1,、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：全面負責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查

副組長：

主要組員：保教主任,、后勤主任、園長助理,、衛(wèi)生保健主管,、保健醫(yī)生、各班主任

2,、疫情報告小組

組長：負責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局

副組長：副園長,、保教主任、衛(wèi)生保健主管,，協(xié)助組長負責(zé)疫情信息上報和資料整理工作

成員：各班班主任

3、疫情處置組

組長：負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作,。

副組長：副園長,、保教主任、后勤主任,、園長助理,、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作

成員：保健醫(yī)生,、班主任,，負責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作

4、宣傳組

組長：副園長,，負責(zé)疫情防控工作進程的宣傳

副組長：保教主任,，負責(zé)對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管,，負責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號,、電子屏、發(fā)放宣傳資料）

成員：保健醫(yī)生,、各年級組長,、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作,；各班班主任,，負責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作

5、后勤保障組

組長：（后勤主任）,，負責(zé)疫情防控所需人力,、財力、物力的后勤保障

副組長：后勤主任,，協(xié)助組長負責(zé)防控物資準(zhǔn)備,、園舍和食品安全管理,、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作

成員：后勤工作人員，負責(zé)疫情防控后勤保障具體工作

6,、衛(wèi)生消殺組

組長：后勤主任（保健醫(yī)生）,，負責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查

成員：保潔員,、門衛(wèi),、食堂管理員、各班保育員,，負責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇七

為科學(xué),、規(guī)范、有效,、及時地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作,，防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行，切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全,，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特制定本預(yù)案,。

堅持底線思維,，克服麻痹思想，堅持科學(xué)防控,，精準(zhǔn)施策,，有效應(yīng)對。落實“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療”的精準(zhǔn)防控措施,。一旦出現(xiàn)疫情,，做到快速響應(yīng)、精準(zhǔn)管控,、最大限度減少續(xù)發(fā)病例,，降低爆發(fā)規(guī)模，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全,。

本預(yù)案適用于龍圩區(qū)中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢下突發(fā)疫情的應(yīng)對和處置,。

組織機構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行，各工作組各司其職,，密切配合,，形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例,，要立即采取隔離措施,，落實閉環(huán)管理,，嚴防疫情蔓延。并迅速上報龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部,。

（一）各學(xué)校成立學(xué)校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,、相關(guān)部門負責(zé)人等組成,，全面負責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。

（二）學(xué)校支書（校長/園長）為防控工作的第一責(zé)任人,，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,；各部門負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。

（三）成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專項工作機構(gòu)或組織,，由學(xué)校各部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成,；明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗,，任務(wù)到人,。

（四）建立學(xué)校、年級,、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，及時收集和報送相關(guān)信息,。

（五）有教學(xué)點的學(xué)校，校本部必須指定各教學(xué)點防控工作的責(zé)任人,。

（六）制定和完善防控工作的各類方案制度：防控工作專項方案,、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,，學(xué)生晨檢制度,，因病缺勤登記、追蹤制度,，復(fù)課證明查驗制度,，師生員工監(jiān)測情況日報告和零報告制度，免疫接種證查驗制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng),、消毒制度,，值班值守制度。

（七）明確屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機構(gòu),、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,，加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持,，開展聯(lián)防聯(lián)控,。

（八）明確學(xué)校信息報告人，及時向有關(guān)單位報送信息,。

（一）區(qū)教育局,，各鎮(zhèn)中心校，局直管中小學(xué)校,、幼兒,，民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應(yīng)急處置各項準(zhǔn)備工作，在出現(xiàn)疑似病例后,，立刻隔離,，及時上報，并同時配合開展病例活動軌跡調(diào)查工作,。

（二）嚴格并及時落實龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署,。

（三）根據(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)。

（一）壓實責(zé)任,，細化方案,。各學(xué)校要制定完善本校的.各項工作方案，明確責(zé)任分工,，建立應(yīng)急處置隊伍,，適時開展培訓(xùn)和演練，進一步提高應(yīng)急處置能力,。

（二）落實保障措施,，做好物資儲備。各學(xué)校要落實學(xué)校疫情防控物資的儲備,，確保在關(guān)鍵時刻疫情應(yīng)急處置物資的供給,。

對在新冠肺炎疫情處置的防控、報告,、調(diào)查等處置過程中,，有玩忽職守、失職,、瀆職等行為的,，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇八

一,、防控工作目標(biāo)

1,、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識,。

2,、完善疫情信息報告制度,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療。

3,、建立快速反應(yīng)機制,，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。

組長：___,，全面負責(zé)防控與應(yīng)急工作,。

副組長：___協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應(yīng)急工作,。

成員：___防控與應(yīng)急工作,。

1、做好每日疫情(教工,、幼兒人員)統(tǒng)計工作,，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報,、遲報,、瞞報、錯報,，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長,，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。

2,、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。

3,、完成每日兩次體溫檢測：入園時,、下午午睡后各一次。

4,、完成每日消殺工作,。

1、利用多種媒介,，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況,。

2、加強對個人健康生活習(xí)慣,、防護措施等宣傳,，如：外出戴口罩、加強消毒,、打噴嚏捂住口鼻,、盡量不外出,、經(jīng)常洗手等。

3,、注意增減衣物和均衡營養(yǎng),，加強鍛煉，保證足夠休息,，增強體質(zhì),。

1、藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報,。

2、藍色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含),、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時,，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班,。

3,、橙色預(yù)警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報,。關(guān)閉該班,。

4、紅色預(yù)警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例,，建議關(guān)閉幼兒園,。

1、幼兒,、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時,，應(yīng)及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課,、上班,。

2、啟動日報告制度,，對發(fā)病幼兒及早隔離,，學(xué)校各班級、各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通,。

3、幼兒園實行24小時值班制度,，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作,。

4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間,，教室,、專用教室等公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施,。

5,、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責(zé)人報告，然后向分管處長及教育局,、疾控部門報告,，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。

幼兒園防控疫情預(yù)案開學(xué)預(yù)案 幼兒園疫情防控方案及應(yīng)急預(yù)案 簡單版篇九

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,，最大限度消除疾病帶來的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,，xxx幼兒園結(jié)合自身實際情況,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案,。

：

1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,，提高廣大幼兒的自我保護意識,。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早治療,。

3,、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施,，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

1,、預(yù)防為主,，常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，全力杜絕傳染病在校園的傳播,，并且要形成長效機制，常抓不懈,，毫不放松,，真正要做到有備無患。

2,、依法管理,、快速反應(yīng)

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防,、疫情報告,、控制和救治工作實行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責(zé)任,。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,，針對可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機制和醫(yī)療救治機制,，要堅決做到快速,、及時、完善,、穩(wěn)妥的處理,，強化人力、物力,、財力儲備,，增強應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全,。

(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：各班幼兒教師

幼兒園成立以xxx園長為組長的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負責(zé)落實幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：

1,、根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案,。

2、健全和落實突發(fā)事件責(zé)任制,，檢查,、督促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事件措施的落實情況，責(zé)任到人,。

3,、廣泛深入班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識,，提高幼兒的應(yīng)急處理能力,。

4,、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時掌握幼兒的身體狀況,，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,，堅決做到及時發(fā)現(xiàn)、及時救治等一系列的反應(yīng)措施,，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康,。

5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時向上級有關(guān)主管部門匯報情況,，并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作,。

6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通,。

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,，結(jié)合本幼兒園的特點和實際,，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：

(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng),，立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,，積極采取消毒措施,，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,，最大限度防止疫情進入校園,。

(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng),，首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,，發(fā)現(xiàn)健康問題及時排查和及時救治，并及時向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,，配合上級醫(yī)療部門做好隔離工作,，最后及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng),，首先實行封閉式管理，嚴格控制外來人員進入幼兒園,，二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全,。四是加大防控和監(jiān)測力度,，并做好疫情的防控情況公布。

(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情

幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案,，針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,，同時要向上級有關(guān)管理部門通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù),，有關(guān)部門到來后,，通過排查對幼兒園師生進行檢測，對幼兒園進行隔離,，杜絕感染者離校,，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散,，維護幼兒園的健康,。

xxx幼兒園

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