每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

高中不談戀愛保證書 不談戀愛保證書給家長200字篇一

此番我早戀被抓,，我無言以對，我愧疚萬分,，我悲痛不已,。遞交我之早戀被抓的保證書,，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因,，懇求您的寬赦。

面對錯誤我深感痛心,，回顧錯誤,，我準備先從性質(zhì)分析入手，再從歷史經(jīng)驗講起,。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今,，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的.行為。我跟著女同學,，成天在學校里手牽手，成天地成雙結(jié)對進出餐廳,、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊,。

錯誤之改正：

第一，徹底提高我的思想覺悟,，我覺得思想覺悟是最核心最根本的,，思想覺悟提高了,，認可困難毛病就會徹底糾正改過。

第二,，我決定跟這位女同學還原到普系，先把學習搞好,，將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛,。

第三,，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜,！”

最后，我懇請您寬大處理我,，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現(xiàn),，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀,！

此致

敬禮,！

保證人：xxx

xx年xx月xx日

高中不談戀愛保證書 不談戀愛保證書給家長200字篇二

我由于在校，不思進取,，談戀愛，違反了校紀班規(guī),，現(xiàn)在想起，懊悔不及 思想覺悟不高,，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤,、 如果不是你及時發(fā)現(xiàn),，并要求我們深刻反省,，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么,，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的,，這是有悖于做學生的行為,，其結(jié)果損害了多方利益,，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應互相學習,，相互促進,，而我這種行為不利于學校的學風建設,，辜負了老師對我們的諄諄教導,，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害,。 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我很感謝你對我們的這次深刻的教育,，它使我們在今后的人生道路上找到了方向,。所以我想你保證：

在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關系,，在學習上相互幫助，相互促進,；在生活當中我們保持界限。

在學校遵守校記班規(guī),，積極配合老師,，搞好學習,，平安度過高中生活。

"不談戀愛"保證書,，能保證啥？

近日,，在武漢商貿(mào)學院大學生記者團首次例會上,，相關負責人要求新生記者簽訂"兩年之內(nèi)不談戀愛"的保證書,，此舉引發(fā)諸多反響。

大學生談戀愛,，曾經(jīng)無數(shù)次引發(fā)社會各階層討論，從早期的"強烈反對",、以開除學籍作懲罰,，到后來的"不提倡,，不反對"，到前幾年個別學校允許適齡在校大學生結(jié)婚,，直至如今，談不上否定,，但也說不上支持,，主流觀點還是"不提倡,，不反對",。

在校期間，大學生正值青春年華,，離開家鄉(xiāng)去往異地求學，因孤寂感,、青春萌動等，在大學這樣一個半封閉半開放的"小社會"中,，隨著人際交流的增多,，對異性產(chǎn)生好感,，進而談戀愛，是很正常的一件事,。部分大學生在校期間,，因為談戀愛等原因而無心學習，導致成績下降,，學業(yè)糟糕，這是客觀存在的事實,，但也不能因此而一概予以否定。大學生的心理狀況正處于未成熟到成熟的轉(zhuǎn)變過程，絕大多數(shù)大學生還是能明辨是非,，明確自己的人生目標與價值追求，這種情況下的談戀愛,，更多的.是追求一種柏拉圖式的精神戀愛，渴望能夠與心儀的對象展開更多的交流,，增進彼此對人生觀、世界觀,、價值觀的了解，從而相互激勵,，相互幫助。從這方面來講,，還是具有一定積極意義的。

通過寫保證書以限制大學生談戀愛,，其關心大學新生的動機是值得肯定的，但是,，這樣的方式是否就一定有效呢,？筆者以為不然,。通過客觀條件諸如條例、保證書等來限制人的主觀感情,，這本身就是一種對人性的非理性束縛，同時,，這樣的保證書也毫無分量,，如果在保證期間談戀愛了,，怎么辦？踢出大學生記者團,？如果對方在社團表現(xiàn)良好,，為社團發(fā)展壯大出力甚多,，卻因為一紙保證書而否定對方，這本身就是一種不公平,！更何況，若是當真關心大學生的學業(yè),，就干脆要求大學期間不得談戀愛，何必只保證兩年,？大學四年，前兩年學公共課,，后兩年才是真正學專業(yè)課的時候,，才是切身關系到畢業(yè)后找工作的時候,，這個時候，反而聽之任之談戀愛了,？

筆者以為，對于大學生在校期間談戀愛的問題,，應該更多的采用溝通交流的方式,，正確的,、善意的、柔性的予以引導,，大禹治水還知道堵不如疏,，更何況是談戀愛這樣的人生大事！

高中不談戀愛保證書 不談戀愛保證書給家長200字篇三

敬愛的老師：

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),、

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神、而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,、在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤,、再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的`關心我們，愛護我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,、望老師給我改過自新的機會,、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤。

您的學生xxx

xx年xx月xx日

高中不談戀愛保證書 不談戀愛保證書給家長200字篇四

敬愛的老師：

我保證在校學習期間,，嚴格遵守學校各項紀律,，特別是：

1、學習目的明確,、態(tài)度端正,。

2、不遲到,、不早退,、不曠課,。

3、尊敬師長,，對老師有禮貌,，服從管理。

4,、上課不睡覺,，認真聽講，不做與課堂無關的事,。

5,、按時完成作業(yè)，不欠交拖交作業(yè),，不抄襲作業(yè),。

6、上課,、晚自習不玩手機,，不帶手機進入教室。

7,、做到不夜不歸宿，不外出上網(wǎng),。

8,、不抽煙,，不賭博,。

9,、不拉幫結(jié)伙，不打架斗毆,。

10、不與社會閑散人員交往,。

11,、不談戀愛,。

12,、積極參加學校各項活動,，如跑操,、升旗,、集會等,。

我已違犯以上，在學校造成極壞影響,。在此向?qū)W校保證，在以后的'學習期間,，一定遵守校紀校規(guī)，努力學習,，再也不出現(xiàn)以上違紀行為。若再次違犯學校紀律,，愿意按以下辦法進行處理：第一次由家長到校帶回家中進行一個星期的教育,，由學校準許后由父母陪同才可以返校(家長未到校的,，直接勸其退學),，第二次勸其退學，不退回任何費用,。

此保證書一式兩份，家長一份,，學校一份存底。

學生簽名：

家長簽名：

xx年x月x日

高中不談戀愛保證書 不談戀愛保證書給家長200字篇五

敬愛的老師

今天莪懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書,。這是第一段,！

好好學習,，遵守校紀校規(guī)是莪們每個學生應該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是莪作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣,。莪們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

莪已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是莪一再告訴自己，不能辜負老師對莪們的一片苦心,。

如今，大錯既成,，我深深懊悔不已

據(jù)上，莪決定有如下個人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2,、制定學習計劃,，認真完成老師交給的每項作業(yè)

3、和同學們加強溝通,。爭取和全班同學共同進步

最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討,，莪正處在老師對莪的考驗之中,，……莪現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的`苦口婆心……為了感謝老師的淳淳教導,，莪在此保證如果有一次重來的機會放在莪面前,，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓老師失望,。請老師諒解莪這一次的錯誤吧,！

請老師看莪今后的表現(xiàn),，莪保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

高中不談戀愛保證書 不談戀愛保證書給家長200字篇六

敬愛的老師

我不對,，我有錯，我辜負了父母的期望,，老師的教誨，學校的培養(yǎng).

本來上課應該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點,，錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象,。

同學之間本應該互相學習,，互相促進,，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們所以我今后要聽老師的話,，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的.事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓,、改正錯誤,。

保證人：xxx

xxxx年xx月xx日