為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇一

1,、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂,。

3,、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

1,、布置場地

2,、聯(lián)歡會食品

3、磁帶

4,、氣球

5,、塑料筐,、紙球、小棒,、蒙眼布

1,、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng),，請欣賞兒歌朗誦《比大小》

2,、《大樹和小鳥》

3、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》

4,、《我自己會走》

5,、《大貓小貓》

1、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面,，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,，運到父母那兒,，點數(shù)運了幾粒花生d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,，分成兩排站好(間隔3米),。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后,，憑感覺去摸自己的孩子,。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子,。摸對的獎勵獎品,，摸不對的以后還有機會。

2,、吹氣球比賽家長吹氣球,，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié),，讓寶寶伸手跳起來拍球

3,、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結(jié)

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇二

一,、設(shè)計思路：

以游藝為主題,，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的.機會,。

二,、活動總目標(biāo)：

1、通過活動,，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂。

3,、通過游藝活動,，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情、親子情,。

三,、活動組織者：機關(guān)幼兒園全體教職員工

五、活動地點：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六,、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

七,、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

八,、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1,、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場地,，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券,。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內(nèi),、室外）

（3）準(zhǔn)備游藝獎品,，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品,。

（4）喜慶音樂：磁帶,、音響。

2、人員安排：

（1）游藝活動分為11個區(qū)域,，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域,，每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等,。

（2）活動主持人由王園長負(fù)責(zé),，攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé)，照相由吳吉群老師負(fù)責(zé),。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習(xí)老師,。

（4）音樂負(fù)責(zé)人：何醫(yī)生

（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：范園長、人員：張會計,、楊會計,、舒老師，李國玉,、莊紅衛(wèi),。

（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：熊兵、戴伯,。

十,、活動辦法：

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域,，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動。

2,、活動時,，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動,，分別集到4、5,、6個印章后,，到兌獎處兌換新年禮物,。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3,、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的年度幸運寶寶大抽獎活動,。

十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）

1,、參加活動時不得擁擠,、要排隊等候。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動,。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友,。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé),。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇三

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長分享快樂的情感,。幼兒通過“個人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。

提前與家長聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置,。

第一部分：開場（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動,，感受幼兒園大家庭的.溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情,。

第六部分：結(jié)束語,，歡樂的時光總是過得很快，感謝家長對本次活動的支持,，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看,、說說、唱唱,、跳跳,、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂,。在教學(xué)過程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會,，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力,、動手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇四

1、通過活動,，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂,。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過游藝活動,，感受到機關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

幼兒園全體教職員工

幼兒園內(nèi)及園外操場

全體孩子（每位幼兒至少有一位父母陪同來園參與親子活動）

1、各活動區(qū)域均向父母和小朋友開放,，全園分成11個公共活動區(qū)域,，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,，優(yōu)勝者獲得小禮品一份,。全園孩子們都可以參加活動,。

2、活動時,，每個孩子有一張邀請函,，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動,。同一項游藝活動只能參加一次,，每參加完一個游藝活動后,，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn),。小班幼兒參加4個,、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份,。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”

1,、參加活動不擁擠,、要排隊,。

2、活動時,，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。

3,、活動時要注意安全。

4,、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6,、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇五

活動目標(biāo)：

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲,，有成長的自豪感,，增強孩子的自主性,。

2,、通過親子游戲,，感受溫馨的親情,。

3,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì)。

活動時間：20xx年12月31日

參加人員：小班全體幼兒、家長及老師

活動過程：

主持人致歡迎詞,。

1、兒歌表演《長大一歲了》

2,、游戲：《穿脫衣服,、褲子大比拼》

目的：展示幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)到的穿脫衣服和褲子的本領(lǐng)。

游戲規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行穿脫衣服和褲子的比賽,，每組第一完成的幼兒為勝,。

活動準(zhǔn)備:地墊、幼兒自己的衣服和褲子,、獎品

3,、兒歌表演《擦嘴》,、《漱口》

4、歌曲表演《小動物走路》

5,、親子游戲《搶椅子》

目的：喜歡參加慶?；顒樱袷匾?guī)則,，幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂,。

規(guī)則：小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂結(jié)束時,，搶著坐到空椅子上,。一組家長和幼兒沒板凳,，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳,，繼續(xù)進(jìn)行第二輪,。如此反復(fù)，直到2人爭1個板凳時,，冠軍就誕生了,。

準(zhǔn)備：小椅子若干、音

樂

6,、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7,、英語歌曲表演：get up

8、親子游戲 《射門》

目的：展示幼兒日常學(xué)習(xí)到的`英語單詞,，鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,，感受游戲的快樂。

規(guī)則：幼兒分組進(jìn)行,，教師出示卡片,，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

準(zhǔn)備：球,、單詞圖卡、球門,、獎品,。

9、歌曲表演：《扮家家》

10,、舞蹈表演《蝴蝶花》

11,、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13,、 律動《哈巴狗》

14,、詩歌展示《家》

15親子游戲《猜猜看》

目的：感受游戲的快樂，喜歡參加慶祝 活動,，增進(jìn)家長和幼兒的溝通,。

規(guī)則：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜,，猜對最多的家庭勝利,。

準(zhǔn)備：ppt圖片，獎品,。

16,、手指游戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

18,、

全家總動員,，幼兒和家長一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長發(fā)禮物,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇六

以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,，家長和幼兒親子同樂參與各項活動,，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。本次活動,，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會?；顒硬邉?/p>

1,、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的`快樂,。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗到努力就會有成功的快樂,。

3、通過活動,，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情、師生情,、親子情,。

六小幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好,。由于全園教職員工都要參與組織活動,，

請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

幼兒園各班活動室內(nèi)

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

采用分組形式組織整個活動,，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé),。

組長：園長

組員：全體教師

1、準(zhǔn)備工作：

(1)布置活動場地,，游藝內(nèi)容,。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干,。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎品,。

(4)音響設(shè)施。

2,、人員安排：

(1)班級負(fù)責(zé)：各班教師

(2)活動主持人：陳園長

(3)攝像師：姜萍

(4)音樂負(fù)責(zé)人：王東旭

(5)催場人員：何翠麗李瑩

(6)場地負(fù)責(zé)：于曉彤,、曲秀婷、印蕾,、劉雨欣,。

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

人員：王東旭,、曲秀婷。

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江,、李鳳全,。

(7)后勤人員：張姨、馬姨,、萍萍媽媽

1,、參加活動時不得擁擠、要排隊等候,。

2,、活動時，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動時要注意安全,。

4,、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5,、每個表演,，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7,、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,，提醒幼兒注意保管。

1,、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長,，發(fā)放新年心愿祝福,。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻,。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4,、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,，在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5,、宣布場內(nèi)秩序

6,、8：30演出正式開始

7、園長講話

8,、演出節(jié)目,、親子游戲

9,、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇七

主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,，“踩圈圈”,。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……，下面,，請藍(lán)色愛心的家庭出來,。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈

游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈,，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動,，音樂停,，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,，以此類推,，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))

毛毛蟲游戲(18個粉)

主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲,?！堻S色愛心家庭的走出來。

活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條

參加人數(shù)：分3組,，每組6個家庭,，共18個家庭。

活動玩法：

家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后,，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,，幼兒爬完規(guī)定路線線游戲即可。

六,、教師家長表演

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長了一歲,，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給家的祝福!

七,、結(jié)語

恢的時光總數(shù)得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來，為我貌同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的力支持,，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此,，祝家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇八

1. 樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動,。

2. 培養(yǎng)幼兒大膽在集體面前表演的能力

3. 感受節(jié)日的氣氛,，與家長一起體驗迎新年的快樂。

20xx年12月27日 上午 9:30

大六班教室

1.布置場地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）,、音樂,、新年禮物。

2.家長坐在幼兒寢室,，幼兒坐在活動室兩邊,。

3.家長活動前熟悉游戲的規(guī)則，向家長和小朋友強調(diào)安全事項,。

準(zhǔn)備賀卡,，讓家長寫下新年祝福語和新年心愿投放到籃子里，在參與游戲時,，游戲中獲勝的小朋友抽取賀卡作為獎勵,。

1．開場舞：《左手右手》（全體）

向大家拜年： 祝媽媽、爸爸天天開心,，永遠(yuǎn)年輕,。

祝爺爺、奶奶身體健康,，萬事如意,。

2．親子游戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參與，游戲分兩輪進(jìn)行,。）

準(zhǔn)備：沙包25個,，簍子5個,。

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置,。游戲開始后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去,。家長配合接沙包,。最后比一比誰投中簍子的.沙包最多為獲勝者。

3．朗讀養(yǎng)成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展示,。）

西瓜隊《入園安全》,、橘子隊《早操安全》、香蕉隊《喝水安全》

草莓隊《吃飯安全》,、蘋果隊《午睡安全》,、菠蘿隊《離園安全》

全體幼兒《升國旗》

4．親子游戲：揪尾巴（邀請10個家庭參與。）

準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,，家長將孩子抱在懷里,，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲,，在保護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來,。

5．歌曲展示：

女生：《茉莉花》、《小白船》 男生：《紅公雞》,、《小毛驢》 合：《新年好》

6．親子游戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參與,。）

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請家長去尋找自己的寶寶,。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶,。

7．午間操展示：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8．親子游戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參與,，游戲分兩輪進(jìn)行。）

準(zhǔn)備：小椅子10張

玩法：游戲前,，先教孩子學(xué)會念兒歌,。五人一組進(jìn)行游戲，五張椅子背靠背一圈擺好,。游戲者站在椅子旁,。游戲開始，游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,，當(dāng)說到“他”時,，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊,。先由爸爸媽媽家長進(jìn)行此游戲找出大熊,。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個游戲,。

附兒歌：“一個娃娃一個家,，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他,?！?/p>

9．家長節(jié)目展示。

10．老師,、家長,、幼兒大聯(lián)歡。

在音樂《恭喜恭喜》中,，給小朋友送禮物,，并請小朋友向家長說一句祝福的話?；顒釉谳p松愉快的音樂聲中結(jié)束,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇九

1、知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情,。

1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2,、迎接元旦,，新年新氣象。牧童園服

3,、迎接新年,，精美卡片。

4,、慶祝元旦,，以班級為單位各自開展慶祝會。

1,、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天。

2,、知道過了新年,，又長大了一歲。

3,、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。

日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。

1,、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦)今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

(2)教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,，是一年開始的第一天)

(3)教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始,、第一的意思;旦是早晨,、一天的意思。元旦就是一年的開始,、一年的第一天,。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦,。

2,、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的`,。(放煙花,、吃餃子等)

(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,，可以制作成課件),，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃,、包餃子、放煙花,、送元旦卡片等,。

(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后,，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

(4)播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

3,、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

(1)教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了,，知道過了這個新年，又長大了一歲,。

(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

4,、延伸活動

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇十

八音迭奏·樂動新年——百變音樂show

20xx年12月29日——20xx年12月31日

1、開展慶?；?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長,、老師一起過節(jié)的樂趣。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性,。

3、向家長,、社會展示幼兒園的新年活動進(jìn)一步塑造園所的良好形象,。

1、12月7日下午5點40分召開全園家長動員大會,；

2、新年心愿墻：家長和孩子一起將新年的心愿寄語制作成賀卡掛在班級制定外墻區(qū)域,；

3,、12月16日迎新年集贊召集令活動：活動口號加照片：

①集贊召集令行動口號：我是某某市某某區(qū)某某班某某小朋友，我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,，希望大家能支持我為我的老師點贊,。

②集贊照片：三個老師加單個幼兒手拿幼兒園l0go照片。

③集贊方法：家長微信轉(zhuǎn)發(fā)集贊,，在自己的朋友圈可以不斷轉(zhuǎn)發(fā)來積攢,，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)不限。

④集贊時間12月16日至12月23日,。（時間截止在12月23日下午5點,。）

⑤集贊人員：每個孩子限兩位家長來集贊。

⑥集贊票數(shù)統(tǒng)計：家長每天和孩子一起統(tǒng)計票數(shù),，然后將票數(shù)發(fā)給班級責(zé)任老師,，然后由家委會成員和老師一起統(tǒng)計點贊票數(shù)。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,，張貼相關(guān)活動標(biāo)語。

2,、準(zhǔn)備活動獎品及禮品,。

3、提前布置活動場地,，檢查設(shè)備,，并安排專人負(fù)責(zé)，制定安全活動預(yù)案,。

4,、以班級為單位做好參加的準(zhǔn)備工作：

①各班教室提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作,；

②每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,，提前發(fā)放活動入場券；

③各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝（園服）,，同時準(zhǔn)備好各班各項活動所需服裝,、道具及器材等,。

④幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動，提升社會影響力,。

⑤活動前,，全園安排三次彩排。

1,、簽到,，展示入場券，提交券面抽獎票根,。

2,、主持人致開場詞。

3,、園長,、家長代表、幼兒代表講話,。

4,、頒發(fā)點贊活動獲獎名單，發(fā)放獎品,。（要求：播報獲獎?wù)咝彰?、班級、點贊數(shù),，幼兒自行領(lǐng)獎）

5,、全場熱身活動：

6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂show”節(jié)目流程

抽獎活動：三等獎（10名）（要求：家長上臺,，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音，點贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

節(jié)目一：器樂舞蹈：舞林匯

節(jié)目二：舞臺?。耗鸽u媽媽和小雞

節(jié)目三：器樂舞蹈：快樂碰碰碰

互動游戲：幼兒拉歌比賽

游戲規(guī)則：將所有幼兒方陣按年齡劃分，主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,，請對應(yīng)級段幼兒在規(guī)定時間唱出來,，如主持人報《新年好》，則小班幼兒唱,，每個級段準(zhǔn)備2—3首,。（游戲結(jié)束，主持人對幼兒的表現(xiàn)給予肯定,，帶領(lǐng)全場家長用掌聲和口號表達(dá)對孩子的`贊揚和肯定）

口號：小手,，小手，拍一拍,，你們表現(xiàn)真厲害,，小腳,，小腳，跺一跺,，你們表現(xiàn)真不錯,，小手轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變紅花,，送給寶寶頂呱呱,！

節(jié)目四：器樂演奏：真著急和不著急

節(jié)目五：太極體操：大地回春

抽獎環(huán)節(jié)：二等獎（5名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者,，后期園所發(fā)放獎品）

節(jié)目六：聲勢律動：椅子操

節(jié)目七：音樂情景?。贺埡屠鲜?/p>

節(jié)目八：器樂演奏：鍋碗瓢盆協(xié)奏曲

互動游戲：搶歌名（家長參與）

游戲規(guī)則：邀請10名家長參與，當(dāng)主持人放出歌后,，家長猜到歌名后立即舉手喊停,，主持會停住歌曲，交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,，如果正確,，還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,，將繼續(xù)放此歌,，大家繼續(xù)猜，直到有人猜對為止,。接下來,，主持將放下一首歌，重復(fù)以上過程,。一共放10首歌曲,，哪位家長猜對的歌曲名最多即是最后的獲勝者。（參與者發(fā)放參與獎,，獲勝者發(fā)放獲勝獎品,，獎品可設(shè)置實物獎品與報名代金券）

節(jié)目九：古典舞：茉莉花開

節(jié)目十：器樂演奏：五音六律奏鳴曲

節(jié)目十一：器樂舞蹈：王子和公主

抽獎環(huán)節(jié)：一等獎（2名）（要求：家長上臺，在老師的帶領(lǐng)下完成律動表演,，臺下家長拍攝視頻上傳抖音,，點贊最多者，后期園所發(fā)放獎品）

節(jié)目十二：幼兒誦讀：詩詞狂想曲

7,、播放音樂《喜洋洋》,，主持人致結(jié)束詞,。

手機家長抖音點贊數(shù)，發(fā)放獎品,，將獲獎抖音視頻分享至班級群,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇十一

為了活躍校園文化生活，激發(fā)全體師生對美好未來的憧憬,，加強我校師生之間的互動交流,創(chuàng)建和諧校園,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演,。為確保活動的順利舉行,，現(xiàn)將有關(guān)事宜如下：

本次文藝匯演緊緊圍繞“團(tuán)結(jié)·喜慶·和諧·創(chuàng)新”的主題,，突出主旋律，烘托元旦的喜慶,，反映中學(xué)生熱愛祖國,、自強不息的精神風(fēng)貌,，表現(xiàn)師生高雅,、健康的審美追求,。

1,、要求：節(jié)目內(nèi)容要健康,，要具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,，鼓勵師生創(chuàng)作各類具有特色的節(jié)目,。

2、節(jié)目形式：共分四大類：

歌唱類：獨唱,、歌伴舞、小合唱等,。

語言文字類：相聲,、小品等,。

表演類：舞蹈,、武術(shù)、器樂演奏等,。

原創(chuàng)類：如：課本劇、英語短劇等,。

3,、節(jié)目報送：每班限報3個節(jié)目，同時各級部教師按照級部要求準(zhǔn)備好節(jié)目,，務(wù)必于11月7日前所有報名節(jié)目以級部為單位報音體美辦公室張明老師,。

4、為營造快樂的元旦氣氛,，教師可自愿報節(jié)目參加演出。希望教師們積極參與,。

全體師生,。

12月30日下午舉行。

餐廳二樓

1,、各班級要確定專人負(fù)責(zé)參演節(jié)目的準(zhǔn)備和排練工作,，敬請各班主任務(wù)必親自過問,。

2、節(jié)目統(tǒng)籌實行負(fù)責(zé)制,。各級部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)組織并協(xié)調(diào)好本部門節(jié)目的內(nèi)容和排練時間,，確定并督促節(jié)目的準(zhǔn)備,，并及時上報。

望全體師生積極準(zhǔn)備,，按通知要求,，及時部署,，精心組織排練，選拔出具有一定文藝水準(zhǔn)的節(jié)目參演,，真實反映我校校園文化建設(shè)所取得的成績,，以出色的工作和優(yōu)異的成績，推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)及校園文化建設(shè)的健康發(fā)展,，確保本次文藝匯演圓滿成功,，并以嶄新的精神面貌，迎接新年的到來!

為豐富教職工文化生活,，營造健康向上的校園文化氛圍,，謳歌我院在20xx年取得的工作業(yè)績，充分展示教職工文藝風(fēng)采,，經(jīng)院工會研究,，決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，現(xiàn)將有關(guān)事項如下：

各分工會小組報1-2個節(jié)目,，參加學(xué)院預(yù)審,，選拔出的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)院元旦文藝晚會。節(jié)目組織方式不限,，可以是本分工會小組,，也可以跨分工會小組組織節(jié)目。

1.節(jié)目內(nèi)容：突出團(tuán)結(jié)活潑,、積極向上,，內(nèi)容健康，格調(diào)高雅,，充分展示教職工的精神風(fēng)貌,。

2.節(jié)目形式：節(jié)目形式不限。歌曲演唱,、舞蹈表演,、器樂演奏,、曲藝表演,、戲劇表演、相聲小品,、詩歌朗誦等均可,，充分體現(xiàn)豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。

3.節(jié)目時長：每個節(jié)目時長限制在5分鐘之內(nèi),。

1.各分工會小組于20xx年11月30日之前將演出節(jié)目報送院工會,。

2.預(yù)審所需服裝、道具,、背景,、音樂等請自行準(zhǔn)備。

3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動，認(rèn)真組織廣大教職工踴躍參與,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇十二

1,、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式,。

2,、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍,。

3,、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情,。

1,、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,，新年新氣象,。

3、迎接新年,，精美卡片,。

4、慶祝元旦,，以班級為單位個子開展慶祝會,。

認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

1、知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。

2、知道過了新年,，又長大了一歲,。

3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式,。

：

日歷卡,、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。

：

理解元旦的意義,，了解慶祝元旦的方式。

1,、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動節(jié)、婦女節(jié),、元旦……）今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2,、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么？（新一年的到來,，是一年開始的第一天）

3,、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日,，“元”是開始、第一的意思,；“旦”是早晨,、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,？

2,、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件）,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞,、剪窗花,、蒸各式饃饃、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。

3,、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了,，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4,、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論,，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅,。

1,、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么,，讓幼兒感覺到自己比以前長大了,，比以前更能干了，知道過了這個新年,，又長大了一歲,。

2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦,。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇十三

8：30——9：00熱身運動,；親子活動；早操活動,；

9：00——9：30幼兒生活活動,；

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡；家長會,。

1,、通過親子游戲，增近親子情感,。

2,、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂,。

3,、鼓勵家長積極參與班級活動,。

1、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂,、音箱、獎品等的準(zhǔn)備,。

2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等,，如幼兒園墻面布置,、掛飾等。

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣,。

準(zhǔn)備：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端,，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的.爸爸,，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。

規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,，不得用手拿杯子,。

目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力,。

準(zhǔn)備：“西瓜”（球）,，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個家庭一大一小

玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,，用棒夾住“西瓜”,，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好,，繼續(xù)前進(jìn)）,，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力,。

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。

幼兒園元旦活動策劃會議記錄 幼兒園元旦活動策劃方案小班篇十四

場地布置,、主持人一名,、音樂（新年好）

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組,。每班出6對父母和孩子,。將幼兒和父母分成一一對應(yīng)，面對面排,。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母,，當(dāng)父母接過“爆竹”后，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,，看哪對先放完,。

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對面交給另一位幼兒,，依次往返接力。

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個,，垃圾筐每班5對父母和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,，跑回來剝掉皮給父母吃，第二個幼兒繼續(xù),，以此類推,，看哪隊最快為勝。

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的.椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請幾位父母帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由父母或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的,，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與父母面對面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿,，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏。

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

準(zhǔn)備：一大一小皮球為一對,，共若干對,；網(wǎng)球拍若干副,。

玩法：適用于大班的游戲,。一家三口為一組，爸爸站在終點線,，由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球,，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點,，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點,。