每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
竹園的景點(diǎn)篇一
就這樣幾天過(guò)去了，當(dāng)我再去花園看竹子時(shí),，我有些不敢相信自己的眼睛,，僅僅幾天，它們就像變了個(gè)樣似的,，一片片竹葉變得蒼翠欲滴,，一個(gè)個(gè)枝干變得挺拔筆直，像一排排穿著迷彩服的戰(zhàn)士守護(hù)著花園中的一草一木,?？吹竭@一幕，我對(duì)竹子的映象也漸漸有了好轉(zhuǎn),，每逢閑暇之時(shí),，便會(huì)跑到這小花園中來(lái)看竹子。
有一天晚上,，我實(shí)在睡不著,，便想去小花園看竹子。那時(shí)已是深秋了,，小花園種的竹子伸伸頭,，扭扭腰，讓人感到陣陣涼意,。好在那晚的月光還不錯(cuò),，一縷縷地毫不吝嗇地灑在小花園中的各個(gè)角落，讓小花園中每一株草每一朵花都穿上了銀裝,。月光靜靜的瀉在這一片竹林上,，一切都是那么的恬淡寧?kù)o，一切動(dòng)是那么的靜謐,，而那片竹林便在這群花草中顯得格外引人注目,，它們努力的挺直那修長(zhǎng)的身體，仿佛在向我展示他們的成長(zhǎng)成果,。的確,，我是在為這些竹子而感到自豪，它們從在死亡的邊緣上徘徊走到而今的修長(zhǎng)挺拔實(shí)屬不易。想著想著地上的竹影便印入我的眼簾,。在那引白色的地面之上,，一道道黑影縱橫交錯(cuò)，真有點(diǎn)海底植物的味道,。這又使我不禁想起了一代大文豪蘇東坡的不朽名句：“庭下如積水空明,，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也,?！钡降资呛畏N感情讓他將這竹子想象成水中的藻呢荇？是貶謫的悲涼,？人生的感慨,？還是賞月的欣喜與漫步的悠閑？我想著更是由于后者吧,，我不正是個(gè)例子嗎,？
“啪”一滴雨點(diǎn)將想象之中的我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)之中，再去看竹影時(shí),，竹影已不見(jiàn)了,，到處是一片漆黑，電閃雷鳴,，不一會(huì)兒便下起了大雨,，我馬上躲進(jìn)屋里，看著一滴滴雨點(diǎn)打在竹子上,，我想它們可能會(huì)被打斷吧,，但結(jié)果卻恰恰相反，它們面對(duì)著那雨滴絲毫不退縮,，保持著挺拔的姿態(tài)在風(fēng)雨中與大自然抗?fàn)幹?。就在那一瞬間我明白了爺爺所說(shuō)的話(huà)，我更體會(huì)到了竹子的那股斗勁,，它們敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)這不正相當(dāng)與我們?nèi)祟?lèi)同命運(yùn)挑戰(zhàn)嗎,？
看著那風(fēng)雨中的斗士，我的心情久久不能平靜,。
竹園的景點(diǎn)篇二
杭州西湖旁的植物園中有一片茂密翠綠的竹林,，竹林里清澈的小溪和清新的空氣總是令曠神怡、神清氣爽,。每次和爸爸媽媽一起去四叔家玩的時(shí)候,，我們都喜歡去竹林里走一走。
這日清晨,，我們一行人沿著蜿蜒的小道在竹林里悠閑地漫步,。兩旁的竹林翠流，綠如翡翠般修長(zhǎng)的葉子在薄薄的霧嵐中輕輕地向我們招手,，細(xì)長(zhǎng)的軀干傲然挺立,，輕盈中透著堅(jiān)強(qiáng)挺拔的氣魄。林下,，嫩嫩的筍芽破土而出;林中,，蜂蝶在翩翩起舞;林端，云雀在暢飛歡叫：一派生機(jī)勃勃的景象,，實(shí)在是美妙極了!
突然,，風(fēng)起云涌，交加,，大雨傾盆而下,。媽媽剛剛撐起的雨傘一下子被風(fēng)刮飛到竹林中，我們趕緊抱頭跑向旁的亭子里,。正當(dāng)我們?yōu)檫@突如其來(lái)的狀況懊惱時(shí),，只聽(tīng)一聲脆響嚇了我們一跳，我們迅速循聲望去：亭子旁邊的一顆粗于竹子兩三倍的樹(shù)被大風(fēng)吹折了,，斷掉的枝干瞬間被狂風(fēng)卷起拋向了幾米開(kāi)外,。我驚恐地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱，擔(dān)憂(yōu)這片美麗的竹林怕是要被這摧毀了,。我實(shí)在不想象這番風(fēng)雨過(guò)后竹林里那一片狼藉的景象,。
我憂(yōu)心忡忡地望向竹林那些細(xì)長(zhǎng)的竹子，正在著它們,，暴雨打在竹葉上“噼里啪啦”,，雨水順著葉子傾瀉而下。竹子被風(fēng)刮得一棵挨著一棵向一邊倒去,，然而下一刻竹子又堅(jiān)韌地反彈回來(lái),，挺立著;再被風(fēng)吹倒，再挺立起來(lái),，如此反反復(fù)復(fù)與風(fēng)雨著,。這一幕深深震撼了我!這一刻，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)英勇的斗士,。在雨的敲打,、狂風(fēng)的席卷下，他們不管搖晃得多么厲害,，卻依然頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,，堅(jiān)韌地挺立著，仿佛在對(duì)風(fēng)雨宣戰(zhàn)：“風(fēng)雨,，你們只管來(lái)得更猛烈些吧!”
我從媽媽的懷抱里出來(lái),，靜靜地站立著,。正所謂：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng),?！边@不正是竹子、堅(jiān)不拔的真實(shí)寫(xiě)照嗎?這難道不是英雄為了民族的解放和的幸福而傲然挺立著脊梁的寫(xiě)照?這不也是我們?nèi)松鷮W(xué)習(xí),、生活中面對(duì)挫折所應(yīng)有的韌性嗎?
雨終于停了,，風(fēng)也歇了。我走進(jìn)竹林中,，驀然發(fā)現(xiàn),，筍芽好像長(zhǎng)大了，竹葉變得更嫩綠了,。我若有所思：生命只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,，才能茁壯成長(zhǎng)，更加翠綠欲滴!
竹園的景點(diǎn)篇三
翠綠成蔭的叢林,，不時(shí)透過(guò)幾縷陽(yáng)光,，如蓋的濃蔭，庇蔭著幽花芳草,，偶爾也會(huì)有鷗鴿的怪鳴,。我們的始祖，在充滿(mǎn)原始?xì)庀⒌沫h(huán)境下,，艱難地生存著,。某日，隨著一名原始人的發(fā)現(xiàn),，人類(lèi)結(jié)束了茹毛飲血的日子,，進(jìn)人了有火伴隨的時(shí)代。
在火的伴隨下,，我們一步步成為萬(wàn)物之靈,，在火的激勵(lì)下，涌現(xiàn)出來(lái)一朵朵奇葩,。
火樣的熱情,，狂狽般的斗爭(zhēng)，魯能一舉奪得雙冠王,。那是青春的戰(zhàn)役,，洋溢著火的戰(zhàn)役?；鸬牧α吭谟跓o(wú)所畏懼,。山東小伙們臥薪嘗膽，厚積薄發(fā),，與強(qiáng)隊(duì)公開(kāi)叫板,。他們用拼命一般的奔跑,，終于讓對(duì)方腿軟;他們用銅墻鐵壁般的團(tuán)結(jié)，讓對(duì)方主力坐在了場(chǎng)外,。不進(jìn)球,，那就不信命;比分落后，那就不信神;比賽還有一分鐘,，那就不信失敗,?；鹁瓦@樣在賽場(chǎng)上突奔,，火就這樣與對(duì)手對(duì)抗?；鸩粶?，火不屈，火的戰(zhàn)役就這樣從開(kāi)始打到結(jié)束,。
上屆奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)上,，運(yùn)動(dòng)員一次次用火一樣的精神將火一樣的國(guó)旗升上金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?？粗请S風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,，紅色火焰上點(diǎn)綴著的點(diǎn)點(diǎn)金星—它正在燃燒，燃燒的是中華民族之火,，它將越燒越旺,，與20__年的奧運(yùn)圣火一起，在世界頂端不停地燃燒,，從而放射出萬(wàn)丈光芒,。
看著如火般熱烈的中國(guó)正一步步崛起，我再也按捺不住重新點(diǎn)燃的心中之火,。
我讀到兩句話(huà):一句是“人生幾乎天天在等待”,，一句是“人生如救火”。我斟酌良久,，覺(jué)得前句彈奏的是懶漢的悠閑幻想曲,，后句才道出了人生的真諦。
試問(wèn),，如果姜太公渭水垂釣等來(lái)的不是周文王,，而是商封王;隆中酣睡的諸葛亮等來(lái)的不是劉備，而是張飛,，恐怕他們的命運(yùn)也不會(huì)美妙到哪里,，不是送去給河伯當(dāng)“媳婦”，就是被一刀解決,。再說(shuō),，人生旅途哪會(huì)有那么多“做夢(mèng)娶媳婦”的好事?
人生確實(shí)如一場(chǎng)猛烈的大火,，它注定要燒光我們的全部。企圖撲滅這場(chǎng)大火,，就如同期盼長(zhǎng)生不老一樣不可能!那么,，我們就只有一個(gè)做法，那就是從熊熊燃燒的大火中,，盡可能地保留下自己認(rèn)為有價(jià)值的東西,。
怎么保留呢?中國(guó)俗話(huà)云:“以毒攻毒”—用比火災(zāi)更猛烈的火，去保留它們,。
竹園的景點(diǎn)篇四
7月11日,，我參加了周燁組織的假日小隊(duì)活動(dòng)，與同學(xué)們相約來(lái)到蘭亭鎮(zhèn)的竹園里,，和家長(zhǎng)們一起找鞭筍,、挖鞭筍，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,。
一路上我很興奮,，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有挖過(guò)鞭筍，一想到我馬上可以吃到自己挖的鞭筍了,，我就有點(diǎn)坐不住了,。從學(xué)校門(mén)口開(kāi)車(chē)半個(gè)多小時(shí)我們就來(lái)到了蘭亭鎮(zhèn)的竹園。一下車(chē),，周燁爸爸就領(lǐng)著我們來(lái)到他的親戚家,，他親戚家的老奶奶知道我們要來(lái)挖鞭筍，準(zhǔn)備了很多鋤頭,，老奶奶還一同跟我們上山去呢,！
到了山上，老奶奶告訴我們要怎么尋找鞭筍,，怎樣挖鞭筍,，還給我們做了示范。老奶奶對(duì)我們講,，挖鞭筍是有竅門(mén)的,，在凹凸不平的地方一般會(huì)有鞭筍，有鞭筍的地方一般會(huì)有裂縫,。發(fā)現(xiàn)可能有鞭筍的地方,，先觀察一下竹子的竹稍彎向什么方向，竹稍彎曲的方向就是鞭筍生長(zhǎng)的方向,；然后用鋤頭輕輕挖開(kāi)四周的泥土,，不能操之過(guò)急，不然會(huì)把鞭筍挖破的,；當(dāng)整支鞭筍都露出來(lái)后,，用鋤頭把鞭筍的根挖斷,，這樣就可以從泥土中拔出鞭筍了。老奶奶的話(huà)音剛落,，同學(xué)和家長(zhǎng)們馬上一窩蜂地散開(kāi),，拿著鋤頭，在竹林里東挖挖,，西挖挖,，忙得不亦樂(lè)乎。而我和張?chǎng)├蚋诶夏棠毯竺?，希望老奶奶能幫我們找鞭筍,，果然，不一會(huì)兒,，老奶奶就找到好幾顆鞭筍,。張?chǎng)├虻陌职趾軓?qiáng),，根據(jù)老奶奶講的竅門(mén),，每過(guò)十幾分鐘就可以挖到一顆鮮嫩的鞭筍?？吹綇?chǎng)├虻陌职趾苡谐晒?，我和張?chǎng)├蛟噲D自己找到鞭筍，結(jié)果一無(wú)所獲,。
整整一個(gè)上午,，同學(xué)和家長(zhǎng)們一起找鞭筍、挖鞭筍,，快樂(lè)的喊叫聲傳遍了竹園,，大家競(jìng)賽得不亦樂(lè)乎！有的同學(xué)和家長(zhǎng)收獲不小,，有的一無(wú)所獲,。周燁的媽媽還挖到一顆“三胞胎”的鞭筍，大家都感到很稀奇,，爭(zhēng)相觀看,。一上午過(guò)去了，雖然很累,，但同學(xué)們都很高興,。
這次體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的小隊(duì)活動(dòng)，使我得到一個(gè)啟示：做任何事都有竅門(mén)可尋找,。在我們的學(xué)習(xí)中就有很多這樣的例子,，比如做同一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，它可以有多種方法來(lái)解答,，只要認(rèn)真地去思考就可以找到比別人更簡(jiǎn)便的方法,。今后我要多動(dòng)腦筋,，多思考，讓自己變得更聰明,。
