每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
工作室招生啟事文案篇一
顧亞龍,。
具有一定創(chuàng)作水平和較好藝術發(fā)展前景的18至60歲,、身體健康的中青年書法作者均可報名。
導師由具有豐富教學經驗和真才實學的專家擔綱,，每個工作室擬定學員15名,。工作室導師名單：。
采取工作室固定教學法,，由各工作室導師根據(jù)學員個體情況，制定相應的本工作室教學計劃，因人施教,。集中面授與各工作室分別面授教學相結合,。
1、由“書法院”于9月份開學時集中在濟南組織面授一次,，面授設書法本體相關學術講座及現(xiàn)場訓練輔導課,，講座由著名專家、學者主講;訓練輔導分工作室授課,，由工作室導師獨立完成;
2,、導師適時召集不少于8次(每次3天)的本工作室學員面授;如增加面授次數(shù)或教學時間，以及面授地點等,，由導師與學員自行商量確定,。
3、每月交一次作業(yè),面授時供導師點評,。
4,、學制一年。
1,、開學面授,，即發(fā)放部分參考資料及聽課證等;
2、在《書法》設“專家工作室”欄目,，及時反映“工作室”教學情況;
3,、學員須按規(guī)定時間參加面授，不予補課;
4,、在學期間贈讀《書法》;
5,、學期結束后，頒發(fā)結業(yè)證書,、出版結業(yè)作品集并舉辦結業(yè)作品展,。
6、學習期滿后,，評選出10名優(yōu)秀學員,，優(yōu)秀學員每人獎勵一萬元。
1,、報名需交相關材料：a高清晰度臨摹和創(chuàng)作作業(yè)照片各一張(篆刻作者寄臨摹和創(chuàng)作印拓各2方);b姓名,、性別、通訊地址,、聯(lián)系方式,、身份證號、求教導師,、個人簡歷,。請將上述材料發(fā)送到,。報名自啟事發(fā)布之日起，x年8月25日截止,。
2,、報名實行雙向選擇。招生小組審核報名資料,，并與導師協(xié)商確認后,，8月下旬開始電話或短信通知，學員按照通知繳交學費及辦理相關事宜,。學費每人10000元,。一律從郵局匯寄，切勿加密,，以免延誤,。報名及匯款地址：濟南市槐蔭區(qū)威海路與臘山河西路交匯處xx省文聯(lián)大樓省書協(xié)1202室。收款人：李云,，郵編：,。
3、聯(lián)系人： ,。
附：工作室導師簡歷
xx省書法家協(xié)會
x年7月5日
工作室招生啟事文案篇二
這是一個圖行天下的時代!這是一個全民皆攝的時代!攝影如同一場風暴席卷全球!那您還在為孩子報什么興趣班而糾結嗎?不用猶豫,，加入到我們的攝影團中來吧!拿起相機，走出室內,，到大自然中去吧!不久之后,，您的孩子就可以捕捉大自然美好的瞬間;不久之后，您的孩子就可以為您和您的家人留下幸福的身影;不久之后,，您的孩子也可以贏得攝影比賽,，甚至可以開始自主藝術創(chuàng)作!
加入到我們的戰(zhàn)隊中來吧!跟著主人一起享受快樂攝影吧!
主辦：攝影工作室
主講教師：主人，中國攝影家協(xié)會會員,，專業(yè)從事攝影教學二十余年,。
教學特色：在享受快樂攝影的同時，注重理科思維能力的培養(yǎng),，特別是注重發(fā)散性思維,、創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。
報名注意事項：
班級設置：本次攝影團共設初級,、中級兩個班級
報名對象：小學生,、初中生
學習時間：
初級8月2日-8月14日，每周二,、四,、六、日上午8：00-11：00
中級8月2日-8月14日,，每周二,、四,、六、日下午2：30-5：30
學習地址：xx區(qū)下呂浦三區(qū)
報名電話：
聯(lián)系人：梅老師
工作室招生啟事文案篇三
根據(jù)本工作室長期教學思想,，讓每位學員通過長期的正規(guī)學習,，根植傳統(tǒng)，與古代名家經典書法接軌,，系統(tǒng)學習筆法、字法,、章法,。從而提高學員的書法審美意趣，訓練學員心手合作能力,。使學員在臨帖過程中能逐步運用傳統(tǒng)書法知識并創(chuàng)作出較為滿意的書法作品,。
1、傳承中國文化藝術,，復興祖國書法教育,。
2、心正,，筆正,，做一個愛好書法的、正直的,、有情趣的文化人;
3,、學員滿意的創(chuàng)作，并能逐漸在縣級以上正規(guī)書法展覽,、比賽中入展,、獲獎;
4、終生臨創(chuàng)書法,，不離不棄,。
5、讓每名學員“先成人后成才,，在成人中成才”,。
無論基礎高低，凡經面試合格,，能夠聽從管教,，保持按時參加面授的書法愛好者均在招生范圍之內。
主：中國書法家協(xié)會會員,，中國書法家協(xié)會中級注冊書法教師,，中國書法教育聯(lián)盟會員，xx縣書法美術家協(xié)會秘書長,。
1,、因材施教,，針對不同的學員采取不同的教育方法。
2,、現(xiàn)場集中授課,、示范和針對性訓練、指導;現(xiàn)場視頻教學,。
3,、利用微信、視頻等手段,，隨時進行網上指導,。
4、以講授,、示范,、輔導、作業(yè),、定期檢查等形式結合進行,，重點指導學員學會自我學習書法的方法。
5,、每次面授前,，每位學員必須帶一幅完整的臨摹或創(chuàng)作的作品，以備點評,。
6,、不定期組織學員參加縣級以上乃至全國性的書法比賽、觀摩和講座,、點評,。
7、不定期安排學習采風活動,，開闊眼界,，加強師生之間、學員之間,、家長之間與書壇名家的交流,。
8、每次集中學習時,，學員之間進行充分的交流與溝通,，互相取長補短。
1,、根據(jù)學員的具體情況,，以臨摹、創(chuàng)作為主,，系統(tǒng)培訓毛筆：楷,、隸,、篆、行,、草,、篆刻、現(xiàn)代刻字,，穿插講授書法知識,、國學、德育教育等,，附加指導硬筆書法的規(guī)范書寫,。
楷書方面：
(1)讓學員充分認識和掌握起收筆及轉折的方圓變化;
(2)楷書筆畫的形狀、長短,、疏密及方向;
(3)唐楷、魏碑筆畫的斷與連,、穿插與避讓;
(4)楷書書法的精神狀態(tài);
(5)獨立完成楷書臨,、創(chuàng)作品。
篆,、隸書方面：
主張以實臨字帖,，解決字形和章法問題，直至熟練掌握;以臨創(chuàng)為主,，主張背偏旁,、背單字，掌握基本的創(chuàng)作章法,。同時借鑒國展,、省展等優(yōu)秀作品的章法、形式進行創(chuàng)作,。獨立完成篆,、隸書臨、創(chuàng)作品,。
行,、草書方面：
(1)行草書筆法及應用a、效用及名稱;b,、樣式的發(fā)展;c,、寫法。
(2)行草書的歷史a,、演變;b,、二王帖學的地位和傳承;c、趨勢,。
(3)歷代行草書法帖賞析,。
(4)獨立完成行,、草書臨、創(chuàng)作品,。
2,、掌握臨帖、創(chuàng)作規(guī)律,，能夠運用所學字帖的風格創(chuàng)作完整的作品,，書寫內容、作品形式達到縣級以上乃至國展要求,，找到適合自己的書寫內容和書寫形式,。
1、中國書法家協(xié)會主編《翰墨薪傳—全國中小學書法教師培訓項目》系列教材;
2,、中國書法家協(xié)會書法考級系列輔導教材;
3,、日本二玄社出版的精選擴大系列法帖;
4、中國傳統(tǒng)經典的法帖,、高清電子書法法帖,。
入門班：40元/課時(2小時)。20個課時：800元;50+5個課時:20xx元;100+15個課時：4000元,。
基礎班：55元/課時(2小時),。20個課時：1100元;50+5個課時:2750元;100+15個課時：5500元。
提高班：75元/課時(2小時),。20個課時：1500元;50+5個課時:3750元;100+15個課時：7500元,。
親子班：55元/課時(2小時)。20個課時：1100元;50+5個課時:2750元;100+15個課時：5500元,。
成人班：75元/課時(2小時),。20個課時：1500元;50+5個課時:3750元;100+15個課時：7500元。
寒假：每學期放假后一天起：18:00—20:00
暑假：每學期放假后一天起：12:30—14:30;18:00—20:00
周末：8:00—10:00;10:00—12:00;12:00—14:00
周三(學期)：18:00—20:00
20個課時：寒(暑)假連續(xù)學(學不完者計入開學后連續(xù)學完為止),。
50+5個課時：寒(暑)假+學期(8個月內學完),。
100+15個課時：寒(暑)假+學期(16個月內學完)。
十,、學員待遇
1,、特別優(yōu)秀學員可在未學完已買課時的情況下，不加收學費由入門班進入基礎班或由基礎班進入提高班學完剩余課時;
2,、組織優(yōu)秀學員參加各類社會公益活動;
3,、每期優(yōu)秀學員頒發(fā)優(yōu)秀學員結業(yè)證書，并給予獎勵
4,、推薦優(yōu)秀學員加入縣級以上書法家協(xié)會,。
四、五、六年級奧數(shù)班：
30元/課時(2小時),。20個課時：600元;50+5個課時:1500元;100+15個課時：3000元,。
寒假：每學期放假后一天起：12:00—14:00;14：00—16:00;16:00—18:00
暑假：每學期放假后一天起：8:30—10:30;10:30—12:30;14:30—16:30
周末：14:00—16:00;16:00—18:00
20個課時：寒(暑)假連續(xù)學(學不完者計入開學后連續(xù)學完為止)。
50+5個課時：寒(暑)假+學期(8個月內學完),。
100+15個課時：寒(暑)假+學期(16個月內學完),。
授課老師：郭老師(xx縣資深奧數(shù)老師)
1、年齡小的學員須由家長親自接,、送;
2,、學員在工作室培訓期間，采取工作室與家長溝通負責;
3,、學員在培訓期間,，要講文明、講禮貌,，愛護公共財物,，不追趕嬉戲、不吃零食,、不亂扔垃圾,。
培訓地址：農民街x號樓二樓書法工作室(勁霸男裝后巷二樓)
聯(lián)系方式：(微信)
xx縣書法工作室
x年1月3日
工作室招生啟事文案篇四
為了推動書法藝術的繁榮與發(fā)展，滿足廣大書法愛好者學習和提高書法藝術水平的需求,，書法工作室將于x年春季開始招生。學習地點設在國家級歷史文化名城,，中國書法之鄉(xiāng)——x市正定,。正定交通四通八達，古跡文物眾多,，歷來就有“九樓四塔八大寺”之說,，享譽書法界的《龍藏寺碑》便坐落在正定城隆興寺內，著名的漢三碑《封龍山碑》,、《祀三公山碑》,、《白石神君碑》在正定西南50公里元氏縣封龍山上。熱枕歡迎國內殷殷學子前來學習指導,。
教學宗旨：以臨創(chuàng)研究為主導,，扎根傳統(tǒng)，著眼當代,。探討高效的學習方法,，研究古代與現(xiàn)代書法創(chuàng)作規(guī)律?？焖偬岣邔W員臨帖,、創(chuàng)作的水平。把握國展創(chuàng)作脈搏,，培養(yǎng)和激發(fā)學員藝術思路和創(chuàng)作激情,，從而達到入選國展甚至獲獎的目的,。
1，面向國內品行端正,、身體健康遵紀守法的18歲以上45周歲以下的書法愛好者,，男女不限。
2,，有相當臨摹,、創(chuàng)作能力者優(yōu)先錄取，報名時請發(fā)自己滿意的作品照片一張(臨,、創(chuàng)隨意),。
3，省級書協(xié)會員及入選單項國展一次者優(yōu)先錄取,。
1,，函授時間安排：每星期日晚上點評作品(微信)，x年5月初開始至20xx年4月底結束,。
2,，面授時間安排：
首次面授(開班)：x年5月初
二次面授：x年8月
三次面授：x年10月
四次面授：20xx年1月
五次面授(結業(yè))：20xx年4月
20名，額滿為止,。
四,，學習費用：
120xx元，培訓現(xiàn)場不收現(xiàn)金,，學費一律匯入銀行賬戶,。
1，首次面授：篆,、隸書方面的研究和學習,。請學員攜帶適合自己的如下字帖：
篆書《袁安、袁敞碑》,、《祀三公山碑》,、《秦詔版》、《散氏盤》,、《虢季子白盤》,、《墻盤》、《大盂鼎》,、《毛公鼎》等,。
隸書《張遷碑》、《禮器碑》,、《曹全碑》,、《石門頌》、《鮮于璜碑》、《楊淮表記》,、《晉好太王碑》,、《四山摩崖》等。
2,，二次面授：楷,、行書方面的研究與學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖：
楷書《隋龍藏寺碑》,、《南北朝墓志》,、《龍門二十品》、《顏真卿自書告身》,、《褚遂良雁塔圣教序》等
行書《集王圣教序》,、《顏真卿三稿》、《韭花帖》,、《黃州寒食帖》黃庭堅,、王鐸、傅山,、徐渭等行書字帖,。
3，三次面授：今草,、章草,、大草方面的研究與學習。請學員攜帶適合自己的如下字帖：
大草《蔵真自敘帖》,、《張旭古詩四帖》,、《黃山谷諸上座帖、李白億舊游詩》,、《祝枝山前后赤壁賦》、《書譜》,、《太清樓大觀帖》等,。今草《王羲之十七日帖》、《索靖月儀帖》等,。章草《皇象急就章》,、《陸機平復帖》《史孝山出師頌》等。
4,， 四次面授：針對書法章法進行研究與學習,，以創(chuàng)作為主，對當前國展書法形式加以探討,，摸清脈絡,，激發(fā)學員創(chuàng)作欲望。從而達到入選國展甚至獲獎的目的。
5,，五次面授：針對最近國展進行集訓,，評出優(yōu)秀學員作品。
本啟事發(fā)布之日起至4月25日截止,。
5月2日在x市正定縣金河國際公寓e座x室,。
幫助學員預訂賓館，費用自理,。
凡在本工作室學習的學員,，均贈xx老師題齋號一幅，學習期滿評出優(yōu)秀學員五名,，每人贈送xx老師書法精品一幅,。保證每位學員的書法水準大幅度提高，改變書法觀,。
家庭貧困,、水平較高者減免學費1名(憑當?shù)卣畷孀C明。臨帖,、創(chuàng)作作品各一幅),，經審查屬實，水平較高方可實施!
xx省x市xx縣公寓d座xx室,，
咨詢電話：(王老師)
1,，正定國際機場，打的50元費用到金河國際d座;
2,，高鐵正定機場站,，打的50元到金河國際d座;
3，高鐵站,，東廣場乘148路公交車到金河家居基地下車即到,。
1，中國農業(yè)銀行x市正定縣支行：
2,，中國工商銀行x市正定縣支行
3,，請學員們匯款后將姓名、地址,、微信號用短信告知王老師
書法工作室
x年2月
