為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏,。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇一

——時(shí)代小學(xué)20xx年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作,，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。

xx年4月28日——5月3日

負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間,，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽,，推選出“快樂(lè)小能手”兩名,。

1,、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因）,，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。

負(fù)責(zé)：各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶,、理書(shū)包、疊衣服,；三四年級(jí)釘紐扣,、冷菜拼盤(pán)比賽；五六年級(jí)套被套,、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)5名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。

1,、各中隊(duì)要高度重視,，注重活動(dòng)過(guò)程。

2,、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展,。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

20xx年4月

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇二

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過(guò)在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。在勞動(dòng)的過(guò)程中,，注意文明禮儀的養(yǎng)成。

（一）低年級(jí)

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；

3.學(xué)會(huì)自己整理小書(shū)桌,；

（二）中高年級(jí)

1.了解3-4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào),；

2.清理自己的“小天地”（鋪床,、疊被子、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等）,；

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等,；

4.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。

5.節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人,、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng),。（參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片）

以上所有實(shí)踐作業(yè)以學(xué)段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

附：小學(xué)20xx五﹒一“愛(ài)勞動(dòng)明禮儀”成果匯報(bào)

小學(xué)德育處

20xx年x月xx日

小學(xué)20xx年“愛(ài)勞動(dòng)明禮儀”活動(dòng)記錄表

班級(jí)：

姓名：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)過(guò)程及體驗(yàn)：

活動(dòng)照片：（可另附紙）

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇三

開(kāi)展以“快樂(lè)實(shí)踐”為主題的第_屆“勞動(dòng)節(jié)”活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

快樂(lè)實(shí)踐。

20xx年_月_日,。

家庭層面：

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

2.學(xué)會(huì)自己穿衣服,、系鞋帶,、整理書(shū)包;

3.學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)。

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.學(xué)會(huì)幫助家人洗襪子,、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào),，每班上交五份。(上交時(shí)間：_月_日之前)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯,、學(xué)會(huì)做一道菜等;

2.學(xué)會(huì)整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,。

本屆“勞動(dòng)節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則，學(xué)校下發(fā)“家長(zhǎng)反饋卡”,，由家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)成果做出相應(yīng)的評(píng)價(jià),，學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的勞動(dòng)技能掌握情況進(jìn)行抽查。

學(xué)校層面：

1,、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開(kāi)展“今日我是小廚師”主題實(shí)踐活動(dòng);

2,、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;

3,、學(xué)?！胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽,。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇四

五月是一個(gè)激情的日子,，五月是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，五月是我們青少年意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,，我們就是五月的花海,，我們就是最青春的一帶,，我們就是祖國(guó)的未來(lái),，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，xx小學(xué)“青春校園”活動(dòng)的構(gòu)思也應(yīng)運(yùn)而生,。希望同學(xué)們能夠積極參與,，下面是活動(dòng)的具體安排：

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民的高尚品質(zhì),，弘揚(yáng)愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,，展示當(dāng)代少先隊(duì)員朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大少先隊(duì)員自覺(jué)把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)智慧和力量，學(xué)校德育處決定于4月30日舉辦“傳承文明青春xx”活動(dòng)為主題的迎五一文藝大型文體活動(dòng),。

二、活動(dòng)口號(hào)：

用我們的方式慶祝五一!

用我們的熱情慶祝五一!

用我們的行動(dòng)迎接五一!

三,、活動(dòng)形式

活動(dòng)形式分為文藝和體育兩大類(lèi),。歌舞以演唱,、舞蹈,、朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式打造一臺(tái)體現(xiàn)青春氣息，積極健康,、富于激情的文藝晚會(huì),。體育活動(dòng)以學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)、教師游藝活動(dòng)的形式開(kāi)展,。

四,、文體活動(dòng)組委會(huì)

組委會(huì)主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng))

組委會(huì)副主任：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)副校長(zhǎng))

組委會(huì)成員：xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)教導(dǎo)主任)

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)總務(wù)主任)

xx(xx鄉(xiāng)中心小學(xué)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)

組委會(huì)下設(shè)籌備組、技術(shù)組,、后勤組：

籌備組：處理活動(dòng)籌備期間的日常事務(wù),，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，檢查各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況,。

組長(zhǎng)：xx

組員：xx,、xx

技術(shù)組：協(xié)助各級(jí)、各班搞好節(jié)目把關(guān)和節(jié)目篩選工作,，對(duì)節(jié)目提供必要的指導(dǎo),。

組長(zhǎng)：xx

組員：xx、xx

后勤組：協(xié)調(diào)活動(dòng)中相關(guān)工作(包括體育比賽中的裁判評(píng)分),。

組長(zhǎng)：xx

組員：xx,、xx、xx,、xx,、xx

五,、文藝節(jié)目

1、舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》

編排：xx

表演：六年級(jí)(1)班xx等,。

2,、表演唱：《過(guò)家家》，輔導(dǎo)老師：xx,，,。

編排：xx

表演：三年級(jí)xx等

3、鼓舞《踏浪》

編排：xx

表演：二年級(jí)xx等

4,、詩(shī)朗誦：《我站在祖國(guó)地圖前》

編排：xx,、xx

5、舞蹈《浪漫櫻花》

編排：xx

表演：五年級(jí)(1)班xx等,。

6,、舞蹈：《娃哈哈》

舞蹈編排：xx

表演：一年級(jí)xx等

7、口風(fēng)琴演奏：《馬蘭花開(kāi)》

編排：xxxx

表演：音樂(lè)興趣組xx等

8,、舞蹈：《老鼠愛(ài)大米》

編排：xx

表演：五年級(jí)(2)xx等,。

9、舞蹈《歡慶》

編排：xx,、xx

表演：四年級(jí)xx,、xx等。

10,、舞蹈《快樂(lè)搖擺》

編排：xx

表演：六(2)班xx等,。

11、舞蹈《春曉》

編排：：xx,、xx

表演音樂(lè)興趣組xx等,。

六、學(xué)生體育活動(dòng)及教師活動(dòng),。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇三以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí),，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。

[活動(dòng)時(shí)間] xx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一,、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進(jìn)行班級(jí)比賽,，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二,、精彩展示

1. “創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng),。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》,。

2. “勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師,。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任,、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶,、理書(shū)包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣,、冷菜拼盤(pán)比賽;五六年級(jí)套被套,、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù)),。

[活動(dòng)要求]

1.各中隊(duì)要高度重視,，注重活動(dòng)過(guò)程,。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇五

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校決定開(kāi)展以"紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中,，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果,。

紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

:20xx年4月30日——20xx年5月2日

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道"誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片,，每班上交兩份,。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的"小天地"( 鋪床、疊被子,、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜,、淘米,、洗碗、掃地,、拖地等;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào),，每班上交五份;

5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。(將勞動(dòng)成果拍成照片,，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡,，積累到積累簿上;

2.清理自己的"小天地"( 鋪床,、疊被子、整理書(shū)桌,、打掃自己的房間等);

3."我和媽媽換一天崗",，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào),，每班上交五份;

5.寫(xiě)一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章,，b5稿紙每班上交五份。

( 注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇六

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),，人類(lèi)就無(wú)法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品,、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式

一,、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn),、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二、出旗,、敬隊(duì)禮

三,、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái),。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天,，晚上回到家還得干家務(wù)活,，確實(shí)很辛苦。作為子女,，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯,。

主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),，一定很高興,，大家說(shuō)是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對(duì),，說(shuō)到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲,，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事,。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活,。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng),，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,。——高爾基

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,?！R克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間,。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣,、外褲,、鞋、襪脫掉,。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定，宣布第一名名單,。

(接下來(lái)按同樣的`步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸，媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué),，還需加倍努力。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手,，成為父母的畫(huà)稿幫手,。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗儀式

一,、呼號(hào),。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇二為隆重慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，團(tuán)結(jié)我校全體教職員工,、振奮精神、堅(jiān)定信心、頑強(qiáng)拼搏,、與時(shí)俱進(jìn),、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建，增強(qiáng)集體主義觀念,，增大學(xué)校的凝聚力,、競(jìng)爭(zhēng)力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,，同時(shí)營(yíng)造良好的工作氛圍,，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來(lái)臨之際,，開(kāi)展“慶五一”慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

一,、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒?dòng)圓滿(mǎn)順利，達(dá)到預(yù)期目的,，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，名單如下：

組長(zhǎng)：林娜

副組長(zhǎng)：張鐵生、張春,、宋菲菲,、高敏、許海燕

成員：全校教師

二,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

三,、活動(dòng)安排：

1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主)

比賽地點(diǎn);教學(xué)樓前的籃球場(chǎng),。

2,、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場(chǎng))

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管,，不許動(dòng)手,，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝,。

3,、室內(nèi)操比賽

4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分,，答錯(cuò)不給分,。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5,、廣播體操比賽

四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委：張鐵生

五,、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：張琴

六,、各項(xiàng)操的評(píng)委：胡文平、張春,、祝志平,、宋菲菲、楊明松

七,、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：宋菲菲

八,、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)：

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9,、7,、6、5,、4,、3、2,、1計(jì)分,，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象,，那么一,、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇七

1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),，我光榮;”為主題的系列活動(dòng),，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,。

2,、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng),，我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中,。

3,、通過(guò)在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。爭(zhēng)做：“勞動(dòng)小當(dāng)家”,。

我勞動(dòng)，我光榮;我能干

(一)宣傳知識(shí)

1,、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),。

2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳,。

3,、學(xué)生自辦手抄報(bào)。

4,、學(xué)生自主宣傳,。

(二)繪畫(huà)比賽

1、繪畫(huà)主題：勞動(dòng)最光榮

2,、繪畫(huà)形式：繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,。每個(gè)班上交6件作品，可適當(dāng)增加,。

3,、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄,。

(三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,，洗菜,、淘米、洗碗,、掃地,、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的含義,，并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

(四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

2,、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位,，舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽,。

認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類(lèi)就無(wú)法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

情感目標(biāo);使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛(ài)長(zhǎng)輩,。

小品,、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

一,、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn),、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始

二、出旗,、敬隊(duì)禮

三,、齊唱隊(duì)歌

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái),。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好媽媽》,。

全班同學(xué)聽(tīng)錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天,，晚上回到家還得干家務(wù)活,，確實(shí)很辛苦。作為子女,，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地,。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯。

主持人：大家說(shuō)得都很好,。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì),，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望,，要說(shuō)到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到,。

主持人：下面我們看個(gè)小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》,。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲,，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》,。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的,。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng),，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！郀柣?/p>

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,。——馬克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽?，F(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目,。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái),，把外衣、外褲,、鞋,、襪脫掉。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣,、褲、襪,、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定,，宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)比賽,，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,，媽媽?zhuān)瑫r(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力,。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉,，成為生活的小能手,，成為父母的畫(huà)稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。

退旗儀式

一,、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束,。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇八

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義,。

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié),。

3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起,，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

20xx年x月xx日至20xx年x月x日,。

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。

全體學(xué)生,。

(一)召開(kāi)主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義,。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),，從我做起,，積極參加勞動(dòng)。(每班x份)

(三)征文活動(dòng)(三至六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫(xiě),，不少于xx字,。x月x日之前上交。(每班x篇)

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇九

一,、呼號(hào),。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

二、退旗,。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案四：小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)方案-創(chuàng)造美好的生活（556字）

在****年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),，為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義，了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起,，積極參加勞動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1,、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái),、意義,；

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié),；

3,、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模，并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,；

4,、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,；

5,、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng),，從自我做起,，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

****年4月22日――****年5月3日

勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美

全體學(xué)生

（一）召開(kāi)主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義

（二）舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩,，形式多樣,，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),，從我做起,，積極參加勞動(dòng)。（每班5份）

（三）征文活動(dòng)（三―六年級(jí)）

以“勞動(dòng)光榮,，奉獻(xiàn)最美”為主題,，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),，寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì),；用稿紙抄寫(xiě)，不少于500字,；5月3日之前上交,。（每班5篇）

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展以“我勞動(dòng),，我光榮”為主線(xiàn)的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作,，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,；同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛(ài)長(zhǎng)輩。

xx年4月28日——5月3日

一,、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：

各班主任,、全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段）,，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進(jìn)行班級(jí)比賽,，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二,、精彩展示：

1,、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱(chēng),，拍攝下作品照片,，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2,、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師,。

三,、能手比拼負(fù)責(zé)：

各班主任、年級(jí)組長(zhǎng),、各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

一二年級(jí)系鞋帶,、理書(shū)包,、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣,、冷菜拼盤(pán)比賽,；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名,，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）,。

1、各中隊(duì)要高度重視,，注重活動(dòng)過(guò)程,。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確保活動(dòng)順利開(kāi)展,。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

xx年4月

“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表（低年級(jí)）

孩子姓名：xxx

班級(jí)：xxx

家長(zhǎng)簽名：xxx

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。小朋友們,，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎？趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！

爸爸媽媽的評(píng)價(jià)：很棒,、還行、沒(méi)做,、很棒,、還行、沒(méi)做,。

1,、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2,、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）,；

3,、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4,、學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包,；

5,、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

（注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可）

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十一

為了慶?！拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),，增添節(jié)日氣氛,，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采,。xx鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究,，決定開(kāi)展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶?；顒?dòng),。具體方案如下：

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組 員：

：xx年4月23日下午1：30開(kāi)始

xx中心小學(xué)校園

全鎮(zhèn)教職工

文藝表演

1、各校要高度重視,，提高認(rèn)識(shí),，精心準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)效果,，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng),，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2,、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng)),，如無(wú)十分特殊不能缺席,。除白沙,、滿(mǎn)堂、新龍,、新成,、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演,。

一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名,。

特別交待：

一,、部分學(xué)校節(jié)目類(lèi)型安排表(見(jiàn)下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見(jiàn)下表2)

三,、評(píng)委,、后勤工作安排：

1,、活動(dòng)評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排,。

3,、音響：

xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工會(huì)

xx.4.20

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十二

為了確保活動(dòng)圓滿(mǎn)順利,，達(dá)到預(yù)期目的,，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成員：全校教師

20xx年x月x日下午兩節(jié)課后

1,、教師足球操比賽：分x個(gè)組（以開(kāi)學(xué)時(shí)的分組為主）

比賽地點(diǎn),；教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

2,、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場(chǎng)）

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯,，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手,，只能用吸管運(yùn)紙杯,，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3,、室內(nèi)操比賽

4,、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分,。（題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料）

5,、廣播體操比賽

xx

xx

攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：xx

xx

xx

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9,、7,、6、5,、4,、3、2,、1計(jì)分,，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象,，那么一,、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整,，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十三

為辦好社區(qū) 鄰居節(jié) ,，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營(yíng)造相識(shí),、相知,、互助、團(tuán)結(jié),、文明,、和諧的鄰里氛圍，努力構(gòu)建和諧新社區(qū),，制定本方案,。

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念,、培育和諧精神,，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧,、管理有序,、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建設(shè)富裕,、開(kāi)放,、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。

真情連你我 和諧進(jìn)萬(wàn)家

1,、以人為本，突出參與性,。舉辦 鄰居節(jié) 要以社區(qū)為龍頭,，以居民小組、樓院為單元,，以居民為主體,，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)認(rèn)同感,，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性,。

2、把握主題,，突出創(chuàng)新性。圍繞 鄰居節(jié) 活動(dòng)主題,，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,，自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，實(shí)行居民自我教育,、自我?jiàn)蕵?lè),、自我管理,。

3、貼近生活,，突出時(shí)代性,。從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)開(kāi)展貼近生活,、貼近時(shí)代,、貼近群眾的活動(dòng)，提高居民文明素質(zhì),，增進(jìn)鄰里之情,，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛(ài)、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣,。

4,、資源共享，突出和諧性,。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以 鄰居 的身份融入到活動(dòng)中，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，對(duì)活動(dòng)給予支持,，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持,、和諧相處,。

通過(guò)全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,、社會(huì)團(tuán)體,、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,，為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)開(kāi)展面向全體社區(qū)居民,，特別是弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng),，進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)為民,、利民,、惠民目標(biāo)。

通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng),，讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū),、貼近百姓、融入生活,，進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,，提高廣大居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系,，提高我市精神文明建設(shè)水平,。

通過(guò)社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng)，使全市居民充分了解我市改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績(jī),，充分感受海林的發(fā)展變化,，充分傳遞上下一心的熱情，使廣大居民群眾以更飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè),。

鄰居節(jié)時(shí)間____月___日 - ___月___日,，共分三個(gè)階段

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段( ____月___日 __月___日)

1、建立 鄰居節(jié) 活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò),，市委,、市政府成立第二屆 鄰居節(jié) 組委會(huì)，城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,，各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu),，制定活動(dòng)方案;2、做好 鄰居節(jié) 活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,，研究 鄰居節(jié) 具體實(shí)施方案，各社區(qū)要利用召開(kāi)黨員會(huì),、居民座談會(huì),、民主聽(tīng)政會(huì)的形式，面向社區(qū)居民征集活動(dòng) 金點(diǎn)子 3,、做好 鄰居節(jié) 的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作,，使 鄰居節(jié) 成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日，做到家喻戶(hù)曉,，人人皆知,，人人參與。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施,，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開(kāi)展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目,、內(nèi)容,、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村,、社區(qū)為單位,，于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開(kāi)展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

街道清潔辦聯(lián)系電話(huà)：83713017,，傳真：83713066

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十四

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,，我校少先隊(duì)通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)我快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采,，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校,、家庭,、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

我勞動(dòng) 我快樂(lè)

20xx年4月30日——20xx年5月2日

1．在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,；

2．學(xué)會(huì)自己穿衣服,；

3．學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；

4．能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,。

5．設(shè)計(jì)”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題手抄報(bào)

6．“我和媽媽換一天崗”,，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦,；

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)篇十五

讓學(xué)生初步愛(ài)勞動(dòng),，知道熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮,，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,。

小品表演、文具書(shū)包等,。

(一),、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù),。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師,。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到__人，實(shí)到__人,，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),，報(bào)告完畢。)

(二),、全體立正,，出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三),、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

主持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的__同學(xué)為大家介紹以下,。

1,、介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)

主持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳?，日夜操勞,，“五一”勞?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日,，那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2,、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

主持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué),，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品,，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?

3、小品表演

主持人：請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4,、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))

主持人：同學(xué)們真能干!為家里做事,，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣),。

5、五位同學(xué)比賽整理書(shū)包和穿衣

支持人：我們是不是家里的“小公主”,、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

6,、小合唱《勞動(dòng)最光榮》

主持人：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà);(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。)

主持人：呼號(hào)(全體立正師：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)

主持人：退旗，敬禮!

主持人：我宣布____“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!