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教師個人培訓(xùn)計劃書 園本培訓(xùn)教師個人培訓(xùn)計劃(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-06 13:27:08
教師個人培訓(xùn)計劃書 園本培訓(xùn)教師個人培訓(xùn)計劃(四篇)
時間:2023-04-06 13:27:08     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師個人培訓(xùn)計劃書 園本培訓(xùn)教師個人培訓(xùn)計劃篇一

師資隊伍建設(shè)是一所學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵與根本,,而骨干教師的培養(yǎng)則是學(xué)校師資隊伍建設(shè)的核心工作,。作為地區(qū)級骨干教師咱們,,更有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展和教師業(yè)務(wù)的提高盡心盡力。為了學(xué)校能更好的地構(gòu)建教師的發(fā)展平臺,,堅持"以人為本,,主動發(fā)展”的管理宗旨,特擬定本學(xué)年的骨干教師帶徒培養(yǎng)計劃如下:

力爭使徒弟孫杰在教育觀念,、思想政治,、職業(yè)道德、專業(yè)知識,、職業(yè)技能,、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)潛質(zhì)與教育科研潛質(zhì)等方面取得長足的進(jìn)步,,具備更高素質(zhì),、較高水平、構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,、特色,,能在本校乃至市教育教學(xué)工作中起示范帶頭作用。

1,、在發(fā)奮提高自身各項潛質(zhì)的基礎(chǔ)之上,,幫忙徒弟制定出本學(xué)年的個人成長提高計劃。計劃要做到合乎個人發(fā)展,,適應(yīng)新形式下的教育教學(xué),,并在必須基礎(chǔ)上能得以提高。

2,、對徒弟做到言傳身教,以身作則,。要使徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,,不能做一天和尚撞一天鐘,,要有嚴(yán)禁治學(xué)的態(tài)度,要對自我和學(xué)生負(fù)責(zé),,要教導(dǎo)徒弟有刻苦敬業(yè)的精神,。

3、做好師傅的本職工作,。做到每個月幫忙徒弟備一次課,,將自我的經(jīng)驗毫無保留的教給徒弟,并做到一個月檢查一次徒弟的教案,,給出師傅的評價,,以便提高徒弟分析教材,處理教材的潛質(zhì),。

4,、每個月師傅要給徒弟做一節(jié)示范課,幫忙徒弟領(lǐng)悟和明白新的教育教學(xué)理念,。

5,、幫忙徒弟選定一項教改實驗課題,并盡自我的發(fā)奮幫忙徒弟收集資料,,籌建檔案,。

6、每個月最少要聽徒弟一節(jié)到兩節(jié)的課,,應(yīng)及時給出詳盡的導(dǎo)評,,以便幫忙徒弟提高課堂教學(xué)潛質(zhì)以及應(yīng)變潛質(zhì)。

7,、每個學(xué)期都要幫忙徒弟完成一篇較為精辟的有關(guān)教育教學(xué)方面的論文,。

8、每個學(xué)期能夠指導(dǎo)徒弟完成一節(jié)到兩節(jié)的學(xué)校內(nèi)的匯報課,,并能夠在大型的學(xué)校教育教學(xué)活動中給徒弟必須的指導(dǎo),,幫忙徒弟設(shè)計方案,完成指定的任務(wù),。

9,、每個學(xué)期都要不定期的對徒弟的教案、教學(xué)反思,、教育教學(xué)隨筆進(jìn)行檢查,,以便幫忙徒弟在理論上有所提高。

1,、根據(jù)“注重潛質(zhì),、講求實效、主動發(fā)展、構(gòu)成特色”的原則安排培養(yǎng)計劃,。

2,、為徒弟的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造一切盡可能的條件。

3,、發(fā)奮為徒弟創(chuàng)造各種領(lǐng)悟,、進(jìn)修、研究和實踐的條件,。

總之要從自身做起發(fā)奮使自我和徒弟都能在教育教學(xué)上有所成就,,有所發(fā)展,力爭使自我的徒弟能在教育教學(xué)的改革實踐中脫穎而出,,成為能實踐,、善研究、懂創(chuàng)新的優(yōu)秀教師,。

教師個人培訓(xùn)計劃書 園本培訓(xùn)教師個人培訓(xùn)計劃篇二

一,、培訓(xùn)目標(biāo)

積極參加學(xué)校以及各級組織的各項培訓(xùn),在培訓(xùn)中,,努力將自己鍛煉成為具有高尚師德,、優(yōu)良素質(zhì)、精湛業(yè)務(wù),、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師和新的具有全新理念和鮮明時代特色的教師,。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1,、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容外,,還要選擇一些與本學(xué)期研究課題《“以學(xué)為主,,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”理念下的小組合作學(xué)習(xí)的研究》相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí),并撰寫業(yè)務(wù)筆記和教學(xué)隨筆,,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業(yè)務(wù)水平,。

2、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,,向同行們學(xué)習(xí),,還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,在理性認(rèn)識中豐富自我。每學(xué)期讀一本教育專著,,如《名師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的有效途徑》及時作好筆記,,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng),。

4、做為一名教師必須要有高尚的道德情操,。所以要極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄,。要樹立良好的'師德形象,經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,,如“教師十不準(zhǔn)”,、“教師職業(yè)道德規(guī)范”等。不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做一個學(xué)生喜愛的好老師,。

5、多聽課,,多學(xué)習(xí),,充分利用好研討課機(jī)會來不斷提高自己的教學(xué)能力。深入鉆研教材,,研究教法學(xué)法,,上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,,自己的特點,。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,、多學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,,不斷學(xué)習(xí),、不斷超越自己。

6,、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動。在活動中積極發(fā)言,,提升自己的理論水平,。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),切實解決教學(xué)中遇到的問題,。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

7,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,從而提高教學(xué)效果,。

三,、學(xué)習(xí)成果展示

1、積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)研討,。

2,、積極聽課交流學(xué)習(xí)。

3,、認(rèn)真撰寫心得隨筆等過程性材料上傳博客,。

4、多讀積累經(jīng)驗材料,,撰寫論文,。

教師個人培訓(xùn)計劃書 園本培訓(xùn)教師個人培訓(xùn)計劃篇三

根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和省市有關(guān)新教師培訓(xùn)的文件精神及學(xué)校培訓(xùn)工作計劃,為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要,,特制訂20××學(xué)年小學(xué)語文新教師培訓(xùn)計劃,。

1、通過教師基本素質(zhì)要求,,教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),,培養(yǎng)新教師愛崗敬業(yè)和創(chuàng)新進(jìn)取精神。

2,、通過教學(xué)常規(guī),、教學(xué)基本技能、新課程基本理念等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,以及教學(xué)實踐指導(dǎo),使新教師了解學(xué)科教學(xué)工作的基本特點和教學(xué)工作常規(guī),,逐步掌握教學(xué)的一般規(guī)律,,提高教育教學(xué)工作的實際能力,盡快勝任教育教學(xué)工作,。

3,、通過班主任工作常規(guī)管理、心理健康教育等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,掌握班主任工作規(guī)律,。

20××年新分配的小學(xué)語文新教師

(一)教師進(jìn)修學(xué)校組織的集中培訓(xùn)(80學(xué)時)

1,、教師基本素質(zhì)和教師職業(yè)道德 6學(xué)時

2、教育政策法規(guī) 3學(xué)時

3,、班主任工作規(guī)程和班級管理 3學(xué)時

4,、心理健康教育 6學(xué)時

5,、教育教學(xué)常規(guī)工作 3學(xué)時

6、多媒體與學(xué)科教學(xué)整合 3學(xué)時

7,、現(xiàn)代教育教學(xué)理論 3學(xué)時

8、課標(biāo)解讀與學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo) 24學(xué)時

9,、課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)活動 18學(xué)時

10,、教育教學(xué)案例分析 12學(xué)時

(二)學(xué)員所在單位校本培訓(xùn)(40學(xué)時)

1,、聽評課24節(jié)以上 12學(xué)時

2,、參加校本教研學(xué)習(xí)活動20次以上 10學(xué)時

3、校級以上公開課2節(jié)以上 6學(xué)時

4,、教材單元分析 6學(xué)時

5,、班主任工作 6學(xué)時

20××年8月至20××年6月

遵循教師教育的發(fā)展態(tài)勢和新教師的培訓(xùn)需求,在以往新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善新教師“2+1”的培訓(xùn)模式,,即我們教師進(jìn)修學(xué)校的通識培訓(xùn)和學(xué)科指導(dǎo),、學(xué)員所在單位的校本研修和新教師個人自主成長計劃相結(jié)合,加強(qiáng)對新教師課堂執(zhí)教能力的指導(dǎo),,強(qiáng)化教學(xué)基本功的考核,,幫助新教師盡快熟悉并適應(yīng)教育教學(xué)工作,為今后可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。具體做法如下:

1,、市教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)的組織和教學(xué)工作,確定學(xué)科理論和實踐導(dǎo)師,,對新教師進(jìn)行學(xué)科理論輔導(dǎo)和課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)等工作,。

2、校本培訓(xùn)由新教師所在學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)組織,。學(xué)員所在學(xué)校要制訂新教師培養(yǎng)計劃,,確定新教師指導(dǎo)師,對新教師課堂教學(xué)和班主任工作開展指導(dǎo)工作,,進(jìn)行傳,、幫,、帶和督促落實新教師考核登記表中所列各項內(nèi)容,其中每學(xué)期指導(dǎo)師向新教師開課不少于6節(jié),,聽評課指導(dǎo)不少于10節(jié),。

1、新教師學(xué)籍管理和結(jié)業(yè)考核辦法按照《瑞安市教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)班學(xué)員管理辦法》執(zhí)行,。

2,、新教師在結(jié)束前須完整填寫《新教師培訓(xùn)操作手冊》,由市教師進(jìn)修學(xué)校,、教育學(xué)區(qū),、學(xué)員所在單位組成考核組就學(xué)員培訓(xùn)期間的“德、勤,、能,、績”組織考核。結(jié)業(yè)考核合格,,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,。對考核成績不合格者,將按規(guī)定上報市教育局,。

教師個人培訓(xùn)計劃書 園本培訓(xùn)教師個人培訓(xùn)計劃篇四

根據(jù)“校本培訓(xùn)計劃”,,為提高自身素質(zhì)和個人教育水平,使自己的教學(xué)能力與班級管理能力更上一層樓,,我精心制定了這一學(xué)年度的個人培訓(xùn)計劃如下:

一,、學(xué)高為師,身正為范。做為一名教師必須要有高尚的道德情操.極積參加每次的政治學(xué)習(xí),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好記錄,。要樹立良好的師德形象,,經(jīng)常翻閱學(xué)習(xí)有關(guān)師德的文章,如“教師十不準(zhǔn)”“教師道德規(guī)范”等,,不斷加深自我修養(yǎng),,做一個學(xué)生喜愛的好老師。做為一名黨員更要做在前想在前,處處都要起模范帶頭作用 ,。

二,、要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記,。除了學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,還要自主學(xué)習(xí),選擇一些適合于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí),,按學(xué)校要求至少要寫4000字的業(yè)務(wù)筆記,而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

三,、學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,,在理性認(rèn)識中豐富自我。每學(xué)期讀一本教育專著,,如《魏書生的管理班級》,及時作好筆記,,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng),。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,,如:《語文教育》、《中國教育報》,、《中小學(xué)教育》等,。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),觀看好的課例,,了解更多著名教育專家,、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),,這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義,。

四、堅持繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,繼續(xù)在這一年中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)筆記,,積極進(jìn)行發(fā)貼與交流,,向同行們學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的教育教學(xué)理論與水平,。本學(xué)期要完成96學(xué)時的課程,,還要多寫反思與心得。

五,、上學(xué)期鋼筆字雖已達(dá)標(biāo)過關(guān),,但還要抽時間多練粉筆字,練就過硬的基本功,做學(xué)生的表率,。同時還要多研究如何讓自己班學(xué)生也練就一手好字,。

六、多聽課,,多學(xué)習(xí),,充分利用好研討課機(jī)會來不斷提高自己的教學(xué)能力,深入教材,,研究教法學(xué)法,。上好本學(xué)期的研討課,要上出自己的風(fēng)格,,自己的特點,。及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,,不斷改進(jìn)。在研討課期間要多聽課,,多學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點來彌補(bǔ)自己教學(xué)方面的不足,要充分利用好“研討課”這個大舞臺,,不斷學(xué)習(xí)不斷超越自己,。

七、積極參加各種學(xué)習(xí),、培訓(xùn)及教研活動,,在活動中積極發(fā)言,提升自己的理論水平,。利用每周一次的集體備課和教學(xué)研究組內(nèi)學(xué)習(xí),,切實解決教學(xué)中遇到的問題。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“新課改”思想理念,,并努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學(xué)中,,提高教學(xué)水平。

八,、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,將多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相結(jié)合,,掌握新方式,,運(yùn)用新理論,從而提高教學(xué)效果,。

總之,,這學(xué)期我會充分利用業(yè)務(wù)時間不斷進(jìn)行有關(guān)教育教學(xué)、業(yè)務(wù)等方面學(xué)習(xí),,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,。

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