在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

我在溫暖中長大篇一

對(duì)雨的喜愛,，還因?yàn)橛曛械墓适隆?/p>

爺爺,，是個(gè)退休老教師，他現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)接送我和妹妹上下學(xué),。

爺爺,，個(gè)兒不高，皮膚黝黑,，像鄒巴巴的牛皮紙,，眼睛瞇成了一條線，常年樂呵呵的,。盡管已經(jīng)七十來歲了,，依然健步如飛，充滿活力,。說出來的話,，看似簡單，卻往往蘊(yùn)含著哲理,。在我心里,，他是個(gè)睿智的，慈祥的老人,。

那一天,，照例是爺爺接我。

那一天,，雨下得很大,。狂風(fēng)漫天卷地般呼嘯而來,。天上,，不知是哪位神仙打翻了洗澡盆，嘩啦啦地下起了大雨,。路上的行人急匆匆的,，校門口，都是接孩子的家長,。

在這些人群中,，當(dāng)然也有我的爺爺，那個(gè)睿智的,，慈祥的老人,。也許，他為了接我,，早就等了很長時(shí)間了,。

我背著書包出去了,。爺爺看到我，把僅有的一把傘挪到了我的頭上,。

“爺爺,，你也撐著，看,，都被淋濕了,。”

“好吧”,。

爺爺摟緊我,，一起走進(jìn)了雨簾中?？墒遣恢挥X的,，我發(fā)現(xiàn)傘老是往我這邊傾斜。我提醒他：“爺爺,，你又淋濕了?！?/p>

爺爺笑瞇瞇地說：“沒事,，你沒淋濕就好，爺爺身子骨健朗著呢,，不會(huì)感冒,。都怪我，沒多拿一把傘,?！?/p>

我的喉嚨口一熱，好像被什么卡住了似的,，一個(gè)字也說不出來,。

到了家，我安然無恙,，而爺爺?shù)拇蟀雮€(gè)身子都被淋濕了,。

我看了心疼極了。

雨,，還在下著,，雨中的故事，經(jīng)常在演繹著,。

我在溫暖中長大篇二

有人說：“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜,。”而我卻不這樣認(rèn)為,，有許多事物開始在你的眼中是*常的,，毫不起眼的,，但在后來,，等你失去了，你才會(huì)想起珍惜,。在成長中，我學(xué)會(huì)了珍惜,，如朋友,。

我和小瑩是好朋友，一直都不吵架,?？墒沁@次，我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來,。事情是這樣的：體育課小瑩要遲一點(diǎn)上去,，讓我把她的水壺先帶上去。而我卻顧著和同學(xué)聊天,，把這件事拋到了九霄云外,。結(jié)果，小瑩的水壺不見了,，我們的友誼也出現(xiàn)了裂痕,。

自從那件事開始，我們倆就一直冷戰(zhàn),，誰也不理誰,。*時(shí)我們倆是形影不離的?？涩F(xiàn)在,，就算遇見了也當(dāng)作不認(rèn)識(shí)，擦肩而過,。

日子一天一天過去了,，我開始感到了孤獨(dú)。上學(xué)放學(xué),，我總是一個(gè)人,，孤零零的。我開始有點(diǎn)后悔了,，反省自己：是不是我真的做錯(cuò)了呢?我想跟小瑩道歉,。可是有幾次站到她的面前我也不好意思開口,。不行!我不能失去這個(gè)朋友,，我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。終于,，我們倆和好了,。后來,，我才知道那個(gè)水瓶是小瑩的父母送給小瑩的生日禮物，所以她才那么生氣,。想想,，我是多么不應(yīng)該啊!

除了朋友，有許多食物也是值得我們?nèi)フ湎У?。這是我從那件事中悟出來的,，經(jīng)歷了才懂得珍惜。是啊,，如果我們不去珍惜身邊的事物,，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾啊!所以,，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)人,，每一件物，珍惜現(xiàn)在的美好生活,。每一個(gè)食物都有其存在的價(jià)值,，都值得我們?nèi)フ湎АＵ湎磉叺氖挛锇?到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你懂得珍惜會(huì)給你帶來莫大的幸福與快樂,。

成長中,，我學(xué)會(huì)了珍惜。

我在溫暖中長大篇三

人人都說書是人類不可缺少的朋友,，所以我也有很多這樣的朋友，但在我的這個(gè)朋友圈中,，我最喜歡的一位卻是剛放暑假時(shí)爸爸給我新買的一本書———《安妮日記》,。你可能會(huì)覺得它不就是一本日記嗎？有什么好看的,？那你就錯(cuò)了,，這是一個(gè)不滿16歲的猶太少女寫的日記，她是安妮,？弗蘭克,。它讓我經(jīng)歷了暑假中一件難忘的事，使我成長起來,。

1933年希特勒上臺(tái)后,，開始?xì)埧岬仄群Κq太人，安妮一家為了逃難躲進(jìn)了安妮父親公司的一間密室里,，開始了長達(dá)兩年的避難生活,，但安妮在這兩年的避難生活中，她沒有哭泣,，也沒有傷心,，而是堅(jiān)強(qiáng),、自信，充滿希望地過好每一天,?！栋材萑沼洝肪褪窃谒茈y的生活中寫成的，日記中記載了人們在密室中度過的艱辛而令人恐懼的生活,，直到后來安妮一家躲避的密室被人告發(fā),，除了安妮的父親，其他人都死于集中營,。這本日記也向我們展示了少女安妮的成長歷程,。

讀了這本書后，我被安妮深深地感動(dòng)了,，她在那么艱難的環(huán)境下依然堅(jiān)強(qiáng),、自信，充滿希望地過好每一天,，作為新社會(huì)的我們,，又有什么理由不幸福地生活呢？文中有一句話讓我印象深刻,，“只要我還活著,，能看到這陽光，這無云的天空,，我就不可能不幸福,。”在那樣艱苦的環(huán)境下安妮還這么樂觀,、堅(jiān)強(qiáng),，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？他們經(jīng)歷的痛苦是我們無法想象的,，我們也一定要學(xué)習(xí)安妮堅(jiān)強(qiáng),、自信、勇敢的品質(zhì),。

暑假里的一天晚上,，媽媽突然牙疼，爸爸就趕緊送媽媽去醫(yī)院急診了,。家里就只留下我一個(gè)人了,，這也是我第一次晚上一個(gè)人在家。他們走后,，我的心里感到特別地孤單和害怕,。老是想家里會(huì)有鬼嗎？會(huì)有壞人來嗎,？正在這時(shí),，家里的電突然停了,，我又最怕黑了，心里想,，這可真是火上澆油啊,，這該咋辦呢？爸爸,、媽媽快回來吧,，我嚇得幾乎快哭出來了。正在這時(shí),，突然電來了,，燈亮了，我看到了書桌上我的好朋友《安妮日記》,，它仿佛一道陽光驅(qū)散了我心中的黑暗和不安,。我想到安妮在那樣艱苦的環(huán)境下還那么樂觀、堅(jiān)強(qiáng),。我這點(diǎn)小事算得了什么呢,？我暗暗鼓勵(lì)自己，我就是打不死的小強(qiáng),，沒有什么好怕的,，我把眼中的淚水壓制住，不讓它流出來,，靜靜地翻看起《安妮日記》來,。時(shí)間慢慢地過去了，就在我逐漸沉浸到書中,，和安妮親切交談的時(shí)候,，我突然聽見了開鎖的聲音，爸爸和媽媽回來了,。我心里開心極了，感覺自己好像經(jīng)歷了一件特別偉大的事情,。從此以后,，我感覺自己長大了許多，也勇敢了許多,。

《安妮日記》伴我成長,，使我堅(jiān)強(qiáng)，它真是我的好朋友,。

——資助伴我成長作文

我在溫暖中長大篇四

成長中的事就像一顆顆在烏藍(lán)的天空中眨著眼睛的小星星,。有的光彩奪目，有的黯然無光,。

——題記

在我的成長里,，經(jīng)歷過許許多多的事情,，它們就像一只只小船，在我的腦海里回蕩,。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。磕磕絆絆,、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧,。走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊,，重溫那曾令我溫暖的記憶,。

清晨，剛打開窗戶,，一縷陽光直射我的房間,，一股新鮮的空氣也迎面撲來，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,，歡快的跳躍著,，綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下蘇醒了，在雨露的洗刷下顯得更加綠了,。

看著眼前如此美好的天氣,，我的心情也變得格外開朗，提起書包,，就去上輔導(dǎo)班了,。

剛放學(xué)，一出校門,，只見天上烏云密布,，還伴隨著大風(fēng)，雨馬上就要傾瀉而下,，我心想,，糟了！這該怎么回家呀,？我思前想后,，決定冒雨回家。正當(dāng)我要沖入雨中的一剎那,，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊激蕩著：“那位同學(xué),，你沒有帶傘嗎？我這兒有一把”,。一轉(zhuǎn)身,，只見老師手握雨傘，站在雨中喊我，這句話猶如一罐蜜,，在我需要幫助,，需要溫暖的時(shí)候，滋潤著我的心靈,，給我一種自信的力量,。我趕緊跑過去，老師你怎么不回家呀,？我沒事兒,，我正在改作業(yè)，老師伸出凍得通紅的手,，遞給了我一把雨傘,。讓我趕快回家，老師的舉動(dòng)如冬天里的一杯熱茶,，溫暖著我的心,。我接過傘，撐起來,，對(duì)老師說了一聲：“謝謝您”,。然后轉(zhuǎn)頭就往家的方向奔去。

雨如萬條銀絲從天上飄下來,，屋檐落下一排排水滴,，像美麗的珠簾。雨后的天空,，很藍(lán),，雨后的陽光，很亮,。窗外的陽光透過玻璃射進(jìn)來,，暖暖的，心里回味著老師給予我的.關(guān)照與幫助,，如一股清新和煦的微風(fēng)灌進(jìn)靈魂,，頓時(shí)感覺無比的愜意。

我在溫暖中長大篇五

人類最美的語言就是微笑,。

——題記

跨越時(shí)空,，讓我們看一看古人的微笑：

他是一名將軍，殺敵報(bào)國是他的使命,，可惜事與愿違，國破家亡,，無奈成為階下囚的他留下了“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”的佳句。他是文天祥，一位*,，但他的笑更堅(jiān)定,，更有力。聽,，是他在呼喚：“微笑吧,，微笑著面對(duì)一切，不要失去自我,?！?/p>

跨越地區(qū)，讓我們看看外國的微笑：

她是一位老師,，她的學(xué)生是所有人,，她的課堂是人生。她教給我們所有人微笑著面對(duì)人生,。而她的一生坎坷,，沒有聲音，沒有圖像,，沒有……可她卻寫下了《假如給我三天光明》這一名著,。她是海倫？凱勒,，一名作家,。但她的微笑有信念，有希望,。聽,，是她在倡導(dǎo)：“微笑吧，微笑著面對(duì)一切,，不要放棄希望,。”

那我呢,，看一看我自己的微笑：

我只是一個(gè)學(xué)生,，我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我沒有古人的悲傷,，也沒有外國人的堅(jiān)定,。我就是我。每天同樣的起床,、吃飯,、學(xué)習(xí)、睡覺……日復(fù)一日,。就這樣了嗎,？就這樣等著時(shí)間流走嗎,？不！絕不,！我也要擁有微笑,，自己的微笑，每天都是全新的,，美好的一天,。有著攻克難題后歡喜的微笑，背誦課文時(shí)充實(shí)的微笑,，也有著同學(xué)間互相幫助的微笑,，師生間交談心得的微笑。

落葉對(duì)著大地與花朵微笑,，因?yàn)樗鼮橹鎏砹嗣利?，菊花?duì)著風(fēng)霜與黑暗微笑，因?yàn)樗⒉粸橹鼡?，小樹?duì)著天空微笑,，因?yàn)樗谥亲o(hù)下茁壯成長。

微笑吧,，微笑地面對(duì)一切,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生如此美好。

成長中,，我多了一分微笑,，一分自然、開朗,、滿足的微笑,。

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展4）

——在溝通中成長作文3篇

我在溫暖中長大篇六

每一個(gè)人都需要溫暖：父母的溫暖，老師的.溫暖,，同學(xué)的溫暖……尤其是孩子,，孩子最需要人們給他的關(guān)心，照顧,，體貼,，幫助。

有一次,，我第一次去上張老師的課,。當(dāng)我第一次踏入那明亮的教室，當(dāng)同學(xué)們用那一雙雙異樣的眼光看著我的時(shí)候,，我覺得尷尬萬分,，一個(gè)人呆呆地站在教室門口，不知如何是好,。我就像一個(gè)無人保護(hù)的小鹿一樣,，在風(fēng)雪中孤零地站立,。

這時(shí)，張老師走了過來,，讓我介紹我自己。我膽怯地走上講臺(tái),，把頭埋得低低的,，不敢用正眼看我的同學(xué)們。雖然,，我經(jīng)歷這種事不只一次,，但，我每一次都會(huì)被膽怯沖昏了頭腦,。

我結(jié)結(jié)巴巴地試圖講話,，可是我卻嚇得連一個(gè)字都說不出來，臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑,，那聲音是那么震耳欲聾,，是那么讓人毛骨悚然。我的頭埋得更低了,，臉也紅了半邊,，我的身體開始顫抖，一小滴眼淚從我的臉邊滑過,。這時(shí),，一個(gè)細(xì)心的女生叫了起來：“新生哭了，新生哭了,！”這句話又激起了同學(xué)們的笑聲,，笑聲像海浪一樣把我淹沒。就在同學(xué)們的笑聲中,，我隱約地聽到了一陣腳步聲,，腳步聲越來越大，我微微地抬起了頭,，發(fā)現(xiàn),，剛才那個(gè)細(xì)心的女生正在向我靠攏，我很納悶：剛才他們還笑得挺歡的呢,？怎么現(xiàn)在又向我靠攏來了,？……我正想著，那女生已經(jīng)走到了我跟前,，她拍了拍我的肩,，安慰我說：“別哭了，小朋友,，他們都有些沒禮貌,，以后他們再欺負(fù)你,，你就找我吧！”這時(shí)我感激萬分,，流下了感謝的淚水,。同學(xué)們也被這一幕感動(dòng)了，他們的笑聲已經(jīng)停止,，反而向我和那位女生投來欽佩的目光,。就這樣這位女生陪著我介紹了我自己，并拉起我的手在同學(xué)們的注視下一步一步走下講臺(tái)回到了位子上,。

至今,，我和她手拉著手站在講臺(tái)上的那一幕仍然清晰地印在我的心中，久久不能忘記,。

想想這應(yīng)該是剛上三年級(jí)時(shí)的事情了,。可媽媽以前從沒聽你提起過這件事,?？磥恚辛诉@個(gè)小姐姐的幫助,，你已經(jīng)能很好的解決這個(gè)問題了,，又進(jìn)步了。真是好樣的,。手勢—棒

我在溫暖中長大篇七

如今*已是一個(gè)大國家,，每個(gè)人都要懂法、守法,?？善陀腥撕堋罢{(diào)皮”，觸犯了法律,，最后受到了懲罰,。

上個(gè)星期五，老師給我們發(fā)了一本書,，叫《法伴我成長》這本書一被發(fā)下來,，就引起了我的重視。為什么呢,？因?yàn)檫@本書給我們介紹了中小學(xué)生的法律知識(shí),。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓,?！敝挥泻煤玫膶W(xué)會(huì)法律，才能做到遵紀(jì)守法,。

從本書中我汲取了許多法律知識(shí),。如：社會(huì)知識(shí),、司法知識(shí)、家庭保護(hù),、學(xué)校保護(hù),、自我保護(hù)、預(yù)防犯罪等方面的法律知識(shí),，通俗易懂,，實(shí)用又全面。十分適合像我們這種未成年人閱讀的法律宣傳讀本,。

第一篇是“權(quán)利保障”，主要講的是未成年人可以得到法律的保護(hù),，以此來保障自己的健康,。

第二篇是“行為規(guī)范”，主要講的是未成年人應(yīng)有的道德與文明,，不能做不文明沒道德的事,。

第三篇是“家校保護(hù)”，主要講的`是主要講的是在家或者學(xué)校時(shí),，孩子被非法傷害該如何用法律保護(hù)自己,。

第四篇是“自我保護(hù)”，主要講的是在獨(dú)自一人時(shí),，被人拐騙或受到其他傷害時(shí)該怎樣保護(hù)自己,。

第五篇是“警示教育”，主要講的是未成年人應(yīng)該怎樣遵紀(jì)守法,，不違反法律和違反法律的后果,。

我相信，如果每一位公民都能遵紀(jì)守法,，這個(gè)世界將大大減少安全隱患,，人們可以更舒適地在這片土地上生活，不是嗎,？

——節(jié)儉伴我成長作文

我在溫暖中長大篇八

融化在雨中的溫暖作文

溫暖就像一縷陽光,，灑在我的心間；溫暖就像一陣微風(fēng),，帶給我清爽,；溫暖就像一股清泉，滋潤我的心田,。然而,，那一次媽媽帶給我的溫暖卻是特別的，是融化在雨中的溫暖……

“轟隆隆”天空放了一個(gè)響亮的大炮,，我被這震耳欲聾的聲音嚇了一大跳,。我望著教室外被烏云覆蓋的天空,，看著同學(xué)們撐著傘遠(yuǎn)去的背影，我不禁心里一涼——忘記帶傘了,！突然,，天空中下起了傾盆大雨，雨滴落在地上,，滴落在路旁的.小水洼里,，“嘩啦啦！”雨下得更大了,，所有的同學(xué)都被家長接回去了,，只有我一個(gè)人孤零零地待在教室里，與空氣作伴,。

我急得像熱鍋上的螞蟻——不知如何是好,。爸爸看店子，要到很晚才能回來,；媽媽是幼兒園老師,，根本就不能抽出時(shí)間來接我。下這么大的雨,，我該怎么辦呢,？我越想越傷心，越想越難過,，我不由自主地抽泣起來,。雨伴隨著我的抽泣聲下得越來越大?？帐幨幍慕淌依镏挥形乙粋€(gè)人在默默地哭泣……

過了一會(huì)兒,，我想出去看看雨有沒有變小，可是,，雨一點(diǎn)都不通情達(dá)理,，一直下個(gè)不停。我抬頭對(duì)著天空大聲喊道：“雨,，你快停吧,，我求求你了……”任憑我怎么說，雨像是在和我唱反調(diào),，我說不下雨勢偏偏就越下越猛,，我只好又一個(gè)人赤裸裸地起身往教室走回，正當(dāng)我快要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室門口的時(shí)候,，頓時(shí),，一個(gè)令我感到高大而又熟悉的身影映入我的眼簾……

我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是媽媽撐著一把傘向我走來。我像是跌落在山谷里的人,，看到了一絲希望,，我高興得一蹦三尺高。媽媽加快步伐向我走來,。我清楚地看見,，媽媽的臉上滿是焦急的神情，小小的汗珠隱藏在她的臉上,，使她變得不再那么充滿光彩,。“孩子,，沒淋著吧,，快點(diǎn)收拾收拾書包，回家了,！”我目瞪口呆地看著媽媽,，問：“媽媽，你今天怎么這么早就下班了,？”媽媽微笑著對(duì)我說：“我知道你沒有帶傘，所以我就和園長請假來接你了,?！蔽衣犃耍睦锊唤窟^一股暖流,，我做夢都沒想到媽媽會(huì)來接我,。我背好書包，和媽媽踏上了回家的道路……

媽媽一手撐著傘,，一手拉著我,，傘明顯地向我這邊傾斜了許多，媽媽的衣服全打濕了,，我把傘往媽媽那邊挪了挪,，媽媽卻毫不猶豫地又把傘向我這邊傾，我沒有再去挪傘,，也許,，世上所有的父母都是這樣的吧！看到媽媽被淋濕的衣服,，還有她為我擔(dān)心的神情，我的眼淚就像斷了線的珍珠一樣,，不聽使喚地一直掉個(gè)不停,，淚水和雨一齊落在地上，天空中的雨還是下得很大,，可是,，這融化在這雨中的溫暖卻填滿了我的心間……

那天的雨勢很大,，雨點(diǎn)圓如珠，滾落在傘上,，“滴答滴答”的雨聲接連不斷地響徹在我的耳邊，正如媽媽帶給我的溫暖,，融化在這場大雨里,，隨著那雨點(diǎn)，隨著那雨聲,，連綿不斷地涌入了我的心房,，永遠(yuǎn)也不會(huì)淡。

我在溫暖中長大篇九

（一）

溫暖,，一個(gè)多么富有魅力的字眼,！溫暖是什么？是一種奇妙的感覺,。我愿意用自己笨拙的筆淺釋溫暖,。因?yàn)槟且淮尾蛔兊幕貞洠恢睖嘏矣仔〉男奶铩?/p>

那一天,，天灰蒙蒙的,，不見一絲陽光。就像被一個(gè)巨大的麻袋遮住了一樣……“好冷??！”一陣刺骨的冷風(fēng)迎面撲來，我不由得打了個(gè)冷顫,，我多想把整個(gè)人都縮進(jìn)羽絨服里暖和暖和,。天越來越黑，越來越暗,。就在不遠(yuǎn)處的燈光里,，一個(gè)熟悉的身影佇立在風(fēng)雪中。任憑風(fēng)雪肆虐,，她還是神情專注地望著路上的行人,。

那是媽媽在等我。我心中一顫，泛起無以名之的溫暖,，眼睛頓時(shí)模糊了,。路燈一下子變得格外亮，把媽媽的臉龐也照得格外清晰,。她焦急地看著,，等著，手里抱著我的外衣,，還不時(shí)跺腳,，跳一下。顯然,，她等了很久,，已經(jīng)很冷了，可她還是不放棄,，仍然望著遠(yuǎn)處,，天已經(jīng)很黑了。我向媽媽招手,，她的表情豁然開朗,，臉上露出了微笑。我走到媽媽面前,，問到：“您不冷嗎,？”媽媽微微一笑說：“不冷，天冷了,，把衣服穿上?！彼秊槲掖┥贤庖?，并用有些凍得絳紫*的手幫我拍打身上的雪花。無意間,，我看見母親頭上竟“藏”著幾根白發(fā),。我頓時(shí)明白，值得我驕傲的媽媽的烏發(fā)已被沉重的壓力沖刷掉了燦爛的光澤,?！笆裁磿r(shí)候來的？”我又問到,?！皝砹擞幸粋€(gè)小時(shí)了?！蔽毅蹲×?，真沒想到媽媽會(huì)在寒風(fēng)凜冽下站上一個(gè)小時(shí)！盡管我竭力忍著，淚水還是濕潤了我的眼睛,，模糊了我的視線,，原來這就是愛。我想：母子之情,，是人間最普通的感情,，但也是人間最誠摯，最深沉的感情,。父母為兒女,，不惜傾盡精力和心血；父母為兒女,，甘愿含*茹苦,。

唉，我真糊涂,！十二年來我卻絲毫沒有察覺,，我是一直在父母的慈愛中長大的……溫暖，是幸福的代名詞,，它象征著生活的幸福,。

（二）

再冷的天氣，再冷的冬天,，只要有心就有希望,，只要有愛，心中便有溫暖,。---題記

每到冬天的時(shí)候,，一下課我們就會(huì)跑到*場上曬太陽，從口袋里伸出*冷的雙手,，在接觸到陽光的時(shí)候,，我們便感受到了溫暖?？墒菧嘏瘍H僅來自于陽光嗎,？不！溫暖還可以來自于愛,。

還記得有個(gè)很溫暖的故事嗎,？有位老師叫班上小朋友畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩多半來自貧苦家庭,，所以她料想他們多半會(huì)畫桌豐富的感恩節(jié)佳肴,，外加一只香噴噴的火雞。但看到道格拉斯的作品后,，她驚訝不已,，上面畫了一只手,！這是誰的手？大家紛紛猜想,。這時(shí)老師走到道格拉斯身旁,，彎下腰問他那是誰的手?！澳鞘悄愕氖?，老師?！钡栏窭箓€(gè)頭矮小,，樣子也不討人喜歡，但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手,，也許這是一件很微不足道的事情,，但對(duì)于道格拉斯來說，老師的手就像寒冷冬天里的一束陽光,，帶給他溫暖的感覺,，讓他的心中感受到溫暖，而道格拉斯心中的溫暖無疑來自于老師的愛,。

前幾個(gè)月發(fā)生了這樣一件事,。一個(gè)名叫陸杰森的美國人在南京，見到麥當(dāng)勞門口有位乞丐老人,，于是買了兩包薯?xiàng)l陪老人邊吃邊聊,，還給老人倒水,。這件事被多家媒體報(bào)道,，對(duì)于我們來說，看到乞丐的第一反應(yīng)是懷疑他會(huì)不會(huì)是騙子,，但陸杰森所想和我們所想是不同的,，他看見的只是一個(gè)孤苦伶仃,，無依無靠的老人。在這個(gè)社會(huì)里,，充當(dāng)乞丐利用人們同情心騙錢的事的確存在,，也有很多人可能會(huì)對(duì)乞丐視而不見,，所以,，當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候，我的心中感到很溫暖,，地球上的生命本來就是平等的,，根本就沒有貴賤之分，但現(xiàn)在卻早已變了樣,。唉,，不管怎樣,，我覺得這個(gè)世界還是有愛的，有愛的世界才能讓人們心感到溫暖,。

我想,，愛是我們美好生活中的一個(gè)美麗音符，愛是歷史長河中蕩滌起的朵朵浪花,，愛是幸福的源泉,，世界因?yàn)橛袗郏攀谷藗兊纳钭兊梦?繽紛,，才使人們沐浴在幸福的愛河其樂融融,。讓我們扣緊愛的音符，伴隨著時(shí)代的腳步,，去奏響一個(gè)又一個(gè)愛的樂章,，讓我們的心中充滿著溫暖。

（三）

人的一生離不開他人的幫助,，他人的一句話,，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作都像一束溫暖的陽光,，使我們倍感溫暖,。你要問我為何有如此多的感受，那就往下讀吧,！

門上的風(fēng)鈴

北風(fēng)呼呼地吹著,，從不嚴(yán)實(shí)的窗縫里擠進(jìn)來。我蜷縮在被窩里,，只把頭露出來,。

“媽媽要能送來一個(gè)毛絨絨的毯子，一床厚厚的被子該多好呀,！”我睜著眼睛,，望著天花臺(tái)。

“鈴,，鈴,，鈴”門上的風(fēng)鈴響了，門被輕輕的推開了,，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,。“哦,，是媽媽,。”我趕緊閉上眼睛,，裝睡,。媽媽將一床被子輕輕地壓在我的身上,，又輕輕地掖掖我的被角，輕輕地?fù)崦艘幌挛业念~頭,，然后輕輕地走了,，門又被輕輕地關(guān)上了。

“鈴,，鈴,，鈴”風(fēng)鈴又響了，一股暖流涌入我的心底,。

路邊的修車夫

小雨嘩嘩地下著,，我奮力地瞪著自行車急忙忙往家趕。

“砰,！”車胎扎到了一個(gè)釘子上,，暴了?！鞍パ?！這可怎么辦？家里還有一大堆作業(yè)等著我呢,?！睙o奈，我只有下車推著他往前走,，路是那么漫長,！路面因雨變得泥濘、濕滑,，我一步三滑地往家走,。

突然一個(gè)修車攤映入了我的眼簾，(.)我飛快地奔了過去,。

“小伙子,，車快了？來讓我看看,?！毙捃噹煾滴⑿χ鴮?duì)我說。

“可是,，我……我沒……”還沒等我說完,，修車師傅已經(jīng)迅速地扒下了車胎。

“可是,，我沒帶錢,！”我急忙說,。

“沒關(guān)系,，出門在外誰沒有點(diǎn)意外,，我不要錢?！毙捃噹煾岛吞@地對(duì)我說,。

不一會(huì)兒車修好了，修車師傅微笑著將自行車遞給了我,。突然一股熱淚和小雨一起打濕了我的臉頰,。*涼的雨滴落在身上似乎也不那么冷了，一股溫流順著雨水流遍了我的全身,。

我的身邊溫暖一直都在,，似一盞明燈，又似一縷清泉,，在我成長的道路上一路相伴,，無論多久，一直都在,！

我在溫暖中長大篇十

我一覺醒來,，發(fā)現(xiàn)屋里空蕩蕩的——我又被“遺棄”在家了！在陽臺(tái)上看到外面陰沉沉的,，很悶,，便報(bào)怨：這是什么鬼天氣！

趁雨還沒下,，我決定出去走走,，爹媽一到周末總是都不在家！哦,，拿雨衣,！雨衣放到哪了？到處找也找不到,，我氣不打一處來：他們把雨衣都帶走了嗎,？怎么不管我？這鬼天氣,！

算了,，沒雨衣也沒事，我去拉門——發(fā)現(xiàn)雨衣靜靜地掛在門上,。我愣住了,，取下雨衣，一張條落在地上：“早餐在櫥柜里,，出門別忘帶雨衣,。”

傍晚,，媽媽回來了,，我跟著媽媽走向廚房,，問：“雨衣是您放的？”每次出門,，媽媽總是嘮叨：“今天要下雨,，帶上雨衣?！倍鴭寢尣唤獾赝艺f：“什么雨衣,？”

是爸爸？,！不可能,！

他從來不像媽媽那樣過問我的寒暖，在我的印象中,，爸爸總是兇巴巴的,。我想聽故事，爸爸便已在床上打起那討厭的鼾聲……爸爸從來都沒有對(duì)我親熱過,。

天黑了,，爸爸還沒有回來。我和媽媽坐在餐桌旁等爸爸,?！皨專銈兠刻於汲鋈?，爸天黑了才回來,，忙什么呢？”“爸對(duì)我一點(diǎn)也不好,，總不帶我出去,，我連杭州西湖都沒去過！”

媽媽低下頭,，哽咽地說：“孩子,，你爸不容易啊,！你爸不是不關(guān)心你,，我和你爸的工資不高，你爸為了讓你的高中學(xué)費(fèi)攢夠,，所以每星期天,，你爸都在外找事做！

我伏在媽媽的身上大哭起來……

你這個(gè)毛丫頭,，怎么這么不懂事,，你想想，你無意說出的一種飲料，冰箱里就有一箱飲料,，偶爾一次你說爸做的比媽做的早餐好吃,，你爸就在五點(diǎn)多鐘起床在廚房忙碌起來……可你卻對(duì)你爸……我這不懂事的東西，我后悔,！

爸爸的鼾聲依舊，我從這鼾聲體會(huì)到生活中的艱辛,，聽出父輩的期望,，更聽出了樸實(shí)而濃烈的情感！

雨衣,，謝謝您,！讓我從你身上看出了爸爸對(duì)我那含蓄的愛。

我在溫暖中長大篇十一

作為一名正處于青春期的中學(xué)生,，我時(shí)常在想的我的青春應(yīng)該是怎樣的,，是要刻骨銘心，還是要*淡無奇,？

回顧我走過的青春歷程,，最讓我記憶猶新的還那次剛上初一時(shí)參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。誰都沒有想到一個(gè)身弱小,，看起來文靜靦腆的女生竟然在不猶豫地報(bào)女子1500米長跑比賽,。沒錯(cuò)，我就是那個(gè)女生,。那時(shí),，我想努力奮斗贏得更多人的認(rèn)可，更想為自己*淡無奇的人生貼上一個(gè)惹人注目的好”標(biāo)簽,。

比賽開始的時(shí)候,，我站在雪白的起跑線上，心里也如同腳底的顏色一般干凈,，空空如也,。槍聲響起的那刻，我知道我的青春開始了,，我更知道,，我不能輸在起跑線上。就算弄得“頭破血流”,，遍體鱗傷,，我也讓每一個(gè)人都知道，起碼我奮斗過,！

那次的比賽我得了整個(gè)年級(jí)組的第一,。但誰也不知道的是，至今我膝蓋上的那決“美麗”的傷疤就是在那次的比賽中留下的，那是我永久的記憶,，是青春留下的痕跡,。

那次之后，大大小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有我奮力奔跑的身影,。帶著這些我渡過了初二生活,，再到了我們現(xiàn)在的初三，我們苦,。我們沒有資格說這是人間地獄,，因?yàn)槲覀冞€沒有真正經(jīng)歷過高中生活，為了考上理想的高中,，再苦再累我們也要忍著,，中考考驗(yàn)我們的不僅僅是知識(shí)，更是考驗(yàn)我們有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志和足夠的勇氣堅(jiān)持下來,。

再過一個(gè)月,，現(xiàn)在并肩作戰(zhàn)的“兄弟姐妹們”就會(huì)有不同的人生，會(huì)踏上不同的道路,，各自開啟一段不同的征程,。我們都在奮斗，都在不斷成長,，不論結(jié)果如何,，我們都會(huì)驕傲地說一句：起碼我奮斗過，青春無悔,！

我奮斗,，我成長！

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展6）

——在嘗試中成長作文的3篇

我在溫暖中長大篇十二

從小到大,，有許許多多的人伴隨我成長,，有父母、老師,、同學(xué),，玩具、電視節(jié)目等等,。其中令我最感激的就是堅(jiān)強(qiáng),。

堅(jiān)強(qiáng)伴我成長。

小時(shí)候,，我最怕打針了,，每次打針都是又哭又鬧的。媽媽每次都讓我加油忍下去,，可我就是忍不住,，不爭氣的淚水每每溢滿眼眶,。而現(xiàn)在，我再也不怕打針了,、掛水了,，甚至有時(shí)候還與其他生病的人在一起說笑。

8歲時(shí),，我與姐姐去山上玩,，我在前一蹦一跳地，而姐姐則跟在我后面小心地走著,。突然,，我不小心被石頭絆了一下，跌倒了,，手被竹尖給刮傷了,。頓時(shí),，叫喊聲充滿了整個(gè)山林,，鮮血也染紅了衣裳。姐姐讓我用衣服捂著手,，然后急忙把我?guī)У搅酸t(yī)院,。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我清理了傷口,，并包扎了一下,。在這短短的幾分鐘內(nèi)，我的哭聲,，大叫聲,，引來了整個(gè)醫(yī)院的人。隨著年齡的增長,，使我在巨大的挫折面前,，都能扛過去。

我知道,，堅(jiān)強(qiáng)伴我成長,！

堅(jiān)強(qiáng)伴我成長，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo),，這樣才不會(huì)迷失方向,。沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向,，丟失一切信念,，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流，上下顛簸乃至全體覆沒,。而堅(jiān)強(qiáng)可以幫你度過難關(guān),。

堅(jiān)強(qiáng)伴我成長，我會(huì)以挫折當(dāng)前鋒。這樣才不會(huì)太過逍遙,。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng),，干不挺拔,，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng),，如何能咬定青山不放松而受人敬仰,；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨,；若人不堅(jiān)強(qiáng),，如何能有拼搏、追尋打敗挫折,，戰(zhàn)勝自己的力量,？

記得6年級(jí)體育測試的時(shí)候，要跑1000米,。我本來就很胖,，再加上*時(shí)不好好鍛煉，1000米,，對(duì)我來說,，簡直就是天方夜譚，可我依然咬緊牙關(guān)跑了下去,，雖然成績不怎么樣,，但我堅(jiān)持了下去！

堅(jiān)強(qiáng),，幫助我戰(zhàn)勝困難,，讓我勇往直前，讓我的生活更加充實(shí),、精彩,，我要堅(jiān)強(qiáng)伴我成長！

我在溫暖中長大篇十三

——給四川的朋友們

親愛的朋友們：

你們是否還記得2008年5月12日14時(shí)28分,，四川汶川發(fā)生的8,。0級(jí)大地震？就是在那一息之間,，天昏地暗,，房屋坍塌，一切都被夷為了廢墟,。

這突如其來的災(zāi)難如夢一般,，就是那么一瞬間,，一輩子為之奮斗的家沒有了，一直相依為伴的親人沒有了,，就這樣放眼望去,，一片凄涼，天地悲容,，但是,，中華民族是一個(gè)有大愛的名族，他不會(huì)因此而退縮,。

——13歲的小學(xué)生楊宇晴是“蓓蕾生命救助行動(dòng)”的受益者,，5月14日中午，她利用午休時(shí)間來到慈善總會(huì),，將自己*日積攢的26元零用錢交到工作人員手中,，那些1角，五角,，一元的硬幣代表了一個(gè)曾受大家?guī)椭暮⒆蛹儩?、美好的心靈，工作人員讓她留下姓名,，但她說：“我的名字叫感恩,?！?/p>

——面對(duì)巨大的災(zāi)難,，當(dāng)13歲小姑娘孝廉醒來后，模糊中看到外面有亮光,，接著又昏了過去,，此時(shí)，一個(gè)聲音喚醒她,，是同學(xué)馬x,，孝廉哭著對(duì)他說：“馬x你別走，等我死了再走吧,！”馬x說：“我不會(huì)走的,，你是班上年紀(jì)最小的，也是生命里最旺盛的,，你一定要堅(jiān)持住,。”馬x一邊喊著“堅(jiān)持堅(jiān)持,！”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊,，大約4個(gè)小時(shí)后，孝廉終于被刨了出來,，而馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊,。

看,！就是這無數(shù)動(dòng)人的畫面讓我們深深體會(huì)到了災(zāi)區(qū)人民的感恩，自強(qiáng)的信念和巨大的力量,。因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng),，我們義無反顧，挺身而出,；因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng)我們互幫互助,，共度難關(guān)；因?yàn)楦卸髋c自強(qiáng),，我們互相勉勵(lì),，生死相依?；蛟S就是這些感恩與自強(qiáng),，讓我們潸然淚下，讓我們由衷的敬佩他們,。

其實(shí)還有許多*凡的人,，給了我們心靈的一團(tuán)暖流，給了我們感動(dòng),，同時(shí)也給我們上了人生中最重要的一課,。雖然*凡，但是他們有一顆完整而火熱的心,；雖然*凡,，但是他們的這份善心怎能不令世人動(dòng)容；雖然*凡,，但是他們的這份責(zé)任的沉重又怎能不讓人肅然起敬呢,？

朋友們，雖然地震讓我們的心,，痛過一遍又一遍,；淚，流過一陣又一陣,。但我們堅(jiān)信,，災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)和我們一起在感恩中收獲，在自強(qiáng)中成長,！

我在溫暖中長大篇十四

一出屋門,，濃濃的霧氣撲面而來。到處是白茫茫的一片,，猶如水墨畫般此深彼淺,，那么夢幻，那么朦朧……霧氣中含著一股雨的味道,。

于蒙蒙細(xì)雨中,，我們一行人來到如詩如畫的濕地公園,。秋雨，時(shí)而從天而降直瀉人間,，淅淅瀝瀝,；時(shí)而像牛毛，像花針,，像細(xì)絲,，密密地斜織著。云霧繚繞,，像給濕地公園籠上一層薄煙,，使過往的人們仿佛入仙境一般，如醉如癡,。

雨中的水面是輕盈的,。細(xì)雨輕柔跳躍在水面上，發(fā)出“滴答,、滴答”的聲響,，使水面泛起淺淺的暈紋，一圈,、一圈蕩漾開來,，像一位位芭蕾舞者在水面上踮起腳尖歡快地舞蹈。走在水邊上,，雨滴輕輕地落,、柔柔地落，風(fēng)兒拂在心上,，送來一絲涼意,，漫步小徑,，很是愜意,！

雨中的荷花是芳姿清純的。濕地里,，有的荷花含苞待放,，嫩蕊凝珠，好似出水芙蓉,；有的荷花綻放典雅的身姿,，皎潔無瑕，好似亭亭玉立的少女,。她們一個(gè)個(gè)羞羞答答地望著被雨洗刷過的“大明鏡”,，靜靜欣賞著自己。這調(diào)皮的雨點(diǎn)打在花瓣上,，圓滾滾的,、晶晶點(diǎn)點(diǎn)地掛滿,，像是花朵在重新梳妝。水淋淋的花瓣隨著秋風(fēng),，雨水不斷滾動(dòng),，滾落在荷葉上?；ò晟系挠晁坏?、一滴往下落，荷葉一點(diǎn),、一點(diǎn)捧住它,，顯得更加清新脫俗。

雨中的蘆葦是樸素的,?？矗≡谀菨竦氐倪吘?，擺動(dòng)著軟軟的蘆花,，遠(yuǎn)處眺望，江邊蕩開一大片綿延的白色,，隱約看見蘆葦們正眺望著江水,。一點(diǎn)兒也不扎眼的色彩，一點(diǎn)兒也不刺鼻的清香,，自然,、自在……被雨打濕的蘆葉顯得有一點(diǎn)精疲力盡，總在微微搖曳,，依舊那么端莊,，不急不躁。

雨,，淅瀝瀝地下著,。風(fēng)，吹動(dòng)了蘆葦,。它們似乎特意來點(diǎn)綴濕地公園……

我在溫暖中長大篇十五

大家有沒有想過,，我們用過的自來水去了哪里？我們用過的自來水又變成了什么樣子呢,？今天,，我來到了污水處理廠，才有機(jī)會(huì)看到我們用過的自來水是如何變成干凈的水的,。

第一站

坐上了大巴車,，我們開過郁郁蔥蔥的樹林小路，來到了污水處理廠的第一站,。剛一走上樓梯,，一股惡臭就朝我們襲來,。我的胃里頓時(shí)翻江倒海，有一種干嘔的感覺,。我不敢相信,，如此骯臟的水真的是我們用過的自來水么？

我湊近一看,，烏黑的水在池子中翻滾著,，翻起了一陣陣白色的泡沫，令人作嘔的惡臭,，在空氣中彌漫,。這些臟兮兮的水，仿佛猙獰的魔鬼,，在池子中翻騰,。我不敢置信的望著。這種地方讓我待一秒都待不下去,，可是這些污水處理廠的員工們,，是如何在這里工作的呢？

第二站

接下來,，我們來到了第二站,。這里的水是經(jīng)過了一次過濾的臟水，混合著泥巴,、沙石,，是淡淡的土黃色，與黃河的水的顏色有些接近,。臭味淡了些,，可是我的小伙伴們還是不停喊著：“好臭！”講解員叔叔笑瞇瞇的對(duì)我們說：“孩子們,，這是經(jīng)過二次過濾的水,，其中有酸奶中的益生菌呢。不過呀,，這里是工業(yè)用的,，酸奶中的是可食用的?！?/p>

第三站

叔叔告訴我們，第三站是已是清澈的水了,。等到那時(shí)候,，清澈干凈的水可以排入曹娥江了。

最后大家都好奇的問叔叔：“叔叔,，您在這樣臭的環(huán)境中工作,，會(huì)感到不適應(yīng)嗎,？”叔叔搖頭：“叔叔已經(jīng)習(xí)慣了，再說了,，看著這些水從那么骯臟變成那么干凈,，叔叔也很開心的?！?/p>

這句話令我猝不及防的心頭一暖,。是啊,！這么骯臟的工作,，讓我們來做，肯定是不愿意的,，我們怕臟,、怕苦、怕累,，可是,，社會(huì)上還有像講解員叔叔這樣，愿意為祖國事業(yè)盡心,，盡力,、盡責(zé)的人呢，他們就是這樣,，看著祖國一點(diǎn)一點(diǎn)繁榮昌盛起來,。

我的嘴角浮現(xiàn)起一個(gè)微笑。我從心底里敬佩講解員叔叔,，也在心中埋下了一個(gè)種子,，不管以后我從事什么工作，都不會(huì)忘記今天講解員叔叔給我的啟示——不管做怎么樣的職業(yè),，哪怕,，你只是一個(gè)掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，也不要自卑,。因?yàn)?，你也是在奉獻(xiàn)的。

我在溫暖中長大篇十六

每個(gè)人都有自己的父母,，父母都有自己的孩子,，他們的孩子都是獨(dú)一無二的。

父母給了我們一個(gè)溫暖的家,，在我的記憶里,，父母的愛就是世界上最無私最深沉的愛。

我上幼兒園時(shí)，媽媽在一家醫(yī)院工作,。在我上小學(xué)的時(shí)候,，一場突如其來的大病奪走了她的生命和體力，使她變成了一個(gè)不善于表達(dá)自己的孩子,。

一次,，老師布置了許多作業(yè)。有一道難度較大的題,。媽媽知道后,，就坐在那里一遍一遍地給我講解著，直到我把題弄懂了為止,。

有一次,，我在做作業(yè)時(shí)，一道難題不會(huì),，媽媽就會(huì)坐在我的身旁一遍一遍地講,。直到我把那道題弄懂了為止。

有一天,，媽媽生病了,。她那一次很嚴(yán)重，還有幾天就要生病了,。我很想幫媽媽做點(diǎn)什么,，可是沒有力氣。

媽媽看著我那么傷心,，就給了我一個(gè)眼神,。

一個(gè)眼神，一個(gè)眼神,，媽媽讓我明白了一個(gè)道理,，我要學(xué)會(huì)感恩。

媽媽,，我愛你,！

媽媽是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，也是個(gè)愛生活的人,，也是個(gè)愛我的人,。

在我上xx年級(jí)的時(shí)候，媽媽就教我學(xué)習(xí)了,，媽媽就把我的作業(yè)寫完了,。每天晚上，媽媽都會(huì)給我檢查作業(yè),，一直到我的作業(yè)寫完為止,。有時(shí)還會(huì)幫我把作業(yè)寫得工整,、漂亮,，讓媽媽檢查作業(yè)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

媽媽還是個(gè)愛工作的人，xx年級(jí)的時(shí)候,，她就教我怎么寫,，我認(rèn)真的時(shí)候就在旁邊做筆記，把字寫好,。

媽媽還是個(gè)愛我的人,。一次，媽媽去上班,，一會(huì)兒就回來了,，我想她一定又要做飯了?？墒?，媽媽說：“你自己去玩吧?！蔽也煌?，說：“那你自己去玩吧，我自己去上學(xué)呢,?！眿寢層终f：“那我自己去?！蔽揖筒煌饬?。

我上xx年級(jí)了，一下雨,，媽媽又在家里干活,。我就不同意了，說：“媽媽,，你就別干了,，我自己去上學(xué)就行了?！眿寢尵驼f：“不管活多累,，我只要你自己去做就行?！眿寢屨媸莻€(gè)愛學(xué)習(xí)的人呀,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽操心的,。

媽媽就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí),、愛生活,、愛生活的人。

媽媽,，我愛你,！

母愛是一個(gè)偉大的、無私的,、無價(jià)的字眼,，母愛是一個(gè)永不磨滅的話題，母愛也是一個(gè)永恒的話題,。

母愛是一片天空,，讓我們自由地成長；母愛是一盞燈,，照亮自己,，讓自己不斷地前進(jìn)；母愛是一艘船,，載著兒女們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

母親是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,，她從不為自己的小家操心,。她總是盡自己所能，在每一分每一秒地工作著,。母愛是一個(gè)永恒的話題,，它讓人感到溫暖。

母愛是一個(gè)永遠(yuǎn)也數(shù)不完的詞,，它讓人不會(huì)忘卻,，讓人不會(huì)忘卻。母愛是一種愛,，一種永恒的愛,，它像一杯茶，讓我們回味,；它像一縷陽光,，讓我們心中明媚；它像一股溪流,，滋潤我們的心田,。

母愛是一種愛

我在溫暖中長大篇十七

有那么些東西，讓你回憶起來的時(shí)候呆呆發(fā)笑,?？偸秋h啊飄的飛進(jìn)心里，在那逝去歲月的今天,，人們才知道自己失去的是那童年的純真和披著皎潔月光的溫情……

不同的天氣總能勾起人不同的感情,，憂傷的雨季,，多情的輕風(fēng)，無情的冰雹……總有那么些詞來形容他們,。

我撒金的童年里總縈繞著飄渺的天氣……

憂傷的雨季總是令我生厭,，潮濕的空氣，濕噠噠的鞋,，好像一切都是生冷,，冒著水氣,。我之所以不喜歡潮濕的空氣是因?yàn)槌睗窨倳?huì)散發(fā)出令人作嘔的腐爛味,。那時(shí)候，媽媽總是抱我到門前,，傾斜碎花雨傘,，遮住斜斜的小雨，自己在一旁唱著不成曲調(diào)的京戲,，手指靈活的做著針線,。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總能靜下心來,，從心里感到晴空,。

我喜歡輕風(fēng)拂過我的身體，就像爸爸媽媽吹出的柔風(fēng),。小時(shí)候吃飯,，總是喜歡看他們把熱風(fēng)吹走，然后才肯吃,。生病的時(shí)候喜歡他們吹呀吹的,，癢癢的。夏天被蚊子咬破的地方也喜歡讓他們吹一吹,，吹出來的風(fēng)好像是世界上萬能的,，他什么傷都能撫平，什么東西都能變得完美,。

無情的冰雹卻是我最喜歡的東西,。每當(dāng)外面下冰雹時(shí)，爸爸媽媽總是會(huì)用毯子裹得我嚴(yán)實(shí),，抱著我去看冰雹砸在地上的一個(gè)個(gè)小坑,。這時(shí)候，爸爸總是會(huì)跑進(jìn)雨里,，給我抓一個(gè)冰雹,，回來塞進(jìn)我的嘴里。我總會(huì)一口吞下去,，冰冰的順著喉嚨咽下去,，卻不打冷戰(zhàn),。我不知道是那條毯子的原因還是因?yàn)閶寢寽嘏膽驯А?/p>

至于雪，我不知道用什么來形容,。我覺得它包含了一切的感情,，關(guān)鍵是你以怎樣的心情來看它。開心是,，它就是你開心的果子,，傷心時(shí)，它猶如冰錐刺過你的心臟,。但依舊記得爸爸為我堆雪人的情景,。修長的手指，指節(jié)凍的蒼白可是手心卻像太陽一樣直射心底,。

童年或許對(duì)每個(gè)人的意義不同,。也有人憎惡他們的童年，但是我相信,，在貧瘠的童年也是金色的,。總有那么個(gè)小小的種子,，扎在心底,，開出一片金色的向陽花。

童年里我們逝去的那質(zhì)樸的純真和昔日的黃昏,，猶如指尖傾瀉的流沙,。婉轉(zhuǎn)的離我們而去,。我們卻不知挽留，等到回想起，有些零星的回憶卻再也找不回那種真摯的溫馨,。

我在溫暖中長大篇十八

“啦啦啦,，啦啦啦,，我是快樂的放學(xué)娃……”打著傘,，我蹦蹦跳跳的一路哼著自編的小曲和同學(xué)們走在回家的路上。知道我為什么這么高興嗎,？告訴你吧,，因?yàn)槲覀兎拧睢佟玻?/p>

可是，天卻陰沉著臉,，還委屈得淚流滿面,，看起來老天爺并不高興。

“哈,！那天公一定是父母和老師,，一看到我們可以痛快地玩兩個(gè)月就傷心！”同行的伙伴發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,。

“那小雨點(diǎn)才是放假的孩子,！”我驚喜地接下話茬,。

“是?。∈前?！”同伴們都興奮得不得了,，嘰嘰喳喳亂作一團(tuán),。

此時(shí)的小雨點(diǎn)也更加興奮了,，活蹦亂跳的,。蹦到水洼里，濺起一朵朵晶瑩的水花,；跳到人們的身上，留下一串串歡快的足跡?！皣W啦啦,，嘰嘰喳，沙沙沙,，嗚叭叭”整個(gè)世界的聲音從四面八方聚在一起,，譜成一曲優(yōu)美的樂章,，仿佛在為我們放假的孩子慶祝,。

放假了！沒有了父母的嘮叨、老師的教誨、作業(yè)的繁重,、考試的壓力,，可以悠閑的翻看自己喜愛的書籍,、自由地約幾個(gè)朋友游戲,、帶著父母去爬山,、“領(lǐng)”著父母去旅行……輕輕松松,，快快樂樂。一想到這里,，我忍不住轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,，然后把傘拋上去，接住,，又拋上去,，再接住……

雨，依然下著,，滴滴答答,。不一會(huì)兒，大地就變了樣兒,。小草更綠了,，晃來晃去；樹葉更亮了,，閃閃發(fā)光,；人們更快樂了，腳步吧嗒吧嗒響,。最后,，連太陽公公也被感染了，笑著笑著,，就出來……

可是,，雨沒有停，它最懂我們的心思——放假了,，我們最快樂,，它要為我們繼續(xù)伴奏！

我在溫暖中長大篇十九

溝通,，是連接心靈的橋梁,，是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說：“你有一個(gè)蘋果,，我有一個(gè)蘋果,，彼此交換，每人都有一個(gè)蘋果,；我有一個(gè)想法,，你有一個(gè)想法,，彼此交換，每人就有了兩個(gè)想法,?！?/p>

每到了星期天，回到家里,，媽媽便會(huì)陪我談心,。媽媽雖然沒讀多少書，但是為人處世的道理他卻了然于心,。通常,，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況我都會(huì)與媽媽聊一聊；當(dāng)然,，媽媽也會(huì)經(jīng)常向我傾訴心事,。這樣做首先是促進(jìn)母女情誼，還能夠宣泄煩惱,，消除代溝,。因?yàn)槲沂亲∷薜模杂性S多不懂的麻煩事,，媽媽都會(huì)主動(dòng)幫我,，我也會(huì)經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,，這一切都是在溝通的功勞,。通過與媽媽的交流溝通，我懂得了許多處世經(jīng)驗(yàn),，也懂得了許多做人的道理,。因?yàn)樗?使我脫離了以前幼稚無知的世界，向未來前進(jìn)了一大步,為青春期做出了巨大的奉獻(xiàn),！這種長大不僅是身體的生長,，更重要的是思想的轉(zhuǎn)化，能力的提升,！

在學(xué)校中生活經(jīng)常有許多不懂的問題,，而媽媽又解決不了，怎么辦呢,？我想到了老師,，老師是我們辛勤的園丁，那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了,。所以我選擇了去問老師,。與老師一起學(xué)習(xí)，我感到心情非常愉悅,，學(xué)習(xí)興趣更濃,，學(xué)得也開心,，可以學(xué)很多很多知識(shí)。我個(gè)人覺得,，老師更像是一個(gè)醫(yī)生，能夠接觸許多的“疑難雜癥”,。以前積下來的“病”一下子好了,，心情格外興奮，高興,。與老師溝通,，可以消除疑惑，使我的知識(shí)面更寬,，視野更廣,，成績更高！老師的解析正帶著我一步步走向知識(shí)的點(diǎn)讓,，使我一步步脫離了有時(shí)的愚昧無知,。

溝通，是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁,。如果沒有了心靈的橋梁,，你將與外界隔絕，成為一個(gè)孤獨(dú)的人,。

三人行,，必有我?guī)煛Ｄ銘?yīng)該在社會(huì)中溝通,，與他人學(xué)習(xí)長處,。學(xué)習(xí)他們的生活經(jīng)驗(yàn)，你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,，突破障礙,；學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，你將可以在同齡中,，考場上出類拔萃,，成為群星中最耀眼的一顆！

在溝通中成長吧,！成長需要溝通,！

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展5）

——在奮斗中成長的作文3篇

我在溫暖中長大篇二十

我并不了解紐伯瑞兒童文學(xué)大獎(jiǎng)，但是拿到《親愛的漢修先生》這本書,，還是十分迫切地把書從頭到尾看了個(gè)遍,。感覺這是一本像白開水一樣無味的書，*淡而*凡,。我很奇怪,，這書為何能得國際大獎(jiǎng)呢?它的特別之處又在哪里呢?于是我又仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍,。第二遍的感覺與第一遍截然不同，看似*淡的書信敘述方式把小雷伊的形象栩栩如生地刻畫在紙上,，里面的故事仿佛就像發(fā)生在自己身邊的同學(xué)身上,。看這本書如同喝一杯濃醇的普洱茶,，越看越有味,，我不由得愛不釋手地又看了幾遍，真是一本好書!

主人公鮑雷伊在小學(xué)二年級(jí)時(shí)聽老師讀了漢修先生的《狗兒快樂秘訣》這本書,，便天真地寫信給漢修先生;三年級(jí)時(shí),，他自己讀了那本書，又給漢修先生寫了信……就這樣,，他一直不斷地和漢修先生書信聯(lián)系,，漢修先生還建議他假裝給自己寫信的方式寫日記;雷伊漸漸長大，他的寫作能力也越來越好,，還獲得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),。

簡簡單單的書信敘述方式，把雷伊,、漢修,、母親、父親等等人物刻畫的十分飽滿;雷伊和他的寫作能力都在*凡中成長,。在贊賞寫作方式的同時(shí),，這本書還給我兩個(gè)啟示。

第一個(gè)啟示,，佩服雷伊鍥而不舍的寫作毅力,。這讓我想起蔡鍔將軍的名言：精誠所致，金石為開,。是啊,，只要堅(jiān)持做一件事，沙子也能聚成一座寶塔,。但是,，往往很多人做事碰到困難，都會(huì)半途而廢,，無功而返,，因此，我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)雷伊這種堅(jiān)持不懈的精神?

第二個(gè)啟示,，可以和雷伊一樣給兒童作家寫信,，提高自己的寫作能力。我的寫作能力還可以，可以嘗試著給自己喜歡的兒童作家,，比如“陽光姐姐”伍美珍寫信,，如果成功回信，建立聯(lián)系的話,，即可以提高自己的寫作水*,，也能幫助“陽光姐姐”了解少年兒童對(duì)自己作品的看法。說不定,，通過這種方式,，也能帶領(lǐng)自己走上文學(xué)之路。

再大聲吆喝一聲：真的是一本好書!

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展8）

——在收獲中成長作文3篇

我在溫暖中長大篇二十一

小時(shí)候,有媽媽的童謠伴我入睡:清晰記得那深刻溫潤的“世上只有媽媽好”,歲月不饒人,轉(zhuǎn)瞬即逝,*指便過,。歲月讓我深刻了很多:至今我已不再是那個(gè)呀呀學(xué)語,滿步蹣跚的孩童了!是啊!世間什么事都會(huì)發(fā)生日新月異的改變。唯獨(dú)——成長中的那絲絲溫暖

一直,到我的成長,亦復(fù)如是,。

“多穿點(diǎn)衣服,外面冷,長大了,不要整天讓人*心了!”媽媽正梳理著她那柔順的長發(fā),窗子敞開了一條裂縫,寒風(fēng)猛地灌了進(jìn)來,同時(shí)吹動(dòng)了那斑駁的,破爛的窗子,。輕輕托起母親的長發(fā),小巧的耳垂映入我的眼中,古板,消瘦的面孔,少了年少時(shí)的奔放。如此沉重!如此莊嚴(yán)!她輕輕地?cái)n起前額細(xì)細(xì)碎碎的劉海,。簡簡單單的動(dòng)作卻讓我熱淚盈眶,一層霧氣彌漫在我眼中,如夢似幻,我在心中喃喃地練著“母親”這倆個(gè)陌生而熟悉的字眼,深深地壓抑著自己的那份情感,。硬生生地把淚水逼了回去。

多少年的*勤付出——確是不求回報(bào)——默默奉獻(xiàn)——即使被忽視,也沒關(guān)系,是嗎?

我冷冷地笑著,一份溫情真的那么重要嗎?每天被嘮嘮叨叨煩死了,呸!寬大的街頭那人潮擠擠的角落十分耀眼,像無形的力量拉扯著我上前一觀到底!我握住媽媽的手,是溫暖的,像她溫蘊(yùn)的*格,一模一樣,。我顧不及那么多,拉著她的手直沖角落跑去,她一愣,隨回過頭來跟著奔跑,。此刻,我是幸福的,我正享受愛的滋養(yǎng),但——此刻我是如此浮躁。呆板地為新奇事務(wù)而歡呼雀躍,。因?yàn)?我還沒看到,。

我揚(yáng)起頭,望著密密麻麻的人群,著急得如熱鍋上的螞蟻。想了一下——我甩開媽媽的手,似乎有道急切而又哀傷的目光*裸地*了過來,我沒多大注意,因?yàn)?里面有我在意的東西,。我拼命地鉆了進(jìn)去,憑借著瘦小的身軀,有點(diǎn)艱難但更多的是輕松,。我看見——一位老婦人正蜷縮在角落,兩只竹枝般的雙手緊緊地抱住身體。破爛的衣服包裹著她瘦弱的身體,長長的衣服拖在骯臟的街邊上,全是丑陋的黑灰斑點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身旁幾片別人不要的皺巴巴的白菜葉子,似乎她顯得更微不足道!抬頭看,一頭蒼白的銀絲用一根黑漆漆的繩子綁著,松松懈懈,好像隨時(shí)都會(huì)散落,。那張布滿皺紋的面孔,木呆的眼神,神游地望著遠(yuǎn)方,帶有絲絲期盼,干裂的微微泛紫嘴巴,蒼白的飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,她模糊的輪廓,若隱若現(xiàn),。是流淚了嗎?我的心被緊緊一擰,五臟六腑似乎被掏空了,唯獨(dú)只有悲傷不停在體內(nèi)貫通,深深感染了我!

沖出重重包圍,母親視線還是那樣沒事般盯著我,我發(fā)狂般沖過去,用力地箍住母親寬大的身體。眼淚不停用出來,如涓涓細(xì)流,。

我在溫暖中長大篇二十二

時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過,，我們從咿呀學(xué)語的孩童成長到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年，我們在這條成長路上留下足跡,，難免有困難,，有挫折，有磨難,；難免會(huì)彷徨,，會(huì)無措，會(huì)落寞。但還好堅(jiān)強(qiáng)陪伴著我,，帶我一路披荊斬棘,，尋找那一片光明，一份希望,。

假如給我三天光明^v^,，這是海倫？凱勒內(nèi)心的的呼喚,。兒時(shí)的一場高燒,，使她失去了聽覺、視覺以及說話的能力,，使她的童年從此一片黑暗,。她也曾煩燥，也曾苦惱,，也曾暴怒無常,，但這并不代表她就從此放棄了生活，放棄了自己,。在她的老師莎莉文小姐的幫助下,，海倫克服重重困難，認(rèn)識(shí)了盲文,，并逐漸學(xué)會(huì)了說話,，用觸覺去感受認(rèn)知這個(gè)世界，最終她完成了《假如給我三天光明》這部巨作,，并成為了美國知名女作家,。

無獨(dú)有偶。*女作家,、文學(xué)家,、翻譯家張海迪，五歲時(shí)因患小兒腦癱導(dǎo)致高位截癱,。身體的殘疾與疾病,，使張海迪與校園無緣，但她并沒有就此放棄學(xué)識(shí),，她堅(jiān)持與命運(yùn)作斗爭,，在困難面前她宛如一塊堅(jiān)石，毫不動(dòng)搖,。她九歲時(shí)就學(xué)完五年級(jí)所要學(xué)的知識(shí),，并精通醫(yī)術(shù)，后來又自學(xué)大學(xué),、碩士課程,，掌握了各國語言，成為*文壇一顆璀璨的明星。

她們來自不同的國度,，她們經(jīng)歷著常人沒有經(jīng)歷的痛苦,，但她們有著同樣堅(jiān)強(qiáng)的共性。她們用堅(jiān)強(qiáng)書寫著亮麗的青春,，用堅(jiān)強(qiáng)譜寫了不悔的人生,。而我們——有著健全身體的人們，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她們,。

當(dāng)你望著滿眼的教科書,，望著復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，望著枯燥的文言文,，望著那一張張讓你失望的試卷,，你也許感到煩心，也許感到彷徨,，請不要再糾結(jié)了,！青春的旅途難免會(huì)有坎坷和荊棘，只要你坦然面對(duì),，總會(huì)開辟*穩(wěn)的大道；青春的前行難免會(huì)跌倒,，只要你毅然爬起,，總會(huì)走向光明的殿堂；青春的天空難免會(huì)有陰雨,，只要你自信微笑,，總會(huì)出現(xiàn)絢爛的彩虹。成長路漫漫,，不可能無風(fēng)無雨,，惟有“堅(jiān)強(qiáng)”二字，方能打擊困難,，得輝煌成果,，迎美麗朝陽。

青春如歌,，時(shí)而如小橋流水般清新舒暢,，時(shí)而如旭日東升般激情飛揚(yáng)，時(shí)而如明月當(dāng)空般溫柔淡雅,，時(shí)而如波濤洶涌般雄渾壯闊,。青春，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,，是迎面而上的另一種詮釋,。成長路上，堅(jiān)強(qiáng)成就未來。讓我們用堅(jiān)強(qiáng)共同書寫青春的美麗篇章,！

我在溫暖中長大篇二十三

書,，是人類進(jìn)步的階梯。

——題記

讀一本書,，就像在與學(xué)者們對(duì)話,，獲得許多知識(shí)，使人變得理智,、學(xué)會(huì)思考,、了解世界，讓自己變得成熟,。有時(shí),，同一本書，在不同的時(shí)間讀,，會(huì)有截然不同的感受與體會(huì),。

七歲時(shí)

第一次捧起它是在七歲時(shí)，我讀的書是《青銅葵花》,，我一直為青銅與葵花的悲慘命運(yùn)而嘆息不已,，同時(shí)，我也為葵花的選擇而疑惑不已,，為什么,，為什么她不選擇那富裕的人家？這樣她的生活條件就會(huì)好許多,，也不用幫著干農(nóng)活,，更不會(huì)為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁。我承認(rèn),，也許青銅一家對(duì)葵花的關(guān)愛是嘎魚遠(yuǎn)不可及的,，可物質(zhì)條件還是嘎魚家較好。帶著這個(gè)疑問我再一次閱讀了《青銅葵花》,。

十歲時(shí)

再次讀它是在四年級(jí)時(shí),，我對(duì)這個(gè)問題有了一個(gè)比較模糊的答案，也許是因?yàn)榍嚆~家的人比較和藹,，*易近人吧,，但是，又一個(gè)疑問在我的頭腦中盤旋,，為什么青銅要幫葵花掩蓋她犯下的錯(cuò)誤呢,？如果說是因?yàn)榭ㄊ乔嚆~主動(dòng)要領(lǐng)回家的，所以才對(duì)葵花那么好,，可這個(gè)錯(cuò)誤必須要她承認(rèn),，不讓她承認(rèn)會(huì)害了她,，那為什么青銅要幫忙掩蓋呢？

十三歲時(shí)

初中階段,，通過思考,，我明白這一切問題。青銅對(duì)葵花的關(guān)愛是沒有來由的,。兩個(gè)苦命的孩子因?yàn)橥瑯託埧岬拿\(yùn)而相遇,。青銅為讓妹妹葵花在夜晚學(xué)習(xí)而去摘南瓜花是最令我感動(dòng)的情節(jié)。

為了摘南瓜花,，青銅不惜自己掉進(jìn)水里成為落湯雞,。葵花是不幸的,，她從小就失去了父母,，從小就承擔(dān)了過多的苦痛與悲哀；葵花又是幸運(yùn)的,，她遇到了同樣不幸的青銅,，得到了青銅一家的關(guān)心與愛護(hù)。為了她,，青銅寧愿放棄自己上學(xué)的機(jī)會(huì),，而在家里放牛；為了她,，青銅寧愿替她受罰,；為了她，青銅寧愿獨(dú)自一人冒著凜冽的.寒風(fēng)去賣蘆花鞋……這一切的一切都是啞巴青銅對(duì)這個(gè)毫無血緣關(guān)系的妹妹葵花的愛,。

多么美麗的南瓜燈，閃耀著的不僅僅是螢火蟲的光,，更多的是青銅的那顆如金子般珍貴明亮的心,，對(duì)妹妹的愛即使無聲，也可以一樣動(dòng)人……

合上書,，我不由為書中那純真的親情而感動(dòng),，他們是多么淳樸、多么善良,，而現(xiàn)在鋼筋水泥早已將真情封鎖,，在人與人之間筑起高墻，又怎么可能有那感人的情感,。

書是全世界的營養(yǎng)品,。在書中徜徉，我快樂,、我自由,、我幸福,。愿能一生在書中遨游。

——家伴我成長作文3篇

我在溫暖中長大篇二十四

煩惱像堅(jiān)硬的巨石,，切不斷,，錘不碎。煩惱像尖銳的細(xì)針,，刺著心,，戳著肺。煩惱像兇猛的獅子,，吃著肉,，喝著血。煩惱還像細(xì)小的火柴,，變不粗,，長不大。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的周六,，爸爸說我像根細(xì)小的火柴,，已經(jīng)成為世上數(shù)一數(shù)二的瘦子了。昨天,，老師和同學(xué)們也都在說：“白白,，你太瘦了，多吃點(diǎn)東西吧,！”“白澤榮,，你要快點(diǎn)變胖啊，不然就成名副其實(shí)的火柴人啦,！”……一想起這些諷刺我瘦的話語,，我更要讓他們大跌眼鏡，于是開始——增肥,。

我先迅速地完成作業(yè),，然后以光速?zèng)_去跑步了。大家都說運(yùn)動(dòng)有利于長身體嘛,！我繞著大約有300米的小區(qū)跑了一圈又一圈,，跑了8圈，但中途我一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳,，還走走停停,，半點(diǎn)用處也沒有。于是又再跑了兩圈,，我想著：快沖?。∥乙欢ú灰兂苫鸩袢?。我把手?jǐn)[動(dòng)的幅度提升至之前的幾萬倍,，雙腿邁開,，大步大步地快速?zèng)_刺，如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑,，呼吸稍微有些急促,。我便趕快奔回家，實(shí)行我的第二個(gè)增肥的方案——狂吃,。

一回到家,，我抓到什么就吃什么，零食,、水果等食物全都逃不過“嘴巴虎”的獵食,，通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下,。一直吃到了晚飯時(shí)間,，我直接沖向飯桌，也顧不上形象了,，抓到飯就塞進(jìn)嘴里,，吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去，嚼也不嚼,，連湯都以一秒鐘喝完一大碗,。在5分鐘之內(nèi)，一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留,，別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了,，肚子也變得圓滾滾的?！耙?！我變胖啦！”可事情發(fā)生的太突然：我的“肚子城”居民正在殺“人”,，讓我連拉十幾次廁所,。原先充滿氣的氣球變成了一個(gè)沒有半丁點(diǎn)氣的爛氣球。

最終,，我的增胖夢以失敗告終，看來我是很難變胖了,，嗚嗚,。“去你的火柴,！”

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展3）

——在成長中作文3篇

我在溫暖中長大篇二十五

那是一次勇敢的嘗試,。

人生難免有幾次嘗試，它可能成功,，也可能失敗,。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟,?！痹谖覠o數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心,，那是一次勇敢的嘗試,。

周六，我和姐姐,、奶奶去“文華”小區(qū)游玩,。當(dāng)我們走到溜冰場時(shí)，我不由得眼睛一亮,，溜旱冰真有趣,！旱冰場上人們溜得真棒，他們身輕如燕,，而我根本就不會(huì)滑,，隨后我的眼神暗了下來。我又轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要嘗試一下,，古人云：眼是懶蟲,，手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢,？于是我去售票處賣票,，進(jìn)入場地。

穿上了旱冰鞋,，我有種要摔倒的感覺,，站都站不穩(wěn)，甭提滑了,。我小心翼翼地扶著欄桿,，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快,，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐,。腳的移動(dòng)怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好,。我掌握了要領(lǐng),，就松開欄桿試一次，剛一抬腳,，沒想到力不從心,，我摔了一跤。我勇敢地站了起來,，再一次觀察其他人的動(dòng)作,，他們彎著腰,，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，憑此保持*衡,。我放松了繃緊的神經(jīng),，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來,。真是“功夫不負(fù)有心人”,，我會(huì)滑了！可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美,，速度也很慢,，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試,，而又一次次地失敗,，一次次摔倒?？崛债?dāng)頭,，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒,，繼續(xù)練習(xí)……

終于,，我可以自由自在地滑旱冰了，我盡快地滑著,，翩翩起舞,，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔；猶如一位舞女,，展示自己的婀娜多姿,；猶如一駿馬，在輕快地奔馳,。我自由自在地滑著,，成了一道風(fēng)景線。

我快樂極了,，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰,，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悅,，領(lǐng)悟到了自由的味道,，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香道理”,。我為我這次勇敢的嘗試,，感到無限的欣慰和自豪,。

我在溫暖中長大篇二十六

暴雨過后,，小草被折彎了腰,，可天空中的那抹陽光鼓勵(lì)著溫暖著小草，使它再一次抬起頭來,。而在我的成長之路上,，也有一縷陽光，它不斷溫暖著我,，給予我前進(jìn)的動(dòng)力,。

我的這縷陽光便是我的父親。

父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè),，理科一向不好的我,，曾頻頻想要放棄?？筛赣H總是鼓勵(lì)我,，從未放棄幫助我。

有一次,，單元成績發(fā)下來,，又是一次不如心意的成績。我回到家,，把書包扔在椅子上,，隨手把門關(guān)上，坐在書桌前,。憋屈很久的淚水終還是像不聽話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來,。我把頭深深埋進(jìn)雙臂，回想著曾經(jīng)一個(gè)個(gè)做題的夜晚,，父親安慰我的一句句話語,，真的覺得自己無用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí),，門被推開了,，但還沒等我抬起頭，門又被輕輕關(guān)上了,。晚飯似乎也與*常一樣,，但缺少了歡樂的談?wù)撀暋Ｍ盹埡?，我回到屋子,，打開燈，發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上,。我拿起紙看,，是父親寫的：孩子，其實(shí)我們沒有要求你要爭第一，你不必因這點(diǎn)事而傷心難過,，我們雖然很希望你變優(yōu)秀,，但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅(jiān)強(qiáng)樂觀，加油……淚水再一次浸濕了眼眶,，心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了,，心中的烏云消散，灑下一縷陽光,，那縷陽光溫暖著我的心靈,，也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力。我收起了被淚水浸濕的試卷,，把父親寫的紙條夾在了書里,。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我受挫時(shí),，都會(huì)拿出紙條,。它雖已被我折的有些破舊了，但每當(dāng)讀完后,，心中被溫暖包圍的感覺從未消減,。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

成長中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們,，但風(fēng)雨過后的陽光,，永遠(yuǎn)溫暖著我，給予我努力向前的動(dòng)力……

我在溫暖中長大篇二十七

“溫暖在每個(gè)人的身邊,，在每一個(gè)人心中,，在每一個(gè)角落，你的心里,?！边@是一位名人說過的一句話。這句話說得一點(diǎn)也不假,，這是關(guān)于“溫暖”的一句話,。是呀！在我們身邊有許多溫暖的事,。

“啊——”一聲刺耳的尖叫,，讓我不由自主地捂住了自己的耳朵。一看,，我的耳朵旁邊的耳朵已經(jīng)腫得像大包,，我的眼淚差點(diǎn)流出來了……

這一天，我和爸爸去醫(yī)院做手術(shù),，媽媽也要去上課,，只有我和哥哥,。

“叮，叮,，?！笔中g(shù)的鐘聲響了，我被一陣刺耳的刺耳的聲音給嚇到了,，只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著拐杖,，拄著拐杖向我這邊走來,，看到我害怕的樣子，他問道：“你怎么了,？”我說：“媽媽,，我怕，我不怕,?！蔽铱粗蠣敔斏n白的臉和那一頭凌亂的白發(fā)，他的手上有許多裂痕,，我看到他那雙粗糙的手,，就不由自主地打起了退堂鼓。

“我給你做飯,，你不會(huì)做嗎,？”聽到這里，我的心像被刀割了似的,，我心想：老爺爺?shù)耐炔缓檬埂?/p>

“我能行,！”我對(duì)老爺爺說。

老爺爺?shù)脑捵屛业男睦锍錆M了力量,，老爺爺走到我旁邊,，把飯菜放到了飯桌上，說：“小朋友,，吃吧,。”我看著老爺爺吃飯,，心里充滿了溫暖與力量,。

這件事讓我感動(dòng)，讓我知道了什么是溫暖,，溫暖的是你的心,，溫暖的是你的心。

我在溫暖中長大篇二十八

人的一生是充滿藝術(shù)性的,，它或許描述愛情,，或許訴說感動(dòng)，或許刻畫無畏------而我，正在用人生的畫筆,，描繪著一幅幅堅(jiān)強(qiáng)的畫面,。

《向日葵》

翻開塵封的記憶，我看到了兒時(shí)的童年,。那張雖稚氣未脫卻如向日葵般堅(jiān)強(qiáng)的臉,。在騎自行車摔倒幾次后仍閃爍著金黃色的朝氣。眼里雖帶著淚滴卻仿佛在說：“我一定會(huì)騎好自行車,，我一定要堅(jiān)強(qiáng),！”這就像是梵·高所畫的《向日葵》一樣，每一瓣金色的花瓣都迸發(fā)出了一股不屈的朝氣,。雖然稚嫩卻經(jīng)得住烈日的烘烤,。

唯有堅(jiān)強(qiáng)，直面火辣的太陽才能開出最美麗的花朵,。

《奔馬》

“預(yù)備,，跑！”隨著一聲令下,，同學(xué)們猶如一匹匹奔騰的駿馬,，向終點(diǎn)沖刺，而體型胖胖的我,，在這群駿馬良駒中顯得力不從心,。突然我的頭腦中浮現(xiàn)出這樣一組場景“六匹駿馬你追我趕，馬兒四蹄騰空,，鬃尾毛發(fā)聳立向前奔馳,。雖然看出它們已經(jīng)很累了，可“堅(jiān)強(qiáng)”猶如一只大手,，死死抓住了它們,，讓它們有了前進(jìn)的欲望。這不就是徐悲鴻的《奔馬》嗎,？即使它們已經(jīng)筋疲力盡,，可它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)不屈的前進(jìn)著。想到這,，我的力量油然而生,，我使出渾身的力量，邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,，竭盡全力向終點(diǎn)沖去,。

堅(jiān)強(qiáng)不是可懼的皮鞭，卻也能令我快步向前,。

《伏爾加河上的纖夫》

每當(dāng)我看到列賓的《伏爾加河上的纖夫》時(shí),，我都會(huì)特別注意中間很突出的那位青年,。他緊皺著眉頭，吃力地用手調(diào)整壓在肩上的纖繩,。這不就是備考期間的我嗎,？一次次的考試，成山的書籍,，猶如那勒得越來越緊的纖繩,。然而畫上的青年卻高昂著頭，他的身上蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量,，那就是堅(jiān)強(qiáng),，而我也應(yīng)該像他一樣，拿起筆做武器,，與難題作斗爭。因?yàn)椤皥?jiān)強(qiáng)”始終是我強(qiáng)有力的后盾,！

堅(jiān)強(qiáng)是蘊(yùn)藏在心底最根深蒂固的信念,，它引導(dǎo)我走向輝煌的明天。

——它伴我成長作文3篇

我在溫暖中長大篇二十九

成長是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的一件事,，在我們的成長中,，我們會(huì)得到很多東西，同樣也會(huì)在這個(gè)期間失去很多東西,。也因此,，我們要學(xué)會(huì)在珍惜中成長。

時(shí)間的流逝最容易將我們年長的親人從我們身邊帶走,。我們在流逝的時(shí)間里成長,，我們的家人長輩也就在時(shí)間的流逝里越來越變得蒼老。珍惜在我們的成長之中無比的重要,，不管以前我們有沒有意識(shí)到這個(gè)問題,，現(xiàn)在的我們就要從此時(shí)開始去珍惜我們生命中那些最珍貴的東西，比如親情,。

我們從一生下來就擁有親情,，我們有父母，有爺爺奶奶,，還有其他的親人,。我們要感謝他們陪伴著我們成長，要感謝我們的成長路上有他們的鼓勵(lì),。但是從前年幼的我們尚不懂得如何去珍惜,，還常常耍性子惹得我們的家人生氣。這確實(shí)是一種常見的現(xiàn)實(shí)情況,，就比如我,。

幾年前的我就常常喜歡以自我為中心,，還惹得父母經(jīng)常來教育我，可我完全聽不進(jìn)他們的意見,。我一直記得那段時(shí)間里,，我與我的家人常常吵架。

時(shí)間在流逝,，我在成長,，如今的我已然明白了，擁有如此可貴親情的我是多么的幸運(yùn),。

成長是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,，在這個(gè)過程中，我們會(huì)明白很多,，獲得很多的道理,。其中懂得在珍惜中成長就是我們從中得到的最難忘的一個(gè)啟示。

在珍惜中成長,，我們需要珍惜的東西有太多,，不僅僅是上文里我提到的親情，我們身邊的友情,、師生情等等都是值得我們?nèi)フ湎У?。我們懂得了珍惜，要學(xué)會(huì)去珍惜,，并且用以實(shí)際的行動(dòng)來珍惜我們身邊這些最可貴的感情,。這樣我們的成長才會(huì)更加的充滿回憶，也才會(huì)更加的珍貴,。

我在溫暖中長大篇三十

光陰似箭,，日月如梭，我也在這時(shí)光中,，一天天成長起來,。在成長的道路上，我為了學(xué)習(xí),，為了運(yùn)動(dòng),，為了快樂，正不斷的努力著,，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。

夜靜悄悄地來臨，漸漸覆蓋了一切,。屋內(nèi),，臺(tái)燈正閃著柔和的光?！爱?dāng)—當(dāng)—”墻上的鐘表響了十聲,。啊,，已經(jīng)十點(diǎn)了呢！望著桌前的書奧書,，我明白現(xiàn)在放棄等于失敗,。“丹,，不早了,，早點(diǎn)睡吧?！眿寢寣?duì)我說,。“不了,，媽媽,，您早點(diǎn)睡吧，我復(fù)習(xí)好了就睡的,。還有幾天就復(fù)賽了,，我要加把勁的?！蔽覜_媽媽笑笑,，說,。媽媽嘆了口氣,，轉(zhuǎn)身出了屋子，而我,，則又拿起了書,，鉆進(jìn)了練習(xí)題中繼續(xù)復(fù)習(xí)。

轉(zhuǎn)眼就是復(fù)賽,，即使考前,，我還仍然抱著本書攻讀。雖然心中很緊張,，但是我相信,，我一定能考好的，不為別的,，就為我?guī)滋靵淼呐?fù)習(xí),。

幾天后，我用我的努力,，換來了優(yōu)異的成績和總決賽的資格,。我在努力中取得了優(yōu)異的成績。

生日,，媽媽送我一個(gè)蛇板,?？粗車暮⒆踊甙灞M情地滑來滑去，我就有種羨慕嫉妒恨的心情,。于是,，我下決心學(xué)習(xí)蛇板。

為了找到滑蛇板的空間,，我不惜跑到離家很遠(yuǎn)的廣場去練習(xí),；為了學(xué)會(huì)一個(gè)基本的動(dòng)作，我不惜以幾個(gè)屁股墩為代價(jià),；為了不受別人的嘲笑,，我不惜“無師自通”，看著別人的做法,，來糾正自己的做法……功夫不負(fù)有心人,，我的努力使我能熟練地滑蛇板，可以和其他孩子一起快樂地滑蛇板,，不受別人的嘲笑,。

我用我的努力換取了勝利的喜悅。

我,，始終在努力,，努力做好一切。在努力中,，我獲得了優(yōu)異的成績,、勝利的喜悅，當(dāng)然,，也有努力后的快樂,。

我，始終在努力中成長,。

我在溫暖中長大篇

不管是陽光路還是獨(dú)木橋,，路上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這仿佛在證明著：你在嘗試中不斷地成長,?！}記

“轟隆隆——”

不知不覺，墨色的濃云擠壓著天空,，沉沉的仿佛要墜下來,，壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)凌厲的穿梭著,，道路上的行人寥寥無幾,。

“沙沙——沙沙——”

我獨(dú)自漫步在校園中，漫步在灰色的迷蒙雨霧里,。忽然,，一抹嫰綠吸引了我的視線,，仿佛灰色世界中唯一的亮光，使我放慢了腳步,。凜冽的風(fēng)雨中,，一株爬山虎緊緊地貼在墻壁上?；蛟S,，是上天對(duì)它的考驗(yàn)，瘋狂的暴風(fēng)雨如地獄中手持火鞭的阿修羅,，狠狠地抽打著大地,，抽打著這看似弱不禁風(fēng)的爬山虎。

墻邊的牡丹仿佛被這凜冽的氣勢所征服,，垂下它嬌媚而高傲的腦袋,。*日光彩奪目的杜鵑花和月季花在暴風(fēng)雨面前，同樣如此不堪一擊,。唯獨(dú)它,，那一株看似弱不禁風(fēng)的爬山虎，頑強(qiáng)的在暴風(fēng)雨面前爬行,，即便風(fēng)雨將它的莖葉折斷,，卻依舊用腳緊緊地抓著墻壁，倔強(qiáng)的挺起脊梁,，嘗試著與自然的考驗(yàn)抗衡,，只要有一絲勝利的希望，它也絕不放棄,！

我靜靜地站在墻角邊,，注視著那一抹嫩綠,，內(nèi)心卻如同大海般波濤洶涌,。

的確如此，在一次次的嘗試中,，或許你會(huì)走過一條又一條的路,，面對(duì)一次又一次的挫折。但不管是陽光路還是獨(dú)木橋,，路上總會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印,，這仿佛在證明著：你在嘗試中不斷成長著！

雨漸漸停了,，白云也漸漸變淡了,，慢慢散去了，散開了,。云層中仿佛透出了絲絲金色光芒,，折射在那一抹嫩綠上,。在陽光下，我仿佛看見那一株頑強(qiáng)的爬山虎在一次又一次的嘗試中,，成長為盛夏中的一片濃蔭,。

在這個(gè)暴風(fēng)雨中，是那一抹嫩綠告訴我在嘗試中不斷地成長,。

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展7）

——在*凡中成長作文3篇

我在溫暖中長大篇

時(shí)間匆匆流逝,，物是人非，可我如今品嘗起那熟悉的南瓜餅的味道,，仍忘不了您在刮大風(fēng)那天,，帶給我深深的溫暖。

我微微地睜開眼睛,，自己從床上爬起來,，打了一個(gè)大哈欠，呆呆地立在那里,?！靶邢x，終于起床了,?！蹦棠梯p輕來到我旁邊，溫柔地幫我穿上衣服,。小時(shí)候一直跟奶奶住,，爺爺去世的早，奶奶是那時(shí)我最熟悉的人了,。

我慢吞吞地刷牙,、洗臉，奶奶在廚房里準(zhǔn)備早飯的聲音傳入耳中,，天天都這樣,。但是今天我卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣，窗戶閉著,，窗外時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚嗚……”的聲音,。“奶奶,，窗外是什么聲音呀,？”奶奶答道：“昨天晚上天氣預(yù)報(bào)說了，今天會(huì)刮大風(fēng),，沒想到現(xiàn)在就開始刮了,。”大風(fēng)？幼小的我卻沒有什么概念,。

早飯很快做好了,，我坐在餐桌前，有熱騰騰的米粥,，香噴噴的煮玉米,，黃燦燦的炒雞蛋點(diǎn)綴著粒粒的青椒，奶奶笑瞇瞇地看著我,，期待小孫子高高興興地吃下她做的早飯,。但我不知怎的，吃了幾口突然問道：“奶奶,，南瓜餅?zāi)?？”“你瞧我這記性，小孫子說的都忘記了,，明天一定上街買,、一定買?！蹦棠陶f,。我頓時(shí)任性地發(fā)起脾氣來：“不行！奶奶騙人,，你昨天也這么說的,，我現(xiàn)在就要吃！”說罷,，擱下碗便不吃飯了,。“這···這,，好···好,，奶奶現(xiàn)在就上街給你買，你要乖乖吃飯,，都是奶奶不好,。”奶奶低頭念叨著：“唉,！人老了,，記性不好了……”邊說邊慢悠悠地邁出家門,。

雖說我一時(shí)的任性得到了滿足,，但過了一會(huì)兒，不知為何心里有點(diǎn)怪怪的感覺：對(duì)啊,，奶奶常說她年紀(jì)大了什么的,，爸媽也告訴我奶奶年紀(jì)大了，不要淘氣，要聽奶奶的話,，可我剛才……我一下子心里很不是滋味,，外面正刮著大風(fēng)呢。我也無心吃飯了,，趴在窗前靜靜等著奶奶回來,，所謂的“村街”離村可有二三里路。

可我等了不知多久,，奶奶都沒回來,。好不容易看到熟悉的王叔叔從村口向我家奔來，我還沒來得及開口問,，王叔叔搶先說道：“風(fēng)這樣大,，你怎么能讓你奶奶出門呢？她在村口摔了一跤,，腿腫了無法走路,，大家把她送進(jìn)村衛(wèi)生院了，你奶奶臨去衛(wèi)生院前還叫我把這個(gè)帶給你,。唉,！你這孩子?！蓖跏迨逭f著遞給我一個(gè)紙包,，里面是三個(gè)南瓜餅，袋子都已經(jīng)摔破了,，可里面的餅仍有些溫?zé)?，我頓時(shí)淚如雨下。

奶奶,，謝謝您,，我無法想象您瘦小的身子在大風(fēng)中掙扎的情景。因?yàn)槲业娜涡宰屇×艘粋€(gè)星期院,。如果時(shí)光能夠重來,，奶奶我向您保證，您的小孫子再也不會(huì)任性了,。不知何時(shí)風(fēng)中飄著暖暖的南瓜餅香,！

我在溫暖中長大篇

一輪皓月，一樹楊花,，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子帶來無限愁思,；一杯香茗，一塊甜點(diǎn),，給遨游書海的文人帶來無限樂趣,；而一個(gè)身影,，卻給成長路上的我?guī)頍o限溫暖。

這溫暖,，來源于媽媽送飯時(shí)那等待的身影,。

北風(fēng)呼嘯，寒氣陣陣,，冬天在不知不覺中已經(jīng)來臨,。這低迷的溫度似乎拖慢了課堂的進(jìn)度，悠揚(yáng)的下課鈴聲早已在我耳邊回旋,，卻遲遲不見放學(xué),。我的心里不禁多了幾分忐忑：如果去遲了，會(huì)不會(huì)遭到悅書房門口等候多時(shí)的媽媽的責(zé)怪呢,？

當(dāng)老師宣布“放學(xué)”時(shí),，我便如一只野獸，從打開的鐵籠里躥將出來,，直奔悅書房,。走出校門時(shí)，我一眼便看到了站在寒風(fēng)中等待的媽媽,，她正隔著人群向這邊張望,。她的眼中分明透出一種焦急，我也三步并作兩步向前趕去,，直至出現(xiàn)在她的視野,，她眼中的焦急方才不知所向，取而代之的則是熱心的關(guān)切,，仿佛給這個(gè)冬日帶來絲絲溫暖,。

拎著保溫桶回到教室，那熱氣騰騰的湯,，美味可口的菜,，又再度展現(xiàn)在我眼前，夾起一棵小白菜放入口中,，霎時(shí)間,，香甜彌漫了喉嚨，布滿了全身,。因?yàn)閻鄣奈兜烙肋h(yuǎn)甜蜜,、永遠(yuǎn)溫暖。

這溫暖,，來源于爸爸接送時(shí)那操勞的身影,。

家住學(xué)校較遠(yuǎn)的我，每天坐著爸爸的電動(dòng)車往返,。冬日的早晨,，可謂是“北風(fēng)卷地白草折”,。如果不戴一些防寒用具,，只會(huì)在感受一陣陣寒風(fēng)在耳邊呼嘯后,，瑟瑟發(fā)抖，不能自拔,。

可這點(diǎn)小問題又怎能難倒老爸,，只見他雷厲風(fēng)行，給我購買了頭套,、耳焐,、護(hù)膝等防寒用具，甚至將自己的皮夾克給我穿,。從此,，我便“扭轉(zhuǎn)乾坤”，不再被凍得瑟瑟發(fā)抖,，而是泰然自若,，勇敢面對(duì)北風(fēng)這位惡魔肆虐的爪子從我眼前一下下地?fù)]過，面色依舊紅潤,，不似以往蒼白,。全副武裝后，真的是“敵軍圍困萬千重,，我自巋然不動(dòng)”?。∵@嚴(yán)寒的冬天,，仿佛變得溫暖,。

下車后，我卻不經(jīng)意間瞥到爸爸那凍得通紅的耳朵和那似十根胡蘿卜的手指,，心中不禁泛起絲絲愧疚,，可繼而代之的卻是股股暖流。

“每當(dāng)你覺得生活輕松無比,，總是有人在為你負(fù)重前行”,。成長路上的溫暖，亦是有許多人的奉獻(xiàn)匯聚而成,。讓我們用感恩的眼光,，欣賞這美好的世界！

在溫暖中成長的作文3篇（擴(kuò)展2）

——在成長中的煩惱作文3篇

我在溫暖中長大篇

我酷愛體育,，就像泰戈?duì)栒f的：“靜止便是死亡,，只有運(yùn)動(dòng)才能敲開永生的大門?！边@一句話讓我對(duì)體育產(chǎn)生了更濃厚的興趣,。

在我五年級(jí)的時(shí)候,，我在電視上看了20xx年的奧運(yùn)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健兒們奮斗拼搏為我們祖國爭光,，他們給我們留下了太多的感動(dòng),，太多的瞬間，太多的精彩,！讓我知道了無論是成功還是失敗,，只要拼搏了，只要努力了,，只要奮斗了,，都是英雄!這一句話，激勵(lì)著我前進(jìn),。

過不久,，我們學(xué)校也舉行了一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毫不猶豫,，自告奮勇的報(bào)名參加了一個(gè)長跑,，因?yàn)殚L跑比的是耐力而不是爆發(fā)力，剛好我的耐力比較好,。為了使我跑的更快,，天天繞著操場跑四圈，開始我跑得上氣不接下氣,，有時(shí)我跑著跑著就坐在地上了,，還有時(shí)我跑得腳抽筋。

終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,，我信心百倍的走上了跑道,，在旁的裁判員喊道：“各就各位，預(yù)備,，跑!”槍聲一響,，我就像離弦的弓箭，沖了出去,，又我猶如一支火箭跑得非?？欤L(fēng)撲向我的臉,，刺痛刺痛的,，但我還是堅(jiān)持跑下去，在最后的一圈的時(shí)候,，我已經(jīng)有點(diǎn)累了,，腦子里一片空白，喘氣還有些困難,，我本想放棄的,，但總有一股力量在激勵(lì)著我前進(jìn),，我一直向終點(diǎn)沖去，在踏進(jìn)終點(diǎn)的那一瞬間,，我為我的堅(jiān)持而感到高興,。

體育永遠(yuǎn)伴我成長，正如一句話：“生命在于運(yùn)動(dòng),?！斌w育啊,，我為你驕傲,！

——堅(jiān)強(qiáng)伴我成長作文3篇