總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇一

加強修養(yǎng),，塑造“師德”?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，這個道理古今皆然,。我時刻嚴格要求自己,，力爭做一個有崇高師德的人。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，就要向課堂45分鐘要效率,。為了上好課，努力做到以下幾個方面：

1,、課前準備：充分備好課和了解學(xué)情,。

2、考慮教法：包括如何組織教材和安排每節(jié)課的活動,。嚴格執(zhí)行學(xué)校“361”自主合作學(xué)習(xí)模式,。

3,、多向老教師學(xué)習(xí)。在教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí)。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事.

這一學(xué)年,，上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績,，下半年所教的兩個班：一個政史班在期中考試中組合第一,，一個史地班也比剛開學(xué)時有較大進步,。另外發(fā)表論文一篇。

我堅持對學(xué)生負責(zé),，對自己的操行負責(zé),。面對學(xué)困生，想盡辦法讓他們進步,，從不贊成“教師有償家教”,。

總之，在過去的一年,，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處,，本人在新的一年一定認真工作，加倍努力,，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇二

上崗一年,，通過自己的辛勤努力和同事的幫助,，業(yè)務(wù)能力顯著增強,，教學(xué)效果明顯，各項工作圓滿完成,。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)之下，德,、能,、勤、績?nèi)孢M步,。

教師職業(yè)是光輝的職業(yè)，我為成為一名人民教師而驕傲自豪,。身正為范，學(xué)高為師,。我時時處處都以教師職業(yè)道德規(guī)范自己，積極參加學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),，做到“十要十不準”，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，勤奮鉆研,，兢兢業(yè)業(yè)。

業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,。上崗以來，我繼續(xù)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)及專業(yè)知識，最近還學(xué)習(xí)了新課程標準,。更新教育觀念，建構(gòu)新的教學(xué)模式，大力推進素質(zhì)教育,。就語文教學(xué)來說,，要培養(yǎng)學(xué)生的讀寫,、聽,、說能力,，分板塊教學(xué)，案例教學(xué),。優(yōu)化教學(xué)目標,，大力提高學(xué)生的素質(zhì)，既做到備教材,、教法，也要備學(xué)生,。

教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是上課。課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場,，應(yīng)充分利用,。切實做到以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，教學(xué)為主線。以教學(xué)為平臺開展對話,，進行深入探索和研究,。通過遷移法、質(zhì)疑法,、歸納法充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,、創(chuàng)造性。加強師生間的信息交流與互動,。徹底消解教師的話語霸權(quán)地位，讓學(xué)生活動起來,。把握課堂節(jié)奏，集知識性,、生動性，趣味性于一體,，從而導(dǎo)達教學(xué)目標,。

輔導(dǎo)可以算是第二戰(zhàn)場。課后應(yīng)該及時復(fù)習(xí)鞏固,，充實提高，學(xué)以致用,。做到理論聯(lián)系實際,，樹立大語文教學(xué)觀,，觀察生活，把握生活,，生活是最好的學(xué)校。

參加工作以來,，我積極參加政治學(xué)習(xí),，服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理,，積極的建言獻策,。按時作息,，無礦到,，無遲到,，早退現(xiàn)象。備,、教、輔,、改各個環(huán)節(jié)都沒有差錯，規(guī)范教學(xué)行為,，依法執(zhí)教，不體罰,、變相體罰學(xué)生，樹立安全責(zé)任意識,，在這一年中無教學(xué)事故發(fā)生,。

教學(xué)效果明顯,。20xx年秋季榮獲學(xué)校優(yōu)秀教案；在20xx年春優(yōu)質(zhì)課比賽中被學(xué)校評為二等獎,；兩學(xué)期期中考試,、期末考試成績比較理想,，優(yōu)分率,、及格率及均分都位居前列，學(xué)生素質(zhì)切實提高,。

總之,，經(jīng)過一年多的教學(xué)實踐，業(yè)務(wù)能力大大提高,、效果明顯，貫徹落實了黨的教育方針,，學(xué)生素質(zhì)全面提高。我有信心有能力勝任中學(xué)語文教學(xué),，因此特向各級領(lǐng)導(dǎo)申請定級，望酌情批復(fù)為謝,！

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇三

在思想上，我嚴格的加強自身師風(fēng)師德的鍛煉,，并還在日常加強自身對國家發(fā)展和政策改進的了解,，塑造自身良好品德和人格。

此外,，我還在一年來利用午休等空閑時間閱讀了許多教育和思想類的書籍，大大的提升了自身的思想水平,，加強了我在教育上的思想,，同時也改變了我在教育上的態(tài)度,，加強了自身的教育能力,，也更好的活躍了課堂,，得到了同學(xué)們的認可,。

在教育中，我非常重視班級的管理工作,。數(shù)學(xué)作為比較枯燥的科目，在管理上更要嚴格的加強要求,，才能讓學(xué)生認真仔細的去面對學(xué)習(xí)的困難,。但同時,，我也學(xué)習(xí)中意識到,，“堵不如疏”的意思。為此,，我在管理學(xué)生,，加強學(xué)生在課堂上紀律性的同事也在引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，加強大家的學(xué)習(xí)興趣,，以及學(xué)習(xí)的自覺性。

在今年末,，已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲,！在我努力的引導(dǎo)下,，不少數(shù)學(xué)較差的同學(xué)都開始對數(shù)學(xué)重燃興趣,。其實,，大家都知識基礎(chǔ)較差,，我在教學(xué)中多穿插一些基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，并加強分析和講解,，很多同學(xué)都能自己順著這條道重新上來,，并主動的開始學(xué)習(xí)。

一年的工作中,，我有過許多問題，也曾在課堂上犯下的過錯誤,。這些都使我很慚愧,、后悔。但相反,，我在學(xué)生們犯錯的時候指出他們的錯誤,，同學(xué)們在我犯錯的時候也能指出我的問題，這樣以來,，我也更加清楚了自身的不足,，并能培養(yǎng)學(xué)生們在課堂上的積極性,。改掉“不點名,，就沒人說話”的糟糕狀況,。

總的來說,，在這一年里,，我和學(xué)生們都有了很大的改進。但在下個學(xué)期里,，我會帶著更加出色的狀態(tài)去做好教育工作，給學(xué)生們帶來更好的教育,，并與大家一起成長！

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇四

時間過得真快,，本學(xué)期的教學(xué)工作行將結(jié)束,。本學(xué)年，我擔(dān)負七年級七,、八班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：

七年級七,、八班共有86人，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差,，拼寫不規(guī)范，學(xué)習(xí)不主動,，對英語的愛好不濃。在我所教班級學(xué)生當(dāng)中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，對英語感愛好,，四名學(xué)生的智力非常低,，看著書抄單詞都抄錯,，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語,。

1,、教學(xué)進程中,，留意抓常規(guī)教學(xué)，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生組織教學(xué),，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。

2,、抓辭匯和句型學(xué)習(xí),，經(jīng)常進行聽寫練習(xí)，進步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力,；另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。

3,、課內(nèi)外多聽多說英語,。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語,。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養(yǎng)學(xué)生的語感,。

4、抓測驗,，重視講評課,，并進行考試分析。

5,、為了增加學(xué)生的辭匯量,，讓學(xué)生天天積累5個單詞,，并每周檢查一次,。

6,、在教學(xué)進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動,。

1,、教學(xué)工作

本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè),，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感,。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下,，工作起來就如魚得水,。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系,，知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實際進行口語、辭匯,、句型的練習(xí),。每次備課時，我都仔細研究教材,、考慮學(xué)生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動,。通過這些活動,，增強了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且，我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問。總之,，通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué),、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。

2,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭,，促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后,，我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學(xué)生,，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識,，大部份學(xué)生能對本學(xué)期的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進步學(xué)生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好,。

3,、其他工作

在盡可能教好本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的同時,，我還給學(xué)生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,，而且進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

總之,，本期工作中的成績是引以為豪的,，不足的地方也是在所難免的,。我相信大家都一樣,，重要的是在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成,、同仁敬佩眼光的羨慕,，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認同,！

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇五

一年來,，我?guī)ьI(lǐng)工作室的伙伴們逐步成長。時間匆匆流逝,，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一年多了,。一年多的工作,、學(xué)習(xí)和實踐雖然讓人緊張、繁忙,，但是我感覺收獲多多，感慨多多,。

在這一年中，我按照《名師工作室管理細則》的具體要求認真地學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認識中豐富自我,。深入鉆研教材,，課程標準，研究教法,，體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力,。細讀了蘇霍姆林斯基編著的《給教師的一百條建議》一書，并做了一萬余字的學(xué)習(xí)筆記,，并寫出了心得,，發(fā)至我的工作室網(wǎng)站及博客中。在工作中嘗試著把教育家,、專家的理念變成課堂的實踐，用教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué),，并結(jié)合自己的特點和研究主題,，不斷探索并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

1、積極開展并嘗試高效課堂的實踐與研究,，勇于承擔(dān)名師工作室的研究課和學(xué)校對外公開課。

2,、積極參加名師工作室以及學(xué)校的各項相關(guān)活動、培訓(xùn),，在活動中本人力求做到以提高自身素質(zhì)為準繩，以提升新課程教學(xué)理念為基準,，在培訓(xùn)活動中自身能力得到了鍛煉和提高,，自身素質(zhì)得到了不斷更新,。

3、積極參加聽課,、評課等活動，積極參與到集體備課與研磨課活動當(dāng)中,，在研討活動中能就課堂教學(xué)、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流,，真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,，在感悟中再次不斷提升。

一年中在校聽課評課20多節(jié),，并積極配合物理教研員完成了章丘市23節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動,，發(fā)揮了名師的作用,，同時使自己的教育教學(xué)水平也有了再次提高，通過聽課評課也再次使我認識到年輕的教師,，真正需要我們?nèi)?，去幫助使其盡快成長為一名年輕的骨干教師,，幫助他們挖掘教材的深度和廣大,，使其較快具備駕馭教材的能力,。

在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用,，積極主動地配合章丘市圣井中心學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)組成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動,，使那里的老師的教育教學(xué)水平有了大幅度的提高,，教師的觀念也有了一定的升華,，深受當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評,，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。

在不斷的探索和研究中,，我認識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：

1.當(dāng)好教學(xué)活動的組織者

在學(xué)習(xí)和研究中，我認為教師要充分信任學(xué)生,，相信學(xué)生有完全學(xué)習(xí)的能力。要把探究的機會交給學(xué)生,，讓學(xué)生充分展示自己學(xué)習(xí)的過程。新課程實施的靈活性大,，教師難以駕馭教學(xué)行為,，課堂教學(xué)中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安,。原因是教學(xué)過程中,，教師面對學(xué)生精彩紛呈的學(xué)習(xí)活動，還不習(xí)慣參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,，及時了解他們的認知情況，學(xué)生的需要沒有真正地被關(guān)注,。所以，做好教學(xué)活動的組織者是很有必要的,。

2.做好一個深受學(xué)生喜歡的"引路人 "

一堂新課開始,，我們可通過導(dǎo)入的設(shè)計,、學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)設(shè),、教材所蘊含的興趣因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學(xué)生對新知識的興趣,，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的意愿和動力,。然后,，教給學(xué)生探索,、發(fā)現(xiàn)的方法,，讓學(xué)生會探索,、會發(fā)現(xiàn),。教師除了必須把學(xué)生自學(xué)作為課堂教學(xué)的`重要步驟外,，還需精心設(shè)計每一次導(dǎo)學(xué)案的目標,、內(nèi)容,，同時加強自學(xué)方法的指導(dǎo),。做一個學(xué)生在學(xué)習(xí)路上的引路人,。

雖然上課很忙很累,，我也不曾忘記努力參加教育科研活動,，積極主動地參加高效課堂的課題研討活動,，"xx"省級課題: 教師教學(xué)策略與學(xué)生良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)已經(jīng)結(jié)題，本人是課題負責(zé)人,。今年四月獲得了省級教育教研成果一等獎,。并再次申報立項了章丘市課題：《優(yōu)秀班主任工作個案和工作規(guī)律探索與研究》,，正在積極的研究準本工作中,。

通過反思,，我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走,。"讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣"是我下階段的目標，只有做學(xué)習(xí)型的教師,，才能不斷超越自我，使自己的工作更扎實,、更有效,、更完善,、更優(yōu)秀,，從而逐步實現(xiàn)人生的價值,。

一學(xué)年度的工作結(jié)束了,，雖然取得了一些進步,，但距離工作室的要求還差得遠，還有許多方面需要繼續(xù)努力,。

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇六

一年來,，本人遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)生,，團結(jié)同事,。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過自己的努力取得了不錯的成績,，現(xiàn)匯報如下：

積極參加教研活動,，嚴格按照學(xué)校要求,，積極學(xué)習(xí)《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討,、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標,、方法和教學(xué)過程設(shè)計,。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),，提高學(xué)生獲取、處理信息能力,。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進步,。除了聽課,、評課,、參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界,；從行動上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識,、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,。

作為教師，教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，下半年我和老師還協(xié)助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,，我時刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任,。

這一年是充實的,，從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會,、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展,、組建了校園文明規(guī)范小組,；到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗,、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作,，團委在這學(xué)期還開展各項特色活動,，像攝影展、征文比賽,、元旦晚會等,，豐富學(xué)生的課余生活。

另外,，團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動,，重陽節(jié)組織學(xué)生代表赴市福利院慰問孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識,；多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節(jié)中獲獎；在多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表,；組織參加了市的校園達人秀比賽等,，這些比賽和活動讓學(xué)生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì),。

今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作,、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報,、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點,，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時，把這些工作做好,。

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇七

成為中學(xué)教師已有許多年,，而今年的工作又將進到尾聲，我不得不對時間的快速消逝感到驚訝,。本年度的我,，是高一年級xx班的數(shù)學(xué)老師,，現(xiàn)看一年就要結(jié)尾,，我也將對自己一年的工作進行一個

總結(jié)。

教案，這樣就方便了我講課,。在備課的時候，會把課堂上將要講到的所有知識全部都寫上去,，這樣備課對教材就會更加熟悉,，我能夠把課堂知識講解的更全面,，讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好,。工作之余我還會跟旁的老師討論如何進行教學(xué)，探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式,。

有幫助的。

一學(xué)年的時間竟過的是這樣快的，

總結(jié)自己一年工作,，才發(fā)現(xiàn)自己做了很多,，盡努力的把教師的工作完成了,。本年度我從自己個人工作上獲得了更多的經(jīng)驗,，教學(xué)能力也進一步得到增長，與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,，建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,，我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會更上一樓的。

一學(xué)年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,?；仡欉^去,，雖很繁忙但也很充實,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在各任課老師的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，現(xiàn)將本年如下：

我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人,。本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時上下班,，認真的參加每一次會議和升旗儀式,。同時面向全體學(xué)生,，熱愛尊重學(xué)生、嚴格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦學(xué)生,，以身作則，為人師表,。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

作為年輕老師我知道自己的經(jīng)驗和積累是有限的,，所以我很珍惜每個學(xué)習(xí)的機會,，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課,，把握時機認真學(xué)習(xí),，作好詳細的，并結(jié)合班級具體情況進行分析,、開展教學(xué)工作,。在平時在教學(xué)過程中，本人積極認真鉆研教材,、備好每一個教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),。及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作。同時,，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

首先，注重思想政治和道德教育,。及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化,，及時解決問題,。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激,、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學(xué)生進行談心,，而及時解決問題。同時,，積極開展文體活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來,。

其次,，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調(diào)工作,，從多方面,、多角度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,，積極培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價值觀,。利用班會課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好，發(fā)展學(xué)生特長,。

無論是在教育工作，還是在教學(xué)工作中,，從不弄虛作假,，認真努力的去做每一項工作,，并取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名,。

總之,，在今后的工作中,，我會一如既往,，盡職,、盡責(zé),、盡心、盡力的去做好本職工作,，盡一個人民教師應(yīng)盡的義務(wù),。

中學(xué)教師年度考核工作總結(jié) 中學(xué)教師年度考核總結(jié)篇九

眼間,，一年的教學(xué)生活也成歷史,，現(xiàn)在我就以下幾個方面對這一學(xué)年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：

一年來,，為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播,、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢等等。

這一年來,，我在教學(xué)工作中,，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,。為了提高執(zhí)教水平,，我充分利用機會不斷地補充自己的營養(yǎng)。一年來,，我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。我擔(dān)任語文科教學(xué)工作,，我深知,，簡單地對照教案進行照本宣科式講課，只會使語文教學(xué)失去生機,，只會走進死胡同。因此,，我一直在實踐語文開放式教學(xué),，讓學(xué)生在課堂中既聽到教學(xué)大綱中所要求記住的知識點，又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問題的不同見解及生活的趣事,；既讓學(xué)生當(dāng)忠實的聽眾,，又能讓學(xué)生當(dāng)出色的演員,。教學(xué)角色也從傳統(tǒng)的教書人轉(zhuǎn)向?qū)а萑?。我除了認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論外，也時刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟,、硬件方面的其它知識,，以便進一步完善自身的知識結(jié)構(gòu),。在學(xué)習(xí)的過程中,，我注意及時的與其他同事進行交流,，相互促進，共同進步,。

上半年，我擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任,，我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽及我個人的名譽,，在這半年中,，我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進行中考前的學(xué)習(xí)，同時不敢放松自己的學(xué)習(xí),，以身作則，與學(xué)生一起度過一個個中考前的艱苦日子,。下半年，我擔(dān)任全校的信息技術(shù)課,，在學(xué)校還沒有計算機的設(shè)備下,，認真投入到計算機理論教學(xué)中去，從紀律性,、趣味性入手,，管好每一堂課,，上好每一堂。

以上是我一年來的簡單總結(jié),，在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學(xué)習(xí),，爭取在各個方面取得更大的進步,。