總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇一

1.開展教學(xué)崗位大練兵活動,，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

在20xx年崗位大練兵活動的基礎(chǔ)上,，針對我校特崗教師多,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教學(xué)能力相對較低的實(shí)際情況,，我校以“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”作為20xx年崗位大練兵的主要內(nèi)容,。“課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”崗位大練兵全員參與,，學(xué)校制定了實(shí)施方案,，通過改變教案書寫格式，加大聽課力度等加強(qiáng)督導(dǎo),，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,。

2.深化“青藍(lán)攜手，共同成長”的教師結(jié)對培養(yǎng)工程,。 在20xx年“青藍(lán)攜手,，共同成長”的活動的基礎(chǔ)上，深化教師結(jié)對培養(yǎng)工程,，通過骨干教師與非骨干教師,、老教師與青年教師,、骨干教師與特崗教師結(jié)對子，一起備課,、上課,、議課，課例共研,，優(yōu)勢互補(bǔ),，發(fā)揮傳幫帶的作用，使特崗教師成長起來,，成為教學(xué)的行家里手,，提高校本研究的水平。平時(shí)教學(xué)及各種活動中師徒間積極互動進(jìn)行各方面的指導(dǎo),、學(xué)習(xí);另外,，為給特崗教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會學(xué)校做出如下按排：徒弟教師每周聽一次師傅教師的課，并寫出聽課心得;師傅教師每兩周聽一次徒弟的課,，并在課下交流給出指導(dǎo)性意見,。

3.持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，使生本課堂常態(tài)化,，打造幸福課堂,，創(chuàng)建教學(xué)改革樣板校。

在推行小學(xué)語文“321”課堂教學(xué)模式和小學(xué)數(shù)學(xué)“三級五元”小學(xué)科學(xué)“247”的課堂教學(xué)模式過程中,，重點(diǎn)抓好“課前小研究,、自主探究、小組合作,、班級展示”四個(gè)環(huán)節(jié),，突出學(xué)生主動感知、主動發(fā)現(xiàn),、主動參與,、主動建構(gòu)、主動拓展的學(xué)法指導(dǎo),。在本學(xué)期我學(xué)區(qū)的聯(lián)片教研活動中,，我校語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、英語各科共6位教師在活動中做示范研討課，課堂教學(xué)貫徹了當(dāng)前的生本理念,，教學(xué)效果好,，這也充分證明了，我校在教學(xué)改革的路上越走越寬。

以及在教學(xué)大課堂與考研活動的相互結(jié)合,，讓老師能夠快速的成長起來,，多培養(yǎng)教學(xué)中的中間力量 。同時(shí)我們還組建了綜合教研組,，落實(shí)了德、智,、體,、美全面發(fā)展的日常教研活動及素質(zhì)培養(yǎng)，讓學(xué)生不僅在知識上有所收獲,，在素質(zhì)上也有大大的提升,。

這一學(xué)期以來，我學(xué)校在學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全校教職工的共同努力下,，教育教學(xué)工作取得了較好的成績。在以后的工作當(dāng)中,，我們將繼續(xù)落實(shí)黨的群眾路線教育精神,，克服不足，發(fā)揚(yáng)成績,，爭取下半年的工作能夠再創(chuàng)輝煌,。我們?nèi)w教學(xué)人員一定會全力以赴，努力將自己的所學(xué)全部灌輸給各位學(xué)子,。

本學(xué)期,，總體看，全體體育教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和體育課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，改革教學(xué),，收到了一定的效果,。我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中也日漸成熟,，在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,，還不忘積極進(jìn)行理論探索,，對教學(xué)起著相輔相成的作用.具體地說：

我們怎樣教體育,《國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)》對體育的教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方式,，教學(xué)評估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位體育教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),，是我們每位教師必須重新思考的問題,。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)科指導(dǎo)意見，平時(shí)還進(jìn)行學(xué)習(xí)體會交流,，達(dá)到資源共享,，使得總體的成績進(jìn)步明顯，得到表揚(yáng).

本學(xué)期我們每位體育教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),，我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的體育學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),，在情感,、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把體育教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,，我們體育組開展了三位年輕老師的實(shí)踐課活動，教研組長還給我們提出了寶貴的意見：我們年輕人一定要在平時(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念,，重在關(guān)注學(xué)生,，與學(xué)生的交流，從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題,，同時(shí)要發(fā)揮自己的長處,，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話,，我的優(yōu)點(diǎn)是：教態(tài)親切,，能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛，師生互動好,，我的不足是：課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性有待提高,，還有就是過渡做得還不夠。不過,，我自己也反復(fù)研究了自己的課,，對于我原本的不足已有了很大的改進(jìn)，別的老師聽起來也覺得非常流暢,，講解也是很清晰的,。我想，我以后要形成的個(gè)人風(fēng)格就是：輕松愉快的課堂教學(xué),，但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢,。

平時(shí)碰到教學(xué)問題，不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?，還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,，如《體育教學(xué)》,，給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo)，《學(xué)校體育》,，給了我很多實(shí)際教學(xué)問題的成功案例的指示,。這些都為我能寫出一些有價(jià)值的反思提供了寶貴的資源，這個(gè)學(xué)期我完成了兩個(gè)反思：一個(gè)是案例反思《體育課堂應(yīng)行走在收放之間》,。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，都將幫助我更自如地對待日常的教學(xué)工作，也必將促進(jìn)教學(xué)成績的取得,。

作為一名教師,，不僅要教書，更要育人,。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點(diǎn)發(fā)人深思的小故事等等,。比如說如何體現(xiàn)鞏固練習(xí)的重要性,，我會以《論語》中的名句“溫故而知新,，可以為師矣!”以指導(dǎo)，還有以“知之為知之,，不知為不知,，是知也”來提醒他們學(xué)習(xí)要塌實(shí)等。

一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

我校小學(xué)美術(shù)學(xué)科教研,，在本學(xué)期工作計(jì)劃的引導(dǎo)下,，在市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下并配合鎮(zhèn)教辦的工作，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)旨在促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育,、教學(xué)發(fā)展,、深化教育和教學(xué)改革活動。

本學(xué)期我校美術(shù)教學(xué)在藝體教研組的統(tǒng)籌下,，立足學(xué)校課堂教學(xué)實(shí)際,，開展了“教研性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合的課堂研討”，“非課改年段教學(xué)方式與教材內(nèi)容變革的探究”,，“信息技術(shù)與美術(shù)學(xué)科整合的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)”,，以及快樂互動美術(shù)教學(xué)活動探討，一系列片區(qū)間互相交流的教學(xué)、研討,?！翱鞓访佬g(shù)教學(xué)”活動把“說”“唱”“舞”引入美術(shù)課堂，讓低年級的孩子,，在輕松愉快中充分調(diào)動自己的感官,，觸動了感知覺與表現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展；通過這種“以校為本”的教研活動,，促進(jìn)了我校美術(shù)教學(xué)有深入發(fā)展,。

學(xué)校的美術(shù)教學(xué)活動面向全體學(xué)生，關(guān)注,、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展，體現(xiàn)學(xué)科間的相互促動共同發(fā)展,，延伸校內(nèi)美術(shù)學(xué)科教育,；促進(jìn)了家庭、社會關(guān)心與參與,，更新家長教育子女的觀念,，提高全校師生的美術(shù)素養(yǎng)，加深師生的和諧關(guān)系,，很好地發(fā)揮了美術(shù)學(xué)科的教育與學(xué)科功能,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。特別是顯現(xiàn)出課改以來我校團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、健康、向上的校園文化主旋律,。

1,、繼續(xù)抓好美術(shù)常規(guī)教學(xué)，確保美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

樹立正確的質(zhì)量觀,，把“三個(gè)維度”落實(shí)到教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控中。組織聽課,、評課,、議課活動，并針對兼職教師在專業(yè)教學(xué)上的弱勢現(xiàn)象,，充分發(fā)揮激勵(lì)功能,，實(shí)現(xiàn)抓好美術(shù)常規(guī)課，確保美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、以課題實(shí)驗(yàn)帶動,，促進(jìn)課堂教學(xué)良性地變革。

通過教研指導(dǎo),，促進(jìn)我校美術(shù)學(xué)科廣大教師積極參與各級各類的課題實(shí)驗(yàn),，使教師們在探究實(shí)驗(yàn)中不斷提升自身的教科研水平。教師們通過課題實(shí)驗(yàn),，遇問題,，搞研究，領(lǐng)悟精髓,，掌握科學(xué)的科研工作方法,，不斷完善與提高促進(jìn)課堂教學(xué)良性的變革。教師展示了她們以課題實(shí)驗(yàn)帶動,、促進(jìn)課堂教學(xué)變革的公開觀摩研討課,，受到了大家的充分肯定。

3,、關(guān)注教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師個(gè)人素質(zhì)，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

首先,，繼續(xù)做好美術(shù)教師學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的深入培訓(xùn)和教材講習(xí)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,，做好對專職美術(shù)教師專業(yè)技能的再培訓(xùn)，提高美術(shù)教師的專業(yè)技能水平,，不斷提高教師隊(duì)伍整體的教學(xué)水平和美術(shù)素質(zhì),。如：課改年段與非課改年段的教材培訓(xùn)。舉辦“美術(shù)教師學(xué)科基本功培訓(xùn)”,，其次,，建立了骨干教師和部分高級教師學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)體系，不斷提高教師隊(duì)伍的整體水平,。

4,、組織各級美術(shù)展覽與競賽活動，促進(jìn)課堂與課外教育的共同發(fā)展,。

在校美術(shù)教研工作中提出課內(nèi),、課外教育互補(bǔ)，相輔相成,。巧妙地把各級賽事與校內(nèi)美術(shù)教學(xué)和興趣小組活動有機(jī)結(jié)合,，使美術(shù)教育延伸到校外，促使家庭,、社會重視,，關(guān)心美術(shù)教育,，促進(jìn)美術(shù)教育的全面發(fā)展。

在新學(xué)期里更好地發(fā)揮教研的“研究”,、“指導(dǎo)”,、“服務(wù)”功能，在美術(shù)學(xué)科教研中,，以課堂需要為出發(fā)點(diǎn),，進(jìn)行有效務(wù)實(shí)的“問題研究”，繼續(xù)指導(dǎo)片區(qū)教研,，建立若干個(gè)有效的教研工作組,，以團(tuán)隊(duì)開展服務(wù)，確實(shí)為學(xué)校,、教師做事實(shí),。

1、以課改實(shí)驗(yàn)和課題實(shí)驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn),，帶動,、促進(jìn)美術(shù)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

2,、繼續(xù)開展課堂研討,、教研沙龍、典型案例剖析,，提高以校為本的教研制度的建設(shè),，促進(jìn)教研工作再上一臺階。3,、繼續(xù)切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)“傳、幫,、帶”,，為教師的成長營造良好的環(huán)境。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇二

20xx年,，我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規(guī)劃,，積極穩(wěn)定的推進(jìn)依法治校和依法執(zhí)教工作，完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在這一年以來,，本校帶領(lǐng)全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國為成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》,，對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,，提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力,。并認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育管理工作,，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪,，使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結(jié)束之際,，現(xiàn)將今年法制工作情況總結(jié)如下：

在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學(xué)習(xí)活動,，幫助廣大教師正確認(rèn)識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育,。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),。

加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制教育,，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,，我們成立了由校長擔(dān)任組長,，班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,、各負(fù)其職,。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性,。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué),、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍,。

學(xué)校組織能力強(qiáng),、知識實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并有組織地對其進(jìn)行培訓(xùn),，提高他們的自身素質(zhì),。

1、加強(qiáng)法制知識學(xué)習(xí),。組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》等相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論,。

2,、在每周的教師例會上，及時(shí)的學(xué)習(xí)了關(guān)于依法治校的知識,。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問題,，如何處理問題學(xué)生,，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的相關(guān)法制知識,。

3,、組織教師進(jìn)行了普法知識考試，及時(shí)考察教師的依法執(zhí)教能力,。

4,、加強(qiáng)對教育教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導(dǎo)處和校領(lǐng)導(dǎo)定期,、不定期的對教師課堂教學(xué),、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查,，以確保依法執(zhí)教,，推進(jìn)普法工作。

5,、認(rèn)真做好各種報(bào)刊,、雜志等普法學(xué)習(xí)材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習(xí)提供條件,。

6,、完善學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依,，處理教師和學(xué)生問題嚴(yán)格依法辦事,，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作,。

以學(xué)生的法制教育為主體,，教育活動為載體，通過一系列的教育活動,，學(xué)生從中受到思想熏陶,，來激勵(lì)號召少年兒童，激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識,。

1,、圍繞學(xué)校中心工作,，突出宣傳重點(diǎn),，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作,。

2、充分利用品德與社會教學(xué)課堂,，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法制知識。

3,、組織各班利用黑板報(bào)、班會的形式開展法制宣傳,。例如召開法制教育主題班會,，以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊(duì)會,，大力宣傳法律,，讓學(xué)生知法,、懂法,、守法，做一個(gè)合法的好公民,。此外,，我校還舉辦了法制教育主題手抄報(bào)和黑板報(bào)的評比活動，進(jìn)行了“法制教育”手抄報(bào)黑板報(bào)比賽,，此活動的進(jìn)行培養(yǎng)了學(xué)生的動手動腦的能力,，同時(shí)又增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識。

4,、充分利用升旗和廣播時(shí)間,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如：學(xué)校利用周一升旗儀式,，國旗下講話大力宣傳法律常識,，讓每個(gè)孩子在國旗下接受法制教育的洗禮,。

5,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《海港區(qū)平民偶像事跡》，開辟公民道德建設(shè)欄目,，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，宣傳中華傳統(tǒng),，以抵制不良思想和不法行為,。

6,、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識競賽答題活動，讓學(xué)生在答題的活動中學(xué)習(xí)和掌握法律知識,。

通過家長會、家校聯(lián)系本、電話,、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法,、守法,，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作,，并會同工商,、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康,、文明,、安定的周邊環(huán)境,，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長,。

總之,，這一年來的工作我校努力完成各項(xiàng)任務(wù)，教職工的依法執(zhí)教能力有了進(jìn)一步的提高,，校園的學(xué)習(xí)氣氛明顯改善,，為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。但同時(shí)也看到了存在的問題,，說明了我校的法制工作要長抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)工作力度,，使法制工作為教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇三

本年度學(xué)校總務(wù)后勤工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以“致遠(yuǎn)教育,，多彩發(fā)展”全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，做好學(xué)校深化課程改革的配套工作,，尤其是在爭創(chuàng)省一級特色示范高中和省文明單位的工作中,，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位,，落實(shí)做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。以下將對本年度學(xué)?？倓?wù)后勤做一個(gè)總結(jié)：

堅(jiān)持“以人為本”,，加強(qiáng)了總務(wù)后勤人員的思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹立服務(wù)育人意識,，努力在工作中體現(xiàn)出服務(wù)育人，管理育人的功能,，使得大家統(tǒng)一了認(rèn)識,，心往一處想，勁往一處使,，工作熱情倍增,，并結(jié)合總務(wù)工作特點(diǎn)，對教職工做好了解釋工作,，加強(qiáng)了部門之間的溝通理解,，征求了大家對總務(wù)處工作的意見及建議,，不斷改進(jìn)工作方式方法，提高工作質(zhì)量,。

學(xué)?？倓?wù)后勤工作頭緒多，涉及面廣,，自身構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng),。然而學(xué)校總務(wù)后勤工作又具有以服務(wù)為形式,，以育人為目的的特殊性,，為教育教學(xué)服務(wù)，為師生員工的工作,、生活,、學(xué)習(xí)服務(wù)，是其根本任務(wù),，管理育人,、服務(wù)育人是其根本目的，概括的說：“服務(wù)育人”是學(xué)校后勤工作的宗旨,。

根據(jù)學(xué)校各個(gè)階段的特點(diǎn),，主動積極地做好了各項(xiàng)總務(wù)后勤工作，使總務(wù)后勤工作與學(xué)校教學(xué)工作緊密配合,，協(xié)調(diào)一致,。例如，在開學(xué)初我們首先做好教室布置,，報(bào)到收費(fèi),，整理分發(fā)書簿，分發(fā)保潔,，辦公用品,，物品采購等工作，不因后勤工作不到位而影響正常的教育教學(xué)秩序,，平時(shí)根據(jù)教學(xué)需要和班級,、宿舍管理要求，認(rèn)真及時(shí)的做好物品采購,，維修等工作,，安排落實(shí)倉庫保管員配合德育處和班主任，做好公物保管和班級財(cái)產(chǎn)清理工作,，學(xué)期末,，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，及時(shí)做好代收費(fèi)結(jié)算工作,，做好試場整理課桌椅擺放工作,，使考試能順利進(jìn)行,。

除安排落實(shí)做好日常維修外，今年上半年經(jīng)xx對校園河道兩邊進(jìn)行了改造,，河道邊原綠蘺帶清除,，柳樹整修，鋪設(shè)了兩條綠道,，河兩邊安裝了木欄桿,，室外音響、景觀燈,，草坪修補(bǔ),，還對學(xué)生宿舍北面空地改造成開心農(nóng)場。

充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有資產(chǎn)的功能作用,。合理有效地使用物力，做到物盡其用,，一物多用，提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率,。建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理制度,。實(shí)行分級管理，用管結(jié)合,，責(zé)任落實(shí)到人,，平時(shí)經(jīng)常對師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，對故意損壞公物的學(xué)生實(shí)行加倍賠償,，使大家樹立愛校如家的思想,，自覺愛護(hù)公物，努力延長校產(chǎn)使用壽命,，強(qiáng)化維護(hù)意識,，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢查，做好保養(yǎng)維護(hù)工作,，并做到維修款項(xiàng)心中有數(shù),，讓有限的資金用在刀刃上。

堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,，增收節(jié)支在學(xué)校后勤工作中相當(dāng)重要，馬虎不得,，所以我處總是處處為學(xué)校節(jié)約支出動腦筋,，想辦法，該收的錢一律收起來,，不該收的錢不收,，購物時(shí)盡量把價(jià)格壓到最低,，做到少化錢，多辦事,，辦實(shí)事的原則,，對辦公室空調(diào)實(shí)行拉閘控制，夏季在26度,，冬季在5度開始送電,，經(jīng)常安排水、電工對學(xué)校水表,、管線,、電燈等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,，對班級或?qū)嬍业墓藏?cái)產(chǎn)實(shí)行賠償制度,，對故意損壞的加倍賠償。

一個(gè)年以來,，在全體總務(wù)人員的共同努力下,，在全校師生的密切配合下，較好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，但與兄弟學(xué)校相比還存在一定差距,，我們將繼續(xù)努力，為學(xué)校再上臺階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇四

新一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿的結(jié)束了,，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來,，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年,；是充滿艱辛的半年,；這也是收獲喜悅的一學(xué)期。回顧這段時(shí)間的工作狀況特作如下總結(jié),，以利今后的完善和提高,。

1、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集,。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

小學(xué)的學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如,，我班的某同學(xué)剛開學(xué)的一個(gè)月里不安心學(xué)習(xí)上課睡覺,、搞小動作、說話,，下課就往外跑不打鈴不回班,，經(jīng)常被正教扣分,，針對這種情況，分析其原因,，我了解到孟憲男同學(xué)在他家住,，就安排他倆一座，并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和他交談時(shí),，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，現(xiàn)在鄧子千同學(xué)學(xué)習(xí)成績大副度提高,，其他的毛病相對就減少了。

4,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

5,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)注入新鮮血液,。

社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

6,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的'學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇五

繁忙而緊張的20xx年即將過去,，回顧一年來,，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨,，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著,。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,，物資采購堅(jiān)持申請，權(quán)限審批,，規(guī)范操作行為,。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂,、學(xué)生寢室,，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事,。

貫徹“以人為本”的理念,，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針,，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全,。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān),，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,，與教師們一道共同探討教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。

作為后勤人員,，我始終堅(jiān)持“把簡單的事情做好就是不簡單”,。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事,，總是積極,、努力的去做；全身心的投入到工作中去,，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù),，我一邊向老同志虛心請教,，努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己,，對出現(xiàn)的問題,，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,，對自己不能解決的問題,，積極向?qū)W校如實(shí)反映，爭取盡快的解決,。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起,，堅(jiān)持“后勤保障,，物盡其用，杜絕浪費(fèi),，教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則,，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識,，堅(jiān)持做好后勤保障,。

從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支,，避免浪費(fèi),。在資金問題上，可花可不花的錢堅(jiān)決不花,，非花不可的錢盡量少花,，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,，給學(xué)校節(jié)約開支,，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,，能自己干的就自己干,。

我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物,，為了改善校園環(huán)境,，我們組織一班人利用近x周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除,，共消除垃圾x多車,，未計(jì)分文報(bào)酬。

工作不怕臟不怕累,，從下水道疏通到各種維修,，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間,，隨叫隨到,，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候,，丟下手中的飯碗,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在一年的后勤工作中,，我雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,，對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服,。

本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,，還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時(shí)與年級組的老師搞好團(tuán)結(jié),，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知,、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,，起好橋梁作用,。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正,、公開,，每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。

由于本人水平有限,，對后勤管理還不夠精通,，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,，辦事能不強(qiáng),，思路不寬，還存在著一些依敕心理,，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,，督促我，使我在工作中少走彎路,，我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,，適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢，為了學(xué)生,，我們將共同努力,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇六

每到一年接近尾聲，盤點(diǎn)語文教學(xué)工作得失的時(shí)候,，都會覺得時(shí)間飛逝,，時(shí)光毫不留情地越出手指的縫隙。作為新教材部編版二年級語文教師,，我覺得很忙碌,，很辛苦，但也很快樂,。在教學(xué)中,，我依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，抓好教學(xué)常規(guī)工作,，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。為了能從本年度的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,，在此，特對本年度的語文教學(xué)工作做一個(gè)全面的,、系統(tǒng)的回顧總結(jié)：

聽課,，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材,。本年度,，每聽一節(jié)課，我都會認(rèn)真地做好記錄并積極地思考,，在別人的課堂中汲取到了精華,，從而彌補(bǔ)自己教學(xué)工作中的缺失，同時(shí)在思考中也讓自己的教學(xué)觀點(diǎn)得以更高的提升,。

關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n,，本冊書中的每一課每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心地分析、準(zhǔn)備,，從而再到課堂上給學(xué)生來講授,，在我的意識里，我覺得只要是自己能努力去做好的,，就一定要竭盡全力地做,，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多的知識，是作為一名教師最大的快樂與成就,。二年級仍然還是重點(diǎn),，每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們做好生詞卡片，并在家里做好充分預(yù)習(xí),，在課堂上檢查每個(gè)學(xué)生都必須要過關(guān),，同時(shí)在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中，我也會花大量的時(shí)間在課堂教給學(xué)生識記生字的方法,，讓孩子們牢記每一個(gè)生字,。

在寫字教學(xué)中，我更是嚴(yán)格要求自己,、要求學(xué)生,，經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，學(xué)生在一天天地進(jìn)步,，很多孩子的鉛筆字寫得是工整清晰,。上好一節(jié)課，最重要的還要及時(shí)地進(jìn)行反思,，在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自己講課的不足，從而冥思該如何去改進(jìn),。在本冊書中,，我在每一課教學(xué)后,，都會認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué)，同時(shí),，每個(gè)單元后的綜合學(xué)習(xí)，我也會緊緊抓住其中一兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真做好反思,。

興趣是最好的老師,，有了興趣，才能擁有學(xué)習(xí)的動力和積極性,。為了讓孩子們更喜歡語文,，除了讓孩子喜歡我這個(gè)語文老師外，更多的是我要想辦法如何豐富語文課,，豐富語文課堂的學(xué)習(xí),。另外，我還將語文課堂融進(jìn)孩子的童真童趣中,，每當(dāng)學(xué)到了適合角色表演的課文,，我都充分調(diào)動孩子們的積極性來進(jìn)行表演，孩子們在家長的協(xié)助下做了很多精美的頭飾,，孩子們喜歡表演,，樂于表演，而孩子們的表現(xiàn)也相當(dāng)出色,，真正地投入到了課文的角色中,。

本年度我繼續(xù)讓孩子們堅(jiān)持“每日一積累”主要還是做到形式多樣的積累，這年度孩子們在積累內(nèi)容上,，興趣上較上年度均有了明顯的提升,，好詞好句、名人名言等,，內(nèi)容多樣,，在積累的同時(shí)，孩子們還能將意思說出來,，在課前我讓孩子進(jìn)了“課前積累”,，孩子的多樣積累內(nèi)容及出色表現(xiàn)，收到了較好的效果,，我將這項(xiàng)課外積累堅(jiān)持下去?，F(xiàn)在我班孩子之所以在寫作及回答問題時(shí)表達(dá)能力有一定的基礎(chǔ)，這也與平時(shí)的積累有著緊密的關(guān)系,。

對于學(xué)困生,，我是給愛心，講方法,。使他們不斷進(jìn)步,。我經(jīng)常與他們交心談心,，鼓勵(lì)他們，?？吹剿麄兊拈W光點(diǎn),，哪怕只是點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給予一個(gè)“優(yōu)”加以贊許,，讓他們找會自信,，找到學(xué)習(xí)的樂趣。除此,，我還采取家訪和電話聯(lián)系,，通過家庭和學(xué)校共同輔導(dǎo)，使這些學(xué)生有較大的進(jìn)步,。

用心測評,。每學(xué)完一組課文，我都指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),，鞏固所學(xué)的知識,，然后對學(xué)生掌握知識的情況進(jìn)行檢測，最后講評,，對知識查漏補(bǔ)缺,，使學(xué)生對知識融會貫通，舉一反三,。

1,、學(xué)生發(fā)展不平衡，學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),，培優(yōu)目標(biāo)不明確,。

3、繼續(xù)更新觀念,，努力實(shí)踐主體教學(xué),；積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量,；加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文；繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

總之,，在本年度的教學(xué)工作中，我都力爭嚴(yán)格要求自己,，無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,，并能做到為人師表，語言健康得體,，以身作則,，注重身教。在今后的工作中,，我仍將一如既往的要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇七

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為主線,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以課程改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民滿意學(xué)校,；以人的全面發(fā)展為根本,，深化學(xué)校內(nèi)部改革，注重科學(xué),、規(guī)范管理,，加強(qiáng)師德教育，重視隊(duì)伍建設(shè),，努力構(gòu)建“和諧校園”,；以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，狠抓教育常規(guī),，強(qiáng)化質(zhì)量意識，深化課堂教學(xué)改革,，緊緊圍繞學(xué)校樹品牌,、創(chuàng)特色為目標(biāo)，創(chuàng)先爭優(yōu),。在縣教育局的關(guān)心支持下,，在全體教師的共同努力下，比較圓滿地完成了各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

建立師德考核評價(jià)制度,，開展師德系列教育活動,，繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、教育教學(xué)的法律法規(guī)和政治理論,，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟，建立師德高尚的師資隊(duì)伍,。

1.繼續(xù)做好黨建工作,。加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機(jī)制,。積極發(fā)展新黨員，對入黨積極分子和預(yù)備黨員加大考察力度,，促進(jìn)他們的盡快成長起來,。

2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)。利用例會等強(qiáng)化學(xué)校行政成員的協(xié)作意識,、服務(wù)意識和開拓創(chuàng)新,、敢于負(fù)責(zé)、追求卓越的精神,，強(qiáng)化全校一盤棋的大局意識,，增強(qiáng)工作的主動性、積極性和執(zhí)行學(xué)校策略的自覺性,、堅(jiān)定性,。加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)交流,，開展評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”活動，繼續(xù)完善,、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度,。

3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。組織好每兩周一次的學(xué)習(xí)會議制度,，重點(diǎn)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,、法律法規(guī)和有關(guān)師德建設(shè)的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等。全體教師除了要認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)活動外,，還加強(qiáng)自學(xué),，進(jìn)一步理解教師職業(yè)的深刻內(nèi)涵。恪守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《師德承諾內(nèi)容》的各項(xiàng)規(guī)定,，樹立典型,，弘揚(yáng)正氣，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,，依法從教,，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

4.積極開展師德教育活動,。學(xué)校黨支部,、行政、工會,、團(tuán)支部圍繞師德建設(shè)的重點(diǎn),，積極開展有關(guān)教育活動：繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”主題教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，積極引導(dǎo)教師確立“嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)、敬業(yè)愛崗,、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的人生觀,。積極開展“大手牽小手”幫扶結(jié)對活動，切實(shí)開展好“師德標(biāo)兵”,、“教書育人”“優(yōu)秀黨員”等評比活動,。嚴(yán)格師德考核評價(jià)制度。按照師德評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對教師進(jìn)行師德考核,，并將師德考核結(jié)果同時(shí)作為教師獎勵(lì)性績效工資發(fā)放,、教師年度考核、評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據(jù),。

5. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任素質(zhì),。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度,，通過介紹經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，組織班主任進(jìn)行工作研討,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和案例分析,，提高管理水平和服務(wù)意識。規(guī)范班主任月評考核制度,。每月進(jìn)行班級常規(guī)管理評比及各項(xiàng)活動的評比,，綜合評價(jià)班主任的工作業(yè)績，每月及時(shí)反饋,，查漏補(bǔ)缺,。

6. 積極開展培訓(xùn)，推動學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為提升各輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校充分利用校本資源,，積極開展校本培訓(xùn)，有效推動學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè),。開展了主題隊(duì)會觀摩活動,，讓隊(duì)員們受到了愛國主義教育和熏陶。

本學(xué)期,，我校德育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、學(xué)校黨政的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下,，尤其是班主任的支持配合下,，各項(xiàng)工作緊緊圍繞堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意教育,，做人民滿意教師”為宗旨,，把以德治校、以德育人作為學(xué)校德育工作的核心,，突出“開啟心智,，塑造人格，讓每一位學(xué)生都得到自主發(fā)展”的辦學(xué)理念,，開展了一系列有效的德育活動,，取得了一定的工作成效。

（一）抓好一條主線,，堅(jiān)持常規(guī)教育,。

1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用，做到學(xué)期初統(tǒng)籌安排,，結(jié)合主題落到實(shí)處,，突出重點(diǎn)，有的放矢,，對學(xué)生進(jìn)行良好思想道德的熏陶,、激勵(lì)、內(nèi)化,，并形成良好的道德品質(zhì),。

2.深入開展中華傳統(tǒng)文化教育。德育活動,，春風(fēng)化雨,，潤物無聲。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動,。我校結(jié)合實(shí)際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,，采取祭掃烈士墓,、網(wǎng)上祭奠、召開主班會等多種形式,，悼念革命烈士,，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈全心全意為人民題的奉獻(xiàn)精神,，學(xué)習(xí)革命優(yōu)良傳統(tǒng),，加強(qiáng)同學(xué)們對國家和民族的歷史責(zé)任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間,，我校通過班會,，中華經(jīng)典誦讀等活動讓同學(xué)們不僅了解了端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動,，還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

3.播下感恩和愛的種子,，讓心靈開出最美的花,。我校在三.八婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)期間開展了感恩教育,，通過召開一次班會、出一期黑板報(bào),、寫一篇作文,、做一件家務(wù)事等形式，對學(xué)生進(jìn)行感恩的教育,。弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬,。舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神,，傳遞愛心火炬”主題班會。班會采取師生交流,、生生交流等形式,，宣傳弘揚(yáng)雷鋒精神,。一個(gè)個(gè)故事，就是一次次心靈的收獲,。同學(xué)們表示，要以雷鋒為榜樣,，時(shí)時(shí)學(xué)“雷鋒”,，事事做“雷鋒”,，讓“雷鋒精神之花”開滿校園。

4.開展“爭當(dāng)四好學(xué)生,，展現(xiàn)雛鷹風(fēng)采”系列活動,。通過輔導(dǎo)員講解、隊(duì)員交流,、尋找身邊的好少年等多種方式，加強(qiáng)少先隊(duì)員對“四好少年”的認(rèn)識,，激發(fā)少先隊(duì)員爭當(dāng)“四好少年”熱情,。隊(duì)員們表示要以“四好少年”為榜樣,，做一名對祖國有用的新世紀(jì)的接班人,。

（二）突出一個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,。

1.從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,，作為德育的主旋律,。尤其是小學(xué)階段，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,，即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，樹立實(shí)小學(xué)生的新形象,，本學(xué)期,，我校繼續(xù)強(qiáng)化五項(xiàng)常規(guī)評比，積極開展文明禮儀教育月活動,，開展形式多樣的主題教育活動，制定班級文明公約,，進(jìn)行班級“文明之星”,、“校園之星”評比。

2.迎世博,，講文明,，樹新風(fēng)。為讓同學(xué)們感受迎接世博會的熱烈氛圍,，積極加入全民講文明,，學(xué)禮儀的行列，提高自身素養(yǎng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，多形式開展“講文明，樹新風(fēng)”主題教育活動,。通過主題教育活動，同學(xué)們意識到了全民講文明,，學(xué)禮儀的重要性,，決心人人動手,，從點(diǎn)滴做起,，讓文明之花永駐心間,，用實(shí)際行動迎世博,，講文明,，樹新風(fēng),。

3.積極開展綠色校園創(chuàng)建活動。在植樹節(jié)即將來臨之際,，少先隊(duì)開展“愛綠護(hù)綠”主題活動,。老師不但向同學(xué)們介紹了植樹節(jié)的由來，而且積極向?qū)W生宣傳綠色環(huán)保理念,，鼓勵(lì)學(xué)生在家園附近種下一棵小樹,，開展“我和小樹一起成長”活動；同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們爭當(dāng)“愛綠護(hù)綠”小使者,，用實(shí)際行動愛護(hù)美化我們的家園,。

4.心向云南，情系玉樹,，大愛無疆,。為表達(dá)全體師生對云南干旱災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心和支持，少先隊(duì)組織開展了“愛心一元,，你我相連”主題班會。大家紛紛慷慨解囊,，踴躍捐款,，共收捐款2400余元。地震無情,，人有有愛,。4月21日下午，各班舉行了“情系玉樹,，大愛無疆”主題班會,，沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞,。同學(xué)們含著眼淚，以不同的方式表達(dá)對玉樹災(zāi)區(qū)的關(guān)心,，對遇難同胞的哀思,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇八

為了今后更好的開展體育教學(xué)工作，特將本學(xué)期工作作以下總結(jié)：

小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,，個(gè)個(gè)生龍活虎,，性格活潑好動，對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此,，各項(xiàng)體育活動很容易組織，各項(xiàng)活動開展的很成功,，也很出色,。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

1,、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),，積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性，教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力，大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，提高了學(xué)生衛(wèi)生意識,。

每學(xué)期,，都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查，建立學(xué)生身體健康檔案,，做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,，還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實(shí)行,。

小學(xué)年終工作總結(jié)美篇篇九

本學(xué)期,，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持"突出重點(diǎn),，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè),，積極開展各類主題教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知,，學(xué)會生活,，學(xué)會勞動，學(xué)會健體,，學(xué)會審美,，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀,、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內(nèi)容,，針對新時(shí)期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路,，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富,、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍,。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教,，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,。

2,、抓好班主任隊(duì)伍管理，適時(shí)召開班主任工作會議,，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動，及時(shí)反饋,、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題,。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例,、考核,、獎勵(lì)制度，做好班主任工作的月查,，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據(jù),。

3、構(gòu)建社會,、家庭,、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)，德育工作離不開社會,、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭,、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。《xx周報(bào)》,，每兩周出版一期,，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動,，教育教學(xué)成果,，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個(gè)交流的平臺,，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合,。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個(gè)別談心,，對本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

1、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，開展誠信從身邊做起活動,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

2,、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查,、評比、量化措施,，本學(xué)期,，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實(shí),。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),，重新設(shè)計(jì)較合理、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、班報(bào)評比,、標(biāo)志佩戴情況、食堂取飯情況,、違紀(jì)情況的檢查評比落實(shí)到位。對衛(wèi)生,、課桌椅,、眼保健操、自行車排放,、食堂用餐采取天天檢查的方式,，對佩戴情況采取突擊檢查的方式，對班級墻報(bào),、班級布置采取定期檢查的方式,。

3、充分發(fā)揮值周生,、班級干部,、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學(xué)期來,，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，檢查公平公正，值周工作到位,。

4,、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,，起到表揚(yáng)一批、激勵(lì)一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,，有力地調(diào)動了班主任工作。

5,、學(xué)校新出臺了校學(xué)生家庭禮儀,、學(xué)校禮儀常規(guī)，并把兩個(gè)禮儀常規(guī)的評價(jià)細(xì)化：家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé),；學(xué)校禮儀由班主任老師負(fù)責(zé),。并將兩項(xiàng)的評價(jià)結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合，最終得出學(xué)生的思想品德成績,。

通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查,、評比,，形成班級競爭，促進(jìn)了全校的行為規(guī)范,。

學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學(xué)校還組織六年級的全體學(xué)生去參觀市看守所,，并觀看了在押犯人的演出,，接受法制教育。10月30日學(xué)校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報(bào)告會,。收到了良好的教育效果,。

1、家庭教育工作,，本學(xué)期,，成功召開了全校學(xué)生家長會，家長出席率達(dá)90%,。在家長會上,，校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長會的召開,，拉近了家庭與學(xué)校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育，在本學(xué)期,，二址校園環(huán)境美化,，學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校，學(xué)生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝,、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,，能夠給垃圾分類,，扔到指定的垃圾點(diǎn)。同時(shí),，同學(xué)們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,，把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里?？傮w來說,，作為綠色學(xué)校的一分子，同學(xué)們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么,。

3,、交通安全教育，同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學(xué)能夠自然成排走進(jìn)校園,，放學(xué)后各班能夠由小組長負(fù)責(zé)有組織的離校。同學(xué)們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,，我校再次被評為“遼寧省交通安全學(xué)?！惫鈽s稱號。

總之,，本學(xué)期學(xué)校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點(diǎn)問題有待解決,。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意,。如課間上下樓梯,、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨意丟棄臟物,，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。

2,、個(gè)別問題學(xué)生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，對學(xué)校聲譽(yù)造成直接損害,。

3,、班級之間存在不平衡，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)參差不齊,，某些班級在管理上還存在一些問題。