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急診科工作總結醫(yī)生 急診科工作總結簡短(通用四篇)

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急診科工作總結醫(yī)生 急診科工作總結簡短(通用四篇)
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經驗教訓,提高認識,,明確方向,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助,。

急診科工作總結醫(yī)生 急診科工作總結簡短篇一

1.自覺遵守醫(yī)院及科室的各種規(guī)則制定及操作流程,抵制行業(yè)不正之風,,堅持潔身自好,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,。

2.認真學習專業(yè)及管理知識,,經過努力,順利完成了護理專升本的學習課程,,通過參加各種學習班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平,,重視與區(qū)內外急診護理同行的交流,虛心請教,,取長補短,。

1.積極配合科主任做好科室病區(qū)的管理工作,,嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度及科室各種規(guī)則制度,,在科室全體護理人員共同努力下,,本年度無護理差錯及事故發(fā)生,。

2.積極完善和配合醫(yī)院執(zhí)行急診各種流程及制度的落實。如急診外傷病人的處理流程,、急診科“三無”病人的登記,、急診無專科診室病人的就診流程,、急診發(fā)熱病人的就診流程等等,并能將在執(zhí)行過程中存在的問題及時反饋及時與相關部門進行溝通,。針對新醫(yī)院布局,修訂了急診病人的就診流程,,要求急診就診病人都要進行登記、分診,、排號。執(zhí)行這流程后,,加強了護士的責任心,提高了分診護士分診的準確率,,能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人,,并及時得到處理,,同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。

3.實行科內層級管理,,責任區(qū)護士小組長護士長的分層管理,。大膽使用護理骨干協(xié)助護士長進行科內管理,,并嚴格要求,,其中2名護士走上了科內小組長的管理崗位,,在工作中能起到標兵的帶頭作用,在管理上能很好的配合護士長做好科內的管理工作,。

4.嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理隱患報告制度,,能及時將科室內存在的多起醫(yī)療及護理隱患上報相關的.部門,,并能采取積極的應對措施,。本年度無醫(yī)療護理糾紛發(fā)生,。

5.重視每一次檢查,在“百姓放心醫(yī)院檢查”“醫(yī)療質量萬里行”檢查活動中,,都能認真對待,精心準備,,檢查中得到了專家組對急診科護理工作的肯定,較好的完成了檢查任務,。

6.節(jié)假日前重點對急救物品,、藥品進行檢查,,保證完好率為100%,,同時做好應對各種突發(fā)事件人員的安排,保證了節(jié)假日期間工作有序進行,。

7.在11月份受甲流影響,急診就診病人劇增,護理工作量增加,,實行了護士彈性排班,,加班加點,,在全科護士共同努力下,保證了甲流期間各項護理工作的正常運行,。

8.重視與相關部門的溝通與協(xié)調,提高工作的效率,。如急性心肌梗塞病人院前及院內搶救時,盡量選擇左上肢進行穿刺的要求;對急診手術的病人,,急診科護士與手術室護士交班的特殊要求等等,,既可較少病人被反復穿刺的痛苦又可為病人的手術爭取了寶貴的時間,。

強化護理人員服務意識,提升護理服務質量

1.配合醫(yī)院開展窗口單位文明用語活動的同時還制定了分診,、觀察室護士文明用語要求,嚴格要求,,并能使用在實際工作中。

2.堅持正激勵與負激勵相結合,,對病人寫信提名表揚護士服務主動、熱情的護士給予物質獎勵,,而對病人投訴的按相應的規(guī)定扣分及處理。

3.深入病房,,了解病人的病情、心理需要,,給予護士業(yè)務上的指導,及時發(fā)現(xiàn)護理或醫(yī)療糾紛的隱患,并能及時排除隱患,。

1.每月能按計劃完成業(yè)務學習及護理查房,全年共完成16次業(yè)務學習,,12次護理查房。并組織進行了如何做好急診分診工作,、如何與病人進行有效溝通進行了專題討論,并取得了良好的效果,。

2.分層次對護士進行專科理論考試,,每月進行基本、??萍本燃寄艿呐嘤柤翱己耍旯策M行理論考試12次,,技能操作培訓及考核16項,合格率達100%,。

3.積極參加和組織危重病人搶救及護理工作,指導護士危重病人的搶救工作,,并幫助年輕護士搶救后理順搶救流程及注意事項,表揚做得好的一面,,增強其自信心,并提出存在的問題,,對年輕護士臨床搶救經驗的積累起了很大的作用。

4.針對年輕護士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題,,安排了7名年輕護士輪轉輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術。下一步將計劃對年輕護士輪轉ccu,、picu、重癥病房等相關的科室。

5.加強了護士應對各種突發(fā)事件能力的培訓,,完成了甲型xxx病人的轉運流程的培訓及預演,急診科發(fā)生大批傷病人的處理流程的培訓,。其中成功應對突發(fā)事件38起,其中外傷25起,,氣體中毒4起,,食物中毒2起,其他7起,。能在應對各種事件后中總結經驗教訓,,提高應對突發(fā)事件的能力,。

6.選送了2名優(yōu)秀護士外出學習,拓寬眼界,,學習新技術;鼓勵和組織護士積極參加醫(yī)院及護理部組織的各種活動,其中在四月份“三基”理論大賽及“5.12護士節(jié)”服裝展示大賽中分別獲得一等獎,、二等獎的好成績。

1.全年共帶教130實習生,,其中本科實習生48人,大專生49人,,中專生29人,,助產4人,接收2名進修生,,接受8名護理骨干的輪轉,完成教學講課18次,,教學查房18次。

2.重視實習生溝通技巧及急救應急能力的培養(yǎng),安排了體現(xiàn)急診科特色的教學講課如急診科護士的溝通技巧,、急診分診護士的分診技巧,、氣管插管的配合,、急診常見病的搶救流程、心肺復蘇術操作等等,。

一年來,,在醫(yī)院和護理部的領導下,在全科醫(yī)護人員的理解和支持下,,做了一些應做的事情,還存在著一些不足:

科研意識及能力有待提高;年輕護士的急救能力有待進一步提高,。將在明年工作中將重點加強核心制度的學習及落實,嚴格護理管理,,確保護理質量;提高科研意識;細化和完善急診各種工作流程,為病人提供快捷,、高效的服務;加強對年輕的急診護士急救能力培訓及考核。

在新年度的工作中,,我將進一步明確自己的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業(yè)務上做好大家的輔導員,,扎扎實實抓學習,實實在在地做工作,,努力讓急診科護理工作質量再上一個臺階。

急診科工作總結醫(yī)生 急診科工作總結簡短篇二

過去的一年,,是我院急診科臨床教學工作取得較大成績的一年,,在院領導及培訓部的重視和直接領導下,,按照醫(yī)院的《教學管理制度》《教學查房制度》《輪轉醫(yī)師管理制度》等教學工作制度實施臨床教學工作,對輪轉醫(yī)師進行管理,;各類各級教學人員各司其職,保證了輪轉醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉學習計劃,,在我急診科臨床教學老師積極努力下,逐條落實校教學醫(yī)院的指標和具體要求?,F(xiàn)將20xx年度教學工作總結如下:

1、在過去的一年里,,我急診科在接收輪轉醫(yī)師后,,每周舉行一次教學查房,,根據其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉學習計劃,,制訂相關的值班計劃,,做到盡量滿足輪轉要求,保證教學質量,,完成輪轉計劃。

2,、住陪醫(yī)師報到后,為做好輪轉醫(yī)師的崗前培訓工作,,由科內組織三次課時的上崗前培訓,培訓內容為:醫(yī)德醫(yī)風教育,、工作制度學習、崗位職責學習,、急診醫(yī)療文書書寫,,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理,、醫(yī)德醫(yī)風教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內容,。

3,、制定規(guī)范化,、標準化的急診科教學實習方案。為了提高各學員的臨床實踐技能的掌握和學習,,提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學課程,、教學方案、教學考核的設置,,建立系統(tǒng)的實習輪轉各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案,。有針對性的加大各學員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學,。各急救技能培訓采用模擬人及聲、圖,、文并茂的多媒體形式,限度的調動了輪轉醫(yī)師的興致和積極性,,由科主任嚴抓科室內小講課,,講課備有教案,,有記錄,不定期進行監(jiān)督,,組織科內大講課;開展了教學大查房,,做到理論聯(lián)系實際,,培養(yǎng)學員分析問題、解決問題和獨立工作的能力,。

4、嚴格執(zhí)行考勤制度和請假制度,。由各帶教老師對各學員實行日考勤,由教學秘書匯總考勤結果并及時上報科教科,。科教科對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習生給予表彰獎勵,,對違反輪轉醫(yī)師管理條例的人員,,視情節(jié)給予書面檢查,、公開檢討或退回學校。

5,、積極參加科教科組織召開的教學工作會議,由教學秘書參加,,以解決工作中出現(xiàn)的問題,,并做好各學員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學管理體系,。

6、于20xx年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地的評審工作,,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學基地,從而大大加大了急診科的教學信心,。

我科一直提倡“以學員為中心,以教師隊伍為主體”的教學管理理念,,堅持以教學改革和教學研究為動力,帶動教學工作,。同時優(yōu)化教師隊伍,,通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,,拓寬教師的教學思路,,提高教學能力和學術水平,,跟蹤國內外最新教學研究動態(tài),,加強同國內各急診系統(tǒng)的技術交流和合作,,吸收先進的教學及技術理念,采取走近來,,走出去的辦法,,多次派多位教師前往參加各急診交流會議,,回來后通過互相學習及授課來規(guī)范各項急救技能,。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人生觀,、教育觀及質量觀,增強工作責任心,,加強醫(yī)德醫(yī)風教育,轉變工作作風,,做到教書育人,,言傳身教,,為人師表。

隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加,,20xx年4月份開始正式運行急診icu,,并在我院綜合icu的教授領導下,,積極開展各項危重癥病人搶救技術,以及搶救設備的完善,,均可以滿足教學改革及人才培養(yǎng)的需要。并20xx年開始籌備建設急診病房,,爭取增收更多的病種,以及以住院部要求,,對輪轉醫(yī)師進行相應的培訓及學習。

急診留觀室及急診病房床位數還未達到教學需要,。教學激勵制度及相關各種制度還待進一步完善。教師隊伍師資還待提高,,特別是擁有高學歷的教師不足,,教師師資結構還有待優(yōu)化,。

急診手術室的投入使用還待進一步完善,。目前急診科急診量在300人次/日的情況下,,醫(yī)護人員相對缺乏,,在繁忙的臨床工作下,有時總免不了對教學工作的疏忽,。

按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收住陪醫(yī)師的工作,。完善急診留觀室,、急診病房、急診icu及急診手術室的配備設置,。

加強教學體系的改革,完善各項培訓教育手段及方法,。

優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,,招收具有碩士、博士學歷的教師,,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,,拓寬教師的思路,,提高教學能力及學術水平。規(guī)范教學制度,,強化教學管理,提高培養(yǎng)質量及學歷水平,。

急診科工作總結醫(yī)生 急診科工作總結簡短篇三

20xx年,全科牢固樹立以病人為中心,,優(yōu)化醫(yī)療服務質量,社會效益與經濟效益兩手抓,,凝聚人心,、團結協(xié)作,,全科業(yè)務收入同比20xx年度實現(xiàn)年增長70%,。實現(xiàn)經濟效益的大豐收同時,維護暢通的綠色生命通道,,有效地保障全市人民的生命安全,實現(xiàn)社會效益的大豐收。

展望20xx年度,,為穩(wěn)固推進急診業(yè)務的健康發(fā)展,現(xiàn)制定新的發(fā)展規(guī)劃:

緊隨醫(yī)院適應市場新形勢的發(fā)展觀念,,認真執(zhí)行院部制定的發(fā)展規(guī)劃綱要,以完善急診醫(yī)療特色的??品諡槟繕耍罅ΡU闲滦娃r村合作醫(yī)療及城市居民醫(yī)保工作的順利推行,,樹立“維護健康、關愛生命”服務宗旨,,為把急診科建設成“民眾信賴、醫(yī)院放心,、醫(yī)德高尚,、醫(yī)術精湛”的科室打下堅實的思想基石,。

1,、醫(yī)療質量:

鞏固歷年來不斷提高的急診醫(yī)療及服務質量管理活動成果,結合醫(yī)院“創(chuàng)二甲”等級評審及整改工作,,圍繞“質量、安全,、服務、效益”四個工作核心目標,,狠抓內涵建設。進一步加強急診急救隊伍的專業(yè)化建設,,穩(wěn)步推進急救專業(yè)隊伍的合理化配置,加大急診醫(yī)學知識的專業(yè)學習及培訓力度,,強調“急診及急救醫(yī)療”對于保障市民生命安全的社會意義。

完善急診“綠色生命通道”服務的及時,、順捷,、有效、安全,。完善“24小時”急診醫(yī)療服務的目錄與內容、急診工作流程,、文件資料管理、規(guī)范生命醫(yī)療服務體系的建設與管理,,協(xié)調各個臨床科室對急診科工作的配合。建立對“大批量病員及災害性應急工作”進行分類管理的程序,。完善“急診留觀病人24小時內明確診斷、病情穩(wěn)定到安全入院”的急診分流工作,。加強上級醫(yī)師急救指導及三級會診制度的執(zhí)行力度,加強與其他??频膮f(xié)作配合,努力提高危重癥患者的搶救成功率,,力爭達到98%以上。

2,、質量管理:

狠抓“三基三嚴”,加強病史詢問技巧學習,,規(guī)范體格檢查流程,規(guī)范門急診及留觀病歷書寫,,強調抗生素合理使用等培訓力度。認真執(zhí)行首診負責制,、交接班制度、危重病人搶救制度、各級各類人員職責制度,、依據病情優(yōu)先獲得診療程序。加強留觀病歷的考評工作,,重點檢查與醫(yī)療質量和患者安全相關的內容,完善“定期檢查,、考評、反饋,、總結”的質控制度。重點監(jiān)控“環(huán)節(jié)管理,、疑難病歷討論、三級醫(yī)師查房處理意見”,,促使急診醫(yī)療服務質量持續(xù)改進和提高。

3,、設備管理:

強化對急診醫(yī)療設備的定期維護,、監(jiān)測及專人管理,,及時發(fā)現(xiàn)問題、排除故障,,保證搶救設備完好率達到100%。加強專業(yè)訓練,、規(guī)范操作,,要求醫(yī)護人員熟練掌握,、正確使用,,確保滿足急救需求。嚴格控制院內感染,,強調制度化管理,。

4,、服務質量管理:

堅持“以病人為中心”的核心思想,狠抓優(yōu)質服務工作,,深入開展創(chuàng)建“優(yōu)質服務示范崗”活動:規(guī)范服務行為、創(chuàng)新服務內容,、注重服務技巧;落實醫(yī)患溝通,、知情告知制度,及時,、妥善處理各類糾紛;定期進行分析,、總結,強化安全措施,,防范醫(yī)療事故發(fā)生;延伸服務范圍,,保證服務質量,全面提高醫(yī)療服務水平,,提高患者滿意率,構建和諧的醫(yī)患關系,。

5,、培訓計劃:

制定各級各類人員培訓及考核計劃,,加大在崗培訓力度。采取多種形式,,分層次,、有重點地對全體職工進行職業(yè)素質,、業(yè)務素質和協(xié)調管理素質的培訓,強化全員職業(yè)責任意識,。為適應新形勢下的業(yè)務發(fā)展需求,適時制定骨干技術力量的專業(yè)化“進研修”計劃,,重點研修“心血管內科、神經內科,、icu,、ccu”等危重癥急救的相關專業(yè),,有效地保障急救業(yè)務的成熟推廣,,樹立一批先進典型,促進人才的全面發(fā)展,。

6、院前急救:

完善“院前急救體系”的建設:合理配置車載急救設備,,如心電監(jiān)護除顫儀,簡易呼吸機等,;加強院前急救知識及專業(yè)技能的培訓力度,提高急救專業(yè)隊伍的院前急救水平,。完善“急診醫(yī)療體系”的建設,深入挖潛,,實現(xiàn)“急診及急救業(yè)務”的新增長點,。

1,、急診科的功能房間布局不合理:不利于對病人的輸液情況進行實時監(jiān)測,,不利于及時發(fā)現(xiàn)“危急隱患”,,并進行應急處理,。目前采取加強巡視力度的方法進行監(jiān)控,但面臨人員配置不足的問題,,長遠來看,也不利于醫(yī)院整體形象的建設,,建議進行一定程度的重新布局,。

2,、“120”急救出診管理不到位:多重管理及人員配置“短缺”等原因,多次發(fā)生急診科當值醫(yī)師“缺位”,、“120”急救出診不到位現(xiàn)象。建議采取強化對司機的管理,,實行懲罰制度;補充一名急診科醫(yī)師,,完善輪班制度及日常業(yè)務監(jiān)管工作,。

3,、醫(yī)師對門診疾病治療用藥不規(guī)范:個別存在大處方、用藥不合理現(xiàn)象,。必須加強對常見病的規(guī)范治療,,確保醫(yī)療安全,,避免醫(yī)患糾紛。

4,、急診科醫(yī)護人員的專業(yè)急救經驗不足,不能承擔高強度的緊急救護任務,,限制了急診科的業(yè)務發(fā)展空間。建議醫(yī)院提供一定條件,,科室進行初級專業(yè)化的理論及技能培訓,,并選派骨干技術力量進行重點科研課題的“進研修”學習,帶動科室整體業(yè)務水平的提升,。

20xx年是急診科實現(xiàn)穩(wěn)固發(fā)展的一個新起點,,新的市場環(huán)境是一個良好的發(fā)展機遇,但同時也對急診科承擔應急工作的整體能力提出更高的要求,。

科室建設的完善與發(fā)展面臨著許多困難,,醫(yī)護人員及應急設備配置不合理,醫(yī)護人員整體技術水平不足,,科室規(guī)范化和制度化管理還存在漏洞,,但是,我們堅信,,在院部領導的關心與指導下,,全科職工團結一心、共同努力,,一定能夠實現(xiàn)社會與經濟效益的雙贏。

急診科工作總結醫(yī)生 急診科工作總結簡短篇四

時光荏苒,,歲月如梭。轉眼之間,,又到了20xx年的年終歲尾,。

20xx年,,是我在急診科工作的第五年,也是我們在急診小樓里摸爬滾打的最后一年了,,明年,,我們就要搬到專為急診科騰出的門診大樓里,屆時,,我們的工作環(huán)境和條件將會有很大的改觀,科室業(yè)務工作將會有更快的發(fā)展,。

做為一名急診科護士,,我們肩負著“120”院前急救、轉運,、院內急救的任務,以快捷,、高效、優(yōu)質的急救醫(yī)療服務,,充分保障了轄區(qū)內“120”院前急救及院內急診急救工作的順利開展,確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通,,保證了門急診工作的正常進行,。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量,、累計收住院人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,,為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長,,提高了全院醫(yī)務人員的工作積極性。

在20xx年度,,急診科全體護理人員認真學習各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),,力爭文明行醫(yī),優(yōu)質服務,,做到小事講風格,,大事講原則,。工作中互相支持,互相理解,,人員分工明確,、各司其職、各負其責,、團結務實,、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務,。

急診科護士處處以“質量管理年標準”,、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標準為準繩,加強急診科的醫(yī)療護理質量建設,,以醫(yī)療護理核心制度為重點,認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,,嚴防差錯,、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓和考核計劃,定期對急救隊員進行業(yè)務學習及急救技術的培訓,,在科室形成了良好的學習風氣,認真鉆研業(yè)務,互相交流,、互相促進,,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,,如心肺復蘇術、機械通氣,、氣管插管,、電除顫、電動洗胃術,、心電監(jiān)護等操作技術,進一步提高了急救隊員的急診急救能力,,對科室醫(yī)療和護理質量進行檢查,、質控,、培訓、考核,、督導,嚴格醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范,,嚴格按照國家衛(wèi)生部制定的相關法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,,做到防醫(yī)療差錯,、防醫(yī)療事故于未然,,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。

在“120”急救工作中,,我們堅決服從“120”指揮中心的調度,做到隨時出診,、迅速出車、準備及時到達急救現(xiàn)場,。始終做到急救藥品,物品完好率100%,,搶救設備處于應急備用功能狀態(tài),在“120”院前急救及院內急救搶救過程中,,從病情評估、預檢,、分診,、分流到安全正確地轉運入科,。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全,。

在急診搶救工作中,加強醫(yī)院感染管理,,有效預防和控制醫(yī)院感染,,提高醫(yī)療護理質量,,保證護理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準,防止傳染病的傳播,,做好自身防護,、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,,嚴防院內交叉感染,。

急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,,其醫(yī)療水平和服務質量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象?!?20”是救死扶傷的生命救護者,,是保護人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時候,,做為一名急診科護士,,代表著醫(yī)院的形象,我們時時刻刻注重樹形象,、抓內涵,,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。

回顧20xx年,,我們雖取得一定的成績,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足,。如何在急診工作中進一步改進,最大程度地發(fā)揮自己的潛力,?小結如下:

1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,,布局不合理,,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,,急待搬遷后加以改善。

2、急診科醫(yī)護人員應急急救經驗不足,,急救技能有待提高,要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握,,如呼吸機、除顫儀等,,關鍵時刻及時跟進,,還需要加強??婆嘤枴⑦M修學習,,以提高整體搶救水平。

3,、急診急救工作中缺乏靈活性,要時刻注意和患者,、家屬進行醫(yī)患溝通,及時了解患者的心理,、情緒、發(fā)病原因,,有利于改善醫(yī)患關系,保障醫(yī)療安全,,今后需加強溝通交流技巧的培訓,。

4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程,,如急腹癥、昏迷,、休克、中毒等,,對昏迷患者,,第一時間開放氣道、吸氧,,在實施緊急救護的同時,,及時通知醫(yī)生搶救,,注意血糖、瞳孔及對光反射,、是否頸項強直等,,抓住重點,有的放矢,,避免手忙腳亂,。急診科護士年終工作總結

5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,,嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史,、血糖、心肺功能等,,注意用藥安全。

6,、注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強巡視和溝通,,盡量把患者安排在自己實力范圍內,以便及時觀察和急救,。

7,、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,,組織搶救,,分解危難,,做好分診分流,保障醫(yī)療護理安全,。

回顧過去,展望未來,,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展,,為此我們將以自己的實際行動,齊心協(xié)力,、真抓實干,、與時俱進,,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。

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