做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
教研工作計劃安排表篇一
以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育理念為方向,,認(rèn)真貫徹課改精神,,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),,更新教師教育理念,,抓住契機(jī),努力提高教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的信息素養(yǎng),。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平,。
2,、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、開展課題研究,,營造教研組的科研氛圍,,打造和諧、團(tuán)結(jié)的集體,。
4,、開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動,。
1,、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動。
2,、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應(yīng)用,,并開展專題討論。
3,、組織教師觀看全國信息技術(shù)展示課錄像,,動員組內(nèi)教師互相聽課、評課。
4,、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的.階段性工作及收集課題材料。
5,、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動,。
6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,。
7,、加強(qiáng)課題研究管理,做好市級課題《基于target模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準(zhǔn)則的研究》的研究工作,。
教研工作計劃安排表篇二
根據(jù)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,以縣教育局有關(guān)于信息技術(shù)相關(guān)文件為指導(dǎo),,以貫徹新課程理念,、推動課程改革為中心,堅持“服務(wù)教師,,服務(wù)教學(xué)”的教研原則,,以中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂為主陣地,積極開展信息技術(shù)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué),,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)、學(xué)生主體作用,,以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)為根本目的,,促進(jìn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教學(xué)工作的均衡化發(fā)展,全面提升我鎮(zhèn)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,。
進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科的健康發(fā)展,,推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合工作,繼續(xù)開展好信息技術(shù)課程的學(xué)科教學(xué)研究,,培養(yǎng)學(xué)科骨干教師,;繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),積極開展和組織各項(xiàng)教師,、學(xué)生信息技術(shù)普及性活動和專業(yè)競賽,,力爭在各級各類競賽中取得更好的成績。
學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗(yàn),,引導(dǎo)教師認(rèn)真研究課程,,積極組織信息技術(shù)教師參加各級各類的培訓(xùn)、觀摩,、研討和競賽活動,,要通過學(xué)習(xí)與研究,促進(jìn)大家努力轉(zhuǎn)變觀念,能在實(shí)踐中運(yùn)用相對科學(xué),、先進(jìn)的課程理論,,大膽改革,培養(yǎng)一支有較好教學(xué)實(shí)踐能力,、研究能力的骨干教師隊(duì)伍,。
加強(qiáng)各學(xué)校教研組建設(shè)。有信息技術(shù)教研組的學(xué)校,,每學(xué)期要上報教研組建設(shè)情況及本學(xué)期活動安排,,深入學(xué)校及時了解各學(xué)校教研組工作情況,督促各學(xué)校按時高質(zhì)完成活動計劃,。
(1)做好日常教學(xué)研究與指導(dǎo)工作,。進(jìn)一步開展好以課堂教學(xué)研究為中心形式多樣的學(xué)科教研活動,從備課,、上課,、課后反思等環(huán)節(jié)上研究和探索提高課
堂教學(xué)質(zhì)量和效率的問題。積極探索能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,提高學(xué)生信息素養(yǎng)的教學(xué)模式與評價方式,,以激勵和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。對于學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價,,要注重過程,,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本目的,在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的全面性同時關(guān)注學(xué)生發(fā)展的個別差異,。
(2)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合的研究與指導(dǎo),,不斷提高教學(xué)效率。在做好信息技術(shù)學(xué)科教研指導(dǎo)的同時,,信息技術(shù)學(xué)科教師要帶頭搞好信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)工作,,重點(diǎn)放在能充分發(fā)揮計算機(jī)功能的學(xué)科,找好切入點(diǎn),,研究學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征,,結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),選擇整合的內(nèi)容,、整合的時機(jī),、整合的手段和整合的方法,探索適合教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法和模式,,發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,,提高教學(xué)效益。
組織參加全國中小學(xué)生電腦作品大賽和教師信息技術(shù)基本技能競賽,。做好競賽的指導(dǎo)工作,,并以競賽活動為抓手,,鼓勵和引導(dǎo)廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動及生活實(shí)際,積極探索,、勇于創(chuàng)新,,運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品,,以提升學(xué)生信息素養(yǎng),。
二月份:
三月份:
四月份:
五月份:
六月份:
七月份:
八月份:
九月份:
十月份:
十一月份:
十二月份:
小學(xué)教研室
20xx年2月
教研工作計劃安排表篇三
為促進(jìn)本學(xué)科學(xué)生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學(xué)科的工作意見,,結(jié)合本組的實(shí)際情況制定本學(xué)期教研組工作計劃。
1,、組織本組教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)更新教育教學(xué)觀念,,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。
2,、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練,,上好每一堂信息技術(shù)課 ,加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理和調(diào)控,,積極引導(dǎo)學(xué)生能夠喜歡上信息技術(shù)課,。
3、積極參與各級各類的評比活動,,努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平,。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記,。
4,、組織本組教師進(jìn)行一次集體聽課、評課活動,,并落實(shí)到書面,,上傳到本站。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,加強(qiáng)對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行授課,,運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和手段,,上好每一課;
2,、身為信息技術(shù)教師,,要發(fā)揮本教研組的`工作作風(fēng),互相之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,,從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,,并很好地將本學(xué)科融入到其他學(xué)科;
3、組織本教研組教師互相聽課評課,,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)作探索,切實(shí)提供課堂40分鐘效率,,學(xué)習(xí)其他兄弟學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)方法,,提高自身教學(xué)水平;
4,、充分發(fā)揮集體備課的作用,,使教研活動落到實(shí)處。
雖然我組人員少,,但為保證新課標(biāo)的落實(shí),,確實(shí)把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感,、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,,教研組將作好集體備課的工作,,加強(qiáng)實(shí)踐;再反思;再實(shí)踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設(shè)及設(shè)計意圖的確立,。組內(nèi)集體研究,、備課、說課,、評課,。
九月份
①商議制訂本教研組工作計劃。
②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課,。
十月份
積極準(zhǔn)備,,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課,。
十一月份
組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,,通過觀摩學(xué)習(xí),積極研討,,并相互評課,。
十二月份
結(jié)合區(qū)教研室的工作,進(jìn)行教學(xué)資源庫建設(shè),。為進(jìn)一步加強(qiáng)頁建設(shè),,將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學(xué)期末,,按學(xué)科分冊收集整理教學(xué)設(shè)計,、課件和檢測試題,,使教育資源共享共建。
元月份
1,、組織期末復(fù)習(xí),,迎接區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測
2、寫好教研組工作總結(jié),。
教研工作計劃安排表篇四
:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,,以學(xué)校的現(xiàn)代教育理念為方向,不斷嘗試和創(chuàng)新“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”這一新的教學(xué)模式,,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。
1、分工明確,,責(zé)任到人,,做好服務(wù),。
2,、發(fā)揮特長,相互協(xié)作,,共同發(fā)展,。
(一)教學(xué)方面:
1、認(rèn)真抓好教學(xué)工作,,從備課,、上課、聽課,、評課等各個細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求組內(nèi)教師,,以嘗試“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為核心,,爭取不斷創(chuàng)新,,共同搞好教學(xué)。
2,、從每周一次的教研活動入手,,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題,、有內(nèi)容,、有記錄:從教學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)行反思、從個人的教學(xué)心得進(jìn)行交流,,從管理的方法進(jìn)行切磋,。
3,、注重教師的專業(yè)發(fā)展,,從教學(xué)教研、組織參與競賽,、管理技能技巧等多方面為自己確定發(fā)展方向或側(cè)重點(diǎn),提高教研組整體水平,。
4,、配合教務(wù)處,嚴(yán)格教學(xué)管理,,同科目教師之間不定期進(jìn)行聽課,、評課,通過業(yè)務(wù)練兵,,提高業(yè)務(wù)能力,。
5、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理,,以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)實(shí)踐課的課堂秩序,。
6,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),認(rèn)真搞好組內(nèi)課堂教學(xué)的研究,,探索信息技術(shù)課堂最佳教學(xué)模式,,提高信息技術(shù)人員教學(xué)水平。
(二)教學(xué)輔助管理方面:分工明確,、責(zé)任到人,,認(rèn)真履行;充分發(fā)揮本小組團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量,,進(jìn)一步提高輔助管理工作,。
1、開學(xué)初完成全校各多媒體教室,、處,、功能室電腦的檢修工作,保證開學(xué)教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
2,、定期對各機(jī)房及辦公室進(jìn)行一次安全及維護(hù)情況的全面檢查,并作好相應(yīng)的記載,;做好每個專用功能室的日常維護(hù),、管理工作。
3,、進(jìn)一步做好課件,、素材等資源的`收集及整理工作,,把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化,。
4,、配合各處室,做好學(xué)校各類信息的及時發(fā)布,。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作,。
5、確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,、隨時關(guān)注辦公室,、多功能教室和機(jī)房計算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,及時排除故障,,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動,。并做好計算機(jī)、電教設(shè)備的管理,、維護(hù),、維修工作記錄。同時,,我們將通過培訓(xùn)等形式,,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率,。
6,、積極組織和輔導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動和比賽,,切實(shí)提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力,。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平,。
7,、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性,,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,,增強(qiáng)校園網(wǎng)站的實(shí)用性和藝術(shù)性,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度,。
8,、積極配合其他部門,認(rèn)真完成學(xué)校的臨時任務(wù),。
:
今后,,我們將不斷加強(qiáng)信息技術(shù)教研組自身建設(shè),改進(jìn)工作方法,,提高工作效率,,充分發(fā)揮每個人的特長,,齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。
教研工作計劃安排表篇五
我組的教師本期以“細(xì)節(jié)決定素質(zhì),,細(xì)節(jié)成就專業(yè)”的教學(xué)目標(biāo),,努力搞好教學(xué)研究工作,上好每一節(jié)常規(guī)課和研究課,,來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,,促進(jìn)全組教育、教學(xué)工作效率的提升?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:
我組堅持抓好教學(xué)常規(guī),、保證教學(xué)質(zhì)量,以學(xué)生掌握信息技術(shù)的知識,、技能,、情感為教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)內(nèi)容,,創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)活動,。堅持每周檢查組內(nèi)教師的教案,作適當(dāng)?shù)脑u閱,、交流,,堅持輪流聽課、嚴(yán)格備課八認(rèn)真,,上好每一節(jié)課,。本學(xué)期人均聽課32、5節(jié),。
抓好“通讀教材,,組織教學(xué)”的工作,繼續(xù)“分層教學(xué)”的模式,,并加強(qiáng)差生輔導(dǎo),、特別的照顧,實(shí)現(xiàn)同學(xué)間的一幫一,、多幫一的合作學(xué)習(xí)方式,,解決常規(guī)教學(xué)中的難題。另一方面把握信息技術(shù)教學(xué)的特色,、特色,,抓常規(guī)教學(xué)和活動,讓學(xué)生在本學(xué)期開始有一個良好的學(xué)習(xí)開端,,把關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,、關(guān)注學(xué)生發(fā)展中的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,充分地體現(xiàn)在每一堂課教學(xué)中,。本期正是新舊教材的交替,共增刪教材37課,,制作課件45個,。維修硬件125臺次。
年級
內(nèi)容
教學(xué)目標(biāo)
一
學(xué)習(xí)電腦操作
學(xué)習(xí)電腦繪畫
知道了電腦作用,,會用工具,,,培養(yǎng)初步動手能力和良好的習(xí)慣,。
畫出具有學(xué)生個性的繪畫作品
二
學(xué)習(xí)金山畫圖軟件
學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識
能夠熟練運(yùn)用畫圖程序中的工具創(chuàng)作出繪畫作品,,培養(yǎng)了學(xué)生的
審美能力。
會上網(wǎng)查詢信息
三
學(xué)習(xí)word文檔
掌握word文字編輯,,運(yùn)用word對文章進(jìn)行排版,。創(chuàng)作了一篇圖文并茂的電子小報。
四
學(xué)習(xí)文字編輯軟件
1,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)word中的文字編輯排版的各種功能,,制作了一份精美的電子小報。
2,、表格的基本運(yùn)用,,掌握表格制作的各種方法,制作生活中的各種簡單表格,。
五
網(wǎng)絡(luò)的簡單應(yīng)用和制作相關(guān)的個人主頁,。
進(jìn)一步了解網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。會制作個人的精美網(wǎng)站并上傳到因特網(wǎng)上,。
六
幻燈片制作,、運(yùn)用,對相關(guān)圖形運(yùn)用和了解
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對所學(xué)知識的運(yùn)用,。2培養(yǎng)了學(xué)生信息素養(yǎng)和綜合能力,。
本期主要研究的課題是“如何在信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力”和“在課堂教學(xué)中任何評價學(xué)生學(xué)習(xí)過程”,。圍繞該課題為主線,開展教學(xué)研究,,實(shí)踐于課堂教學(xué)活動之中,,提升本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1,、在教研組長帶領(lǐng)下,,每學(xué)月每位教師認(rèn)真閱讀與課題試驗(yàn)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、資料,、理論書籍,,寫出讀后隨感,,組內(nèi)交流,來提高課題實(shí)驗(yàn)的能力,。
2,、組員每月一次向教研組匯報,單元教學(xué)中的設(shè)計方案,、教學(xué)效果和改進(jìn)設(shè)想,、相互交流教學(xué)感想、新的創(chuàng)意等,,推動信息技術(shù)教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的改進(jìn),。
3、組內(nèi)教師把“合作學(xué)習(xí)”,、“評價學(xué)生學(xué)習(xí)過程”的研究落實(shí)自己課堂教學(xué)之中,,作好課題實(shí)驗(yàn)記錄、典型案例和教學(xué)隨筆,,期末匯總,、歸檔。
認(rèn)真參加了學(xué)校,、區(qū)教研組的培訓(xùn)活動,,通過培訓(xùn)教師教學(xué)水平和教學(xué)能力不斷提高,結(jié)合課堂教學(xué)研究和交流,,本期參加市教研3次,,區(qū)教研10次,學(xué)校教研組教研9次,,各種培訓(xùn)5次,。使教師的教法得到改進(jìn),使之取長補(bǔ)短,,真正的提高了教師的教學(xué)研究水平,。
周次
內(nèi)容
主講人
備注
1
組內(nèi)商議:本期工作計劃
鐘功偉
2
區(qū)中心組:討論全期安排
教研員
3
區(qū)教研:本期工作安排、布置
教研員
4
市教科所對口培訓(xùn)我組教師
市教科所
5
區(qū)內(nèi):組織教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流
鐘功偉
6
組內(nèi)集體備課:通讀新教材的點(diǎn)滴
游佳
7
區(qū)教研:新教材使用培訓(xùn)工作
教研員
8
組內(nèi)集體備課:“制作網(wǎng)頁”
黃建情
9
區(qū)教研:學(xué)生電腦作品競賽培訓(xùn)工作
教研員
10
組內(nèi)研究:強(qiáng)化學(xué)生參賽措施
各年級教師
11
區(qū)教研:教材,、教法培訓(xùn)活動
教研員
12
學(xué)生電腦競賽作品集中評議
各年級教師
13
區(qū)教研:新教材,、教法培訓(xùn)活動
教研員
14
區(qū)內(nèi)研討:一年級新教材使用點(diǎn)滴
代正
15
組內(nèi)研討:期末復(fù)習(xí)計劃和考試要求
教研員
16
組內(nèi)研討:制定期末復(fù)習(xí)計劃、命題
各年級教師
17
組內(nèi)研究:信息技術(shù)08發(fā)展規(guī)劃
全體教師
18
市科學(xué)技術(shù)協(xié)會:23屆科技創(chuàng)新大賽發(fā)獎
市教育局市科協(xié)
19
區(qū)培訓(xùn)與交流,、第四屆電腦作品競賽發(fā)獎
教研員
本學(xué)期按照市教育局,、區(qū)教育局的學(xué)生竟賽通知,本學(xué)期,,我教研組根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,積極組織學(xué)生報名,競賽前進(jìn)行的一系列指導(dǎo)培訓(xùn)工作,讓學(xué)生通過競賽訓(xùn)練中提高了自己的操作水平和培養(yǎng)竟?fàn)幰庾R,,參加市第23屆中小學(xué)科技創(chuàng)新大賽(信息學(xué))電腦作品制作,,學(xué)校獲團(tuán)體一等獎,教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,,學(xué)生一等獎人,,二等獎人,三等獎人:參加區(qū)第4屆中小學(xué)電腦作品制作競賽,,學(xué)校獲團(tuán)體二等獎,,教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎,學(xué)生一等獎人,,二等獎人,,三等獎人:通過竟賽活動,讓學(xué)生得到了鍛煉,,更激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,豐富學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)了學(xué)生的信息技術(shù)的綜合素質(zhì),,從而推動我校信息技術(shù)教育,、教學(xué)工作的提升。
代表隊(duì)訓(xùn)練
時間
年級段
項(xiàng)目班
目標(biāo)
效果
每周一次
一年級
計算機(jī)操作
豐富知識面,、激趣,。
熟練掌握
每周一次
一年級
電腦繪畫
聯(lián)系生活實(shí)際創(chuàng)作
繪畫作品形式
每周一次
三年級
文字編輯
熟練文字編輯和文章排版
制作小報
每周一次
四年級
表格、文章的排版
進(jìn)一步掌握文章排版功能
電子報刊
每周一次
五年級
網(wǎng)上沖浪
創(chuàng)建一個網(wǎng)站
制作主頁
每周一次
六年級
多媒體作品制作
幻燈片,、圖片軟件應(yīng)用
作品展示
本期學(xué)生的主要有兩次競賽活動
學(xué)月
內(nèi)容
形式
目的
9
區(qū)第四屆中小學(xué)電子作品競賽
動員,、組織報名
動員、組織報名
普及,,推動信息技術(shù)教學(xué)工作
10
區(qū)第四屆中小學(xué)電子作品竟賽
輔導(dǎo)制作電子作品
選拔人材
選送優(yōu)秀作品,,報區(qū)上
11
市23屆中小學(xué)生創(chuàng)新大賽電腦作品竟賽
組織報名
指導(dǎo)作品的修改,選送優(yōu)秀作品,,報區(qū)上
12
市23屆中小學(xué)生創(chuàng)新大賽電腦作品竟賽
組織培訓(xùn),、輔導(dǎo)
1月
學(xué)生活動全過程的總結(jié)
反思
提升了活動質(zhì)量
組內(nèi)每一位教師本期注重了自己的文化修養(yǎng)和專業(yè)進(jìn)修,讀一本教學(xué)理論書和兩種以上雜志,,撰寫了一篇高質(zhì)量的論文,,提升自已的質(zhì)素。老教師主動幫助青年教師的提高,,為參加區(qū)賽課,,認(rèn)真準(zhǔn)備,青年教師肯??蠈W(xué),虛心請教,多次試講和反復(fù)修改,,目的是讓他們加快發(fā)展的步伐,,在賽課中展現(xiàn)出了實(shí)小青年教師的風(fēng)采,盡快的成長起來,,本期設(shè)計,、研究教材和聽課研究共7人次。在課余時,,要求組內(nèi)教師加強(qiáng)自身的基本技能練習(xí)(普通話,、板書、簡筆畫等),,加強(qiáng)了青年教師的基本功,,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。
綜上,,我們?nèi)M教師決心積極作好盡職,、敬業(yè)、尊生和家長溝通等一系列為人師表的工作,。我們認(rèn)為,,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、鉆研教材,,作好了新舊教材轉(zhuǎn)換使用的工作,,不斷總結(jié)和思考,把教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系在一起,,才能創(chuàng)造性地進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),,使我們的整個教研組工作有所開拓、有所進(jìn)取,。我們的努力工作,,任勞任怨,力爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,。
教研工作計劃安排表篇六
升學(xué)計算機(jī)教研組在學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力支持下,,堅持學(xué)?!耙匀藶楸尽钡霓k學(xué)理念,樹立教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為中心的服務(wù)意識,,滲透新課程理念,,探討如何翻轉(zhuǎn)課堂。現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
1,、計算機(jī)課程規(guī)劃,;
2,、計算機(jī)基礎(chǔ)理論課教學(xué)工作;
3,、計算機(jī)上機(jī)課教學(xué)工作,。
做到課前有教案,上機(jī)操作有預(yù)案,,公開課有課件,,根據(jù)自己的教學(xué)和學(xué)生實(shí)際,將教材知識進(jìn)行重新加工處理,,按模塊分解到每一節(jié)課中去,,每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計應(yīng)包括要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),可采用的.教學(xué)手段和方法,,本章重,、難點(diǎn)及突破的方法和措施,滲透新課程的理念,,符合新課改理念的學(xué)生活動內(nèi)容,、任務(wù)驅(qū)動方式等。
由于上機(jī)實(shí)驗(yàn)學(xué)生管理難度較大,,所以要加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系溝通,。每節(jié)課清點(diǎn)人數(shù),如果有缺人的現(xiàn)象,,及時通知班主任,。在課堂上要讓學(xué)生愛護(hù)機(jī)器,學(xué)會使用計算機(jī),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
本學(xué)期,計算機(jī)教研組結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn),,按照教務(wù)處,、教研處、工作計劃要求,,制定本組工作計劃,。
以就業(yè)和對專業(yè)考試為導(dǎo)向,以面向社會,、面向計算機(jī)專業(yè),,培養(yǎng)實(shí)用型初、中級技術(shù)工作人員為目標(biāo),,以強(qiáng)化學(xué)生計算機(jī)專業(yè)知識與提高學(xué)生動手能力為宗旨,,對計算機(jī)專業(yè)進(jìn)行行業(yè)市場調(diào)查,使教學(xué)與社會崗位具有更強(qiáng)的銜接性,,讓學(xué)生可以學(xué)以致用,,使計算機(jī)專業(yè)真正具有更強(qiáng)的生命力,。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)組內(nèi)每位成員自我發(fā)展需求擬定發(fā)展計劃,,提升本組教師的專業(yè)素質(zhì),,爭取更多的與行業(yè)接觸的機(jī)會,,廣泛深入到專業(yè)班學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)第一線,,了解市場需求,以便更好的制定相關(guān)專業(yè)的教學(xué)計劃,。
加強(qiáng)學(xué)生動手能力訓(xùn)練,,讓學(xué)生從理論課中再次進(jìn)行解放,提升學(xué)生的實(shí)踐動手能力,,對于所有實(shí)踐課程,,從難度與深度上進(jìn)行重新定義,重新擬定更加符合學(xué)生動手訓(xùn)練的科目,,突出本專業(yè)特點(diǎn),。
教研工作計劃安排表篇七
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,,立足以學(xué)生為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,、進(jìn)取能力為重點(diǎn),,更新教師教育理念,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,,并落實(shí)到平時的教育教學(xué)中去,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,。
1,、加強(qiáng)集體備課,提高教師業(yè)務(wù)水平,。
認(rèn)真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動,,大力開展教學(xué)研討活動,發(fā)揮教研組的力量,,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,,積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的.帶頭作用,有計劃,、有目的,、經(jīng)常性地開展聽課,、評課等教研活動。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn),,既要備內(nèi)容,,更要備學(xué)生,做好教學(xué)課件,。教師必須經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進(jìn)教師在教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)上的提高,。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué),,注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),。
積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動,,在教學(xué)過程中要努力做到“五認(rèn)真”,。充分利用40分鐘時間,認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作,,讓學(xué)生有比較多的動手時間,,注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,發(fā)展學(xué)生的抽象思維,,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
3,、認(rèn)真開展興趣活動小組,,加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)。
利用課外活動時間,,認(rèn)真組織開展興趣活動小組,,從中培養(yǎng)一批對信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生,組成競賽小組,,認(rèn)真組織競賽輔導(dǎo),,確保競賽成績。
4,、認(rèn)真組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí),,提高考試成績。
教研組要討論研究,,總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn),,分析目前學(xué)生現(xiàn)狀,,制定好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃要科學(xué),,復(fù)習(xí)目的要明確,,并認(rèn)真落實(shí),以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績,。
教研工作計劃安排表篇八
為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作,,提高信息技術(shù)教學(xué)水平,以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),,根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動,,規(guī)范信息技術(shù)課,,加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價,,提高教育、教學(xué)質(zhì)量,。
根據(jù)我鎮(zhèn)的計算機(jī)軟硬件實(shí)際情況,,結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》,擬定教學(xué)內(nèi)容安排如下:
三年級上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī),、開關(guān)機(jī),、計算機(jī)的用途)、指法練習(xí)(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母,、數(shù)字,、符號)、使用金山打字通進(jìn)行漢字錄入練習(xí),、益智游戲
下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史,、計算機(jī)的特點(diǎn))會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護(hù),、外觀),、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習(xí)與使用寫字板進(jìn)行漢字編排練習(xí),、益智游戲,。
四年級上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其防治方法),、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立,、刪除、復(fù)制,、移動,、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(biāo)(單擊,、雙擊,、拖動),、文字錄入練習(xí)
下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、word文檔的使用(文檔的建立,、更名,、窗口的認(rèn)識<了解windows程序窗口的組成、最大化,、最小化,、關(guān)閉、還原,、移動,、改變窗口大小、排列窗口>,、頁面的設(shè)置(大小,、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標(biāo)控制鍵),、文字的編輯(字體,、字號、字色,、風(fēng)格,、下劃線、著重號等),、益智游戲
五年級上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用),、ppt文檔編輯(文字的復(fù)制、粘貼,、移動,、剪切、查找,、替換,、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字,、圖像的插入(圖像屬性的運(yùn)用,、大小、位置,、設(shè)置恰當(dāng)?shù)沫h(huán)繞方式等)
下期:信息技術(shù)常識,、ppt文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格,、插入或刪除行或列,、美化表格、文字美化、表格套用格式,、邊框底紋,、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算),、簡便幾何圖形的繪制,、組合的運(yùn)用等。
六年級上期:信息技術(shù)常識,、logo運(yùn)用,。
1、興趣小組根據(jù)學(xué)生自愿的原則,,安排興趣小組,,組織興趣的學(xué)生每天中午的時間進(jìn)行練習(xí)與輔導(dǎo),旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的`興趣和提高操作水平,,鍛煉學(xué)生作用計算機(jī)進(jìn)行繪圖,、學(xué)習(xí)logo初步用海龜作圖;興趣小組進(jìn)一步學(xué)習(xí)logo的基本操作,;
2,、競賽活動本期擬在11月舉行一次全鎮(zhèn)性的計算機(jī)操作競賽,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的興趣,,另一方面檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)的效果。比賽內(nèi)容安排如下:
三年級:指法,;
四,、五、六年級:漢字錄入,;
另組織六年級(logo)比賽,。
3、做好期末考評工作根據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,,信息技術(shù)任課教師在學(xué)期末自擬考評內(nèi)容對學(xué)生一學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合考評,,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學(xué)走向規(guī)范化,。讓每一位學(xué)生在每一學(xué)期的學(xué)習(xí)中均得到發(fā)展,。
4、做好課件制作的指導(dǎo)工作,。本學(xué)期我鎮(zhèn)派張偉同志參加市培訓(xùn),,我鎮(zhèn)將擇時聽取張教師的匯報講座,擬于11月下旬安排全體教師進(jìn)行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用,、flash的初步運(yùn)用培訓(xùn),,目的是使我校教師能進(jìn)一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學(xué)校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ),。
1,、建立學(xué)校電腦室管理制度
教研工作計劃安排表篇九
在新學(xué)期,,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,,提升課程實(shí)施的能力和研究水平,。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位,。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
組織參加“一師一優(yōu)課”活動,。開展分段研修活動,,發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn),。落實(shí)新教材課程更新,,完善教學(xué)計劃。
1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,,召開報名教師會議并進(jìn)行初級培訓(xùn),,研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù),。
2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺及資源,。中心組成員分工,,定期研修,。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師科研水平,。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教學(xué)理念,,開展校本研修活動,將科研與教研結(jié)合起來,,以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué),。
5.加強(qiáng)調(diào)研,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。做好常規(guī)調(diào)研,,深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo),、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”,、“先學(xué)后教”,,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè),,通過集體備課,、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,,使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求,。
7.組織常規(guī)活動,。
時間 活動內(nèi)容 責(zé)任人 參加對象 備注
2月-3月
學(xué)習(xí)市教研院,、教師教育院和學(xué)校教研室的計劃,討論研究本學(xué)期教研組工作
全組老師
3月-4月
第一次集體備課,,小學(xué)
參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會
全組老師
5月-6月
第二次集體備課七年級,,由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示,。
一師一優(yōu)課課堂錄像活動
全組老師
6月-7月
第二次集體備課高中年級,,由李青玉老師進(jìn)行課堂展示
組內(nèi)學(xué)期教研總結(jié)
全組老師
教研工作計劃安排表篇十
1,、本學(xué)期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,,反饋本周的工作進(jìn)展情況,,探討解決疑難問題,,全面領(lǐng)會和掌握信息技術(shù)在社會發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展,,使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列,。
2,、 在信息技術(shù)教學(xué)方面保證每生每周充足的上機(jī)課時,。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,,是學(xué)生逐步認(rèn)識到信息技術(shù)在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門學(xué)科的積極性,、注重開發(fā)學(xué)生的智力,、培養(yǎng)學(xué)生的能力,,使學(xué)生逐步掌握計算機(jī)的基本知識和基本技能,,為適應(yīng)社會的需求和發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、老師公開課安排:認(rèn)真做好“三定四課”的基礎(chǔ)工作,,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課,。
4,、校級學(xué)生比賽:xx月末,,全校七年級學(xué)生開展打字比賽,,信息技術(shù)老師要切實(shí)抓好學(xué)生練習(xí)輔導(dǎo)工作,。
5,、信息技術(shù)社團(tuán)活動:
(1)xx月份擬定新學(xué)期信息技術(shù)社團(tuán)活動計劃,,發(fā)布七年級新生招募通知。
(2)每周五下午,,信技社各小組活動正常開展。機(jī)器人小組,、電腦繪畫小組、3d打印小組,、scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的,、有條理,、有規(guī)劃,、有效果,。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作,、機(jī)房維修及網(wǎng)絡(luò)維護(hù))由王老師授課,,學(xué)生們跟學(xué),,重點(diǎn)培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學(xué)員,。
(3)胡鋒老師落實(shí)和安排好信息技術(shù)編程比賽活動,。
(4)信息技術(shù)社團(tuán)正在醞釀增設(shè)人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術(shù)組的指導(dǎo)老師們努力研究,,與感興趣的七,、八年級學(xué)生們一起認(rèn)真探究創(chuàng)客項(xiàng)目,,為新小組的誕生做好充分準(zhǔn)備,。
6,、協(xié)助學(xué)校做好創(chuàng)客項(xiàng)目的施工,,積極準(zhǔn)備、研究,、學(xué)習(xí)創(chuàng)客項(xiàng)目各軟硬件知識,。
7,、協(xié)助學(xué)校做好網(wǎng)站的維護(hù)工作,,不斷更新和上傳,,豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,,增強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站主頁的實(shí)用性和藝術(shù)性,,擴(kuò)大我校網(wǎng)站在社會上的知名度,。
8,、積極參加上級教委組織的各項(xiàng)教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,,尤其是加強(qiáng)對信息學(xué)奧賽和電腦制作比賽的輔導(dǎo)工作,。
9,、學(xué)校的兩個多媒體教室和兩個微機(jī)室都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,,定時檢查和維修,、保養(yǎng),使機(jī)器設(shè)備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù),。
教研工作計劃安排表篇十一
1,、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課,、上課等各個環(huán)節(jié),,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
2,、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,,并積極努力,。
3,、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)更好的成績,。
4、積極開展教研組活動,,要求活動小型多樣,針對性強(qiáng),,注重實(shí)效。
5,、積極搜集,、整理各種教學(xué)資源,,加強(qiáng)學(xué)校資源庫的.建設(shè),。
6、做好機(jī)房管理工作,,維護(hù)好計算機(jī)軟件硬件,,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。
1,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,,做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),,課后有教學(xué)反思,。
2,、定期開展教研活動,,每次活動做好書面記載,,活動后有總結(jié),。
3,、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作,。
1,、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)其它電教設(shè)備的維護(hù),,隨時確保教師電腦,、學(xué)校機(jī)房,多媒體教室,、電教設(shè)備的正常使用,;
2,、做好電教資料的分類,、整理,、歸檔等管理工作,;
3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),,不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平,;
4,、做好本職工作,,加強(qiáng)本組的服務(wù)意識,,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三月份:
1,、制定本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科教研和教學(xué)工作計劃;
2,、學(xué)生機(jī)房電腦系統(tǒng)重裝,,確保教學(xué)正常運(yùn)行,;
3,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,;
4,、檢查各功能室記錄本登記配備,、物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護(hù),;
四月份
1、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況,;
2,、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,;
3,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;
4,、教學(xué)、辦公電腦日常維護(hù)工作,;
五月份
1,、迎接學(xué)校檢查各功能室物品擺放,、清潔衛(wèi)生及安全防護(hù),;
2,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;
3,、組織學(xué)生參加信息技術(shù)flash動畫制作競賽活動,;
4、配合主管領(lǐng)導(dǎo)組織教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,;
5,、教學(xué)、辦公電腦日常維護(hù)工作,;
六月份
1,、迎接學(xué)校檢查各功能室管理記錄本登記情況;
2,、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,;
3、教學(xué),、辦公電腦日常維護(hù)工作,;
4、信息技術(shù)教研組學(xué)期工作小結(jié),。
教研工作計劃安排表篇十二
本學(xué)期,,我們要把全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),,作為科學(xué)教研組的中心工作來抓,認(rèn)真貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》 ,、《加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革》和科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),。堅定信念、積極進(jìn)取,,努力提高我校的科學(xué)教研工作水平,,特制訂本學(xué)期的工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想
素質(zhì)教育的發(fā)展,,其根本目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)造能力,。其核心就是創(chuàng)新能力,、實(shí)際的動手能力和觀察能力等科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。由于科學(xué)課程承擔(dān)著培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重任,,科學(xué)課程的內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)都與學(xué)生的生活和經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,,為學(xué)生的終身發(fā)展提供必備的基礎(chǔ)知識、基本技能和良好的情感發(fā)展與價值觀,??茖W(xué)課程以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心,重視發(fā)展學(xué)生搜集處理信息的能力,、自主獲取新知識的能力,、分析解決問題的能力、交流與合作的能力,,其地位在整個小學(xué)教育中是越來越重要,。因而,學(xué)好科學(xué)這一課程也顯得越來越重要,。
二、工作安排
1,、學(xué)期初,,組織全體科學(xué)組教師學(xué)習(xí)新課程,討論本學(xué)期教研工作,,制訂具體的工作計劃,。
2、參加片區(qū)的教研工作活動,,了解科學(xué)教研的新動向,。
3、做好校本教研工作,,認(rèn)真組織教師備課,。
4,、更新科學(xué)教學(xué)理念,抓好課改課堂實(shí)驗(yàn),,努力促進(jìn)傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂轉(zhuǎn)變,,積極探究新課程教學(xué)的規(guī)律。
5,、落實(shí)好聽,、評課制度,通過互聽,、互評,,及時反饋、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力提高我??茖W(xué)教研工作水平。
6,、組織教師進(jìn)行科學(xué)探究方面的學(xué)習(xí),,使教師了解科學(xué)探究的一般過程、原理,、方法要點(diǎn)以及認(rèn)識如何利用科學(xué)探究的技能和方法,。從而更好地發(fā)展學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,。
7,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,教案的分析,、研究,,認(rèn)真撰寫教學(xué)活動的方案和教學(xué)反思。
8,、鼓勵學(xué)生不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識,,大力培養(yǎng)好奇心、大膽發(fā)揮想象力,,學(xué)會多角度思考問題,,從而提高學(xué)生的科技素質(zhì)。
9,、組織教師進(jìn)行科學(xué)課堂的課例研究,,信息技術(shù)進(jìn)行微課。
三,、具體安排
九月份 :
1,、教材分析,制定教研組計劃,、實(shí)驗(yàn)計劃,、班級科學(xué)教學(xué)計劃,,備好各年級的教案
2、組織開展科學(xué)組教研活動,。
3,、組織學(xué)生參加“金點(diǎn)子”比賽
十月份:
1、開展課題研究工作,。
2,、繼續(xù)開展說課、聽課,、評課活動,。
3、參加吳江區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動
4,、組織學(xué)生參加金鑰匙競賽決賽
5,、組織學(xué)生參加中小學(xué)生科技模型競賽
6、課題展示:蘇瑤逸 吳徐玨 周黎瑤
十一月份:
1,、抓好課常規(guī)完善課堂教學(xué)工作,。
2、組內(nèi)繼續(xù)開展聽課,、評課工作,。
3、課堂展示:唐文健 呂碧雯
十二月份
1,、課題研究工作,,組內(nèi)成員實(shí)驗(yàn)教學(xué)互相學(xué)習(xí)與交流。
2,、組織開展聽評課活動,。
3、科學(xué)課堂教學(xué)研究活動,,科學(xué)課實(shí)驗(yàn)操作檢查,。
4、課堂展示:查莉琳
一月份
1,、組織學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí),。
2、完成學(xué)科考查,,各項(xiàng)資料整理匯總。
3,、制定學(xué)科總結(jié),。
教研工作計劃安排表篇十三
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,,創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。
1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動,,互幫互學(xué),,共同提高。
3,、以"同升講壇"為平臺,,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進(jìn)行教育研究,。
1,、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,、考試制度,,各備課組加強(qiáng)教研力度。
2,、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,,以便檢查,。
(2)每位成員可任選一個研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,,其他成員回貼進(jìn)行討論,。
3、認(rèn)真寫好教案備好課,,每位老師都要寫詳案,,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,,環(huán)節(jié)齊全,,態(tài)度認(rèn)真。
4,、積極參加市,、區(qū)的教學(xué)設(shè)計和案例以及論文的評比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計或教學(xué)論文。
附件:研討主題(僅供參考,,請大家不斷加入新的主題…)
1,。開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎,?"會有99人說"喜歡,!"但經(jīng)過一段時間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,,請分析這種情況導(dǎo)致的原因,,并說說解決的對策。
2,。幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲,,在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲,導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施,,學(xué)生為什么喜歡玩游戲,?如何正確對待?
3,。信息技術(shù)教學(xué)中,,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時學(xué)生抗議聲四起,請談?wù)勂湓?,并舉例說明,,如何合理使用學(xué)生機(jī)。
4,。"自主學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,,如何避免"自主學(xué)習(xí)"卻變成了"自由學(xué)習(xí)"、甚至"放羊式學(xué)習(xí)",?
5,。"合作學(xué)習(xí)"是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式,但教學(xué)中常常變成"合作游戲"或者組長一人學(xué)習(xí),,談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/p>
6,。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評價策略,?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題,。
7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,,舉例說明,,你對"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。
8,。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生,?
9。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合你的.教學(xué)實(shí)際,,談?wù)勀銓?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧,。
10。在教學(xué)中常遇到一些"電腦高手",,他們對計算機(jī)興趣特別高,,接觸計算機(jī)早,水平高,,在課堂教學(xué)中如何對待這些學(xué)生,?
11。教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),,在教學(xué)活動中如何對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,?
12。現(xiàn)在很多學(xué)生照著書會做,,離開書就什么都不會,,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學(xué)中有哪些措施避免這一現(xiàn)象,?
13,。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),,基本還是以教師講解,、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策,。
14,。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時間如何控制,?需要注意哪些問題,?請列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。
15,。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型,?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
教研工作計劃安排表篇十四
圍繞學(xué)校工作計劃,,有效,、有序、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平,,推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。
1,、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率,。
2、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,。
3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,,提升校園網(wǎng)的作用,。
4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動,。
5,、努力做好各種電教設(shè)備的使用、紀(jì)錄,、維護(hù)工作,。
(一)加強(qiáng)設(shè)備建設(shè),滿足教育教學(xué)需要,。
1,、加強(qiáng)日常巡查,保證各項(xiàng)設(shè)備能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
2,、讓教師能積極參與各項(xiàng)電教活動,從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)
3,、增加電教軟件的投入,,充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。
(二)組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師電教水平,。
結(jié)合校本研訓(xùn)工作且把教師應(yīng)用多媒體教學(xué)校本培訓(xùn)放在首位,通過培訓(xùn),,使教師熟練應(yīng)用word,、ppt等多媒體課件,能夠利用多媒體教學(xué)平臺制作課件,,不斷豐富教育資源。
(三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,。
學(xué)校建立網(wǎng)站,,教師要完善校園網(wǎng)的建設(shè),充分挖掘校園網(wǎng)的功能,。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設(shè),,使校園網(wǎng)在學(xué)校管理、教師業(yè)務(wù)提高,、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,。
(四)積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,。
1,、教師要充分認(rèn)識信息技術(shù)課是一門工具學(xué)科,,學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽,、說,、讀、寫,、算能力一起為學(xué)生終身受用,。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當(dāng)前教改的一個熱點(diǎn),。
2,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國中小學(xué)信息技術(shù)考試綱要,努力上好信息技術(shù)課,,提高學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì),。
1.二月:制定學(xué)期電教工作計劃。
2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文,。
3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課,。
4.五月:進(jìn)行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)。
5.六月:舉行電教組會議,,總結(jié)本學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,成員撰寫教學(xué)心得。