總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇一

2,、xx年4月5日,，有德育處與少先隊主抓學(xué)生到校情況，規(guī)定學(xué)生不允許提前到校,。

3,、xx年4月11日，由少先隊組織各班在星期三下午第二節(jié)課后進(jìn)行“阿勒泰青年五四獎?wù)隆痹u選活動選票,。

4,、xx年4月12日，我校全體師生在后勤,，德育處及少先隊的帶領(lǐng)下,，將校內(nèi)外，辦公室及住宿老師的宿舍進(jìn)行全面的打掃,。

5,、xx年4月17日，與德育處聯(lián)合組織全校學(xué)生對我校大門外的垃圾進(jìn)行清理,。

6,、xx年4月18日給縣團(tuán)委上報了團(tuán)史知識競賽報名表，其中積極參加競賽的老師有：張小麗,，尹宗洪和熱拉依斯老師,。

7、xx年4月19日，統(tǒng)計了我校少先隊隊旗,、隊徽和紅領(lǐng)巾的訂購數(shù)量,，并于xx年4月20日上報給縣團(tuán)委。

8,、xx年4月23日下午第一節(jié)課后,，落實上級下達(dá)的文件精神，關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾小提案征集”,、“我向少代會說句話”和“紅領(lǐng)巾心愿卡征集”活動,，并于xx年4月26日下午將征集的材料上報給了縣團(tuán)委。

9,、xx年4月25日下午,，教育局領(lǐng)導(dǎo)袁大云主任、許靜主任及柯愛新主任等來我校檢查工作,，其中對我校的教務(wù),、工會、德育及少先隊工作全面檢查,，由袁主任主持總結(jié)檢查對我校的各項工作表示肯定,。

少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇二

把社會主義核心價值體系融入中小學(xué)各門課程、社會實踐,、校園文化,、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo),，開展中國特色社會主義共同理想教育,，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向;弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，培育中小學(xué)生的愛國情感和創(chuàng)新意識;引導(dǎo)樹立社會主義榮辱觀,，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念,、良好的品德和行為習(xí)慣。

將社會主義核心價值體系融入學(xué)校德育工作全過程,，充分彰顯學(xué)生主體地位,，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力,，努力打造人本德育;科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化,、項目品牌化、活動系列化的實踐研究,，努力打造靈動德育;積極營造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍,，努力打造生態(tài)德育;更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長、隊伍建設(shè),、學(xué)校發(fā)展,、社會文明等方面的貢獻(xiàn)度,。

(一)德育為首。堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié),，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域,、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容,。

(二)以生為本。堅持學(xué)生立場,，服務(wù)學(xué)生成長需求,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點，尊重學(xué)生的主體地位和主動精神,。堅持循序漸進(jìn),，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重實踐體驗,，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化,。

(三)全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨,、工,、團(tuán)、隊組織力量,，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人,、全程育人、全面育人,，整合與開發(fā)各類教育資源，學(xué)校,、家庭和社會形成教育合力,。

(四)改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時代發(fā)展對德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求,，優(yōu)化德育模式,，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑,，努力構(gòu)建與時俱進(jìn),、開放有效的德育工作新機(jī)制，不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力,。

㈠圍繞爭當(dāng)“四個好少年”活動,，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。

1,、全面進(jìn)行爭當(dāng)“四個好少年”活動的宣傳與實踐活動,。通過少年兒童喜聞樂見的方式,，如班隊活動、板報評選,、紅領(lǐng)巾廣播站,、國旗下講話等方式，宣傳“四個好少年”具體內(nèi)涵,，使其了解黨,、團(tuán)、隊之間的特殊關(guān)系,，逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”和自身成長的密切關(guān)系,，從而讓每一位孩子積極參與到實踐活動中。

2,、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實踐教育活動,。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨,、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,，以實際行動爭當(dāng)“四個好少年”,。

3、幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,，明確自己的權(quán)利和義務(wù),，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用,，熟悉少先隊的組織生活,，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員而自豪，愿意為少先隊添光彩,。

㈡常規(guī)工作扎實有效,，不斷推進(jìn)隊員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1,、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動記錄表,。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明,、懂禮貌、守紀(jì)律的.良好行為習(xí)慣,。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,，在社會，在家里的文明禮儀行為,。

2,、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活,、社會生活中和大自然的實踐中爭當(dāng)“四個好少年”,，在親身實踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣,。

3,、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和各項評比工作。建立健全評比制度,，評比結(jié)果每天一公布,，每周一小結(jié)。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,，克服空洞說教,，增強(qiáng)德育實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,。

㈢體驗教育,，有效推進(jìn)少先隊活動

1、深化開展少先隊員手拉手活動,。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動,，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁,，建立起感情融合的紐帶,，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人,，走出家庭，面向社會,，培養(yǎng)少年兒童有愛心,，愛國愛集體愛社會主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女,、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動,，擴(kuò)大“手拉手”活動的覆蓋面和參與面。

2,、開展“低碳節(jié)能,、綠色校園”宣傳教育活動,。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點滴小事做起,，從小養(yǎng)成節(jié)約資源,、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。同時將低碳環(huán)保納入爭章活動,，創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)?，促使?jié)能從兒童抓起，緊跟時代旋律,，不斷追求,，不斷超越。

㈣加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍

1,、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員,、中隊輔導(dǎo)員,、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),，明確分工和職責(zé),。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊委員例會,，加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng),。及時改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊理論的研究,，以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高,。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),。充分利用宣傳欄,，推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳,。完善少先隊室布置,，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊禮儀,、班隊活動,、隊日活動等經(jīng)常性的少先隊教育活動，讓少年兒童充分感受少先隊組織的影響,，增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感和榮譽(yù)感,。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者,、實踐體驗的組織者,、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者,、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用,。

九月份：

1,、健全少先隊組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊工作計劃

2,、開展安全教育宣傳活動

3,、慶祝第27個教師節(jié)活動

4、開展中秋系列活動

5,、班級環(huán)境布置

6,、陸續(xù)開展學(xué)校各項評比活動

十月份：

1、以“歡度國慶”為主題,，進(jìn)行板報評比活動

2,、開展建隊日活動，組織新同學(xué)入隊儀式

3,、開展“我把祖國比母親”中隊主題活動

4,、“四個好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動

十一月份：

1、“低碳節(jié)能,，綠色校園”為主題,，進(jìn)行板報評比活動

2、少先隊課題活動及輔導(dǎo)員培訓(xùn).

3,、開展“五講四美三熱愛”活動,，進(jìn)行手抄報評比

十二月份：

1、開展交通安全,、法制知識講座,。

2、開展一次消防演習(xí)活動,。

3,、櫥窗、黑板報做好專題宣傳,。

4,、組織參加20xx年區(qū)少先隊年會論文評比

一月份：

1、元旦主題板報評比

2,、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)

3,、制定寒假活動計劃,，部署暑假生活

少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇三

火紅的隊旗迎風(fēng)招展,，艷麗的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng),，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下，隊旗旁,，校園中,，課堂上。又一個學(xué)期臨近尾聲,，回顧我校少先隊工作走過的歷程,，可具體的概括為：以愛黨、愛祖國,、愛社會主義教育為重點,，使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己，獲得德,、智,、體的全面發(fā)展。

1,、我校的少先隊工作堅持面向世界,，面向未來，讓隊員們以“五自”為要求,，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在學(xué)生中發(fā)揮帶頭模范作用。少先隊組織通過引導(dǎo)和教育,，把隊員培養(yǎng)成家中的好孩子,，學(xué)校的好學(xué)生，二十一世紀(jì)的好少年,。

2,、通過競爭選拔少先隊干部，讓隊員了解自己的自主權(quán),，樹立自主意識,，讓每個隊員都暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見,，上任的少先隊干部必須接受全體隊員的考察,，主動為隊員服務(wù)，帶動全體學(xué)生一起進(jìn)步發(fā)展,。

3,、10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日，每年此時我校都會積極吸收新少先隊員入隊,。

1,、通過校園生活的實踐，引導(dǎo)少先隊員自覺培養(yǎng)“自學(xué)、自理,、自強(qiáng),、自律”的自主意識和實踐能力。

①我校少先隊工作注意利用黑板報,、班級的展板,、宣傳櫥窗等，講述先進(jìn)隊員的典型事跡,；組織少先隊員開展“我是文明小使者”的活動,，讓他們在互相競爭中增強(qiáng)自律及自學(xué)能力。

②我校少先隊的每個隊干部認(rèn)真落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,，充分利用晨會,，班會，思想品德課,，國旗下講話等發(fā)揮隊員應(yīng)有的作用,，負(fù)責(zé)好對全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評比。

③給每個隊員一次機(jī)會,，讓他們以中隊為單位自主組織一次主題隊會,。從而讓隊員學(xué)會調(diào)動大家的積極性，在成功的體驗中展望新世紀(jì)的藍(lán)圖,，激發(fā)隊員的“我能行”的自主意識,。

④讓少先隊員能積極主動幫助需要幫助的人。如分成小組幫一年級的小弟弟,，小妹妹怎樣值日,，教他們出板報，布置班級,，從而小以人的狀態(tài)在活動中不斷完善自己,，體會在二十一世紀(jì)做一名好的接班人必備的知識，能力,，素質(zhì),。

⑤認(rèn)真組織全體少先隊員觀看《大手牽小手》、《爸爸的愛》等德育方面的影片,，讓隊員們從中受到啟發(fā),，懂得要互相幫助，尊重孝敬父母,。

2,、開展社會化的少先隊教育活動，開拓學(xué)生的視野,，鍛煉技能,。

為了培養(yǎng)少先隊員的自主意識,，我校組織少先隊員參與社會實踐，感受到社會的方方面面,，從而在開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,。

①因為學(xué)生大多數(shù)都是進(jìn)城務(wù)工子女，所以行為習(xí)慣有較大差異,，不少學(xué)生行為習(xí)慣較差，為了讓學(xué)生從心里產(chǎn)生愛校如家的意識,，在開學(xué)初少先隊結(jié)合德育處開展了“我是學(xué)校小主人”系列活動,，從“節(jié)約、文明,、守紀(jì),、保護(hù)環(huán)境”這四個小主題規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

②在9月10日全國第二十四個教師節(jié)到來之際,，學(xué)校開展師生聯(lián)歡活動,，通過少先隊員代表的獻(xiàn)詞，讓每位學(xué)生共同體會了師恩的可貴,，當(dāng)師生的在操場上一起歡快的跳舞時,，使當(dāng)天的活動達(dá)到了高潮，每個學(xué)生用自己最真摯的愛感謝了自己的老師,，使我校的每一位教師都快快樂樂地度過了一個十分有意義的教師節(jié),。

③組織學(xué)生爭當(dāng)“文明小使者”，讓他們在校園里制止那些有不文明現(xiàn)象的同學(xué),，從而讓學(xué)生們樹立起做一個講文明的好少先隊員的意識,，感受二十一世紀(jì)社會需要我的文明，我能做好一切事的自豪感,。

④在農(nóng)歷的九月初九,，是我國一年一度的重陽節(jié)，我們組織一些少先隊員到同樂寨村委會為村里的老年人表演節(jié)目,，與在坐的爺爺,、奶奶擁抱，并用熱毛巾為爺爺,、奶奶們擦一擦手等方式,，讓每位少先隊員從小就樹立起尊敬老人的意識。

⑤我學(xué)制定了《小學(xué)生文明交通規(guī)范》,，成立了“文明交通監(jiān)督崗”,。

一是加大對學(xué)生路隊的檢查評比力度。

二是加大對學(xué)生交通行為的監(jiān)督力度,，讓學(xué)校的每位同學(xué)都能將交通規(guī)則牢記于心,。

一個學(xué)校要形成的育人環(huán)境，必須有良好的校風(fēng)。少先隊工作正是良好校風(fēng)的原動力,。作為少先隊的組織者和建設(shè)者,，我們會更努力地抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上,、團(tuán)結(jié)友愛,、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標(biāo)的良好集體,，讓每一名隊員逐步成長為有用的人才,！

少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇四

“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導(dǎo)員工作沒有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,，但那份職責(zé)卻從來沒有被忽視過,。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

小學(xué)生求知欲旺-可塑性大,、模仿性強(qiáng),，是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時期，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時糾正隊員不規(guī)范言行,。對一年級的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊,、行隊禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等，有計劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實效性，做到以下兩點：一是嚴(yán)抓實管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉，要求隊員記清記牢,，做到諄諄教導(dǎo),，堅持不懈；二是通過大肆表揚(yáng),，個別談話的方式肯定隊員的進(jìn)步,，逐步帶著隊員走上規(guī)范。

根據(jù)少年兒童的年齡特點,，通過多渠道,、多層面,、全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。我們本學(xué)期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽,、早飯該不該吃等，并利用教師節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響,、有教育性的活動。

充分利用好每周的國旗下講話,，回到中隊進(jìn)行進(jìn)一步具體、細(xì)致的教育,，每周的班隊課,，針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機(jī),，這時侯不同 的觀點對對碰,，總能碰撞出文明的火花。

建隊節(jié)前夕,，我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊的來歷,，紅領(lǐng)巾的由來，激發(fā)他們爭帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊員后,，我又針對如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促、落實,，并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外，我還利用了中隊委員標(biāo)志和小隊長標(biāo)志,，樹立榜樣意識,，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志。

每次征訂報刊，我總是積極的發(fā)動學(xué)生踴躍訂閱,，《我們愛科學(xué)》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱,。

以上是對本學(xué)年粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位。

少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,，在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在校長室的支持下，完成了各項任務(wù),，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、制定少先隊工作計劃，舉行開學(xué)典禮,。

2.安排國旗下講話名單及升旗中隊,。正常組織培訓(xùn)，每周一正常舉行升旗儀式(后因操場維修暫停),。

3.在三年級選拔一批新鼓號隊隊員,，利用大課間活動時間，進(jìn)行訓(xùn)練,。

4.紅領(lǐng)巾廣播臺正常開播,。以班級為單位，輪流播出,，增加了隊員的展示機(jī)會,。本學(xué)期共播音18次。

5.規(guī)范言行,，加強(qiáng)督查,。本學(xué)期，少先隊大隊部正常進(jìn)行一日常規(guī)檢查評比,。

1.舉行“慶雙節(jié)”經(jīng)典誦讀比賽,，五年級代表鎮(zhèn)參加縣賽獲三級獎。

2.組織學(xué)生參加省網(wǎng)絡(luò)讀書活動,，參賽征文近200篇,，居縣前列。

3.組織一年級新生隊前培訓(xùn),，建隊日舉行“新生入隊暨老隊員重溫誓詞”儀式,。

4.組織“紅領(lǐng)巾喜慶十八大”系列活動，對全鎮(zhèn)開放了三節(jié)中隊活動,。

5.組織六年級學(xué)生參加實踐基地活動,。

6.元旦節(jié)舉行了“慶元旦，送祝?！辟R卡郵寄活動及才藝展示,。

7.積極作好各項資料的歸檔整理、上報工作,。

少先隊個人工作總結(jié)簡短 少先隊員工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在全體班主任和少先隊員的共同努力下，并以形勢多樣的活動,，拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進(jìn),，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。

1。堅持規(guī)范的升,、降旗儀式,。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感,，培養(yǎng)少先隊員競爭意識,，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話,，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐,。

2,。定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用,，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,。

3,。根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實,、開展主題班會。

4,。加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,，極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,，每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出,，責(zé)任落實到班級,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，語音優(yōu)美,，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5,。加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會,，并統(tǒng)一思想,，明確階段工作重點，做到有的放矢,。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,，也是組織和開展少先隊活動的必要前提,。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律,、儀容儀表,、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實,、檢查,、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,，班級凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,，集體問候等文明習(xí)慣的檢查,，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,，我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定,。

少先隊活動是少先隊的生命,，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果,。充滿時代氣息的活動,，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化,。作為新世紀(jì)的少先隊，必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,，站在時代的前列和實踐前沿,，解放思想，與時俱進(jìn),，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作,。

本期開展了以下一系列的活動：總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實,，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,，行為更為規(guī)范了,，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。同時,，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生,。

因此,，下個學(xué)期,，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，彌補(bǔ)不足,，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),，培養(yǎng)出德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。