范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

游戲生活中的我篇一

記憶中,，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”，我們拿一張紙,，寫上自己的名字,，貼在自己的背上。我們分一個小隊玩,，只要哪個小隊能“活”到最后,，那么恭喜，那個小隊就獲勝了,。

如果你的名牌被撕,，很憒憾，你已經(jīng)被out了,，除非是道具模式,，隊友找到一張復活卡，幫你復活,。

還有一種是單人模式,，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟,，一起把那個人“干了”,。

不過，別人和你假的聯(lián)盟,，那個人會和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你,，聯(lián)手趁機把你干掉,，我就有過這種不幸，那個和你聯(lián)手的人是一個叛徒,。如果換成我,，我一定很生氣，想一腳把他踢到天上,，我心里的火還在熊熊燃燒著,，要是換成你，你會怎么想呢,？

一個陽光明媚的星期六,，我和我小區(qū)里的好朋友，一起在小區(qū)里玩撕名牌,。我有一個絕招,，就是雙腳一蹬，手一撕,，就把對方輕輕松松的干掉了,，我一陣歡喜，被撕的人叫天天不應,，叫地地不回,，叫苦連天，成了一個敗家子弟,！

這就是我的童年,，有意思嗎,？

游戲生活中的我篇二

叮鈴鈴老師走進了課堂,，老師說今天我們來玩?zhèn)€游戲，叫開心拼句子,。

游戲規(guī)則地衣組同學在紙條上寫上名字,，第二組同學在寫什么地方，第三組同學在寫怎樣的第四組同學在寫干什么,，最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀,。

老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學們紛紛拿起筆臺有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了，你在寫字寫寫停停改改,。

開始拼句子了第一位上來的是田陳瑞,，他妹她從每組里抽了一張看一張?zhí)锸⑷鸲夹Τ榱恕＠蠋?，讓田陳瑞讀一讀白城路,，我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場,，同學們小的楊前仰后合白城路紅著臉說,，我沒有去游戲廳啊,，他的花兒在吃熱銷的同學。

瓶子劇太有意思了,，蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的,，在教室里叉開同學哈哈大笑，有的同學眼睛瞇得像條縫眼,，有的眼睛有有的眼淚都掉下來了,，還有的笑得肚子都疼了。

叮鈴鈴下課了,，我非常驚訝,，怎么今天這么快就下課了，我感覺才上幾分鐘??！

游戲生活中的我篇三

今天的作文課上，我們玩了一個游戲,。接下來就請大家和我一起來感受它的酸甜苦辣吧,！

老師先將我們分成三個組，每組四個人,，我在第一組,。游戲規(guī)則是：用嘴叼著撲克牌，不許用手,，將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的杯子里,。規(guī)定時間內(nèi)，哪個組最后一個被子里的面粉多,，哪個組就獲勝,。

游戲開始了，前面的同學把面粉倒入我的撲克牌里時,，我屏住呼吸,，緊張得大氣都不敢出?？墒?，當我把面粉往xxx杰撲克牌里倒時，忍不住呼出一口氣,，頓時,，我和xxx杰之間就騰起一片面霧，等面霧消散后,，xxx杰的嘴上,、鼻子上全是白色面粉。我連忙說：“對不起,，對不起,！”“我不玩了,！”xxx杰沒有原諒我的意思，憤怒地扔下了撲克牌,。

xxx杰拒絕游戲后,，我們這一組就從中間斷開了，排在第一個的組長著急了,，直接將面粉叼著倒進最后一排的杯子里,。不幸被老師察覺，宣布我們小組作弊,！

最后,，我們小組輸了，但是我也很高興,，因為我知道了團結(jié)友愛的重要性,。對不起，xxx杰,！我真心希望你能原諒我,！

我的這篇文字既是作文，也是道歉信,。希望xxx杰看見后原諒我,，我們繼續(xù)做朋友。