范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

游戲生活中的我篇一

記憶中,，我最喜歡的就是童年的“撕名牌”,，我們拿一張紙,，寫上自己的名字，貼在自己的背上,。我們分一個(gè)小隊(duì)玩,，只要哪個(gè)小隊(duì)能“活”到最后，那么恭喜,，那個(gè)小隊(duì)就獲勝了,。

如果你的名牌被撕，很憒憾,，你已經(jīng)被out了,，除非是道具模式，隊(duì)友找到一張復(fù)活卡，幫你復(fù)活,。

還有一種是單人模式,，如果你覺得撕不過別人，你可以暗中和別人聯(lián)盟,，一起把那個(gè)人“干了”,。

不過，別人和你假的聯(lián)盟,，那個(gè)人會(huì)和他已經(jīng)聯(lián)盟的人包抄你,，聯(lián)手趁機(jī)把你干掉，我就有過這種不幸,，那個(gè)和你聯(lián)手的人是一個(gè)叛徒,。如果換成我，我一定很生氣,，想一腳把他踢到天上,，我心里的火還在熊熊燃燒著，要是換成你,，你會(huì)怎么想呢,？

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和我小區(qū)里的好朋友,，一起在小區(qū)里玩撕名牌,。我有一個(gè)絕招，就是雙腳一蹬,，手一撕,，就把對(duì)方輕輕松松的干掉了，我一陣歡喜,，被撕的人叫天天不應(yīng),，叫地地不回，叫苦連天,，成了一個(gè)敗家子弟,！

這就是我的童年，有意思嗎,？

游戲生活中的我篇二

叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂,，老師說(shuō)今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲，叫開心拼句子,。

游戲規(guī)則地衣組同學(xué)在紙條上寫上名字,，第二組同學(xué)在寫什么地方，第三組同學(xué)在寫怎樣的第四組同學(xué)在寫干什么,，最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀,。

老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺(tái)有的人抬著頭望著天花板有的寫著寫著就笑了,，你在寫字寫寫停停改改。

開始拼句子了第一位上來(lái)的是田陳瑞,，他妹她從每組里抽了一張看一張?zhí)锸⑷鸲夹Τ榱?。老師，讓田陳瑞讀一讀白城路,，我在游戲廳狂暴的搞破壞,。忽然安靜的教室突然變成了菜市場(chǎng)，同學(xué)們小的楊前仰后合白城路紅著臉說(shuō),，我沒有去游戲廳啊,，他的花兒在吃熱銷的同學(xué)。

瓶子劇太有意思了,，蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的，在教室里叉開同學(xué)哈哈大笑,，有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼,，有的眼睛有有的眼淚都掉下來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了,。

叮鈴鈴下課了,，我非常驚訝，怎么今天這么快就下課了,，我感覺才上幾分鐘?。?/p>

游戲生活中的我篇三

今天的作文課上,，我們玩了一個(gè)游戲,。接下來(lái)就請(qǐng)大家和我一起來(lái)感受它的酸甜苦辣吧！

老師先將我們分成三個(gè)組,，每組四個(gè)人,，我在第一組。游戲規(guī)則是：用嘴叼著撲克牌,，不許用手,，將第一排杯子里的面粉傳到最后一排的杯子里。規(guī)定時(shí)間內(nèi),，哪個(gè)組最后一個(gè)被子里的面粉多,，哪個(gè)組就獲勝。

游戲開始了,，前面的同學(xué)把面粉倒入我的撲克牌里時(shí),，我屏住呼吸，緊張得大氣都不敢出,?？墒牵?dāng)我把面粉往xxx杰撲克牌里倒時(shí)，忍不住呼出一口氣,，頓時(shí),，我和xxx杰之間就騰起一片面霧，等面霧消散后,，xxx杰的嘴上,、鼻子上全是白色面粉。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起,，對(duì)不起,！”“我不玩了！”xxx杰沒有原諒我的意思,，憤怒地扔下了撲克牌,。

xxx杰拒絕游戲后，我們這一組就從中間斷開了,，排在第一個(gè)的組長(zhǎng)著急了,，直接將面粉叼著倒進(jìn)最后一排的杯子里。不幸被老師察覺,，宣布我們小組作弊,！

最后，我們小組輸了，但是我也很高興，因?yàn)槲抑懒藞F(tuán)結(jié)友愛的重要性,。對(duì)不起，xxx杰,！我真心希望你能原諒我！

我的這篇文字既是作文,，也是道歉信,。希望xxx杰看見后原諒我，我們繼續(xù)做朋友,。