總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧。
中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 中班教學(xué)工作總結(jié)五大領(lǐng)域篇一
本學(xué)期是豐收的一學(xué)期,。這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,。好事喜事也層出不窮。剛開(kāi)學(xué),就傳來(lái)了我園準(zhǔn)備迎接省級(jí)考查的好消息,,大家即興奮又緊張,,上下齊心協(xié)力,在搞好本班的教育教學(xué)工作基礎(chǔ)上,積極地投入了創(chuàng)建活動(dòng),。我們本著因地制宜,、節(jié)約開(kāi)支的思想,,全園老師利用休息時(shí)間,,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),自己動(dòng)手制作了園里周?chē)膲Ξ?huà),,我們班制作的《鵝江秋月》還獲得了一等獎(jiǎng)。另外,我們還重新制作了精致,、漂亮、符合幼兒特點(diǎn)的班級(jí)專(zhuān)欄。我園硬件設(shè)施也有了明顯的變化。幼兒園換上了漂亮的瓷磚墻,連花臺(tái),、圍墻也換上了新衣裳,。大家齊心協(xié)力徹底打掃了園里,、園外和教室的環(huán)境衛(wèi)生,。隨著時(shí)間的推移,,教室、活動(dòng)區(qū)里干凈,、整潔,、有序,。園里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,處處洋溢著忙碌,、向上的氣息。在大家的共同努力下,,順利地通過(guò)的十一月五日的審查,并獲得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
幼兒園是個(gè)兒童的世界,,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,,要用我們的愛(ài)心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,,彈奏美妙地樂(lè)章,,用愛(ài)心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗,,培育他們,。為了讓每個(gè)孩子都能長(zhǎng)好,、學(xué)好,、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,,我根據(jù)班級(jí)情況以綱要為準(zhǔn)則,,制訂班級(jí)計(jì)劃、月周計(jì)劃等各類(lèi)計(jì)劃,。在半日活動(dòng)中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),,并積極使用肯定鼓勵(lì)等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),,使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高,。
在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、***溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)兒童的興趣,。我在匯報(bào)課《愛(ài)心大行動(dòng)去救小動(dòng)物》中充分抓住幼兒年齡特點(diǎn),,以幼兒為主體,讓孩子和老師都互動(dòng)起來(lái)。讓每個(gè)幼兒能運(yùn)用各種感官,,參與活動(dòng)和游戲,,培養(yǎng)了幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感和在困難面前能用遷移、變通的方法幫助自己克服困難的能力,,并在活動(dòng)中充分體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。從而促進(jìn)了幼兒情商之移情能力的培養(yǎng),。
作為英語(yǔ)教師,,除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,,本著中班幼兒的年齡特點(diǎn),,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在一日生活的空隙階段來(lái)學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語(yǔ),、問(wèn)候語(yǔ),,因?yàn)檫@部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,,這些短語(yǔ)較枯燥,,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,,各種感官來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),。如:學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過(guò)觸摸,、品嘗來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,。學(xué)習(xí)英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,,然后大膽地表述,。工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的,幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)積極性漸漸增強(qiáng)了,,在一日生活中,,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。
另外,,我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了一間有特色,、有意義的教室。我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如語(yǔ)言角、美工區(qū),、表演區(qū),、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,,他們的作品得了老師和同伴的肯定。我們還為幼兒開(kāi)展了生日活動(dòng),,大家同唱生日快樂(lè)歌,,并送上由老師親手制作的小禮物,在老師和小朋友的祝福中,,幼兒體念了幼兒園集體活動(dòng)的溫馨和意義,。這些豐富多彩的、各種各樣的活動(dòng),,不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力,,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
冬運(yùn)會(huì)的開(kāi)展是我園的又一重要活動(dòng),。我們四位老師商量,,以游戲和鼓勵(lì)為主吸引幼兒,激發(fā)幼兒的興趣,,帶領(lǐng)幼兒反復(fù)練習(xí),,耐心指導(dǎo)。通過(guò)大家共同的努力,,終于在冬運(yùn)會(huì)上取得了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)同,。
在年底的迎新年活動(dòng)中,我們班為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了新年禮物,,一張由老師精心設(shè)計(jì)和親手制作的賀年卡,,卡上有我們?nèi)嘤變旱募w照和一只可愛(ài)的小羊,它需要爸爸媽媽和幼兒在老師的指導(dǎo)下共同粘貼完成,。它同時(shí)也帶去了我們?nèi)w老師對(duì)孩子和家長(zhǎng)深深的新年祝福,。匯報(bào)課和迎新年活動(dòng)在輕松、愉快的氛圍里拉近了家長(zhǎng)和幼兒園的距離,,加強(qiáng)了幼兒園與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,。向家長(zhǎng)展示和匯報(bào)了幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,,讓家長(zhǎng)放心,、安心,。
在保育方面,因?yàn)橛變耗挲g偏小,,又逐漸進(jìn)入冬季,,幼兒穿著較厚,穿***服很不方便,。我們首先在幼兒午睡時(shí),,做到多巡視、多檢查,,注意幼兒午睡情況,,隨時(shí)為幼兒蓋好被子,并把衣服整理整齊,。起床后及時(shí)盡快地為幼兒穿好衣服,再穿褲子,。由于穿的太厚,,在幼兒上廁所時(shí),有時(shí)打濕或拉在褲子上,,我們也總是及時(shí)為幼兒清洗干凈,,并換上干凈、干爽的褲子,,及時(shí)安慰幼兒,,減少幼兒的恐懼心理。耐心地手把手地教他們穿脫,、解便的正確方法,,使幼兒的生活自理能力得到了提高。在上完廁所后及時(shí)整理衣褲,。盡量減少著涼生病的機(jī)會(huì),。我們本著一切為了孩子,為了孩子的一切關(guān)心,、關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,,以親切的語(yǔ)調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的寬容來(lái)吸引幼兒,讓幼兒很快地喜歡 上了幼兒園的生活,,并與老師建立了深厚的感情,。
通過(guò)本學(xué)期的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,業(yè)務(wù)上也努力做了一些,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高,尤其在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上還很稚嫩,。在今后工作中,,我將和其他教師一道,吸取他人之成功經(jīng)驗(yàn),,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念,、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,、為我園添姿加彩的亮麗花朵!
中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 中班教學(xué)工作總結(jié)五大領(lǐng)域篇二
時(shí)間過(guò)得真快,,眨眼間,20xx~2009年度第二學(xué)期快將結(jié)束了,,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,,本人結(jié)合實(shí)際情況將本學(xué)期教育教學(xué)工作做一些總結(jié)。
在這一學(xué)期里,,我根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的要求,,結(jié)合幼兒園的條件,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,、月,、周計(jì)劃,做好教材教具的準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,保證計(jì)劃落實(shí),結(jié)合本班幼兒年齡特征,,從實(shí)際上出發(fā),,組織好每一次教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)隨筆記錄,。
本學(xué)期我們繼續(xù)采用“整合教材”既然是整合,,顧名思義每個(gè)活動(dòng)中把各大領(lǐng)域的要求都涉及了,因此,,我們兩位老師在安排課程便不存在以往分科教學(xué)現(xiàn)象,,首先在學(xué)期初便制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在實(shí)施活動(dòng)中我們兩位老師相配合,,共同協(xié)商,,使每節(jié)課順利地完成。
在整合教育活動(dòng)中,,我們是這樣完成的,,(1)根據(jù)每節(jié)課的目標(biāo)導(dǎo)向,,引導(dǎo)幼兒深入發(fā)展,如在設(shè)計(jì)每節(jié)課時(shí)盡可能從本班發(fā)展水平及現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)之間距離方面著手,,有目的地選擇適合幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,,例如:在第二主題《車(chē)子叭叭叭》實(shí)施活動(dòng)中,該主題首先將和孩子一起玩車(chē),、分享玩車(chē),、坐車(chē)的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)著紙箱車(chē)到處旅行,,使幼兒從中除了可以看到各式各樣的車(chē)外型并了解它的用途,,也會(huì)認(rèn)識(shí)開(kāi)公共汽車(chē)的司機(jī)、加油站等等,。這種有密切的網(wǎng)絡(luò)性質(zhì)的活動(dòng)讓我們?cè)趯?shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)更連貫,,也讓幼兒對(duì)事物了解更清晰更透徹。
(二)在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,,很多小朋友剛開(kāi)始時(shí)對(duì)老師組織
活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,,因此,在每一次的活中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系,,如:在實(shí)施第五主題《蔬菜水果》讓幼兒摸一摸,、聞一聞,從生活中易見(jiàn)東西出發(fā),,讓幼兒運(yùn)用蔬菜水果的葉子或果實(shí)進(jìn)行意造型或趣味性,。
在整合活動(dòng)中我和王老師之間相互配合,不分你我,,課前為主班準(zhǔn)備教具,,堅(jiān)持在主題墻和活動(dòng)墻上展示幼兒各種活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)成果,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況,。
在經(jīng)過(guò)兩人的努力下,,班上的活動(dòng)從開(kāi)始不知從何入手到現(xiàn)在輕松地實(shí)施每個(gè)活動(dòng),使孩子們的學(xué)習(xí)也有了條理性,、連貫性,。也得到家長(zhǎng)認(rèn)可。但也存在不足之處,,1,、有些活動(dòng)教具較為欠缺,。2、幼兒在操作活動(dòng)中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒普通話(huà)訓(xùn)練,。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期老師與幼兒的共同努力,,幼兒的在期未綜合考核中取得了優(yōu)良的成績(jī),這與園領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任是分不的,,在今后工作中,,我們將不斷努力,爭(zhēng)取有更好的成績(jī),。
中班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 中班教學(xué)工作總結(jié)五大領(lǐng)域篇三
本學(xué)期來(lái),,我以活動(dòng)游戲的形式來(lái)幫助幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言,在生動(dòng)活
潑的操作實(shí)踐中動(dòng)腦,、動(dòng)嘴,、動(dòng)手發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)的能力。在此,,由于我的教學(xué)方法是有限的,,平時(shí),我有時(shí)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不夠生動(dòng),,還有存在其它不足問(wèn)題,,有待于我以后慢慢累積經(jīng)驗(yàn),把我的教學(xué)方法有所改進(jìn)提高,。
一學(xué)期又要過(guò)去了,,看著孩子們?cè)谥邪喽冗^(guò)了一個(gè)愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我們從心里感到欣慰,。一份耕耘一份收獲,,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們長(zhǎng)足的進(jìn)步,。幼兒園的孩子小,,來(lái)自不同的家庭,生活規(guī)律各不相同,。為了培養(yǎng)他們良好的常規(guī),,我們真是嘔心瀝血。為了今后更好的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的的工作小結(jié)如下:作為一名幼兒教育工作者,,要想完成教書(shū)育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,。一,、教育教學(xué)工作
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,提前做好備課工作
備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提,。我和配班的老師每次備課前都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的一致性,。每次的備課筆記我都認(rèn)真寫(xiě),,做到目標(biāo)明確、條理清晰,。
2,、充分遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》
如在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,(1)給幼兒提供多種生活經(jīng)驗(yàn),,通過(guò)多種渠道豐富幼兒的日常生活經(jīng)驗(yàn),,擴(kuò)大其知識(shí)面,平時(shí)為幼兒選擇一些適合他們的不同風(fēng)格的圖書(shū),,影視,,給他們講解,引導(dǎo)他們觀看,,在給他們提供各種經(jīng)驗(yàn)時(shí),,我注意用生動(dòng)的藝術(shù)性的語(yǔ)言描述對(duì)象的形,色,,運(yùn)用變化的特點(diǎn),,讓幼兒對(duì)此產(chǎn)生鮮明的,完整的,,深刻的視覺(jué)形象,從而創(chuàng)作出豐富多彩的畫(huà)面,。(2)讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中自由地感受美,,發(fā)現(xiàn)美,形成對(duì)美術(shù)的興趣,,首先為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的心理環(huán)境,,讓幼兒有足夠的自由和信心,去主動(dòng)嘗試各種活動(dòng),。其次為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)情感色彩的審美環(huán)境,,激發(fā)出創(chuàng)作的動(dòng)機(jī)。(3)給幼兒提供豐富多樣的操作工具和材料,,讓幼兒在實(shí)踐操作中,,促進(jìn)小肌肉的發(fā)育,發(fā)展他們手眼協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手能力,。(4)培養(yǎng)幼兒的思維能力,。(5)在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)對(duì)其不足的地方用建議的方式商量的口吻提出修改意見(jiàn),。
在體育方面把培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)體育的興趣放在首位。通過(guò)講解,,示范,,練習(xí),語(yǔ)言提高和具體幫助,,游戲,,比賽,領(lǐng)做,,信號(hào)等方法的運(yùn)用,,貫徹經(jīng)常化原則,,適量的運(yùn)動(dòng),,復(fù)合原則,多樣性原則,,全面發(fā)展原則,,直觀原則興趣性原則,幼兒主體與教師主導(dǎo)相結(jié)合原則,,有組織的教育活動(dòng)與幼兒自選自由活動(dòng)相結(jié)合的原則等這些原則的靈活運(yùn)用,,全面實(shí)現(xiàn)幼兒身體鍛煉的目標(biāo)。3,、細(xì)致,、認(rèn)真地做好每一個(gè)孩子的觀察記錄二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的需要,,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置必不可少,。但如何能根據(jù)教學(xué)的需要,合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)呢?我們?yōu)榇诉M(jìn)行了多種嘗試,。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,,同時(shí)為節(jié)省紙張,,還利用一些廢舊物品。在布置中,,我們讓孩子們參與到其中,,讓他們動(dòng)手去制作。
三,、生活護(hù)理及常規(guī)教育
為了讓幼兒下半年能很快進(jìn)入大班的角色,,我班在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些課堂常規(guī)的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)端正,認(rèn)真傾聽(tīng)老師的講課,,積極思考問(wèn)題,,發(fā)言要舉手等訓(xùn)練。課堂上亂下座位,、吃零食,、玩玩具的現(xiàn)象基本上杜絕了。上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中游戲,,使他們的學(xué)習(xí)過(guò)程輕松而愉快,沒(méi)有半點(diǎn)壓力,。四,、家長(zhǎng)工作
密切聯(lián)系家長(zhǎng),樂(lè)于征求家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),。本學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),我們和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的交談,,及時(shí)了解幼兒的身心情況,,有效采取合適的方法,對(duì)幼兒進(jìn)行保教,。還可通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系及時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采納一些良好的建議,,使幼兒園的工作更加完善和到位。
這一學(xué)期,,在我和王老師的努力下,,本班的幼兒各方面發(fā)展都非常好,我相信他們今后,,同樣表現(xiàn)也會(huì)非常棒,。