作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？以下是小編收集整理的教案范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇一

1,、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。

2,、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法,。

教室

學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1,、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2,、大家認(rèn)真觀察表演后討論：

（1）發(fā)生了什么事,？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系,？（打火警119,、講清出事地點詳細(xì)地址,、火勢情況）

3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：

（1）第二組代表表演：

（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：

a,、提問：發(fā)生了什么事,？他們是怎么做的？

1,、火警,、急救中心電話各是什么？著火打119,，急救中心120,。

2、 遇到火情,，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜,，迅速采取有效措施,。

注意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮,。注意（液化氣）灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

同學(xué)們,，生命像是一根絲線，一端系著昨天,，一端系著明天,。站在兩端之間，我們才知道：因為生命,，我們才會擁有今天,，因為今天，我們的`生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇二

1,、讓學(xué)生了解學(xué)校,、家庭,、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。

2,、提高學(xué)生的預(yù)防,、自護(hù)和自救能力，樹立安全意識,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

班主任分析安全方面存在的安全隱患。

同學(xué)們：你們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母家人和老師的呵護(hù)；在學(xué)校里,，受到老師的關(guān)愛,，似乎并不存在什么危險。但是,，在我們的生活和學(xué)習(xí)中,，仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故,。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水,、自殺等死亡的,，平均每天有40多人，也就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”,。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,，不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的傷害，也給社會帶來了不安定的因素,。

中學(xué)生的安全隱患來自家庭,、學(xué)校和社會，許多危險往往就潛藏在我們的身邊,。

1,、你知道中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的安全？

（1）交通安全（2）防火安全（3）衛(wèi)生防病

（4）網(wǎng)絡(luò)交友安全（5）注意防雷（6）嚴(yán)禁去河里洗澡游泳的

2,、交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心,。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識,，確保交通安全,。一旦發(fā)生交通事故,，要立即撥打“學(xué)校和班主任”急救電話。

（1）行走時怎樣注意交通安全,？

①在道路上行走時要靠路邊行走,。行走時要專心,，注意周圍情況。

②要學(xué)會避讓機(jī)動車輛，不與機(jī)動車輛爭道搶行,。

①不玩火,，不吸煙,，杜絕火種,。

②教室、住處內(nèi)不能亂接電源,，不能點蠟燭或油燈夜讀,。

3、校內(nèi)安全

①課間不得翻爬藍(lán)球架,。

②不得在走廊上追逐打鬧,。

③不準(zhǔn)在寢教室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

4,、 飲食衛(wèi)生安全

①養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前,、便后要洗手,。

②學(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品的標(biāo)志，不購買食用三無食品飲品,。不食用過期變質(zhì)食品,。

③生吃瓜果要洗凈，不喝生水,，不隨意食用野菌,、野菜、野果,，以防中毒,。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜,，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒,。

④出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物,，立即上報學(xué)?；虬嘀魅危杆龠M(jìn)行救治,。

5,、網(wǎng)絡(luò)安全

①不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志,。

②崇尚科學(xué)、反對迷信,，遠(yuǎn)離邪教,。

③未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。

結(jié)束語：同學(xué)們,，自我保護(hù),，珍惜生命，關(guān)注未來,，讓我們生命的每一天都充滿著祥和,、喜悅，讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容,！

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇三

1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學(xué)生掌握一些遇到陌生人、觸電,、交通,、遇到火災(zāi)的處理方法。

教室

學(xué)習(xí)遇到陌生人,、觸電,、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

主持人：同學(xué)們，生命就像早上盛開的花朵,，就像香甜的蛋黃派,，就像水靈的葡萄，它是美好而鮮嫩的,。因為有生命,，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起,。今天,，就讓我們大家一起，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,，注意生活中的安全,。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的保護(hù)傘”現(xiàn)在開始,。

1,、首先，請第一組同學(xué)上臺為我們表演吧。

主持人：同學(xué)們,，你們幫他出出主意,，到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門，為什么呢,。(學(xué)生發(fā)表意見)

第一組接著表演,，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧,，等爸爸回來了給你打電話,。”乙：現(xiàn)在的人們防范意識真強(qiáng),，我連小孩也騙不了了,。

主持人：同學(xué)們，無論是你獨(dú)自在家,，還是在路上,，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方,。

2,、請第二組為我們表演。

甲生：今天老師和同學(xué)們都去站隊了,，就我自己在屋里值日,，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人,，我插上電看一看,。(做插電動作)哎呀不好，我被電住了!做趴下的動作,。

乙生：我回來取紅領(lǐng)巾,。他在干什么?睡著了?哎呀,，他被電住了,。我來拉他，啊!(作動作)我也連電了,。

主持人：同學(xué)們,，學(xué)生甲的做法對嗎，學(xué)生乙的做法呢?我們接著向下看,。 學(xué)生丙：(進(jìn)屋)不好,。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,，把他們和電源分開,。(作動作)撥打急救電話120。喂，是急救中心嗎,，我在石溪中心小學(xué),，我們班的二個同學(xué)觸電了，快來救命啊,。

3,、主持人：請看第三組的表演(四人一人一句)

一、紅黃綠色三種燈,，它的用途要記清：

紅燈停止黃燈禁,，綠燈亮?xí)r方準(zhǔn)行。

二,、斑馬線,，在路口，行人過街上面走;

見到紅燈停一停,，綠燈亮?xí)r你再行,。

三、橫過公路莫慌張,，留心左右細(xì)張望;

先看左方后看右,，確保安全再通行。

四,、公路上,，汽車跑，莫在路上瘋打鬧;

玩球類,，做游戲,，千萬別占車行道。

五,、見車輛,，須避讓，追扒扶車易傷亡;

拋物擊車無道德,，強(qiáng)行攔車更不當(dāng),。

六、乘公汽,，守秩序,，先下后上別擁擠;

頭手切莫伸窗外，安全回家是第一,。

七,、上下學(xué)，要站隊,，右側(cè)通行莫忘記;

一路縱隊保持好,，到家門口再離去。

八、愛生命,，遵交規(guī),，平安上學(xué)平安回;

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇四

八年級64班

趙xx

20xx年10月23日

師生互動

1、定襄在線上的一些事故,。

2,、周邊兄弟學(xué)校發(fā)生的安全事故：宏道初中、南關(guān)學(xué)?！?/p>

3,、我校以往出現(xiàn)的安全小事故。

交通,、飲食(煙酒),、生活(水電使用、體育活動,、打架斗毆等),、自然災(zāi)害等。

1,、學(xué)生自由論壇――增強(qiáng)安全意識,，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護(hù)等知識,。

2,、班主任強(qiáng)調(diào)平時行為規(guī)范：

(1)課間文明休息，不追逐推搡,，不摸高,，不攀爬門窗、扶欄,。

(2)輕步穩(wěn)行,，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓

(3)舉止文明,，寬容對人,。

(4)遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從老師安排,，不得擅自活動,。

(5)校內(nèi)不騎車,。放學(xué)回家規(guī)范坐車,、文明騎車。

(6)假期里不騎摩托,，不進(jìn)營業(yè)性娛樂場所,，不擅自外出游玩。

希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

這次活動增強(qiáng)了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識,，對于排除安全隱患,、保護(hù)自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇五

通過班會課,，加深同學(xué)們對煙的認(rèn)識和了解,，掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利,。教育學(xué)生不要染上吸煙的壞習(xí)慣,，要愛惜身體，遠(yuǎn)離煙草,。

認(rèn)識香煙的危害,，培養(yǎng)學(xué)生實踐調(diào)查，動手能力,。

（一）調(diào)查請同學(xué)們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查（調(diào)查內(nèi)容）

1,、各種香煙的價格：

2、香煙的主要成分及其危害

3,、去公共場所進(jìn)行吸煙情況調(diào)查：（調(diào)查）

4,、對家庭成員吸煙情況進(jìn)行調(diào)查：（調(diào)查）

5、對調(diào)查情況進(jìn)行分析,，得出結(jié)論,，你們的結(jié)論是

（二）實驗：為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì)，讓我們做一個小實驗吧,！

1,、實驗準(zhǔn)備

2、進(jìn)行實驗

（1）尼古丁的檢驗

（2）一氧化碳檢驗

3,、根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)行分析

4,、通過以上實驗，可以看出

（三）討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學(xué)生,？請寫出你的做法

2,、你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害？

圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標(biāo)語,、宣傳畫,。

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇六

1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

2,、掌握緊急情況下的逃生策略。

教學(xué)要求：

知識方面：了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為,。

能力方面：通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

教學(xué)方法：導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合,。

課時：一課時,。

教學(xué)過程：

一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

1、當(dāng)前,，在中學(xué)生中,，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐,，有人被欺負(fù),，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是,，甚至有上升的趨勢,。因此，對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要,。

2、“害人之心不可有,，防人之心不可無,。”

采取的應(yīng)對措施：

第一,、要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。

第二，要有及時報告的意識,。特別是個子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時,，要及時報告家長,、老師，請求其出面解決,。

第三,、要有機(jī)警的報警意識，即遇危急時臨危不懼,，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助。

第四,、要謹(jǐn)慎交友,。

二,、緊急情況下的逃生策略

(一)地震

地震，群災(zāi)之首,。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋,、橋梁,、水壩等建筑物摧毀,，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會誘發(fā)水災(zāi),、火災(zāi),、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,。

前兆：xx地震發(fā)生前,，人們常可觀察到一些自然界的反?，F(xiàn)象,，這就是地震前兆。比如,，地聲,、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),，一些動物比人類敏感,，如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,，老鼠成群結(jié)隊的搬家，雞到處飛,，豬,、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

發(fā)生地震時：

(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘,，如果你住的是平房,，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓房,，跑已經(jīng)來不及了,，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘,，關(guān)掉煤氣,，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方,，或是桌子,，柜子，床鋪等下面,，震后迅速撤離,，以防強(qiáng)余震。

(2)如遇到地震,，最忌慌亂,，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面,，待地震過后再有序地撤離,。(具體參見學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案)

(3)如在街道上遇到地震,，應(yīng)用手護(hù)住頭部,，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶,。如在郊外遇到地震,，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡,，河岸及高壓線等,。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜,，設(shè)法自救,。無法脫險時，要保存體力,，盡力尋找水和食物,，創(chuàng)造生存條件,，耐心等待救援。

(二)火災(zāi)

水火無情,，人所共知,。必須堅持“三要”、“三救”,、“三不”的原則,，才能夠化險為夷,，絕處逢生,。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯,、通道,、大門、緊急疏散出口等了如指掌,。

(2)“要”遇事保持沉著冷靜

面對熊熊大火,，只有保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施,，保護(hù)自身和別人的安全,。有的人因為亂了方寸，出現(xiàn)錯誤的行動,，結(jié)果延誤了逃生的寶貴時間,。例如，只知道推門,，而不會用力去拉門;錯把墻壁當(dāng)作門,，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳樓……在開門之前要先摸摸門,，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn)來,，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線,。即使門不熱,，也只能小心地打開一點點并迅速通過，隨后立即把門重新關(guān)上,。因為門大開時會跑進(jìn)氧氣,，這樣一來，即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來,。

(3)“要”警惕煙毒的侵害

在火災(zāi)中,，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧,，其主要成分為一氧化碳,，另外還有氰化氫,、氯化氫、二氧化硫等,。消防專家的研究表明,，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數(shù)次后就會昏迷過去,，一二分鐘便可引起死亡,。專家建議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,，盡快地撤離火場,。如果火勢過大過猛烈，出口通道被濃煙堵住,，且沒有其他路線可走,，可用濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”,，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間,。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,，而貼近地面的地方會跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無法呼吸,，窒息而死,。衣褲著火，應(yīng)該脫掉,，或在地上打滾,，將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,，應(yīng)將其按倒在地打滾,，直至火熄。

2.“三救”

(1)選擇逃生通道自“救”

發(fā)生火災(zāi)時,，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯,、疏散通道、敞開式樓梯逃生,，是最理想的選擇,。如果能順利到達(dá)失火樓層以下，就算基本脫險了,。

(2)結(jié)繩下滑“自救”

在遇上過道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后,，該怎么辦呢?應(yīng)該及時利用繩子(或者把窗簾、床單撕扯成較粗的長條結(jié)成的長帶子)，將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上,，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽臺處等,。然后自己沿著繩子下滑，逃離火場,。

(3)向外界求“救”

倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi),，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內(nèi),，關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃,?？上蜷T窗澆水，以減緩火勢的蔓延;與此同時,，通過窗口向下面呼喊,、招手,、打亮手電筒,、拋擲物品等，發(fā)出求救信號,，等待消防隊員的救援,。總之,，不要因沖動而做出不利于逃生的事,。

3.“三不”

(1)“不”乘普通電梯

(2)“不”輕易跳樓

跳樓求生的風(fēng)險極大，弄不好往往不是死就是傷,，不可輕取,。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法,。首先,，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,，減少受傷的可能性;然后雙手抓住窗沿,，身體下垂，雙腳落地跳下,，縮小與地面的落差,。

(3)“不”貪戀財物

火災(zāi)來勢極快，10分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段,。因此,，消防專家警告，遇上火災(zāi)時，必須迅速疏散逃生,，千萬別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時間,，因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場后,，為了財物而重返火口,，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡,。

(三)雷電

夏天來臨,，經(jīng)常會有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊,。

1.在空曠田野上,，不要使自己成為尖端，也就是說,，要盡量降低自身高度,，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭,、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂,。

2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi),。

3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地,，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的,。此外，不要在高樓煙囪下,、地勢高的山丘處停留,，以防不測。

4.在山間旅游,，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷,。

5.打雷時，最好不要到湖泊,、江河,，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳,。

6.打雷時,，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬,、騎自行車,、駕駛摩托車或開拖拉機(jī),。

7.打雷時，在室內(nèi)相對比較安全,，但要緊閉門窗,，防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。

結(jié)束語：

總之,，我們青少年要樹立安全意識,，掌握自護(hù)方法，提高自護(hù)能力,，才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對,。

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇七

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。

2、通過本次班會活動,，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。

3,、選好及訓(xùn)練班會主持。

4,、了解一些基本的交通規(guī)則。

5,、了解一些常見的標(biāo)志,。

（一）主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1,、主持a讀新聞,。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持：

a：生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色,？都有些什么作用,？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4,、什么燈亮?xí)r才可以走,？

5、行車,、行人應(yīng)*哪邊走,？

6、出示各種交通標(biāo)志,，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（三）看小品，議一議：

1,、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍。

2,、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則？

3,、把小朋友的錯誤糾正過來,。

4、由小品,、談體會,。

（四）：

1、同學(xué)們：通過這次活動,，你懂得了什么,？

2、班主任：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動,，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（五）課外延伸

請你做個交通督導(dǎo)員,，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇八

1,、通過班會使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。

2、以“增強(qiáng)交通安全意識,，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,，切實加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命,，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命,、敬畏生命、激揚(yáng)生命,、熱愛生命,、保護(hù)生命。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，形成自護(hù),、自救的意識,，使學(xué)生安全、健康成長,。

同學(xué)們,，我們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),，似乎并不存在什么危險,。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,，如飲食安全,、旅游安全,、交友安全、用電安全,、交通安全等,，今天我們就來談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》)

主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件

學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點,，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識,，印象深刻,。

3、學(xué)生有感而發(fā),，談看小品后的感想,。

感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答,。我們實行搶答方式,，每答對1題得1分，答錯不扣分,。

①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,，走地下通道，走天橋,。)

②交通標(biāo)志種類有哪些?有何含義?

交通信號有燈光指揮信號,，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

交通信號燈是以不同醒色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段,。

交通信號燈分為以下三類十種,。

1.指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種

(1)綠燈亮,。準(zhǔn)許車輛,、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮,。不準(zhǔn)車輛,、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行,，右轉(zhuǎn)彎的車輛和t形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,，可以通行,。

安全教育班會教案免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)安全教育班會教案篇九

1,、明了在道路上嬉戲的危險性,。知道在馬路和街道上玩耍,、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,，而是非常危險的,。要在安全的場所嬉戲。

2,、了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定,。

3、知道在道路上哪些是危險的游戲,。

一 ,、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學(xué)以后，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上,。他們說,，今天兩個人要比試一下，看誰的技術(shù)高,。

馬路上汽車來來往往，丁丁和飛飛想，反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢,。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去,。

“哦,，我飛起來了！”飛飛高興地大聲叫起來。這時，一輛小面包正在上坡，見兩個小朋友從坡上“飛”下來，趕緊避讓,。兩個小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,，一時控制不住,，重重地摔倒在路邊,。

1,、請同學(xué)們互相說說自己的看法,。

2,、同學(xué)議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,，他們這樣玩有什么后果,。

3、如果是你,，你會怎么做,？

4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,，馬路街道都不行,，妨礙交通危險大，事故發(fā)生在剎那,，血的教訓(xùn)不能忘,，自身安全要保障。

5,、師小結(jié)：同學(xué)們,，馬路和街道是為了通行便利而建造的,。道路上的車輛川流不息,，交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍,、游戲,、追逐、打鬧,，這不光是單純的違法行為，而是非常危險的,。

6,、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,。

二,、辯一辯,、說一說1、一些小朋友正在馬路上嬉戲,，想一想,，這種行為對不對呢？請說出理由2,、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球,、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的,。在街道和馬路上跳繩,、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難,，是妨礙交通的,，容易發(fā)生事故。

3,、出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī)定,，讀一讀ａ、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧ｂ,、行人不得有追車,、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

三,、正確判斷：

你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎？請將當(dāng)時的情況寫出并加以反省,。﹝未曾做過打○,，曾經(jīng)做過打x﹞在馬路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲,，并將當(dāng)時看到的感想說一說寫出來,。