每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校環(huán)保建議書篇一

大家好!

低碳生活代表著更健康,、更自然,、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本,、低代價(jià)的生活方式,。簡(jiǎn)單理解，低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng),，因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一,。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式：

1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜，放的過多或過少都費(fèi)電,。

2. 循環(huán)使用水,。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚，洗菜水澆花會(huì)比清水更有營(yíng)養(yǎng),。

3. 多用手帕,，少用紙巾。

4. 手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢,，剩下的時(shí)間就是在耗電,，也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。

5. 用淋浴代替盆浴,，在家洗頭代替在沙龍洗頭,。

6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。

7. 經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們,，包里隨時(shí)放置環(huán)保購(gòu)物袋,。

8. 力所能及的在陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹木。

請(qǐng)大家攜起手來(lái),，做一名低碳達(dá)人,，從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!

倡議人 **

學(xué)校環(huán)保建議書篇二

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書時(shí),，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我們滿懷激情,，暢想未來(lái),。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),，講衛(wèi)生的人就是有道德的人,，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。

校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,，糖果紙，塑料瓶,，口香糖等,；由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,，弄得操場(chǎng)油跡斑斑,，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊,。

眼下,，我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)，作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢,？我們認(rèn)為大家應(yīng)該,，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情,。首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),，維護(hù)好校園環(huán)境,，從自己做起，從每件事做起,。

方寸綠地，滋潤(rùn)人心,。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,，它神圣而圣潔,，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,，文化的脈脈相傳,。因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利,。

請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧,。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委，學(xué)生科,、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”,、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1、遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者,。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，校園潔境,，匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾,，不亂吐痰,，不亂踩綠草。

4,、看到地面上有紙屑,、果皮、塑料瓶等,，主動(dòng)撿起來(lái),，放在垃圾桶里。

5,、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái),，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)校環(huán)保建議書篇三

親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名小學(xué)生,，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘,。校園的景色優(yōu)美,，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花,，可是,，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處,。

樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,，那么一分鐘就流失3克水,，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4,、32千克的水,，一年就有1576。8克水流失了,。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。

我覺得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的,。常言道：“水是生命泉源,，珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?！彼?，節(jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我建議：

1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

2,、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì),。

3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng),。

學(xué)校環(huán)保建議書篇四

親愛的廣大市民們：

你們好,，最近我發(fā)現(xiàn)小狗在路上的中間隨地大小便，有很多路人沒有看見狗的大便就不小心踩了,，人們走過去就有一種刺鼻的臭味,，聞著就惡心，而且上面還有很多蒼蠅,。

狗身上還很臟還很容易長(zhǎng)跳騷,，跳騷跳到人身上會(huì)傳染疾病，還會(huì)叫人,，有人身上就會(huì)長(zhǎng)小紅點(diǎn),，而且還有的人會(huì)過敏。

一到秋天就會(huì)脫毛,，會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生不夠美觀,，吸到鼻子里會(huì)很不舒服。

由此我建議：

1.要經(jīng)常給狗洗澡,。

2.給狗整理毛。

3.請(qǐng)您帶狗出去遛彎時(shí)帶一個(gè)塑料袋和一個(gè)小鏟子,。

4.給狗的窩,，一定經(jīng)常洗，經(jīng)常消毒,。

5.把狗拴起來(lái)以防它咬人,。

6.和小區(qū)的人熟悉一下，防止咬人,。

以上幾點(diǎn)是我提的建議,，希望廣大市民配合,。

建議人：**

20xx年4月15日

學(xué)校環(huán)保建議書篇五

尊敬的校長(zhǎng)：

你好！

我是六年級(jí)3班的學(xué)生,，在我們的校園,，到處都是綠油油的樹，草地和灌木叢,，讓我們看起來(lái)很舒服,，但往樹下面一看，多多少少都有一些白色垃圾,，讓人本有的舒服感看了這些白色垃圾就再也沒有心情去看了,。

就在昨天，我掃完地出校門途中,，看見有兩三個(gè)小孩拿著紙飛機(jī)一邊玩一邊走,，然后隨手丟到了我們的包干區(qū)里，我撿起紙飛機(jī)扔進(jìn)了垃圾筒,，我想：如果學(xué)校里的人都像他們一樣隨手亂丟垃圾的話,，那學(xué)校的衛(wèi)生還了得？所以我提出了幾點(diǎn)建議：

1.可以讓當(dāng)天學(xué)校站門口的值日生,，經(jīng)過校道時(shí),，檢查一下有沒有垃圾。

2.多在學(xué)校里面建幾個(gè)垃圾筒,，方便同學(xué)丟垃圾,。

3.呼吁同學(xué)們見到垃圾就幫忙撿一下。

4.叫同學(xué)們不要隨地亂丟垃圾,。,、

5.建立一個(gè)放學(xué)后志愿幫忙檢查學(xué)校的垃圾。

校長(zhǎng)以上是我?guī)c(diǎn)建議,，希望您能采取我的建議,，讓我們的學(xué)校變得更加美麗。

謝謝,！

學(xué)校環(huán)保建議書篇六

尊敬的西湖公園領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

我是一名小學(xué)生，自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,，我踏入第一步起,。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,，“污染”了我高興的心情,，我在游船的時(shí)候，小河里的垃圾多得數(shù)不清,。我原本以為：公園非常美麗,，沒有污染環(huán)境現(xiàn)象,。可是,，這跟我的以為完全相反,！我非常沮喪：有一位阿姨準(zhǔn)備扔垃圾，垃圾桶就在前方,，她就隨地扔下就走了,。

西湖公園垃圾桶有點(diǎn)少，這是亂扔垃圾的原因,，走了許久看不要垃圾桶才扔的吧,！有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個(gè)小男孩在美麗的草坪上蹦來(lái)跳去,，把美麗的小草都弄“哭”了,。

為了西湖的美麗，我想西湖公園領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：

1,、要明確責(zé)任,，西湖公園到底是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。

2,、要好好兒政治一下西湖公園,，來(lái)勸阻游客不要亂扔垃圾，多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,，再建幾個(gè)愛護(hù)公園的小標(biāo)語(yǔ),。我建議你在草坪旁邊建一個(gè)欄桿，防止別人亂踏草坪,。

3,、最近不是有事件嗎！你可以把垃圾桶改成有關(guān)日本的東西,，把垃圾往里面投,，這樣大家都樂意：反日的大家都遵守吧,！

4,、組織志愿者的團(tuán)隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間開展為西湖公園“大掃除”,。把公園打掃得干干凈凈,，還我們一個(gè)漂亮,、美麗的公園。

希望西湖公園領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議,。

謝謝！

一個(gè)普通的小學(xué)生：王怡涵

20xx年1月10日

學(xué)校環(huán)保建議書篇七

尊敬的校長(zhǎng)：

您好,！我是六年級(jí)的一名學(xué)生,。近日來(lái),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的綠化帶變成了同學(xué)們?nèi)永牡胤健１緛?lái),，綠化帶種的花草樹木都是用來(lái)綠化環(huán)境和凈化空氣的,，但有的同學(xué)缺乏環(huán)保意識(shí)，貪圖自己的方便,，隨手將垃圾扔在綠化帶里,，造成綠化帶蚊蠅很多。更為嚴(yán)重的是各層樓的廁所污染情況,。每當(dāng)走上樓梯,，都能聞到廁所里飄來(lái)的一股股極其難聞的氣味，這都是因?yàn)橥瑢W(xué)們上廁所后沒有隨手沖廁所,，但只是其中的一個(gè)原因,，另一個(gè)更為嚴(yán)重的原因是有的同學(xué)帶零食來(lái)學(xué)校吃，怕被老師發(fā)現(xiàn),，下課后就三五成群地來(lái)到廁所里偷吃,，吃完后，就隨手將零食袋扔在廁所里,，造成廁所嚴(yán)重堵塞,，廁所的水流不通，時(shí)間久了,，廁所就變得十分的臭了,。為了同學(xué)們的身心健康，為了讓同學(xué)們能有一個(gè)好環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),。因此,，我想您提出以下建議：

一、 請(qǐng)校長(zhǎng)通過廣播教育同學(xué)們不要丟紙屑,，不亂寫亂畫墻壁和課桌椅,，上廁所隨手沖廁所。對(duì)于某些故意污染學(xué)校環(huán)境和屢教不改的同學(xué),，應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評(píng)和處罰,。

二、 請(qǐng)校長(zhǎng)分配好各樓層各班管理的區(qū)域和廁所輪值的情況,，由各班值日的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,。并每天不定時(shí)地安排值日老師進(jìn)行抽查記分。

三,、 每周五下午進(jìn)行一次大掃除,，尤其要注意那些平時(shí)打掃不到的墻角的清掃，做到有窗戶明亮,，地面干凈,，桌椅整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

四、 開展一次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保少年”的活動(dòng),，讓更多的同學(xué)對(duì)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保的重要性感興趣,，讓同學(xué)們逐漸講衛(wèi)生，做一個(gè)文明的人,。

以上幾點(diǎn)請(qǐng)校長(zhǎng)采納,！

學(xué)校環(huán)保建議書篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇,，五彩繽紛,，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版,。校園的小樹林,，春天，嫩綠的樹枝冒出一個(gè)個(gè)可愛的小綠頭,；夏天,，綠樹成蔭，是大部分學(xué)生休閑,、娛樂的好去處,；秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝,；冬天,，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣,，猶如雪上的樂園,。校園的后操場(chǎng)，一眼望去,，都是綠油油的.草坪,，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過,，令人神清氣爽,。

但是，在這環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,，也有些不盡人意的地方。

例如：一到運(yùn)動(dòng)會(huì)之時(shí),，草坪上就有許多垃圾,，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是,，這些都是同學(xué)們的“杰作”,，這些杰作不僅給綠油油的草坪來(lái)了一個(gè)“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息,。

不僅僅如此，每周星期六,，同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動(dòng)……但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候，也是他們制造垃圾的時(shí)候,。教室里,，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?/p>

由此,，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：

1,。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái),，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì),。

2。組織一次大掃除活動(dòng),，讓全體同學(xué)們來(lái)打掃教學(xué)樓,，打掃校園，體會(huì)一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,，增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí),。

3。舉辦講座,，用一些事例教育同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染,。

4,、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),，并能用自己的行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,，讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧,！

學(xué)校環(huán)保建議書篇九

環(huán)境,，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們就從身邊的學(xué)校環(huán)境開始,，同學(xué)們當(dāng)你們背上書包踏進(jìn)花園般美麗的學(xué)校時(shí),；當(dāng)你們?cè)诓賵?chǎng)上揮汗如雨的上完體育課坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí),；你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思？付出了多少心血,？

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),，綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不,！”我們也相信你的回答一定是“不,！”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境，建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議：

1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，如果可以的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋,；

2,、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,；

3,、節(jié)約資源，廢物利用,。

4,、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境,。

保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。共同努力,，呵護(hù)大自然,，熱愛家園，共建學(xué)校和諧,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧！

此致

敬禮,！

建議人：

20xx年xx月xx日

學(xué)校環(huán)保建議書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場(chǎng),，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候,，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎,？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣,。

4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,，得獎(jiǎng)品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲,！

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

學(xué)校環(huán)保建議書篇十一

敬愛的叔叔阿姨們：

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,，只要你到網(wǎng)上查一查，在海底的深處,，是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西,。不錯(cuò)，那就是被人類稱為白色污染的塑料袋,。你們可要知道,，就這樣一個(gè)小小的塑料袋，在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,，可現(xiàn)在,，上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋，已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河,。

這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,，一次性塑料袋用完了就隨手一扔，有的被清潔工人清理掉了,，可大部分卻被丟進(jìn)了河里,，讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,，我向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

1.在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,，應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐，這樣既環(huán)保又節(jié)約,。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉,。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。

如果照這樣做的話,，我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒!

建議書：

日期：

學(xué)校環(huán)保建議書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師們同學(xué)們：

我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng),，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語(yǔ)花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),，揉成一團(tuán)扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著,。隨意浪費(fèi),，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

2,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

3,、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),，給他們樹立榜樣。

4,、希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

建議人：

時(shí)間：

學(xué)校環(huán)保建議書篇十三

尊敬的市長(zhǎng)：

您好!我冒昧的給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看,。您是市里的市長(zhǎng),，為我們嘔心瀝血，為城市里的發(fā)展整天忙碌著,，使城市變得越來(lái)越完美了,。

然而，我們城市還有一些做得不好的地方,，在此我向您提出一條建議：

離我家不遠(yuǎn)處有一條骯臟的河,，太陽(yáng)射到河水上，發(fā)出了臭氣,，傳到我家,，當(dāng)我一走出家門時(shí)，我就能聞到一股垃圾特有的氣味,，令人作嘔,，那時(shí)我就會(huì)立刻走去其它地方，或者是走回家去,。

原來(lái)這里是一條清澈見底的小河,，甚至可以看見河水下得石頭，有時(shí)候我們還會(huì)來(lái)這條河看看,，只見水面會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)清晰可見的人影,。可是由于很多人不想多走幾步路,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把垃圾拋向了河里,。久而久之，這條河就變得那么臟,，那么臭了,，有時(shí)還有幾條死魚浮在水上，連水的顏色也都變得渾濁了,，只能看得出一副模糊的景象,，原先那清澈見底的小河如今已經(jīng)不復(fù)存在了。難道它不能再帶給我們方便了嗎?難道就再也沒有了從前那副美麗的樣子了嗎?

希望你能清理清理這條小河里的垃圾,，讓它能恢復(fù)原來(lái)的樣子,。

小東

20xx年4月15日